七年級(jí)數(shù)學(xué)老師家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿范文（通用11篇）
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，很多地方都會(huì)使用到發(fā)言稿，發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。如何寫一份恰當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿呢？下面是小編精心整理的七年級(jí)數(shù)學(xué)老師家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
七年級(jí)數(shù)學(xué)老師家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 1
各位家長(zhǎng)：
你好！
今天非常感謝你們能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)，希望家長(zhǎng)們能給我們提出合理化的建議。
今天，我們聚在一起，只有一個(gè)目的，那就是為了孩子的健康成長(zhǎng)，讓我們的教師、我們的家長(zhǎng)，攜起手來(lái)，在教育孩子時(shí)，能“站得高些，看得遠(yuǎn)些，想得深些，做得實(shí)些”。下面我就結(jié)合我們班的實(shí)際情況向大家談?wù)勎业囊恍┫敕ê鸵恍┙ㄗh：
對(duì)于本班的情況我就不多說(shuō)了，班主任以介紹過(guò)了，我主要說(shuō)一說(shuō)數(shù)學(xué)該怎樣學(xué)。
很多老師將初中數(shù)學(xué)的特點(diǎn)歸納為：初一數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)多，初二數(shù)學(xué)難點(diǎn)多，初三數(shù)學(xué)考點(diǎn)多�？梢哉f(shuō)，初一階段的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是中學(xué)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)，而數(shù)學(xué)又是所有理科學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)學(xué)科。由此可見(jiàn)，能否學(xué)好初一數(shù)學(xué)關(guān)系到學(xué)生整個(gè)初中階段的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
如何學(xué)好初一數(shù)學(xué)？這個(gè)問(wèn)題，三言兩語(yǔ)是不可能敘述清楚的，我只是簡(jiǎn)單談?wù)勎业膸c(diǎn)感受：
學(xué)好數(shù)學(xué)的幾個(gè)“多”
一、多看
主要是培養(yǎng)孩子規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕忸}格式，去多看一些典型例題。包括課本、課外資料上的例題，要一邊看一邊思考，為什么他是這樣做的，要是我做我會(huì)怎么做。在這個(gè)解題格式中，有哪些是必要的哪些又是可以可以不同的，也可用別的表述的。近幾年高考和中考之后，有許多同學(xué)說(shuō)：“都是書上的題目，太淺了，所以我未考好�！边@些同學(xué)吃的就是不重視看教科書的虧。教師教書有句至理名言：“以綱（教學(xué)大綱）為綱，以本（教科書）為本�！蓖瑯樱@對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)也是適合的。
二、多想
主要是指養(yǎng)成思考的習(xí)慣，學(xué)會(huì)思考的方法。獨(dú)立思考是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)必須具備的能力，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)，要邊聽(tīng)(課)邊想，邊看(書)邊想，邊做(題)邊想，通過(guò)自己積極思考，深刻理解數(shù)學(xué)知識(shí)，歸納總結(jié)數(shù)學(xué)規(guī)律，靈活解決數(shù)學(xué)問(wèn)題，這樣才能把老師講的、課本上寫的變成自己的知識(shí)。
三、多做
主要是指做習(xí)題，學(xué)數(shù)學(xué)一定要做習(xí)題，并且應(yīng)該適當(dāng)?shù)囟嘧鲂Ｗ隽?xí)題的目的首先是熟練和鞏固學(xué)習(xí)的知識(shí)；其次是初步啟發(fā)靈活應(yīng)用知識(shí)和培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力；第三是融會(huì)貫通，把不同內(nèi)容的數(shù)學(xué)知識(shí)溝通起來(lái)。在做習(xí)題時(shí)，要認(rèn)真審題，認(rèn)真思考，應(yīng)該用什么方法做？能否有簡(jiǎn)便解法？做到邊做邊思考邊總結(jié)，通過(guò)練習(xí)加深對(duì)知識(shí)的理解。
四、多問(wèn)
是指在學(xué)習(xí)過(guò)程中要善于發(fā)現(xiàn)和提出疑問(wèn)，這是衡量一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)是否有進(jìn)步的重要標(biāo)志之一。有經(jīng)驗(yàn)的老師認(rèn)為：能夠發(fā)現(xiàn)和提出疑問(wèn)的學(xué)生才更有希望獲得學(xué)習(xí)的成功；反之，那種一問(wèn)三不知，自己又提不出任何問(wèn)題的學(xué)生，是無(wú)法學(xué)好數(shù)學(xué)的。那么，怎樣才能發(fā)現(xiàn)和提出問(wèn)題呢？第一，要深入觀察，逐步培養(yǎng)自己敏銳的觀察能力；第二，要肯動(dòng)腦筋，不愿意動(dòng)腦筋，不去思考，當(dāng)然發(fā)現(xiàn)不了什么問(wèn)題，也提不出疑問(wèn)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后，經(jīng)過(guò)自己的獨(dú)立思考，問(wèn)題仍得不到解決時(shí)，應(yīng)當(dāng)虛心向別人請(qǐng)教，向老師、同學(xué)、家長(zhǎng)，向一切在這個(gè)問(wèn)題上比自己強(qiáng)的人請(qǐng)教。不要有虛榮心，不要怕別人看不起。只有善于提出問(wèn)題、虛心學(xué)習(xí)的人，才有可能成為真正的學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。
學(xué)好數(shù)學(xué)還要解決以下幾個(gè)問(wèn)題：
1.解決入門難關(guān)
主要有兩個(gè)重要概念：負(fù)數(shù)、代數(shù)式。①初一數(shù)學(xué)課程一開(kāi)始就講解了有理數(shù)，數(shù)域突然就擴(kuò)充到了負(fù)數(shù)范圍，很多學(xué)生并不能很快接受，這一方面要求老師講解時(shí)盡量從實(shí)際出發(fā)，另一方面也希望學(xué)生能夠盡快認(rèn)識(shí)它的本質(zhì)屬性，建立起負(fù)數(shù)的概念。②代數(shù)式則是另一個(gè)重要概念，由于剛上初一的學(xué)生普遍對(duì)算術(shù)式情有獨(dú)鐘，讓他們立刻轉(zhuǎn)換思路是比較困難的，這一環(huán)節(jié)的掌握著知識(shí)銜接的成敗。從目前學(xué)生實(shí)際來(lái)看，上學(xué)期的《有理數(shù)的運(yùn)算》學(xué)習(xí)時(shí)，出現(xiàn)了計(jì)算不過(guò)關(guān)，特別是對(duì)含有負(fù)數(shù)和冪的式子不能進(jìn)行正確運(yùn)算，而本學(xué)期第一章《整式的運(yùn)算》中，全章9節(jié)內(nèi)容全部都是計(jì)算問(wèn)題，所以很多孩子在完成作業(yè)或者周測(cè)時(shí)感覺(jué)到了一定的困難，我們應(yīng)該正視這種困難，只要我們用心去練習(xí)計(jì)算基本功，人人都可以過(guò)關(guān)。
2.注重學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)
先舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子：對(duì)于剛剛接觸負(fù)數(shù)的學(xué)生，他們很多人會(huì)認(rèn)為-a就是負(fù)數(shù)，而實(shí)際上“-”可以有三種含意，減號(hào)、負(fù)號(hào)、相反數(shù)。這里的“-a”只不過(guò)是“a”的相反數(shù)而已。再比如問(wèn)一些學(xué)生這樣的問(wèn)題：什么時(shí)候的值為零？一般都說(shuō)下x=0，卻往往忽略了的限制�？梢哉f(shuō)，初一數(shù)學(xué)的難點(diǎn)并不多，更多的是一些最基本的'概念以及計(jì)算。如果對(duì)細(xì)節(jié)之處把握不好，就算是那些很優(yōu)秀的學(xué)生，也會(huì)因?yàn)樗^的“馬虎”而痛失分?jǐn)?shù)。
而我們的數(shù)學(xué)教材只是比較系統(tǒng)第給出了需要掌握的概念、知識(shí)點(diǎn)，并配了一些簡(jiǎn)單的例題和習(xí)題，從實(shí)際來(lái)看，單單靠課本是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以我們老師會(huì)在平時(shí)教學(xué)中根據(jù)課程教學(xué)目標(biāo)去加一些相關(guān)知識(shí)和內(nèi)容，這就要求孩子一是上課要認(rèn)真聽(tīng)，特別是老師強(qiáng)調(diào)的比較容易忽視的地方一定要重視，第二呢我們家庭作業(yè)對(duì)當(dāng)天內(nèi)容可以進(jìn)行及時(shí)的鞏固。但遺憾的是有一些孩子把完成作業(yè)當(dāng)成給老師完成任務(wù)，并沒(méi)有經(jīng)過(guò)細(xì)心的思考，也不愿意花時(shí)間去認(rèn)真完成。長(zhǎng)期下去，知識(shí)漏洞越來(lái)越多，學(xué)習(xí)也會(huì)漸漸散失興趣。
3、全力配合老師
目前我們學(xué)�；镜臄�(shù)學(xué)教學(xué)是這樣安排的：按照課時(shí)計(jì)劃，本學(xué)期期中考試前完成前四章的教學(xué)。平時(shí)我們會(huì)進(jìn)行一周兩次的周測(cè)，每次大約15道題，用時(shí)20分鐘以內(nèi)，這些題都是我們老師在上課過(guò)程中根據(jù)學(xué)生情況精心挑選的，所以周測(cè)題基本涵蓋了所學(xué)知識(shí)點(diǎn)的絕大部分內(nèi)容，請(qǐng)家長(zhǎng)有空關(guān)注孩子周測(cè)成績(jī)，及時(shí)了解該階段孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)狀況。另外每學(xué)完一章內(nèi)容，我們會(huì)進(jìn)行一次小的單元測(cè)試，來(lái)檢驗(yàn)孩子對(duì)本章知識(shí)的掌握情況。
本學(xué)期我們的家庭作業(yè)以《練創(chuàng)考》《學(xué)習(xí)指導(dǎo)》兩本練習(xí)冊(cè)為主。我們會(huì)根據(jù)孩子不同程度布置相應(yīng)的家庭作業(yè)，所以請(qǐng)家長(zhǎng)有空時(shí)可以關(guān)注孩子這兩本練習(xí)冊(cè)的完成和訂正情況。
謝謝大家！
七年級(jí)數(shù)學(xué)老師家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 2
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友：
你們好！
秋收稻谷香，挽袖農(nóng)田忙。感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間，參加石潭中學(xué)初一新生家長(zhǎng)會(huì)，我是120班數(shù)學(xué)老師楊博。
那是在很久很久以前，我還在像他們一樣天真的奮斗著。穿越我們夢(mèng)想萌芽的石潭小鎮(zhèn)，風(fēng)從頭發(fā)之間吹過(guò)，我們的視野更加清晰。除了年輕的勇氣，我們一無(wú)所知，除了盲目的信仰，我們一無(wú)所有。這是一個(gè)全新的時(shí)代，讓我背棄意愿，背棄天真。過(guò)去是現(xiàn)在，是兩個(gè)平行向前涌動(dòng)的世界。那些我們?cè)?jīng)說(shuō)過(guò)的話，做過(guò)的事，如今只剩下這一首青春的歌。我曾像他們這樣坐在明亮的教室里，成為石潭中學(xué)里一名學(xué)生，用汗水點(diǎn)亮求知的夢(mèng)想。而不夠堅(jiān)強(qiáng)的我，被孤獨(dú)的遺留了下來(lái)，看那些曾轟轟烈烈的奮斗，默默堅(jiān)持。那些自由的情感曾經(jīng)是我青春的夢(mèng)，我們只是被蒙住眼睛的無(wú)憂的孩子。
如今，他們?cè)谑吨袑W(xué)，我也在這里，這里是夢(mèng)想生長(zhǎng)的地方。他們的呼吸，充滿了整個(gè)世間，他們?cè)诤谏禊Z絨的夜晚留下一串銀色的行跡，像星辰的軌道。我與他們一起航行，在他們身邊為他們指路，或者為他們的船領(lǐng)航穿越黑夜。但是沒(méi)有海洋能吞噬他們，沒(méi)有黑夜可以隱藏他們，因?yàn)槲业膼?ài)和這份愛(ài)永遠(yuǎn)散發(fā)不朽的'光芒。
作為初一新生的數(shù)學(xué)老師，我自知身上肩負(fù)的責(zé)任重大。對(duì)于初中三年的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，這是很關(guān)鍵的一期。學(xué)生基礎(chǔ)怎么樣，學(xué)得怎么樣，有什么樣的收獲，這些都是我在平常的教學(xué)中都在思考的問(wèn)題。學(xué)期過(guò)半，迎接的挑戰(zhàn)也不斷到來(lái)。在如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)，我常常與學(xué)生在生活里相互融洽交流，籃球場(chǎng)上他們飛揚(yáng)的身姿，寢室里他們酣睡的模樣，這些都在我眼里變成一幅美麗畫卷。在某些場(chǎng)景，總會(huì)想起師長(zhǎng)們也曾這樣對(duì)我。只是時(shí)間變了，身份變了。我變成了數(shù)學(xué)老師，變成了他們的大哥哥。
一葉知秋落，天氣微涼。青春的旋律在校園回蕩，這些渾身散發(fā)著光芒的學(xué)生，在我的生命里都綻開(kāi)了花。我愿，青春不老，與子成說(shuō)！
最后，祝愿各位家長(zhǎng)：身體健康，萬(wàn)事如意！
謝謝大家！
七年級(jí)數(shù)學(xué)老師家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 3
尊敬的各位家長(zhǎng)們：
你們好！
我是七2班的數(shù)學(xué)老師。首先，我對(duì)各位家長(zhǎng)能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈的歡迎。借此機(jī)會(huì)，我想就“如何配合學(xué)校的教學(xué)，有效地指導(dǎo)孩子本學(xué)期學(xué)習(xí)”和家長(zhǎng)們做一個(gè)溝通。下面我談?wù)労⒆釉趯W(xué)習(xí)中要注意的一些地方，供家長(zhǎng)們參考：
一、要重視學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)
一個(gè)好的習(xí)慣可以讓孩子終生受用，我便有這樣一個(gè)體會(huì)：一個(gè)好習(xí)慣一旦養(yǎng)成，長(zhǎng)大后便會(huì)一直堅(jiān)持下去。做為父母要幫助孩子養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：
1.專心致志。有的孩子入學(xué)之后，由于自學(xué)能力較差，上課注意力不容易集中，因而家長(zhǎng)應(yīng)嚴(yán)格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時(shí)，一定要用心聽(tīng)講，聚精會(huì)神，不要作小動(dòng)作，更不要說(shuō)話影響別人聽(tīng)課�；氐郊視r(shí)要給孩子創(chuàng)造一個(gè)適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境，讓孩子養(yǎng)成放學(xué)及時(shí)做作業(yè)，按規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習(xí)慣。
2.獨(dú)立思考。父母對(duì)孩子不能解決的問(wèn)題要采取誘導(dǎo)的方式引導(dǎo)孩子思考問(wèn)題，重要的不是教會(huì)孩子一道題怎樣解決，而是要告訴他們解決問(wèn)題的方法，培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的能力。
3.認(rèn)真細(xì)致。孩子的作業(yè)一定要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)去完成，而有不能草率馬虎。這就要求內(nèi)容正確、書寫工整、按時(shí)完成等方面。作業(yè)格式訓(xùn)練也是學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的一方面。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還包括作業(yè)做起后勤于檢查的習(xí)慣，每天晚上能自己整理好第二天的學(xué)習(xí)用具等多方面。
二、在作業(yè)方面
作業(yè)是課堂教學(xué)的升華，作業(yè)可以檢查孩子的學(xué)習(xí)效果，完成作業(yè)，是學(xué)生最基本學(xué)習(xí)活動(dòng)；家長(zhǎng)要培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣，我覺(jué)得應(yīng)該從以下幾方面著手。
（1）培養(yǎng)按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣，要求學(xué)生當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成，這就希望大家能配合，檢查作業(yè)的書寫和正確率；
（2）獨(dú)立思考的習(xí)慣。當(dāng)孩子在作業(yè)中遇到問(wèn)題時(shí)，家長(zhǎng)要做一個(gè)引導(dǎo)者，鼓勵(lì)孩子多讀題，仍然不懂時(shí)引導(dǎo)孩子去理解，不要直接講解，這樣避免孩子形成依賴；
（3）做完作業(yè)認(rèn)真檢查。為什么很多聰明的孩子卻不一定就能取得優(yōu)異的成績(jī)呢？主要是孩子沒(méi)有良好的檢查習(xí)慣。
三、在考試方面
1．總體分析：這次考試的數(shù)學(xué)試卷難度適中，比較注重基礎(chǔ)的考查，最高分的同學(xué)考了滿分100分，有42個(gè)同學(xué)有90分以上，其中97分以上有23人，總體情況還可以。
從試卷上可以發(fā)現(xiàn)，部分學(xué)生解題思路、方法都是對(duì)的，只是粗心將結(jié)果算錯(cuò)了，因?yàn)榇中亩Х痔上Я耍@一點(diǎn)家長(zhǎng)應(yīng)該引起重視。
2．正確看待孩子的分?jǐn)?shù)
作為家長(zhǎng)，我們應(yīng)該清楚，分?jǐn)?shù)只是對(duì)孩子前段學(xué)習(xí)的一個(gè)檢測(cè)，不要因?yàn)楹⒆拥倪M(jìn)步而自滿，也不要因?yàn)楹⒆拥耐瞬蕉バ判�，考試分�(jǐn)?shù)不理想，家長(zhǎng)也不要抓住不放，過(guò)去的也無(wú)法禰補(bǔ)，重要的是應(yīng)該與孩子一起研究問(wèn)題所在，爭(zhēng)取后邊考出優(yōu)異成績(jī)！好成績(jī)應(yīng)該是和平時(shí)的好習(xí)慣劃上等號(hào)的，是和平時(shí)的努力分不開(kāi)的，在平時(shí)生活中家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子獨(dú)立鉆研，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題，經(jīng)常讓孩子用“我認(rèn)為”、“我的`想法是”、“讓我再來(lái)試一試”、“我還有更好的方法”等方式提出意見(jiàn)，同時(shí)在學(xué)習(xí)中還要善于聯(lián)想、想象，敢于假設(shè)。因?yàn)槿魏蝿?chuàng)造都離不開(kāi)這種思維習(xí)慣。
四、讓孩子學(xué)會(huì)感恩
現(xiàn)在的孩子一般都是以自我為中心，作為家長(zhǎng)，應(yīng)該經(jīng)常與孩子溝通、交流，讓他體會(huì)到你的艱辛、你的不容易，你為了他做了哪些付出，都應(yīng)該讓他知道，讓他學(xué)會(huì)感激你，心疼你！讓他學(xué)會(huì)感恩！這樣比較容易激起他發(fā)奮學(xué)習(xí)的斗志。
各位家長(zhǎng)，“父母是孩子一生的老師”，您對(duì)孩子的關(guān)注直接關(guān)系到孩子的未來(lái)。為了孩子的健康成長(zhǎng)，我們走到一起來(lái)了。為了我們美好的理想，我們必須一起努力，來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。老師愿意從一點(diǎn)一滴做起，和各位家長(zhǎng)一道共同教育好你的子女，我們的學(xué)生。我相信，你們的到來(lái)，將會(huì)使孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。
最后，祝愿您的孩子早日成為優(yōu)秀的人才！祝各位家長(zhǎng)身體健康！
謝謝大家！
七年級(jí)數(shù)學(xué)老師家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 4
尊敬的各位家長(zhǎng)：
下午好！非常感謝您們能夠在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)參加初一新生家長(zhǎng)會(huì)。我首先自我介紹一下，我姓朱，是一名政治老師，也是這個(gè)班七（3）班的班主任。那么關(guān)于學(xué)校的一些情況以及家庭教育指導(dǎo)，剛才我們的領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)說(shuō)了很多，我就不再長(zhǎng)篇大論了。我主要補(bǔ)充以下幾點(diǎn)：
1、本級(jí)共有三個(gè)班，我們班現(xiàn)在共有39人，由于剛接手這個(gè)班，對(duì)大家都不是很熟悉，所以對(duì)于學(xué)生的一些情況也不是很了解，希望大家多多包涵和見(jiàn)諒，那我也會(huì)盡最大的努力，盡快熟悉大家，也希望你們多與老師溝通與交流。
2、學(xué)生有事不能來(lái)上學(xué)，家長(zhǎng)要及時(shí)向老師請(qǐng)假，可打電話，也可微信告知，會(huì)后各位家長(zhǎng)記一記我的電話，或者掃一掃，加我微信，我會(huì)建一個(gè)家長(zhǎng)群，方便我們溝通。
3、關(guān)于搭食，我們學(xué)校設(shè)有早午餐，在這里要跟家長(zhǎng)和學(xué)生說(shuō)明一下，一般原則搭食時(shí)間一學(xué)期，中途不得隨意增刪，如有特殊情況不搭的，理由充足，家長(zhǎng)要向班任說(shuō)明，然后班任報(bào)教導(dǎo)處后才能增刪。
4、重視儀容儀表，穿好校服，每天�？S身攜帶，而且我們學(xué)校每個(gè)月都進(jìn)行一次儀容儀表檢查，納入自助管理先進(jìn)班評(píng)比范圍，本學(xué)期第一次儀容儀表檢查就在本周二午讀時(shí)間進(jìn)行，那么第一次檢查，大部分都能按照學(xué)校的要求做好，只有一位男同學(xué)的頭發(fā)沒(méi)有過(guò)關(guān)，在三個(gè)班中是扣分最少的一個(gè)班，希望所有同學(xué)以后能做得更好，創(chuàng)最好班級(jí)，做最好自己。
5、關(guān)于學(xué)習(xí)方面，我想說(shuō)的是，由于中學(xué)的課程內(nèi)容增多，作業(yè)量增多，課程難度加大，因此對(duì)學(xué)生的要求更高，特別是自學(xué)能力。所以初中的學(xué)習(xí)與小學(xué)的學(xué)習(xí)有很大的區(qū)別，光只靠記老師的例題、筆記還不夠，我們應(yīng)努力培養(yǎng)自己獨(dú)立思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的.能力，重視自學(xué)能力的培養(yǎng)。我們的老師都有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，大家要信任老師，我希望我們班的學(xué)風(fēng)是勤學(xué)、善問(wèn)、多思、扎實(shí)，更希望你們?cè)趯W(xué)習(xí)中更能體現(xiàn)這種風(fēng)格。
6、關(guān)于手機(jī)（詳見(jiàn)印發(fā)資料，我就不在多說(shuō)，那我的建議，不提倡給學(xué)生手機(jī)，畢竟他們的自控能力還不是很強(qiáng)，家長(zhǎng)應(yīng)該明白，大人玩手機(jī)都會(huì)上癮，何況小孩子）。
7、關(guān)于作業(yè)，開(kāi)學(xué)這兩周，就已經(jīng)出現(xiàn)有的同學(xué)不按時(shí)交作業(yè)或者交作業(yè)拖拉的情況，所以在這里希望家長(zhǎng)能夠配合一下，督促好子女在家做作業(yè)，適當(dāng)?shù)臋z查一下他們有沒(méi)有完成，這樣有利于他們學(xué)習(xí)的進(jìn)步。那么家長(zhǎng)們覺(jué)得不知道怎么去更好落實(shí)孩子的作業(yè)，可以看一下我發(fā)給你們的資料，但不一定都適合，如果家長(zhǎng)有更好的可以使用自己的方法，也可以在家長(zhǎng)群發(fā)表交流一下，大家共同進(jìn)步，促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)。
8、關(guān)于成長(zhǎng)日志，我說(shuō)明一下，家長(zhǎng)主要是做好這兩方面：第一，今日新聞一欄，家長(zhǎng)應(yīng)引導(dǎo)孩子每天要收看新聞，養(yǎng)成每天關(guān)注新聞的習(xí)慣，而且這一個(gè)跟我們的學(xué)科政治有著密不可分的關(guān)系，因?yàn)檎问且婚T中考科目，考試的內(nèi)容都是結(jié)合時(shí)政來(lái)出題，所以這個(gè)有必要打好基礎(chǔ)，那么我作為一名政治老師，也規(guī)定了全班訂一份報(bào)紙，保證他們有收集時(shí)事新聞的來(lái)源。第二，家長(zhǎng)鼓勵(lì)一欄，請(qǐng)家長(zhǎng)不要怕麻煩，根據(jù)他們所寫的或者所做的，寫出一些對(duì)孩子有用的話。我相信，可能就是這一番話，你的孩子會(huì)有所感悟，不斷進(jìn)步。
9、關(guān)于德育分，這是非常重要的。對(duì)于德育，我們學(xué)校非常重視，并作出了相應(yīng)的規(guī)定，就是在初中階段六個(gè)學(xué)期德育考核平均分均不及格者不發(fā)畢業(yè)證書，只發(fā)結(jié)業(yè)證書。那么具體操作是這樣的：每月德育基本分為100分，根據(jù)校規(guī)班規(guī)的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行加扣分，每天做好記錄，每月總結(jié)公布一次，120分以上為優(yōu)秀，進(jìn)行表?yè)P(yáng)；100-119分評(píng)為良好，進(jìn)行表?yè)P(yáng)；60-100評(píng)為及格，進(jìn)行提醒；60分以下，進(jìn)行教育：第一個(gè)月班主任約談教育，第二個(gè)月書面檢討，并在班上公開(kāi)檢討，第三個(gè)月請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)校共同教育。學(xué)期評(píng)定不及格者，下學(xué)期必須有家長(zhǎng)陪同回校做書面保證。
10、表?yè)P(yáng)獲獎(jiǎng)以上同學(xué)，在老師開(kāi)學(xué)初比較忙亂的時(shí)候，協(xié)助老師做了很多事情，例如：詩(shī)婷協(xié)助老師管理紀(jì)律，�；鶇f(xié)助老師管理勞動(dòng)衛(wèi)生，子龍熱心為班服務(wù)，關(guān)電源，管理平臺(tái)等，靜儀、倩瑩、江欣等認(rèn)真帶好早讀，并協(xié)助老師布置作業(yè)等任務(wù)，子欣還很有心思為我們班設(shè)計(jì)了班名、班訓(xùn)、班徽，德希義不容辭為全級(jí)拿報(bào)紙，在這里感謝這些同學(xué)的協(xié)助和配合，希望其他同學(xué)也能向以上同學(xué)學(xué)習(xí)，不計(jì)較個(gè)人得失，積極為班集體做事。那么，老師也相信，同學(xué)們定能做到，我們的班集體也會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀，因?yàn)槲覀円呀?jīng)開(kāi)了一個(gè)好頭，俗語(yǔ)云：良好的開(kāi)端是成功的一半。
最后感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)校工作的大力支持和配合！希望我們彼此能在今后有一個(gè)良好的溝通和交流。謝謝大家！
七年級(jí)數(shù)學(xué)老師家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 5
親愛(ài)的父母：
大家好！
感謝您孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展，我們今天走到了一起。首先感謝您過(guò)去對(duì)我數(shù)學(xué)教學(xué)的支持與配合。也希望大家繼續(xù)支持和鼓勵(lì)我的工作，給出寶貴意見(jiàn)。今天值此家長(zhǎng)會(huì)之際，作為一名數(shù)學(xué)老師，我想談?wù)勔韵聝蓚�(gè)問(wèn)題，希望與家長(zhǎng)分享：
1、注意培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣
一方面，按時(shí)完成數(shù)學(xué)作業(yè)非常重要。作業(yè)是加深知識(shí)理解、鞏固學(xué)習(xí)的主要途徑。有些孩子不愿意自己做作業(yè)。請(qǐng)多注意孩子作業(yè)的嚴(yán)肅性。為什么這么說(shuō)？因?yàn)樽鳂I(yè)的嚴(yán)肅性意味著孩子在做作業(yè)時(shí)的專注度。孩子的作業(yè)比較認(rèn)真，也就是說(shuō)孩子寫作業(yè)的時(shí)候比較專心專注，所以作業(yè)能達(dá)到的效果會(huì)很好，起到鞏固提高的作用。如果孩子作業(yè)寫得很潦草，說(shuō)明孩子粗心大意，三心二意，那么就算寫100遍也沒(méi)用。所以如果孩子寫作業(yè)不認(rèn)真，請(qǐng)督促孩子重寫。對(duì)于作業(yè)批改，有的同學(xué)有很好的習(xí)慣，可以很快交上來(lái)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一個(gè)改錯(cuò)再提高的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程很重要。沒(méi)有批改，可以說(shuō)學(xué)生沒(méi)有提高，但是有的學(xué)生很慢，拖拖拉拉，甚至抄錯(cuò)改錯(cuò)。而我們的數(shù)學(xué)作業(yè)是一天一天安排的。所以，特別是如果你覺(jué)得孩子有拖延癥的壞習(xí)慣，請(qǐng)晚上回家多加注意，幫他解釋，告訴他盡快改正當(dāng)天作業(yè)中的錯(cuò)題。所以家長(zhǎng)簽字是很有用的。至少，家長(zhǎng)知道學(xué)生在家寫作業(yè)，作業(yè)是怎么做的'，有沒(méi)有批改。此外，最重要的是在情感上支持學(xué)生的學(xué)習(xí)，孩子會(huì)覺(jué)得父母很重視他的學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2、家長(zhǎng)和老師溝通問(wèn)題
很多家長(zhǎng)把教育孩子的希望都寄托在老師身上，以為孩子只聽(tīng)老師的，不聽(tīng)自己的。這種觀點(diǎn)并不完全正確。一個(gè)人的成長(zhǎng)和知識(shí)積累主要靠老師，但離不開(kāi)家庭。經(jīng)驗(yàn)告訴我們，優(yōu)秀的孩子，優(yōu)秀的才華背后，總能找到溫馨和諧家庭的影子；同樣，如果一個(gè)人形成了不健全的人格，他也可以在家庭中找到充滿矛盾和沖突的因素。經(jīng)常和孩子交流，和他們談?wù)撍麄儗W(xué)到了什么新知識(shí)。說(shuō)話的時(shí)候要有耐心，不要簡(jiǎn)單粗暴。該嚴(yán)格的時(shí)候不要放松，該表?yè)P(yáng)的時(shí)候不要吝嗇。請(qǐng)理解和尊重學(xué)校和老師的教育行為，經(jīng)常和老師交流。
每一位家長(zhǎng)都希望自己的孩子在小學(xué)畢業(yè)的最后一年能夠?qū)W好文化知識(shí)，為順利進(jìn)入高等學(xué)校打下良好的基礎(chǔ)。這是我們共同的心愿！我會(huì)盡力幫助學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)。讓我們攜起手來(lái)，讓不同的學(xué)生在數(shù)學(xué)上有不同的發(fā)展！
七年級(jí)數(shù)學(xué)老師家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 6
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好！
我是七年級(jí)的數(shù)學(xué)老師，非常感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。今天，我想就七年級(jí)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)情況以及如何幫助孩子更好地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，與各位家長(zhǎng)進(jìn)行交流。
首先，讓我來(lái)介紹一下七年級(jí)數(shù)學(xué)的特點(diǎn)。七年級(jí)數(shù)學(xué)是初中數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)階段，它既承接了小學(xué)的'數(shù)學(xué)知識(shí)，又為后續(xù)的學(xué)習(xí)奠定了重要的基礎(chǔ)。在這個(gè)階段，孩子們需要掌握有理數(shù)、整式、一元一次方程等重要的數(shù)學(xué)概念和方法。
從目前的教學(xué)情況來(lái)看，大部分同學(xué)都能夠積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，并且取得了一定的進(jìn)步。但是，也有部分同學(xué)在學(xué)習(xí)中遇到了一些困難。比如，有些同學(xué)對(duì)數(shù)學(xué)概念的理解不夠深入，導(dǎo)致在解題時(shí)出現(xiàn)錯(cuò)誤；有些同學(xué)在計(jì)算方面存在問(wèn)題，影響了答題的準(zhǔn)確性；還有些同學(xué)缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性，需要家長(zhǎng)和老師的督促。
針對(duì)這些問(wèn)題，我想給家長(zhǎng)們一些建議。首先，希望家長(zhǎng)們能夠關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況，了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)進(jìn)度和表現(xiàn)�？梢酝ㄟ^(guò)與孩子交流、查看作業(yè)等方式，及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子存在的問(wèn)題，并給予幫助和指導(dǎo)。其次，希望家長(zhǎng)們能夠鼓勵(lì)孩子多做一些數(shù)學(xué)練習(xí)題，提高孩子的解題能力和思維能力�？梢赃x擇一些適合孩子的輔導(dǎo)資料，讓孩子在課余時(shí)間進(jìn)行練習(xí)。最后，希望家長(zhǎng)們能夠培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如認(rèn)真聽(tīng)講、按時(shí)完成作業(yè)、及時(shí)復(fù)習(xí)等。這些習(xí)慣的養(yǎng)成將對(duì)孩子的學(xué)習(xí)產(chǎn)生積極的影響。
總之，七年級(jí)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)對(duì)于孩子的未來(lái)發(fā)展至關(guān)重要。我相信，在我們老師和家長(zhǎng)的共同努力下，孩子們一定能夠?qū)W好數(shù)學(xué)，為今后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
謝謝大家！
七年級(jí)數(shù)學(xué)老師家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 7
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好！
很高興能在這里與各位家長(zhǎng)交流七年級(jí)數(shù)學(xué)的教學(xué)情況。
七年級(jí)數(shù)學(xué)是初中階段的重要基礎(chǔ)課程，它不僅要求學(xué)生掌握基本的數(shù)學(xué)知識(shí)和技能，還注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和解決問(wèn)題的能力。在教學(xué)過(guò)程中，我們注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，采用多種教學(xué)方法，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
目前，學(xué)生們?cè)跀?shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面取得了一定的進(jìn)步，但也存在一些問(wèn)題。部分學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)概念的理解不夠深入，在解題時(shí)容易出現(xiàn)錯(cuò)誤；一些學(xué)生的計(jì)算能力有待提高，常常在簡(jiǎn)單的計(jì)算中出現(xiàn)失誤；還有一些學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性，需要老師和家長(zhǎng)的督促。
為了幫助學(xué)生更好地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，我建議家長(zhǎng)們可以從以下幾個(gè)方面入手。一是關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。了解孩子是否認(rèn)真聽(tīng)講、積極思考、按時(shí)完成作業(yè)等。同時(shí)，引導(dǎo)孩子掌握正確的`學(xué)習(xí)方法，如做好預(yù)習(xí)、及時(shí)復(fù)習(xí)、多做練習(xí)等。二是與孩子一起學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。家長(zhǎng)可以與孩子一起做一些數(shù)學(xué)游戲、解決數(shù)學(xué)問(wèn)題，讓孩子感受到數(shù)學(xué)的樂(lè)趣和魅力。三是鼓勵(lì)孩子參加數(shù)學(xué)課外活動(dòng)。如數(shù)學(xué)競(jìng)賽、數(shù)學(xué)社團(tuán)等，這些活動(dòng)可以拓寬孩子的數(shù)學(xué)視野，提高孩子的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。
最后，我想說(shuō)的是，教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，需要我們老師和家長(zhǎng)共同努力。讓我們攜手共進(jìn)，為孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展創(chuàng)造更好的環(huán)境。
謝謝大家！
七年級(jí)數(shù)學(xué)老師家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 8
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好！
非常感謝大家來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)，我是七年級(jí)的數(shù)學(xué)老師。今天，我想和大家談?wù)勂吣昙?jí)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)以及我們?nèi)绾喂餐瑤椭⒆釉跀?shù)學(xué)學(xué)習(xí)中取得進(jìn)步。
七年級(jí)數(shù)學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn)，對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，既充滿了挑戰(zhàn)，也充滿了機(jī)遇。在這個(gè)階段，孩子們需要逐漸適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)節(jié)奏和方法，建立起良好的數(shù)學(xué)思維和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
從目前的教學(xué)情況來(lái)看，孩子們?cè)跀?shù)學(xué)學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出了不同的特點(diǎn)。有些孩子對(duì)數(shù)學(xué)有著濃厚的興趣，積極主動(dòng)地參與課堂互動(dòng)和課后練習(xí)，成績(jī)也比較優(yōu)秀。但也有一些孩子在學(xué)習(xí)中遇到了困難，比如對(duì)概念的`理解不透徹、計(jì)算錯(cuò)誤較多、解題思路不清晰等。
針對(duì)這些問(wèn)題，我想給家長(zhǎng)們一些建議。首先，要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程，而不僅僅是成績(jī)。了解孩子在課堂上的表現(xiàn)、作業(yè)完成情況以及學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題，及時(shí)與老師溝通，共同幫助孩子解決。其次，要鼓勵(lì)孩子多思考、多提問(wèn)。數(shù)學(xué)是一門需要思考和探索的學(xué)科，讓孩子養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣，勇于提出問(wèn)題，這對(duì)他們的學(xué)習(xí)非常有幫助。最后，要為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在家中，可以為孩子準(zhǔn)備一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)空間，讓他們能夠?qū)Ｐ膶W(xué)習(xí)。同時(shí)，也可以引導(dǎo)孩子合理安排時(shí)間，避免過(guò)度沉迷于電子產(chǎn)品。
總之，七年級(jí)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)對(duì)于孩子的成長(zhǎng)至關(guān)重要。讓我們共同努力，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)能力，讓孩子們?cè)跀?shù)學(xué)的世界里茁壯成長(zhǎng)。
謝謝大家！
七年級(jí)數(shù)學(xué)老師家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 9
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好！
我是七年級(jí)的數(shù)學(xué)老師，非常感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。今天，我想就七年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的情況和大家進(jìn)行交流。
首先，讓我們來(lái)了解一下七年級(jí)數(shù)學(xué)的重要性。七年級(jí)是初中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)階段，數(shù)學(xué)作為一門主要學(xué)科，對(duì)學(xué)生的邏輯思維、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力培養(yǎng)起著至關(guān)重要的作用。在這個(gè)階段，學(xué)生們不僅要掌握扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，還要逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維方式。
目前，我們的數(shù)學(xué)教學(xué)主要圍繞以下幾個(gè)方面展開(kāi)。一是注重基礎(chǔ)知識(shí)的講解和鞏固。在課堂上，我會(huì)詳細(xì)講解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，通過(guò)例題和練習(xí)讓學(xué)生們加深理解，確保他們掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)。二是培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。數(shù)學(xué)不僅僅是知識(shí)的傳授，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。我們會(huì)通過(guò)一些有挑戰(zhàn)性的問(wèn)題和拓展性的練習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生們積極思考，提高他們的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。三是加強(qiáng)作業(yè)和考試的管理。我會(huì)認(rèn)真批改每一位學(xué)生的作業(yè)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并進(jìn)行反饋。同時(shí)，我們也會(huì)定期進(jìn)行考試，以檢驗(yàn)學(xué)生們的`學(xué)習(xí)成果，讓他們了解自己的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方法。
在教學(xué)過(guò)程中，我們也發(fā)現(xiàn)了一些學(xué)生存在的問(wèn)題。比如，有些學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣不高，缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性；有些學(xué)生在課堂上注意力不集中，影響學(xué)習(xí)效果；還有些學(xué)生在作業(yè)和考試中出現(xiàn)粗心大意的情況，導(dǎo)致不必要的失分。針對(duì)這些問(wèn)題，我希望家長(zhǎng)們能夠給予關(guān)注和配合。
家長(zhǎng)們可以從以下幾個(gè)方面幫助孩子提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)。一是關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度。鼓勵(lì)孩子積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，培養(yǎng)他們對(duì)數(shù)學(xué)的興趣和熱愛(ài)。二是督促孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如，按時(shí)完成作業(yè)、認(rèn)真聽(tīng)講、做好筆記等。三是與孩子進(jìn)行溝通交流。了解孩子在學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題和困難，及時(shí)給予幫助和支持。四是關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度。可以通過(guò)與老師溝通、查看孩子的作業(yè)和考試成績(jī)等方式，了解孩子的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并采取措施。
最后，我想再次感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持和配合。讓我們共同努力，為孩子們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境，幫助他們?cè)谄吣昙?jí)這個(gè)關(guān)鍵階段打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
謝謝大家！
七年級(jí)數(shù)學(xué)老師家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 10
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好！
很高興能在這里與各位家長(zhǎng)交流七年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)的情況。
七年級(jí)數(shù)學(xué)是初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重要開(kāi)端，它不僅為后續(xù)的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)，還對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和解決問(wèn)題的能力起著關(guān)鍵作用。在這個(gè)階段，我們致力于幫助學(xué)生建立良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。
在教學(xué)中，我們注重課堂教學(xué)的有效性。通過(guò)生動(dòng)有趣的講解、豐富的實(shí)例和互動(dòng)式的教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的參與度。同時(shí)，我們也會(huì)根據(jù)學(xué)生的'實(shí)際情況，進(jìn)行分層教學(xué)，滿足不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。
除了課堂教學(xué)，我們還重視作業(yè)的布置和批改。作業(yè)是鞏固知識(shí)的重要環(huán)節(jié)，我們會(huì)精心設(shè)計(jì)作業(yè)內(nèi)容，確保其具有針對(duì)性和有效性。在批改作業(yè)時(shí)，我們會(huì)認(rèn)真批注每一道題，指出學(xué)生的錯(cuò)誤和不足之處，并給予及時(shí)的反饋和指導(dǎo)。
然而，在教學(xué)過(guò)程中，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。部分學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)存在畏難情緒，缺乏自信心；有些學(xué)生的學(xué)習(xí)方法不當(dāng)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率低下；還有一些學(xué)生在作業(yè)和考試中粗心大意，出現(xiàn)不該犯的錯(cuò)誤。
針對(duì)這些問(wèn)題，我們希望家長(zhǎng)們能夠積極配合。首先，家長(zhǎng)可以多鼓勵(lì)孩子，幫助他們樹(shù)立學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。當(dāng)孩子遇到困難時(shí)，給予他們耐心的指導(dǎo)和支持。其次，家長(zhǎng)可以關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)方法，引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。例如，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、認(rèn)真做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)等。最后，家長(zhǎng)可以提醒孩子在做作業(yè)和考試時(shí)要認(rèn)真仔細(xì)，避免粗心大意。
總之，七年級(jí)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)至關(guān)重要，我們需要家長(zhǎng)和老師共同努力，為孩子們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，幫助他們?cè)跀?shù)學(xué)學(xué)習(xí)中取得更大的進(jìn)步。
謝謝大家！
七年級(jí)數(shù)學(xué)老師家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 11
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好！
非常榮幸能夠在這次家長(zhǎng)會(huì)上與大家交流七年級(jí)數(shù)學(xué)的教學(xué)情況。
七年級(jí)數(shù)學(xué)是初中階段的重要基礎(chǔ)學(xué)科，它對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維、空間想象和問(wèn)題解決能力有著不可替代的作用。在這個(gè)階段，我們的教學(xué)目標(biāo)是讓學(xué)生掌握扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力。
在課堂教學(xué)中，我們采用多種教學(xué)方法，力求讓每一個(gè)學(xué)生都能積極參與到學(xué)習(xí)中來(lái)。我們會(huì)通過(guò)生動(dòng)的例子、有趣的問(wèn)題和實(shí)際的應(yīng)用，讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)的魅力和實(shí)用性。同時(shí)，我們也注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的方法。
目前，學(xué)生們?cè)跀?shù)學(xué)學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出了不同的特點(diǎn)和問(wèn)題。有些學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，積極主動(dòng)，成績(jī)優(yōu)秀；但也有一些學(xué)生存在學(xué)習(xí)困難，主要表現(xiàn)為對(duì)數(shù)學(xué)概念理解不深、計(jì)算能力不強(qiáng)、解題方法不當(dāng)?shù)�。�?duì)于這些問(wèn)題，我們會(huì)在課堂上給予重點(diǎn)關(guān)注，進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo)。
為了更好地幫助學(xué)生提高數(shù)學(xué)成績(jī)，我們希望家長(zhǎng)們能夠配合我們做好以下幾點(diǎn)：
一是關(guān)注孩子的`學(xué)習(xí)情況。了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)進(jìn)度、作業(yè)完成情況和考試成績(jī)，及時(shí)與老師溝通交流，共同解決孩子在學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題。
二是培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣。督促孩子按時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記，養(yǎng)成獨(dú)立思考、積極探索的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三是鼓勵(lì)孩子多做練習(xí)。數(shù)學(xué)是一門需要大量練習(xí)的學(xué)科，通過(guò)做練習(xí)可以加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握，提高解題能力。
四是給予孩子適當(dāng)?shù)墓膭?lì)和支持。當(dāng)孩子在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中取得進(jìn)步時(shí)，要及時(shí)給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，增強(qiáng)他們的自信心；當(dāng)孩子遇到困難時(shí)，要給予耐心的指導(dǎo)和幫助，讓他們感受到家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)。
最后，我想再次感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們教學(xué)工作的支持和配合。讓我們共同努力，為孩子們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)創(chuàng)造更好的條件，幫助他們?cè)谄吣昙?jí)這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
謝謝大家！
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