上學(xué)期期末表彰大會發(fā)言稿(精選5篇)
在充滿活力,日益開放的今天,越來越多人會去使用發(fā)言稿,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的上學(xué)期期末表彰大會發(fā)言稿(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
上學(xué)期期末表彰大會發(fā)言稿1
各位老師、各位同學(xué):
大家上午好!
在全體師生的共同努力下,我校XX年的教學(xué)工作又邁上一個新的臺階,各個年級的期末考試也取得了優(yōu)異成績。今天,學(xué)校召開XX——XX學(xué)年上學(xué)期期末考試總結(jié)暨表彰大會,為的是總結(jié)經(jīng)驗、分析形勢、振奮精神、齊頭并進,促進同學(xué)們抓緊學(xué)習(xí),更快地提高學(xué)習(xí)成績,爭取在下一階段的學(xué)習(xí)中有新的突破。
在這次期末考試中,大部分同學(xué)都考出了好成績,在這里向他們表示熱烈的祝賀。期末考試是對每位同學(xué)一個學(xué)期學(xué)習(xí)情況檢查和總結(jié),也是對各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗的檢查和總結(jié)。
這些成績的取得,與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開的,與全體教師辛勤教學(xué)是分不開的。一份耕耘,一份收獲,在這次期末考試中,同學(xué)們嚴(yán)守考紀(jì)、誠信考試、用心答卷,全面檢查了平常所學(xué),較好地反應(yīng)出了真實成績。經(jīng)過老師們的認(rèn)真評閱,考試成績已揭曉,學(xué),F(xiàn)對“優(yōu)秀班干部”、“三好學(xué)生”、 “學(xué)習(xí)積極分子” 、“優(yōu)秀少先隊員”、“文明之星”等進行表彰。
這次期末考試中,同學(xué)們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績,正是同學(xué)們努力進取的結(jié)果,也與全體老師的勤奮工作、開拓創(chuàng)新分不開,是我們星光學(xué)全體師生團隊力量的展示。
對于考試暫時失利的同學(xué),也未必是壞事,俗話說:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,態(tài)度決定一切!學(xué)校堅信,只要我們師生共同努力,我們的目標(biāo)一定能夠達到。
同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。學(xué)校希望通過本次期末考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)新高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。
在這里,向全體同學(xué)提出幾點希望與要求:
第一、學(xué)習(xí)要刻苦。人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,更多地要靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人。
第二、學(xué)習(xí)要講究方法。好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石,要是以課堂為中心,努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),課堂聽課是最重要的,要積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做好筆記、完成各科作業(yè)。
第三、要時刻用目標(biāo)激勵自己,要相信自己能行。一個合理提高的目標(biāo)為我們指明了方向,是我們前進的燈塔。自信則是我們賴以遠航的帆船。
從明天開始同學(xué)們將開始為期一個月的寒假生活。希望同學(xué)們制定好計劃,在放松的同時不忘學(xué)習(xí),抽出時間鞏固已學(xué)知識,認(rèn)真完成寒假作業(yè),為下學(xué)期新知識的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。另外在要注意假期安全問題,在家要注意用火、用電、用氣安全,在外面要注意交通安全、防范陌生人,外出知會家長,不夜不歸宿,不飲酒、不去網(wǎng)吧不做危險的事。
最后,祝全體老師工作順利,全體同學(xué)學(xué)習(xí)進步!過一個歡樂祥和的春節(jié)。
謝謝大家!
上學(xué)期期末表彰大會發(fā)言稿2
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!今天,學(xué)校召開期末考試總結(jié)表彰大會,很榮幸得到這次發(fā)言的機會,希望通過這次發(fā)言,在座的每位同學(xué)都能夠有所收獲,在自己今后的學(xué)習(xí)道路上揚長避短,更上一層樓。
在這次考試中,有些同學(xué)通過努力,有了較大的提高,而有些同學(xué),因為種種原因,取得的成績并不理想,不管結(jié)果如何,已經(jīng)無法改變,我們能做的只剩下反思,是的,反思。考試就像捕魚,每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補,在最后那最關(guān)鍵的考試中,你才會擁有一張牢不可破的魚網(wǎng),才會在考試中游刃有余,取得理想成績。
在學(xué)習(xí)的過程中,我認(rèn)為有三樣?xùn)|西十分重要,態(tài)度,目標(biāo)還有勤奮。
首先態(tài)度決定一切。有這樣一句話:“當(dāng)我冷眼旁觀生命時,生命是一只藍色的蛹;當(dāng)我熱情面對生命時,生命則變成一只金色的蝴蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時,學(xué)習(xí)就是一種痛苦;而當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件趣事時,才能體驗到學(xué)習(xí)的快樂。
除此之外,我們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度還要專心。不是每天坐在書桌前就代表你在好好學(xué)習(xí)。我曾經(jīng)看過這樣一個故事,有一個男孩他每天都上學(xué),上課也不搞小動作,回家也按時寫作業(yè),可是他的成績老是不理想,久而久之,男孩氣餒了,他跟他的父親說:爸爸我為什么要學(xué)習(xí),我無論怎樣努力,都不能取得好成績,這樣我還不如回家種地呢?他的爸爸聽后,帶他去了自己家的田野里。
田野里麥苗正生機勃勃的長著,而那些摻雜其中的野草竟長的比麥苗還要高。他的爸爸什么也沒有說,彎下腰把野草一株株拔起,男孩默默的跟在父親的身后,等到都拔完了,父親直起身子,擦了擦頭上的漢,只說了一句話:孩子,你的心就象這片田地,里面生長著各種各樣的野草,這樣的話,麥苗怎么可能長好呢?男孩羞愧無比。同學(xué)們,你們聽明白了這個故事嗎?有些同學(xué)雖然人坐在教室里,可心卻不知道在哪里,這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度,即使你學(xué)再多,你的腦子里將依然空空如也,而你的成績,肯定也好不到哪里去。
其次目標(biāo)是前進的燈塔。一個人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個人都應(yīng)該有一個既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會取得成功。也許有的同學(xué)會說,老師我立過很多目標(biāo),可是都沒有成功,我很苦惱。那么,應(yīng)該是你所立的目標(biāo)出現(xiàn)了問題。目標(biāo)并不是越大越好,一個小的容易實現(xiàn)的目標(biāo)更容易鼓舞士氣,激發(fā)斗志,所以將自己的目標(biāo)定的小一點,一步一個腳印,踏踏實實的實現(xiàn)一個又一個小目標(biāo),最后,你就會發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)你以為遙不可及的大目標(biāo)竟然已經(jīng)變成現(xiàn)實。所以,請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)哪繕?biāo),在不斷的超越中成長自我,成就自我。
最后,勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)看起來比誰學(xué)的都努力,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘多份收獲!
在考試結(jié)束之后,很多家長都來學(xué)校詢問孩子的考試情況。你的父母是如此的擔(dān)心你的學(xué)習(xí),而有些同學(xué),對父母的操心根本不屑一顧,認(rèn)為是理所當(dāng)然。我試問這些同學(xué),你們想過沒有,是誰春夏秋冬天天起早為你準(zhǔn)備好早飯;是誰頂風(fēng)冒雨,一天好幾趟來返于家和學(xué)校之間,接送你上學(xué),放學(xué);是誰在田地里揮汗如雨的勞作,為你能吃好穿好累彎了腰,愁白了頭。而你,除了思考下課該玩什么,該去買點什么零食外,你為自己的父母想過一絲半點嗎?你取得這些可憐的成績又如何有臉面拿去給你的父母看?
同學(xué)們,一次考試已經(jīng)結(jié)束,但這次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情;你不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容;你不能改變世界,卻可以改變自已。
同學(xué)們,作為一名新時代的少年,我們應(yīng)該“不以物喜,不以己悲",要知道勝敗乃兵家常事,如果這次你成功了,也不要盲目樂觀,無論是誰,都不可能永遠成功。
假如你一直沾沾自喜,陶醉在一時成功的幸福感中,那失敗是遲早會發(fā)生的事情。考試失利的同學(xué)也不必氣餒,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因為我們只是剛剛踏上攀登高峰的旅程,前面還有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。
這次考試總結(jié)之后又是一個新的起點,希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進一步,在下次考試中再創(chuàng)新高。 我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。
上學(xué)期期末表彰大會發(fā)言稿3
老師們、同學(xué)們:
大家好!
緊張而忙碌的一個學(xué)期要結(jié)束了,今天,我們?nèi)w師生歡聚一堂,在此召開期末總結(jié)暨表彰大會,此時此刻,我懷著激動地心情同全體師生一道盤點收獲、播種希望。
首先,我謹(jǐn)代表七年級組向兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻、辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝!向拼搏向上、刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!正是因為你們的不懈努力,才有了學(xué)校今天的發(fā)展與進步!
半年來我們七年級組全體師生立足崗位,勤奮進取,始終圍繞“追求卓越,做高品質(zhì)的金東方人”的辦學(xué)理念,努力培養(yǎng):“品質(zhì)高尚、情趣高雅、氣質(zhì)高貴”的育人目標(biāo),取得了累累碩果,具體表現(xiàn)在以下六個方面:
1、開學(xué)進行軍禮訓(xùn),培養(yǎng)了學(xué)生最基本的生活習(xí)慣;隆重舉行新生入學(xué)儀式,標(biāo)志著520名學(xué)生正式成為金東方初中的學(xué)子;學(xué)習(xí)《學(xué)子規(guī)》和德育學(xué)分方案,使孩子們初步適應(yīng)初中生活,很好的完成了小學(xué)到初中的銜接過渡,學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育初見成效;
2、通過新生才藝展示、廣播操、跑操、巴山舞比賽、第八節(jié)金色年華體育節(jié)、元旦文藝晚會、圣誕晚會等一系列活動,讓全體學(xué)生參與過程、體驗成功、感受快樂,使學(xué)生們喜歡上金東方學(xué)校;
3、分別進行了九月月考、期中考試、11月月考和期末考試四次大型考試,使孩子們明白了自己在新環(huán)境下的真正實力,老師們潛心研究課堂教學(xué)和課外營養(yǎng)式輔導(dǎo),學(xué)生們漸漸找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法和努力的方向,一大批同學(xué)取得了階段性的喜人成績;
4、學(xué)校自主開發(fā)校本課程,創(chuàng)新社團活動,全部孩子參與,成為金東方初中的特色,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,提升學(xué)生在校的.幸福指數(shù),為學(xué)生的終身幸福鋪路。
5、七年級班級管理從開學(xué)初1210管理過渡到現(xiàn)在的126管理,目前運行情況良好。既培養(yǎng)了一大批學(xué)生干部和領(lǐng)頭雁,又使班務(wù)工作事事有人管,人人有事做。人人都是班級的主人,班級是學(xué)生共同的家。
6、注重學(xué)生的成人教育,安全教育,習(xí)慣養(yǎng)成教育、感恩國學(xué)教育等,基本摸清每個孩子的真實情況和發(fā)展需求,一方面增強規(guī)則意識,培養(yǎng)學(xué)生的良好品質(zhì);另一方面倡導(dǎo)學(xué)生成為主流社會所需要的人。
同學(xué)們,經(jīng)過一個學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)和生活,緊接著我們將要迎來的是一個愉快的寒假。寒假的具體要求按照德育處的要求認(rèn)真落實。借此機會,我還強調(diào)三個注意事項:
1、 務(wù)必完成好各科假期作業(yè)。
放假時七年級各學(xué)科的假期作業(yè)用一張表格呈現(xiàn)給你和你的家長,明天開學(xué)時我們對照表格逐項檢查落實,凡是作業(yè)完成質(zhì)量高的同學(xué)我們將進行公開表揚,凡是作業(yè)質(zhì)量低的同學(xué),一是不準(zhǔn)報名;二是作業(yè)必須補起來;三是通報家長陪同學(xué)生一起彌補作業(yè)。對于寒假作業(yè)態(tài)度不端正,敷衍應(yīng)付完成任務(wù)式的同學(xué)我們學(xué)校不歡迎的,屆時勸其轉(zhuǎn)學(xué)處理。
2、合理安排好假期時間。
有些孩子放假了,起床時間11點,睡覺時間12點,對身體成長很不利;還有些孩子放假了大玩,要上學(xué)了加緊趕作業(yè),在時間緊的情況下,作業(yè)質(zhì)量低下就是必然的。正確的方法是假期根據(jù)自己的實際情況擬定一份作息時間表和學(xué)習(xí)計劃表,按照計劃表做到生活有規(guī)律,學(xué)習(xí)有計劃,效果就有保證了。
3、高度注意安全,提高生活自理能力。
安全由德育處詳細講解,我提倡每個同學(xué)假期幫助父母做力所能及的家務(wù)事情,比如:和父母一起做衛(wèi)生?爝^年了,每家每戶都要收拾自己的小家,清清爽爽過春節(jié)。你們的父母都要花幾天的時間來收拾家,我要求每個孩子參與其中,和父母一起做衛(wèi)生,一是增強我們的衛(wèi)生意識;二是學(xué)習(xí)打掃衛(wèi)生的方法;三是珍惜父母的勞動成果,不至于養(yǎng)成講亂扔亂丟的惡習(xí),從而提高我們的生活自理能力。
老師們、同學(xué)們,寒假就要開始了,希望大家在假期中好好調(diào)整自己的身心狀態(tài),為下個學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作做好準(zhǔn)備。最后, 祝老師們、同學(xué)們假期愉快!萬事如意!
上學(xué)期期末表彰大會發(fā)言稿4
同學(xué)們:
先說一下這次期末成績。通過全體師生的共同努力我們學(xué)校在20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期全鎮(zhèn)統(tǒng)考中我校取得可喜成績:參加考試的科目共五個年級28科目中取得7個單科第一;八個教學(xué)班中及格率100%的科目有17個;絕大部分科目超全鎮(zhèn)平均分?荚囃炅,成績的好壞都已成歷史,誰也改變不了,但它與同學(xué)們?nèi)粘5谋憩F(xiàn)相關(guān),不勞自然無獲,收獲與耕耘相連。
通過每一次考試,我們都應(yīng)該明白:任何一點成績的取得都不可能像幸運的繡球,會奇跡般地偶然降臨。成績的獲取是一個日常的艱苦的過程,它需要的是目標(biāo)與信心的堅定和保持,需要的是每時每刻堅持不懈的奮斗和積累,需要的是擠出來的分分秒秒和踩出來的深深足印。
這次期末考試不僅檢驗了自己的真實水平,還帶來了一個查找自己不足的機會,給我們指明了努力的方向,這樣我們就可以更好的進行彌補。追趕學(xué)習(xí)好的同學(xué)的最好方法,就是在他休息的時候你卻在努力,尤其是學(xué)習(xí)有潛力的同學(xué),更要抓住這次好機會。俗話說,士別三日當(dāng)刮目相待,當(dāng)你努力了,有了進步,同學(xué)們一定會佩服你的。在這里,我要送給同學(xué)們一句話,希望你們記。焊冻龊突貓笫浅烧鹊摹
為了在新一學(xué)期末,保證學(xué)校的重點工作的落實,在以下幾個具體方面重申學(xué)校的基本要求,望同學(xué)們認(rèn)真遵守執(zhí)行。
一、在行為習(xí)慣方面:
、偕险n:全體同學(xué)遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽講,姿勢端正,不做違反課堂紀(jì)律的事。
②教室(內(nèi)外)衛(wèi)生:每天打掃,經(jīng)常保持清潔,地面、講臺、桌椅、窗臺無紙屑灰塵,黑板及時擦凈,黑板槽無積塵和粉筆頭,墻壁無污跡、劃寫。
、壅n間活動/課外活動:在走廊內(nèi)樓梯上,必須輕聲慢走靠右行,文明游戲,安全活動,禁止爬高上低、追逐打鬧及做危險性的游戲,禁止串樓,串教室,嚴(yán)禁爬圍墻。
、苷n間操準(zhǔn)時出席,列隊整齊,不可故缺席。眼保健操教室安靜,坐姿端正,動作準(zhǔn)確。
⑤儀表/禮貌:服裝整潔,按規(guī)定佩戴紅領(lǐng)巾;尊敬師長,對人禮貌,言行文明。
⑥公物管理:愛護公物,如有損壞,要主動按價賠償。
二、在學(xué)習(xí)方面:
要做好六認(rèn)真:認(rèn)真預(yù)習(xí)、認(rèn)真上課、認(rèn)真做筆記、認(rèn)真寫作業(yè)、認(rèn)真復(fù)習(xí)和認(rèn)真考試。
1、課堂上紀(jì)律保持安靜,聽課專注認(rèn)真,做好課堂筆記;
2、尊重老師對早上、中午自習(xí)的管理,自習(xí)要保持安靜;
3、做到誠實考試、真實反映成績、對舞弊作假者嚴(yán)肅處理;
4、作業(yè)獨立思考、按時完成,提倡勤問老師和同學(xué);
5、雙休日、假期必須保證有一定的學(xué)習(xí)時間,禁止進入網(wǎng)吧,游戲房,控制玩電腦時間。
三、在班級建設(shè)方面:
1、教學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境要求:
、耪n桌排放整齊;
、谱烂嬲麧、不堆放其它的學(xué)習(xí)材料;
、堑孛姹3指蓛粜l(wèi)生,物品放置有序;
、葔γ姹3趾啙嵏蓛。
2、定期出好黑板報。
3、積極開展班級活動,培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們各科能力。
同學(xué)們,在新的學(xué)期里,我們要進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度、提倡努力勤奮、惜時自覺,相信只要我們認(rèn)真付出,都會有成功的回報。我們要進一步嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真做人做事,規(guī)范各方面的行為,為我們今后一生的成長打下良好的思想道德基礎(chǔ)。
謝謝大家!
上學(xué)期期末表彰大會發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天我們在這里隆重集會,召開學(xué)期末表彰大會,我能夠作為班主任代表發(fā)言,感到非常榮幸。能走上這個講臺,首先要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我提供的平臺,再次感謝初三、二班全體師生共同的努力,創(chuàng)造來的與全校師生共同交流機會。在這里謝謝你們!作為年輕的班主任,在班級管理方面談不上什么經(jīng)驗,具體的談帶班的三點體會吧。
一、抓住每一個思想教育的契機
初中三年,我把它形象的比喻成三個臺階,每上一個臺階都是一個良好的思想教育的契機,每個臺階都有所側(cè)重。初一時,我重點抓學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)大家良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。當(dāng)時給學(xué)生記憶最深刻就是班主任愛嘮叨,攤上了一個愛嘮叨的班主任,以至于好多學(xué)生在課余都在重復(fù)我的嘮叨:“心態(tài)要端正”,“多跑步鍛煉身體”“上課要坐正”“不要相當(dāng)然不要以為怎么樣,自己以為的是錯的”等;當(dāng)然除了愛嘮叨,我還愛盯人,我盯學(xué)生的的時間比較長,除去上課就是盯班。
我認(rèn)為盯不是監(jiān)視,盯是強化學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成的重要手段。我想告訴同學(xué)們的是,真正的好成績不是靠家長、老師盯出來的。所有老師的“嘮叨”和“盯”而是為了讓大家能夠去自覺的做事情。
進入初二,我開始有意識地注重學(xué)生團隊精神以及協(xié)作能力的培養(yǎng)。所謂團隊,我在這里想用自己的話來給大家的解釋一下,團隊就是一個有口才的人帶領(lǐng)一幫有耳朵的人,兩者缺一不可。在戰(zhàn)爭時期,部隊要想取得戰(zhàn)斗的勝利,貴在用兵神速,貴在服從指揮,指揮官指到那里就打到哪里,才會戰(zhàn)無不勝。
通過解釋,同學(xué)們心領(lǐng)神會,師生相互配合默契,長此以往,班級凝聚力上去了,上課的效率提高了,成績也開始有所突破,比如去年的春運會上,我們班由初一時的全校倒數(shù)第一,變成了全校的正數(shù)第一,并且初二期終獲得年級總評第一的好成績。
到了初三,我開始注重對學(xué)生進行感恩教育。針對現(xiàn)在的教育現(xiàn)狀,結(jié)合班里學(xué)生實際,借助網(wǎng)絡(luò)視頻,讓大家看《10歲的鋼鐵男孩》看電影《暖春》,看百度娛樂沸點中劉德華的受獎實況,在感動中反省自我,珍惜自我,塑造美好的心靈。同時我教育大家如果改變不了環(huán)境就改變自己,真的改變自己,那就是救了自己。如果能影響到別人,那就是救人!鼓勵大家都要爭做能影響到別人的人。
二、班級是我家,建設(shè)靠大家。
在班里我經(jīng)常給大家講,班級不是我班主任一個人的,只憑一個人的力量是做不來的,所以就有了班長,各個委員、組長舍長等學(xué)生干部。正是由于我們班干部這個優(yōu)秀的團隊的盡職盡責(zé)和帶動下,班級常規(guī)才有了好的保障。班長為了照顧班里的生病同學(xué)不怕臟不怕累,寧可犧牲上課的學(xué)習(xí)時間;體育委員為了喊好口號,維護三操,嗓子始終是嘶啞的;值日組長、勞動委員整天忙前忙后,值日生天天都堅守崗位;每個課代表都嚴(yán)肅認(rèn)真的收發(fā)作業(yè)等。
作為一個集體,每個人都在把自己的本職工作做好,每個人都是班主任的小助手,這樣我們整個班級就會好了,假如沒有這些,結(jié)果就不可想象了。結(jié)合學(xué)校提出的三有少年,我在班上還提出了做三個自己,即做真實的自己、做智慧的自己、做最優(yōu)秀的自己。
同學(xué)們也都應(yīng)聲而動,與我配合,與任課老師配合,形成了較好的學(xué)習(xí)氛圍。正是在這些理念的影響下,在各科老師的幫扶下,很多后進生一直保持上進的勢頭:比如張晨陽同學(xué)(給我們上課的老師都知道她的情況)以前基礎(chǔ)很差,在這種氛圍中一直沒有放棄,與入學(xué)時相比,已經(jīng)前進了10多名;張志遠也由以前的愛打愛鬧,自制力較差,變成了一名讓全班大多數(shù)學(xué)生都認(rèn)可,讓我也引以自豪的進步之星!
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