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小學生學習經驗發(fā)言稿(通用5篇)
在社會一步步向前發(fā)展的今天,發(fā)言稿對我們的作用越來越大,發(fā)言稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢?以下是小編整理的小學生學習經驗發(fā)言稿(通用5篇),歡迎大家分享。
小學生學習經驗發(fā)言稿1
親愛的老師、家長:
大家好!我是xx,很高興能和大家分享我的學習經驗。
在剛剛過去的期中考試中,我取得了較大進步,這源于我在學習過程的刻苦與勤奮。記得剛進班時,我的名次并不是那么靠前,但是班主任周老師說的“進班成績不代表以后的成績”卻給了我極大信心與動力,讓我看到了充滿光明的未來。于是我開始努力地學習,在挫折中尋找成功的方向。這一次考試,我終于“一雪前恥”,取得了較大進步。
“勤不勤奮看英語,聰不聰明看數學”,英語是一門需要深刻理解與記憶的學科。我學好英語的秘訣就是多記單詞,多讀課文,因為記單詞是我們學好英語的基礎,而課文是考試中老師們考察的重點。只有將這兩點做到完美,才會在考試中取得優(yōu)異的成績。
再比如說數學,以前我的數學成績一直不算理想,但是現在卻有了明顯的進步。一是由于我的努力,二是來源于老師的幫助。數學是一門邏輯性很強的'學科,它需要腦筋的飛速轉動和敏銳的思維。它常?简災愕哪托呐c理性,因此,上課時我們需要認真地聽老師講解而不能只是埋頭做作業(yè),否則就會“揀了芝麻丟了西瓜”,影響對知識的理解與熟悉程度。
總之,我相信“勤能補拙”,只要你付出汗水與艱辛,就會得到回報。
我的演講完畢。謝謝大家!
小學生學習經驗發(fā)言稿2
各位老師、叔叔阿姨:
大家好!
我叫xxx,是五二班的學生,今天我給大家匯報和交流一下我的學習心得體會。在本學期期中考試后,對照我的各科成績,我認為學習成績是平時學習的一種集中體現,但這也不能完全代表平時的學習情況。
從新學期開始我就給自己樹立了幾點學習計劃:
1、學習語文:上課要認真聽講,下課認真復習,并認真完成作業(yè),將需要背誦的東西背熟。另外,多利用空閑時間多讀有益的課外讀物。
2、學習數學:上課要認真聽講,下課認真做題,并把題目搞懂,搞“徹底”。要做到舉一反三,下次再遇到類似的題也照樣會做。同時要多做題,擴大視野,以便熟悉更多的題型,在考試當中做到認真審題,從容不迫。還有一點就是要提高答題速度,這讓我在多次考試中吃了不少虧,答題速度慢,以致后面的題答不完或來不及檢查。
3、學習英語:其實就把練習冊上的題掌握了問題就不大了,有時間可以多看一些課外英語輔導書,既增長我們的知識還可以提高英語理解能力,可謂一舉兩得。還可以用老師教我們的快速背單詞法背單詞,提高詞匯記憶。
4、針對副科:上課要認真聽講,并及時背誦需要特殊掌握的內容,做好標記,如果有時間和興趣,還可以查閱相關資料,了解更多相關內容的事物。
我想:不論學習什么科目,首先我們應該端正自己的學習態(tài)度,能夠做到上課時認真聽講,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠及時完成;對不懂的問題,要敢于提問,虛心向老師請教。“學而不恥下問”就是我的學習原則。對于每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長幫助講解,特別是以前做錯了的`題目,經常拿出來看一看,知道問題到底出在了那里,保證以后不犯同樣的錯誤。
就這樣,我改進了以前的學習方法,擴展了學習的內容。我沒有浪費老師的一片心血,這學期我的考試成績受到了家長的表揚,我心里非常高興!
我的心得體會匯報完了,謝謝各位叔叔阿姨和老師!
小學生學習經驗發(fā)言稿3
親愛的同學們,尊敬的老師們:
大家好!
我是六(5)班的胡澤軒,今天很榮幸能夠在這里與大家交流,我想利用老師給的這個機會,和大家分享這段時間我的學習心得!
我主要是從以下幾個方面來做的:
一、語文方面多朗讀和聽寫詞組,多做試卷的字詞練習和閱讀理解專題的練習,平時多積累一些優(yōu)秀文章的`好詞好句,考試時平時的積累就派上用場了。
二、數學方面做作業(yè)前先復習課堂上所學的知識,再進行做作業(yè)。多做一些所學知識的同類型例題,考試前將平時試卷做錯的題從新抄出來做一遍。
三、英語方面多讀多聽多背誦,我的背書技巧是對于課文長的話,分為幾個部分逐個攻破,反復聽寫各年級的單詞、詞組。平時多做些閱讀理解的題目。
四、學習首先要做到課前預習,預習能使你在課堂上抓住自己不會的地方有所突破,課下你會覺得輕松愉快。其次上課要認真聽講,認真聽課將是你取的成功的第一要訣。下課后一定要“消化”知識!
五、復習也是必不可少的一個環(huán)節(jié)!皽毓识隆,鞏固當天所學內容,把知識梳理一遍,加強記憶的同時,最好還能發(fā)現新問題,找到新答案,也就學到了新知識。復習時,要有針對性,對于自己還未掌握、未弄懂、生疏的知識要多花點功夫,通過朗讀、背誦。做作業(yè)來加強鞏固。開一個錯題本,復習時多看一些錯題!
知識是要不斷地去積累的,這是我自己對學習的看法。我所有成績的取得是與老師同學們的大力幫助分不開的。
希望各位同學在以后的日子里,成績直線上升,同時也希望大家多幫助我,讓我有更大的進步,我們一起加油吧!
謝謝大家!
小學生學習經驗發(fā)言稿4
老師們,同學們:
你們好!
今天,我很榮幸能站在這里和大家一起切磋切磋學習體會。
對于學習,我的看法是,踏踏實實地學,學習是一條充滿坎坷的泥濘小路,只有經過了風雨才可以見到美麗的彩虹。
掌握正確的學習方法不僅可以提高學習效率,也可以幫助你走向學習成功的大門,以下幾點是我個人認為很重要的,大家都應該做到的:
1、合理安排時間,做到不使學習方生忙亂。
2、上課認真聽講,做好課堂筆記。我經常一邊聽課一邊記重點。
3、做到學得活,記得牢,用得上。
4、學習互助,我經常和同學們一起討論學習中的難題;有時,我還在網上查閱資料,尋求解決問題的方法。解題過程就是一種心得交流。
5、多讀一些如《讀者》《青年文摘》等雜志,這些雜志具有濃厚的.文學色彩,有助于提高文筆。
另外,各科的學習方法是融會貫通的,一門學得好,其他的也就差不到哪兒去。比如,數學就在于多練,思維要靈活,不要自己堵在一條路上。語文就分閱讀理解和基礎知識兩方面,基礎知識就沒有階級,必須多背;閱讀理解就得多讀一些解析。英語就比較麻煩,有五大塊:聽、說、讀、寫、背。聽,就是聽力練習,除了聽答案還要聽他們的發(fā)音;說,就是練習對話,英語課上就是練習對話的一個很好的機會;讀,就是朗讀書上的短文、對話、句子、單詞;寫,就是練筆寫英語文章,有時候能讀并不代表能寫;背,就是背單詞、背對話、背短文,如果這些你做不到,前面的也就根本不能完成的。
同學們,我們應該在學習實踐中不斷總結,找到適合自己的學習方法,養(yǎng)成好習慣,就會終身受益。
我的講話完了,謝謝大家!
小學生學習經驗發(fā)言稿5
老師、同學們:
大家好!我是王俊杰。
因為這次的疫情,迫使我們的假期也延長了時間,在這一段時間里,我們也要好好學習,老師覺得我的學習效果不錯,讓我利用班隊會介紹一下,那我就這段時間家里的學習情況說一下。
一、背誦課文或者是古詩詞,我一般都是抄,先抄幾遍,這樣可以加深印象,因為“好記性不如爛筆頭”么!同時也可以幫助我們練字,背誦的課文或古詩在腦海里呈現畫面感更容易背過。背誦后錄音,自己聽一下不對的地方再改正,覺著背得差不多了,我就會默一遍,這樣下來既能背過也能默過,可謂一舉兩得。另外,這假期我還寫了十六七篇作文,都是把自己感興趣的及時寫下來的。在此,我謝謝媽媽的督促和陪伴,也感謝老師的批改和鼓勵。
二、數學方面,我堅持每天做口算題,預習新課時先看相關的輔導資料,覺著學會了,就試著做這一課的練習題,做題時好好審題,如果有不會的可以問老師,有錯題的話找出錯題的原因弄明白,多找?guī)椎肋@樣的題型練習一下,再把錯題整理到錯題本上,便于以后查看。
三、每天至少拿出一個小時來讀書,讀書時要大聲讀出來。碰到自己喜歡的句子或者段落拿筆劃下來,以后寫作的時候可以借鑒。
四、除了學習以外,我每天還會抽出一段時間來進行體能訓練,在強身健體的.同時還能備戰(zhàn)以后的體育考試。
還有,學校的網課我都認真去上,要知道,網課都是老師精心準備的,不同的學科有不同的收獲,對于豐富我們的認知都是非常有好處的。
這就是我在家這一段時間的學習經驗,在這里分享給大家,希望大家有好的學習方法也分享出來,我們一起互相學習。
謝謝大家!
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