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小學(xué)生課代表發(fā)言稿

時(shí)間:2020-09-04 12:44:36 發(fā)言稿 我要投稿

小學(xué)生課代表發(fā)言稿范文(通用5篇)

  現(xiàn)如今,發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,發(fā)言稿是參加會(huì)議者為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。相信寫(xiě)發(fā)言稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的小學(xué)生課代表發(fā)言稿范文(通用5篇),希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生課代表發(fā)言稿范文(通用5篇)

  小學(xué)生課代表發(fā)言稿1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  我想競(jìng)選美術(shù)課代表,因?yàn)槲矣袑?shí)力,也有信心。我8歲那年就模仿哥哥畫(huà)的作品畫(huà)了一幅畫(huà),受到了許多人的好評(píng),連哥哥也贊揚(yáng)我他像我這么大年齡時(shí)畫(huà)得也沒(méi)我好。除此之外,我每次填某種表格時(shí)都會(huì)在“愛(ài)好”那一欄里填上“畫(huà)畫(huà)”,因?yàn)槲覍?shí)在太喜歡畫(huà)畫(huà)了,美術(shù)本上的作業(yè)我基本上全是“優(yōu)”,還得過(guò)好多次“優(yōu)+”。

  如果我當(dāng)上了美術(shù)課代表,我會(huì)積極幫助畫(huà)得不好的同學(xué),指出他的缺點(diǎn),并施以指教;然后,我下課還會(huì)幫老師收本子和書(shū),美術(shù)成績(jī)也會(huì)越來(lái)越好,在家寫(xiě)完作業(yè)也會(huì)多多練習(xí)。

  雖然我的美術(shù)水平可能沒(méi)有班上那些畫(huà)得極好的同學(xué)畫(huà)得好,但是,我有一顆責(zé)任心,做什么事情都會(huì)堅(jiān)持到底。如果真的當(dāng)上了美術(shù)課代表,我也會(huì)對(duì)大家負(fù)責(zé),也一定會(huì)堅(jiān)持做下去的。

  如果你們覺(jué)得我的發(fā)言還行,那就請(qǐng)投我一票吧!謝謝!

  小學(xué)生課代表發(fā)言稿2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  我今天走上講臺(tái)參加競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表的職務(wù),我相信憑著我的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的毅力,說(shuō)不定這次演講帶來(lái)了下次的就職演說(shuō)。

  我是一個(gè)三心二意、馬馬虎虎的學(xué)生。雖然在平時(shí)我的數(shù)學(xué)成績(jī)并不是全班第一,數(shù)學(xué)水平也不像陳卓賢、李向琳等同學(xué)的成績(jī)那么好,但我有一顆上進(jìn)心,憑著這顆上進(jìn)心,我每次數(shù)學(xué)考試都差不到哪里去,即使有那么一次沒(méi)考好,我都會(huì)自責(zé),不停地想:這么簡(jiǎn)單的試卷,那么多人都比你考得好,你為什么這么驕傲,又不是數(shù)學(xué)成績(jī)最好的一個(gè)了。

  我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)并不是很好,幾乎每次平均分都比xx班低,在這里,我向大家提幾點(diǎn)意見(jiàn):

  1、上課老師講課曰時(shí),不要做小動(dòng)作,要認(rèn)真聽(tīng)講不懂的就要問(wèn),不要不懂裝懂。

  2、每次做作業(yè)、考試都要認(rèn)真又對(duì)待,不要馬虎。同學(xué)們,為了我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)好起來(lái),大家一起努力吧!

  也許有時(shí)我因?yàn)樘?dòng),說(shuō)話(huà)時(shí)傷了你們的心,愿你們涼解。

  如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,我一定加強(qiáng)自我管理能力,如果我沒(méi)有當(dāng)上,我也不會(huì)氣餒,虛心接受別人提出的意見(jiàn),改正不足的地方。

  希望大家支持我,謝謝!

  小學(xué)生課代表發(fā)言稿3

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在這次競(jìng)選班干部的活動(dòng)中,我競(jìng)選的是崗位是語(yǔ)文課代表。

  語(yǔ)文是一門(mén)基礎(chǔ)學(xué)科,學(xué)好語(yǔ)文不僅對(duì)我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)有益處,甚至對(duì)我們將來(lái)走上社會(huì)都會(huì)有很多幫助,而且還有助于我們更好地理解其他學(xué)科,學(xué)好語(yǔ)文讓我們受益終生。

  在我?guī)讉(gè)月的時(shí)候,奶奶就抱著我坐在沙發(fā)上,給我講童話(huà)故事,唱歌謠,背唐詩(shī)。漸漸地培養(yǎng)我對(duì)讀書(shū)的興趣。到我自己能看書(shū)時(shí),媽媽給我買(mǎi)來(lái)大量的.課外書(shū),從中我懂得了很多做人的道理,F(xiàn)在,我還養(yǎng)成了每天寫(xiě)日記的好習(xí)慣,日記寫(xiě)得越來(lái)越好,作文也寫(xiě)得越來(lái)越精彩,考試分?jǐn)?shù)逐漸提高。我對(duì)學(xué)好語(yǔ)文充滿(mǎn)信心。

  如果我當(dāng)了語(yǔ)文課代表,我會(huì)為班級(jí)設(shè)計(jì)一個(gè)“圖書(shū)角”,倡議同學(xué)們把自己的課外書(shū)帶來(lái),進(jìn)行“圖書(shū)漂流活動(dòng)”,豐富大家的課外知識(shí)。還可以通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的比賽活動(dòng),培養(yǎng)同學(xué)們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,提高語(yǔ)文成績(jī)。

  希望同學(xué)們給我這個(gè)機(jī)會(huì),我一定會(huì)盡心盡力,把這個(gè)職位做好!

  謝謝大家。

  小學(xué)生課代表發(fā)言稿4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我依然競(jìng)選語(yǔ)文課代表。同學(xué)們,相信你也知道,我當(dāng)語(yǔ)文課代表已經(jīng)有幾年了,多少也有一些經(jīng)驗(yàn)吧?我知道,做語(yǔ)文課代表要具備以下幾點(diǎn)要求:

  一、能管住自己,不要讓別人認(rèn)為這個(gè)語(yǔ)文課代表真不稱(chēng)職;

  二、必須一下課就去辦公室抱本子,不要貪玩,不要想:不去一次有什么關(guān)系?去玩吧,反正有可能不抱本子,而且跑一次還浪費(fèi)玩的時(shí)間;

  三、見(jiàn)班主任需要幫忙時(shí),隨叫隨到,積極完成老師給的任務(wù);

  四、見(jiàn)到班主任等老師,應(yīng)上前打招呼,做一個(gè)有禮貌的好學(xué)生。

  以上這些都是我常做的事,而且我有責(zé)任心,應(yīng)該可以繼續(xù)當(dāng)我的語(yǔ)文課代表。假如我可以繼續(xù)當(dāng),我會(huì)更加努力的!請(qǐng)大家支持我,給我投上你那珍貴的一票吧,謝謝大家!

  小學(xué)生課代表發(fā)言稿5

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!今天我競(jìng)選的職位是語(yǔ)文課代表!

  此時(shí)此刻,我的心情十分緊張,也十分激動(dòng)!

  語(yǔ)文課是一門(mén)非常重要的科目,它是知識(shí)的橋梁,是學(xué)好其他課程的紐帶。那些四四方方的方塊字蘊(yùn)含的文化給我?guī)?lái)了無(wú)窮樂(lè)趣,讓我想去探索更多未知的知識(shí)。語(yǔ)文讓我愛(ài)上了閱讀,給我的生活增添了無(wú)限情趣。

  我喜歡語(yǔ)文,從一年級(jí)起一直擔(dān)任語(yǔ)文課代表,積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。如果這次大家選舉我當(dāng)語(yǔ)文課代表,我會(huì)繼續(xù)全心全意的為老師和同學(xué)們服務(wù)。做好老師的小助手,收發(fā)作業(yè),布置作業(yè),督促學(xué)習(xí),維持課堂紀(jì)律。帶動(dòng)同學(xué)們上課認(rèn)真聽(tīng)講,努力學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí),提高閱讀寫(xiě)作能力,爭(zhēng)取做一個(gè)同學(xué)們的好榜樣,和大家一起遨游在語(yǔ)文知識(shí)的海洋,不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

  如果這次我落選了,就代表我在某些方面做得還不夠好,我會(huì)學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),找出自身的缺點(diǎn),及時(shí)的彌補(bǔ)自己的不足,爭(zhēng)取下次可以成功競(jìng)選。

  真心希望大家給我投出寶貴的一票,讓我們攜手共創(chuàng)一個(gè)嶄新的學(xué)期,相信我,沒(méi)錯(cuò)的!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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