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新入職教師發(fā)言稿范文(精選12篇)
在我們平凡的日常里,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的新入職教師發(fā)言稿范文,歡迎大家分享。
新入職教師發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:
今天,我能夠代表新教師在這里發(fā)言,與金小的各位領(lǐng)導、同事一起共同慶祝我工作以來第一個意義非凡的教師節(jié),我感到無比的激動和榮幸。值此佳節(jié)之際,請允許我代表新教師向提供這次寶貴學習機會的校領(lǐng)導們表示衷心的感謝,向在工作中對我們進行悉心指導、耐心幫助的各位老師們致以崇高的敬意和無限的祝福。
我們每一位剛剛踏上三尺講臺,成為一位真正人民教師的新老師一定都清楚的知道這份工作的來之不易,背后的酸甜苦辣也只有我們自己最能體會。也許我們曾為之哭泣,也許我們曾經(jīng)歷了失敗再失敗,但是一切都已經(jīng)過去了,今天我們要在金小開始自己新的人生征途。是金小為我們提供了展示自己的舞臺,我想我們能做的就是好好珍惜這個機會,努力的工作,盡自己所能的教好每一個學生。
久聞金小具有嚴謹?shù)男oL,也有屬于自己的特色,我為自己能加入這個充滿希望的集體,由一名學生成為一名光榮的人民教師而倍感自豪,同時也深深感受到了身上肩負著的重大責任。
剛踏上教育工作崗位的我們,雖然對教育事業(yè)充滿著憧憬和熱情,卻也曾因為角色的轉(zhuǎn)換而感到迷茫。我們有太多的東西需要學習。我們多么希望有一個人可以走到我們面前,微笑著說:沒事,我來教你!很慶幸,在我們教育生涯剛剛起步的時候,學校就為我們每位新教師配了教學上的師傅,還讓我們能跟著很有經(jīng)驗,很優(yōu)秀的班主任老師學習管理班級。盡可能地讓我們新教師少走彎路,在短時間內(nèi)熟悉教育教學業(yè)務(wù),得到幫助,迅速成長。我們新教師深深體會到學校為我們搭建這個平臺的良苦用心:通過這種互動,使我們在教育教學的漫漫長路上能夠比較順利地得到指引,從而前進。學校的關(guān)懷使我們?nèi)玢宕猴L,我們可以自豪地說,有領(lǐng)導在注視著我們,有同事在關(guān)心著我們,有師傅在攙扶著我們,我們是幸運的,更是幸福的。
“學高為師,身正為范”。作為年輕教師,我們深知自己存在很多的不足:業(yè)務(wù)水平有待提高,教學經(jīng)驗有待豐富,管理方式有待改進。這一切與學校的期待相比,與前輩們的學識相比,與我們自己的目標相比都還有太多的差距,我們迫切的期待在前輩們的帶領(lǐng)下,盡快勝任學校的各項工作。師徒結(jié)對就像一條無形的紐帶聯(lián)結(jié)在師徒之間,一定能使我們在有意無意之中增加交流和相互學習的機會,從而在師傅的幫助下得到提高、茁壯成長。
誠心、精心是我們拜師學習的態(tài)度;勤學、勤問將是我們拜師學習的方法;成長、成功是我們拜師學習的目的。在結(jié)對期間,我們定會虛心求教,刻苦學習,勤學多問,認真去聽好指導教師的每一堂課,努力實踐于教學,不斷提高自身水平。同時,抓住學校給我們做副班主任的契機,學習班主任獨特的班級管理方法,耐心細致的觀察總結(jié)、多思多問,去尊重、保護、關(guān)愛每一位學生。特別是我們?nèi)谓逃谝荒昙壍男吕蠋煾o予學生無微不至的照顧,讓他們盡快的適應(yīng)學校的生活,同時引導他們養(yǎng)成良好的學習習慣。
“捧著一顆心來,不帶半根草去”是陶行知先生對我們教師職業(yè)道德最好的`詮釋。我們清楚地認識到,愛是教師職業(yè)道德的核心。在今后的工作中,我們一定不辜負校領(lǐng)導對我們的殷切期望,本著“對學生負責”的宗旨,嚴格遵守教師職業(yè)道德,把更多的敬業(yè)精神、責任心、愛心,投入到我們的教學工作中去,以平等的心態(tài)、欣賞的目光、發(fā)展的眼光去看待每一位學生,把愛的光環(huán)撒向每一位學生。作為一名新教師,我們有責任、也有義務(wù)為學生的發(fā)展奉獻自己的光和熱!
我們相信,在學校領(lǐng)導的指導下,通過師傅們的言傳身教,一定會促使我們迅速成長,在“三尺講臺”上,實現(xiàn)人生的價值。今天,我們是一棵棵教壇新苗,明天我們一定會長成參天大樹。
最后,我代表所有新老師向在座每一位辛勤耕耘在教育領(lǐng)域的前輩們真誠的說一聲:“你們辛苦了!”祝各位老師節(jié)日快樂、工作順利、身體健康!
謝謝大家。
新入職教師發(fā)言稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導、各位同事們:
大家好!
很高興能與大家在紫云小學相遇相聚,我想這是一種緣分,注定我們將在20XX年金秋,聚首紫云,攜手相行,一起揭開人生的新篇章。
此時此刻,站在這里代表在座的新教師發(fā)言,榮幸之余也倍感惶恐。因為我知道諸位同仁的優(yōu)秀與精彩,也知道在座的每個人此時都有自己的感言與心聲。我深知自己缺乏足夠的能力表達每個人的想法,惟恐自己拙劣的言辭唐突了這場盛會。但是我想,無論如何千差萬別,至少有一點,我們是一致的,那就是,我們都選擇了教育這樣一個行業(yè)作為我們的職業(yè)亦或是終身的事業(yè)。
在來到學校之前我們參加了新教師培訓,各位教育專家從理論和實踐踐行兩個方面做了專題講座,在這次培訓中,我們都收獲頗豐。既然如此,請允許我抒發(fā)對教育的一點理解,以及對未來教學工作的些許思考。
首先,熱愛并尊重自己的選擇,對自己的選擇負責。
我想今天大家選擇教育這個行業(yè)都有各種不同的原因,但是無論何種原因,我們都將把這一職業(yè)選擇當做自己生命的一部分去熱愛。此時我們不敢也不想妄言對上或?qū)ο,對學生或?qū)议L負責,但是我們可以堅定地宣言,對自己的選擇負責,對自己生命負責,我們將熱愛并尊重自己的選擇,并從此開始,朝著理想邁進。
其次,教育的本質(zhì)在于育人。
韓愈說,師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。但以今天的教育理念看來,教育不僅要教,更要育。成才必先成人,開發(fā)學生的`潛能,把學生培養(yǎng)成人格健全的人是教育最深的內(nèi)涵。而這些,不僅要教師的引導,更需要教師的榜樣作用。古語云,為人師者,學高便可為師,身正方能為范。今后,我們將恪守自己的一言一行,因為我們不僅代表自己,更是無數(shù)學生的典范。
再次,進步的源泉在于勤。每一位名師的身后都藏著無數(shù)勤學苦練,精益求精的故事。兩千年前的老子也說,天下大事必做于細,天下難事必做于易。我相信,機會永遠眷顧認真執(zhí)著的姿態(tài),眷顧謙虛的心,眷顧勤奮務(wù)實的態(tài)度。
以上是我對以往工作的一點理解與小結(jié),在未來的工作中,理論聯(lián)系實際,必將有更加切實的體會,更深刻的感悟。
展望未來,我們心懷憧憬與期許,同時也揣著忐忑與不安。當理想遭遇現(xiàn)實,青春蛻變成長,我們必將遇到各種挫折與挑戰(zhàn)。但是,我相信,沒有過不去的坎,年輕氣盛的我們在經(jīng)歷風雨磨礪之后,站在三尺講臺或是人生大舞臺上,會擁有一顆淡定、平和、充實的心。
這是一個挑戰(zhàn)自我、完善自我的過程,從今天起,讓我們以青春為資本,以自信為帆,以拼搏為槳,以前輩的經(jīng)驗為借鑒,開發(fā)自己的新大陸。拼搏的我們之中必定會有在未來的教育領(lǐng)域嶄露頭角者,甚至成為一代名師,這既是我們的理想,也是我對各位同仁上完祝福,更是一份承諾。
最后,獻上對各位最誠摯的祝福。謝謝大家!
新入職教師發(fā)言稿 篇3
各位領(lǐng)導,各位伙伴:
大家上午好!
我是一名來自一線的普通教師朱xx,能作為一名培訓教師站在這里發(fā)言,既興奮又深感責任重大,我此時的心情歸結(jié)為兩個字就是“感謝”。感謝各位領(lǐng)導為我們教師隊伍注入新的血液、并為我們搭建了這樣的學習、交流平臺,感謝各位伙伴在這個物欲橫流的時代,選擇了教師這個高尚而有相對清貧的行業(yè),感謝大家冒著酷暑參加我們這次培訓。
各位伙伴,你們都是層層選拔出來的精英,你們也將帶領(lǐng)我們磁縣的教育事業(yè)走向新的高峰,在大家面前我不敢以老師自稱。即將走向三尺講臺,也許有些忐忑,也許有些迷茫,沒關(guān)系,我們將會幫助你們順利完成老師到學生的完美變身,我定會和所有的培訓老師將我們多年的經(jīng)驗毫不保留地傳授給大家,我們愿意作你們快速成長的引路人,這幾天的培訓,我們都做了精心的準備,我們將和大家一起從教師專業(yè)理念與師德修養(yǎng),教師專業(yè)知識,教師專業(yè)技能等方面進行交流討論,大家一定不會失望。
我相信“姜是老的辣”,但我更相信“青出于藍而勝于藍”,只要到家愿意進步,我們進修學校就是你堅強的后盾,因為我就是從這里走來的,即將步入新的崗位,在這里我送大家六個字“學習、創(chuàng)新、幸!。只有善學樂學,才能在競爭日益激烈的今天立于不敗之地;只有不斷地創(chuàng)新,你才能成為一名有個性的'老師;只有開心、幸福,心中充滿陽光,你才能帶給學生追逐陽光和幸福的憧憬。
我們的培訓雖然只是星星之火,但我堅信一定能照亮你心中的某一處迷茫,我知道大家此時的學習激情就如這兩天的天氣一般火熱,但我希望大家能把這份激情一直保持下去,把教師當成“事業(yè)”來做,而不是“職業(yè)”,伙伴們既然選擇了教師這份神圣的行業(yè),就堅定地把它做好吧!最后,我衷心祝愿本次培訓圓滿成功,祝愿大家學有所獲,在新的征程上創(chuàng)造奇跡,創(chuàng)造輝煌!
謝謝大家!
新入職教師發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,同學們:
大家好!
很榮幸作為新教師代表在開學典禮上發(fā)言。一起慶祝xx今秋的開學。
告別了炎夏的不安與躁動,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的'校園又充滿了歡聲笑語。今年的8月31日,對于學校,對于教師,對于同學們都是個激動人心的日子。因為今天,我們帶著希望和欣喜,懷著激動和興奮,來到了期盼已久的開學。
能成為xx的新成員,到這里工作,學習,我們感到自豪。作為新教師,在新學期里我們一定會努力做到以下幾點:
1、以教書育人為己任,以嚴謹、務(wù)實、勤奮的態(tài)度對待教學。
2、關(guān)心愛護每一位學生,努力做到愛與嚴的結(jié)合。對學生嚴格要求,以嚴導其行,以愛溫其心。
3、虛心向其他老師學習,向自己的學生學習,及時聽取學生的意見和要求,不斷改進教學方法,提高自己的教學水平。
4、為人師表,做好學生表率。
5、積極參加學校組織的各項活動,在活動中鍛煉自己,提高自己。我堅信,在學校領(lǐng)導的正確帶領(lǐng)下,在各位老師的熱情幫助下,我們一定能把自己的工作做好。為XXX再創(chuàng)輝煌貢獻自己的力量。
老師們,同學們,在新學期里,我們一定都會遇到很多困難,但我們絕不能輕言放棄,應(yīng)該拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟滄!钡挠職,去迎接每一次的挑戰(zhàn)。同時,我們也應(yīng)該堅信選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!所以,請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結(jié)一心,努力去創(chuàng)造美好的明天。
最后祝xx的全體師生,在新的學期里工作順利、學習進步。
新入職教師發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我演講的題目是《珍惜崗位,揮灑熱情》。
作為一名剛剛踏上工作崗位的新人,能夠站在這里我感到無比的自豪。此刻,我的心中有一種難以抑制的激動和興奮, 好像突然回到了激情飛揚的學生時代,回到了那個充滿憧憬和多夢的人生季節(jié)。
我知道,在教師這個光榮的隊伍中,我只是一名新兵,我也知道僅有熱情是不夠的,還需要有能夠擔起重任的能力,但我會用我滿腔熱情來對待我的職業(yè),珍惜崗位,讓自己不斷進步,適應(yīng)這個行業(yè)的需要,適應(yīng)社會的需求,揮灑我的熱情。
珍惜崗位首先要忠誠于從事的職業(yè),教育是一項偉大的事業(yè),關(guān)乎很多人的未來,小到個人、家庭,大到社會、國家,可見老師的責任有多大。我記得,陶行知先生說過一句話,即捧著一顆心來,不帶半根草去,我將他作為我的座右銘,并會為此而奮斗,在這個崗位上默默耕耘,默默奉獻。從一點一滴學起,從身邊的老教師學起,從學校的老傳統(tǒng)學起,在學校鋪好的平臺上發(fā)展自己。
我們不僅要熱愛自己的工作,還要熱愛自己的學生。這兩個方面是互相聯(lián)系的。沒有教師對學生的愛,就沒有教育。熱愛學生是教師的.天職,沒有愛,就沒有真正的教育,就不可能有良好的教育效果教師的一言一行在教育過程中對學生起著非常重要的作用。有位教育家說:你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的饑笑中有愛迪生。因此,我會正確看待每一位學生,將對學生的愛與對學生的嚴格要求相結(jié)合的。愛中有嚴,嚴中有愛,平等對待每一個學生,尊重學生的人格。 身為里辛中小的一員,我切身的感受到這是一個煥發(fā)著勃勃生命力的學校,學校各項活動,豐富著師生的精神生活,開展的新老教師師徒結(jié)隊活動,更是促使著我們年輕教師早日成材。
青春是美好的,青春更是短暫的。君不見,高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲墓如雪。我們不能在人生最光輝的時刻虛度年華,碌碌無為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實來自辛勤的耕耘。我們應(yīng)好好地把握青春,
學那搏擊風雨的海燕去展翅翱翔;
學那高大挺拔的青松去傲雪經(jīng)霜。 最后,我衷心祝愿同學們在新的學期學習進步、全面發(fā)展,也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康!
謝謝大家!
新入職教師發(fā)言稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導,各位同事:
大家下午好!
非常榮幸能夠代表新員工站在這里發(fā)言,首先要感謝各位領(lǐng)導和同事們對我的信任,謝謝大家!
不知不覺中已經(jīng)進入勝利房地產(chǎn)兩個多星期了,對于我們這樣一批剛剛走出大學校門的員工來說,在新的環(huán)境中,多少有些忐忑和激動,激動地是我們不僅可以自己賺錢孝順我們的父母,更能夠在工作中實現(xiàn)自己的人生理想和社會價值。這些不僅要感謝把我們撫養(yǎng)成人的父母,感謝把我們教育成才的老師,更要感謝公司領(lǐng)導給予了我們展示自己能力、實現(xiàn)自己人生夢想的機會!
如何更好的把握這次機會,盡快融入到工作中去,是我們每一個新員工的重中之重,我覺得應(yīng)從以下幾個方面做起:
第一、 轉(zhuǎn)換思想角度
從進入勝利房地產(chǎn)的那一刻,我們就已經(jīng)是勝利房地產(chǎn)這個大家庭中的一員,同時我們也是這個大家庭中的主人,因此我們要擔負起更多的責任,為公司的發(fā)展發(fā)揮自己的作用,貢獻自己的力量!但是,如何盡快退掉學生時代身上的散漫天真,盡快融入到全新的工作環(huán)境中,如何將在校所學的專業(yè)知識更好地發(fā)揮到工作實踐中去,如何將自己的發(fā)展與公司的發(fā)展相統(tǒng)一,這些都是我們需要考慮和解決的問題。
報到之初,我們就已經(jīng)進行了半個多月的入職培訓,在那里,我們對公司的組織結(jié)構(gòu)和管理制度、公司的目標和規(guī)劃,公司的企業(yè)競
爭力和資質(zhì)情況有了一定的認識,盡管這些只是感性、語言上的認識,但是我想在這個時候我們對于公司的企業(yè)文化和精神都有所認同,對于公司的發(fā)展充滿著信心,對于自己的未來也有著許多美好的憧憬。
第二、強化學習理念
對于我們這些年輕人來說,我們最大的資本也就是年輕,所以,給自己一個合適的、現(xiàn)實的、長遠的人生規(guī)劃是很重要的。剛剛走出校門的我們,可以說每個人都有著展示才華的雄心,都希望自己能夠有個美好的前途,有番成功的事業(yè)。但是空想不能解決問題,而盲目行動也會事與愿違。作為新人,我們應(yīng)該認識到我們的.經(jīng)驗遠遠不足,在今后的工作中,我們還可能會遇到很多困難,這就需要我們努力學習,掌握過硬的本領(lǐng),提高職業(yè)素養(yǎng)和技術(shù)能力,多做多學多問多思考,不僅要向書本學習,更要向?qū)嵺`學習,向有經(jīng)驗的師傅們學習。總之,無論怎樣,腳踏實地地工作、不斷地學習和充實自己,這樣我們才能是自己勝任工作,有所創(chuàng)新,才能更快地獲得公司領(lǐng)導和師傅們的肯定!
第三、端正工作態(tài)度
現(xiàn)在的社會是復雜多變的,外在的事物可能或多或少會影響我們的價值取向,如何在以后的工作中把對公司的認識逐步理性化,腳踏實地的認真工作,發(fā)掘自己內(nèi)心深處是否有愿意為了我們的事業(yè)和夢想不怕艱難,奮斗不息的決心。我想在這個過程中我們定會為自己的選擇而更加努力!
我想以后在勝利房地產(chǎn)的每一天將會是我們?nèi)松械囊还P寶貴財富。我們也將會加倍努力,愛崗敬業(yè),不辜負公司領(lǐng)導和師傅們的期望,踏踏實實工作,孜孜不倦地去學習,做一名有素質(zhì)、有能力、有思想、講貢獻的員工!
最后我想說的是:希望我們每一個新員工都能夠珍惜這段緣分,攜手并進,共同體味工作中的艱辛和幸福,共同體味勞動所賦予生命的意義,綻放我們自己的激情和活力!也請各位領(lǐng)導和師傅們給予我們照顧和耐心教導!謝謝…
新入職教師發(fā)言稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師:
大家好!
此時此刻,我能夠在這里作為一名青年教師談一點入校以來的工作感悟和體會,榮幸之余也倍感惶恐。
一年多的工作,我見識過諸位同仁的優(yōu)秀與精彩,也深深知道在場的每位新教師此時都有自己的感言與心聲,在這里,我無法匯集各位新老師的思想和看法,但是我想,無論看法如何千差萬別,至少有一點,我們是一致的,那就是,我們都選擇了大學教育這樣一個行業(yè)作為我們未來的職業(yè),亦或是終身的事業(yè);诖耍堅试S我說說對我對大學教育的一點理解,以及對教學工作的些許思考。
我相信走進這個教室的每個人背后都有一段不為人知的痛苦、辛酸、寂寞,但我們都已從絕望之山上砍出了一塊希望之石,我們作為一個優(yōu)秀的學生畢業(yè),我們能否繼而成為一位優(yōu)秀的老師?這是擺在我們面前的問卷。正如俞校長反復強調(diào)的那樣,外貿(mào)學院是一個非常有特色的學校,既重視教學,又強調(diào)科研,既尊重老師,更是以學生為主體的大學。雖然我們?nèi)肼毑痪,但我們已?jīng)體會到了肩負的教學任務(wù)的繁重,面臨著的科研壓力,但我相信,教育的最初形態(tài)以及最高宗旨是愛及熱愛,只要抱定一顆熱愛、負責的心,我們終將無愧于人們賦予教師的所有溢美之詞。
著名學者陳寅恪在80多年前給畢業(yè)生的贈言中賦詩道:“天賦迂儒‘自圣狂’,讀書不肯為人忙。平生所學寧堪贈,獨此區(qū)區(qū)是秘方。”我經(jīng)常以此與我的學生共勉。讀書不是為人忙,為了名利,或為取悅他人;我們讀書是為了這樣一個觀念:為己忙,為了增加自己心智的快樂。在這個世界上,可以冠之為“神圣”二字的東西并不多,而把讀書當作自己生命歷程中神圣的事情之一,無疑是睿智的。而最新的一項研究成果表明,最有效的學習,是在教中學(learn by teaching others)。因此,我感謝xx對外貿(mào)易學院給我這個平臺,能讓我以讀書作為自己終身的事業(yè)。
古語云,“大學之道,在明明德,在親民,在止于至善”。大學教人的道理,在于彰顯光明德性,再推己及人,使人人都能去污而自新,而且精益求精。我們從事的正是這樣一個事業(yè),在課堂上我們不僅能夠授人以魚,傳授給學生技能和知識,更重要的是,我們可以授人以漁,傳遞人文精神,幫助學生樹立人文觀和價值觀。所以,我在課后都會真誠地感謝我的學生,因為是他們讓我能夠踐行大學之道,讓我的理想成真。
喬布斯說,活著為了改變世界。
朱棣文說,我們的成就感來自我們觸動過的生命和曾帶來的改變。
葛優(yōu)在《非誠勿擾》說,活著是種修行。
我們正是幸運地在從事著這樣一份能夠觸動他人生命、能夠帶來改變的事業(yè)。
外貿(mào)學院的`工作節(jié)奏很快, 因節(jié)奏太快,我經(jīng)常感到身體疲乏,卻讓我也因此經(jīng)歷了一場場心的洗禮。雖然還沒有取得理想的成績,卻讓我在挫折和失敗中能不斷尋找力量和靈感。我意識到,除了備好節(jié)課,我還有很多事情可做,而且可以做好。還意識到,要給學生一杯水,我不僅需要一桶水,還需要一眼泉。幸運的是,在我們的成長過程中,我們將得到來自學院和學校的不斷的支持和幫助,幫助我們盡快適應(yīng)角色、融入環(huán)境、與學校的發(fā)展共同成長。(感謝我所在的學院領(lǐng)導徐書記、王院長、龍老師和王玉老師對我的耐心和幫助,正是他們對我的寬容讓我能夠在挫折中沉靜成熟、大膽嘗試,調(diào)整步調(diào)。也要對我的學生們,說一聲謝謝,謝謝他們對我的支持和理解)
從今天起,讓我們以自信為帆,以拼搏為槳,以前輩的經(jīng)驗為羅盤,開發(fā)自己的新大陸。我們之中,也將誕生一代學者、名師乃至教育家,這既是我們的理想,也是祝福,更是承諾。
再次感謝人事部為我們精心組織的這場盛宴。最后,獻上對在場所有老師最誠摯的祝福,祝大家身體健康,事業(yè)進步!
新入職教師發(fā)言稿 篇8
各位老師、同學們:
大家好!
首先,我代表校委會,代表全體教職員工歡迎這兩年新分配到我校的幾位新教師,歡迎你們成為xx五中這個集體中的新成員。從此以后我們將榮辱與共,在此,我僅代表校委會向新教師提出以下幾點建議。
一、調(diào)整心態(tài)。
從參加工作之日起,你們就由一名在校的大學生成為一名需要承擔社會責任、擔負社會義務(wù)的教育工作者。教育工作需要奉獻,但是奉獻的過程其實也是個人成長的過程,以前我們常用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來比喻老師的奉獻精神,這樣的比喻也讓部分教師有了(杜甫在他寫的《卜算子.詠梅》中寫道)“驛外斷橋邊,寂寞開無主,已是黃昏獨自愁,更著風和雨,無意苦爭春,一任群芳妒,零落黃泥碾做塵,唯有香如故。”這樣充滿自哀自憐的情緒和心態(tài)。調(diào)整心態(tài)就是希望我們轉(zhuǎn)換觀念,把教師這個職業(yè)當成自己的事業(yè)來做,當別人打麻將的時候,你在埋頭苦讀;當別人在歌廳留戀忘返的時候,你在筆耕不止;當別人在酒肉穿腸過的時候,你在和自己的學生打成一片;那么總有一天,你會達到(毛澤東同志曾經(jīng)在卜算子《詠梅》中說)“風雨送春歸,飛雪迎春到,已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏,俏也不爭春,只把春來報,待到山花爛漫時,她在叢中笑。”這樣的境界。我衷心希望我們的老師能像毛澤東主席《詠梅》詞中的梅花一樣,承受苦難和寂寞,培養(yǎng)出桃李滿園,在成就學生的過程中也成就自己的人生輝煌。
二、勇?lián)熑巍?/strong>
我們曾經(jīng)是一名師范大學的大學生,那么什么是師范?教育家陶行知的定義是“學高為師,身正為范”。雖然我們常說“身教重于言教”,但是現(xiàn)在的教學活動中,我們又過分的強調(diào)了教師的口授功能,在此,我想請各位教師把“身正為范”作為自己為師的根本。從小事做起,從自我做起。勇?lián)熑危米约旱男袆觼碜C明自己無悔于人民教師的光榮使命。
三、加強學習。
教師這個職業(yè)具有很強的特殊性,我們常說在信息時代,如果一年不學習,我們的知識就會有許多被淘汰,如果幾年不學習,我們就會成為新時代的文盲。而我們現(xiàn)在的學生都非常聰明好學,對信息時代海量的信息又充滿了好奇,許多時候我們能感覺到,有些方面,我們甚至不如他們懂得的'多。這其實給我們提出了許多新的挑戰(zhàn)。新課標要求,我們初中生每個學期的閱讀量要達到40萬字,那么我們老師的閱讀量要達到多少能,在此,我想倡議我們每位教師都能夠多讀書、讀好書,用知識充實自己的頭腦,我想只有這樣,我們才能由“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的境界,到達“暮然回首,那人卻在燈火闌珊處”的境界。用淵博的知識贏得學生的愛戴,讓自己的人生更加多姿多彩。
四、合作共贏。
新課程強調(diào)自主、合作、探究。在我們教師的群體中,我們要把“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”作為我們進行教育科研的必要途徑,這就要求我們不僅僅要自己學習,還要和大家合作,虛心求教,敢于表達,積極探索,追求卓越。借助團隊的力量,促進自我的成長;借助團隊的力量,促進我校學科教學的進步。
五、充滿愛心。
教師職業(yè)其實就是一個愛的職業(yè),因為他面對的是一個個活生生的人,在這個處處強調(diào)以人為本的社會里,我們教育工作者更要把愛學生作為我們的職業(yè)操守,時時不忘。但是愛學生不是無原則的愛,我們常說“嚴師出高徒”,在學業(yè)上我們要嚴格要求,在生活上我們要關(guān)心愛護,在人格上我們要以身作則。
最后,我衷心地祝愿幾位新教師能夠愛崗敬業(yè),盡職盡責,用自己的努力,贏得學生的愛戴,同事的欣賞,早日成長為一名優(yōu)秀的人民教師。
新入職教師發(fā)言稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!我叫陳某某,很榮幸,我能夠作為新教師代表站在這里發(fā)言。首先,我代表新老師感謝學校給我們一個實現(xiàn)人生抱負的機會和展示自我風采的舞臺。我為能成為這個大家庭中的一員感到無比的高興和自豪,F(xiàn)在,請允許我代表全體新教師向各位領(lǐng)導、老師和同學們致以新學期最美好的祝愿和最誠摯的祝福!并對可愛的新同學們表示最熱烈的歡迎!
未踏入某某,我就對某某有所了解。某某學校創(chuàng)辦以來,邁著堅實而穩(wěn)健的腳步,走過了十年歷程。十年來,全體某某同仁以昂揚的干勁和務(wù)實的精神,取得了許多驕人的成績!十年磨一劍,某某已初顯鋒芒!十年時間,某某向社會和學生家長交出了一份滿意的答卷。某某輝煌的過去令我們驕傲。除此之外,某某學校有著溫馨的校園氛圍、井然的工作秩序,還有校領(lǐng)導對師生無微不至的關(guān)懷。想到以后將在這里與老師們、同學們一起為理想和未來拼搏,倍感責任重大。這對于我們新教師來說,更意味著鞭策、責任和使命。
作為新教師,青春是我們的資本,自信是我們的個性,拼搏是我們的誓言。我們年輕,我們渴望成長;我們年輕,我們豪情滿懷。當然,因為我們年輕,我們也有困惑,剛離開大學,工作經(jīng)驗不足,我們深感育人教書的道路上,還有很多路要走。但我們相信,有領(lǐng)導們無微不至的關(guān)懷,有老教師們的熱心幫助,我們一定能克服前進道路上的困難,超越自己,盡快成為一名合格的優(yōu)秀的'人民教師。
在新的學期里吧,我們將本著“對學生負責,對學校負責的態(tài)度”嚴格要求自己:在教學上,我們將做到精心備課,認真上課,勤奮務(wù)實,虛心向老教師請教,站穩(wěn)課堂,提高課堂效率,爭取在最短的時間讓自己的教學工作步入正軌。
在工作中,我們將積極發(fā)揚“團結(jié)合作,敬業(yè)奉獻”的精神,愛崗敬業(yè),勤肯工作,想學生之所想,急學生之所急。多聽課,多思考,為學校創(chuàng)建市一級示范學校貢獻自己的一份力量。
我們相信,我們一定不會辜負學校領(lǐng)導和老師們的期望,我們將以滿腔熱情投入到工作中去,將一片愛心奉獻給學生,在某某實現(xiàn)我們的人生價值。
最后,我代表新教師衷心地祝愿同學們健康成長,學有所成!祝愿各位領(lǐng)導、老師身體健康,工作順利!
祝愿我們的學校越來越好,越辦越輝煌!
新入職教師發(fā)言稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:
大家上午好!
我叫朱潔蓉,今天,和在座的各位一樣,懷著一顆激動的心,來參加本次新教師培訓活動。
同時,也很榮幸地作為代表發(fā)言:
回顧這近三個月來的招考經(jīng)歷,我們親歷了從網(wǎng)上報名、筆試、面試、體檢直至錄取的整個過程,讓我們真切地感受到了筆試的公正、面試的.公平、錄取的公開,今天,我們得以坐在這里,心情舒暢,如沐春風,應(yīng)考的疲勞早已一掃而空,因此在這里,請允許我代表,本次教師招考中脫穎而出的332位新老師,向區(qū)教育局致以誠摯的感謝,感謝區(qū)教育局給我們提供了一個實現(xiàn)人生抱負的機會和展示自我風采的舞臺!
從此刻起:我們將開啟生命歷程中新的航程——投身于教育事業(yè),成為一名光榮的人民教師。
作為“新人”,我們是蕭山教育流動不息的血液中的新鮮成分,我們好奇、我們興奮、我們期待,我們也有些忐忑:因為在這樣一個,用激情和夢想擁抱嶄新生活的時刻,讓我們不禁會扣問自己的內(nèi)心: 面對新的角色,新的環(huán)境、新的挑戰(zhàn),我們能順利完成這一重要的角色轉(zhuǎn)換嗎?非常幸運的是,區(qū)教育局、區(qū)教師進修學校及時組織了這次“新教師崗前培訓”,為我們創(chuàng)造了一個學習提高的機會,一個理論與實踐緊密結(jié)合的培訓平臺。
翻看培訓班的課程設(shè)計,感到既有普適性,又有針對性,令人耳目一新!我們相信在知名專家及出色教師的教授指導下,一定會受益匪淺。
下面,請允許我表個態(tài),我決心做到三個再:
1、認識認識再認識。要認識到領(lǐng)導的殷殷期望,要認識到機會的難得,要認識到肩上的重任。
2、行動行動再行動。要專心聽課,要認真紀錄,要虛心請教。
3、學習學習再學習。要想老師學習,要向課本學習,同事間要互相學習。
各位領(lǐng)導,請相信我們!我們會懷著珍惜、感恩和無限熱忱投入到本次培訓活動中,并學以致用,為蕭山的教育事業(yè)貢獻我們的力量,收獲那富有詩意的教育人生!
最后,希望我們每位學員在這里共同努力,提高自己,共同享受培訓的樂趣,成長并快樂著!
謝謝大家!
新入職教師發(fā)言稿 篇11
各位領(lǐng)導,各位老師們:
你們好!
我叫xxx。從我進入這所校園開始,我就被這里的充滿生機盎然的校園氛圍所吸引,我很榮幸能夠成為這所學校的老師,也能榮幸能夠跟在座的各種老師成為同事,共同為了自己的理想和學生的發(fā)展而奮斗。
我作為一個新入職到這個學校的老師,對于各位領(lǐng)導和老師而言,我只是個新人,是個新手老師。確實,我才剛從師范學校里畢業(yè),這是我畢業(yè)后的第一份工作,我很喜歡教師行業(yè),也很珍惜能有這樣的機會,讓我成為這里的教師,我感動很自豪。所以對于之后我在學校里的工作,我會努力的學習,努力的做好自己的本職工作,如果有什么做的不好或不對的地方,請各位老師能夠批評和指正,我也會在各位老師的指點下,迅速成長的。
對于這所學校,在我還沒有踏入的時候,我就有所了解。學校自創(chuàng)辦以來,秉承著為更好的促進學生全面發(fā)展的宗旨,一直堅持到現(xiàn)在,一直以來也是這么做的,在這所學校里,走出去過很多品學兼優(yōu)的好學生,正是因為如此,我才申請來到這所學校了,幸運的是我竟然真的進入了這個學校,成為了這所學校的老師。
作為這所學校的老師,我會遵守學校的規(guī)章制度,遵守教師職業(yè)準則,認真努力的做好自己的本職工作,為學生做好教師的榜樣,將自己的全部精力都放在學生的成長上面,為了學生和學校的'發(fā)展貢獻出自己的一份力量。我現(xiàn)在還是這個學校的新入職的老師,我會努力的工作,嚴格要求自己,虛心的向各位老師學習,提高自己的教學質(zhì)量,讓自己成為學生值得學習的好榜樣。
在新的學期里,我會遵守教師的道德標準,愛崗敬業(yè),辛勤工作,急學生所急,憂學生所憂,在教學上面,更加用心的準備教案,認真的備課,為學校的發(fā)展獻出自己的力量。我也相信我一定不會辜負領(lǐng)導對我的信任,我會在之后的工作上更加努力的表現(xiàn),讓各位領(lǐng)導相信,選擇我是沒有錯的。我個人也是會將教師這份工作當成我終生的事業(yè),我會為了這份事業(yè),奉獻出自己的努力和時間,最后感謝各位領(lǐng)導能夠選擇我,我將會不負所望。以上是我的發(fā)言,謝謝大家的聆聽。
新入職教師發(fā)言稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
大家好!
非常榮幸,能夠代表新進教師在這里發(fā)言。首先要感謝學校領(lǐng)導提供的機會,讓我們新教師有機會融入XX中學這個大家庭中。
成為一名教師,走上三尺講臺是我最初的夢想,我知道教師的責任。教師必須以嚴謹、務(wù)實、勤奮的態(tài)度對待教學工作,精心備課,細心講解,耐心解答,本著“對學生負責”的宗旨,以敬業(yè)愛崗的精神開拓進取。
在新的學期里,作為新教師,我們早已做好準備。我們將不僅向書本學,鉆研書本,在工作中積累經(jīng)驗;還要積極向其他老師取經(jīng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提升和完善自己。我們有決心,立足于講臺,向課堂教學要效率、要質(zhì)量。同時深入了解學生的需求,關(guān)心學生的內(nèi)心世界,不僅做學生課堂上的老師,也要做學生生活中的朋友。
當然我們知道,僅有熱情是不夠的,還需要有擔起重任的'能力。對此,我們一定會不斷提升自己,讓自己不斷進步,適應(yīng)行業(yè)的需要,適應(yīng)社會的需求。
“捧著一顆心來,滿載榮譽而歸!蔽覀兌加幸活w誠摯的心,愿在三尺講臺上揮灑汗水,用粉筆書寫XX教育的美麗明天。
最后衷心祝愿全體老師在新學期身體健康,工作順利,祝愿同學們快樂成長,學習進步,祝愿我們學校的發(fā)展更加輝煌!謝謝大家。
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