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小學(xué)班會(huì)發(fā)言稿

時(shí)間:2022-06-20 16:18:22 發(fā)言稿 我要投稿

小學(xué)班會(huì)發(fā)言稿(通用5篇)

  現(xiàn)如今,越來越多地方需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的小學(xué)班會(huì)發(fā)言稿(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)班會(huì)發(fā)言稿(通用5篇)

  小學(xué)班會(huì)發(fā)言稿1

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!在這秋風(fēng)送爽的日子里,時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,我們是不是有光陰似箭、日月如梭的感覺呢?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。”我們是祖國的未來,兒童時(shí)代又是生命中的春天,少年兒童最重要的任務(wù)是讀書,讀書是一切成大事者的必經(jīng)之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ),勤奮讀書是時(shí)代的`要求,雖然不是每個(gè)勤奮者都能成功,但每一個(gè)成功者一定都是經(jīng)過勤奮努力的。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添光添彩。只有這樣,才無愧于華夏子孫,才能肩負(fù)起承前啟后,繼往開來的歷史使命。

  今天的我們——生活在陽光下的年輕一代,更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石,我們可以攀得更高。我門在知識(shí)的高峰上登的越高,望到的景色就越寬闊,每個(gè)人都有自己偉大的理想,為了完成這個(gè)理想,請(qǐng)大家利用有限的時(shí)間,努力學(xué)習(xí),用鑰匙開啟智慧的大門,在通向成功的道路上,灑下辛勤的汗水,留下偉大的足跡。

  我們好像風(fēng)雨中的玫瑰,只有經(jīng)過狂風(fēng)驟雨的考驗(yàn),才能絢爛的綻放;我們好像是山峰上的雛鷹,如果害怕嘗試起飛,就永遠(yuǎn)不能展翅翱翔;我們好像蝴蝶,若不經(jīng)歷破繭時(shí)的痛苦掙扎,又怎能成為美麗的蝴蝶……所以,天地萬物都會(huì)經(jīng)歷屬于自己的暴風(fēng)雨,只要你不肯放棄,總會(huì)有一天看見美麗的彩虹。

  我們不怕失敗,因?yàn)槲覀儾粫?huì)失敗,我堅(jiān)信,只要我們肯發(fā)奮努力,就一定會(huì)有更加精彩的明天!

  其實(shí),小學(xué)生活只是我們?nèi)松卸虝旱囊凰玻磥砣松忻恳粋(gè)今天仍要好好把握。今天是明天的奠基石,沒有今天牢固的基石就不能修筑起明天的高樓大廈。認(rèn)真對(duì)待每一天,我們便不會(huì)對(duì)人生有絲毫的憒憾。今天的日子,是一根五色絲線,你的努力便是織機(jī),你能把今日之線編織成明天美麗的錦緞,也能將它弄成一團(tuán)無序的亂麻,這完全靠你自己去把握。所以,同學(xué)們,讓我們播撒下希望的種子,辛勤耕耘。請(qǐng)把握每一個(gè)今天,走向新的明天。世界是我們的,21世紀(jì)是我們的世紀(jì)!讓我們刻苦求知識(shí),潛心學(xué)文化,掌握本領(lǐng),攜手并肩,共創(chuàng)我們中華民族更加燦爛輝煌的明天。

  小學(xué)班會(huì)發(fā)言稿2

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  新的一個(gè)學(xué)期開始了,我們便也迎來了第一個(gè)班會(huì),一個(gè)關(guān)于“說說心里話的主題班會(huì)”。班主任馮老師就像大朋友一樣坐在我們的身邊,和我們一樣開心的笑著,傾聽著我們的心里話。

  班會(huì)上,班主任馮老師把我們相處兩年以來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,把照片用幻燈形式播放給我們,一張張照片真實(shí)的記錄了xx班的快樂生活,實(shí)驗(yàn)課做實(shí)驗(yàn)、飯?zhí)美镉淇炀筒、花壇邊嬉戲、滑梯上頑皮,每一個(gè)瞬間馮老師都把它們記錄了下來,她用這種形式悄悄地告訴了我們,她的眼睛里都是我們這些調(diào)皮的孩子,她很愛我們!我想這是老師想要告訴我們她的心里話吧?

  班會(huì)繼續(xù)著,兩位同學(xué)用表演小品的形式再次重現(xiàn)了我們?cè)谝惶皿w育課里發(fā)生的一件事情,因?yàn)閾屢粯訓(xùn)|西兩位同學(xué)互相都不謙讓,最后竟然打起了架來?赐瓯硌莺芏嗤瑢W(xué)都發(fā)表了自己的看法,說出了自己對(duì)這件事情的心里話,在觀看和發(fā)言中很多同學(xué)明白了,自己再遇到這樣的事情該怎樣去做了。

  班會(huì)在輕松愉快地進(jìn)行著,擊鼓傳花傳到誰就由誰說一說自己的心里話,每一位站起來發(fā)言地同學(xué)都訴說了平時(shí)想說卻不敢說、或者沒機(jī)會(huì)說的`話。余屹鑫講述了他生活中的小故事,有一次他爸爸給他買了兩包零食告訴他要吃完飯以后才可以吃,可是當(dāng)他一回到家就發(fā)現(xiàn)他的零食被妹妹給吃掉了,他為了不讓爸爸責(zé)怪妹妹,所以他沒有說出實(shí)話,可是他卻受到了爸爸的嚴(yán)厲批評(píng)。

  班會(huì)開得非常成功,借著這個(gè)班會(huì),許多同學(xué)都講述了自己的心里話,老師為我們建立了一個(gè)屬于我們這些孩子快樂家園,讓我們?cè)趚x班這個(gè)溫馨家園里快樂成長(zhǎng)!

  小學(xué)班會(huì)發(fā)言稿3

  時(shí)間飛快,轉(zhuǎn)眼間孩子們已經(jīng)快是三年級(jí)的學(xué)生了,從剛?cè)胄W(xué)時(shí)懵懂的小屁孩,到現(xiàn)在能自己獨(dú)立寫文章,能獨(dú)立閱讀,懂得謙讓和幫助別人,這些成長(zhǎng)離不開學(xué)校老師的`教導(dǎo)。

  20xx年5月7日學(xué)校開張了二年級(jí)組的家長(zhǎng)會(huì),會(huì)議圍繞著“家校合力,攜手共育”的主題開展。首先由各任課老師和大家更進(jìn)一步深入溝通,以便我們能夠在音美兩科目上給孩子有更高的提升。然后是關(guān)于怎樣教育優(yōu)秀男孩和女孩,指點(diǎn)我們經(jīng)驗(yàn)和教育方法,讓家長(zhǎng)更明白自己如何用最合適的辦法來教育自己孩子。最后兩位班主任和大家匯報(bào)了今年班級(jí)的成績(jī)及榮譽(yù),而且兩位老師都很用心很仔細(xì)的講解科目教育重點(diǎn)。家長(zhǎng)們心中很是感謝!

  教育不單是學(xué)校的教育任務(wù),也是我們家長(zhǎng)的責(zé)任。通過此次家長(zhǎng)會(huì),更讓家長(zhǎng)們明白現(xiàn)階段除了教育好孩子學(xué)習(xí)方面,還有重視孩子人格培養(yǎng),教會(huì)孩子怎樣生活,怎樣為人處事以及心理素質(zhì)教育。同時(shí)作為家長(zhǎng)的我們也要不斷學(xué)習(xí),積極配合學(xué)校及老師的安排,一切為了孩子健康快樂的成長(zhǎng)!

  小學(xué)班會(huì)發(fā)言稿4

各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是——《生命如花》。

  有人這樣形容我們,我們是早晨冉冉升起的初陽,充滿了青春活力,飽脹著蓬勃朝氣,多么快樂,多么美麗!然而,您有沒有想過,在我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們?nèi)绱嗣烂畹纳康氖鞘裁?曾有詩人問:“是生存,還是死亡?”;也有哲人說:“艱難和困惑是生命的本身。”我思來想去,只能說:是安全!是“安全”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命,維護(hù)我們生存的權(quán)利。“做事應(yīng)該未雨綢繆,居安思!ぁぁぁ闭f得多好呀!人的`生命是美好的、炫爛的,但也是非常短暫的。

  我們之所以歌頌生命,是因?yàn)樯嵌虝憾鴮氋F的,它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們熱愛生命,因?yàn)樯敲篮玫,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩!吧笔且粋(gè)多么鮮活的詞語!現(xiàn)實(shí)生活中那一件件本不該發(fā)生的的事件,那一幕幕因小失大而釀成的悲劇,是否讓你有了刻骨的心痛?

  水是生命的源泉,可它也危害著我們的生命!

  兩個(gè)不會(huì)游泳的孩子,從游泳池的跳臺(tái)滑下去,因?yàn)闆]有帶救生圈,結(jié)果溺水而死;幾個(gè)小學(xué)生去旅游,他們不聽工作人員勸阻,走在狹窄的小橋上玩耍,結(jié)果墜山而亡;夜晚,一個(gè)學(xué)生在路上,突然轉(zhuǎn)彎,而且還連累了別人。

  生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的護(hù)堤;生命之畫卷,需要“安全”這支抒寫深遠(yuǎn)神致的筆。沒有了“安全”,我們的生命就會(huì)摔跤,就不可能走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。要知道,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,而生命的控制,往往在于我們自己。

  同學(xué)們,生命如花,讓我們攜起手來關(guān)愛生命,關(guān)注安全,讓安全永駐心中,讓“安全”之綠葉永遠(yuǎn)千嬌百媚!

  小學(xué)班會(huì)發(fā)言稿5

  歲月如梭,光陰似箭,六年小學(xué)生活,彈指一揮間,F(xiàn)在,你們即將把小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),回顧這二千多個(gè)日日夜夜,在橋小這所小巧而又清新的校園里,曾留下了你們多少的回憶;厥走@短暫又漫長(zhǎng)的六年生活,你們從稚嫩的孩童到英姿颯爽的少年,每一個(gè)變化都深深印記在我記憶的最深處。感謝你們六年來一直陪伴在我身邊,帶給我快樂!在即將分別的日子里,依戀與憧憬、離別與向往,無數(shù)的情感匯合成了七彩的琥珀。你們也到了讓人羨慕的花季年齡,也將踏上人生旅途上的一個(gè)里程碑,同時(shí)也意味著新的航程的開始。也是你們?nèi)琊囁瓶始橙≈R(shí)的黃金時(shí)間。

  在這即將分別的時(shí)刻,作為你們小學(xué)的啟蒙老師,六年的班主任,以后的朋友,深知你們的心中已有美好的憧憬,我相信你們有不甘為人后的信念,腳踏實(shí)地的勤奮與執(zhí)著,今后你們一定會(huì)成功的!親愛的.孩子們!默默努力耕耘吧!有付出就會(huì)有回報(bào)!也許你們?cè)阢裤降耐瑫r(shí)也在擔(dān)憂,中學(xué)的學(xué)習(xí)生活會(huì)很苦很累。確實(shí),學(xué)習(xí)是一分苦差事,是累的。不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見彩虹?可你們要深知,在累的同時(shí),在追求目標(biāo)的用時(shí),能體驗(yàn)到探索知識(shí)的樂趣,也能收獲成功的喜悅,這一切又不是很美妙嗎?

  親愛的孩子們,準(zhǔn)備好吧,去追尋遠(yuǎn)方的美麗風(fēng)景吧!前行的路上有荊棘,同樣有鮮花;有困惑,同樣有掌聲;有艱辛,同樣有歡樂;有失望,同樣有希冀。孩子們,撐開你們自信的風(fēng)帆,劃動(dòng)你們勤奮的雙槳,用自己十足的熱情踏上新的征程!去迎接新的學(xué)習(xí)生活吧!夢(mèng)想的舞臺(tái)就在前面,昔日的大朋友期待著欣賞你們的——夢(mèng)想展示!

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