守規(guī)范教師代表發(fā)言稿
在當(dāng)下社會,發(fā)言稿的使用頻率越來越高,發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。如何寫一份恰當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿呢?以下是小編收集整理的守規(guī)范教師代表發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家下午好!
今天站在這發(fā)言臺上,心情有點(diǎn)激動。我沒有想到我真的能獲得最守規(guī)范教師這一殊榮。感謝我的工作單位——綠地實(shí)驗(yàn)學(xué)校給我這次機(jī)會參加評選,感謝區(qū)教育局給予我這樣的榮譽(yù)。
提到規(guī)范,我最先想到的就是我在師范讀書時看到鐫刻在墻上的`一句話:身正為師,學(xué)高為范。這句話闡釋的是師與范的含義。我認(rèn)為這句話講的就是教師的規(guī)范。
教師的規(guī)范首先就是身正。所謂身正就是品德端正。首先,我們是社會的一份子,遵守道德規(guī)范,是我們做為社會公民的根本準(zhǔn)則。其次,我們是人類靈魂的工程師,我們不僅擔(dān)負(fù)著傳授知識的重任,更肩負(fù)著品德教育的使命與責(zé)任。我們的一言一行都對學(xué)生有著潛移默化的影響。我們要告訴學(xué)生做人的道理,我們更要以自己的實(shí)際行動告訴學(xué)生,怎樣做是一個正直的人,怎樣做是一個符合道德規(guī)范的社會公民。遵守道德規(guī)范,傳承道德規(guī)范,是每一位教師責(zé)無旁貸的義務(wù),是歷史與民族賦予我們的使命。我遵守道德規(guī)范,我光榮。
教師的規(guī)范還體現(xiàn)在學(xué)高上。我覺得,這里的學(xué)高包括兩個方面:通識知識和教學(xué)技能。我們從事的是小學(xué)教學(xué)工作,教的是小學(xué)生需要掌握的知識。也許在知識的儲備上,我們是足夠的,但在教學(xué)技能上,卻是需要不斷提高的。怎樣教,學(xué)生才能高效地學(xué)習(xí),我們需要不斷地探索。這些提高和探索也要從規(guī)范做起,從備好每一天的課做起,從反思自己每一天的教學(xué)做起。萬丈高樓平地起,每一天的教學(xué)鉆研好了,自然而然,教學(xué)能力與日俱增。把每一天的課認(rèn)真上好,這就是愛崗敬業(yè)的表現(xiàn)。教書育人是自己的職責(zé),愛崗敬業(yè)是自己的本分。我遵守教學(xué)規(guī)范,我自豪。
有人說遵守規(guī)范就是意味著死板,意味著沒有自由,意味著沒有創(chuàng)新。我不這樣認(rèn)為。沒有規(guī)范,看似靈活,其實(shí)沒有了基本的底線,道德的大廈可能傾于一瞬。沒有規(guī)范,看似人人自由,其實(shí)人人都不自由,因?yàn)樽杂煽赡艹闪艘环N彼此的侵害。沒有規(guī)范,看似可以不斷創(chuàng)新,其實(shí)是沒有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),創(chuàng)新可能是空中樓閣。
規(guī)范與國家來講,就是法律。規(guī)范與社會來講,就是道德。規(guī)范與單位來講,就是制度。規(guī)范與家庭來講,就是家規(guī)。國不可一日無法,家不可一日無規(guī)。規(guī)范是我們每個人工作和生活的保障,是我們每個人必須恪守的準(zhǔn)則。我謹(jǐn)代表此次獲得“最守規(guī)范”教師稱號的全體同仁,莊嚴(yán)承諾:遵守規(guī)范從我做起,宣傳遵守規(guī)范從我做起,帶動遵守規(guī)范從我做起。
謝謝大家!
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