新教師發(fā)言稿(精選11篇)
現(xiàn)如今,發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān),發(fā)言稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。你所見過的發(fā)言稿是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的新教師發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。
新教師發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是語文組新入職教師xx。秋風(fēng)徐徐送來陣陣清涼,轉(zhuǎn)眼間新的學(xué)期即將開始。在這個特殊的日子里,我很激動能作為新教師代表在這里跟大家暢談,我也很榮幸能夠進入這樣一個溫暖的大家庭xx職教中心,請允許我代表全體新教師向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最誠摯的問候!
不久之前,我還是一名懵懂的學(xué)生,面對將來,不知所措;遙望前方,不知歸處。半年前,當(dāng)我第一次踏入職教的大門,駐足東望,赫然發(fā)現(xiàn)創(chuàng)意、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)三個醒目的詞語鑲嵌在校門內(nèi)側(cè),迎著朝霞,熠熠生輝,經(jīng)過進一步了解,我深知學(xué)校以創(chuàng)意、創(chuàng)新促創(chuàng)業(yè),特色立校求發(fā)展的遠(yuǎn)見目標(biāo)。培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)意、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè),這種簡單實在的理念打動了我,正是這樣的氣質(zhì)吸引著我和職教走到了一起。
欲窮千里目,更上一層樓,經(jīng)歷了十年寒窗,層層選拔,我們成為了一名新教師,心里未免有些許沾沾自喜,然而駐足細(xì)察,卻發(fā)現(xiàn)這層樓上寫著到此如窮千里目,誰知才上一層樓,還有很多樓層等著我們?nèi)ヅ实恰膶W(xué)生到教師的身份轉(zhuǎn)變是登樓,教師專業(yè)的成長同樣是不斷的登樓。南宋思想家葉適曾經(jīng)說過:有彬老者,北游程氏師生間,得性命微旨,經(jīng)世大意,學(xué)生在成長,教師亦需與時俱進,學(xué)校就是我們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年的成長土地。在這里我代表全體新教師鄭重承諾:我們將積極發(fā)揚苦干精神,不斷探究教育教學(xué)方法,虛心請教,勤懇鉆研,踏實肯干,爭取在最短的時間內(nèi)讓自己的教學(xué)工作步入正軌,我們將帶著蓬勃向上的精神面貌和汲汲以求的態(tài)度為學(xué)校注入新的活力。
天高任鳥飛,海闊憑魚躍,從今天起,同學(xué)們你們也是職教新的一員,你們將是職教的靚麗名片。作為一名職教學(xué)生,學(xué)校給了你們一片實現(xiàn)人生理想、展現(xiàn)自我的天空;作為一名職教學(xué)生,學(xué)校給了你們一片揚帆起航、放飛夢想的海洋。天空有多廣、海洋有多寬,需要你們自己的努力來決定。我們盼望著你們健康成長,我們期xx著你們的輝煌澆筑出職教的芬芳。
最后請允許我與所有新教師和同學(xué)共勉:從今天起,讓我們以青春為資本,以自信為帆,以拼搏為槳,以前輩的經(jīng)驗為借鑒,開發(fā)自己的新大陸。愿職教幸福之樹常伴常隨。俱往矣,風(fēng)流人物刻職教輝煌;看今朝,恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,共譜職教新篇章!
在接下來的日子里,請同學(xué)們注意做好防洪準(zhǔn)備,我們的愛將會泛濫成災(zāi)。
新教師發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,
今天我很高興能夠站在這里,代表剛剛走進XX中學(xué)的幾位新老師上臺發(fā)言。首先,我十分感謝XX中學(xué)能夠給予我們一個實現(xiàn)人生理想和展現(xiàn)個人風(fēng)采的舞臺,我為能夠成為這里的一員而趕到驕傲和自豪。再者,作為XXX中大家庭的新成員,我們經(jīng)歷了由學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換,那么在這場蛻變中,我們既期待憧憬,又感到任重而道遠(yuǎn)。然而,我們都有一顆堅定的心去直面困難,迎接挑戰(zhàn)。
古人云:“學(xué)不可一日無師!庇纱丝梢娊處煹匚坏闹匾裕皩W(xué)高為師,身正為范!眲t體現(xiàn)出教師不僅需要有廣博的知識,不斷學(xué)習(xí)的意識,還要具備高尚的品德和情操,從而能夠在潛移默化中感染學(xué)生。教師在我的心中也不僅是一份單純的職業(yè),而是值得我用一生去為之奮斗的光榮事業(yè)!皢柷堑们迦缭S,為有源頭活水來”,我認(rèn)為,要想當(dāng)好老師,就應(yīng)該不滿足于現(xiàn)狀,不止步于現(xiàn)在,用批判反思代替墨守成規(guī),營造出嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的研究氛圍,提高自身的研究能力和教學(xué)能力,這對我們新晉的青年老師來講,更是要如此。
作為新教師,我們或許會經(jīng)驗不足,但這對我們而言,即是壓力更是動力。我們有信心,因為XX中學(xué)有這么多優(yōu)秀老師給我們做榜樣,希望前輩們?nèi)蘸罂梢远喽嘀更c。以你們深厚的涵養(yǎng),豐富的學(xué)識,精湛的教藝,帶給我們更加厚實的滋養(yǎng)。我們會不斷進步,努力向你們看齊。同時也希望,我們的年輕,可以給教學(xué)工作帶來更多的活力。 “海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,成為一名XX中學(xué)的新晉教師,
對我們而言,既是榮耀也是挑戰(zhàn),在以后的工作中,我們會時刻堅定目標(biāo),嚴(yán)格要求自己,提高自身水平,不斷進取、愛崗敬業(yè)、厚德愛生,以自己的熱誠投入到工作中去;把自己的一片愛心奉獻給學(xué)生,真誠的為每一個學(xué)生的成長和發(fā)展服務(wù)。讓自己在這個神圣的崗位上實現(xiàn)人生價值。
最后,在今后的工作中,我們一定不會辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的殷切希望,將一腔熱血投入到工作,將一片愛心奉獻給學(xué)生。本著勤奮、向上、敬業(yè)、樂學(xué)的態(tài)度,用我們的奮斗和追求為學(xué)生創(chuàng)造更美好的明天,我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家!
新教師發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我叫xxx,很榮幸,我能夠作為新教師代表站在這里發(fā)言。首先,我代表新老師感謝學(xué)校給我們一個實現(xiàn)人生抱負(fù)的機會和展示自我風(fēng)采的舞臺。我為能成為這個大家庭中的一員感到無比的高興和自豪。現(xiàn)在,請允許我代表全體新教師向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最誠摯的祝福!并對可愛的新同學(xué)們表示最熱烈的歡迎!
未踏入xx,我就對xx有所了解。xx學(xué)校創(chuàng)辦以來,邁著堅實而穩(wěn)健的腳步,走過了十年歷程。十年來,全體xx同仁以昂揚的干勁和務(wù)實的精神,取得了許多驕人的成績!十年磨一劍,xx已初顯鋒芒!十年時間,xx向社會和學(xué)生家長交出了一份滿意的答卷。xx輝煌的過去令我們驕傲。除此之外,xx學(xué)校有著溫馨的校園氛圍、井然的工作秩序,還有校領(lǐng)導(dǎo)對師生無微不至的關(guān)懷。想到以后將在這里與老師們、同學(xué)們一起為理想和未來拼搏,倍感責(zé)任重大。這對于我們新教師來說,更意味著鞭策、責(zé)任和使命。
作為新教師,青春是我們的資本,自信是我們的個性,拼搏是我們的誓言。我們年輕,我們渴望成長;我們年輕,我們豪情滿懷。當(dāng)然,因為我們年輕,我們也有困惑,剛離開大學(xué),工作經(jīng)驗不足,我們深感育人教書的道路上,還有很多路要走。但我們相信,有領(lǐng)導(dǎo)們無微不至的關(guān)懷,有老教師們的熱心幫助,我們一定能克服前進道路上的困難,超越自己,盡快成為一名合格的優(yōu)秀的人民教師。
在新的學(xué)期里吧,我們將本著“對學(xué)生負(fù)責(zé),對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度” 嚴(yán)格要求自己:在教學(xué)上,我們將做到精心備課,認(rèn)真上課,勤奮務(wù)實,虛心向老教師請教,站穩(wěn)課堂,提高課堂效率,爭取在最短的時間讓自己的教學(xué)工作步入正軌。
在工作中,我們將積極發(fā)揚“團結(jié)合作,敬業(yè)奉獻”的精神,愛崗敬業(yè),勤肯工作,想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急。多聽課,多思考,為學(xué)校創(chuàng)建市一級示范學(xué)校貢獻自己的一份力量。
我們相信,我們一定不會辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的期望,我們將以滿腔熱情投入到工作中去,將一片愛心奉獻給學(xué)生,在xx實現(xiàn)我們的人生價值。
最后,我代表新教師衷心地祝愿同學(xué)們健康成長,學(xué)有所成! 祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順利!
祝愿我們的學(xué)校越來越好,越辦越輝煌!
我的演講完畢,謝謝大家。
新教師發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!在這個金秋送爽的日子里,我們共同迎來了新學(xué)年開學(xué)典禮和又一個教師節(jié)。我很榮幸能作為新教師代表在這里發(fā)言。首先我想以最誠摯的祝福,祝愿國基的全體教師:節(jié)日快樂,萬事如意!同時也祝愿所有的國基學(xué)子心情愉快、學(xué)業(yè)順利!作為一名入職不久的新教師,此刻我的心中有著無限感慨。來到國基,我見到了平易近人的領(lǐng)導(dǎo)、熱情有加的同事和充滿活力的同學(xué)們,這里的生活既充實又踏實,我知道我的選擇是正確的。工作一周以來,老師們飽滿的工作熱情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度都讓我非常感動。領(lǐng)導(dǎo)們上班時間很早,下班時間卻很晚;老師們課上認(rèn)真講課,揮灑汗水;課下認(rèn)真?zhèn)湔n,兢兢業(yè)業(yè)。作為一名新老師,我感到自己肩上的有一份沉甸甸的責(zé)任。
清楚地記得新教師培訓(xùn)時,校長告訴我們:“你想讓學(xué)生成為什么,你就要成為什么;你想讓學(xué)生怎樣做,你就怎樣做”。這我們新教師來說,是非常寶貴的一課!“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從”。教師,不僅僅是一份職業(yè),更是一份擔(dān)當(dāng)、一份責(zé)任!“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。老師們,教師職業(yè)是神圣的。教師不是演員,卻有著固定忠實觀眾;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是明星,但教師身上凝聚著眾多學(xué)生滾燙的目光。老師們,希望我們一起努力,用愛去喚醒愛,用心去交換心,以人格孵化人格,以智慧點燃智慧!關(guān)愛每一個學(xué)生,上好每一節(jié)課!“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。同學(xué)們,國基是成長的搖籃,你們就是搖籃中的嬰兒;國基是成長的沃土,你們就是噴薄欲出的種子。你們要有自己的個性,但是也要聽從教師們的指導(dǎo)。種子要想成長為參天大樹,就要接受園丁們的打理和修剪。所以,同學(xué)們,只有師生之間互相理解、互相支持、共同努力,你們才能早日成材、健康成長,長成參天大樹。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們,新的學(xué)期,新的起點,新的希望,讓我們齊心協(xié)力,奮發(fā)進取,為我校更美好的明天而努力奮斗吧!最后再次祝愿各位老師們節(jié)日快樂!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步!祝我們學(xué)校蒸蒸日上,蓬勃發(fā)展!謝謝大家!
新教師發(fā)言稿 篇5
各位老師:
大家下午好!你們留給我的初步印象就是:女的長的漂亮,男的長的帥。一個個渾身上下都充滿了,充滿了斗志。在此,我代表學(xué)校對你們加入xx學(xué)校這個大家庭表示熱烈的歡迎,有了你們的加入,我們這個家會更具生機與活力!
此值你們教師生涯翻開新的一頁,請思考一個問題:“成為一名教師意味著什么?”是否意味著有了一個鐵飯碗,或是意味著得到那些世俗意義的功名利祿?我想更應(yīng)該意味著信仰,意味著將教育這一事業(yè)放置于自己存在的核心。獲得薪酬不是我們的目的,外在的肯定也只是額外的獎賞;最重要的,是我們要一顆熱愛教育之心,它是我們的源泉以及歸宿,是我們生存于世的意義所在。下面就以“六個心”、“三個希望”來談?wù)勅绾螢樽约洪_辟一片生長的沃土。
1、鍛造靜心:
“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”,靜心是教師職業(yè)精神的核心,教師所需的靜氣就是遠(yuǎn)離俗氣,靜下心來備好每一堂課,靜下心來批每一本作業(yè),靜下心來與學(xué)生對話;靜下心來研究學(xué)問,靜下心來讀書,靜下心來總結(jié)規(guī)律,靜下心來反思言行,以便超越自己,以便超越過去。
2、堅守誠心:
古今中外、從企業(yè)到教育,無論做生意還是做學(xué)問,誠心都是立足的根基。忠誠勝于能力,作為教師更要有誠心。這是一個教師必備的、最基本的心態(tài)。具有敬業(yè)精神的教師,無論何時何地何種狀態(tài)都會主動、自主、自覺地意識到自己職業(yè)的社會責(zé)任和道德責(zé)任,都會憑借隱藏在內(nèi)心的意識活動盡職盡責(zé),一絲不茍地對待教育中的任何一件事,把教學(xué)生涯中的每段時光都作為自己終生事業(yè)的一部分。在物欲橫流的今天,無論時間、地位、環(huán)境怎樣改變,唯有堅守敬業(yè)和誠心,才能盛開幸福之花,香遠(yuǎn)益清,灼灼其華。
3、堅持恒心:
作為教師必須有恒心。學(xué)生時代,我們也許曾為自己的美好未來設(shè)計過藍圖,用火一樣的年輕去構(gòu)思過教育崗位上的絢爛,可是真正走上教學(xué)崗位以后,我們可能會感到教師平凡而瑣碎的生活,體會到了工作的艱辛和巨大的壓力,所以會迷茫和動搖。年輕的老師們,請不要放棄,不要在五年內(nèi)放棄,請相信耐心和恒心總會得到報酬的。
4、擁有愛心:
教育是根植于愛的。馬卡連柯曾說過:“愛是一種偉大的感情,它總在創(chuàng)造奇跡,創(chuàng)造新人。唯有愛,教師才會用伯樂的眼光去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,才會把辛苦的教育事業(yè)當(dāng)作樂趣來從事,它能使教師感到每個學(xué)生的喜悅和苦惱都在敲打他的心,引起他的思考、關(guān)懷和擔(dān)心”。教師心中不能沒有愛,不要抽象地追求偉大,而要把平凡的工作做成偉大,是為師的責(zé)任,是為師的信念,是為師的愛心。
5、保持耐心:
“有耐心的人,無往不利”耐心需要特別的勇氣,對理想和目標(biāo)全身心地投入,成長過程中并不會是一帆風(fēng)順,唯有堅忍不拔的決心才能戰(zhàn)勝任何困難。工作的苦難其實是對你的磨煉,他人的輕視其實是上進的動力,當(dāng)你停止抱怨、平息怒氣,開始樂于吃苦、勇于爭氣時,成功也就離你越來越近。所以請記住,年輕的你們應(yīng)該有耐心,沉住氣,時刻以笑臉來面對學(xué)生、面對工作、面對生活。
6、樹立信心:
價值產(chǎn)生信心,信心產(chǎn)生熱忱,而熱忱則征服世界。很多時候教師的情緒直接影響到學(xué)生的情緒,教師對學(xué)生的程度也會無意識中影響到學(xué)生的發(fā)展,一句贊美的話語可能就會使一個差生進步,正如心理學(xué)上著名的羅森塔爾效應(yīng)。所以教師要對學(xué)生有足夠的信心和對自己有足夠的信心。
三個希望:
希望你們把學(xué)校當(dāng)作一個家,一種內(nèi)心的認(rèn)可和態(tài)度,做到同甘苦,共并進。只有大家和睦相處,彼此之間才會擁有珍愛,擁有快樂,才會互相幫助、共同扶持。有什么困難找學(xué)校,我們會盡最大努力幫助你們!因為學(xué)校就是你們的家,我們的心永遠(yuǎn)為你們敞開。同時,我們這個大家庭的每個成員只要把平凡的細(xì)節(jié)做到極致并堅持下去,學(xué)校就是一個溫馨的家庭!
希望你們學(xué)為人師,行為示范,關(guān)愛學(xué)生,引導(dǎo)成長。要用自己淵博的學(xué)識、高尚的品行教育和影響廣大學(xué)生,真正成為受學(xué)生歡迎和敬重的良師益友。學(xué)生在我們心中有多重,我們在學(xué)生心中就有多重。要關(guān)愛每一名學(xué)生,關(guān)心每一名學(xué)生的成長進步,以真情、真心、真誠教育和影響學(xué)生,成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
希望你們刻苦鉆研,終身學(xué)習(xí),提高本領(lǐng),勇于創(chuàng)新。要緊跟高等教育發(fā)展的新趨勢和新動向,適應(yīng)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的需要,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,通過學(xué)習(xí)不斷充實提高自己,特別是我們的新教師要多向身邊的老教師學(xué)習(xí),不斷改革教學(xué)內(nèi)容、方法、手段,不斷提高教育教學(xué)本領(lǐng)。要進一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,增強創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力,注重培育學(xué)生的主動精神,鼓勵學(xué)生的`創(chuàng)造性思維,努力培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神和實踐能力的交大新人。
我覺得理想化的教師成長應(yīng)該是一年入門,三年成為一名好教師。一個新教師,如果不能在三年內(nèi)做出事情來,今后的成長就受到局限了。老師們,你們有著很高的起點,有著美好的青春,有著無限的發(fā)展可能和美好的未來。你們,只要努力,就能成為教育新生力量中有能耐的人!我要用歌德的詩句與你們共勉:穩(wěn)穩(wěn)站住,觀看四周,有能力的人在此世并不沉默。
老師們,成長是一個過程,是一種歲月的沉淀,對于一個教師而言,要敬重教育事業(yè),就要潛心研究業(yè)務(wù),不浮躁,不急功近利,耐得住寂寞,經(jīng)得住誘惑。最后,真誠祝愿在座所有的老師們都能更好更快地成長。因為,教育的明天是你們的,因擁有你們而精彩!
新教師發(fā)言稿 篇6
尊敬的各位老師,親愛的各位同學(xué):
你們好!何其有幸,成為家喻戶曉、傲立x的x的一份子。何其激動,作為一名新教師站在這里與大家分享我的心里話。
何家坳,為什么叫何家坳呢?從校園文化宣傳欄里,我了解到這里原來是一座山坳。我又想,為什么叫何家坳呢?是不是這里原屬于一個姓何的大戶人家?于是,我上網(wǎng)查找何家坳名的由來,沒有答案。我想,何家,何家,也許不知道是誰家;何家,何家,也許是姓趙的家,姓錢的家,姓孫的家,姓李的家,姓歐陽的家,是我們每一個人的家。我沒有去調(diào)查,全國的學(xué)校名稱里含有“家”的有多少,但是我很喜歡這一個“家”。家是溫馨的港灣,家是幸福的搖籃。一看到校門口這個富有魅力的“家”,我仿佛走進了一個溫暖的大家庭。
這里就是展現(xiàn)我們生命活力,釋放我們生命,聆聽我們生命成長,追逐我們生命夢想的幸福家園,和諧家園。
在我們的家里,有濃厚的校園文化潤澤我們的心靈。詩意流淌的國學(xué)館,古香古韻的文化長廊,雅、精、活的辦學(xué)特色。在我們的家里,有引領(lǐng)教師成長的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。直爽干練美麗的歐x校長,親切和藹的周書記,儒雅溫情的付校長等等。她們讓為這個家遠(yuǎn)矚,殫精竭慮,描繪藍圖。
新教師發(fā)言稿 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
首先,我很榮幸站在那里代表新老師發(fā)言!當(dāng)我第一次走進XX小學(xué)的大門,當(dāng)我第一次看到這所干凈美麗的學(xué)校,當(dāng)我第一次聽到孩子們讀書的聲音時,我深深地愛著這片土地,F(xiàn)在,我感到非常榮幸成為一個真正的ldquox人和這樣一所學(xué)校的所有老師和學(xué)生一起為我的夢想而奮斗。
我記得人們常說老師是紅蠟燭,是人類靈魂的園丁和工程師。當(dāng)我?guī)еd奮和緊張的心情走進教室,看著天真的笑臉時,我突然意識到我已經(jīng)成為了這個榮譽的一員。站在三英尺高的講臺上,我真的感受到了“老師”這個詞的神圣、高貴和巨大責(zé)任感;學(xué)習(xí)高是一個老師,而為人正直是一種典范“它要求教師不僅要有淵博的知識,還要有高尚的道德情操,表現(xiàn)出強烈的人格魅力。站在今天的起點上,我感到任重道遠(yuǎn),需要我們努力追求和超越。
新學(xué)期已經(jīng)開始,這意味著對每個人都有新的期待、新的期待和新的旅程。
作為新教師,我們年輕、精力充沛、精力充沛、充滿熱情,這是我們的優(yōu)勢。然而,我們還年輕,畢竟缺乏教學(xué)經(jīng)驗。我們要在充分發(fā)揮自身優(yōu)勢的同時,努力彌補自己的不足,虛心向有經(jīng)驗的老師請教,努力學(xué)習(xí),多提問題,以真誠、認(rèn)真、耐心的態(tài)度實現(xiàn)自我完善。
老師和學(xué)生們!新學(xué)期已經(jīng)開始,生活的新篇章已經(jīng)揭開!我認(rèn)為,作為一名新教師,人生新篇章的扉頁應(yīng)該用四句話來書寫:
第一句話是,教書育人是我義不容辭的責(zé)任。
第二句話,做一名教師是我的職責(zé)。
第三句,終身學(xué)習(xí),追求卓越是我的基礎(chǔ)。
第四句,全心全意為學(xué)生服務(wù)是我的使命。
最后,我有幾句話要和所有新老師分享:第一次當(dāng)老師,在困難中快樂,決心教書,在生活中永遠(yuǎn)快樂!
謝謝!
新教師發(fā)言稿 篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛的學(xué)生:
大家早上好!
我很榮幸作為新教師的代表在開幕式上發(fā)言。我們剛剛度過了一個安全、充實、愉快和有意義的暑假。暑假期間,我們美麗的學(xué)校發(fā)生了一些變化。學(xué)校一天比一天發(fā)展,環(huán)境一天比一天改善,一個充滿生機和期待的新學(xué)期在涼爽的秋風(fēng)中開始了!
作為一個新來者,我知道有太多的未知等待著我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)。我們需要在實踐中逐步探索教育的意義。在三英尺高的講臺上行走是我最初的夢想,F(xiàn)在我的夢想變成了現(xiàn)實,我深深感受到了老師的神圣、崇高和責(zé)任感。學(xué)習(xí)高是一個老師,也是一個榜樣。教師不僅要有廣博的知識,還要有高尚的道德,才能表現(xiàn)出強烈的人格魅力。如今,教育改革方興未艾,教育部編輯的教科書已進入課堂。《泰晤士報》也在呼吁新教師的到來。
老師們,講道、教書、解惑。我們就像古希臘神話中推石頭的西西弗斯。在一個學(xué)期結(jié)束時,我們設(shè)法將巨石從山腳推到山頂。新學(xué)期開始時,巨石從山頂滾下來。我們又把它推上山。這樣,我們繼續(xù)循環(huán)。雖然我們的教學(xué)生涯才剛剛開始,但似乎一眼就結(jié)束了。也許這就是老師的生活,備課,上課,聽課,批改作業(yè),一次又一次地評論作業(yè),日復(fù)一日。然而,我想說的是,即使在平凡的生活中,我們也可以過一種詩意的、有趣的、儀式化的生活。關(guān)鍵是要有一顆真誠的教育之心。于永正先生在《給我們的新女兒的20條貼心建議》一書中為我們的新老師指出了方向“世界上困難的事情一定要輕松地做,世界上重要的事情一定要詳細(xì)地做”“老師的工作是良心的工作。用心去做不僅是一種嚴(yán)肅的態(tài)度,一種科學(xué)的精神,也是一種對待生活的進取態(tài)度。一米陽光,一句溫暖的話,一個友好的眼神,一點幫助,都會讓學(xué)生在生命的天空中飛得更高更遠(yuǎn)!我希望和學(xué)生們談?wù)搲粝,享受生活,為他們打開智慧之門。我希望用溫暖的陽光融化學(xué)生心中的冰,為他們指明方向!
新學(xué)期是一個新的起點,一個新的期望,一個新的旅程!在這里,我謹(jǐn)代表全體新教師鄭重承諾:我們將認(rèn)真上課,扎實工作,教書育人。請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生和家長放心。最后,我衷心希望同學(xué)們能把夢想和目標(biāo)、自信和力量、勤奮和努力帶到新學(xué)期生活的新起點!
謝謝!
新教師發(fā)言稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
我很榮幸站在這里,代表新教師發(fā)言!首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造條件,選擇了骨干優(yōu)秀老師傳授我們經(jīng)驗,給我們提供了一個學(xué)習(xí)和發(fā)展平臺,這對于我們新教師來說,真的可以說是雪中送炭啊!在此,我僅代表全體新教師感謝咱們學(xué)院附小,感謝各位領(lǐng)導(dǎo),感謝各位指導(dǎo)老師。
今天,我們不僅僅是一名普通的教師,更有幸是各位老教師的學(xué)生,在以后的工作歷程中能夠得到師傅的悉心指導(dǎo),我們深感榮幸。說實話,這短短幾天,我們就看到我們和老教師相比,有太多差距。孫老師跟我說:你沒事的時候可以到各班轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),多學(xué)習(xí)。我就發(fā)現(xiàn):老教師帶的課和新教師帶的課一眼就能區(qū)別出來!老教師的課特別有層次感,學(xué)生的配合度相當(dāng)高。而我們的課總是感覺和我們預(yù)想的不一樣。所以我們迫切的希望在老教師的帶領(lǐng)下,盡快成熟、盡快完善。在這里,我代表新教師表態(tài):
首先,我們要繼承和發(fā)揚老教師愛崗敬業(yè)的精神,學(xué)習(xí)他們教書育人、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)。學(xué)習(xí)他們的敬業(yè)精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,把學(xué)院附小的優(yōu)良傳統(tǒng)落實到我們的工作中。
其次,我們要虛心地向老教師學(xué)習(xí)教學(xué)業(yè)務(wù),真誠地向老教師請教。在日常教學(xué)中我們一定會勤學(xué)多問,多聽老教師的課,多作總結(jié),有問題及時向老教師請教,有困惑及時向老教師咨詢。
第三,在向老教師學(xué)習(xí)的同時,更加嚴(yán)格要求自己。俗話說“師傅領(lǐng)進門,修行在個人”。在老教師的帶動影響下,我們要做的是踏踏實實聽好每一節(jié)課,認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,扎扎實實上好每一節(jié)課,仔仔細(xì)細(xì)反思好每一節(jié)課。
最后,師傅們有需要我們新教師做的事情,盡管開口,我們一定會竭盡所能去做。
我們是咱學(xué)院附小流動不息的血液中的新鮮成分,希望我們的鮮活會給學(xué)校的教學(xué)工作帶來更多的活力與生機,我們更加渴望通過老教師們的言傳身教,使我們得到更好的成長。
我相信——我們一定不會辜負(fù)學(xué)校和各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的希望與厚愛!讓昨天、今天培養(yǎng)我們的人,為我們而自豪!
最后我再次代表新教師們對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師們說聲“感謝”!謝謝大家!
新教師發(fā)言稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家新年好!這么快又在學(xué)校見到了你們,心里真的很高興!
謝謝校長,也謝謝我的同事們給我機會,讓我作為教師代表站在這里發(fā)言。兩天前,我們博雅校園還沉靜在假期的安靜中,沒想到兩天以后,因為我們的到來,因為你們的到來,這里又充滿了歡聲笑語——這就是我們博雅的人氣。
新學(xué)期又開始了,我們每個人的面前都攤開了一張新的白紙。那么,我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?作為教師,在這里我們莊嚴(yán)承諾:在新的一年里,我們依然會本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實的工作精神,緊握一支粉筆,踐行兩袖清風(fēng),立足三尺講臺,不懼四季風(fēng)雨,調(diào)動五臟六腑,巧用七嘴八舌,費盡九牛二虎,追求教育的十全十美。向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!
滿園深淺色,盡在綠波行。同學(xué)們,春天來了,看到了墻外樹枝上新吐的嫩芽了嗎?你們和他們一樣,過了年,都是新的!“人間春色本無價,筆底耕耘總有恒”。我們老師早已做好準(zhǔn)備,為了你們的成長進步,我們愿意竭盡所能,全力以赴。因為我們選擇了教師這個職業(yè),就注定我們的夢想和榮譽都與你們連在了一起——你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們才是優(yōu)秀的。
開學(xué)啦!我們看到了,你們都是帶著大包小包走進校門的,你們的包里裝的除了吃的,穿的,用的,知道嗎?那里還裝滿了爸爸媽媽對你們的關(guān)愛;還有,你們走進教室,老師們提前一天,早已經(jīng)把你們的新課本,新作業(yè)本放在了桌子上,碼得整整齊齊。知道嗎?你們領(lǐng)到的新課本里除了知識,還寄托著老師們殷切的希望,希望你們在新的學(xué)期里長得更高,變得更聰明,更懂事!
同學(xué)們,一個學(xué)期說長也長,說短也短,四五個月,一百多天而已。怎么度過呢,你們準(zhǔn)備好了嗎?站在新學(xué)期的起點上,起好步,開好頭至關(guān)重要。借此機會,我想對同學(xué)們提些希望:希望剛剛轉(zhuǎn)入博雅的新同學(xué)盡快適應(yīng)新的環(huán)境,找到家的感覺,迅速融入到新的班級里去。希望所有同學(xué)新學(xué)期要有新的計劃,新的目標(biāo),在班里、在年級里,要確定趕超對象,一定要樹立信心,知難而上,
形成一個 “比、學(xué)、趕、超”的學(xué)習(xí)局面,相互競爭,相互幫助,共同提高。同學(xué)們,學(xué)習(xí)是緊張的,確實挺辛苦,但又是無比快樂的!你們看,博雅為我們創(chuàng)造了那么好的學(xué)習(xí)條件和生活環(huán)境,既有紅花,又有綠葉,還有那么多優(yōu)秀老師悉心的教育和指導(dǎo)。只要你們肯努力,就一定能取得你們想要的進步;只要你們肯努力,就一定能收獲你們想要的快樂——這一點不僅爸爸媽媽相信你們,老師更相信你們!
在這里,我想著重對即將畢業(yè)的六年級和九年級畢業(yè)班的同學(xué)們說兩句:同學(xué)們,掐指算來,距離小考和中考,還有短短的四個月不到一百二十天的時間,時間真的挺短——但是,我們不擔(dān)心,因為我們心里有底!接下來的四個月里,希望你們運用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭分奪秒,認(rèn)真地把握好在校的每一天,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,從各個方面為低年級的學(xué)弟學(xué)妹們做出表率?忌侠硐氲某踔泻屠硐氲母咧惺悄銈兊哪繕(biāo),也是我們的目標(biāo),使我們要幫你們實現(xiàn)目標(biāo)的目標(biāo)。
老師們,同學(xué)們,我們博雅的校訓(xùn)是“博學(xué)達天 志存高遠(yuǎn)”——她要求我們不僅心有遠(yuǎn)大報負(fù),還必須有實現(xiàn)遠(yuǎn)大抱負(fù)的本領(lǐng)。誠然,實現(xiàn)這一目標(biāo)道路并不平坦,任務(wù)并不輕松,但博雅平臺已經(jīng)搭建,尖冰已經(jīng)劃破,大船已經(jīng)起航,艱難險阻勇者勝,同心者安。
新學(xué)期,新起點,新希望,讓我們一起成長、共同進步。
最后,我要衷心地、深深地、發(fā)自肺腑地送出我的祝福,祝福我們的老師,新學(xué)期里工作順利、萬事如意;祝福孩子們學(xué)習(xí)進步,快樂成長,祝福你們的爸爸媽媽們事業(yè)有成,幸福安康!
過兩天就是元宵節(jié)了,祝大家元宵節(jié)快樂!
謝謝大家!
新教師發(fā)言稿 篇11
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
下午好!今天我作為老教師的代表站在這里發(fā)言感到激動和忐忑,結(jié)對子活動讓我們有了直接面對共同學(xué)習(xí)的機會,這讓我感到十分激動;雖然是師傅,但并沒有高人一等的教學(xué)能力,這又讓我感到無比忐忑。不過,我在這里向大家保證,我們?nèi)w老教師一定會克服困難排除萬險,完成我們的任務(wù),全面提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。為了達成這一目標(biāo),我們堅決做到以下幾點:
第一:積極學(xué)習(xí)領(lǐng)悟新課標(biāo)和新課改精神,投身課堂教學(xué)改革,探索新的教學(xué)方法,注重基礎(chǔ),提高課堂教學(xué)效率。
第二:把握高考動向,鉆研教材文本,全心全意,服務(wù)學(xué)生,顧全大局,發(fā)掘新人,提高成績。
第三:嚴(yán)守職業(yè)道德,鑄就高尚品德,毫無保留,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),身先士卒,精益求精,刻苦學(xué)習(xí),共同提高,愛崗敬業(yè),無私奉獻,為八中的發(fā)展貢獻力量!
我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,經(jīng)過全體師徒的共同努力,本次結(jié)對子活動一定會在在新八中這片教育的沃土上結(jié)出豐碩的成果!八中的明天一定會更好!
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
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