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感恩之星教師代表的發(fā)言稿

時間:2020-11-20 16:19:22 發(fā)言稿 我要投稿

感恩之星教師代表的發(fā)言稿范文

  隨著社會一步步向前發(fā)展,越來越多人會去使用發(fā)言稿,發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的感恩之星教師代表的發(fā)言稿范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

感恩之星教師代表的發(fā)言稿范文

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好! 剛才聽了感恩之星的講話,我深受鼓舞,也有很多感慨! 感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由就是感恩。感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)給我的這次機會!感謝同事們平日里對我的支持與幫助。此刻,我懷著這份濃濃的“感恩”之情,代表咱們二中全體教師做表態(tài)發(fā)言,既激動又榮幸。

  感謝——在二中,我們幸福地成長著。作為從教16年的二中人,我越來越深刻地感受到二中的變化。這里有團結(jié)進取,腳踏實地的領(lǐng)導(dǎo)班子;這里云集了眾多有素質(zhì)、有內(nèi)涵、有潛力的教師隊伍。二中在孫校長的宏觀調(diào)控下,德育、教學(xué)兩條主線,分工明確、配合默契。學(xué)校通過各級各類培訓(xùn),倡導(dǎo)教師大量閱讀,教師們的專業(yè)素養(yǎng)得到了有效提升。推進“五環(huán)節(jié)”教學(xué)模式,營造充滿情感的課堂、民主對話的課堂、開放有序的課堂、自主高效的課堂。讓每一個孩子都抬起頭來走路,讓每一株幼苗都沐浴陽光,這,是我們二中人的教育理念。

  感謝——在二中,我們幸福地忙碌著。白天,備課、上課、聽課;與學(xué)生們交流,與同事們研討,與家長們溝通……晚上,我們還要充實我們“學(xué)為人師”的內(nèi)涵……我們無怨無悔,我們付出著!快樂著!

  感謝——在二中,我們幸福地收獲著。我們的付出得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定,得到了家長的認可,也換回了學(xué)生們的進步!轉(zhuǎn)換一個學(xué)困生,我們幸福;提高一分成績,我們幸福;得到孩子們的一聲問候,我們幸福……就在前幾天我和咱們六年級的一位班主任聊天時,當說到她的那班即將畢業(yè)的.學(xué)生時,她的那種不舍,以及臉上所洋溢的那種為人師的幸福感,深深地感動了我,那是百萬富翁千萬富翁所不能及的幸福。

  老師們,面對領(lǐng)導(dǎo)的信任,家長的重托,學(xué)生的崇拜,我們不敢懈怠,我們依舊努力而前行。身處二中,情系二中,二中教育強盛,我們責無旁貸。最后,我代表二中全體教師表態(tài):我們心懷感恩,追尋理想教育,做有境界的教師;我們用心教書,做有責任的教師;我們潛心研究,做有思想的教師;我們醉心課堂,做有激情的教師;我們真心奉獻,做有愛心的教師。堅決聽從組織安排、服從學(xué)校調(diào)動,為學(xué)校發(fā)展、為學(xué)生成長、也為自身的提高努力工作!

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