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散學典禮的發(fā)言稿

時間:2020-08-18 12:07:41 發(fā)言稿 我要投稿

散學典禮的發(fā)言稿

  在當下社會,發(fā)言稿使用的情況越來越多,發(fā)言稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。那么,怎么去寫發(fā)言稿呢?下面是小編精心整理的散學典禮的發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

散學典禮的發(fā)言稿

散學典禮的發(fā)言稿1

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  年末歲尾,我們在20xx這一不平凡的一年播灑汗水,播種希望,很多同學取得了令人滿意的成績。我要祝賀那些剛才受表彰的同學,愿你們再接再厲,其他同學要以他們?yōu)榘駱樱l(fā)奮努力,要堅信:成功離你們并不遙遠!

  在此次期末考試中,五班語文取得了令人比較滿意的成績,我要感謝五班的全體同學們,你們對陳老師工作的支持,你們對學習的熱情與執(zhí)著,還有教師節(jié)那天全班同學送給我的意外的驚喜,深深地感動著我!

  有了這份感動,就有了工作的動力!孩子再差,都是家長的心肝寶貝,我們有什么權利就把他視為差生呢?因而,我努力發(fā)現每一位孩子的閃光點,幫助他們樹立學習的信心,讓他們生活在陽光燦爛的日子里!常掛在我嘴邊的是:你終于舉起了小手,你的字越寫越好了,你的朗讀悅耳流暢了……在我的鼓勵下,自信的笑容寫在了他們的臉上,學生的學習熱情高漲,學習興趣越來越濃了。如我班肖麗雪字跡工整了,馬舒麗能按時完成作業(yè)了。她們的一絲進步對于我來說就是最大的成功。

  如何提高課堂效率呢?我想是讓每一位孩子愛上我的課,課前,我總是深鉆教材,課上,我總是努力創(chuàng)設和諧寬松的學習氛圍,關注每一位學生的發(fā)展,引導學生理解感悟,用朗讀彈奏語文教學的情感樂章,如我班許雅琴、左尤蔚等同學的朗讀繪聲繪色,漸漸地,孩子們愛讀書了,早自習前,老師未進教室就能聽見瑯瑯的讀書聲。

  習作是衡量學生語文成績的重要標志,開學初,我班在班長的組織下,成立“讀書角”,同學們交了滿滿一柜子書,交一本書就能讀到全班七十二個同學的書,同學們讀得不亦樂乎!“讀課外書”的熱潮在我班迅速掀起,課外隨處可見小書迷讀書的身影,讀書量大了,知識面豐富了,漸漸和習作解下了不解之緣!

  同學們,緊張而繁忙的一學期劃上了圓滿的句號,20xx新的起點孕育著新的希望,同學們,讓我們攜起手來,共同努力,走向輝煌!

  最后祝全體老師、同學們新年快樂,萬事如意!謝謝大家!

散學典禮的發(fā)言稿2

尊敬的老師、親愛的同學們:

  你們好!我是504班的胡宇航。今天,很榮幸作為學生代表參加這個散學典禮。

  時光如流水,匆匆而逝。轉眼,一個學期又過去了,這一學期,我收獲甚多,在校訊通“第三屆書香班級評選活動”中,我榮獲了“閱讀天使”的稱號。在首屆校信通“小畫家杯評選活動”中,我獲得了高年級組二等獎,即最具特色獎。在油田教育中心舉行的數學日記評選中,我撰寫的數學童話《食蟻獸和小螞蟻》獲得了二等獎。這幾次參賽經歷讓我深深的體會到:“只要努力了,就會有收獲。”

  回想這些優(yōu)異成績的取得,離不開老師們辛勤的汗水,每一份進步都凝聚著老師的心血,每一份成績都凝聚著老師的智慧,每一點成長都凝聚著老師的汗水。在這里,我真誠地道一聲:“老師,謝謝您!您辛苦了!”在此向老師致以少先隊最崇高的敬禮。ň炊Y)

  愉快的暑假就要開始,假期中給自己提出了以下幾點要求:

  1、注意安全,增強自己的安全意識。安全用水、用電,注意交通安全,增強自我保護意識,防止上當受騙。

  2、認真完成暑假作業(yè),做到字跡工整。

  3、多讀一些課外書,增長知識;多看看新聞,了解國家大事。

  最后,祝全體老師同學們們身體健康;萬事如意!祝大家都能度過一個充實而又愉快的暑假!在金秋九月以全新的風貌迎接新挑戰(zhàn)!學習更上一層樓!

  謝謝大家。ň瞎

散學典禮的發(fā)言稿3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家下午好!我是高XX級16班的孟鈺偲。

  在這寅虎朝興,萬象風和的時節(jié),我很高興能站在這里與大家分離我在樹德學習與生活的點滴。

  與樹德相識已有一年多了,整齊劃一的樓房,精美的綠化,樹德為眾多學子提供了最完美的學習、生活條件。令我更為感動的是老師的責任心與敬業(yè)精神。在記憶中,多少寒風凜冽的日子,老師坐在走廊上為同學耐心講題答疑,還有考試閱卷不過夜的工作作風。除此,我也總是受操場上晨練的氛圍所感染,為整座教學大樓悄無聲息的自習所感動。

  但這些美,我并不是一開始就懂,就知道感激、珍惜。高一的我,混混沌沌,就像所有想要取得成績而又不愿努力的同學,我固執(zhí)地守著初中的輝煌,也因此對這里的一切有些漠然。當高一排名榜上,我一次次小起大落,直至高一期末200多名時,我木然了。

  我不想再這樣平庸下去!

  高二的我,改頭換面。但盡管拼盡了全力,卻只取得小幅度的進步,我萬千沮喪。我在書上看見一句話“做事就如同去轉動一個巨大的齒輪,開始時,拼盡全力齒輪或許紋絲不動,但只要它一且轉動起來,便會所向披靡”,在那段日子里,我總是以此自勉。

  這一路上,甘苦自知。但我不得不感謝老師,當我的數學陷入低谷,數學老師給予我無限的信任,當我生物第二次月考全班倒數,生物老師給予我暖心的鼓勵,還有物理老師的敬業(yè),化學老師一如既往的支持,英語老師的包容,語文老師讓我們閱讀的勵志文章,其中《我們都不是神的孩子》幫助我走過了一段難熬的日子。我也感謝那些來自同學之間溫馨的話語,周圍同學毫不松懈的學習態(tài)度,總是激勵著我永不放棄。對這些,我都心懷感激。

  我還想與大家交流一些提高效率的方法。其中,我認為最重要的是保持良好的心態(tài)。以最樂觀的情緒面對一切失敗,雖然困難,但良好的心態(tài)能支撐你拼到最后,甚至在考場上還能讓你避免許多過失性丟分。

  學習要做到深掘千尺。一塊土地挖到足夠深才能成為井,每塊土地都刨一下,只能是一個個坑。當歲月的風沙輕輕吹過,坑會變成平實的土地,什么都沒有留下。而只有井,才會有永久的痕跡,烙在永遠奔騰向前的生命里,這便是學習不得不深思的道理。

  學習要勞逸結合。我會在上課、下課瘋狂學習,心無雜念,我也會在體育課上忘我地打乒乓球,每次都玩得滿頭大汗,體育鍛煉能讓我學習時更投入、更平靜。除此之外,我每天堅持拉30分鐘的小提琴,既陶冶情操,又放松心情,甚至還獲得許多“無心插柳”的收獲,包話“風采大賽”的“最佳風采”獎。

  “不要在沒有準備的情況下走進教室”是我一直堅持的信條,預習所用時間不多,但絕對“種豆得瓜”。

  其實再多的方法也只是耀眼的花招,能否成功都要看我們在接下來的日子里,是否愿意用最痛苦的畫筆勾勒出最斑斕的故事。

  來到樹德,我們都是優(yōu)秀的、幸運的。愿大家珍惜這一切,讓樹德美麗的校園見證你不懈的努力、無限的光輝,見證你一步步邁向成功。

  最后, 預祝所有同學在新的一年里身體健康、學業(yè)有成。

  謝謝大家!

散學典禮的發(fā)言稿4

老師們,同學們:

  上午好!

  時光飛逝如流水,沐浴著冬日的暖陽,我們收獲著一個學期的學習碩果,我們又將迎來暑假。回味這一學期的學習和工作,我感慨頗多:每一天里都有我們的奮斗,每一天里都有我們的思索,每一天里都有我們的收獲,每一天里都有我們的成長!清晨,每間教室里書聲朗朗;課間,每處校園里文明游戲,安全小憩;課堂上,每位同學專注傾聽,積極動腦;課堂下,每位同學認真作業(yè),書寫工整;校園外,我們同學誠實守信,文明禮貌,愛護公物……全校師生積極進取,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,從自己做起,從細節(jié)做起,從當前做起,認真履行教師的神圣職責,切實踐行學生的行為規(guī)范,教師們以優(yōu)秀的業(yè)績,同學們以優(yōu)秀的成績,維護了教師的尊嚴,實現了學生的責任。在這里,我代表全體學生向辛勤勞作,無私奉獻的全體教師們表示衷心的感謝;同時,我也代表全體教師,向奮發(fā)進取,天天向上的全體同學們表示熱烈的祝賀!

  同學們,相信你們不會忘記:為了讓你們在學習中確立更高的目標,多少次老師和你們交談,幫你樹立信心

  ;為了讓你們會背課文,多少次老師延誤了回家吃飯的時間;為了讓你們養(yǎng)成良好的行為習慣,多少次老師諄諄教導,有的甚至因此嗓音沙啞;為了讓你們打牢基礎,快速進步,多少次老師犧牲了休息為你們補習……這一切都是為了你們的將來,都是為了讓你們能在這個充滿競爭、靠知識立業(yè)的社會里獲得更好的發(fā)展。

  在這一個充滿激情的學期里,學校在全體師生的.共同努力下,組織了卓有成效的教育教學活動:學習并踐行小學生一日常規(guī)、禮儀常規(guī),落實班級安全和衛(wèi)生職任制,少先隊干部輪流執(zhí)周,較為有效的抵制了零食進校園;開展了系列主題班隊會:

  “作業(yè)教案”檢查評比,經典誦讀堅持不懈;國慶表演活躍了課余生活,激發(fā)了大家愛國熱情;工會舉行了教職工文娛活動,開辦了一學期一度的家長會;堅持了一星期一升旗一國旗下講話的制度,落實了每周班會課上“安全教育”和“生存教育”環(huán)保教育、防近視教育的教學和宣傳;迎接了教辦和教育局對我校幾項工作的檢查;各班的校信通發(fā)揮了前所未有的作用,加強了教師學學校與家長之間的交流與溝通……

  本學期,學校的校園環(huán)境更加優(yōu)美了,校園文化氛圍更濃了,校風更加優(yōu)良了,辦學成績更加得到家長以及上級領導的好評,同時,我校又有70名學生加入了少先隊組織,成了光榮的少先隊員,今天我們又評出了77名新優(yōu)秀學生,他們以自己的良好習慣、端正品質;他們以自己的踏實沉穩(wěn)、堅持不懈;他們以自己的優(yōu)秀成績、強健體魄……贏得了同學和老師的認可,在校做個好學生,在家做個好孩子,在社會做個好少年。在這幾方面是全體學生學習的楷模。我們評出了31名名副其實的優(yōu)秀少先隊干部。...

  縱觀這個學期,我們的少數同學在某些方面還是做得不夠好,學校里還存在垃圾亂飛的現象。這與我們學!拔拿鳌(yōu)美、和諧、奮進”的環(huán)境是格格不入的,我也為我們學校里還存在著不和諧的音符而感到不安和著急。所以,下學期我們將大力加強對校園不文明行為的檢查和衛(wèi)生的檢查,開展“彎腰”行動,整潔我們的校園。

  回顧,是為了總結;總結,是為了更好的進步和提高。希望全校師生再接再勵,不停止拼搏奮斗的腳步,以本學期為新的起點,爭取下個學期更大的進步,實現我們每一個人最大的、最高的、最美的人生價值。到那時,當我們走完人生的一個又一個階段時,我們可以自豪地說:我無愧于我的父母,我無愧于我的老師,我無愧于我的祖國和人民。

  同學們,新春佳節(jié)即將來臨,愉快而有意義的寒假已經來臨?荚嚱Y束,有不少學生都已經給自己的寒假做了計劃和打算,爭取讓寒假過得更有意義,有更大的收獲。我要特別向同學們強調假期安全問題,希望同學們高高興興放寒假,平平安安回學校。

  關于安全問題,散會后班主任還要進行細講,希望同學們牢記在心,嚴格按要求去做。

  最后,祝全體教師和全體同學們,過一個平平安安的暑假,有一個高高興興的暑假。在此,恭祝全校師生歡樂、安康!

散學典禮的發(fā)言稿5

尊敬的封校長,尊敬的各位家長朋友,敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  看到我們的同學蓬勃朝氣,看到家長們欣慰的笑容,更加堅定了我們的信心!我也是一個孩子的父親,我完全可以理解,當您把孩子送進我們學校的那一天,就對學校的老師寄予厚望,希望您的孩子能夠在老師的教育培養(yǎng)下成為一個有用人才。

  加美學校是一所寄宿制學校,我校老師全部住在校內,與學生相處時間長,利于與學生交流更有利于對學生的個別輔導,對于學有余力的同學來說我們有提高班,奧賽輔導;對于學習基礎薄弱或是新生來說,我們有專門的新生英語輔導及其他各科的個別輔導,每當晚修過后,我們的教室、辦公室里還有老師們辛勤輔導學生的身影。有一點可以向家長說明,我們的學生在加美學習是充實的、生活是快樂的。我們沒有唯分數論學生,我們沒有在課堂上填鴨式、滿堂灌,我們更多的是高效課堂、快樂課堂、興趣課堂。我們的快樂星期三、我們的十五項才藝活動、我們晚修前的自由活動,那滿操場的學生歡暢玩耍的場面,那師生同樂的氛圍!

  本學期我們還成功舉辦了各具特色的活動,古詩詞誦讀體現中國古典文化的魅力,圣誕聯(lián)歡讓我們的英語水平得以彰顯,校運會讓我們體驗到合作的愉悅、超越自我的快樂!

  這些都是我們全體老師的精心育人的體現,教育效果也許沒有直接體現在成績上,但是請家長相信,我們加美的教育效果一定會影響深遠,我們的學生一定會深受其惠!學校規(guī)劃要將我校的小學部和幼兒園建成肇慶市最好的學校,本學期幼兒園辦了PYP班,收效明顯,我們在新的學年也會連續(xù)跟上,請大家拭目以待!

  我們的家長關注著我們的教育,我們的家長給了我們巨大的工作動力,我們的家長委員會成員給了我們工作上的大力支持!

  我們的工作還存在不少問題,家長們給予了理解與莫大的支持,每當翻看學生手冊上家長熱情的感謝與殷切的希望,我感動著;每當看到家長與老師們和諧的溝通,我感動著;每當看到家長傳遞過來對學校合理化的建議與深深祝福,我感動著……

  各位家長,我代表我們學校的領導,我們的全體師生,向你們,向我們可愛、可敬的家長表示真摯的感謝!

  尊敬的封校長,尊敬的家長委員會主席,尊敬的各位家長朋友,敬愛的老師,親愛的同學們,校園里的鞭炮花正在盛開,它代表著生機與活力,它代表著喜慶與美好的祝愿。本學期即將結束,美好的下學期即將到來。借盛開的鞭炮花表達我的心情,我們加美學校會越來越興旺,我們的老師們工作會不斷超越,我們的同學會不斷進步,我們的家長和我們的友誼會越來越醇香!

散學典禮的發(fā)言稿6

親愛的老師們、同學們:

  大家好!當梅子黃熟,柔風輕拂,你們殷切盼望和憧憬的暑假終于翩然而至了。在此,我代表全校教師對你們衷心地說一聲:“暑假快樂!”

  在這學期里,你們認真學習,積極思考,在老師的指導、培養(yǎng)下,參加了一系列活動,取得了令人矚目的成績,又一次證明了“有志者事竟成”這句古語的正確性。運動會上,有你們矯健的身影;演講比賽中,有你們精彩的表現;文藝匯演中,有你們優(yōu)美的舞姿;“三操”比賽中,有你們辛苦的汗水。

  在本次期末考試中,許多同學通過拼搏換來了優(yōu)異的成績,由于平時各方面也能嚴格要求自己,所以被評為“三好學生”,分別是:

  “文明生”是:

  也有一部分學生改變了學習態(tài)度,認真學習,在期末考試中取得了明顯的進步:

  讓我們一起以熱烈的掌聲對這些同學表示祝賀!

  在本學期中,也涌現出了一些優(yōu)秀事例。有的同學拾金不昧,比如三1班的張譯天、謝佳樂,三2班的吳張艇、顧宇豪、楊森凱等;有的同學主動關心班級,比如四1班的郭越默同學每天風雨無阻到校為同學們關門,放學后鎖好門,每天都是第一個來校,最后一個離校,四1班的楊碩、陳諾、劉子瑜等同學一學期來協(xié)助老師管理班級,幫助后進生等,這些優(yōu)秀事例不勝枚舉。

  同學們,在成功和進步的背后,請你仔細想想,是誰陪著我們學習、 陪著我們進步、 陪著我們游戲、 陪著我們解決各種問題?是我們可愛可敬的老師們! 同學們,學校老師與你們相伴的時光遠遠超過了你的父母、家人和朋友。我們敬愛的老師為了我們學生的學習和健康地成長,付出了許多心血。在你不寫作業(yè)的時候,老師苦口婆心的教育你;當你學習和生活中遇到困難的時候,老師幫你們解決困難;當你們排練節(jié)目的時候,老師們幫你出主意在這兒,我想請我們全體同學以熱烈的掌聲表示對我們親愛的老師的感謝。

  今天,聆聽散學典禮的還有六年級的同學,對于你們來說,今天的散學典禮有著另一種意味,那就是小學階段畫上了圓滿的句號,將邁入人生發(fā)展道路上的又一個起點,在此,我想對你們多一些叮嚀:

  第一,懂得感恩。我希望大家今后無論走到哪里,都不要忘記為你們熬夜備課的老師,不要忘記食堂里默默為你盛飯的叔叔阿姨,不要忘記做人的最基本的禮儀,不要忘記你們愛過的永遠的母校。懂得感恩,你的情感才會溫和而柔軟。

  第二,充滿自信。

  大家今后無論走到哪里,都要相信自己,因為世界因你們而更美麗。自信將是你成功路上的基石,也可能是你失意時的良方。

  第三,勇于擔當。

  我希望大家今后無論處于什么樣的地位和境遇,都要有一個平和的心態(tài),做誠實的真人,樹立遠大的理想,承載起勇敢的擔當,為實現偉大的中國夢而奮斗。

  同學們,暑假生活馬上開始了,為了讓你們過一個有意義又安全的假期,老師還有幾點建議:

  第一,要重視自身的安全。

  暑假是意外事故高發(fā)時段,我們要重視自身的交通安全、食品安全,要防火、防電、防溺水、防拐騙,提高安全意識和自防自護自救的能力。尤其要重視防溺水,做到“四不游泳”,即:不在無家長的帶領下私自下水游泳;不擅自與同學結伴游泳;不到無安全設施、無救護人員、無安全保障的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳。特別要注意,在發(fā)現同伴溺水時應立即呼喊大人救助,不宜盲目下水營救,避免發(fā)生更多傷亡。

  第二,要認真完成假期作業(yè)。

  暑假是你們放松休息的時間,但在休息好的前提下不能放松學習。建議各位同學根據假期的作業(yè)制定一張作息時間表,避免作業(yè)前緊后松、前松后緊或者不完成現象的出現。為了使你們在享受假期的同時也學習到更多的知識,除了認真完成暑假作業(yè)之外,老師還精心為你們設計了以下作業(yè):

  1.做個小小書法家。

 。1)在方格本中練習書寫下學期的漢字。每天寫四行,按照生字表中的順序書寫,一個字一行,對寫得好的字請家長圈上紅圈圈,開學后評比。

 。2)每個同學完成一幅古詩書法作品(低年級鉛筆,中高年級鋼筆或毛筆),開學后班級評比。

  2.做個小小故事王。

  每個同學準備一個故事,可以從讀物中選取一個精彩故事,繪聲繪色地講出來,開學后班級組織比賽。

  3.做個設計小能手。

  除一年級小朋友之外,每個同學認真制作一張閱讀小報,小報板塊新穎,圖文并茂。內容可以為:曬閱讀書單,摘好詞佳句,寫閱讀心得,展研究成果(本期小報可以選擇讀物中的一位主人公作研究性閱讀)。

  4.做個詩文小達人。有計劃地背誦規(guī)定的古詩。

  5.做個閱讀小明星。每天課外閱讀至少20分鐘,內容為必讀書目和選讀書目,做好讀書筆記。在此基礎上,可以選擇一些適合自己的讀物閱讀。課外閱讀內容以50%的比例列入期初測試范疇。

  6.做個學習有心人。有計劃地預習下學期的書本。

  7.做個小小作文王。

  (1)三到五年級的同學人人完成一篇網絡讀書征文。主題:法治護航,快樂成長。要求每個同學一篇,必須為讀后感,字數500字左右,不得抄襲,電腦打印好后發(fā)給老師,開學后由老師統(tǒng)一上傳到網上參加比賽。

 。2)三到五年級的同學人人參與 “我喜愛的一本書”征文比賽,內容自選,寫出自己的感受,不得抄襲。

 。3)四五年級的同學參加專題性(研究性)學習成果評比活動,可以是個人,也可以是小組合作參加,研究方向為學校的校本特色——“沙地文化”,嘗試完成一篇研究報告。

  回顧過去的一學期,我們驕傲、我們自豪, 因為我們眾志成城、求實創(chuàng)新,取得了很多驕人的成績。希望我們全體師生再接再厲,繼續(xù)拼搏奮斗的腳步,以此為新的起點,在下學期取得更加輝煌的成績。同學們,暑假生活即將開始,老師再次希望同學們能過一個快樂充實而又安全的暑假。謝謝大家!

散學典禮的發(fā)言稿7

同學們,老師們:

  大家早上好!

  當小年的爆竹響徹全城的時候,農歷新年離我們也越來越近了。從今天起,我們將正式進入寒假。在這即將告別本學期學習生活的時刻,大家的心里,除了高興與激動,是否還有對昨天的反思與對明天的憧憬?

  在全體同學與教師的共同努力與拼搏下,我們又共同走過一段平凡卻刻滿真誠的歲月。我們有成績也有遺憾,有歡樂也有苦悶。但這些都是一種契機,是事物成長必經的路途,是我們的事業(yè)正在實實在在地發(fā)展的明證。

  今天,我鄭重地向九中的每一位教師和學生的辛勤付出表達由衷的謝意!同時,也感謝每一位九中人對學校工作的支持與理解!因為你們的存在,我們的學校才有了今天的成就與精彩!

  孩子們,相信你們不會忘記:為了讓你們在學習中確立更高的目標,多少次,老師和你們促膝交談;為了幫你們養(yǎng)成良好的行為習慣,多少次,老師苦口婆心,嗓音沙;為了讓你們快速進步,成績優(yōu)秀,多少次,老師挑燈夜戰(zhàn)、精益求精。

  所以,我希望你們,能像愛護你最寶貴的財富一樣愛護老師對你們的信任。在寒假期間不忘老師的諄諄教誨,牢記老師的殷切希望。保質保量地完成各項寒假任務,以期來年有更好的開始。同時,我也建議大家能夠在春節(jié)期間給老師發(fā)條短信,送個祝福,報聲平安。這是愛的傳遞與回饋,是美好師生情的紐帶。

  同學們,寒假期間,我希望你們能合理地安排自己的作息時間,多多利用好這難得的空閑,多讀書,讀好書,為自己明天的發(fā)展奠基!皩W而不思則罔,思而不學則怠”,所以,我也建議大家在閑暇之余,靜下心來,想一點兒什么。

  比如,可以想想:這學期,我到底收獲了哪些,還有哪些遺憾,未來,我該怎么辦?

  可以想想:成長的路上,我們有老師的教導,有家庭的關愛,有社會的保護,而我們自己要用什么來回報?

  可以想想:我是什么樣的人?我能干什么?正在干什么?今天的我是不是比昨天的我做得更好?

  靜思方能敏行。只有認清自己,摸清前路,我們才能走得更穩(wěn)。只有自我教育,我們才能夠成長為真正的人。

  假期雖然短暫,但我還是希望同學們能夠積極參加一些實踐活動,哪怕是每天為家里刷一次碗,收拾一下房間。點點滴滴的善行鋪就的正是我們的未來之路。

  假期是我們和家人交流的最好時機。我希望大家不要和父母成為熟悉的陌生人。一定不要忘記包括你父母、老師在內為你們健康快樂成長而辛勞的人。沒有他們的付出,就沒有你們的今天。感恩,不是簡單的報答,更是一種責任,是一種自立、自尊、追求陽光人生的精神境界。

  在此,也謹代我向你們的家人表達新春的問候,感謝他們一年來對學校工作的支持!

  親愛的同學們,老師們,蛇年即將結束。來年,我們又將站在新的起點,開啟一段全新的征程。而明天的你究竟會怎樣,是否能有一個嶄新的高度,這取決于這個假期你怎樣度過。對此,我們共同期待著。

  最后,我祈愿大家的遺憾與失敗都留在過去,所有的快樂和幸福乘著春風撲面而來……

  祝大家寒假愉快,馬到成功!

散學典禮的發(fā)言稿8

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  新年的腳步已匆匆向我們走來,這一學期即將結束。

  這學期,同學們積極進取,奮發(fā)圖強,在老師的教導和家長的關心下,取得了令人欣喜的成績。比如閻xx等21位同學在國、省、市英語競賽中獲獎;何瑞、李卓璠等28位同學在國省市書畫比賽獲獎;此外還有不少同學積極參與到藝術社團和體育活動中,他們既學好了文化知識又提高了藝術修養(yǎng),成為我校內外兼修的好學生。今天受到表彰的還有韓章葉等 82名“優(yōu)秀學生干部”,汪xx等 105名三好學生,張xx等368名成績優(yōu)異和王xx等183名成績優(yōu)秀的同學。他們用實際行動為大家樹立了學習的榜樣,再一次證明,在學習的道路上,有一分耕耘,就會有一分收獲。

  我們的老師努力工作、關愛同學、為人師表,也取得了豐碩的教學成果。xx等十位老師在xx市“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動中獲獎;龔xx-x老師被評為xx市首屆“教育楷!背啥际袃(yōu)秀青年教師;xx老師榮獲xx市優(yōu)秀教師;xx老師獲英語國優(yōu)指導教師獎;xx老師榮獲20xx年xx市優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師等等。此外,同學們,為了讓你們完成學習任務,快速進步,養(yǎng)成良好的行為習慣,還有許多默默無聞的老師不厭其煩的教導、犧牲休息時間為你們輔導、有的甚至因此聲音沙啞,而這一切都是為了你們能在這個充滿競爭、靠知識立業(yè)的社會里獲得更好的發(fā)展。所以同學們,讓我們把最真誠最熱烈的掌聲送給辛勤耕耘、不倦教誨的老師們。

  通過全體師生的共同努力,學校的各項工作成績突出, 舉辦了兩次藝術節(jié)和運動會,充分展示了我校在素質教育和藝術教育中取得的教育成果。所以學校被xx市教育局首批命名為“xx市陽光體育示范!; 成為成都市首批'非遺傳承基地學校';建立了xx省青少年 “藝術教育基地”;在20xx年中考質量評估中榮獲“一等獎”;在20xx-20xx學年xx市綜合評估中榮獲九義校第一名。讓我們再次用掌聲向所有為學校發(fā)展兢兢業(yè)業(yè)工作的老師們表示衷心的感謝!向所有刻苦學習并取得優(yōu)異成績的同學們表示熱烈的祝賀!

  但是靜下心來縱觀20xx,我校還是有少數同學在習慣養(yǎng)成方面做得不夠好,學校里還存在追趕打鬧和亂丟垃圾等現象。這與我們 “新優(yōu)質學校”的稱號是格格不入的,我也為咱們學校里還存在著不和諧的音符而感到遺憾。所以,讓我們師生攜起手來,在下學期加強對校園不文明行為、衛(wèi)生、紀律、禮儀等方面的檢查監(jiān)督,共同以實際行動來創(chuàng)建文明校園。

  同學們,快樂的寒假生活從今天起就要開始了,在此,我代表全體教師向同學們提出幾點要求:

  一、 安全大事,時刻牢記。在沒有家長的陪同下不能獨自外出游玩;春節(jié)期間,嚴禁燃放煙花爆竹,注意防火、防盜、防觸電,不去網吧,游戲廳。

  二、 合理安排寒假生活,養(yǎng)成規(guī)律的作息習慣。

  三、 積極主動,做力所能及的家務勞動和公益勞動。

  四、讓好書伴我們成長,在假期里養(yǎng)成閱讀的好習慣。

  各位老師、同學們,20xx年來了,我們又站在了新的起跑線上,相信在你們的支持下,在家長的配合下,學校的明天會更好!最后,衷心祝愿各位老師、同學們,新年快樂,合家安康,萬事如意!

散學典禮的發(fā)言稿9

各位老師、同學:

  你們好。我是高一(1)班的馬XX。我很高興能夠在今天的散學禮上發(fā)言。

  時間是一個巨大的齒輪,它飛快地運轉著,把一年前的我們帶到了今天。當初,拖著沉重行李箱的我踏進了這個校園,帶著些許茫然與不安?墒乾F在,外面是和當初同樣的溫度,同樣的蟬鳴聲,而變化的,其實是那顆惴惴不安的心。它現在沉穩(wěn)地跳動著,在向這特殊的一年告別,也在為更好的兩年做準備。

  難度系數再高的數學題,也會有一個精準的答案,但是生活沒有,所以很多時候,我們只能采取排除法――刪除那些我們不想要的,就像在登山時――丟棄那些負重的累贅,到達山頂時,我們自然而然地知道,什么是最珍貴的。

  我們想要成為什么樣的人,命運自然會指引我們遇到那個帶我們啟程的人。但如果走了那么遠的路,有些想法還是沒有改變,有些愛還是有增無減,我想,只能說明那并不是一段簡單的感情,那是我的生命。

  身邊形形色色的人走走停停,而留在最后的,往往總是那幾個人。他們或是家人,或是知己,在我們的生命中,有他們的存在,就彌足珍貴。

  而我們要做的,就是珍惜那些我們最珍貴的人。

  很多人說,想要獲得理想的生活,首先要弄清楚自己最想要的是什么。我在時間的齒輪上奔跑,從幼稚的這一圈慢慢轉到成熟的另一圈。雖然我不知道自己最想要的是什么,但我很清楚自己不想要的是什么。

  我不要一成不變無聊荒廢的生活。

  我不要每天無所事事頂著一張麻木的臉。

  我更不要突然有一天醒來,發(fā)現時間已過去一大半,可是我還從來沒有真正地努力過,為我的未來爭取過。

  而當我清楚了這些,我的改變才真正開始。

  我的高一,也是因為這些改變,才沒有被白白浪費,才成為我通向成熟最好的過渡時期。

  我們生來這個世界,是為了成為一個更好的自己。不要別人追求什么,我們就追求什么,被同化也許能夠使我們獲得足夠的安全感,可犧牲的卻是自己的靈魂。

  在我們這個年齡,夢想的種子也許剛剛開始萌芽,我們可以有意識地朝著那個方向去做一些嘗試,這些嘗試也許很微小,但足夠在潛移默化中讓我們找到前進的方向。

  所以,有時候,在原本失意的生活里,做出一些正面的嘗試,也許會練就出一個內心強大的自己,除此,我們還能發(fā)現自己的潛能,從此人生軌跡也會變得豁然開朗起來。

  而嘗試的第一步,便是相信自己。就像走一條以前從未走過回家的小路,沿途會有令人感動的驚喜。

  成長是一個艱辛的過程,它是不可替代的破繭而出。我想,就算有傘的孩子不是我,我需要在大雨中奔跑,我也不會難過。因為我始終遵從著自己的內心,我真誠地愛過,熱烈地活過,我堅定勇敢,光明磊落。

  最后祝大家有一個愉快的寒假。謝謝!

散學典禮的發(fā)言稿10

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家上午好!年末歲尾,我們在20xx這一不平凡的一年播灑汗水,播種希望,很多同學取得了令人滿意的成績。我要祝賀那些剛才受表彰的同學,愿你們再接再厲,其他同學要以他們?yōu)榘駱,發(fā)奮努力,要堅信:成功離你們并不遙遠! 在此次期末考試中,五(3)班語文取得了令人比較滿意的成績,我要感謝五(3)班的全體同學們,你們對陳老師工作的支持,你們對學習的熱情與執(zhí)著,還有教師節(jié)那天全班同學送給我的意外的驚喜,深深地感動著我! 有了這份感動,就有了工作的動力!孩子再差,都是家長的心肝寶貝,我們有什么權利就把他視為差生呢因而,我努力發(fā)現每一位孩子的閃光點,幫助他們樹立學習的信心,讓他們生活在陽光燦爛的日子里!常掛在我嘴邊的是:你終于舉起了小手,你的字越寫越好了,你的朗讀悅耳流暢了在我的鼓勵下,自信的笑容寫在了他們的臉上,學生的學習熱情高漲,學習興趣越來越濃了。

  如我班肖麗雪字跡工整了,馬舒麗能按時完成作業(yè)了。她們的一絲進步對于我來說就是最大的成功。 如何提高課堂效率呢我想是讓每一位孩子愛上我的課,課前,我總是深鉆教材,課上,我總是努力創(chuàng)設和諧寬松的學習氛圍,關注每一位學生的發(fā)展,引導學生理解感悟,用朗讀彈奏語文教學的情感樂章,如我班許雅琴、左尤蔚等同學的朗讀繪聲繪色,漸漸地,孩子們愛讀書了,早自習前,老師未進教室就能聽見瑯瑯的讀書聲。

  習作是衡量學生語文成績的重要標志,開學初,我班在班長的組織下,成立“讀書角”,同學們交了滿滿一柜子書,交一本書就能讀到全班七十二個同學的書,同學們讀得不亦樂乎!“讀課外書”的熱潮在我班迅速掀起,課外隨處可見小書迷讀書的身影,讀書量大了,知識面豐富了,漸漸和習作解下了不解之緣! 同學們,緊張而繁忙的一學期劃上了圓滿的句號,20xx新的起點孕育著新的希望,同學們,讓我們攜起手來,共同努力,走向輝煌! 最后祝全體老師、同學們新年快樂,萬事如意!謝謝大家!

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