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幼兒教研課發(fā)言稿

時間:2022-07-12 13:05:11 發(fā)言稿 我要投稿
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幼兒教研課發(fā)言稿

  在社會一步步向前發(fā)展的今天,發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。相信許多人會覺得發(fā)言稿很難寫吧,下面是小編為大家收集的幼兒教研課發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。

幼兒教研課發(fā)言稿

尊敬的各位老師:

  本學期已接近尾聲,在大班的這學期里,酸甜苦辣、歡聲笑語,我們樣樣都經歷過。在大班這半年中,孩子們各方面都有所提高,我們也看出他們在不斷的進步,不斷的長大。

  在這半年里,我們對一日活動進行了改革,從7:10—7:50晨間游戲;8:00—8:20早餐;8:30—8:50早操活動;9:00—9:30。

  第一節(jié)課;9:30—10:00自主活動;10:00—10:30第二節(jié)課;10:40—11:20午餐;11:20—11:40飯后散步;11:40—2:00午睡;2:30—3:00游戲;3:10—3:40晚餐;4:00—4:30美工活動,這就是我們對幼兒這一天的活動安排。在一日活動中最重要的是下午多了一個美工活動,主要是通過折、剪、畫等來鍛煉幼兒的動手操作能力和想象力,所以每天家長來園接寶寶時都會看到幼兒和老師在進行美工活動,對此孩子們對美工這一活動都有了很大的興趣。

  升入大班,戶外活動也增多了,老師根據(jù)幼兒的年齡特點也不斷增加難度,像跳繩、沙包、跳圈、平衡木,主要是鍛煉幼兒的跳、踢和身體的平衡力,所以每天午餐后我們都會帶幼兒到戶外進行活動,孩子們特別喜歡這一環(huán)節(jié)。

  為了提高孩子們的自信心和團結合作的能力,我們在十月份還進行了體操比賽,而且老師還根據(jù)大、中、小班幼兒不同的年齡特點對體操動作進行了改編,經過老師每天的訓練和幼兒刻苦的學習,最終我們在體操比賽那天,我們大班取得了很好的成績,得到了園長和老師們的表揚,但更多的是中小班小弟弟小妹妹的掌聲,孩子們感到非常的自豪,所以在今后的工作中我們會繼續(xù)組織一系列的比賽活動來提高孩子們的自信。

  在10、11月這兩個月,我們主要忙于布置區(qū)角活動,在那一段時間家長們制作了玩具,并把收集到的廢舊物品瓶子、盒子、罐子等帶到幼兒園,不管我們需要什么,需要帶幾次,家長們都很積極,從不抱怨,在這里我們幾位老師非常感謝每一位家長對我們工作的支持,謝謝你們的合作,正因為有你們的配合,我們才能制作出那么多的玩具、手工品,供幼兒自主選擇。像我們的手工區(qū)、智力區(qū),主要發(fā)展幼兒的動手動腦能力;建構區(qū)、編織區(qū),不僅開發(fā)了幼兒的智力和想象力,還提高了幼兒的動手操作能力;還主要發(fā)展幼兒對美術色彩的搭配,對數(shù)學的探索和動手操作,對投擲區(qū)的興趣和手眼協(xié)調的培養(yǎng),另外,孩子們都非常喜歡玩區(qū)角游戲——我們的燒烤吧,在這里,孩子們鍛煉了他們的交際能力和口才表達能力。我們也都會合理安排時間供幼兒游戲。

  在幼兒園里,幼兒的安全是最重要的,為了讓幼兒對安全有更深刻認識與學習,我們對幼兒進行了安全演練和安全逃生以及防踩踏的練習,幼兒在演練的過程中都認識到了安全的重要性,所以在每次玩游戲之前,孩子們都會跟老師說:我們要注意安全。

  在這學期,孩子們都學會了很多知識,像在數(shù)學方面,學會了數(shù)字的正確書寫、10以內的加減法、自編應用題、分解組合、按規(guī)律排序等知識,在教學過程中我們老師合理的安排教學計劃,并在平時的游戲中貫穿數(shù)學知識,讓幼兒玩中學、學中樂,我們還學會了幼兒用書、禮儀和我愛閱讀,幼兒學會了許多歌曲、故事、社會常識和禮貌用語。

  進入大班后,小朋友都長大了,都自覺的成為了大哥哥、大姐姐,都有著明顯的進步與提高。例如:在本學期我們學習了寫數(shù)字,剛開始學的時候,很多小朋友都掌握不了書寫的格式和方法,經過一段時間的練習孩子們的數(shù)字寫的都很漂亮,像沙鐘紅、于祥、從皓佳、咸利欣、陳杰、王文靜、魯奇?zhèn)ァ擦、于來雨等等表現(xiàn)特別突出,在上課方面以前不積極舉手發(fā)言的幼兒現(xiàn)在都能大膽的回答問題,像汪洋、穆林旺、李建燁、商孟真、劉佳毅、沈青、劉韻逸、黃可欣、都有很大的進步,能大膽的在小朋友面前表現(xiàn)自己。另外,我們本學期還加強了對幼兒的常規(guī)培養(yǎng),現(xiàn)在的幼兒不管是吃飯、排隊都比以前有大哥哥大姐的風范,如:梁家榮、黃圣恩 的模范小班長;韓心怡、姜梓彤、陳子木、葉一倩、宋佳欣的小老師;還有我們大三班的小朋友一向都很活潑好動,升入大班后在自理方面表現(xiàn)得很好,學會了謙讓、互相幫助,更學會了團結合作的精神,在平時活動中,孩子們都很積極參與,共同玩耍,共同進步。

  在今后的工作中,我們老師會繼續(xù)努力學習,提高自身素質,精心培養(yǎng)每一位幼兒,讓他們度過一個快樂的童年,也希望家長對我們的工作提出寶貴意見,我們將虛心接受,更加希望各位家長一如既往的支持我們,配合我們的教學工作,相信有了大家的協(xié)助,加上我們自己的努力,下學期孩子的生活與學習會更加快樂健康充實。

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