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九年級(jí)百日誓師大會(huì)教師發(fā)言稿

時(shí)間:2024-08-25 18:40:03 煒亮 發(fā)言稿 我要投稿
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九年級(jí)百日誓師大會(huì)教師發(fā)言稿范文(精選15篇)

  在充滿活力,日益開放的今天,發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān),發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。你所見過的發(fā)言稿是什么樣的呢?下面是小編收集整理的九年級(jí)百日誓師大會(huì)教師發(fā)言稿范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

九年級(jí)百日誓師大會(huì)教師發(fā)言稿范文(精選15篇)

  九年級(jí)百日誓師大會(huì)教師發(fā)言稿 1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好。

  北方的三月,盡管春寒料峭,冰雪還未消融,但我們已經(jīng)聽到了春天的腳步聲,春天帶著綠色的希望向我們款款走來。我們23中學(xué)也將迎來又一個(gè)明媚的春天,同學(xué)們,你們就是茵茵的綠草,你們就是灼灼的花朵,你們就是23中學(xué)的一片春色,希望就寄托在你們身上。

  今天我們?yōu)榱艘粋(gè)共同的愿望走到了一起,在這里隆重集會(huì),舉行XX年中考100天誓師大會(huì)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我謹(jǐn)代表全體初四老師向同學(xué)們致以春天的祝福。

  離令人注目的XX年中考只有100天了。100天,在時(shí)間的隧道里,只是短暫的一瞬;在人的一生中,也只在揮手之間。但對(duì)于我們初四學(xué)生來說,它比金子更貴重。牢牢地把它握在手中,你們就會(huì)贏得希望,贏得成功,你們就會(huì)站在更高一級(jí)臺(tái)階上,更有把握更有信心地迎接人生路上的種種挑戰(zhàn)。

  所以這一百天,你要給自己確定一個(gè)明確的.目標(biāo),制定一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)計(jì)劃,在你第一眼能看到的地方,寫一句話,鼓勵(lì)自己。上課專心聽講,下課多與同學(xué)探討,多去向老師請(qǐng)教,不要把問題留給明天,做到“當(dāng)日事當(dāng)日畢”。要抓緊每分每秒,早晨早起一會(huì)兒,晚上晚睡一會(huì)兒,選擇正確的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)的效能。當(dāng)然,也要注意身體,勞逸結(jié)合,吃好早餐,這樣你才有力氣上好一上午的課,中午也要小睡一會(huì)兒,保證下午的學(xué)習(xí)更有精力。你們也不要忽視鍛煉,每天的跑步一定要堅(jiān)持,體育鍛煉不只能提高你們的體育成績(jī),更讓你們的一天的學(xué)習(xí)更加精力充沛,信心滿滿。

  同學(xué)們,老師們也知道你們很累,壓力很大,我們跟你們的父母一樣心疼你們?墒悄銈儾荒芸傇诟改咐蠋煹挠鹨碇律睿(dāng)你們獨(dú)立面對(duì)人生的時(shí)候,會(huì)有更多的荊棘和坎坷等待著你們,只有早早地放飛你們,讓你們經(jīng)受風(fēng)雨和磨煉,你們才能闖出自己的一片天空,才讓老師和家長(zhǎng)更放心。

  在這四年的時(shí)光里,老師陪伴你們的時(shí)間比你們的父母還要長(zhǎng)?粗銈儌(gè)子一天天長(zhǎng)高,一天天懂事,作為老師,非常地欣慰。老師也感謝你們,你們這一屆學(xué)生,從初一開始就很聽話很乖,在很多大型活動(dòng)中都得到過好評(píng),你們當(dāng)之無愧地以初四大哥哥大姐姐的身份成為低年級(jí)小弟弟小妹妹們的榜樣。在這一百天里,老師相信你們也不會(huì)讓關(guān)懷你們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心你們的老師,關(guān)愛你們的家長(zhǎng)失望。

  作為老師,在這最后的關(guān)鍵時(shí)刻,我們深感肩上責(zé)任的重大。我們和你們一樣感受到了壓力的沉重。為了同學(xué)們美好的明天,為了23中學(xué)輝煌的未來,我們會(huì)盡心盡力指導(dǎo)好你們的中考復(fù)習(xí)。我們將精誠(chéng)團(tuán)結(jié),通力合作,為同學(xué)們營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們將用心鉆研課標(biāo),精心研究考點(diǎn),潛心挖掘教材;掌握最新信息,搜集最全資料,為你們提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)參考。我們將“上好每一堂課”,使每堂課都能做到高效增值。作為基本要求,100天,我們初四全體教師將會(huì)竭心盡智,幫助你們走好中考的每一步。幫助你們自信地站在六月的中考舞臺(tái)上。

  同學(xué)們,此時(shí)此刻,老師和你們一起站在了中考的起跑線上,我們將要共同迎接人生的第一次檢閱,我們相信,我們的汗水不會(huì)白流,我們的努力也終將贏得鮮花和喝彩,讓我們一起加油吧!

  謝謝大家!

  九年級(jí)百日誓師大會(huì)教師發(fā)言稿 2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天是神圣的日子,今天是振奮人心的日子。今天我們隆重舉行迎中考百日沖刺誓師大會(huì),迎來了中考百日沖刺。這是黎明的前奏,是出征的戰(zhàn)鼓,是拼搏的號(hào)角,鮮紅的終點(diǎn)在前方,真真切切。

  請(qǐng)相信,一百天的汗水很可能換來一生的幸福;但請(qǐng)記住,一百天的安逸肯定會(huì)留下一輩子的遺憾。

  一百天,給自己一個(gè)目標(biāo),讓生命為它燃燒。

  一百天,用行動(dòng)證明,山臨絕頂我為峰。同學(xué)們,決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,三年磨劍,蓄勢(shì)待發(fā),我們九年級(jí)全體老師的心與你們一起跳動(dòng)。作為老師,我們?cè)敢馀c你們同甘共苦風(fēng)雨同舟,為你們保駕護(hù)航,為你們搖旗吶喊,為你們傾盡我們?nèi)康木托难,“甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅”。一百天,我們會(huì)安排好每一節(jié)課,做好每一次練習(xí),演練好每一次考試。一百天,我們會(huì)加強(qiáng)合作與交流,共同研究20XX年中考,探索科學(xué)的復(fù)習(xí)策略,增強(qiáng)復(fù)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性,為奪取中考的.全面勝利而不懈努力。我們將用最雄厚的實(shí)力、最無私的奉獻(xiàn)、最貼心的關(guān)懷成為你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾!老師們,同學(xué)們,一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕。讓我們一起見證朝陽(yáng),沐浴風(fēng)雨,那隱約可見的絢麗彩虹就在我們拼搏之路的前方!讓我們點(diǎn)燃激情,揮灑汗水,沖刺中考,共創(chuàng)輝煌!

  同學(xué)們,冰雪消融,化作千頃碧波;朗朗書聲,鋪就錦繡前程。望同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)時(shí)間意識(shí),拼搏意識(shí),鏖戰(zhàn)百日,鑄我輝煌。最后,送給所有同學(xué)一副對(duì)聯(lián):

  三年風(fēng)雨,百天苦練,何人健步登金榜;一腔熱血,萬(wàn)丈豪情,我輩英才奪桂冠。

  最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康,工作順利;祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,金榜題名!

  謝謝大家!

  九年級(jí)百日誓師大會(huì)教師發(fā)言稿 3

同學(xué)們:

  再過50天,我們將迎來中考,當(dāng)全校師生把所有關(guān)注的眼光投向初三的時(shí)候,我想和初三的同學(xué)說幾句話。

  萬(wàn)米賽跑已經(jīng)到了白米沖刺的時(shí)候,9年的寒窗苦讀,3200多個(gè)日日夜夜,所有的艱辛、所有的汗水、所有的付出,都將在火紅的六月收獲。最后的50天的拼搏,是意志的較量,心態(tài)的比拼。50天的付出與收獲都將會(huì)是你一生回味不盡、享用不盡的寶貴財(cái)富。在此,提出以下幾點(diǎn)和同學(xué)們共勉:

  1、確立目標(biāo)樹立信心。目標(biāo)是我們奮戰(zhàn)中考的方向和動(dòng)力,目標(biāo)的確立必須符合個(gè)人的實(shí)際,既不能太高、也不能太低。合適的目標(biāo)會(huì)使我們信心倍增,干勁更大。充滿信心,是走向成功的'第一步。要相信自己的能力、相信自己還有潛力沒有被挖掘出來,要堅(jiān)信憑自己的能力一定能進(jìn)步。用“我能行!”這些富有激情的話,時(shí)刻提醒自己,經(jīng)常的點(diǎn)燃熱情、自己鼓勵(lì)和鞭策。

  2、純潔心境端正態(tài)度。積極端正的態(tài)度,是決戰(zhàn)中考的保障。在這關(guān)鍵的時(shí)刻,我們初三的同學(xué)們更要控制好心態(tài),讓自己的情緒處于平衡狀態(tài),不要遇到一點(diǎn)困難就驚慌失措。平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活要從中考角度著眼,所作所為都要有利于中考,與中考無關(guān)的念頭不要想,與中考無關(guān)的事情不要做,要以一顆純潔火熱的心投入到緊張的復(fù)習(xí)備考中。

  3、堅(jiān)定意志增強(qiáng)毅力。堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力,是決戰(zhàn)中考的支柱。中考不僅僅是人的智力水平的檢驗(yàn),同時(shí)也是人非智力因素的較量;尤其是中考臨近,同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)應(yīng)該是學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)和意志的較量,頑強(qiáng)的毅力是增強(qiáng)劑,它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。

  4、珍惜時(shí)間提高效率。珍惜時(shí)間,注重學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)效率是備戰(zhàn)中考的關(guān)鍵。爭(zhēng)分奪秒,把握好最后的50天,不要輕易給時(shí)間放假,不放縱自己,不原諒自己,專心致志抓學(xué)習(xí),重視每一堂課,在老師的指導(dǎo)下,有計(jì)劃、有安排的搞好復(fù)習(xí),使其學(xué)習(xí)效率達(dá)到最大化。

  在中考沖刺的階段,我代表全體教師鄭重承諾:一如既往的和大家并肩戰(zhàn)斗,精心準(zhǔn)備每一節(jié)課,細(xì)心批改每一本作業(yè)每一份試卷,耐心解答每一個(gè)問題。老師已經(jīng)做好準(zhǔn)備為你們導(dǎo)航,學(xué)校將全力以赴為你們服務(wù),家長(zhǎng)給你們提供溫暖的港灣,在面對(duì)人生的第一個(gè)十字路口,希望每個(gè)同學(xué)都擁有自信的人生,腳踏實(shí)地的走好人生的每一步!人生能有幾回博,此時(shí)不博何時(shí)博!同學(xué)們,不要再作懦弱的退縮了,不要再作無益的彷徨了,用頑強(qiáng)的拼搏打造理想,用無悔的汗水澆灌希望!

  九年級(jí)百日誓師大會(huì)教師發(fā)言稿 4

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,是一個(gè)不同尋常的日子。再過xx天,我們?cè)谧娜w同學(xué),就要結(jié)束緊張而美好的初中生活,接受中考的洗禮,滿懷信心地迎接人生的第一次挑戰(zhàn)了。同學(xué)們,你們九年的努力,就要結(jié)出豐碩的果實(shí)了!

  此時(shí)此刻,作為和同學(xué)們?nèi)陙沓ο嗵、攜手奮進(jìn)的一名普通班主任,我的心里也久久不能平靜。清晨,聽著你們書聲朗朗;白天,伴著你們探索求知;晚上,望著你們滿載而歸?運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,你們頑強(qiáng)拼搏、奮力奪冠,為年級(jí)添彩;學(xué)習(xí)競(jìng)賽中,你們囊螢映雪,刻苦攻讀,為學(xué)校爭(zhēng)光!回首三年來我們共同走過的不平凡的歷程,如在昨天;我們一起經(jīng)歷的件件往事,仿佛就在眼前。

  三年的時(shí)間,在人生的長(zhǎng)河中,只不過是短暫的一瞬,我們?cè)诔踔兴鶎W(xué)的文化知識(shí),在崇尚終生學(xué)習(xí)的未來社會(huì),也不過是滄海一粟。但是,經(jīng)過三年的艱苦磨煉、耳濡目染,xx中學(xué)“千教萬(wàn)教教人求真、千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”的做人的`標(biāo)準(zhǔn)和求學(xué)的理念,必將深深扎根在每個(gè)同學(xué)的心中,這將使我們每個(gè)同學(xué)受益終身。我們希望,今天你們以在xx中學(xué)求學(xué)為榮,明天,xx中學(xué)將會(huì)因?yàn)橛心銈冞@樣優(yōu)秀的畢業(yè)生而自豪和驕傲!

  馬克思說過,在科學(xué)上沒有平坦的大道,只有沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn),學(xué)海無崖,只有耐得寂寞,不畏勞苦的勤奮者才能有所建樹,取得成就。三年的大好時(shí)光,還剩下寶貴的100多天了,時(shí)不待我,我們每一個(gè)同學(xué)都要精打細(xì)算、科學(xué)分析,充分、有效地利用現(xiàn)有的時(shí)間,制定出合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,不要讓一分光陰虛度,當(dāng)我們中考結(jié)束后,回首這一百天時(shí),一定不會(huì)因碌碌無為而羞恥,也不會(huì)因虛度年華而悔恨。相反,我希望,每個(gè)同學(xué)拿到中考成績(jī)單時(shí),都會(huì)自豪地說:人生能有幾回搏?

  俗話說,養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí),現(xiàn)在已經(jīng)到了臨陣磨槍,中考倒計(jì)時(shí)的關(guān)鍵時(shí)刻。希望同學(xué)們要放下包袱,輕裝上陣,不猶豫、不彷徨;樹立信心,相信自己,鍥而不舍,永不言敗;還要靜下心來,發(fā)揚(yáng)一絲不茍、腳踏實(shí)地的精神,把握考點(diǎn)、緊扣重點(diǎn),全身心地投入中考復(fù)習(xí),向有限的時(shí)間索取最大的成果,向?qū)W校、家長(zhǎng)、社會(huì)交出一份滿意的答卷!

  同學(xué)們,希望你們一定要把奮斗作為勝利的起點(diǎn),把學(xué)校作為騰飛的搖籃。你們將與雷霆碰杯,與日月爭(zhēng)光。艱苦一百天,奮斗一百天,拼搏一百天,你們的理想藍(lán)圖一定能夠?qū)崿F(xiàn)。讓我們共同努力,為創(chuàng)造xx中學(xué)新的輝煌而沖刺吧!

  謝謝大家!

  九年級(jí)百日誓師大會(huì)教師發(fā)言稿 5

老師們、同學(xué)們:

  大家好,在這個(gè)距離中考僅有一百天的莊嚴(yán)時(shí)刻,我們初三全體師生聚集在這里,舉行xx屆中考一百日誓師大會(huì),我們將互勉互勵(lì),立志苦干一百天,激流勇進(jìn)將夢(mèng)圓,實(shí)現(xiàn)人生的理想,再創(chuàng)人生的輝煌。

  同學(xué)們!從我們跨入初中的那天起,我們每個(gè)人的心中都孕育著自己的理想,為了這個(gè)理想,我們披星戴月、寒暑不停、風(fēng)雨無阻。

  三年來,我們的老師和學(xué)生同心同德,齊心合力,確定了共同的奮斗目標(biāo),著力營(yíng)造良好的環(huán)境,相互激勵(lì),憑著我們老實(shí)、踏實(shí)、扎實(shí)的態(tài)度為實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)拼搏著、奮進(jìn)著。

  三年來,有許多優(yōu)秀的老師不斷地加入了我們這個(gè)隊(duì)伍,有許多優(yōu)秀的同學(xué)不斷壯大了我們這個(gè)隊(duì)伍。我們摸爬滾打,與困難斗爭(zhēng),與時(shí)間賽跑。在無數(shù)次的錘煉中,我們的同學(xué)憑著自己的毅力和實(shí)力,在初一、初二的道路上,大步流星,奮起直追,奪得了農(nóng)村中學(xué)的第一。

  這就說明:我們的學(xué)生有志氣、有實(shí)力,我們的老師有毅力、有水平。然而成績(jī)只能代表過去,當(dāng)今我們面臨的是基礎(chǔ)的夯實(shí)、弱科的補(bǔ)救,是兄弟學(xué)校針鋒相對(duì)的挑戰(zhàn)、更是激動(dòng)人心的六月中考。做好這些需要再堅(jiān)持一百日,為此,我向大家提出如下五個(gè)要求。

  1、希望你們進(jìn)一步強(qiáng)化奮斗的目標(biāo),知道怎么去努力做好每一件事,走好每一步路,每天學(xué)習(xí)富有主動(dòng)性,積極地去探討問題,攻克難關(guān),培養(yǎng)濃厚的興趣,健康的情感、堅(jiān)強(qiáng)的意志、,養(yǎng)成良好的性格和習(xí)慣。

  要知道:播種行為,收獲性格;播種性格,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲命運(yùn)。希望大家展示你個(gè)性品質(zhì)中最優(yōu)秀的一面,為了自己人生的成功自強(qiáng)不息!

  2、希望你們樹立勤奮主動(dòng)的求學(xué)精神,苦學(xué)樂學(xué),勤思巧問;要形成積極樂觀的心態(tài),有恒心有毅力,用理智的頭腦,戰(zhàn)勝一切困難。要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式,冷靜細(xì)致的做好作業(yè)搞好考試,重視書面表達(dá);要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,“工欲善其事,必先利其器”,上課時(shí)要知道應(yīng)該聽好什么,記住什么,要學(xué)會(huì)聯(lián)想和想象,學(xué)會(huì)串聯(lián)前后知識(shí),不要專等老師答案,要開動(dòng)自己的腦子。

  3、希望你們調(diào)整好學(xué)習(xí)心態(tài)。同學(xué)們,你們是十七八歲的學(xué)生,是充滿希望和生機(jī)的青年,幼不學(xué),老何為!縱有千百個(gè)理由,你都不能放松更不能放棄學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就是你的使命和天職,是為你將來奠基的必備的.手段,所以你必須要學(xué)習(xí)。

  進(jìn)教室、出教室、在寢室、在食堂和走出校門,隨時(shí)隨處都要有意識(shí)地展示自己積極向上的精神風(fēng)貌和自信自強(qiáng)的青春形象。

  現(xiàn)在我們當(dāng)中有少數(shù)同學(xué)常常顯得無聊乏味,成天沒精打采的,昏昏欲睡,消極處世,對(duì)學(xué)習(xí)和人生抱無所謂的態(tài)度,老師壓,他就動(dòng),老師松,他就松,缺乏上進(jìn)心。

  這些同學(xué),應(yīng)該選好自己的目標(biāo),雷厲風(fēng)行,干脆利落,要讓力量貫注到你的每一根神經(jīng)末梢,堅(jiān)實(shí)地走好自己初三的每一步,多作自己思考,多想想自己過去那些成功的往事,尋找勝利的法則,為明天擁有更廣闊的人生平臺(tái)扎實(shí)努力。

  九年級(jí)百日誓師大會(huì)教師發(fā)言稿 6

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  這天我演講的題目是“磨難也是一種財(cái)富”。

  在高考中有位考生寫過這樣一段話:我以前埋怨過,腳底發(fā)黃的布鞋,踏不出青春的活力,直到我發(fā)覺霍金轉(zhuǎn)動(dòng)的輪椅,嵌出深深的歷史痕跡;我曾咒罵過,臉邊黝黑的胎記,映不出美麗的臉龐,直到我看見全身黝黑的黑人,露出甜甜的美麗微笑……

  也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的,他對(duì)你吝嗇幸福,卻讓痛苦折磨著你,日日夜夜,疲憊不堪,換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來后,當(dāng)你揭開那沉重的幕紗,你會(huì)看清,上帝其實(shí)是公平的,磨難也是一種財(cái)富。

  以前有人做了這樣一個(gè)試驗(yàn)。他點(diǎn)清了一座山林中的`紅羊后,把山中的狼全部捕捉起來,讓紅羊沒有敵人。照理說,紅羊就應(yīng)是悠閑自得、快樂地生活了,但事與愿違,紅羊?yàn)榱藸?zhēng)奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原先一支整齊的隊(duì)伍變?yōu)橐槐P散沙。

  經(jīng)過搏斗的紅羊一只只疲憊不堪,過去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現(xiàn)過,而且,紅羊的數(shù)量也在逐漸減少。是什么原因呢

  因?yàn)槿藗儾东@了狼,紅羊沒有了給它們?cè)斐缮{的動(dòng)物,而自相殘殺直至消亡,失去了危機(jī)。同時(shí)也失去了生機(jī)。可見,在生態(tài)環(huán)境中,沒有磨難就不會(huì)有生態(tài)平衡的系統(tǒng)。

  張海迪胸部以下失去知覺,但這些困難沒有打倒她,反而使她有了更為遠(yuǎn)大的目標(biāo),學(xué)習(xí)掌握了德語(yǔ)、日語(yǔ)、英語(yǔ)。她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢因?yàn)樗诔惺芫薮蟠煺鄣耐瑫r(shí),也將挫折化為了動(dòng)力,讓挫折成為自己的奴隸,再一次戰(zhàn)勝了磨難。

  人生如一塊璞玉,這是上帝賜予你最大的財(cái)富,這塊璞玉中有著酸甜苦辣,也許痛苦過后便是幸福,這是上帝給予你最大的機(jī)遇。只有自己努力來雕琢這塊璞玉,才能使它成為完美無瑕的藝術(shù)品。

  同學(xué)們,當(dāng)你遇到挫折、困難時(shí),不妨想想,上帝是公平的,有時(shí)磨難也是一種財(cái)富。

  九年級(jí)百日誓師大會(huì)教師發(fā)言稿 7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

  我的觀點(diǎn)是,就未來而言,并無所謂不可避免之事。相反,未來是一系列無窮盡的可能和機(jī)遇,我們的職責(zé)便是充分地利用這些可能和機(jī)遇。我把人的大腦看成是一塊海綿,經(jīng)過長(zhǎng)期的發(fā)育,它的主要功能是吸收知識(shí)和技能,以及各種各樣的事物。我敢肯定,在座的某些醫(yī)生正在對(duì)我說的醫(yī)理皺眉,但我仍要說下去。我們以后步入了社會(huì),海綿脹得鼓鼓的,于是我們開始?jí)簲D它,就是說輪到我們把信息和向他人傳授了。

  我們擠了又?jǐn)D,為的是把里面存儲(chǔ)的東西取出來。當(dāng)某些人不停地?cái)D,天天擠著,不停地使用里面存儲(chǔ)的東西時(shí),終有一天會(huì)擠得空空的,變成又干又硬的一團(tuán)。他們發(fā)表千篇一律的演說,寫著雷同的文章,說著老生常談的話,用萬(wàn)古不變的方法解決新出現(xiàn)的.問題。他們永遠(yuǎn)在原地踏步,束縛在時(shí)代的局限里,他們的頭腦里滿是蕭條時(shí)期、二次大戰(zhàn)、60年代、90年代,這就是他們的現(xiàn)狀。但也可能有另一種現(xiàn)狀。重新充實(shí)那塊海綿。在你們的一生中,要像在校讀書時(shí)一樣,不斷地選修新的課程。我不是說,要你們真的去選課,而是說要接近世界。

  整個(gè)世界是一張精彩的無窮盡的課表,你們要從中吸收到新鮮而營(yíng)養(yǎng)豐富的生命之水。富蘭克林羅斯?偨y(tǒng)在大法官霍爾姆斯90壽辰時(shí)去看望他,發(fā)現(xiàn)老人正坐在書房的熊熊爐火之前埋首書本之中。羅斯福便問他:“大法官先生,您干什么呢?”霍爾姆斯看了看他說:“我在訓(xùn)練我的大腦,總統(tǒng)先生!逼鋵(shí)他正在自學(xué)希臘語(yǔ)。此刻我勸你們用不斷更新的熱情對(duì)待你們的未來。我還要向你們推薦一種價(jià)值體系。你們也許注意到了,出版物正如春潮一般充滿了論述價(jià)值觀的作品。價(jià)值觀和道德觀看來又重新時(shí)髦起來了。但我和諸位都明白,價(jià)值觀不是時(shí)髦,而是禮貌的基礎(chǔ)。我們看重的是自由、正義、職責(zé)、慈善、誠(chéng)實(shí)、寬容、法制、宗教、信仰和自己――這一套戒律規(guī)范著我們的行為。你們已經(jīng)用了許多寶貴時(shí)間去檢驗(yàn)和評(píng)價(jià)過許多思想和理想,試圖確定什么是好的,什么更好,要以什么指導(dǎo)我們的行動(dòng)。在你們整個(gè)一生中,當(dāng)你們需要作出道義上的決定時(shí),你們將繼續(xù)進(jìn)行這種檢驗(yàn)和評(píng)價(jià)。我勸你們,不要放下這種職責(zé),不要害怕作出道義上的決定,因?yàn)楠q豫不定將一事無成。此刻我并不勸你們?nèi)ベI一副望遠(yuǎn)鏡。我勸你們要有的勇氣。審視一下自己的內(nèi)心,僅僅反問一句:“我究竟期望有怎樣的前途?”然后持續(xù)實(shí)現(xiàn)自己理想的熱情和道義上

  的信念。對(duì)即將離校的優(yōu)秀兒女來說,我們生活的時(shí)代是多么完美和精彩!不論你們從事什么事業(yè),新的事業(yè)、新的挑戰(zhàn)、新的機(jī)遇每一天都在出現(xiàn)。羅賓威廉推廣的一句拉丁諺語(yǔ)是“把握這天”。

  把握住這天,也就是把握住了未來的日子。親愛的畢業(yè)生們,請(qǐng)記住,生活不是一場(chǎng)彩排。生活中的成績(jī)不是我們的目的地,而是一段旅程。

  愿命運(yùn)的風(fēng)風(fēng)雨雨使你們的一生充滿歡樂和期望。表現(xiàn)出你們的熱情吧!上帝保佑你們大家。

  九年級(jí)百日誓師大會(huì)教師發(fā)言稿 8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

  人的一生中需要經(jīng)歷無數(shù)次考試,有形的或者是無形的。每次考試都會(huì)讓我們得到一個(gè)教訓(xùn)或一些經(jīng)驗(yàn),是我們發(fā)現(xiàn)、驗(yàn)證問題的好機(jī)會(huì),一次成功或者失敗證明不了什么,它終究要成為歷史。重要的是我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)反思、改過。不要當(dāng)我們失敗了才知道沒有好好的學(xué)習(xí)過,不要當(dāng)我們錯(cuò)過了才覺得后悔!我們要從失敗中找到自己的錯(cuò)誤,從成功中發(fā)現(xiàn)自己的不足,然后堅(jiān)持不懈的去努力!

  大多數(shù)同學(xué)們這兩天都在進(jìn)行期中考試。有人說,失敗是成功之母。我說,失敗不是成功之母,從失敗中吸取的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)才是成功之母。那么,我們?cè)撛趺蠢眠@次期中考試,今后更好的學(xué)習(xí)呢?今天來談?wù)勂谥锌荚嚨目偨Y(jié)問題。一共有三個(gè)步驟。

  總結(jié)

  (一)整體總結(jié)

  首先,建議大家先對(duì)自己的期中考試整體情況做一個(gè)總結(jié)。想必同學(xué)們對(duì)自己的成績(jī)都有一定的期望值,至少有一定的期待。那么,這次考試,是否達(dá)到了你的期望,是否是你這段時(shí)間學(xué)習(xí)狀況的真實(shí)反映。建議同學(xué)們問自己一個(gè)問題:成績(jī)是上升還是下滑?

  如果上升,是因?yàn)轭}目適合你(有些同學(xué)遇到比較難的.題目成績(jī)會(huì)比較好,有些反之),還是同水平的同學(xué)出現(xiàn)了失誤,還是自己的水平真實(shí)上升了。

  如果下滑,問題又出在哪里。

  (二)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

  知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)是期中考試總結(jié)最重要的一環(huán)。這里有兩種情況很可怕,一是根本不進(jìn)行總結(jié),那么你下次可能還掉在相同的陷阱里。第二種情況是就題論題進(jìn)行總結(jié),這樣的結(jié)果是你下次可能掉在一個(gè)相似的陷阱里。

  那么,如何正確進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)?

  首先,同學(xué)們拿到卷子后,應(yīng)對(duì)自己答這份卷子的情況進(jìn)行一個(gè)全面的回想。請(qǐng)同學(xué)們細(xì)細(xì)瀏覽卷子中的每道題。注意,此時(shí)你關(guān)注的,不應(yīng)只是錯(cuò)題。而是包括你答起來不流暢的題,思維有障礙的題,以及憑運(yùn)氣做對(duì)的題。這些題都是你的軟肋。

  其次,同學(xué)們應(yīng)著重對(duì)這部分知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)。這里應(yīng)該注意的是,千萬(wàn)不要就題論題。如果只是這道題做錯(cuò)了,改正了。那這樣的總結(jié)只是讓你多會(huì)做一道題而已,下次類似的題變一變形,可能又錯(cuò)了。殊不知,一道題錯(cuò)了,可能是你相關(guān)的知識(shí)體系就沒有搞清楚。

  所以,同學(xué)們應(yīng)該做的是,由點(diǎn)及面,對(duì)這部分題涉及的知識(shí)做一個(gè)更深、更廣的復(fù)習(xí)。英語(yǔ)錯(cuò)了一道考察冠詞的單選題,那你是不是對(duì)冠詞這部分知識(shí)就沒掌握好?物理一道大題的受力分析又錯(cuò)了,好好想想你的受力分析是不是一直就存在問題?

  如果答案是肯定的話,為什么不以這次期中考試為契機(jī),把這部分知識(shí)疏漏處趕緊補(bǔ)上呢?如果又是應(yīng)付了事,下次一定還會(huì)出問題。要拖到什么時(shí)候呢?

  (三)考試技巧總結(jié)

  考試技巧的總結(jié)上,高三和初三的同學(xué)應(yīng)尤其注意。請(qǐng)同學(xué)們?cè)俅位仡櫿麄(gè)考試過程,這次你的回顧重點(diǎn)是在考試技巧上。請(qǐng)同學(xué)回想,也問自己幾個(gè)問題。

  1.這次考試你的策略是什么?時(shí)間安排是否合理,有沒有出現(xiàn)先緊后松或先松后緊的現(xiàn)象?

  2.有沒有出現(xiàn)填錯(cuò)答題卡,或者一些很明顯的低級(jí)失誤?如果有,你要怎么能讓自己記住這個(gè)血的教訓(xùn)?

  3.具體到每門學(xué)科。英語(yǔ)是否沒有時(shí)間看完整個(gè)閱讀?聽力是否因?yàn)榧m結(jié)前面的內(nèi)容而影響了聽后面的內(nèi)容?數(shù)學(xué)是否因?yàn)閷W⒑竺娴哪车篮茈y的大題而沒有檢查,導(dǎo)致丟了一些不該丟的分。等等。

  通過考試技巧的總結(jié),想必同學(xué)們自己就能明白,在這次考試中,如果你能怎樣安排時(shí)間,安排答題順序,就能取得更好的成績(jī)。把你總結(jié)的記下來,這都是你最寶貴的經(jīng)驗(yàn)。高三和初三的同學(xué)們,請(qǐng)把你們的每一次考試當(dāng)成是最終考場(chǎng)上的真實(shí)演練。

  進(jìn)行這些總結(jié)后,同學(xué)們不要忘了,有一項(xiàng)工作是必需的:把這次考試的錯(cuò)題總結(jié)到你的錯(cuò)題本上,以更好的回顧和吸取教訓(xùn)。

  最后,請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)以上的總結(jié),結(jié)合你個(gè)人和學(xué)校的情況,對(duì)下一階段的學(xué)習(xí),可能是下一次月考前或期終考試前的學(xué)習(xí),調(diào)整你的計(jì)劃、學(xué)習(xí)內(nèi)容、時(shí)間安排,做出更適合你的計(jì)劃和安排。讓這一次犯的錯(cuò)反省出夢(mèng)想。在以后的路上,走得更遠(yuǎn),變得更強(qiáng)。

  九年級(jí)百日誓師大會(huì)教師發(fā)言稿 9

親愛的老師們,同學(xué)們:

  大家早上好。今天我國(guó)旗下講話的題目是《做好時(shí)間管理,備戰(zhàn)期中考》

  對(duì)于時(shí)間的流逝,我們都有很多耳熟能詳?shù)脑~語(yǔ)和句子去形容,比如光陰似箭,日月如梭,又或者是時(shí)間如白駒過隙,一去不復(fù)返。也許你還在為10月月考的失利而沮喪,也許你還在回味校運(yùn)會(huì)的精彩瞬間,你可曾發(fā)現(xiàn),今天已經(jīng)是10月28日了,還有不到10天的時(shí)間,我們又將迎來另一次對(duì)自己的考驗(yàn)。是的,沒錯(cuò),就是期中考。

  聽到這三個(gè)字,你內(nèi)心的第一感受是什么呢?是一種早有準(zhǔn)備的竊喜,還是一份突如其來的驚恐。

  對(duì)于即將到來的期中考,我相信各位同學(xué)一定能夠說出很多的復(fù)習(xí)方法,復(fù)習(xí)策略,我也相信班主任老師一定會(huì)提醒我們同學(xué)要做好復(fù)習(xí)計(jì)劃。既然如此,似乎我們一切都做好了,為什么最后我們的收獲卻不盡相同呢?

  那是因?yàn),再好的?fù)習(xí)方法假如沒有對(duì)時(shí)間的好好利用,一切都是徒然。

  今天我只想談我們應(yīng)該怎樣做好時(shí)間管理,真正成為時(shí)間的主人。

  一、做好整體規(guī)劃,做到心中有數(shù)

  凡事預(yù)則立不預(yù)則廢,定計(jì)劃是我們完成一件事情必須的步驟。距離期中考試還有9天,我們必須要明確到底要考哪幾門學(xué)科,每個(gè)科目考查的范圍是什么。只有明確了這些最基本的內(nèi)容,我們?cè)偃ザㄓ?jì)劃就更有針對(duì)性了。每天要復(fù)習(xí)到哪個(gè)知識(shí)點(diǎn),每項(xiàng)任務(wù)要花多長(zhǎng)時(shí)間都列在計(jì)劃表中,這樣就會(huì)比你粗線條地寫一個(gè)我要復(fù)習(xí)語(yǔ)文效果要好得多。每完成一項(xiàng)任務(wù),你可以在計(jì)劃表上打個(gè)勾,還可以夸自己兩句,鼓勵(lì)一下勤勞的自己。

  二、重視每一分鐘的力量

  時(shí)間是公平的,它給每個(gè)人的都一樣,但時(shí)間又是不公平的,每個(gè)人從它那里得到的都不一樣。

  以下行為,請(qǐng)我們同學(xué)自己對(duì)號(hào)入座。

  你是早早的'就到學(xué)校,交好作業(yè),規(guī)劃好自己一天的學(xué)習(xí)計(jì)劃呢?還是到的雖然很早,但是坐在位置上發(fā)呆或者和別的同學(xué)打鬧?還是說你是那個(gè)踩點(diǎn)到學(xué)校,一來就被催交作業(yè)的同學(xué)呢?

  自習(xí)課上,你是埋頭在作業(yè)中不能自拔,還是東張西望,翻翻語(yǔ)文,又寫寫數(shù)學(xué)呢?是奮戰(zhàn)到鈴聲響起,意猶未盡,還是早早收拾好書包等下課,在鈴聲打響的那一剎那沖出教室呢?

  我們不是要抓緊每一分鐘學(xué)習(xí),而應(yīng)該是抓緊學(xué)習(xí)的每一分鐘,讓每一分鐘都發(fā)揮出最大的效果。

  一分鐘的力量有多大,讓我給你說幾個(gè)數(shù)字吧。一分鐘,“復(fù)興號(hào)”前進(jìn)5833米,移動(dòng)支付金額3.79億元,7.6萬(wàn)件快遞被收發(fā)。1分鐘可以閱讀五六百字,可以打上百個(gè)字,跑400米。你所浪費(fèi)的一分鐘,可能正是別人超越你的一分鐘。

  蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基有一個(gè)習(xí)慣,那就是在清晨盡早開始一天的工作,他每天五點(diǎn)半起床,做早操,喝杯牛奶,吃塊面包,然后就開始工作,當(dāng)他習(xí)慣了六點(diǎn)鐘開始工作,又努力再提早十五到二十分鐘,幾十年如一日,從不間斷。他三十幾本教育方面的書和三百多篇學(xué)術(shù)論文都是在早上五點(diǎn)到八點(diǎn)寫成的。正是由于這些好習(xí)慣成就了一位舉世聞名的心理學(xué)家和教育學(xué)家。

  仔細(xì)想想,你會(huì)發(fā)現(xiàn),在我們的一天當(dāng)中有很多這樣的邊角余料時(shí)間,例如早讀前,午飯后午休前,只要我們能把這些時(shí)間都利用起來,我相信我們一定會(huì)取得比現(xiàn)在更大的進(jìn)步。

  如果你還沒有定好計(jì)劃,不妨就用這一分鐘思考一下。

  預(yù)祝各位同學(xué)考試成功,我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝。

  九年級(jí)百日誓師大會(huì)教師發(fā)言稿 10

各位家長(zhǎng):

  從開始期中考試到現(xiàn)在,許多家長(zhǎng)一直處在期待之中,期中考試一結(jié)束,電話就不斷打來詢問孩子的考試成績(jī),試卷發(fā)下,幾家歡喜幾家憂,可見,孩子的成績(jī)已牽動(dòng)著千家萬(wàn)戶的心弦,成為家庭和諧的晴雨表。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)99%的家長(zhǎng)最高興的事是孩子成績(jī)好,最不高興的事是孩子成績(jī)差。孩子成績(jī)好,家長(zhǎng)喜笑顏開,全家開心,孩子成績(jī)不好,家長(zhǎng)眉頭緊皺,全家籠罩著一層陰云。因此,從某種程度上說,為了讓孩子提高成績(jī),不少家長(zhǎng)不惜花血本請(qǐng)名師,擇名校,可是結(jié)果卻常常事與愿違,沒有功勞,只有苦勞和疲勞,花費(fèi)了大量的人力、財(cái)力,換來的是家長(zhǎng)與孩子的身心憔悴,家庭的幸福指數(shù)沒有上升反而大幅下降。

  其實(shí),考試只是檢驗(yàn)孩子學(xué)習(xí)情況的一種手段,是一項(xiàng)比較單一的檢測(cè),這基本上是對(duì)孩子學(xué)到的書本知識(shí)的抽查。分?jǐn)?shù)永遠(yuǎn)只是個(gè)形式和手段。它不能證明孩子真正學(xué)到了多少知識(shí),也不能證明一個(gè)孩子的品格與才能如何。它不是衡量孩子聰明與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

  一般來說,分?jǐn)?shù)能反映孩子的一些情況,父母關(guān)心孩子的分?jǐn)?shù)也是應(yīng)該的。

  但是,有的'父母望子成才用心良苦,把學(xué)習(xí)成績(jī)看得太重,逼著孩子去爭(zhēng)高分,殊不知這樣會(huì)帶來許多不良的后果:

  首先,過于看重分?jǐn)?shù),會(huì)讓孩子懼怕考試。有的孩子平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)很好,但一臨近考試就緊張,擔(dān)心考不好。越害怕越容易出錯(cuò),也就越考不好。而父母并沒有注意到這一點(diǎn),一味地在考前給孩子施加壓力,造成孩子心理上的惡性循環(huán),從而影響了孩子的健康成長(zhǎng)。

  其次,過于看重分?jǐn)?shù),損傷了孩子的自尊心。小學(xué)里的孩子都是天真純潔的,都有積極向上的愿望。即使學(xué)習(xí)差的孩子的內(nèi)心深處也有考第一的愿望。其實(shí),一些平時(shí)成績(jī)相當(dāng)不錯(cuò)的孩子,也不能保證2000每次都考高分。即使是平常學(xué)得很好的功課,如果發(fā)揮不佳或者因?yàn)槟撤N因素,也可能會(huì)考得一塌糊涂。這時(shí)如果父母只關(guān)心孩子的考試成績(jī),不問青紅皂白,輕則辱罵一番,重則打一通,會(huì)使孩子感到委屈,自尊心受到傷害。長(zhǎng)此以往,會(huì)使孩子自暴自棄,造成孩子厭學(xué)。

  過于看重分?jǐn)?shù),容易造成孩子與家長(zhǎng)的對(duì)立。特別是低年級(jí)的孩子,他不知道父母注重分?jǐn)?shù)是讓他好好學(xué)習(xí),出發(fā)點(diǎn)是好的,他只知道自己沒有考高分,會(huì)被爸爸媽媽訓(xùn)罵;而得了高分,則會(huì)受到父母的表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。他也不會(huì)覺得父母是愛他,而是容易認(rèn)為父母喜歡他的高分。這就容易造成父母與孩子間的感情對(duì)立。

  當(dāng)然,我們并不一概反對(duì)看重分?jǐn)?shù),因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)在一定意義上也能反映出學(xué)生掌握知識(shí)的程度,反映出學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決問題的能力。但是,考試分?jǐn)?shù)高的學(xué)生并不表示他們將來走上社會(huì)也一定會(huì)成才,而考試成績(jī)不好的學(xué)生更不表明他們將來會(huì)一事無成。

  現(xiàn)在社會(huì)上,有很多人并沒有很高的文憑,但是他們一樣有所成就。不是說文化知識(shí)不重要,而是說,我們不能忽略了孩子的全面發(fā)展。除了分?jǐn)?shù),孩子的品德修養(yǎng)、性情習(xí)慣以及解決問題的能力,都會(huì)影響孩子的一生。未來的社會(huì)越來越需要有能力的人才,父母一定要注重培養(yǎng)孩子各方面的能力。

  家長(zhǎng)應(yīng)怎樣關(guān)注孩子的分?jǐn)?shù)?這是一個(gè)值得探討的問題。

  首先,家長(zhǎng)要擺正心態(tài)。

  家長(zhǎng)要以一顆平常心來對(duì)待孩子的分?jǐn)?shù)。一個(gè)家庭把自己的幸福建立在孩子的成績(jī)上是不正常的。家長(zhǎng)要擺正期望的天平,勝敗乃兵家常事,有的家長(zhǎng)孩子考得好時(shí)就把孩子捧上天,孩子考得差時(shí)就把孩子踩在腳下,前后截然不同的態(tài)度會(huì)讓孩子心理失衡。有的孩子成績(jī)差,家長(zhǎng)張口閉口就罵,不是罵“笨蛋”,就是咒將來干最低賤的活,孩子在高壓力下學(xué)習(xí),壓力太大是魔鬼,會(huì)使孩子喪失對(duì)學(xué)習(xí)、生活的興趣,嚴(yán)重?fù)p壞了孩子的身心健康。

  家長(zhǎng)要擺正心態(tài),必須要穿過“分?jǐn)?shù)”的迷霧,家長(zhǎng)為何狂熱追求好成績(jī)?他們看來有兩個(gè)隱含的推理:成績(jī)好→考上好大學(xué)→好工作→好前途;成績(jī)差→考差大學(xué)(或考不上大學(xué))→差工作(或失業(yè))→差前途。實(shí)際上這兩個(gè)推理并不一定成立,在我們的周圍,差生走上社會(huì)后前途并不差。愛迪生、愛因斯坦都曾是“差生”“問題兒童”,可是他們的成就舉世矚目。學(xué)會(huì)辯證分析問題。

  其次,家長(zhǎng)要掌握分析成績(jī)的方法——看漲看跌抓趨勢(shì)。

  從單科來看,要把前后幾次成績(jī)縱向比較系統(tǒng)分析,還要與班級(jí)其他學(xué)生成績(jī)橫向比較,可以看出這門學(xué)科成績(jī)的發(fā)展趨勢(shì)上升、下降或升降振蕩不定。還要找出本學(xué)科薄弱的知識(shí)點(diǎn)、技能點(diǎn)及薄弱章節(jié)。從整體來看,把多次總體成績(jī)進(jìn)行比較,就可以找出優(yōu)勢(shì)學(xué)科、弱勢(shì)學(xué)科,可以制定保優(yōu)強(qiáng)弱的策略,找到增長(zhǎng)的路線,提升的空間。

  當(dāng)孩子的單科成績(jī)下降幅度較大時(shí),家長(zhǎng)要適時(shí)與孩子溝通,找到外在原因與內(nèi)在因素,激勵(lì)孩子,而不是訓(xùn)斥孩子,防止孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

  當(dāng)孩子的總體成績(jī)下降劇烈時(shí),家長(zhǎng)一定要重視這個(gè)信號(hào),這表明孩子學(xué)習(xí)不在狀態(tài),對(duì)于青春期的孩子來說,早戀、網(wǎng)癮、癡迷武俠言情小說、打架斗毆等不良因素會(huì)使孩子分心,這時(shí)候家長(zhǎng)要沉著冷靜,尊重孩子,不要逼孩子,不要刺探孩子隱私來了解情況,讓孩子主動(dòng)說出心理困惑,及時(shí)幫助孩子解決成長(zhǎng)的苦惱。幫助孩子找到拐點(diǎn),總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),提高孩子成績(jī)的整體實(shí)力的上升。

  再次,刷新觀念,實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變。

  一、由關(guān)注結(jié)果向關(guān)注過程轉(zhuǎn)變

  兩個(gè)孩子,甲每天花一個(gè)小時(shí)復(fù)習(xí)英語(yǔ),乙每天花30分鐘復(fù)習(xí),結(jié)果期末考試都考了100分。如果甲和乙都是初一新生剛接觸英語(yǔ),單從考試成績(jī)上來看,甲和乙沒有區(qū)別,但學(xué)習(xí)過程有很大的區(qū)別,乙的學(xué)習(xí)效率比甲高,看成績(jī)還要看投入與回報(bào)的比率。甲每天復(fù)習(xí)一小時(shí),集中復(fù)習(xí),乙早、中、晚各花10分鐘復(fù)習(xí),英語(yǔ)這門學(xué)科用零碎時(shí)間分散復(fù)習(xí)效果更佳,英語(yǔ)是一門記憶性很強(qiáng)的語(yǔ)言學(xué)科,多次重復(fù)利于記憶。

  還要關(guān)注孩子學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維方法、學(xué)習(xí)興趣,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法,濃厚的學(xué)習(xí)興趣是永葆學(xué)習(xí)活力的源泉。沒有好的方法、習(xí)慣,也能取得好成績(jī),但這種好成績(jī)來自高投入高消耗低產(chǎn)出,這種消耗戰(zhàn)是以犧牲孩子的身心健康為代價(jià)的。

  二、從關(guān)注成績(jī)向關(guān)注成長(zhǎng)轉(zhuǎn)變

  成長(zhǎng)的過程中沒有分?jǐn)?shù)不行,但分?jǐn)?shù)也不是萬(wàn)能的。如果為了片面追求好成績(jī),孩子沒有周末,沒有朋友,沒有業(yè)余愛好,沒有健康的心理,這種成績(jī)又有何用?成人永遠(yuǎn)是第一位的。高分低能、高分低德并不是成長(zhǎng)。對(duì)于成績(jī)好的學(xué)生,我們也要關(guān)注其成長(zhǎng),“一俊遮百丑”,我們常常誤認(rèn)為成績(jī)好孩子就會(huì)快樂就會(huì)身心健康,有的家長(zhǎng)急功近利,認(rèn)為天天堅(jiān)持鍛煉身體充其量也不過是四肢發(fā)達(dá)頭腦簡(jiǎn)單而已,興趣愛好再好,也只不過是裝飾品而已。

  考試結(jié)束,正確對(duì)待的孩子的成績(jī),深刻反思,科學(xué)正確關(guān)注孩子成長(zhǎng)的每時(shí)每刻,相信孩子一定有美好的明天。

  九年級(jí)百日誓師大會(huì)教師發(fā)言稿 11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng)代表,親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  365天之前,我在這里見證了上一屆的學(xué)子備戰(zhàn)百日的終極沖刺。今天,同樣的情景,同樣的場(chǎng)合,我們這一屆的勇士們又面臨著百日的考驗(yàn)。看到又一批訓(xùn)練有素的戰(zhàn)士走向戰(zhàn)場(chǎng),看到又一批整裝待發(fā)的學(xué)子奔向夢(mèng)想,我的心情無比激動(dòng),更無比期待。清楚記得三年前同學(xué)們懷著夢(mèng)想與憧憬進(jìn)入東華,在烈日下練習(xí)軍姿,是那么的青澀與天真。當(dāng)年的你們,懷揣著七彩的夢(mèng)想,跨進(jìn)了東華的大門,春寒陡峭中、夏雨磅礴中、秋風(fēng)蕭瑟中、冬寒臘月中,為了心中的理想,你們從未停下堅(jiān)定的腳步。三年光陰,白駒過隙,現(xiàn)在離初中的決賽場(chǎng)——中考,只剩下100天了。100天后我們每個(gè)人都將在中考的角逐中,用我們的實(shí)力和勇氣去奪取最終的勝利。為了這一天,我們已經(jīng)等了很久。 “還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎,像朵永遠(yuǎn)不凋零的花,看他經(jīng)過那風(fēng)吹雨打,看時(shí)事無常,看滄桑變化!蔽覀兌荚敬娓哌h(yuǎn),我們都曾引吭高歌,我們都曾夢(mèng)想飛揚(yáng),我們都曾仰望星空。今天,路在腳下、夢(mèng)在不遠(yuǎn)的地方!首先,我想對(duì)成績(jī)優(yōu)異、名列前茅的同學(xué)說,中考一戰(zhàn),是你鑄就傳奇、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的'時(shí)機(jī),還是你跨入精英班級(jí)、重點(diǎn)高中的途徑?墒,我要提醒你,你的對(duì)手不是我們學(xué)校的2600多人,而是全市5萬(wàn)多同齡考生。你怕了嗎古代劍客們?cè)谂c對(duì)手狹路相逢時(shí),無論對(duì)手有多么強(qiáng)大,就算對(duì)方是天下第一劍客,也要亮出自己的寶劍,這就是亮劍精神!因?yàn),狹路相逢勇者勝!而考場(chǎng)高手過招,細(xì)心者勝、堅(jiān)持者勝、樂觀者勝、自信者勝。我曾經(jīng)的一個(gè)學(xué)生叫做張巧蕾,她在初一時(shí)不僅不是公辦生,也沒有進(jìn)入公辦班,甚至在初三上學(xué)期成績(jī)也不是出類拔萃的。但是經(jīng)過最后100天的沖刺,她憑借自己的細(xì)心和勇氣,一次模擬進(jìn)步300名,越過前面的一個(gè)又一個(gè)對(duì)手,最終成為當(dāng)年?yáng)|莞的中考狀元。張巧蕾首先超越了自己,然后超越了對(duì)手,最后書寫了傳奇。其次,我想對(duì)成績(jī)平穩(wěn)、居于中游的同學(xué)說,“王侯將相寧有種乎”張巧蕾的超越已經(jīng)告訴我們,沒有到最后,誰(shuí)也不知道真正的王者是誰(shuí)。古羅馬時(shí)代,一位預(yù)言家在一座城市內(nèi)設(shè)下了一個(gè)奇特難解的結(jié),并且預(yù)言,將來解開這個(gè)結(jié)的人必定是亞細(xì)亞的統(tǒng)治者。長(zhǎng)久以來,許多人勇敢嘗試,但是無人能解。當(dāng)時(shí)身為馬其頓將軍的亞歷山大,也聽說了這個(gè)結(jié)的預(yù)言,于是趁著駐兵這個(gè)城市之際,試著去打開這個(gè)結(jié)。亞歷山大連續(xù)嘗試了好幾個(gè)月,用盡了各種方法都無法打開,他又急又氣,抽出了身上的佩劍,一劍將結(jié)砍成了兩半兒——結(jié)打開了。死結(jié)是心結(jié),事情實(shí)際上沒有看到的和想象中的那么困難。我們能夠在東華居于中游,說明我們各科的成績(jī)都達(dá)到90分以上。距離秀的那一批同學(xué),我們每科相差也就一分兩分,怎就不能追趕呢從細(xì)節(jié)入手、從基礎(chǔ)入手、從拼搏入手、從答題技巧入手。100天,是超越的100天;100天,是蛻變的100天;100天,是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的100天。在最后的100天里,為自己而戰(zhàn),為師長(zhǎng)而戰(zhàn),為夢(mèng)想而戰(zhàn)。只要你心里充滿陽(yáng)光,充滿希望,充滿激情,充滿信念,誰(shuí)也擋不住,擋不住你的成功。最后,我想對(duì)成績(jī)起伏、暫時(shí)落后的同學(xué)說,你也需要打開心結(jié),揮刀斬去惰性,揮刀劈開怯懦,揮刀訣別誘惑。一百天你完全可以成功逆襲。傳說中有一種鳥是沒有腳的,它們只能永遠(yuǎn)不停地飛,累了就睡在風(fēng)里,一生只有一次落地。同學(xué)們,我們不也應(yīng)該拿出堅(jiān)持到底的勇氣,拼盡全力飛過這100天的激情歲月嗎有這樣一句話,“提高一分,超越千人”。只要你知道去哪兒,全世界都會(huì)為你讓路;只要你想提升自己,你的同學(xué)、你的家人、你的老師都將助你一臂之力,圓你高中的夢(mèng)想!同學(xué)們,作為你們的老師,我們是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾,我們?cè)敢鈨A我所有,助你六月凱旋。在這里,我謹(jǐn)代表全體初三老師莊嚴(yán)承諾:在這100天里,以飽滿的熱情,務(wù)實(shí)的作風(fēng),投入到備考工作中去;在這100天里,不漏掉每一個(gè)細(xì)節(jié),不放棄每一位學(xué)生;在這100天里,以昂揚(yáng)的斗志、無私的精神,護(hù)學(xué)子進(jìn)名校,鑄東華新傳奇。

  同學(xué)們,我們盼望著“今年花勝去年紅”,我們期待著今年的六月“風(fēng)光不與四時(shí)同”。請(qǐng)你們用潘瑋柏的話對(duì)自己說:“有誰(shuí)成功,沒下過苦功,有誰(shuí)天生就金榜題名,笑容輕松!闭(qǐng)用孫燕姿的話對(duì)你的電腦游戲說:“放心離開我,我會(huì)記得這一刻,只是遠(yuǎn)行,不是逃避,道別是為了延續(xù)回憶永恒的華麗!闭(qǐng)用王菲的話對(duì)你的學(xué)習(xí)說:“我把時(shí)間給了你……我把投入給了你……我把鉆研給了你……”請(qǐng)用蔡依林的話對(duì)自己不滿意的分?jǐn)?shù)說:“別氣餒,舊觀念拋到一邊,現(xiàn)在就開始改變,麻雀也能飛上青天!蓖瑢W(xué)們,沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響。是船,就要搏擊風(fēng)浪;是槳,就要奮勇向前;是雄鷹,就要一飛沖天。

  九年級(jí)百日誓師大會(huì)教師發(fā)言稿 12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué):

  大家上午好!

  再過100天,在座的每位同學(xué)就結(jié)束了緊張而美好的初中生活,接受中考的洗禮。100天就是100次的沖刺,100天就是100次的拼搏,100天也能創(chuàng)出奇跡,100天也能改變?nèi)松!把握成功的每一進(jìn)程,只要出征就有希望旗開得勝!

  這一百天,你們身上寄托著許多人的希望,望子成龍,望女成鳳的父母;關(guān)懷備至,循循善誘的師長(zhǎng);還有對(duì)你充滿期待的親朋好友。好好利用這一百天,在你們?nèi)松拈L(zhǎng)卷上留下精彩的一筆,給你們的人生開一個(gè)好頭,圓出一個(gè)無怨無悔的人生!

  “三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會(huì)贏”,龜兔賽跑中烏龜之所以取得最后的勝利,就在于他的鍥而不舍。魯迅說過“不恥最后,即使慢馳而不息,定能達(dá)到他所向的目標(biāo)”部分同學(xué)以前的考試不理想;蛟S無法回避失敗的命運(yùn),但不能放棄最后的拼搏,只要有百分之一的`希望,就要用百分之百的努力,走過去前面便是一片天,我的未來我做主,命運(yùn)掌握在自己手中。縱使前途無法預(yù)測(cè),也一定要乘風(fēng)破浪,披荊斬棘!風(fēng)雨過后見彩虹,拼搏之后見成功!只要生命依舊鮮活,前進(jìn)的腳步就不該停止。沒有比腿長(zhǎng)的路,沒有比人高的山。身后是腳印,前方是太陽(yáng),沒有過不去的火焰山。付出總有回報(bào),中考之后我們笑!

  現(xiàn)在已經(jīng)到了臨陣磨槍,中考倒計(jì)時(shí)的緊要關(guān)頭。在今后的日子里,我們要放下包袱,整裝上陣,靜下心來,發(fā)揚(yáng)奮力拼搏,永不言敗的精神,不猶豫,不彷徨,全身心地備戰(zhàn)中考。課堂上,你們一定要用渴求知識(shí)的雙眼替換困倦的身心;自習(xí)課上要用緊張高效的思考替換你左顧右盼的大腦;生活上有張有弛,不摘青蘋果,不迷戀網(wǎng)絡(luò);思想上積極向上,心要?jiǎng)樱橐獰,找個(gè)理由使自己心情好!

  這一百天仍能創(chuàng)造奇跡,不是不可能,只怕你不肯。心有多大,舞臺(tái)就有多大,天生吾材必有用。在這一百天里,為了我們的理想,頭懸梁錐刺股有何不可?為了我們的人生,三更睡五更起又有何懼?為了心中的夢(mèng),什么能阻擋前進(jìn)的腳步?就像那首歌:我要向前飛,我是等愛的玫瑰,心中潛藏著待放的花蕾,只要老師給我多多的安慰,我愿在中招中展現(xiàn)我的美!同學(xué)們說會(huì)不會(huì)?

  在這一百天里,我們?nèi)w教師愿做你的知心朋友,愿為你們分擔(dān)重任,愿為你們傾盡全部的精力和心血。在這神圣的一百天里,我們將忠于職守,以校為家,言傳身教,以身作則;我們將統(tǒng)一部署,齊抓共管,萬(wàn)眾一心,黃土成金;我們潛心鉆研,更新理念,矢志不渝,挑戰(zhàn)極限;我們將科學(xué)備考,加強(qiáng)探索與研究,增強(qiáng)復(fù)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性,為奪取今年中考的桂冠不懈奮斗!

  九年級(jí)百日誓師大會(huì)教師發(fā)言稿 13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天是一個(gè)不尋常的日子。再過100天,在座的中三同學(xué)就結(jié)束了緊張而美好的初中生活,接受中考的洗禮。100天就是100次的沖刺,100天就是100次的拼搏,100天也能創(chuàng)出奇跡,100天也能改變?nèi)松!把握成功的每一進(jìn)程,只要出征就有希望旗開得勝!讓我們攜起手來用這一百天,讓夢(mèng)想成真!

  這一百天,你們身上寄托了許多人的希望,望子成龍,望女成鳳的父母;關(guān)懷備至,循循善誘的師長(zhǎng);對(duì)你充滿期待的親朋好友。好好利用這一百天,在你們?nèi)松拈L(zhǎng)卷上留下重重的一筆,圓出一個(gè)無怨無悔的人生!

  寧吃百日苦,不留終生憾。用這一百天創(chuàng)造一個(gè)奇跡,用這一百天給自己和家人一個(gè)驚喜!流血流汗100天,如愿以償上重點(diǎn);努力掏少錢,爭(zhēng)取不掏錢!

  “三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會(huì)贏”,龜兔賽跑中烏龜之所以取得最后的勝利,就在于他的鍥而不舍。魯迅說過“不恥最后,即使慢馳而不息,定能達(dá)到他所向的目標(biāo)”部分同學(xué)以前的考試不理想;蛟S無法回避失敗的命運(yùn),但不能放棄最后的拼搏,只要有百分之一的希望,就要用百分之百的努力,走過去前邊便是一片天,我們的未來我們做主,命運(yùn)掌握在自己手中。縱使前途無法預(yù)測(cè),也一定要頂風(fēng)冒雨,披荊斬棘!風(fēng)雨過后見彩虹,拼搏之后見成功!只要生命依舊鮮活,前進(jìn)的腳步就不該停止。沒有比腿長(zhǎng)的路,沒有比人高的山。身后是腳印,前方是太陽(yáng),沒有過不去的火焰山。心在跳情在燒,把握每分每秒,心在跳情在燒,付出總有回報(bào)。心在跳情在燒,中考之后我們笑!

  俗話說:養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí),現(xiàn)在已經(jīng)到了臨陣磨槍,中考倒計(jì)時(shí)的'緊要關(guān)頭。在今后的日子里,我們要放下包袱,整裝上陣,靜下心來,發(fā)揚(yáng)奮力拼搏,永不言敗的精神,不猶豫,不彷徨,全身心地備戰(zhàn)中考。課堂上,你們一定要用渴求知識(shí)的雙眼替換困倦的身影;自習(xí)課上要用緊張高效的思考替換你左顧右盼磨磨蹭蹭的行為;生活上有張有弛,不摘青蘋果,不迷戀網(wǎng)絡(luò);思想上積極向上,心要?jiǎng)樱橐獰,找個(gè)理由使自己心情好!

  “行百路者半九十”意思是要走100里路,已經(jīng)走過九十里,只當(dāng)作走了一半,仍需努力加油!如今僅有100天就要參加中考,還有100天的路要走,這一百天仍艱辛,小心跌倒,這一百天仍能創(chuàng)造奇跡,不是不能。只怕你不肯。心有多大,舞臺(tái)就有多大,天生吾材必有用。在這一百天里,為了我們的理想,頭懸梁錐刺股有何不可?為了我們的人生,三更睡五更起又有何懼?為了心中的夢(mèng),什么能阻擋前進(jìn)的腳步?就像那首歌:我要向前飛,我是等愛的玫瑰,心中潛藏著待放的花蕾,只要老師給我多多的安慰,我愿在中招中展現(xiàn)我的美!會(huì)不會(huì)?

  在這一百天里,我們中三全體教師愿做你的知心朋友,愿為你們分擔(dān)責(zé)任,為你們傾盡我們?nèi)康木托难!案蕦⑿难瘯r(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅”。在這神圣的一百天里,我們將忠于職守,以校為家,言傳身教,以身作則;我們將統(tǒng)一部署,齊抓共管,萬(wàn)眾一心,黃土成金;我們潛心鉆研,更新理念,矢志不渝,挑戰(zhàn)極限;我們將科學(xué)備考,加強(qiáng)探索與研究,增強(qiáng)復(fù)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性,為奪取今年中考的桂冠不懈努力奮斗!希望,由我們來實(shí)現(xiàn);奇跡,由我們來創(chuàng)造!

  老師們,同學(xué)們,最鋒利的刀刃是在最粗糙的石頭上磨出來的;最炫麗的彩虹是在最狂暴的風(fēng)雨后映出來的;最平坦的大道是在坑洼的小路上修出來的;最頂峰的航程,是在最強(qiáng)勁的風(fēng)浪中沖出來的。年年歲歲花相似,歲歲年年花不同。在這一百天里,拼搏的汗水比去年多得多,今年的花更比去年紅!同學(xué)們說是不是?放飛青春,超越夢(mèng)想,力爭(zhēng)中考三聯(lián)冠,讓全家笑開顏!

  這里我們昂首闊步,這里心在跳情在燒。我們有必勝的信念,逐鹿中考。我們?yōu)橥酰?/p>

  珍惜一百天,讓鏗鏘的誓言在中兌現(xiàn);

  奮斗一百天,讓青春的智慧在考場(chǎng)展現(xiàn);

  拼搏一百天,讓父母的期待在中招實(shí)現(xiàn)。

  同學(xué)們,青春的腳步,為我們敲響了出征的戰(zhàn)鼓;誓言的手臂,為我們揚(yáng)起了奮蹄的長(zhǎng)鞭!讓我們展開飛翔的翅膀,邁出堅(jiān)實(shí)的步伐,跨過命運(yùn)的門檻,讓我們與夢(mèng)想簽約:

  苦戰(zhàn)百天,百煉成鋼;決勝中考,再鑄輝煌。

  20xx我們等待勝利的那一天!

  九年級(jí)百日誓師大會(huì)教師發(fā)言稿 14

各位老師,各位同學(xué):

  大家下午好。

  春季節(jié)總是如期而至,雛鷹總要凌空翱翔。再過一百天,我親愛的學(xué)生們,我的169,你們就要奔赴中考的戰(zhàn)場(chǎng),這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),你們?cè)趺磳?duì)待的呢?你們應(yīng)該怎么對(duì)待呢?

  20xx年9月,開學(xué)之初,作為資教生,我來到了這里,西張店中學(xué),看到這里的偏遠(yuǎn)和荒涼,我很失落甚至后悔。可是,現(xiàn)在,三年就要結(jié)束了,我很欣慰滿足,因?yàn),在這里,我有了最大的收獲,那就是你們,我可愛的你們。

  七年級(jí),你們只有兩個(gè)班,總?cè)藬?shù)169,語(yǔ)文都是我?guī),那是我最難忘最美好的回憶。你們的懂事,你們的調(diào)皮,你們的配合,你們的叛逆,一幕幕,都是純真和真實(shí)。謝謝你們,讓我那么銘心刻骨的感受到初為人師的快樂充實(shí);那么簡(jiǎn)單驕傲地覺得有了講臺(tái)就像擁有世界。讓我們都不要忘了169,好嗎?

  八年級(jí),九年級(jí),分班了,慢慢的,我?guī)У膶W(xué)生越來越少了,甚至一度覺得,我的169,再也不是我的了。還好,我們?nèi)匀辉谕粋(gè)教學(xué)樓,同一個(gè)操場(chǎng)。169,我還在你身邊,每天都可以看到你。我的心,仍在你那里,眼睛,仍在背后默默關(guān)注你。

  九一班,你們是最棒的,你們一點(diǎn)不比別的班差。也許,學(xué)習(xí),我們不是最好的,可那又怎么樣呢?三百六十行,行行出狀元。天生我材必有用。最后一百天,希望你們善始善終,堅(jiān)持到最后,因?yàn)槲覀冞要一起合影照畢業(yè)照呢。最后一百天,希望你們嚴(yán)格要求自己,遵守紀(jì)律,不給桂老師添麻煩,維護(hù)九一班名譽(yù)。最后一百天,我們更要學(xué)習(xí),因?yàn)閷W(xué)校,教室,就是學(xué)習(xí)的地方。誰(shuí)說九一班就考不了二中六中呢?只有想不到,沒有做不到。付出不一定有收獲,但不付出,一定沒有收獲。相信自己,我能行。如果連自己都看不起自己,還能奢望什么呢。九一班,加油!

  我還要提醒大家的是,學(xué)會(huì)尊重他人,會(huì)站在別人的立場(chǎng)替他人著想。有上課講小話,吃瓜子,甚至偷偷摸摸打牌的嗎?知道嗎,這就是對(duì)老師極大地不尊重。我們要自愛,自尊。成不了才,但一定成人。學(xué)會(huì)尊重,做一個(gè)有素質(zhì)的人。規(guī)范自己,監(jiān)督他人。你們行的,老師拭目以待。

  九二班,你們是個(gè)大集體,在秦老師的帶領(lǐng)下,一直平穩(wěn)過渡,你們是好樣兒的。中考在即,也許你們會(huì)茫然會(huì)失措,會(huì)矛盾會(huì)糾結(jié),甚至?xí)⻊?dòng)搖會(huì)放棄。但我想說的是,你們要堅(jiān)持努力,要奮進(jìn)拼搏。青春,就該揮灑汗水,就要全心投入。最后一百天,要明確自己的目標(biāo),人生不能沒有目標(biāo),正如巨匠愛迪生所言:“如果你沒有明確的目的地,你很可能走不到你想去的地方,而一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人,整個(gè)世界都會(huì)為他讓路!彼岳蠋熛MM銈?yōu)樽约河喯履繕?biāo),“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”加油,老師在二中,等你們。

  明確目標(biāo)后,就該勤奮刻苦了。時(shí)間所剩不多,我們只有一百天。打起精神,最后沖刺,要比以前更認(rèn)真的聽課做作業(yè),更嚴(yán)格的要求自己。自覺主動(dòng)的按時(shí)就寢,只為早上起得更早多讀幾遍書。少玩幾分鐘,只為多做幾道練習(xí)題。天才都是百分之一的`靈感加百分之九十九的汗水,我們,有什么理由偷懶不努力呢。對(duì)自己狠點(diǎn),等著你們的中考佳音。

  九三班,要說的話,在班上已說得太多。我們用實(shí)際行動(dòng)說話吧,像你們寫的發(fā)言稿那樣行動(dòng)。我一定會(huì)去一中看你們。

  最后,對(duì)于中考,希望每個(gè)同學(xué)都保持良好的心態(tài)。不是每一次努力都有圓滿的結(jié)局,也不是每一份付出都有收獲的歡喜,但是,只要用心做過,你就會(huì)擁有一個(gè)無怨無悔的青春;不是每一粒種子都能發(fā)芽,也不是每一段路都鋪滿鮮花;但是,請(qǐng)你不要忘記,烏云遮不住太陽(yáng)的光芒。揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,我們就會(huì)到達(dá)勝利的彼岸。

  謝謝大家!

  九年級(jí)百日誓師大會(huì)教師發(fā)言稿 15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師各位家長(zhǎng),親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅又一春。在這春光明媚,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),我們迎來了20xx年九年級(jí)中考百日沖刺誓師大會(huì),這是黎明的前奏,這是天籟的聲音,這是出征的戰(zhàn)鼓,這是拼搏的號(hào)角。此時(shí)此刻,我們到會(huì)的每一位師生都堅(jiān)信:這是一次必要的大會(huì),鼓勁的大會(huì),團(tuán)結(jié)的大會(huì),也必將是一次有重大影響和創(chuàng)造業(yè)績(jī)的大會(huì)!

  無情歲月增中減,同學(xué)們,三年的初中生活如彈指一揮轉(zhuǎn)瞬即逝。仿佛就在昨天,你們帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長(zhǎng)的渴望,投入到麻高的懷抱;也仿佛就在昨天,你們由一個(gè)懵懵懂懂的小孩變成一個(gè)文質(zhì)彬彬、知書達(dá)理的少年。單純的雙眸已多了幾分深邃,頑皮的臉龐已增添了幾分凝重,純真的心田已悄然增添了責(zé)任與信念!所有這一切,我們還沒來得及回味與沉醉,就已經(jīng)站在了人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,迎接著那早已燃起的中考硝煙。

  “九年磨劍,六月試鋒”,置身于升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)的洪流,我們已

  別無選擇,一百天太短,只爭(zhēng)朝夕!為了中考,我們不懼“獨(dú)上高樓,望盡天涯路”的寂寞;為了中考,我們?cè)敢馄穱L“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的艱辛。握著沉甸甸的中考接力棒,我們義無反顧,中考的成功是我們的目標(biāo),天道酬勤是我們的信念,永不言棄是我們的精神!

  同學(xué)們,前行的道路雖然艱辛,但你們并不孤單,這里,有你同窗三載情同手足的同學(xué);有望子成才對(duì)你呵護(hù)備至的父母;更有指點(diǎn)迷津誨人不倦的師長(zhǎng),我們就站在你們的.身邊,甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅,讓我們攜起手來共擔(dān)一份責(zé)任,共同一份耕耘,并期盼共享一份收獲的喜悅!在此,我代表九年級(jí)全體教師,向社會(huì)、向?qū)W校、向同學(xué)們作出鄭重承諾:

  我們都將伴隨著你們一起拼搏,風(fēng)雨同舟;我們將精誠(chéng)團(tuán)結(jié),通力合作,做你們學(xué)習(xí)上的參謀和堅(jiān)強(qiáng)后盾;我們將笑對(duì)每位同學(xué)的提問和質(zhì)疑,最大限度地提高同學(xué)們的復(fù)習(xí)效率和考試能力。同學(xué)們!不要停留在“十年寒窗苦”的幽怨中,美麗從來就離不開艱辛;不要再感嘆“古來征戰(zhàn)幾人回”,懦弱從不屬于青春少年,歷史從來就是由勇敢者大筆書寫,今日拼搏的汗水,必將化為明日的燦爛之花。

  我們堅(jiān)信:今年六月的碩果會(huì)更加飄香,今年六月的笑臉將

  更加燦爛。園丁奪秒爭(zhēng)分育滿園桃李,學(xué)子苦戰(zhàn)九載鑄中考豐碑!最后,祝全體同學(xué)取得優(yōu)異成績(jī)!祝我們麻高因有了你們而更加輝煌!

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