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期末考試動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿

時(shí)間:2024-06-25 22:36:14 賽賽 發(fā)言稿 我要投稿

期末考試動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿范文(精選16篇)

  隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,發(fā)言稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。怎樣寫(xiě)發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?以下是小編整理的期末考試動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿范文,希望能夠幫助到大家。

期末考試動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿范文(精選16篇)

  期末考試動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿 1

老師們、同學(xué)們:

  本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,各年極.各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,使同學(xué)們能善始善終的完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),特談幾點(diǎn)看法,提幾點(diǎn)要求和大家共勉。

  復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的`重復(fù),而更應(yīng)包含者對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基(基本知識(shí),基本技能),力所能及的,由此及彼,由表及里、加大復(fù)習(xí)的力度重在知識(shí)的遷移、在訓(xùn)練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。

  機(jī)不可失、時(shí)不待我,原來(lái)基礎(chǔ)較差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn)。

  在復(fù)習(xí)中不但要聽(tīng)懂,更要會(huì)做,不但會(huì)做,更要做得規(guī)范,防止水過(guò)地皮濕,一問(wèn)三不知,更防止吃?shī)A生飯。高三同學(xué)的學(xué)習(xí)已進(jìn)入第一輪復(fù)習(xí)的中后期,經(jīng)過(guò)三次摸底階段考試,每位同學(xué)都摸清了自己的學(xué)習(xí)實(shí)力,找準(zhǔn)了自己的坐標(biāo)點(diǎn),時(shí)至今日學(xué)什么,如何學(xué)?應(yīng)理清思路,克服心理障礙,排除內(nèi)外干擾,集中精力,再須一搏,用期末考試的成績(jī)來(lái)驗(yàn)證自己的學(xué)習(xí)行為。

  當(dāng)然,我們?cè)谧ズ闷谀⿵?fù)習(xí)的同時(shí),每一位同學(xué)應(yīng)一如既往的遵守好學(xué)校的一日常規(guī),常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證。常規(guī)更是育人的明確尺度。

  在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時(shí)刻,需要提醒同學(xué)們的一點(diǎn)是:學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的,但是學(xué)習(xí)成效和學(xué)習(xí)時(shí)間的長(zhǎng)短不是成正比例的關(guān)系,這個(gè)道理不必多說(shuō)。我們不主張任意延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間,搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù)。勞逸結(jié)合,注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原則。最后祝老師們期末工作圓滿順和!祝同學(xué)們期末考試取得好成績(jī)。

  期末考試動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿 2

各位老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  在此,我感謝學(xué)校給我一個(gè)機(jī)會(huì)代表學(xué)校向同學(xué)們進(jìn)行期末考試動(dòng)員,吹響期末復(fù)習(xí)的集結(jié)號(hào).

  在這個(gè)學(xué)期,我相信同學(xué)們都希望能善始善終的完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),為了提高復(fù)習(xí)效果,本人特談幾點(diǎn)看法和大家共勉。

  第一、希望同學(xué)們從思想上能夠重視這次考試。

  期末考試是對(duì)我們一個(gè)學(xué)期所學(xué)知識(shí)的一次大檢驗(yàn)。我們每個(gè)同學(xué)都有取得好成績(jī)的愿望,我們都應(yīng)該高度重視這次期末考試,切不可掉以輕心。只要思想上重視了,你就會(huì)全力以赴、扎扎實(shí)實(shí)地搞好期末復(fù)習(xí),那么,取得好成績(jī)就有了保證。

  第二句話是:方法是取勝之關(guān)鍵。

  很多同學(xué)都有過(guò)這樣的經(jīng)歷:考前會(huì)做,考試出錯(cuò),考后難過(guò)。這實(shí)際上是關(guān)乎考試方法與心態(tài)的問(wèn)題。我們應(yīng)該向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)借鑒討教,了解什么是主次之分;我們要調(diào)整好臨場(chǎng)心態(tài),運(yùn)用好考試技巧,才能清楚地把握時(shí)機(jī)。機(jī)會(huì)在自已手中,我們要爭(zhēng)取的是最好。

  第三、你有信心嗎?

  你有信心嗎?回答的聲音,信心是這樣體現(xiàn)的嗎?真正的信心是你的行動(dòng),行動(dòng)就是取得成績(jī)的硬道理。只有你今天把握了知識(shí),了如指掌,無(wú)論他出題出到哪考到哪,你都易如反掌,這才是真正的`信心,記住一分耕耘一分收獲。

  你聽(tīng),考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,長(zhǎng)風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,行動(dòng)起來(lái)吧,我們一定會(huì)譜寫(xiě)自己的輝煌。相信自己吧,爭(zhēng)取最優(yōu)秀;有耕耘就有收獲,希望我們的成績(jī)會(huì)步步高。

  謝謝大家!

  期末考試動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿 3

老師們、同學(xué)們:

  我們將迎來(lái)期末考試,為了更好地督促同學(xué)進(jìn)行期末復(fù)習(xí),今天我們特在此進(jìn)行一次期末動(dòng)員,總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái),為不久之后的期末考試敲響警鐘。

  期末考試的日期已經(jīng)確定:本月21、21,23日三天,今天是5日,距期末考試也僅有半個(gè)月時(shí)間了!這次期末考試和期中考試又有所不同。從這個(gè)層面上講,這次考試是我們進(jìn)入高一以來(lái)第一次高手對(duì)決,軍事家們常說(shuō)在高手對(duì)決時(shí),要斂神屏氣,要目視對(duì)手,要全身戒備,要蓄勢(shì)待發(fā);這是一種緊張,而不是松弛。其實(shí)考試是一場(chǎng)大戰(zhàn)。軍事家們又常說(shuō)在大戰(zhàn)來(lái)臨時(shí),要加緊操練,要整裝待發(fā),要枕戈待旦,要檢查武器,要磨光刺刀。我們決不能全身松弛,思想懈怠,放棄復(fù)習(xí),載歌載舞。這是是滅亡的前兆。

  因此,這次考試意義非同尋常!此時(shí)此刻,想對(duì)在座的同學(xué)們提幾點(diǎn)要求:

  1、要有明確的個(gè)人目標(biāo)。

  美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,研究人員問(wèn)參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們可不可以把它寫(xiě)下來(lái)呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫(xiě)下來(lái)。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫(xiě)下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過(guò)那96%的人總和。那些沒(méi)有明確人生目標(biāo)的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺(jué)不自覺(jué)地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)?梢(jiàn),人生目標(biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要!你要堂堂正正走正道,你要光明正大學(xué)正理,你要正兒八經(jīng)地干正事,你要光明磊落地?fù)P正氣,這樣你才能一心一意地成正果。

  我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo),并把自己目標(biāo)寫(xiě)下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己?梢越Y(jié)合期中考試成績(jī),定下你每門學(xué)科具體的分?jǐn)?shù),語(yǔ)數(shù)外總分和在班級(jí)、年級(jí)的名次,其他學(xué)科的分?jǐn)?shù)名次。

  2、從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。

  誰(shuí)動(dòng)手早,誰(shuí)就會(huì)擁有學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán);誰(shuí)擁有的時(shí)間多,誰(shuí)就會(huì)擁有考試的成功;機(jī)遇總青睞于有準(zhǔn)備的頭腦,“不打無(wú)準(zhǔn)備之仗”,先下手為強(qiáng),面對(duì)考試,要周密安排,及早動(dòng)手;千萬(wàn)不能貽誤最好的復(fù)習(xí)備考時(shí)間。我們到蘇北幾所學(xué)校去考察,發(fā)現(xiàn)他們那兒的學(xué)生一個(gè)很重要的特點(diǎn)就是用功、刻苦。他們學(xué)生流傳得比較響亮的一句口號(hào)就是“兩眼一睜,開(kāi)始競(jìng)爭(zhēng),兩眼一睜,學(xué)到熄燈。進(jìn)校學(xué)習(xí),不是走親戚,沒(méi)有好酒好菜等著你不勞而獲地去享受;進(jìn)校學(xué)習(xí),不是進(jìn)網(wǎng)吧,進(jìn)舞廳,沒(méi)有瀟灑自在等著你自由自在地去揮灑,進(jìn)校學(xué)習(xí),不是守株待兔,沒(méi)有佳肴美味等著你白白地去獲取,進(jìn)校學(xué)習(xí),就意味著吃大苦,流大汗,我們要“見(jiàn)時(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針”,充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式、單詞,多背一段文章,多溫習(xí)一遍老師在課堂上講的重點(diǎn)……保持這樣的“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,鉆之不懈,才可能聚沙成塔,把遺憾變成欣慰,把空虛變成充實(shí),把流逝的光陰變成有用的財(cái)富,把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量!同學(xué)們應(yīng)該從思想上正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它不是一件很輕松愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的`事情,它必須付出艱苦的勞動(dòng)。在你的思想上,不要把學(xué)習(xí)看作是一種負(fù)擔(dān),一種包袱和苦差事,學(xué)習(xí)是一種追求、興趣、責(zé)任,一種愿望,學(xué)知識(shí)是為人生更快樂(lè),更有滋味,更有價(jià)值。

  動(dòng)手要早,還意味著計(jì)劃要細(xì)。期末考試科目多,內(nèi)容龐雜,很多同學(xué)復(fù)習(xí)起來(lái)感覺(jué)到千頭萬(wàn)緒,無(wú)從下手。這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn),制定出適合于自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對(duì)后幾天的學(xué)習(xí)做出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,以便心中有數(shù),有的放矢。當(dāng)然,只有計(jì)劃還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用每一點(diǎn)可利用的時(shí)間來(lái)保證計(jì)劃的落實(shí)每天干什么,什么時(shí)間干,要有詳細(xì)的計(jì)劃,計(jì)劃要切合實(shí)際,要略高于自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)能力。還有半個(gè)月,你準(zhǔn)備打成什么目標(biāo),每天你計(jì)劃怎么度過(guò),完成什么目標(biāo)。

  3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。

  期末考試漸漸向我們走來(lái),我們也一步一步走向期末考試。在這過(guò)程中,同學(xué)們?cè)谒枷肷、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。

  4、要全身心地投入。

  期末考試與我們距離將越來(lái)越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,要一門心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上,不該看的書(shū),一頁(yè)都不能看,不該交的朋友一個(gè)都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。

  總之,就是從現(xiàn)在開(kāi)始,戒除一切與學(xué)習(xí)與考試無(wú)關(guān)的活動(dòng),全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們以對(duì)自己一生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度,自覺(jué)管好自己的每一天,無(wú)悔于自己的每一天。

  期末考試動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿 4

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  似水流年,花開(kāi)花落,我們站在歲月的河邊,看流水輕輕劃過(guò),河面上是落英繽紛,以及逝去的年華。依稀還記得你們剛剛?cè)胄r(shí)的懵懂青澀,會(huì)操時(shí)的汗流浹背。轉(zhuǎn)眼間,還有十幾天,我們高二生活就要結(jié)束了。

  而今又到了收獲的季節(jié),相信我們又多了一份緊張、興奮和期待。我們的緊張,來(lái)源于父母那熱切的目光;來(lái)源于老師那諄諄的話語(yǔ);來(lái)源于所有關(guān)乎我們的毀和譽(yù);也來(lái)源于我們直面這一收,獲這一過(guò)程,我們的理想與現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生矛盾的擔(dān)憂與震撼。有了這份必要的緊張,我們的思維會(huì)更敏捷、更全面、更深刻,我們的表現(xiàn)會(huì)更出色、更優(yōu)異,更加令人鼓舞。

  我們興奮,是因?yàn)槲覀兊搅蓑?yàn)證自我的時(shí)刻;是因?yàn)槲覀兊搅苏故咀晕绎L(fēng)采的時(shí)刻;憑著這種積極的心態(tài),我們能夠做到認(rèn)真、細(xì)致;我們能變得更大、更強(qiáng)。我們期待,期待著在考試過(guò)程中,我們師生之間、生生之間的關(guān)系和諧,沒(méi)有矛盾,沒(méi)有紛爭(zhēng)。小雨過(guò)后,在冷空氣帶來(lái)的清爽中,我們感受著這特別的新鮮,撫摸時(shí)間刻畫(huà)在我們生命中的那份記憶。

  前年八月,你們帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長(zhǎng)的渴望,投入到我們班級(jí)的懷抱,開(kāi)始你我新的征程。如今,懷揣著激動(dòng)與感動(dòng),我們走上了新的路。新的路,意味著新的希望,新的理想,新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn)。因此能否在十幾天后的期末考試中取得優(yōu)異成績(jī),這對(duì)我們高二的同學(xué)們意義深遠(yuǎn)!為此這次機(jī)會(huì)我給我們班的同學(xué)提出以下四點(diǎn)建議:

  第一:目標(biāo)決定結(jié)果。

  目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。我們的目標(biāo)和追求不是為了誰(shuí),也不是為了證明什么,而是要對(duì)得起我們的付出,無(wú)愧、無(wú)悔于我們青春的紀(jì)念。古羅馬哲學(xué)家小塞涅卡說(shuō):“有些人活著沒(méi)有任何目標(biāo),他們?cè)谑篱g行走,就像河中的一棵小草。他們不是在行走,而是隨波逐流!辈幌氘(dāng)元帥的士兵,不僅永遠(yuǎn)當(dāng)不上元帥,更無(wú)法成為一個(gè)好士兵。沒(méi)有大目標(biāo)的人就如井底之蛙一樣沒(méi)有遠(yuǎn)見(jiàn),只會(huì)待在自己的一井之地。著名作家高爾基告訴人們:“目標(biāo)愈遠(yuǎn)大,人的進(jìn)步就愈大!蹦繕(biāo)會(huì)告訴我們能夠得到什么東西。目標(biāo)會(huì)召喚我們采取積極的行動(dòng)。當(dāng)我們心中有了一幅目標(biāo)的宏圖,我們就能從一個(gè)成功走向另一個(gè)成功,得到一個(gè)又一個(gè)人生的成功。

  沒(méi)有目標(biāo)的'人很可能滿足于眼前的利益。然而,他的眼睛僅僅是局限于伸手可及的小目標(biāo),這樣只會(huì)使自己顧及眼前利益,鼠目寸光。只追求小目標(biāo)的人必然會(huì)面對(duì)這樣的悲。鹤约旱乃魉鶠橹皇窃诳蘸淖约旱那啻。我希望同學(xué)們要盡快確立自己的人生目標(biāo),自己的期末考試目標(biāo),并把這些目標(biāo)寫(xiě)下來(lái),放在顯目的位置,時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。

  第二:態(tài)度決定結(jié)果。

  記得有一句歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!睕](méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,沒(méi)有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力!考試要有壓力,在一定的壓力下,我們必須強(qiáng)化以下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學(xué)習(xí)是艱苦的,最終的成功才是甜的;三是進(jìn)取的態(tài)度,大家都知道,學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退,一下子成為天才是不可能的,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)是我們提升考試成績(jī)的法寶。為此我們必須上好每節(jié)課,抓緊每一分鐘,練好每一道題,邁好每一步!

  第三:方法決定成功。

  科學(xué)有效的方法可以讓我們的復(fù)習(xí)取得事半功倍的效果。古人云:取法其上,僅得其中;取法其中,僅得其下。講的就是做任何事情要有好的方法,在復(fù)習(xí)的過(guò)程中,一要重視基礎(chǔ)知識(shí),不犯概念性錯(cuò)誤;二要重視糾錯(cuò),不犯重復(fù)性錯(cuò)誤;三要重視規(guī)范,不犯低級(jí)性錯(cuò)誤。面對(duì)考試我們應(yīng)臨場(chǎng)不亂,切忌看錯(cuò)、審錯(cuò)、寫(xiě)錯(cuò)。

  同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生是不完整的!期末考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái)。大考在即,英雄彎弓,箭在弦上,不得不發(fā)。我希望同學(xué)們,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心,向著生命中的每一座山峰攀登。是駿馬,就要揚(yáng)蹄飛奔;是雄鷹,就要搏擊長(zhǎng)空;是水手,就要劈波斬浪;是勇士,就要勇往直前!

  讓我們行動(dòng)起來(lái),用辛勞擁抱屬于我們的星光;

  讓我們行動(dòng)起來(lái),用勤勉迎接屬于我們的朝陽(yáng)!

  十載寒窗,今朝學(xué)子,笑對(duì)嚴(yán)冬酷暑苦;

  來(lái)年金榜,明日天驕,傲視六月荷花香!

  期末考試動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿 5

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家早上好!時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼本學(xué)期的工作已進(jìn)入尾聲。第20周星期一、二各年級(jí)都將進(jìn)行期末測(cè)試,本周各科教學(xué)將進(jìn)入期末總復(fù)習(xí)階段。為了幫助同學(xué)們搞好期末復(fù)習(xí),并在期末檢測(cè)中取得滿意的成績(jī),利用這個(gè)時(shí)間給大家提兩點(diǎn)建議:

  1、提高認(rèn)識(shí),重視檢測(cè)。檢測(cè)是對(duì)每位學(xué)生綜合素質(zhì)的挑戰(zhàn),是對(duì)學(xué)生們的心理素質(zhì)、自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的考驗(yàn)。所以,我建議全體同學(xué)要提高對(duì)本次檢測(cè)的重視程度,真正把它作為一次很好地檢測(cè)自我的機(jī)會(huì)。希望每一位同學(xué)都能爭(zhēng)做追求進(jìn)步、挑戰(zhàn)自我的勇士。

  2、搞好復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺。期末檢測(cè)成績(jī)的.優(yōu)劣,取決于平時(shí)知識(shí)的積累,但與期末復(fù)習(xí)的效果也有直接關(guān)系。同學(xué)們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到考前復(fù)習(xí)不僅僅是對(duì)已學(xué)知識(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單的重復(fù)、回顧和記憶,更應(yīng)對(duì)其進(jìn)行系統(tǒng)地整理、歸納,深入地理解掌握,要注意知識(shí)間的比較、聯(lián)系,注意知識(shí)的靈活運(yùn)用,提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。同時(shí)還要根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況,合理分配復(fù)習(xí)時(shí)間,有側(cè)重的利用有限的時(shí)間和精力?傊,大家都要全身心地投入到緊張而有序的考前復(fù)習(xí)工作中,樹(shù)立信心,以不怕苦、不怕難的精神來(lái)迎接本學(xué)期的最后一次總測(cè)。

  ——20xx年1月4日—7日,我校將迎來(lái)區(qū)教育局對(duì)我校創(chuàng)建法治學(xué)校的督導(dǎo)評(píng)估。為了能更好地迎接這次督導(dǎo)評(píng)估,學(xué)校要求全體同學(xué)要特別做好以下幾點(diǎn):

  1、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守班紀(jì)班規(guī),不缺席,不遲到,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),不打不罵,不亂起綽號(hào),形成一個(gè)積極健康向上的班集體。

  2、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,打了預(yù)備鈴,準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入教室,做好上課準(zhǔn)備工作,安安靜靜地等待老師來(lái)上課,下課前先做好下節(jié)課的準(zhǔn)備工作再下課。

  3、上課要做到精神飽滿,坐有坐姿,站有站相,發(fā)言踴躍,讀書(shū)回答問(wèn)題聲音洪亮,不做小動(dòng)作,不講閑話。體育課、活動(dòng)課要排好隊(duì)在任課老師帶領(lǐng)下離開(kāi)教室前往上課地點(diǎn),上下樓梯嚴(yán)禁喧嘩吵鬧,進(jìn)入操場(chǎng)應(yīng)在老師指定區(qū)域參加各項(xiàng)體育活動(dòng),未經(jīng)任課老師允許不能擅自離開(kāi)活動(dòng)場(chǎng)所,下課鈴響應(yīng)在整隊(duì)后歸還擺放好在體育室所借的體育活動(dòng)器具后方可下課。

  4、認(rèn)真按時(shí)完成老師布置的各科作業(yè),做到字跡清楚,薄本整潔,作業(yè)中遇到自己不懂的問(wèn)題要虛心向老師或同學(xué)請(qǐng)教,但不許互相抄襲,對(duì)于做錯(cuò)的題目要及時(shí)認(rèn)真訂正。

  5、課間、課外活動(dòng)時(shí)不打鬧不追逐,注意活動(dòng)安全,不參加有危險(xiǎn)的活動(dòng)或游戲。節(jié)假日不進(jìn)游戲機(jī)室、網(wǎng)吧、舞廳等未成年人禁止進(jìn)入的場(chǎng)所。

  6、講究個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,穿著整潔,在校園不亂扔雜物,不亂涂亂畫(huà),不吃零食,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

  最后,祝全體師生身體健康,元旦節(jié)快樂(lè);祝同學(xué)們期末檢測(cè)成功。謝謝!

  期末考試動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿 6

老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  光陰易逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就要結(jié)束,我們也將迎來(lái)這學(xué)期的期末考試。

  考試是檢測(cè)我們這一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,所以我們要高度重視,不要掉以輕心。但也不要有過(guò)重的心理負(fù)擔(dān)。造成精神上的壓力,可能對(duì)考試還會(huì)產(chǎn)生不好的影響。我們只有做好充分的準(zhǔn)備,增強(qiáng)自己的自信心,打一個(gè)有備之戰(zhàn),我相信,在你的努力下,一定會(huì)取得成功。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平,考出優(yōu)異的成績(jī)呢?建議大家做到以下幾點(diǎn):

  1.有效復(fù)習(xí)知識(shí),查漏洞補(bǔ)不足。全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識(shí),結(jié)合平時(shí)作業(yè)、練習(xí)找到自己知識(shí)上的'漏洞,為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,明確自己復(fù)習(xí)什么,復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。課上我們跟著老師認(rèn)真復(fù)習(xí),課外,能力強(qiáng)的同學(xué)可采用自學(xué)的方式進(jìn)行復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)可請(qǐng)老師進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),也可請(qǐng)同學(xué)互助,把知識(shí)上的漏洞彌補(bǔ)上。

  2.養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上學(xué)會(huì)聽(tīng)講,注意力集中,積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),敢于質(zhì)疑,敢于提問(wèn)。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,中高年級(jí)的同學(xué)可以把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本上,及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教,弄懂為止。

  對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。特別是平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué),更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中來(lái),不看或少看一點(diǎn)電視節(jié)目,改掉懶懶散散的老樣子,只要你付出努力,一定會(huì)有所改變,復(fù)習(xí)得越扎實(shí),越能大大提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

  3.勞逸結(jié)合,科學(xué)用腦。因?yàn)槌掷m(xù)、緊張的生活和學(xué)習(xí),會(huì)使自己處于高度緊張狀態(tài)。導(dǎo)致整天疲乏無(wú)力,思考問(wèn)題變得緩慢,記憶力明顯下降,致使學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)而效率低;有的人情緒不穩(wěn)、焦慮、煩躁;如果使大腦得到適當(dāng)?shù)男菹,?huì)收到事半功倍的效果。

  4.不要做激烈的運(yùn)動(dòng),保持平和心態(tài),克服急躁心態(tài),尤其是課間不打鬧,不做一些危險(xiǎn)的游戲,使我們大家的校園安靜下來(lái),為大家創(chuàng)造一個(gè)靜心復(fù)習(xí)的良好環(huán)境,避免安全事故的發(fā)生。梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報(bào)。

  最后,我希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí),在考試中能取得優(yōu)異的成績(jī)。

  謝謝大家!

  期末考試動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿 7

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  上午好!今天我演講的題目是《調(diào)整心態(tài)全力以赴積極備考》。

  期末考試將悄然而至,大家準(zhǔn)備好了嗎?期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤點(diǎn),也是對(duì)每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次大檢閱,更是對(duì)同學(xué)們自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次大考驗(yàn)。我們不能要求每個(gè)人都成為第一,但我們希望大家都做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者,在挑戰(zhàn)中肯定自我,超越自我。

  畢淑敏曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)健全的心態(tài),比一百種智慧都更有力量!蔽覀?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中,也絕不能忘記時(shí)刻保持一個(gè)良好的心態(tài)。

  高中學(xué)習(xí)的精神壓力還是比較重的。在一整天的上課之后,你是不是也有著倦怠的情緒?此時(shí)不妨先做一些簡(jiǎn)單的`工作,不給自己增添過(guò)重的負(fù)擔(dān),盡快調(diào)整好,再次適應(yīng)快節(jié)奏。我們所面對(duì)的大大小小的考試不知多少,誰(shuí)都會(huì)有失誤的時(shí)候,但不能老用失敗的教訓(xùn)來(lái)提醒自己,總是想著“我上次不及格、沒(méi)達(dá)平均分”有什么意義?創(chuàng)立了牛津大學(xué)醫(yī)學(xué)院的威廉·奧斯勒爵士曾在耶魯大學(xué)的演講中說(shuō):“昨天的負(fù)擔(dān)加上明天的壓力,使今天最堅(jiān)強(qiáng)的人都承擔(dān)不起。我們?yōu)槲磥?lái)做準(zhǔn)備的'唯一方法,是集中所有的智慧、所有的熱忱,把今天正在實(shí)踐的工作做得盡善盡美”。

  那么,我們?cè)撛鯓舆M(jìn)入復(fù)習(xí),積極備考呢?我認(rèn)為,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。大家不妨從以下幾個(gè)方面準(zhǔn)備一下:

  第一,調(diào)整心態(tài),心無(wú)旁騖,斗志飽滿,投入備考。無(wú)論是上課、作業(yè)還是考試、總結(jié),都應(yīng)該一絲不茍,不被惰性情緒和雜事左右。最弱的人,集中精力于單一目標(biāo),也能有所成就;最強(qiáng)的人,分心太多事務(wù),可能一事無(wú)成。我提議從今天起,我們應(yīng)該立即進(jìn)入狀態(tài),全力以赴投入復(fù)習(xí)。

  第二,制定計(jì)劃,運(yùn)籌帷幄,有效學(xué)習(xí),提高效率?鬃诱f(shuō)“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?”“溫故而知新”,都是在強(qiáng)調(diào)復(fù)習(xí)的重要。同學(xué)們應(yīng)該遵照循序漸進(jìn)的復(fù)習(xí)原則,全面梳理知識(shí),注意歸納和總結(jié),夯實(shí)基礎(chǔ),理清思路,系統(tǒng)歸類;查漏補(bǔ)缺是關(guān)鍵,不放過(guò)一個(gè)易錯(cuò)點(diǎn),強(qiáng)化鞏固,重點(diǎn)突破。

  第三,光陰似箭、分秒必爭(zhēng),鍥而不舍,搶占制高點(diǎn)。畢竟三分天注定,七分靠打拼。俗話說(shuō)的好:“鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折”。

  第四,誠(chéng)信考試,公平競(jìng)爭(zhēng),嚴(yán)守紀(jì)律,杜絕作弊。希望全體同學(xué)在考試過(guò)程中誠(chéng)實(shí)守信,用真實(shí)的成績(jī)反映自己真實(shí)的水平,力爭(zhēng)超越自我,創(chuàng)造佳績(jī)。

  第五,自尊自信,自我激勵(lì),持之以恒,再續(xù)新輝煌。請(qǐng)記住“自信是你成功的.基石,沉著是你飛翔的翅膀”。擁有自信,才能勇往無(wú)前。

  親愛(ài)的同學(xué)們,考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,競(jìng)爭(zhēng)的旋律在校園回蕩;人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生是不完整的!讓我們以“天生我材必有用,揮斥方遒譜新篇”的自尊自信,以“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的堅(jiān)韌意志,考出個(gè)人的最佳水平,考出班級(jí)的最高水準(zhǔn),考出海中人的卓越風(fēng)采!最后送大家三句話:有志者自有千方百計(jì),無(wú)志者只感千難萬(wàn)難;不為失敗找理由,要為成功找方法;讓結(jié)局不留遺憾,讓過(guò)程更加完美。

  謝謝大家!

  期末考試動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿 8

尊敬的各位老師、同志們:

  大家下午好!

  今天,我們齊聚在此,共同總結(jié)本學(xué)期的工作。這個(gè)學(xué)期,在各部門和廣大教職工的共同努力下,學(xué)?傮w辦學(xué)水平在不斷的提升,學(xué)生對(duì)學(xué)校的喜愛(ài)度、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的滿意度、社會(huì)對(duì)學(xué)校的認(rèn)可度不斷提高,學(xué)校發(fā)展環(huán)境平穩(wěn),各項(xiàng)工作進(jìn)展有序。在此,我對(duì)大家一學(xué)期來(lái),在各自崗位上的辛勤勞動(dòng)和為學(xué)校發(fā)展做出的顯著成績(jī)表示衷心的感謝!

  下面,我對(duì)本學(xué)期學(xué)校的工作做一簡(jiǎn)要回顧。

  一、德育管理:以自主管理促進(jìn)基礎(chǔ)管理,以軟硬環(huán)境完善育人氛圍

  1、深化學(xué)生“自主管理、自我服務(wù)”,完善校本德育模式。

  本學(xué)期進(jìn)一步了優(yōu)化團(tuán)委和學(xué)生會(huì)陣地建設(shè),學(xué)生積極參與學(xué)校管理,在很大程度保障了教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。學(xué)生自主管理自我教育,作為一種德育文化,已滲透到學(xué)校教育和管理的各個(gè)角落,成為我校德育的校本特色。

  2、繼續(xù)“班班有特色”班集體創(chuàng)建工作,各班創(chuàng)建有成效。

  本學(xué)期通過(guò)班級(jí)文化建設(shè),每個(gè)班都有了自己的班名、班歌、班訓(xùn)等班級(jí)個(gè)性文化。從點(diǎn)到面,細(xì)致入微地引導(dǎo)每個(gè)學(xué)生身心健康發(fā)展,并形成了各班教育管理特色經(jīng)驗(yàn)。

  3、組織好各項(xiàng)主題教育活動(dòng),彰顯學(xué)生德育主體地位。

  活動(dòng)是德育工作的主要載體。本學(xué)期利用多種德育平臺(tái),開(kāi)展了豐富多彩的主題教育活動(dòng),取得了良好的收益。其次利用好了班級(jí)自主管理這個(gè)平臺(tái)。本學(xué)期各班舉辦了多次主題班會(huì),都做到了學(xué)生唱主角;主題黑板報(bào),既起到了宣傳教育作用,更培養(yǎng)了學(xué)生的能力。

  4、完善環(huán)境布置,提升校園文化的教育功能。

  在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,本學(xué)期對(duì)教學(xué)區(qū)、生活區(qū)的環(huán)境重新進(jìn)行了布置。教學(xué)區(qū)布置了“文化長(zhǎng)廊”,把學(xué)校特色和教育特色有機(jī)地融合在校園環(huán)境中。

  5、組織好各類家長(zhǎng)會(huì)及家校交流工作,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量。

  本學(xué)期繼續(xù)完善班主任、生活老師與家長(zhǎng)家校聯(lián)系工作,學(xué)部對(duì)每次班主任、生活老師的反饋統(tǒng)計(jì)表都認(rèn)真分析,針對(duì)性回復(fù)。學(xué)部對(duì)每一次家長(zhǎng)意見(jiàn)都充分重視,學(xué)部在家校溝通交流中,實(shí)事求是,快速反應(yīng),促進(jìn)了教育、教學(xué)、生活管理的`整體質(zhì)量。

  二、教學(xué)工作:以課程整合激勵(lì)多元發(fā)展,以“主題周”推進(jìn)特色教學(xué)

  1、教學(xué)常規(guī)管理,更注重了評(píng)價(jià)的科學(xué)性與多元性。定期檢查包括教師教案、學(xué)生作業(yè)等基礎(chǔ)要求,還包括了班級(jí)日志記載的課堂紀(jì)律、教研活動(dòng)的能力等方面的因素。做到確實(shí)以管理(檢查)促質(zhì)量。

  2、狠抓課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)所教學(xué)生的實(shí)際情況,堅(jiān)持面向全體、全面育人的要求抓好課堂教學(xué)的40分鐘課堂管理,充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,切實(shí)提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。本學(xué)期開(kāi)展的“教師技能大賽”,內(nèi)容豐富,形式多樣,促進(jìn)課堂教學(xué)工作的進(jìn)一步提高。

  三、課外活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)如火如荼。

  這學(xué)期我校增加了學(xué)生的自由活動(dòng)時(shí)間,以緩解高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)。我們?cè)O(shè)立重基礎(chǔ)而不失藝術(shù)美的藝體社團(tuán)、重趣味的.文學(xué)類社團(tuán)、貴演和講的演講與口才社團(tuán)等各種社團(tuán)近20個(gè),在豐富學(xué)生課余生活的同時(shí),也拓展了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),以促成學(xué)生的全面發(fā)展。

  除此之外,招宣處、安全責(zé)任處、后勤處等各部門都取得了非凡的成績(jī),為我校正常的教育教學(xué)提供了強(qiáng)有力的保障。

  當(dāng)然,我們的生活中還有許多不盡如人意的地方。出于時(shí)間關(guān)系,某些問(wèn)題我們還沒(méi)有完全解決。下學(xué)期我們?cè)诶^續(xù)穩(wěn)步推進(jìn)教育教學(xué)之外,還要強(qiáng)化以下幾點(diǎn):

  1、加強(qiáng)骨干教師和新教師的培養(yǎng)工作。對(duì)每一名新教師,指派有經(jīng)驗(yàn)的教師與其結(jié)對(duì)指導(dǎo)幫助,精心做好新教師的“傳、幫、帶”工作,同時(shí)組織他們參加各級(jí)各部門的教學(xué)技能大賽及培訓(xùn),努力使新教師早日勝任教學(xué)工作。

  2、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),增強(qiáng)我校的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。

  3、后勤部要緊貼學(xué)校的發(fā)展步伐,以應(yīng)學(xué)校發(fā)展的要求。

  4、進(jìn)一步擴(kuò)大和完善招生網(wǎng)絡(luò),力圖使我們的生源既有數(shù)量更有質(zhì)量的保障;仡欉^(guò)去,是為了展望將來(lái)。相信20xx年一定是我校大發(fā)展的一年,也是全體教職工辛苦努力但是充滿職業(yè)成就感和幸福感的一年,我提前祝愿大家暑假和農(nóng)歷新年快樂(lè),希望我們的全體教職工和家人都能夠在新的一年里平安、健康、幸福!

  謝謝大家!

  期末考試動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿 9

各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  時(shí)間過(guò)得真快,一個(gè)緊張而又繁忙的學(xué)期到今天為止已劃上了一個(gè)完美的句號(hào)。在全體老師和同學(xué)們的共同努力下,成功地通過(guò)了四配套工程的驗(yàn)收,積極參與創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn),視導(dǎo)工作獲得好評(píng)。因此,同學(xué)們又度過(guò)了一個(gè)充實(shí)、完善、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新的學(xué)期,在這里,我代表學(xué)校向各位同學(xué)表示熱烈的祝賀,向各位教師表示衷心的感謝!下面,我就將這一學(xué)期以來(lái)我校取得的成績(jī)作一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)與回顧。

  一、校園更加和諧。

  同學(xué)們,潔、靜、美的校園,每個(gè)人都希望的。校園,是我們的第二個(gè)“家”。校園是我家,管理靠大家。通過(guò)全體師生的.共同努力、每天的一小掃,每周的一大掃,環(huán)境更加整潔了,校園更加優(yōu)美了。學(xué)校通過(guò)德育教育,同學(xué)之間更加友愛(ài)了。教師與學(xué)生之間更加親近了,為以后的校園文化建設(shè)和推進(jìn)建設(shè)和諧校園奠定了基礎(chǔ)。《七彩宜小》經(jīng)過(guò)改版,成了同學(xué)們的好朋友。校園風(fēng)鈴開(kāi)辟了“跟好書(shū)做伴”、“與名人為友”、“從歷史走來(lái)”以及“校園風(fēng)鈴特別版”四大版塊。也成了校園內(nèi)又一道亮麗的風(fēng)景!案卸鳌敝嘘(duì)主題活動(dòng)方案評(píng)比、“感恩父母”家庭感恩活動(dòng)、“感恩的心”征文評(píng)比、“感恩的心“中隊(duì)活動(dòng)以及評(píng)選校級(jí)“感恩”之星等活動(dòng)等等。所有這些活動(dòng)的開(kāi)展,讓我們的學(xué)校更美了,讓我們的校園更加和諧了。

  二、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

  一學(xué)期來(lái),通過(guò)全體老師和同學(xué)們的同心協(xié)力,我校的`教育質(zhì)量穩(wěn)中有升。如拿這次統(tǒng)一考試來(lái)看,每個(gè)年級(jí)每個(gè)班級(jí)都取得了優(yōu)秀的成績(jī)。在各項(xiàng)比賽中,同學(xué)們也是碩果累累。姚景、嚴(yán)浩遠(yuǎn)等一大批同學(xué)在各級(jí)各類比賽中獲獎(jiǎng),為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。

  我們的老師也在這學(xué)期取得了巨大的成績(jī)。老師們寫(xiě)出的教育教學(xué)論文更多了。共向上級(jí)或報(bào)刊社投稿近百篇。獲獎(jiǎng)比例也比以前有更大的提高。小海等老師的論文獲得全國(guó)大獎(jiǎng)、小香等老師的文章在發(fā)表報(bào)刊上。

  同學(xué)們,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暈槲覀冏约,為我們敬?ài)的老師喝彩吧!

  三、特色更加明顯。

  這學(xué)期,同學(xué)們更愛(ài)讀書(shū)了,同學(xué)們還記得跳蚤市場(chǎng)嗎?跳蚤市場(chǎng)、讀書(shū)知識(shí)小報(bào)比賽、讀后感征文競(jìng)賽、讀書(shū)筆記展覽、好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講賽以及讀書(shū)之星評(píng)比等活動(dòng)。給我們留下了美好的回憶。積極參加省“金鑰匙”知識(shí)競(jìng)賽,組織“親近母語(yǔ)”讀寫(xiě)培訓(xùn)與競(jìng)賽。所有這些活動(dòng),讓同學(xué)們和書(shū)交上了好朋友。下學(xué)期,我們的讀書(shū)活動(dòng)將會(huì)更加豐富多彩,同學(xué)們有沒(méi)有信心把書(shū)讀得更好?

  四、安全衛(wèi)生工作得到了有效落實(shí)

  今天我們請(qǐng)法制副校長(zhǎng)給同學(xué)們談了暑假的相關(guān)安全的問(wèn)題。另外,食堂的師傅十分重視飯菜質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量。廚師每周制定菜譜,每天的菜譜不同。凡是當(dāng)天剩下的.飯菜一律倒掉,確保第二天的飯菜新鮮。同時(shí),我們每天都對(duì)餐具進(jìn)行規(guī)范消毒,為的就是讓同學(xué)們吃好吃飽,吃得放心。

  同學(xué)們,我們馬上就要回家度暑假了!在此,我要向大家提幾點(diǎn)要求和建議:

  1、注意安全。假期中特別要注意交通安全、飲食衛(wèi)生;防火、防觸電、防煤氣中毒。另外,我們小學(xué)生最好不要燃放鞭炮,嚴(yán)防事故的發(fā)生。

  2、遵守社會(huì)公德,多做有意義的事。 如為鄰居、孤寡老人等做好事;在家孝敬父母長(zhǎng)輩,盡可能做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

  3、讀有益的書(shū)籍。書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。我們要多讀些好書(shū),陶冶自己的情操,擴(kuò)充自己的知識(shí)。

  4、認(rèn)真完成暑假作業(yè)。我們一定要認(rèn)真完成暑假作業(yè)。如有不懂的地方,可請(qǐng)教父母或旁邊的大哥哥、大姐姐,也可打電話請(qǐng)教老師。

  5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。我們要注意節(jié)約,把壓歲錢用在讀書(shū)學(xué)習(xí)上,去關(guān)心那些貧困的同學(xué),獻(xiàn)上自己的愛(ài)心。

  最后,祝老師們、同學(xué)們度過(guò)一個(gè)健康、愉快、安全、有意義的暑假。

  期末考試動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿 10

老師們、同學(xué)們:

  上午好!

  時(shí)光如波濤,飛逝如東水,我們播種著希望,收獲著成功,XX學(xué)年度上學(xué)期在全校老師和同學(xué)們的共同努力下,今天園滿結(jié)束了!

  回味一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,每一天都有我們的奮斗,每一天都有我們的思索,每一天都有我們的收獲,每一天都有我們的成長(zhǎng)!清晨,每間教室書(shū)聲朗朗;課堂,專注傾聽(tīng),積極動(dòng)腦;作業(yè),獨(dú)立完成,書(shū)寫(xiě)工整、規(guī)范;課間,文明休息,晚自習(xí),在在老師辛勤的指導(dǎo)和耐心的輔導(dǎo)下,加深鞏固白天所學(xué)的知識(shí)。全校師生精神振奮,從我做起,從細(xì)節(jié)做起,以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)了學(xué)校的榮譽(yù)。在這里,我代表學(xué)校向辛勤勞動(dòng)、無(wú)私奉獻(xiàn)的全體老師表示衷心的感謝!向奮發(fā)向上、積極進(jìn)取的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀!

  讓每一個(gè)學(xué)生成功,打造成功班級(jí),讓師生在情感交疊中發(fā)展是我校的辦學(xué)思想和宗旨,在這一個(gè)充滿激情的學(xué)期里,學(xué)校在全體師生的大力支持下組織了許多有意義的活動(dòng),同學(xué)們?cè)诟鞣矫娑嫉玫搅撕芎玫陌l(fā)展。

  本學(xué)期,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以區(qū)教育局工作要點(diǎn)“規(guī)范辦學(xué)行為,構(gòu)建和諧校園,促進(jìn)又好又快發(fā)展”為指南,教好每一個(gè)學(xué)生,讓每一個(gè)學(xué)生成功,打造成功班級(jí),讓師生在情感交疊中和諧發(fā)展,引進(jìn)、學(xué)習(xí)、實(shí)踐、探討、創(chuàng)新適合新課程理念下的教學(xué)方式,繼續(xù)倡導(dǎo)和深化“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”的自主課堂教學(xué)模式,強(qiáng)化廣大教師的教科研意識(shí),抓好教研組的建設(shè),促教師專業(yè)化的發(fā)展,進(jìn)一步提高集體備課的質(zhì)量,規(guī)范教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)素質(zhì)教育,推進(jìn)精細(xì)化管理,確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。通過(guò)全校師生的共同努力我們所取得的成績(jī)和所開(kāi)展工作如下:

  教師在“教學(xué)質(zhì)量管理月”各項(xiàng)活動(dòng)中參加“三個(gè)一”即“一份好的教學(xué)設(shè)計(jì)、一份好的教學(xué)反思、一份好的教后記”評(píng)選比賽中譚衡老師的`教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)后記都獲區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng),向守瑜教師的教學(xué)反思獲區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)、教學(xué)后記獲區(qū)級(jí)三等獎(jiǎng)。

  學(xué)生在我愛(ài)科學(xué)書(shū)畫(huà)大賽中獲省級(jí)獎(jiǎng)97人,獲市級(jí)獎(jiǎng)81人,在科學(xué)探究和物理知識(shí)竟賽中獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)1人,省級(jí)獎(jiǎng)11人,市級(jí)獎(jiǎng)53人,在楚才杯作文竟賽中有一名學(xué)生獲市級(jí)三等獎(jiǎng),在信息學(xué)奧林匹克竟賽中有5名學(xué)生獲市級(jí)獎(jiǎng)。

  學(xué)生總位置人數(shù)達(dá)55人,加提前錄取一中7人,過(guò)一中線的總?cè)藬?shù)達(dá)62人,完成區(qū)教育局下達(dá)目標(biāo)的177.1%。

  以上這些教師理念新,教學(xué)質(zhì)量意識(shí)強(qiáng),具有實(shí)干和苦干精神,教學(xué)方式靈活,注重研究教法與學(xué)法,能將先學(xué)后教的課堂教學(xué)模式活學(xué)活用,特別是九年級(jí)普通班的數(shù)學(xué)教師運(yùn)用先學(xué)后教進(jìn)行課堂教學(xué)已取得了明顯的效果,在課堂上能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),注重教學(xué)各各環(huán)節(jié)的落實(shí),注重課堂教學(xué)實(shí)率,選擇的習(xí)題具有針對(duì)性,訓(xùn)練到位,課后注重與學(xué)生之間的溝通與交流,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,利用課堂反饋本、錯(cuò)題檔案本,對(duì)學(xué)生有針對(duì)性的輔導(dǎo)、糾錯(cuò)及查漏補(bǔ)缺等各種各樣的方法來(lái)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。

  希望與要求

  1、增強(qiáng)法制意識(shí)和安全防范意識(shí),樹(shù)立“安全第一”的思想。高度重視交通及其它安全。一般不單獨(dú)出門,確需外出,應(yīng)經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)同意,特別應(yīng)注意交通安全,防止事故發(fā)生。

  2、有計(jì)劃地認(rèn)真完成署期作業(yè),看健康有益的影視節(jié)目和書(shū)刊,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊眼界;嚴(yán)禁到游戲室、網(wǎng)吧等場(chǎng)所。

  3、做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和公益活動(dòng),增強(qiáng)勞動(dòng)觀念,養(yǎng)成勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣。

  4、成立學(xué)習(xí)小組

  5、積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

  6、散學(xué)典禮后,由班主任在班上召開(kāi)會(huì)議,總結(jié)一學(xué)期來(lái)的學(xué)習(xí)情況,布置放假有關(guān)事項(xiàng)。離開(kāi)教室時(shí)注意關(guān)好門窗。

  期末考試動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿 11

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天,我們學(xué)校在此舉行20xx年上學(xué)期期末考試總結(jié)表彰會(huì)。首先向辛勤工作的全體教師,向勤奮學(xué)習(xí)的全體同學(xué)表示親切的問(wèn)候!向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)、向在表彰中被評(píng)為三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)員以及在“少年向上,真善美伴我行”主題教育活動(dòng)中獲得獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀。

  學(xué)生的進(jìn)步離不開(kāi)老師的辛勤耕耘,離不開(kāi)老師的`淳淳教導(dǎo)。希望全體師生戒驕戒躁,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)各自的優(yōu)點(diǎn),爭(zhēng)取以后取得更大的進(jìn)步。老師們、同學(xué)們,我們不僅要看到成績(jī)更要看到自己的`不足,在完善自己不足中提高自己,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。下學(xué)期我們學(xué)校將緊緊圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心,進(jìn)一步加大教學(xué)常規(guī)的管理力度,深入教師、深入學(xué)生、深入課堂,解決課堂教學(xué)中突出存在的不足,使我校教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)扎實(shí)、有序地運(yùn)作。

  最后,希望全體老師度過(guò)一個(gè)和諧、愉快的假期。希望全體同學(xué)度過(guò)一個(gè)安全、有意義的假期。謝謝大家!

  期末考試動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿 12

老師們、同學(xué)們:

  不知不覺(jué)又到了這學(xué)期的期末,每當(dāng)臨近期末,孩子們的心就變得浮躁起來(lái)了,計(jì)算題看不清運(yùn)算順序,不懂得該先算誰(shuí),再加上這學(xué)期剛剛學(xué)過(guò)的運(yùn)算定律運(yùn)用,有的孩子就把脫式計(jì)算和簡(jiǎn)便方法計(jì)算混合在一起了,做題的時(shí)候不是用錯(cuò)了運(yùn)算定律就是不該用的時(shí)候瞎用。弄得孩子們頭腦中簡(jiǎn)直就是一團(tuán)漿糊,我也感到很無(wú)語(yǔ)。這么長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)我們天天都進(jìn)行計(jì)算訓(xùn)練,但是今天下午當(dāng)我進(jìn)行測(cè)試的時(shí)候,本以為孩子們的計(jì)算題不會(huì)再失分,結(jié)果大出我所料,計(jì)算出錯(cuò)率依然很高,我真的有點(diǎn)挫敗的感覺(jué)。

  真的不知道該如果訓(xùn)練才能真正提高孩子們的計(jì)算能力,有時(shí)候我感覺(jué)真是冰凍三尺非一日之寒,F(xiàn)在孩子們已經(jīng)上四年級(jí)了,前三年的基礎(chǔ)限制,有的孩子的確很難突破自我,不能從自己根深蒂固的計(jì)算錯(cuò)誤中改正過(guò)來(lái),有的孩子在進(jìn)行豎式計(jì)算的時(shí)候,竟然連88-66都能算錯(cuò)。犯這種低級(jí)錯(cuò)誤是孩子的筆下誤,還是孩子不專心,還是孩子根本就不會(huì)算,我真的感到有的無(wú)所適從。而且出現(xiàn)這種低級(jí)錯(cuò)誤的孩子不止一個(gè)。最近一段時(shí)間的口算練習(xí),我發(fā)現(xiàn)有的孩子乘除法口算都能夠做到準(zhǔn)確率很高,但是加減法卻不行,特別是退位減法,有的孩子出錯(cuò)率特別高。

  今天當(dāng)我們做這樣一道題的時(shí)候,我又一次對(duì)孩子們進(jìn)行了思想教育。這道題是讓孩子們用正負(fù)數(shù)表示家庭的收支情況,爸爸一個(gè)月的工資是1600元,媽媽一個(gè)月的工資是1200元,再加上爸爸媽媽的獎(jiǎng)金一共800元,然后就是家庭的支出,煤氣費(fèi)100元,網(wǎng)絡(luò)費(fèi)120元,訂奶費(fèi)100元,伙食費(fèi)800元,手機(jī)費(fèi)100元,還有其他一些開(kāi)支等,總共全家一個(gè)月的總支出是2400元,讓孩子們計(jì)算這個(gè)家庭一個(gè)月的剩余是多少元?

  孩子們?cè)谟?jì)算的時(shí)候不僅學(xué)會(huì)了用正負(fù)數(shù)表示家庭的收支情況,而且很快也算出來(lái)了這個(gè)家庭一個(gè)月的剩余是1200元。然后我對(duì)孩子們說(shuō):“你看,一個(gè)普通的工薪家庭一個(gè)月的`剩余只有1200元,這樣的.家庭就在我們身邊,你爸爸媽媽是不是也掙錢這么辛苦,攢錢這么不容易。你通過(guò)計(jì)算想到了什么?你又有什么感想?”有的孩子說(shuō):“我體驗(yàn)到了父母攢錢很辛苦,我要懂得勤儉節(jié)約!薄拔乙院笤僖膊粊y花錢了!绷硪粋(gè)孩子說(shuō)!案改该刻煸绯慷际翘觳涣辆推鸫,為你們做飯,買好吃的,自己舍不得吃都給你們吃,吃過(guò)飯后急急忙忙把你們送到學(xué)校,無(wú)論刮風(fēng)下雨,父母從沒(méi)有間斷過(guò)對(duì)你們無(wú)微不至的照顧。但是你知道他們最希望你們來(lái)到學(xué)校以后干什么嗎?”“知道,希望我們能夠好好學(xué)習(xí)!焙⒆觽儺吘故撬哪昙(jí)的學(xué)生了,領(lǐng)悟能力還是很強(qiáng)的。

  “所以我們要拿出百倍的學(xué)習(xí)勁頭,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取期末考出一個(gè)好成績(jī),來(lái)回報(bào)給最疼愛(ài)你們的父母。”我及時(shí)對(duì)孩子們進(jìn)行思想教育。

  學(xué)期期末了,希望孩子們能夠靜下心來(lái)把自己所學(xué)過(guò)的知識(shí)認(rèn)真梳理一遍,做到胸有成竹,以飽滿的熱情,以百倍的信心走進(jìn)考場(chǎng),力爭(zhēng)考出自己最好的成績(jī)。

  期末考試動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿 13

老師們、同學(xué)們:

  一轉(zhuǎn)眼,我們又進(jìn)入到了緊張的期末復(fù)習(xí)迎考階段,一月十二、十三號(hào),我們將迎來(lái)本學(xué)期的期末考試。

  期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大檢閱,更是對(duì)每個(gè)同學(xué)的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。為了幫助同學(xué)們搞好期末復(fù)習(xí)和最后的考試,今天,利用這個(gè)機(jī)會(huì),給各位同學(xué)提幾點(diǎn)建議和要求:

  首先,希望同學(xué)們正確看待考試,克服考前過(guò)分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考。考試只是學(xué)習(xí)過(guò)程的一個(gè)組成部分,是檢查你學(xué)得如何的一個(gè)方法?荚嚂r(shí)“滿不在乎”與“過(guò)分緊張”的狀態(tài)都是不對(duì)的,只有在復(fù)習(xí)迎考期間將情緒調(diào)整到有一定的緊張度而又不過(guò)分的緊張,才是最佳狀態(tài)。

  其次,科學(xué)合理安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃,以勤奮踏實(shí)的態(tài)度贏取令人滿意的成績(jī)。俗話說(shuō):“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!痹鷮(shí)充分的準(zhǔn)備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障。期末考試科目有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),很多同學(xué)復(fù)習(xí)起來(lái)感覺(jué)到千頭萬(wàn)緒,無(wú)從下手。這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn),制定出適合于自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對(duì)后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,以便心中有數(shù),有的放矢。

  當(dāng)然,光有計(jì)劃還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用時(shí)間保證計(jì)劃的落實(shí)。時(shí)間既可以是你的同盟者,也可以是你的敵人。這完全取決于你、你的目標(biāo)、你的決心,以及你是否有效利用了每一點(diǎn)可利用的時(shí)間。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的`時(shí)間都用上,把一些零散的時(shí)間“焊接”起來(lái),才鑄就了令人羨慕的豐碑。我們要“見(jiàn)時(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針”,充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式,多背一段文章,多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)……保持這樣的“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,鉆之不懈,把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量!

  我還要提醒同學(xué)們,期末考試也對(duì)我們的誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。誠(chéng),就是要誠(chéng)實(shí)待人不說(shuō)謊,不抄襲,不作弊;信,就是講信用重承諾,遇到錯(cuò)誤勇于承擔(dān)。在這次期末考試中,大家要時(shí)刻記住要做到誠(chéng)實(shí)守信,自尊自愛(ài),不弄虛作假。誠(chéng)實(shí)考試誠(chéng)實(shí)答題,做一個(gè)講誠(chéng)信的人,做一個(gè)人格上大寫(xiě)的人!讓誠(chéng)信這道燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)燃我們的心靈,照亮我們的人生。

  同學(xué)們,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住,剩下的時(shí)間由你來(lái)把握。相信你一定能抓住它,駕御它!

  最后,祝同學(xué)們期末考試個(gè)個(gè)都能笑逐顏開(kāi)!

  期末考試動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿 14

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)學(xué)期結(jié)束了。期末考試一天天臨近,你們都準(zhǔn)備好了嗎?在過(guò)去的時(shí)間里你們收獲著快樂(lè),收獲著成功。面對(duì)著即將進(jìn)行期終考試,你們有什么想法嗎?

  同學(xué)們,記得有一位哲人這樣說(shuō)過(guò):假如你擁有大地,你就成為一個(gè)農(nóng)民;假如你擁有羊群,你就成為一個(gè)牧人;假如你游泳廠房,你就成為一個(gè)企業(yè)家;假如你擁有的不是金錢和財(cái)富,而是選擇的機(jī)會(huì),那你就是一個(gè)真正的富翁。從這個(gè)意義上說(shuō),你們才是真正的富翁,因?yàn)槟銈冇谐瘹庥谢盍,擁有許許多多的機(jī)會(huì)。

  勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求、不斷地探索。有書(shū)好好讀,有書(shū)趕快讀,讀書(shū)的時(shí)間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績(jī)。

  同學(xué)們,讓自己在知識(shí)的'海洋里盡情地遨游,充分展開(kāi)自己的個(gè)性于才華。我們應(yīng)時(shí)刻提醒自己:珍惜時(shí)間,用心學(xué)習(xí),讓自己人生的`每一步都走得扎扎實(shí)實(shí)。

  祝大家在即將到來(lái)的期末考試中取得滿意的成績(jī)。

  我的講話完了,謝謝大家!

  期末考試動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿 15

同學(xué)們、老師們:

  大家早上好!

  今天我演講的主題是“期末總動(dòng)員”。

  哐當(dāng)、哐當(dāng),時(shí)間的列車載著我們駛過(guò)了一個(gè)又一個(gè)星期。今天,沐浴著2009年的陽(yáng)光,滿懷著對(duì)新年期盼,我們又站在了期末考試的門檻邊上。我們的任務(wù)就是把沿途學(xué)到的知識(shí)盡可能多地載到終點(diǎn)站——期末考試。期末考試是為了檢查我們的學(xué)習(xí)情況,鞏固我們學(xué)到的知識(shí),掌握學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)水平。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,所以我們必須認(rèn)真復(fù)習(xí),沉著應(yīng)戰(zhàn)。

  首先,我們調(diào)整好心態(tài)。如果你曾經(jīng)失敗過(guò),不要?dú)怵H,期末考試是你咸魚(yú)翻身東山再起證明自己的機(jī)會(huì)。精誠(chéng)所至,金石為開(kāi),請(qǐng)相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。如果你以前是成功的..,不要驕傲,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。勝不驕,敗不餒。用一顆坦然的心去迎接期末考試。

  其次,要把握好分分秒秒,為心中的目標(biāo)付諸行動(dòng)!安彭殞W(xué)也,學(xué)須靜也。”不管是在課堂上還是在自修課內(nèi),都要百分之百地投入。戰(zhàn)略上邈視敵人,但是戰(zhàn)術(shù)上必須要重視敵人。只有比別人多記一個(gè)單詞,多背一篇課文,笨鳥(niǎo)先飛,勤能補(bǔ)拙,才會(huì)比別人更從容更自信;寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),付出才會(huì)有回報(bào)。

  最后,要認(rèn)真地把““學(xué)習(xí)革命”進(jìn)行到底。做事最怕認(rèn)真二字,學(xué)習(xí)也不例外。鍥而不舍,金石可鏤,鍥而舍之,朽木不折,堅(jiān)持是獲得成功的黃金法則。駑馬十駕,功在不舍,只有時(shí)刻不忘堅(jiān)持,才能實(shí)現(xiàn)你我心中所想,到達(dá)理想的成功彼岸。

  哐當(dāng)哐當(dāng),時(shí)間的列車不斷前行。在新的一年里,預(yù)祝大家:所有的希望都能開(kāi)花,所有的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn),所有的期待都能如愿,所有的付出都能兌現(xiàn)!

  謝謝!

  期末考試動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿 16

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《期末總動(dòng)員——做最好的自己》。

  一學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)即將完成,距期末考試只有五天了。在此,我們不禁要感慨時(shí)間過(guò)得太快,期中考試的硝煙似乎剛剛退去,期末考試的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響了。我們似乎是被時(shí)間老人催促著往前趕,腳步只是匆匆又匆匆。今天我想講的是怎樣在考試中做最好的自己。我覺(jué)得同學(xué)們應(yīng)該做到三個(gè)“超越”。

  第一,超越自我。這個(gè)世界上最難戰(zhàn)勝和超越的不是別人,而是你自己。如何超越自己呢?首先要知道自己的`優(yōu)勢(shì)和弱點(diǎn)。如果不知道自己的優(yōu)勢(shì),你就會(huì)缺乏足夠的.信心;如果不知道自己的弱點(diǎn),你就不可能超越自己。如果你的記憶力不夠好,那你就要學(xué)會(huì)刻意地記憶,多花時(shí)間;如果你做題目不夠細(xì)心,經(jīng)常出錯(cuò),那你就要學(xué)會(huì)分析做過(guò)的錯(cuò)題,以免今后再犯同樣的錯(cuò)誤;如果你靜不下心來(lái)看書(shū)做題,那你就要知道這是學(xué)習(xí)上最大的敵人,就要培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,強(qiáng)迫自己改正。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)在一點(diǎn)一點(diǎn)地改變自己,完善自己時(shí),你就在超越自己了,只有超越自己,才可能超越別人。

  第二,超越書(shū)本。中國(guó)有句古話說(shuō)的是“盡信書(shū)不如無(wú)書(shū)!睍(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,我們需要努力地讀書(shū),但是不能成為書(shū)的奴隸,要活學(xué)活用,超越書(shū)本。如何超越書(shū)本呢?首先,對(duì)書(shū)上的知識(shí)要多問(wèn)幾個(gè)“為什么”,其次,要學(xué)會(huì)聯(lián)想和比較,這個(gè)知識(shí)我在不同的書(shū)上看到過(guò),它們哪些地方相同,哪些地方不同,做到同中求異,舉一反三。

  第三,超越老師。我們要尊敬老師,虛心向老師學(xué)習(xí),但是不能失去獨(dú)立思考的能力。在學(xué)習(xí)進(jìn)度上要超越老師,要養(yǎng)成預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的好習(xí)慣,這樣,你在聽(tīng)課時(shí)就可以做到心中有數(shù)。尤其是在思維上要學(xué)會(huì)超越老師,在老師講一個(gè)問(wèn)題之前,你就要推測(cè)她會(huì)講什么,怎么講,老師講完后,想一想是否和我想的一樣。在老師講完一種題目的解法時(shí),你還要想一想有沒(méi)有另外的解題方法。

  同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始做最好的自己,把有限的時(shí)間變成無(wú)限的動(dòng)力,為期末考試做好充分準(zhǔn)備。當(dāng)你在考場(chǎng)上胸有成竹,游刃有余時(shí),你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)你生活在一個(gè)全新的天地里而倍感快樂(lè)和輕松!

  最后,祝同學(xué)們期末考試取得好成績(jī)!

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