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學校第一學期開學典禮發(fā)言稿

時間:2022-06-10 18:34:38 發(fā)言稿 我要投稿

學校第一學期開學典禮發(fā)言稿

  在不斷進步的社會中,發(fā)言稿使用的情況越來越多,發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。那么,怎么去寫發(fā)言稿呢?以下是小編精心整理的學校第一學期開學典禮發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學校第一學期開學典禮發(fā)言稿

學校第一學期開學典禮發(fā)言稿1

老師們、同學們:

  金秋九月,迎著習習涼意,我們以嶄新的面貌迎來了新的學期,新學期新氣象,看到全體師生都有著昂揚向上的精神面貌,十分高興。xx級新生已經(jīng)報到,職教中心歡迎你們!你們來到新的環(huán)境中,開始了人生中一個新的征程,希望你們以嶄新的姿態(tài),投入到學習生活中,力求德技雙修,將來走出校門能成為社會的有用人才。

  回顧過去一學年的工作,我們的成績是顯著的。古冶職教中心作為我區(qū)唯一的國家級重點學校,充分發(fā)揮了職業(yè)教育示范性作用,得到平穩(wěn)、健康、快速的發(fā)展!一年里,沿著預定的宏遠發(fā)展思路,穩(wěn)步、堅實的踐行年度的發(fā)展計劃,使學校管理實現(xiàn)規(guī)范化、科學化、精細化、安全化。

  背負著國家重點的壓力,我校一步一個腳印的規(guī)范學校管理,提高教育教學質(zhì)量,推行了“目標教學法”,主動與企業(yè)接軌,與技術一線實現(xiàn)無縫對接,同時努力打造學習、交流平臺,4人參加國家級骨干教師培訓,19人參加了省級骨干教師培訓,計算機專業(yè)在河北省職業(yè)學校學生技術比武中榮獲團體二等獎的好成績。我校的王海棠老師,即將成為我區(qū)首例赴國外學習考察教師。引進國外先進的職業(yè)教育教學經(jīng)驗,將在很大程度上對我校的教育教學起到強化促進作用。

  我校以就業(yè)帶動招生,以“出口”帶動“入口”,走聯(lián)合辦學之路,走“強強聯(lián)合”之路,今年5月又與秦皇島山橋高級技校簽定聯(lián)合辦學協(xié)議,使聯(lián)辦學校達到5所。這些極大的促進了我校的招生和就業(yè)工作,基本做到了招進的學生素質(zhì)高,就業(yè)安置的崗位好。學校的招就業(yè)工作已呈良性循環(huán)發(fā)展態(tài)勢。

  謀求發(fā)展,擴大招生,培養(yǎng)過硬技術人才,是我校的基本理念之一。本年度我校利用國債資金300萬,新建焊工綜合實訓樓3900平米,目前樓層已經(jīng)封頂,完成了砌墻隔間,進入建設尾聲,預計10月底完成土建工程。大樓的投入使用,將使我校實習教學水平迅速提升,并在同類職校中具備強大的綜合競爭能力。

  這些實實在在的成績,我們摸的著、看的到,正在一步步改變著我們的校容校貌,強化著我們的'辦學實力,改變著我們的師生素質(zhì),提升著我們的學校層次!因此我們有充足的理由相信,我們完全有能力將全體學生打造成合格人才,為家長認可、為社會接受。

  老師們、同學們,時不我待,社會的發(fā)展日新月異,做為我市,已有長遠規(guī)劃,唐山正由資源型經(jīng)濟向高新技術型轉(zhuǎn)換,需要我們的學生有更高的技能水準才能適應社會要求。我市發(fā)展即將形成雙核雙帶的大格局,曹妃甸也必將成為能與東京港相媲美的北方大港。這些都需要大量有用的各類技術工人投入到生產(chǎn)建設中去。因此,做為我校,要有重壓感和沉重的責任感。這更需要我們的教師加倍努力的工作,需要我們的學生加倍努力的學習!我們要讓更多合格人才走出校門,投入到建設大潮中去!

  老師們、同學們,展望新學年,我們豪情滿懷,愿我們珍惜時光,搶抓職業(yè)教育發(fā)展的大好時機,趁勢而上!讓我們乘著地區(qū)發(fā)展的大好機遇、乘著國家發(fā)展職業(yè)教育的東風揚帆起航,同舟共濟,駛向成功的彼岸!

  最后,祝全體師生身體健康,萬事如意!

學校第一學期開學典禮發(fā)言稿2

老師們、同學們:

  在這個充滿收獲的美好金秋時節(jié),我們迎來了播種希望的20xx學年。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎286名新生的到來,祝賀你們從今天開始成為了一名初中生,歡迎你們跨進中學的校門。

  上一學年我們馬渚鎮(zhèn)中的全體師生以積極的態(tài)度、務實的作風圓滿完成了各項工作任務,在此我代表學校對全體教職工表示衷心的感謝!

  今天的校園是擁有698名學生,75位教職工的大家庭。我們理應在這個大家庭中和諧相處。七年級的新同學們,你們可能來自不同省份,來自不同小學,今天走到了一起,來到了馬渚鎮(zhèn)中的校園,這就是緣分,我們彼此應該珍惜。當然,因為特殊的原因,今天的馬渚鎮(zhèn)中校園是中小學兩校合并在一起辦學。需要初中生的我們更多地展示學哥、學姐的風采和禮儀,大氣和才氣。進入中學有中學的規(guī)范和要求,九年級的同學即將面臨畢業(yè)和中考的目標和任務,八年級的同學你們是中學階段的關健期,所以在人生的'道路上我們需要不斷調(diào)整人生的方向和目標,當然目標需要我們努力,目標更需要我們堅持!新學年我給大家講話的主題是:目標和堅持。

  我先給大家講兩個小故事

  堅持的力量有這樣兩個勵志故事:

  某一:有人去買警犬,香港的要10萬元,而德國的要100萬元。到底有什么區(qū)別呢?買主拿了一包毒品給它們聞,然后藏起來。兩條警犬同時被放出來,它們同時去找毒品。“10萬和100萬的差不多嘛!”買主說。但賣警犬的人提議再試一次。同樣是藏起毒品,但這次在路上出現(xiàn)了一條母狗。兩條警犬同時被放出后,同樣直奔毒品所在地。區(qū)別出來了:香港警犬開始注意母狗,越跑越慢,并且與母狗親熱起來了;而德國警犬視而不見?癖贾两K點。

  所以,這就是10萬與100萬的區(qū)別。即目標不明確,確定目標后,能否經(jīng)受住各種誘惑。能夠經(jīng)受各種誘惑,始終如一地朝著目標進發(fā),才能真正完成好任務。而老是受到各種干擾,完成任務的時間、質(zhì)量就要打折扣。

  有學生問哲學家蘇格拉底,怎樣才能學到他那博大精深的學問。

  蘇格拉底聽了并未直接作答,只是說:“今天我們只學一件最簡單也是最容易的事,每個人盡量把胳膊往前甩,然后再盡量往后甩。”

  蘇格拉底示范了一遍說“從今天起,每天做300下,大家能做到嗎?”

  學生們都笑了,這么簡單的事有什么做不到的?過了一個月,蘇格拉底問學生們:“哪些人堅持了?”有九成的學生驕傲地舉起了手。一年后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我最簡單的甩手動作還有誰堅持了?”這時,只有一人舉起了手。他就是后來的古希臘另一位大哲學家柏拉圖!是啊,即使最簡單的事情你能一直堅持做下去嗎?有人說,成功與失敗最終取決于意志的較量。

  心理學研究也表明:凡有驚人成就的人,他們所表現(xiàn)出來的意志品質(zhì)主要有自覺性、果斷性、堅持性、自制性。由于完成目標一般需要相當長的時間,所以這其中對我們考驗最多的就是堅持性。

  目標有時遙遙無期,總也望不到頭。你也許正在艱難中堅持卻疲倦不已,如果這時放棄,以前的努力都將白費,所花的心血都是徒勞;而只要再堅持一會兒,再加一把勁兒,眼前就有可能是別有洞天,豁然開朗。當你撥開迷霧重見陽光的一剎那,你會覺得所做的再苦再累都是值得的。堅持不是忍耐,它不是原地踏步,它是在逆流中向前,是頂著壓力向上,它是積極地爭取,而不是無奈地等待……你也許正在黑暗的夜色中摸索,但緊接著到來的不就是光明的早晨嗎?在確定目標后,比的是耐力、毅力。人生如此,我們的學習何嘗不是這樣呢。或許你現(xiàn)在的學業(yè)水平在班級在級段只是一般或以下,或許你的家境在一般或以下,同學們,千萬不要放棄,新的學年揭開了人生新的一頁,讓我們?yōu)樽约旱膶W習和生活定下一個努力的方向和目標,堅持堅持再堅持!

  成功沒有秘訣,貴在堅持不懈。其實,世間最容易的事是堅持,最難的,也是堅持。說它容易,是因為只要愿意,人人都能做到;說它難,是因為能真正堅持下來的,終究只是少數(shù)人。巴斯德有句名言“告訴你使我達到目標的奧秘吧,我唯一的力量就是我的堅持精神!

  新的學年,新的學期,孕育著新的希望。

  確定目標,不斷努力,擁有它就擁有了人生的態(tài)度和高度!

學校第一學期開學典禮發(fā)言稿3

老師們、同學們:

  早上好!

  首先,請允許我代表全校師生員工,向一年級160余位新生和七位新老師表示熱烈的歡迎!同時也向精心培育你們的老師和家長致以誠摯的感謝!在新學期的開學典禮講話中,老師先來問幾個問題考考大家。

  問:“如果你去山上砍樹,正好面前有兩棵樹,一棵粗,另一棵細,你會砍哪一棵?”問題一出,大家都說:“當然砍那棵粗的了!

  問:“那棵粗的不過是一棵普通的楊樹,而那棵細的卻是紅松,現(xiàn)在你們會砍哪一棵?”大家一想,紅松比較珍貴,就說:“當然砍紅松了,楊樹又不值錢!”

  問:“那如果楊樹是筆直的`,而紅松卻七歪八扭,你們會砍哪一棵?”大家覺得有些疑惑,就說:“如果這樣的話,還是砍楊樹。紅松彎彎曲曲的,什么都做不了!”

  老師又要加條件了,果然,說:“楊樹雖然筆直,可由于年頭太久,中間大多空了,這時,你們會砍哪一棵?”雖然搞不懂老師的葫蘆里賣的什么藥,大家還是從他所給的條件出發(fā),說:“那還是砍紅松,楊樹中間空了,更沒有用!”

  問:“可是紅松雖然不是中空的,但它扭曲得太厲害,砍起來非常困難,你們會砍哪一棵?”

  大家索性也不去考慮老師到底想得出什么結(jié)論,就說:“那就砍楊樹。同樣沒啥大用,當然挑容易砍的砍了!”

  又問:“可是楊樹之上有個鳥巢,幾只幼鳥正躲在巢中,你會砍哪一棵?”

  有的同學肯定在好奇了,問:“老師,您到底想告訴我們什么?測試些什么呢?”

  說:“你們怎么就沒人問問自己,到底為什么去砍樹呢?雖然我的條件不斷變化,可是最終結(jié)果取決于你們最初的動機。如果你想要取柴,你就砍楊樹;想做工藝品,就砍紅松。你們當然不會無緣無故提著斧頭上山砍樹了!”

  這個故事告訴我們:一個人,只有心中先有了目標,做事的時候才不會被各種條件和現(xiàn)象迷惑,才不會在中途迷失方向。新的學期已經(jīng)來到,老師們,同學們,你的目標明確了嗎?大家不妨從今天著手,制訂新學期工作或者學習的目標,特別是全體同學,從學會做人,學會學習,學會做事,為成就美好的未來做好準備去確定新學期的目標。目標確定后就是堅持,不要像剛才故事里的內(nèi)容一樣,被別人牽著鼻子走,到最后還搞不清楚自己到底需要什么。

  老師們,同學們,堅持就是勝利,堅守夢想是一種品質(zhì),可貴的品質(zhì)!在新的學期里,讓我們揚帆起航,為目標而努力,為目標而堅持,大家想清楚了,那就加油吧~

學校第一學期開學典禮發(fā)言稿4

尊敬的老師們、可愛的同學們:

  新年的禮花還未散去,我謹向全體教職員工和同學們致以新年的誠摯問候和美好祝愿!

  在這萬物復蘇、播種希望的季節(jié)里,我們又歡聚在美麗而溫暖的校園,共同憧憬新學期美好的未來。新的學期,充滿了新的挑戰(zhàn)、充滿了更多的希望,更多的期待。我們要把愿望寫在今天,把理想刻在今天,把行動做在今天。因此我向同學們倡議做“六種人”:

  一、做一個有頭腦的人。有頭腦的人善于思考,明于取舍,注重實效。春天是播種耕耘的季節(jié),新學期更是我們學習的春天。而良好的開端是成功的一半,因此首先,我想我們都應該弄清自己的'主要任務是什么,本學期應該達到什么目標。其次,回顧上個學期,我們播種過希望、也曾收獲過成功,但是也有遺憾、有失落。怎樣發(fā)揚成績,彌補過去的不足?這是每位同學都應該深入思考,并且用實際行動來回答的問題。那么,珍惜一分一秒的時間,把更多的精力投入到學習之中無疑是最務實的做法。

  二、做一個愛讀書的人。讀書可以長才,讀書可以增智。讀書可以凈化心靈,拓展視野,增進學識,養(yǎng)成良好的習慣,提高個人的修養(yǎng)。讓我們與書為友,多讀書、讀好書,在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中,學會關注自然,關心社會,關愛他人,豐富自己的心靈,完善自我,讓我們的言談舉止更具有才氣、靈氣、大氣,讓我們校園的每一個角落都散發(fā)出濃濃的書香。

  三、做一個有自信心的人。我們要樹立一個信心:我能、我行。請同學們擠住三句話:“相信自己,我能成功;鼓勵自己,天天成功;超越自己,一定成功!”

  四、做一個勤奮的人!坝兄菊,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”?v觀歷史上有成就的杰出人物,他們所取得的每一項成就,無不是他們勤于鉆研、刻苦學習的結(jié)果。刺股懸梁,鑿壁囊螢,終成大器。學習沒有捷徑,只有用汗水辛勤澆灌,希望的種子才會發(fā)芽成長,理想的花朵才會盡情綻放,成功的果

  實才可能碩大甜美。

  五、做一個有修養(yǎng)的人。 “修身,齊家,治國,平天下”,這雖然是過去讀書人的終極理想,但它對我們現(xiàn)代人依然有著非常積極、現(xiàn)實的意義,尤其修身這一點,它決定讀書人的基本素質(zhì)。良好的修養(yǎng)表現(xiàn)在優(yōu)雅的行為方式之中,體現(xiàn)在我們平時的一言一行,一舉一動之中。爭做文明好學生,把尊師愛校、誠實守信、團結(jié)同學的好習慣真正落實到行動中。

  六、做一個有責任心的人。責任心是邁向成功的起點。要做一個有責任心的人,不容易。要對自己負責,對他人負責,對社會負責。我們作為一名學生,要承擔哪些責任,怎樣承擔責任,這些,我們要想明白,做起來!

  在新學期里,我們每一位教師也會與時俱進,愛崗敬業(yè),言傳身教、熱愛學生、樂于奉獻努力學習教育理論,更新教育理念,改進教學方法,提高教學藝術,在引導同學們發(fā)展的過程中,提高自己,發(fā)展自己。我們愿做同學們前進道路上的引路人、學習研究的合作者、發(fā)展進程中的服務員、共同成長的好伙伴!

  捷克作家米蘭﹒昆德拉說:“我們的每一步都決定著最后的結(jié)局,我們的腳正在走向我們自己選定的終點!

  同學們!一起上路,共同努力吧!創(chuàng)造一個屬于我們大家的輝煌!

  謝謝!

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