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初一期中考試表彰大會優(yōu)秀學生發(fā)言稿

時間:2023-11-16 10:31:02 雪桃 發(fā)言稿 我要投稿
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初一期中考試表彰大會優(yōu)秀學生發(fā)言稿(精選10篇)

  現(xiàn)如今,很多地方都會使用到發(fā)言稿,發(fā)言稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。那么你有了解過發(fā)言稿嗎?以下是小編收集整理的初一期中考試表彰大會優(yōu)秀學生發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

初一期中考試表彰大會優(yōu)秀學生發(fā)言稿(精選10篇)

  初一期中考試表彰大會優(yōu)秀學生發(fā)言稿 1

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家下午好!

  我是七年級的學生xx,今天能代表大家站在這里談談自己期中考試后的感想,我倍感榮幸。首先,我要感謝老師們的辛勤教誨、無微不至的關懷與幫助。在此,我代表七年級全體同學向各位老師致以崇高的敬意,由衷地說上一聲:“老師們,你們辛苦了!”

  再美的花朵也離不開溫暖的陽光,再遠的航船也離不開屹立的燈塔,再優(yōu)秀的我們,也始終離不開老師的教誨。是他們,是我們敬愛的每一位老師,用他們默默的付出支撐著我們,用他們清貧的汗水滋養(yǎng)著我們!沒有他們,就沒有我們今天優(yōu)異的成績!

  期中考試已經離我們而去,但我們的學習旅程卻遠沒有結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部,人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,我們不能左右天氣,但我們可以改變心情,我們不能改變容貌,但我們可以展現(xiàn)笑容,我們不能改變世界,但卻可以改變自己,我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的.沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調整自己,我下一次考試早做準備,有這樣一句格言:在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑,只是別忘了趕路。幾個月后,我們將迎來另一個展現(xiàn)自己的舞臺——期末考試,希望成功者要乘勝前進,再創(chuàng)輝煌。失敗者要吸取教訓,迎頭趕上。同學們。江山是打出來的,幸福生活是靠勤勞的雙手創(chuàng)造出來的,優(yōu)異的成績不是等出來的,而是靠我們分離拼搏出來的。

  同學們,讓我們攜起手來,共同努力吧,我堅信,青春會因為我們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因為我們的身心健康而驕傲,學校會因為我們取得的優(yōu)異成績而自豪。最后,祝所有老師、同學們身體健康、萬事如意!

  謝謝大家!

  初一期中考試表彰大會優(yōu)秀學生發(fā)言稿 2

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是初一101班的xx,今天能夠作為初一年級的學生代表發(fā)言,我感到非常榮幸。

  轉眼間半學期的學習生活已經畫上了句號,不知同學們是否想過自己在這期間到底有什么收獲,我相信很多人或多或少都取得了進步。

  坐下來靜靜地回想,我認為有幾點對于那些想取得進步的人而言尤為重要。第一,大家要有意識地培養(yǎng)自己對各學科的興趣。興趣是最好的老師,只要你對它感興趣,那么你就會擁有很大的發(fā)展空間。但并不是每個人都能夠做到對每門課都很感興趣,這時你就要控制住自己,即使你不喜歡,也要努力暗示自己去認真聽課。

  第二,我認為作為學生,進步的'根本主要就是在課堂上。在老師講課時,要保持注意力集中,抓好課堂這塊主陣地。課堂上開小差、講閑話,課后再去惡補,這實在是舍本逐末。

  第三,及時檢查、復習也是至關重要的。有時候即使你上課聽不懂了,一到課下自己做題時,也會遇上這樣或那樣的難題,這時就要靜下心來思考,如果自己無法解決,楞以尋求老師的幫助,或與同學及時交流。

  不知道這些是不是適合大家,畢竟每個人的方法都不相同。我只是想告訴同學們要逐步養(yǎng)成一種適合自己的良好的學習習慣。

  再長的路,一步一步也能走完;再短的路,不邁開雙腳也無法到達,希望大家能振作精神,重新上路。

  最后衷心祝福同學們在下一次考試中取得更好的成績!祝全體老師工作愉快,身體健康!

  謝謝大家!

  初一期中考試表彰大會優(yōu)秀學生發(fā)言稿 3

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天在這里歡聚一堂,隆重舉行我校20xx年度期中考試表彰大會,我以初一學生代表的身份在此發(fā)言,感到十分榮幸。首先請允許我代表初一的全體同學,向學校領導和老師表示崇高的敬意和真摯的感謝。

  回顧本學期學習、生活,我取得了不少成績,也有很多經驗和教訓。今天借此機會和大家交流一下,希望能給大家有所幫助。

  在學習上,我們首先應該要有一個端正的學習態(tài)度。明確目標,踏踏實實。

  目標是什么?目標就是向往,就是愿望,就是希望,就是我們前進的方向和動力。

  其次,學習目標需要量化。要將長期目標和短期目標相結合。

  比如這個學期我要取得什么樣的成績,要完成哪些事情,這就是一個長期的目標,而這周乃至今天我該完成什么,這就是一個小目標。我們只有實現(xiàn)了一個個小目標后,才能實現(xiàn)大目標。很多同學有明確的.目標,但學習不踏實,不嚴謹,不愿意學硬學,不花時間少學,不動腦筋淺學,考前搞搞突擊;有的上課不聽或干其它事,認為課后自己多花點時間也照樣能學好,這些做法其實是不對的。

  再次要養(yǎng)成自主學習的習慣,增強學習的自主性。

  我們要養(yǎng)成自主學習的習慣,增強學習的自主性。及時、認真、獨立地完成老師布置的作業(yè),有計劃的安排自己的課外時間。知識在于積累,學習要堅持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比較好的成績,我認為這與我每門課程考試之前至少復習三遍的習慣有關。

  最后我將我的座右銘送給大家,那就是——學如逆水行舟,不進則退。

  同學們,讓我們?yōu)樽约盒闹械睦硐攵Π?

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

  初一期中考試表彰大會優(yōu)秀學生發(fā)言稿 4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是九一班的學生李xx。今天能代表九年級的學生談談自己的體會,我倍感榮幸。在期中考試中我取得了一點成績,在此我要感謝學校為我們營造了這么好的學習環(huán)境。我要感謝老師,是他們引領我們健康的`成長。我還要感謝我的同學,是他們給了我熱心的幫助。

  學習,要經過三個境界:觀全景,選目標,此第一境也。掌握方法,努力進取,此第二境也。溫故知新,鞏固牢記,此第三境也。 “觀全景,選目標”這是要求我們在學習之前有明確的目標,這樣才能有的放矢。在學習中沒有了目標,我們就沒有前進的航標,也就沒有前進的動力。好的學習方法是學習中的錦囊妙計,每一個人都有適合自己的學習方法,在學習中我們切不可盲目的效仿他人。每個人的基礎不同,天資不同,性格不同。學習的方法也不盡相同。勤奮是學習中第一法寶,靈活運用是學習中的第二法寶。在平時的學習中我們要發(fā)揚螞蟻啃骨頭的精神,對于不理解的問題要反復思考,認真鉆研。我們還要在學習中舉一反三,靈活運用,只有這樣才能掌握知識,運用知識?鬃诱f過:“溫故而知新,可以為師矣!膘柟滩粌H有修補,記憶的作用,還有加深理解的作用。在每天學習結束后,我都要將所學的知識分類過濾,這個方法不但可以讓我們更牢固的掌握知識,還可以提高我們的記憶力。

  以上是我學習中的點滴體會。

  最后希望同學們努力進取,創(chuàng)造更加輝煌燦爛的明天。謝謝大家!

  初一期中考試表彰大會優(yōu)秀學生發(fā)言稿 5

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是初一166班的宋xx,我很高興能作為學生代表上臺發(fā)言。

  開學初,我們召開了開學典禮,轉眼間期中考試都過去了。進入到初三后,我們高興地看到許多同學進入了很好的學習狀態(tài),他們上課專心聽講,課后按時完成作業(yè),主動提問解決疑難,在原有的基礎上取得了一定的進步。但我們也遺憾地發(fā)現(xiàn),個別學生的表現(xiàn)差強人意,上課提不起精神,缺乏競爭意識、憂患意識,在課上違紀,課后在走廊中追趕吵鬧。這些現(xiàn)象與我們是初三學生的身份極為不符。同學們,無論你意識到還是沒有意識到,中考都在悄悄地逼近你,今天的期中考試總結大會不僅是表彰優(yōu)秀的同學,更是督促我們搞好后面的學習,備戰(zhàn)中考。同學們,你們準備好了嗎?

  有人說:“你不能決定生命的長度,但我可以控制生命的寬度;你不能控制別人,但你可以掌控自己;你不能樣樣順利,但你可以事事盡力;你不能回避挫折,但你可以東山再起,從頭再來。”初三要打有準備之仗,機會只會垂青有準備的頭腦,我們要做好充分的精神和物質準備,把心態(tài)調整好,把知識基礎打得更扎實。目前,我們尚未開始第一輪復習,成績不太理想的同學,請你們不要自暴自棄,只要我們有理性的頭腦,有科學高效的學習方法,我相信機會就等在我們每個人的門前,你只需充分的做好準備工作,明年的`6月16日,我們肩并肩,手牽著手一起去敲響希望之門!

  規(guī)劃初三也許很容易,關鍵在于不論風清云淡,還是電閃雷鳴,不論坎坎坷坷,還是一馬平川,我們都要始不一地執(zhí)行它,堅持就是科學,堅持就是高效,堅持就是勝利。一個成功的初三,是一個100次摔倒,101次站起來的初三,這樣的初三難道不讓人回味,讓人向往,讓人熱血沸騰嗎?同學們,后面的學習會越來越緊張,希望大家都能更認真地聽好每一節(jié)課,更認真地對待每一場考試,更認真地走好人生的每一步。

  最后,讓我們攜起手來,齊心協(xié)力共同書寫我們一生中最精彩的記憶吧!

  初一期中考試表彰大會優(yōu)秀學生發(fā)言稿 6

親愛的各位同學:

  大家好!

  我叫劉xx,來自初一(20)班。關于期中考試的點點滴滴似乎已經模糊,我誠惶誠恐,站在了這個地方。

  首先,我,要感謝所有老師,所有同學和20班這個溫暖的集體。謝謝你們。

  如果說人生是一座莊嚴的城堡,那方向,就是那穹頂?shù)牧褐;如果說人生是一株蒼茂的大樹,那方向就是深扎的根須;如果說人生是一只飛翔的海鳥,那方向,就是那扇動的翅膀。

  方向,對人生來說是那么重要,更何況對于學習。

  拿破侖曾經說過:“除非你說出目的地,否則你永遠無法成功”是的,學習也要有一個目標,這個目標不要太大,大到不可能實現(xiàn),要想課文《走一步,再走一步》中一樣,把目標化整為零,比如,可以計劃下一次考試不退步,英語不要錯一些基本的常識,甚至也可以計劃考試成績超過xx同學。每天不斷的激勵自己,告訴自己一定能夠實現(xiàn)目標。有時,給予自己適當?shù)膲毫σ簿褪谴龠M自己積極向上的動力。

  記得學校里立了一塊石碑,上面寫著‘為一生奠基’同學們真正明白它的意思嗎?我覺得,我們要在金陵河西這個團結的大集體中德智體美勞全面發(fā)展,為將來的生活打下基礎。而這里面,學習有尤為重要。漫長的學習之旅猶如一場馬拉松賽跑,要想取勝就必須掌握正確的學習方法。

  每一個人都有適合于自己的學習方法,每個人也都要選擇適合于自己的方法,現(xiàn)在,我想談一談我的見解,希望能給大家一些啟發(fā)。

  在這里,我不想重復‘上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,獨立完成作業(yè)’諸如此類的話,這些想必同學們也聽了很多遍了,但是,請捫心自問,自己真正都做到這些了嗎,恐怕,還是會欠缺一點點吧。希望同學們關鍵還在于行動。

  曾子曰‘吾日三省吾身,為人謀而不忠乎,與朋友交而不信乎,傳不習乎?’我們可以不需要向曾子那樣嚴于律己,但是我們可以把做錯的題目總結下來,抄在一個本子上并把錯誤的原因寫清楚,這樣,每次考試之前,都可以翻開看看,保證考試時不錯類似的題目。翻開英語書后的單詞表,可能會感到一陣‘頭暈目眩’,的`確很多,但是,只要仔細看下去,不難發(fā)現(xiàn)有很多自己已經會的,或學過的,所以,在每次背單詞的時候,就可以著重于那些不會的或是不熟的單詞,不要花太多時間去糾結那些已經記得滾瓜爛熟的詞了。數(shù)學上,我偶爾也會犯些低級的錯誤,這時候,我會做一些口算和速算以增加自己的準確率和計算速度。

  只要我們肯努力,肯付出,無論是成是敗,是淚水,是歡笑,我們永遠會是贏家!

  謝謝大家!

  初一期中考試表彰大會優(yōu)秀學生發(fā)言稿 7

尊敬的領導、老師,親愛的同學:

  大家上午好!

  我是來自1401班的劉xx。今天我很高興能夠作為學生代表發(fā)言,感謝學校給了我這樣一個展示自我的機會。同時感謝學校給我們提供舒適的學習、生活環(huán)境,讓我們在學習之余快樂的成長,在學習時毫無后顧之憂。在這競爭如此強烈的校園里,我不停地鼓勵自己,用盡所能不停地充實自己。我覺得要想把學習搞好,必須從以下幾個方面著手:

  第一是要自信。自信是我們進步的基礎,是照亮我們前進的陽光。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到,除非懶惰的習性泯滅了我們的追求。

  第二是要立志。不想當元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進步的學生也不是好學生。“有志者事竟成”,所以我們學習上要有追求。

  第三學習要刻苦。當今的社會是競爭的社會。學校是練兵場,考場就是戰(zhàn)場,拿起筆就開始了競爭,鮮紅的分數(shù)是我們用汗水換來的,我們憑自己的實力競爭,沒有實力就要加倍努力。我們要抓緊一切可以利用的時間,集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。

  第四學習要養(yǎng)成良好的習慣。就目前看來,還有不少同學浮在水面,學習不能深入:有的同學埋頭苦學,卻置老師的指導于不顧;有些同學比較被動,總是要等老師一再催促才肯稍微動動手;有的同學做作業(yè)總是抄襲別人的,甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習慣,同學們要對照自己的行為,加以避免。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動求學。這些習慣將會健全我們富有魅力的人格,并將影響終生。

  除此之外,我們要共同進步!耙换í毞挪皇谴,百花爭春春滿園”,學習過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團結和友愛擴大我們的戰(zhàn)果,使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。

  期中考試是一次大閱兵,我希望通過本次期中考試總結大會,希望全體同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。我也希望其他同學,以優(yōu)秀同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。以滿腔的熱情、百分的努力、全部的`耐心與細致,戰(zhàn)勝困難。期中之后又是一個新的起點,同學們,讓我們攜起手來,共同努力吧。讓我們在學校領導和老師指導的航線上乘風破浪,創(chuàng)造更加高效的課堂,爭取更加輝煌的成績。我堅信,我們的青春會因不懈努力而絢爛,老師和家長會因我們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為我們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了我們這樣的人才而加速進步。

  最后,我真誠的祝愿我們聯(lián)衡中學在學校領導的指導下,在師生的共同努力下,不斷創(chuàng)造新的輝煌,使每一位同學都能閃耀出最耀眼的光芒,讓聯(lián)衡中學成為人人羨慕的名校!

  初一期中考試表彰大會優(yōu)秀學生發(fā)言稿 8

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好,我是來自初一四班的王xx。今天我很榮幸有機會代表初一全體同學發(fā)言。首先我要感謝我們的老師,感謝老師為我們的健康成長和學習進步付出的心血和努力;其次,我要感謝和我朝夕相處的同學們,因為有你們的鼓勵和幫助,我才會取得如此大的進步;最后,我還要感謝我的父母,感謝父母為我選擇了九江一中,生活在這么一個美麗的校園我感到無比地快樂和幸福。

  自步入一中以來,新的校園、新的老師、新的同學讓我們曾經感到好奇又陌生,七門學科的學習壓力讓我們曾經彷徨甚至退卻過,然而,兩個多月以來,在尊敬的校領導和可敬的老師們無微不至的關懷下,我們很快就適應了一中的生活和學習環(huán)境,感受到了一中校園的溫馨和幸福,F(xiàn)在,我們已由一個個懵懵懂懂的小學生成長為一個個朝氣蓬勃、胸懷天下的中學生了。

  “有志不在年高”,初一的我們,在學習上要有遠大的目標。人生的意義就是在追求一個個目標的歷程中實現(xiàn)自己的價值。作為學生,學習是我們的天職,求知是我們的'目標!盁o限風光在險峰”,只要我們胸懷理想,嚴實誠勇,我們就能攀登一座又一座知識的高峰,欣賞頂峰那無限風光。

  這次期中考試我能取得這樣的成績,可能源于以下幾點:

  一、課前充分做好預習,”凡是預則立”;

  二、上課聚精會神,積極思考,踴躍發(fā)言,跟著老師的思路去抓住重難點,向課堂要質量;

  三、課后獨立認真完成各科作業(yè),不打折扣,抓住機會和老師同學交流。另外,養(yǎng)成當天復習當天的功課的習慣,積極閱讀課外書籍,勇做難題。

  四、作為一個住校生,我能正確處理學習和生活的關系,堅持鍛煉身體,保持一個健康的體魄,為緊張的學習加油助力。

  這次雖然取得了較好的成績,但我深信學無止境。同學們,我們正處于人生學習的黃金時期,我們要爭分奪秒,努力學習。生活學習在九江一中這么一個優(yōu)美的校園,身邊陪伴著如此可愛可敬的老師們,我們一定不會虛度光陰。我堅信,今天我們以一中為榮,明天一中以我們?yōu)闃s。

  最后,祝老師們工作順利,萬事如意,祝同學們在學習上再接再厲,更上一層樓!

  謝謝大家。

  初一期中考試表彰大會優(yōu)秀學生發(fā)言稿 9

老師們、同學們:

  剛才,我們表彰了一部分老師和同學,希望受到表彰的老師再接再厲,希望受到表彰的同學戒驕戒躁,我們在表彰先進的同時,也是在鞭策后進。在同樣的環(huán)境中,為啥會產生不小的差距,我認為主要應該從自身上找原因。下面我想先對老師們的工作提幾點看法。

  老師們,根據(jù)素質教育的要求,實行雙休,早晨不簽到,節(jié)假日按要求放,考試次數(shù)減少,課時數(shù)減少。但教學任務沒有減少,要想保質保量地完成教學任務,我認為必須在備課上下功夫,進而提高課堂效率。要想讓成績提上來,我認為應該做到以下幾點。

  一是要提高效率。

  希望老師們既要提高辦公效率,也要提高上課效率,提高辦公效率是提高上課效率的前提,臨下課布置有針對性有代表性精心選出的作業(yè),或者是布置有利于下一節(jié)上課的預習作業(yè),對一些學困生進行有針對性的輔導,保證學生在初一階段不掉隊,指導學生進行有效學習,努力提高自己所教學科的成績,提高學習效率。

  二是幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣。

  初一入學已經一個學期了,能不能讓學生養(yǎng)成一個良好的習慣,現(xiàn)在的教學是關鍵,希望老師們抓好基礎。既要讓好學生繼續(xù)發(fā)展,又不能讓學困生掉隊,特別要注意學習方法的引導,好的學習方法可以起到事半功倍的效果。

  三是布置作業(yè)要精選。

  盡量讓學生在有限的時間內做一些有代表性的題目。初一的課程還比較少,時間還比較充足,盡量多做題。特別是語文、數(shù)學、外語這三大學科,要通過多做題提高學生能力。除此以外,還要多進行延伸訓練,讓學生開闊視野。四是要多與學生溝通,有個詞叫“愛屋及烏”,意思就是與學生建立良好的師生關系,在學生喜歡你的人的同時,也喜歡你的課,在師生都愉快的課堂上,效率才會提高,學生才容易在課堂上消化吸收所學的知識,從而更好的完成我們的教學目標。五是充分利用好課余時間。利用好晨讀。語文、外語老師提前為學生準備好晨讀任務,并利用當天的上課時間搞好檢查;每節(jié)自習要有具體的學習任務,做好及時的輔導和引導。

  學校多年來對成績優(yōu)秀、工作認真、關心學生的老師都非常尊重,同時也會得到學生的尊重。有人說:把自己的孩子看做孩子是人,把別人的孩子看作是自己的孩子是神。當然,我們不是神,但我希望廣大老師們多一些對待每個學生就像對待自己的孩子一樣的思想意識,負責任的干好本職工作。以上是對老師們提出的希望和要求,下面我再對同學們提幾點希望和要求:

  首先是良好行為習慣的養(yǎng)成。

  你們在中學已經上了半年,已經基本熟悉了中學的各項規(guī)章制度,有相當一部分同學已經適應了初中生活,所以能成為一名優(yōu)秀的中學生,但也有一部分同學的壞習慣沒有改變。包括以大欺小,欺負同學;不愛護公共財物,甚至破壞;自習說話,亂走動;站隊秩序混亂;不按時完成作業(yè),或者抄作業(yè);宿舍內不能保證良好的秩序;存在小偷小摸現(xiàn)象;個別初一同學早戀;發(fā)型不規(guī)范等等。這些不良行為習慣雖然不能都造成很大的危害,但對你們的成長是很不利的,非常影響自己的學習和前途。所以,學校要求同學們,在初一就要養(yǎng)成良好的行為習慣。

  其次是要端正學習態(tài)度。

  初一有很多同學學習態(tài)度不夠端正,相對于初三同學來說,差了很多。我認為同學們應該具有以下態(tài)度:一是勤奮,在同樣的環(huán)境中,誰勤奮了誰就收獲多,誰就是和將來的中考和高考;二是刻苦,學習是艱苦的,不吃苦中苦,難為人上人,只有吃苦后的成功才是甜的;三是進取,大家知道,任何人不可能一下子成為天才,但每天進步一點點總有可能,每時每刻都應該朝著自己的目標努力;四是務實,求真務實是我們提升考試成績的法寶,所以我們必須“上好每一課、抓緊點點滴滴的時間、踏踏實實走好每一步!”

  第三,要有明確的目標。

  我希望在座的每位同學的心中都能有一個明確的學習目標,有了明確的目標,就有了努力的方向。即使你做不到最好,在現(xiàn)有的基礎上再上一個臺階是完全有可能的,就象馬拉松比賽,經沖刺從后一個方陣進入前一個方陣是完全有可能的。

  第四,良好的學習方法是提高成績的'關鍵。

  科學有效的方法,可以讓我們的學習取得事半功倍的效果。一要重視基礎,因為是初一,基礎很重要,特別是英語、數(shù)學等學科,初一學不好,再趕就麻煩了。二要重視糾錯。要建立糾錯本,防止以后重犯。三要重視規(guī)范。面對考試我們應臨場不亂,切忌看錯、寫錯。特別是語文上的作文,很大程度上就是印象分,寫不好字是很吃虧的。作文分占語文成績的一半,作文分提上去是關鍵。

  第五、強調幾項紀律。

  一是嚴禁打架,特別是群架,有問題找老師或學校解決,不要因為一時的沖動畢不了業(yè)。二是禁止玩手機、MP3,玩這些東西只會耽誤自己的學業(yè)和前程。三是禁止早戀,早戀的雙方都不會有好結果,只會辜負家長和老師對你的期望。四是嚴禁外出上網。我們是封閉式管理,要想從宿舍樓上下來,只能從窗戶外出,這既破壞了學校財務,更重要的是會造成生命危險,很可能遺憾終生。

  初一的同學們,初中的學習生活之路剛剛進行了半年,最自由的是初一,最無憂無慮的也是初一。但好的開頭等于成功的一半,希望你們在新的學期里惜時、專心、善思。既要勤奮學習,注意方法,也要學會獨立思考,善于思考,了解自己的優(yōu)點和缺點,興趣和目標,正確規(guī)劃,自主學習,為今后兩年半培養(yǎng)良好習慣,贏在起跑線上。

  最后,衷心希望老師們端正態(tài)度,認認真真完成每一天的工作,向備課、向課堂要效益,要質量。衷心希望同學們養(yǎng)成良好的行為習慣,珍惜時間,堅持不懈,爭取在兩年半后以理想的成績升入高中!

  謝謝大家!

  初一期中考試表彰大會優(yōu)秀學生發(fā)言稿 10

敬愛的、老師們,親愛的叔叔阿姨們:

  你們好!

  我叫xxx,是初一9班的學生。

  我清楚記得,在小學畢業(yè)的時候,有人問我去哪里讀初中,我說康杰二中,當時我也說不清楚為什么,只知道這是爸爸媽媽的決定。但當我背起初中生的書包,跨進康杰二中的大門,真正融入了這個大家庭,成為了康二學府莘莘(shēnshēn)學子中一員的時候,我就意識到了爸爸媽媽當初的選擇是正確而明智的。因為,在這近一年的時間里,我感受到了學校環(huán)境的優(yōu)雅和大氣,的關愛與支持,老師的教誨與呵護以及厚重的校園文化的熏陶與感染,F(xiàn)在我不但深愛著我的班級,更深愛著我的學校;我熱愛這里的每一寸土地;更熱愛這里辛勤耕耘的每一位可親可敬的和老師。所以我要在感謝爸爸媽媽明智的抉擇。今天我有機會能代表初一全體學生向各位長輩吐露我們學生的心聲,我萬分激動。話已在喉,那么,我就一吐為快。

  我們的校園,雖然沒有高樓林立,但她給了我們陽光般的'溫暖,使我們在其腹中茁壯成長;我們的校園,雖然沒有奇花異草,但這里的綠樹鮮花卻給了我們高山流水般的和諧,讓我們追逐著青春年少的夢和頑強不屈的魂。窗明幾凈的教室是我們文明的港灣,寬闊平坦的操場是我們野蠻體魄的搖籃。這里優(yōu)雅的環(huán)境無私地孕育著我們,這里辛勤的園丁無私地培育著我們。我相信終有一天我們會長成蒼松翠柏,會成為祖國的棟梁之才。

  我們學校的和老師求真務實,開拓進取他們嚴謹而扎實的工作作風使我們的學校秩序井然,更使我們全體學生養(yǎng)成了良好的生活習慣和學習習慣。為了我們能安靜高效的學習,班主任老師以班為家,每天都在班里陪伴著我們;科任老師總在鈴響之前就走進課堂;經常深入到班級和課堂,來關注我們的生活和學習。數(shù)學課上,同學們思維敏捷,課本、學案、幻燈片層層結合,井然有序;小組合作積極探討,爭先恐后地回答問題;老師的微笑帶著同學們在數(shù)字的海洋里遨游,不斷發(fā)現(xiàn)“新大陸”的存在。語文課前的名言積累和小朗誦成為學習中不可缺少的一部分,聽同學們妙語連珠,激情飛揚。課堂上時而慷慨,時而低沉,老師適時地點撥,相關的典故、小故事,引領著大家穿越時空與古人交流,與大師對話,領略中華文化的博大,提升自己的人文素養(yǎng),開闊思維,放飛夢想。英語課上,英語老師與同學們親密無間,創(chuàng)設情境,營造氛圍,口語對話,豐富多彩的形式調動大家積極參與,老師的肯定,同學的掌聲,讓我們收獲成功的喜悅。下課鈴聲響了,你依然可以看見老師或單獨糾錯,或邊走邊談,或親切叮囑,時而皺眉,時而微笑,時而鼓勵,時而贊許。每一次取得成績時,有老師會心的微笑和真誠的祝福;每一次失利時,有老師沁人心脾的鼓勵;每一次受挫時,有老師會及時出現(xiàn)在身邊,告訴你:相信自己一定是最棒的!在這樣的大家庭里,在多位家長的共同呵護下,我們怎能不快樂?怎能不進步?怎能不成長?他們無私忘我的奉獻讓我肅然起敬;他們執(zhí)著的激勵著我持之以恒的學習。如果沒有他們辛勤的勞動,那么就不會有我們今天的好成績。在這里請允許我代表全體學生向所有的和老師說一聲:“你們辛苦了!”

  我校的和老師都有著寬廣的胸懷,他們能包容學生的一切,總能用發(fā)展的眼光看待學生的錯誤,及時進行教育,不厭其煩地引導其改正。我細心地發(fā)現(xiàn),在我們改正錯誤之時,就是老師開懷一笑之際,F(xiàn)在的我們依然懵懂無知,要學習的東西還有很多,我希望和老師繼續(xù)隨時幫助我們,為我們指引方向,讓我們在通往成功的道路上少走彎路。我們一定會虛心接受,認真思考,為揚帆遠航做好充足的準備。

  爸爸媽媽們,你們看到了,如今我們的學校多好!我們沒有理由不與學校一起蒸蒸日上。學校為我們創(chuàng)造了極好的機會,只要抓住機會,我們就會成功。而努力學習就是抓住機遇。我們要學有所成、學有所用,我們要感恩這里的,感恩這里的老師,感恩這一座我們生活和學習過的校園。

  爸爸媽媽們,老師們,你們就放心吧!我們一定會努力地學習,把最優(yōu)異的成績帶回家,把更多的喜報帶回家,絕不辜負你們的殷切希望。最后,我要再次感謝所有的爸爸媽媽們,謝謝你們在過去對我們無私的付出。并且衷心地希望你們能欣賞自己的孩子,我們將永遠是你們的驕傲!我的發(fā)言到此結束,謝謝!

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