幼兒園春游發(fā)言稿范文（通用3篇）
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的幼兒園春游發(fā)言稿范文（通用3篇），歡迎閱讀與收藏。
幼兒園春游發(fā)言稿1
親愛的老師、小朋友們：
大家上午好！
我是中五班的周老師。春天里，陽光明媚，春風(fēng)和熙，柳綠花紅，就在這樣一個(gè)溫暖而充滿了生機(jī)的季節(jié)里，我們幼兒園明天將組織孩子去親子春游。中班孩子去寧波原動(dòng)力學(xué)校，小班和大班小朋友去寧波雅戈?duì)杽?dòng)物園。去感受春風(fēng)的溫柔懷抱，去傾聽萬物生長的聲音，相信這是一個(gè)大家早就企盼的活動(dòng)。
今天，我就利用國旗下講話的時(shí)間，和你們說說春游活動(dòng)中應(yīng)該注意的事情吧。
首先要守紀(jì)律、講安全。
1、活動(dòng)中孩子們一切行動(dòng)必須統(tǒng)一聽從帶隊(duì)老師和春游地點(diǎn)中工作人員的安排。必須遵守游玩時(shí)間，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)返回指定地點(diǎn)。。
2、小朋友和家長們要牢記老師的電話，有特殊情況及時(shí)和老師聯(lián)系，不要做一些下水、傷害小動(dòng)物等的行為。
3、上車前要先集合，有序排隊(duì)，不能擁擠，聽從老師指揮。每一個(gè)小朋友在車上禁止開窗、向車外扔垃圾；禁止將手、頭伸出窗外，禁止在車內(nèi)大聲喧嘩、打鬧影響司機(jī)開車。
其次，說說文明禮儀。
1、要求我們每一個(gè)小朋友做到文明參觀、游玩，遵守每一個(gè)景點(diǎn)中的各種規(guī)章制度，做一個(gè)文明人。
2、愛護(hù)公共設(shè)施，注意公共場所衛(wèi)生保潔。能夠自覺的維護(hù)景點(diǎn)的環(huán)境衛(wèi)生，不讓垃圾污染我們的環(huán)境。建議每位小朋友自備小垃圾袋，將食品包裝袋及時(shí)放入小袋中，再一起扔進(jìn)垃圾箱。
3、在春游活動(dòng)中我們要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛的精神，小朋友之間有困難要做到互相幫助、互相謙讓、還可以進(jìn)行一次有趣的分享活動(dòng)。
4、今天晚上，要去春游的小朋友要休息好，以保持充足的精力參加活動(dòng)。
小朋友們，老師們，春游是一項(xiàng)大型活動(dòng)，安全工作涉及方方面面，春游的圓滿進(jìn)行需要我們每一個(gè)人的支持，最后讓我預(yù)祝春游活動(dòng)圓滿成功，預(yù)祝我們每一個(gè)小朋友在春游活動(dòng)中能真正地體驗(yàn)春天帶給我們的美好心情。
幼兒園春游發(fā)言稿2
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！ 走進(jìn)五月，我們感受著明媚的陽光，和煦的春風(fēng)，青青的`嫩芽……大自然處處洋溢著春的氣息，花的芬芳，就在這樣一個(gè)溫暖而又充滿生機(jī)的季節(jié)里，我們?nèi)w師生將一起走出校園去擁抱這五彩繽紛的大自然，去傾聽萬物生長的聲音，去感受那春天賦予生命的綻放。
春游遠(yuǎn)足活動(dòng)是我校一年一度的大型活動(dòng)，也是最受同學(xué)們歡迎的傳統(tǒng)活動(dòng)之一。
其舉辦目的意義有三，
其一是：對(duì)同學(xué)們進(jìn)行環(huán)境教育，讓你們在體驗(yàn)陽光運(yùn)動(dòng)的樂趣、感受綠水青山自然風(fēng)光的活動(dòng)中，激發(fā)熱愛生活，熱愛自然，保護(hù)環(huán)境的熱情；
其二：通過遠(yuǎn)足活動(dòng)，鍛煉學(xué)生體魄，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，強(qiáng)化學(xué)生的集體觀念、紀(jì)律觀念，培養(yǎng)學(xué)生不怕困難、不怕苦、勇于戰(zhàn)勝自我、勇敢頑強(qiáng)等意志品質(zhì)；
其三：在于豐富學(xué)生課余生活，調(diào)節(jié)同學(xué)們的心理狀態(tài)，讓同學(xué)們置身于繁花似錦的春天里去消除疲憊、振奮精神，激發(fā)創(chuàng)造性的靈感。
幼兒園春游發(fā)言稿3
四月,暖風(fēng)掠面,躲在溫室里的小寶寶們也該出動(dòng)了,走進(jìn)大自然的度量,聞花香、聽鳥啼、看植物,首要的是,大自然自身便是一本很好的教科書,與孩子一路走進(jìn)大自然,可以使孩子的好奇心失掉饜足和開釋。同時(shí),也是孩子和家長密切、交換的好機(jī)會(huì),也能在這萬物靈活、花開的時(shí)節(jié),培植孩子的觀察力。
經(jīng)由過程春游不但讓孩子走進(jìn)大自然、感觸感染大自然、體驗(yàn)大自然給咱們帶來的傷心,并且,春游也給咱們?nèi)巳私⒘讼嗷ミM(jìn)修、交換的橋梁和空間,在春游的過程當(dāng)中咱們發(fā)明家長與孩子之間建立了更深一層的親子豪情,讓孩子與孩子、家長與家長、先生與孩子、家長之間有了互動(dòng)的機(jī)遇,無論是在玩耍的過程當(dāng)中仍是在車上都表現(xiàn)了：以大自然為進(jìn)修的講堂。
日常平凡大部分家長都是在忙忙碌碌的工作中,得空顧及孩子的心境,更別說是與孩子舉行情緒交流了,為了讓更多的家庭能甜美的體驗(yàn)到和孩子玩耍的傷心,本次咱們并抉擇了《上海西郊動(dòng)物園》一日游,天真愛空想的孩子們可以或許經(jīng)由過程這次春游看到種種活生生的植物,他們的心境是非常的感動(dòng)和高興,帶著這類豪情他們不覺得疲勞,留下的惟獨(dú)美妙的回想,有說不完的話題,經(jīng)由過程此次舉止,可見他們對(duì)這次春游勞績了言語的構(gòu)造才能、繪畫的體現(xiàn)才能、親子間的情緒傾吐才能等。
我園連系找春季的主題舉止,兩百多名家長和小朋友、先生走出課堂、走出幼兒園,去感觸感染東風(fēng)的撫佛,去領(lǐng)會(huì)陽光的暖意,去追尋春的萍蹤。《幼兒園教導(dǎo)指示大綱》指出把促成幼兒康健視為幼兒園的重要事情,康健是人與環(huán)境之間、心與身之間團(tuán)體瓜葛調(diào)和的效果。在找春季的主題舉止中,咱們幼兒園將春游舉止與親子舉止融合在一個(gè)空間里。
在這發(fā)火勃勃的時(shí)節(jié)里,感觸感染陽光、感觸感染活動(dòng)、感觸感染天然帶給咱們的快樂和豪情。春季如許美,春季如許好。小朋友、家長和咱們幼兒園全部教職工與天然融會(huì),在實(shí)在、生動(dòng)、意見意義的情境中,意志得到了考驗(yàn)、體質(zhì)得到了訓(xùn)練,身心獲得了進(jìn)展。
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