九年級畢業(yè)晚會班主任的發(fā)言稿

時間：2024-06-17 13:21:54 煒玲發(fā)言稿我要投稿

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九年級畢業(yè)晚會班主任的發(fā)言稿（通用16篇）

　　在當今社會生活中，發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān)，發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。你寫發(fā)言稿時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的九年級畢業(yè)晚會班主任的發(fā)言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

九年級畢業(yè)晚會班主任的發(fā)言稿（通用16篇）

　　九年級畢業(yè)晚會班主任的發(fā)言稿 1

尊敬的各位領(lǐng)導，老師、親愛的同學們：

　　大家下午好!

　　今天，我們在這里隆重舉辦大同四中xx屆初三年級畢業(yè)典禮，能站在這里演講，我感到無比榮幸。在此，我代表全體老師向關(guān)心，呵護初三畢業(yè)班師生的學校領(lǐng)導致以崇高的敬意，向圓滿完成初中學業(yè)的同學們表示熱烈的祝賀，衷心祝愿大家在中考中取得佳績!(停頓)

　　望著朝氣蓬勃,意氣風發(fā),執(zhí)著奮進的你們，此時此刻,我不忍也不愿面對我們即將離別的事實。盡管三年前我們就知道今天的存在，但是，當告別的日子成為現(xiàn)實的時候，我們還是依依不舍。時光飛逝，三年，一千多個日日夜夜，就在我們不經(jīng)意間成為了過去。在這個特殊的日子里，相信在坐的每一位老師都和我一樣，有著矛盾的心情。

　　當人去樓空，面對空蕩蕩的教室，我們都會有一種無法名狀的失落感，但另一方面，我們會感到幸福，因為你們長大了，你們將乘著夢想的翅膀飛得更高，更遠!親愛的同學們,往事如歌，時光的流逝會沖淡許多的記憶，但有些東西會永遠難以忘記。三年的成長歷程，你們留下了一串串深深淺淺的足跡。忘不了，三年前我們師生相逢，那時初入校門的你們還是一群稚氣未脫的孩子，說句真心話，和大家在一起我很開心。別人常說我是個樂觀的人，其實我的開心是大家?guī)淼摹Ｎ覀円黄鹕�，學習，我分享你們的快樂，分享你們的憂傷，分享你們?nèi)〉玫某煽儯窒砟銈兤床〉玫臉s譽。是你們一雙雙求知的眼睛讓我懂得了教師身上的責任;是你們那一次次進步讓我體會到了成功的喜悅。

　　三年來，老師和你們一起苦樂共擔，榮辱與共;也許你曾經(jīng)厭煩過老師的嘮叨，埋怨過老師的嚴厲，反感過老師的批評，但是，請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前，老師是循循善誘的父母，是熱情睿智的長者，是親密無間的朋友老師為你們成長所付出的心血或許只有等你們長大成人后，才能深深體會其中的甘苦，其中的深情!多年以后如果你們對老師的信任和感激還在，你們對母校的依戀還在，那就是你們留給老師和學校最好的禮物。

　　在這里，我也代表所有的班主任還要感謝校領(lǐng)導，是你們給予了我們當孩子王的機會，是你們的`英明領(lǐng)導才使我們的工作得心應手，是你們的關(guān)愛和鼓勵才使我們信心十足。在這里，我代表所有班主任更要感謝科任老師，你們的默默無聞，無私奉獻是我們學習的榜樣;你們的和諧相處，團結(jié)協(xié)作是我們的驕傲;你們教學一絲不茍，精心備課是大同四中得以揚眉吐氣的關(guān)鍵所在。同學們，他們是我們最敬佩的人!在此臨別之際，我提議，讓我們再一次以熱烈的掌聲，向英明睿智的領(lǐng)導,無私奉獻的老師表達你們最深情的感謝!(鼓掌)

　　同學們!你們就要離開大同四中了，這三年，你們有過成功的歡笑，也有過失敗的淚水，但無論如何你們一直奮斗著、努力著。這三年，是你們成長最快、成長最好的三年，你們的每一點進步，都凝結(jié)著領(lǐng)導們的關(guān)心,老師們的汗水、家長們的愛心。這三年是一段生活的定格，一頁歷史的縮影，一種精神的凝固，一份情感的珍藏，一串記憶的珠寶，一束青春的花朵母校所有的老師和同學都將永遠記住你們青春的笑臉。同學們，要說再見了!畢業(yè)是一個里程碑。在你們踏上新征程之時我送同學們?nèi)滟浹�，供同學們在今后的學習中參考。

　　第一句，把學習當成一種習慣。初中畢業(yè)并不意味著學習任務的完結(jié)，恰恰相反，它是新的學習的開始，很多新的疑難要你們?nèi)ソ鉀Q，很多新的高峰要你們?nèi)ヅ实牵銈円褜W習當成一種習慣。如果你不想停止成長，你就一定不能停止學習!

　　第二句，把感恩當成一種責任。父母的養(yǎng)育、長輩的關(guān)懷、老師的教誨、他人的服務，對你們都是恩情。感恩，要以知恩圖報的心去體察和珍惜身邊的人、事、物;感恩，要用情感去發(fā)現(xiàn)生活的富有和內(nèi)涵;感恩，要會領(lǐng)悟命運的饋贈和生命的激情。學會感恩，你就學會了處世、學會了做人!把感恩當成一種責任，你就可以縱橫天下!

　　第三句，把誠信當成一種實力。人無信則不立。誠信是人們安身立命的重要條件，誠信是最好的財富。誠實守信不僅是一種品德，更是一種實力和信心的象征。

　　同學們，你們馬上就要踏上新的人生起點了!你們雖然將離開母校，但你們會永遠留在我們母校和老師的心中，希望你們養(yǎng)成學習的習慣，擔負感恩的責任，煉就誠信的實力，揚起人生的風帆。親愛的同學們!愿你們在人生的長河里，做一個執(zhí)著的舵手，乘風破浪，點亮你們的青春，奔向燦爛的明天!

　　謝謝大家!

　　九年級畢業(yè)晚會班主任的發(fā)言稿 2

親愛的同學們、老師們：

　　今天，我們在這里隆重舉行初三學生畢業(yè)典禮，在此，我首先代表初三所有任課教師向順利完成初中學業(yè)，即將展翅高飛的全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!

　　回首三年如水光陰，一千多個日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過，有些記憶會隨著歲月漸漸的淡去，但每位老師永遠忘不了同學們在教室里發(fā)奮圖強的身影，忘不了同學們在運動場上龍騰虎躍的英姿!三年來，我們曾風雨相攜，同舟共濟。三年的初中生涯，你們不僅學到了基本的文化知識，而且在學校、老師的教導和熏陶下，你們懂得了做人的道理，懂得了社會的責任，懂得了生命的意義。

　　同學們，這一切將是你我都終生難忘的。三年中我們曾遇到過無數(shù)的`困難和壓力，也許我們都曾徘徊過，彷徨過，但我們從未頹廢過，停滯過，因為我們知道“陽光總在風雨后”。在你們身上，老師看到了拼搏的精神，看到了青春的活力，也看到了美好的未來!我和在座的領(lǐng)導和老師們也相信，今后無論身在何地，你們將用自己的行動證明，你們無愧于姜畬中學的優(yōu)秀畢業(yè)生。也許，你們中還有一些同學認為自己三年來成績平平，沒有什么成果，也沒有獲得過什么獎勵，但是，在老師的心目中，你們占有同樣重要的位置。你們都是老師心中最可愛的孩子。同學們，只要你們找準自己的位置，并為之而努力奮斗，相信總會打拼出自己的一份天空來。

　　同學們，初中畢業(yè)只是人生道路上的一個驛站，今后還有更廣闊的天地任同學們馳騁，還有更美好的前程任同學們?nèi)フ雇�。不管你是選擇讀職高，還是讀普高，都應該認真對待，才不愧于自己的青春年華，不愧于父母的殷切希望。我衷心地期望在座的每一位畢業(yè)生今后在各自的學習、工作崗位上不斷地傳來佳音。希望同學們離開學校后不要忘記老師，忘記母校，有空也�；丶铱纯础Ｒ蚕Ｍ蠹矣肋h珍藏在母校期間的這段難忘的歲月，永遠不要忘記老師對你們的殷切期望!記住母校和老師永遠是你們堅強的后盾!

　　再見了，親愛的同學們。今天，你們就要踏上新的征程，我代表學校全體老師祝愿你們像雄鷹一樣去搏擊長空，像大鵬一樣去翱翔碧空，用你們的聰明和智慧去實現(xiàn)人生的理想!謝謝大家!

　　九年級畢業(yè)晚會班主任的發(fā)言稿 3

老師們、同學們、各位家長朋友們：

　　大家好!

　　今天是一個特殊的日子，也是一個令人高興的日子，還是一個令同學們終身難忘的日子。九年級畢業(yè)典禮的舉行，意味著大家圓滿地完成了九年義務教育，在人生道路的上又踏上了一個新的臺階。此時此刻，我想你們的心情一定十分激動，我作為一名班主任和你們一起學習生活多年，同樣心情難以平靜。在這里我向你們表示最衷心的祝賀!祝賀你們成為一個合格的初中畢業(yè)生!你們當中絕大部分同學將升入高一級的學校，繼續(xù)朝著你們自己預定的目標不懈地努力;另一些同學，將走進社會，扮演一個全新的角色。無論哪一種選擇，都是值得祝賀的，因為這是你們的生活中一個重要的轉(zhuǎn)折點。

　　同學們，三年歲月一瞬間。記得三年前大家邁進中學的大門時，你們還是小孩子，經(jīng)過三年的鍛煉，如今你們個子長高了，知識豐富了，稚嫩的臉龐也逐漸顯得成熟了，理想逐步樹立起來了，這就是收獲。三年來，大家在這里學習、生活，在不斷充實和提高自己同時，母校也隨著你們的成長不斷發(fā)展，特別是近年來我校的教學模式、管理服務水平、教育教學質(zhì)量都遙遙領(lǐng)先，逐步形成了富有我校特色的育人模式，在周邊地區(qū)有著很高的聲譽和影響。這里面也有你們的貢獻，母校也感謝你們!

　　此時此刻，回憶起我們一起走過的三年初中生活，回憶起我們建立起的師生情同學誼，內(nèi)心格外激動，難舍之情油然而生。1000多個日日夜夜，留給我們太多的回憶。三年來，你們從有幼稚走向成熟，從頑皮走向規(guī)矩，從懵懂走向聰慧，從浮躁走向沉穩(wěn)。你們學會了求知、學會了合作、學會了做事、學會了做人。希望你們在將來的日子還要不斷的完善自己，時刻做一名德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>

　　三年來，老師與你們苦樂共擔、榮辱與共。難忘我們風雨同舟，解決一個個難題;難忘我們歡慶佳節(jié)，齊聲高歌留下一片片歡聲笑語;難忘軍訓時你們刻苦的訓練。難忘我們齊心協(xié)力運動場上取得的佳績……，太多的難忘與不舍。你們的一舉一動、一顰一笑無不牽動著所有任課老師的心。你們能有今天的成績離不開來老師的培養(yǎng)。是誰總是在第一時間為大家講解考卷?是誰總是及時地鼓勵你抓緊時間學習?是誰在你身體不舒服時問寒問暖?是誰在身體欠佳時也不舍得丟下一節(jié)課?是你們的任課教師們，同學們你們是幸運的，你們遇到了一批敬業(yè)愛生的好老師。明天的我們不論身在何方，請記住小四平中學老師們。沒有他們?nèi)陙淼淖鹱鸾虒�，就沒有我們在做每一位學生的今天。

　　同學們，老師遇到你們這一批學生是幸運的.，滿意的。你們學習上個個努力、生活上你們勤儉節(jié)約。紀律上從不讓老師操心、即將畢業(yè)的你們依舊聽話懂事。多次受到學校領(lǐng)導的表揚。賽場上你們?yōu)樾　幍昧俗屓俗顫M意的成績，學習中你們的成績在九校考試中屢創(chuàng)佳績。你們心地善良，富有同情心。別人有困難時你們慷慨解囊，從不吝惜。你們有優(yōu)良的品質(zhì)，頑強的毅力。面對任何困難你們都奮勇向前。從不輕言放棄。老師提起你們是驕傲的，滿足的。你們是老師遇到最優(yōu)秀的學生。

　　幾天后，你們將要踏上中考的戰(zhàn)場。面臨中考，老師希望你們調(diào)好生物鐘，養(yǎng)好身體，蓄足精神，放下包袱，輕裝上陣，戰(zhàn)勝自己的粗心、自滿和懦弱。在考場上決不放棄能獲得任何一分的努力，我們相信你們一定會發(fā)揮出自己最好的水平，我們期待你們的捷報傳來。

　　同學們，老師們期待著你們回家的腳步，更祝福你們燦爛的明天!讓我們共同銘記這一刻，共同珍藏這份人世間最真摯的情感，再見，親愛的同學們!今天的我們在這里相聚，明天的你們將意氣風發(fā)走向遠方!讓我們莊嚴的許下承諾：今天，我以母校為榮;明天，母校將以我為榮!最后請同學們帶上的祝福上路：祝愿你們前程似錦，祝愿你們一路順風。

　　九年級畢業(yè)晚會班主任的發(fā)言稿 4

親愛的老師、同學們：

　　大家晚上好！

　　在這充滿希望的六月，我們九四班全體師生在這里舉行畢業(yè)晚會，我們即將用辛勤的汗水和火一般的激情為中考這一人生中的重大課題畫上圓滿的句號。你們即將告別難忘的初中生活，和親愛的母校實驗學校告別，去參加你們?nèi)松谝淮翁魬?zhàn)�！疤煜聸]有不散的筵席”可我心里確無法平靜，在同學們即將踏上新的征途的時候，九四班的全體教師用一年里的熱情和祝福為你們送行。祝你們一路順風、夢想成真！

　　這幾天我心里特別糾結(jié)，每每看到同學們歡快的身影，調(diào)皮的微笑，善意的幽默，說什么我也淡定不下來。同學們，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了稚氣，獲得了自信；從一個個懵懂的少年成長為風華正茂的青年。三年的跋涉，三年的苦讀，三年的探索，成長了你們，成長了我們，也成長了穰東實驗學校！當你們對這片校園從憧憬到走進、從陌生到留戀，你們也在用你們的青春激情構(gòu)筑著一座精神的殿堂。你們在母校的經(jīng)歷和精神，都將成為穰東實驗學校發(fā)展史上一道亮麗的風景線！

　　一年的相處，對于你們，也許，老師要求太嚴格，有時甚至會因為沖動而責罵你們，也許當時你們無法理解，甚至誤解，乃至怨恨，但老師都不計較，老師對你們的諒解表示衷心的感謝，謝謝你們！對一年里照顧不周的學生表示愜意，真誠地說一聲；對不起！

　　忘不了您們每天跑操累的氣喘吁吁的情景；忘不了您們提高成績時激動的情景；忘不了您們學習出問題時熱烈討論的情景；忘不了老師每次拍著您們的'肩膀鼓勵你的情景；忘不了您們因為成績不理想站在老師面前哭泣的情景。這一切的一切，不管經(jīng)歷多少歲月滄桑，我們都無法忘記，因為這一刻已經(jīng)深深地鐫刻到了我們的心中。

　　中考畢竟是我們?nèi)松械谝淮巫钌袷サ目简�，其壓力可想而知。有人說，凡是能夠經(jīng)受得住中考考驗的人都是勇士。老師的深情凝視，是你們最堅強的依靠。老師鼓勵的話語，給了你們戰(zhàn)勝一切困難的勇氣，老師相信，你們所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會化做頻傳的捷報，如期而至，飛到老師的眼前，那是對老師長期以來無私奉獻的最好報答。同學們說是不是？

　　同學們，世界那么大，都想去看看，為了報答咱爹娘，都要去闖一闖！前進的道路坎坎坷坷，昂首挺胸向前走，走過去前面便是一片天。老師祝愿你們個個勇敢堅強，坦然無愧地看待自己，珍愛平凡而充實的人生！總之一句話：祝愿在座的每一位同學個個都無愧于自己、無愧于他人、無愧于生活、無愧于社會、無愧于這個激情四射的年代！

　　同學們，無論你們走到哪里，老師都在牽掛。請記住，母校永遠是你們前進的堅強后盾；是你們歇息的驛站，避風的港灣；母校的老師們時刻都在關(guān)注著你們的每一點進步，你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲！

　　歡迎大家�；丶铱纯�，回來看看我們美麗的校園，尋找純真美好的初中時光，體味濃濃的師生情懷。老師期待你們回家的腳步！

　　讓我們帶著自信出發(fā)，放飛青春夢想。用微笑去贏得我們志在必得的中考輝煌，最后的勝利一定屬于我們九四班！

　　20xx，我們等待勝利那一天！

　　我們九四班有66個兄弟姐妹，大吉大利，六六大順。最后，我代表九四班全體教師祝同學們：

　　中考順溜、馬到成功！

　　金榜題名、衣錦還鄉(xiāng)！

　　謝謝同學們

　　九年級畢業(yè)晚會班主任的發(fā)言稿 5

親愛的同學們：

　　你們好！

　　是緣分，讓我們在初三七班相識相遇；為了一個共同的目標，我們在初三七班這個大家庭里生活學習。

　　最近一年的相處，你們的點點滴滴，時�？M繞我的腦海。

　　不能忘記，報名時你們或興奮或緊張，或幼稚爛漫或沉穩(wěn)憂郁的表情；不能忘記，課堂上你們渴望求知的眼神；不能忘記，課外活動時你們天真燦爛的歡聲笑語；不能忘記，考場上你們苦思冥想、奮筆疾書的神態(tài)；不能忘記，犯錯誤后你們羞怯后悔痛下決心的`語言；不能忘記，各種評比中，你們空前團結(jié)一致對外的參與熱情；不能忘記，家長會上你們自信大方彬彬有禮的舉止……或許，隨著時間的`流逝，我腦海中的這些“不能忘記”將慢慢疏淡，但是，就眼下而言，這些“不能忘記”卻使我常常由衷地喜歡著你們。

　　畢業(yè)在即，分別在即，此時此刻，作為老師，我百感交集，思緒萬千。出于對你們的關(guān)愛，出于師長的責任，我想再叮囑你們幾句。第一，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。你們充滿朝氣，你們活力四射，你們正處在人生最寶貴的一段時光，希望你們一定要珍惜，第二，永遠不要失去上進心。人無論從事什么工作，只要有一顆上進的心，他的生活就會過得充實，他的人生就會有意義，他就是一個對社會有貢獻的人。第三句，正視挫折和失敗。人生的道路不可能一帆風順，面對挫折和失敗，你們一定要經(jīng)得起，受得住。好事往往多磨，百煉才能成鋼。

　　在即將分別的時候，我以最誠摯的心意，用最吉祥的語言祝福你們，夢想成真。

　　謝謝大家！

　　九年級畢業(yè)晚會班主任的發(fā)言稿 6

尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：

　　大家上午好!

　　幾年前，我們九年級的同學才剛剛步入王家灣中心學校的校園。彈指一揮間，我們又迎來了畢業(yè)典禮這一隆重的瞬間。在此，我謹代表九年級全體教師，向圓滿完成初中學業(yè)、即將步入人生新航程的各位同學，表示衷心的祝愿!向關(guān)心、呵護九年師生的學校領(lǐng)導、老師致以誠摯的感謝!

　　三年時光如陀螺飛轉(zhuǎn)，三年歲月似流水無情。同學們從懵懂學童成長為青澀少年。我們一起走過春，走過夏，走過秋冬;有過苦，有過樂，面對過艱難險阻!但所有的一切，都已沉淀為過去，從現(xiàn)在開始，同學們無論繼續(xù)深造還是謀生創(chuàng)業(yè)，都將揚起航帆駛向人生另一處美麗的港灣!

　　三載寒窗苦讀，分別在即，作為老師有幾句良言相贈，也許啰嗦但卻真誠，也許直白但卻深情，個中深意，希望九年級的`同學有所啟迪，期望與其他年級的同學共勉!

　　第一句是：擁有一顆感恩的心，將使你越走越遠!父母的養(yǎng)育、長輩的關(guān)懷、老師的教誨、他人的幫助……都是恩情。用知恩圖報的心去體察和珍惜身邊的一切;用情感去發(fā)現(xiàn)生活的富有和內(nèi)涵;用心去領(lǐng)悟命運的饋贈和生命的無限。學會感恩，你就學會了處世、學會了做人!學會感恩，迎接你的定是捷報頻傳!

　　第二句是：誠實守信將使你的人生如日中天!人生不可能永遠得志，一時失意總是難免。面對種種壓力乃至誘惑，應該記住，做人要有堅守的底線。無論財富還是榮譽，都要“取之有道，用之有度”。在成功的捷徑上需要付出的是汗水而絕不是尊嚴!待人以誠信，心心相印;對事以誠信，事無不成。

　　第三句是：同學們要把“勤奮”牢記心間，“天道酬勤”絕不是空談!只有汗水點點滴滴的揮灑，才會描繪出恢宏壯麗的人生畫卷!曹雪芹十年瀝血，《紅樓》夢圓;李時珍遍嘗百草，《本草》流傳;馬克思艱辛40年，《資本論》展現(xiàn)!無數(shù)偉人的垂范，昭示著我們，在前行的路上不會步履蹣跚!

　　第四句是：不管未來遇到什么艱難險阻，勇敢面對才會有柳暗花明的一天!一勞永逸的童話，不會在現(xiàn)實中出現(xiàn)!豐碩的果實，需要經(jīng)歷酷暑嚴寒!生命中不會總是春天，漫漫寒冬里需要執(zhí)著的信念!蝴蝶沒有化繭的痛苦，又怎能翩飛于世間?梅花的飄香，定來自霜雪苦寒!不經(jīng)歷練的翅膀，怎能翱翔于云天?

　　最后，帶給同學們所有老師的心愿——母校的老師永遠記住你們的笑語歡顏，希望你們朝著自己嶄新的夢想，繼續(xù)創(chuàng)造屬于自己的一片藍天!同時祝愿全校的領(lǐng)導、老師涼爽愉悅地走過美麗的夏天!也祝愿其他年級的同學們在期末測試中如愿!

　　謝謝大家!

　　九年級畢業(yè)晚會班主任的發(fā)言稿 7

尊敬的領(lǐng)導，各位老師、親愛的同學們：

　　大家上午好!親愛的同學們，時間就像流水一樣從我們的指縫中流走。轉(zhuǎn)眼間，三年的學習光陰基本就要劃上完美的句號啦!但也不是說學習從此就終止而是暫時的中止，你們是八點的太陽，充滿活力和激情，你們滿懷著對未來生活的憧憬，以高恣態(tài)和高要求繼續(xù)在人生的學習道路上奮力拼搏，創(chuàng)造輝煌的成就，走向更精彩的屬于自己的青春舞臺!在此我謹代表全體教師，向圓滿完成初中學業(yè)的九年級全體同學送上最真摯的祝福和最深切的希望。!向一直關(guān)心、呵護和支持初三畢業(yè)班師生的學校領(lǐng)導、科任老師和副班主任致以崇高的敬意和良好的祝愿!

　　親愛的同學們，從三年前我來本校參加工作認識你們的那一天起，整整陪伴同學們走過三個春秋�？陀^地講，我是陪伴同學們的學習時間最長的老師，對我自己的默默工作和辛勤的付出，換來同學們的進步和快樂的成長，作為教師的我無怨無悔，也是希望看到的豐碩的成果。此時此刻，我們將這三年走過來的心路旅程在我們的腦海中像放電影一樣在離別之際重溫一下，讓它把這份美好的回憶鐫刻在我們心靈深處，成為了我們終生難得的一筆精神財富。當時光倒流到七年級，對于你們剛進入初中的學習生活時，既是對新的學習生活的好奇又是對的新學習知識的渴望，同時激發(fā)你們的學習興趣和動力。那時我是當本班的數(shù)學科任工作，對于初為人師的我站在講臺上，面對朝氣蓬勃、學習精神向上的同學們時，給我的觸動：一份出是任老師的激動和另一份是提高教學質(zhì)量的壓力�？吹竭@種情形，更激勵我鉆研教學方法，以提高同學的成績和改進學習方法，讓我很欣慰的是：同學們都勤學樂問，上課時更能聚精會神地聽講，同時也適應的我教學要求，作業(yè)認真完成，成績是穩(wěn)中有升。這個也是我們師生不懈努力所收到滿意的結(jié)果，這樣我們就共同走過溫馨快樂的七年級的學習生活。

　　時間繼續(xù)前移，當時光定格在八年級時，好多同學自身發(fā)生極度的轉(zhuǎn)變，漸漸遠離那份溫馨的學習氣氛，自控能力也逐漸下降到極點。往日在教室里朗朗的讀書聲也變得模糊起來了。取而代之是部分同學的吵鬧和嚴重的違紀行為，班上的學習秩序遭受到未曾有過的破壞。到第一學期末，這種的亂現(xiàn)象達到最高點。八年級就這樣成為赫赫有名的“典型班”，也成為老師茶余飯后評論的焦點為，老師們都竭力來扭轉(zhuǎn)這種差亂的形勢�？墒怯胁糠值耐瑢W極不配合老師的工作，造成教育改革是步履維艱。同時也讓老師失去極大的信心。第二學期開學初，學校在分配班主任工作時，有很多老師不愿意來當八年級的班主任，而我是知難而上，選擇了這一個“難啃骨頭”的班級當班主任，我身上的擔子也重不少，但我是遇境而擔，迅速查找本班的存在的哪些問題，積極探索尋找解決問題的方法和措施，目的是來扭轉(zhuǎn)這種局面，讓同學們返回原有的學習道路上。同時也要重新審視自己的行為，確定今后努力學習的方向，以避免踏上重蹈覆轍的路子。也許八年級是初中時期一處必經(jīng)的難以逾越的鴻溝，經(jīng)歷過了才覺得初中的生活比較充實。同時也是你主觀意志所左右不了的客觀事實啊!

　　時光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。匆匆就上升到初中的最后的學時期――九年級。此時學校已經(jīng)搬進寬敞明麗的校舍，教學設施齊全，學習環(huán)境優(yōu)良。同學們也意識到學習的重要性啦，轉(zhuǎn)變學習態(tài)度和糾正自己存在的問題。摒棄雜念，以嶄新的精神面貌來迎接這一年的學習。在這一年中，同學和睦相處、尊敬師長，積極投身到學習和文藝體育生活中來，使同學們在德、智、體、勞得到全面的發(fā)展和進步。老師是看在眼里，喜在心頭!

　　啊!三年的時光就這樣匆匆地流走，回顧這三年所給我的感受：壓力、激動和喜悅。

　　我就知道今天的存在，但是，當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的時候，我們還是覺得有些突然。是啊!三年，一千多個日夜晨昏，就在我們不經(jīng)意間成為了過去。在這個特殊的日子里，相信在坐的每一位同學都和我一樣，有著矛盾的心情。當人去樓空，面對空蕩蕩的教室，我們都會有一種難以言喻的失落感，但另一方面，我會感到幸福，因為你們長大了、懂事了，你們將帶著夢想飛翔到更廣闊的'天地中馳騁。三年了，你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體，習慣了在校園中看到你們熟悉的身影，喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉，喜歡你們的頑皮，喜歡你們的率真，三年的師生情誼，似一杯濃濃的淳香的酒，值得我們以后慢慢品味。往事如歌，時光的流逝會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。三年的成長歷程，你們留下了一串串深深淺淺的足跡。

　　在韓江的校園里，你們已經(jīng)練就了自己堅強健康的體魄，成熟理性的思維，你們已經(jīng)逐漸學會自己選擇;在豐富多彩的校園生活中，你們個性飛揚，你們的能力和智慧得以盡情施展，你們已經(jīng)懂得了尊重和熱愛是生活最好的老師。你們勤奮努力，你們追求進步，以成竹在胸的姿態(tài)迎接畢業(yè)考試的檢驗�？紙錾希n堂上，你們一次次展示了自我，你們一個個的名字閃爍著耀眼的光華。同學們，畢業(yè)是一個里程碑。畢業(yè)其實不是結(jié)束，而是開始，一個新征程的開始。在你們即將離開這熟悉而美麗的校園，準備踏上新征程之時，請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。在人生的征程上，你們也許會面對更多的磨難和坎坷。只有平時練就基實的功底和不畏艱難的意志，成功的機遇才會屬于你。

　　“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍之拔之志�！庇肋h都不要空談一勞永逸的童話，不會在現(xiàn)實中出現(xiàn)!只有勤奮學習才是通往成功的捷徑。如今，是你們該深思的時候了，希望當你們像我們一般站在這里時，心中不會有太大的遺憾，同樣，在這里我想告訴的場的每位同學高爾基的一句名言：學習，永遠不晚!

　　在人生中有許多個驛站，請記�。撼岁柟夂涂諝馐谴笞匀毁x予的，其他一切都要靠你的努力和奮斗去爭取。我們期待著你們更大的進步，期待著你們的喜報頻傳。愿你們的生命之舟在新的港灣里啟航，載著對太陽的憧憬和對未來的暢想，直掛云帆，乘風破浪!鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由。祝同學們學習進步，闖出一片自己的艷陽天。謝謝大家!

　　九年級畢業(yè)晚會班主任的發(fā)言稿 8

親愛的同學們、老師們：

　　初三畢業(yè)班工作非比尋常，我們每位老師心中都很清楚：教初三，就意味著要犧牲更多的個人時間和利益，教初三，就意味著肩頭多了一份沉重的責任，因為我們要對學生負責、對家長負責，更要對學校的聲譽負責。在我與孩子們共同走過的最后這個學期里，我覺得學生們懂事了很多，也學會了很多。他們是初中三年來最認真最懂事的一個學期。而我作為他們的班主任，雖然他們的成績不是在年級前面，但是他們已經(jīng)有很大的進步了，對此我感到很欣慰�；仡欉@一學期的班主任工作，讓我深切地體會到：只要用心去愛孩子們，你將在了解孩子們的過程中，得到孩子們的愛與尊重。而這種愛將增強集體凝聚力，創(chuàng)設融洽的學習氛圍，促進班風班貌整體發(fā)展，從而使學生在愛的滋潤下各方面得到發(fā)展。班主任工作是瑣碎的，但是也是充滿樂趣的。本學期作為班主任我主要做了以下幾個方面的工作：

　　一、加強對學生的思想政治工作，培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)和培養(yǎng)學生積極健康的心理

　　加強對學生的思想政治工作，培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)和培養(yǎng)學生積極健康的心理是我們班主任工作中的重中之中，為了配合政教處的工作，我經(jīng)常利用班會課對學生進行身心教育，幫助學生澄清思想上的模糊認識，提高學生的思想境界。我還充分利用課余時間和有關(guān)學生促膝談心，及時對學生進行針對性的教育，培養(yǎng)學生積極健康的心理。在平時的教育教學中，我堅持以鼓勵為主。鼓勵會使學生的心態(tài)更加積極，更加開放。鼓勵的.方式多樣，一句熱情的話語，一個贊許的眼神，一次親切的撫摸，都能讓學生心蕩漣漪，如沐春風。學生在老師的鼓勵下，更傾向于作積極的嘗試。如果在嘗試中體驗到成功，從此便有可能努力向上前進。老師對學生的鼓勵以及對學生通過努力后取得成績的肯定，可以不斷筑高學生的起點，而學生也有了自己前進的動力。另外，班主任幫助學生樹立目標，有了目標學生前進就不會迷失方向，更能夠以積極的心態(tài)邁出堅定的步伐。班主任不但幫助學生樹立目標，更要讓學生自己學會制定目標。讓學生學會激勵自己，隨時調(diào)整自己。

　　二、培養(yǎng)良好的學習態(tài)度和習慣。

　　對任何人來說，從小培養(yǎng)良好的習慣非常重要，好習慣一生受益。對于學生來說，培養(yǎng)他們良好的學習態(tài)度和習慣。這學期，我在這方面做到：

　　1、化被動學習為自主學習。到了初三，面對畢業(yè)升學考試，學生已經(jīng)逐步擺脫初一、二時期的幼稚和盲目，學習目的日漸明晰。班主任可以乘勢開發(fā)學生求知上進的內(nèi)在動力，分析形勢，明確任務。引導學生自覺確定學習目標，制定學習計劃，選擇學習方法，學生在學習過程中要學會自我監(jiān)控，自我指導，自我強化，自覺主動的鉆研知識，只有化被動學習為自主學習，學生才能積極拓展提升自己，取得長足的進步。

　　2、鼓勵競爭，強大自我。沒有競爭機制，集體便沒有活力，個人便沒有危機感，班主任應在班集體創(chuàng)造出強有力的競爭局面，用競爭激發(fā)學生昂揚的斗志，挖掘?qū)W習巨大的潛能。我在語文課堂上經(jīng)常開展各種類型競賽，比如背誦、朗讀、默寫競賽，利用活動課適當開展作文、演講、書寫、辯論比賽，絕大多數(shù)班干，科代表也是依據(jù)成績競爭上崗。通過競爭，學生會提高學習積極性，增強完成任務的緊迫感，有效提升學習效率，從而改掉學生拖拉懶散的作風。

　　3、讓學生學會會學。未來社會的文盲是沒有掌握獲取知識方法的人，班主任應引導學生真正認識會學的意義，認識自學能力的重要性，我用身邊同學的成功經(jīng)驗啟發(fā)學生，用自己親身體會告知學生，利用班會和恰當時機，經(jīng)常滲透學法指導。學習有規(guī)律可循，但又因人而異，因此在學法指導上我既有整體上的指導，又能注意個別指導，同時也創(chuàng)造條件進行學習方法交流，讓成功學生談經(jīng)驗體會，讓學生在交流中吸收借鑒他人經(jīng)驗，改善完善自己的學習方法。4、防止偏科，全面發(fā)展。班主任應時刻關(guān)注學生各學科的均衡發(fā)展，引導學生不斷強化薄弱學科，突破重點，幫助偏科學生建立自信，提升興趣。班主任應和各學科老師保持密切聯(lián)系，隨時把握偏科學生學習情況。和科任教師一起為他們出謀劃策，排解困難，并利用課余時間個別輔導，開開小灶。

　　三、抓好后進生轉(zhuǎn)化工作。

　　后進生大致分成三種類型：一是學習差生，表現(xiàn)為無心向?qū)W，沉悶寡歡。二是思想品德差生，表現(xiàn)為沾染上不良風氣，違反校紀班規(guī)，隨心所欲，難以自控。三是二合一的雙差生，人數(shù)不多，但負面影響很大。而這樣的學生又以留守學生居多，家庭隔代教育不力，往往導致這些學生任意放縱。并且在大多時候又很難取得家庭與學校教育配合統(tǒng)一，對待這些學生更需要班主任傾注心血和愛心，使其轉(zhuǎn)化。我在差生轉(zhuǎn)化工作中從以下幾個方面做起：

　　1、爭取家長配合發(fā)揮家庭教育作用。學校家庭聯(lián)手打造孩子的未來形成強大的教育合力，在實際工作中采取家訪，請家長來訪的形式，匯報學生在校的表現(xiàn)，爭取家長支持配合。

　　2、對差生分層次分類別教育。對待特殊的學生提出特殊的要求，并通過開展各類有益活動，發(fā)揮特長，轉(zhuǎn)移興趣，變無所事事為有所事事。比如，我班上有幾個調(diào)皮搗蛋的學生整天坐不住板凳，卻對籃球興趣濃厚，我?guī)退麄兂闪⒒@球興趣小組。利用課余時間打打籃球，并和他們約法三章，如果違反紀律隨時撤消籃球隊。這幾位學生果然收斂許多，學習態(tài)度也端正明朗很多。

　　3、尊重后進生激勵后進生。尊重后進生的人格，以表揚為主，發(fā)現(xiàn)挖掘后進生的閃光點，給他們用武之地激發(fā)他們熱情，增強他們信心，比如有的后進生勞動很積極，肯賣力，可以委任其勞動委員一職，負責班級衛(wèi)生管理，有的后進生讓他充當紀律委員一職。他們在記錄班級紀律的同時也約束規(guī)范了自己的行為，班主任也多了表揚的依據(jù)。

　　4、致力學風建設，充分發(fā)揮先進群體對后進生的感染作用。先進群體的榜樣作用是巨大的，在良好學風的包圍中，少數(shù)后進生蠢蠢欲動的欲望便能打消很多，先進帶動落后，在先進群體的感召下，加之班主任循循善誘，天長日久，后進生會逐漸走向積極康健的大道。

　　四、積極主動地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用

　　一個班級就是一個團隊，班級成績的提高需要各任課老師的共同努力，在與任課教師的交往中，我尊重他們的地位，尊重他們的意見，同時又把他們當作班級的主人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學生和任課教師的關(guān)系，在處理師生矛盾時，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時注意到多教育學生，讓學生懂禮貌，尊重老師的勞動，樹立老師的威信，增進師生情誼，從而提高班級學習成績。

　　五、將安全教育放在首位

　　結(jié)合學校開展的安全教育主題活動，對學生進行交通安全、防火防水安全、自救自護知識等知識的灌輸，使學生防患于未然。結(jié)合火災地震逃生演習，組織學生在演習中學會逃生，學會保護自己，關(guān)愛他人。同時，將上學放學安全貫徹到每一天，使學生養(yǎng)成自我保護的良好習慣。

　　本學期以來班級工作成效顯著，初一和初二我班級的第一名學生都在全年級35名以后，初三以來尖子生比初一和初二多了，班級總體成績也有了進步。當然也有問題存在：

　　1、在管理方面，還欠缺更加科學、民主；

　　2、學生的知識能力層次不一，落后面大；

　　3、在處理問題時還有一些急躁，對于部分學生的心理，還不能更好的掌握，故關(guān)心、愛護學生有時還不能夠全面到位。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，揚長避短，在各方面取得更優(yōu)異的成績。

　　九年級畢業(yè)晚會班主任的發(fā)言稿 9

各位領(lǐng)導、各位老師：

　　大家好，20XX年中考，我校又一次喜獲豐收，全面開花，全校上下，喜氣洋洋。作為二中的一員，我也不例外。今天，學校召開2009年中考經(jīng)驗交流會，而且安排我代表畢業(yè)班班主任做交流發(fā)言，我深感榮幸。2009年中考，我所帶的初三（2）班取得了輝煌可喜的成績，但這不是我班主任一個人的成績，是我們這個班的全體同學和所有任課教師以及關(guān)心和支持我們工作的學校領(lǐng)導，特別是主管我們這一級的領(lǐng)導張校長共同協(xié)作的結(jié)果。

　　各位老師，班主任工作紛繁復雜，在我們二中，各班學生的構(gòu)成情況不盡相同，每個班主任都有不同的帶班風格，而且在我?guī)О嗟倪^程中，很多老師都是我學習的楷模。下面，我就多年從事班主任工作的點滴感受和同仁們交流學習，權(quán)當拋磚引玉，不妥之處，請批評指正。

　　一、關(guān)愛每一位學生，真正走進學生的心靈深處

　　有班主任把初中三年班級管理總結(jié)為一嚴，二緊，三放，即初一要嚴格管理，從嚴要求；初二隨著課程的深入和增加，學生心理的變化，緊盯是關(guān)鍵；初三學生的行為習慣基本形成，加之學生學習壓力本來就大，可以適當放一放。但是，我認為這兒的放松不是簡單意義上的放松管理，放松要求，而是要針對學生繁重的學習任務，如何給學生營造一個更加和諧、寬松，甚至是外松內(nèi)緊的班風，我覺得班主任應從以下幾方面努力。一是關(guān)愛學困生的學習和思想情緒波動，讓他們學有進步。如果忽視或放棄學困生的存在，班級的競爭意識可能弱化，而且，學困生一旦形成小氣候，就會影響班級的大環(huán)境。相反，班主任如果關(guān)注學困生的進步，可以換來很好的社會效應，促使班級均分全面提高。

　　二是關(guān)注成績優(yōu)秀學生。成績優(yōu)秀學生大部分也是習慣非常好的學生，但也不乏平時習慣就差，成績稍好就驕傲，心理脆弱的學生，班主任要針對不同的情況，采取不同的措施，一味的表揚鼓勵，一味的批評請家長都可能造成與之相反的結(jié)果，要從優(yōu)生的心理需求、精神的慰藉、學習的減壓、方法的指導、生活的關(guān)照諸方面促使其脫穎而出，尤其處在青春期萌動的學生，處理好了可能會收到事半功倍的效果。三是讓大部分中間學生要有明確的目標。實際上給學生的定位太高或太低都不利于學生的成長，班主任要通過家長會、平時和學生交流溝通的機會，把學生每個人成長定位的信息傳遞給家長和學生，這樣，既可以讓大部分學生放下包袱，輕裝上陣，又可以最大限度的發(fā)揮每個人的潛能。

　　二、凝心聚力，共謀班級的發(fā)展壯大。

　　三年一路走來，每位班主任和任課教師及學生都懷著對明年中考的憧憬，每位老師都極希望自己的學生交上一份滿意的答卷。越是這樣，班主任尤其是年輕班主任更要注意處理好幾個關(guān)系。一是班級整體發(fā)展和自己所帶學科成績的關(guān)系。

　　班主任是班級的核心和靈魂，班主任自己所任學科成績必須優(yōu)秀，否則，學生會嘀咕班主任的水平。但同時，如果班主任只強調(diào)自己的學科，而忽視學科之間齊頭并進，就很容易導致很多學生偏科，也影響到任課教師對你班工作的主動性和積極性。實際上，在學生眼里，班主任老師的課是第一位的，如果學不好班主任老師的課，學生會感到在班級中沒有面子。所以，班主任切忌只抓自己的學科，而要綜合考慮，特別關(guān)注其他學科，提出指導性意見。二是精心打造團隊精神，發(fā)揮橋梁和紐帶作用，處理好任課教師、家長和學生的關(guān)系。首先，班主任要善于平衡任課老師和學生的關(guān)系，到了中考沖刺階段，任課老師和學生的弦繃得一天比一天緊，任課老師和學生之間很容易產(chǎn)生矛盾，有時甚至出現(xiàn)學生頂撞老師的現(xiàn)象。

　　班主任這時要主動站出來，起穿針引線的'作用，及時處理和化解矛盾，使任課老師心往一處想，勁往一處使。其次，到初三后，隨著學習任務日益繁重，學生的叛逆心理也與日俱增，家長對此束手無策。實際上，這是自然的現(xiàn)象。班主任對學生中出現(xiàn)的情況要及時制止和疏通，使學生對班級有家的感覺，學生對班主任有媽媽一樣的依賴，遇事愿與你交談。同時，班主任要把學生在學校的表現(xiàn)告知家長，讓家長寬容、理解、支持孩子的學習，這樣至少可以形成家、校共同教育的二維空間。三是正確處理學生活動和學習之間的關(guān)系。越是學習任務重的的時刻，也是心理壓力大的時候，班主任要適時給學生松綁減壓。如果一味把學生禁錮在班里和家里，從周一到周六頭不抬的學習，除非這個學生有非常的耐力和韌性，否則都不會有好的學習效果。

　　加之，很多學生還要在周六、周天參加各種補習班，幾乎沒有一點休息的時間用于與同學交流和參加體育鍛煉，時間長了，這種能量的膨脹，學生會出現(xiàn)極端的發(fā)泄方式，造成班級的不穩(wěn)定。所以，班主任要引導學生，并還給學生一定的自由支配的時間和空間，讓他們盡情釋放和宣泄，以便更集中精力投入緊張的復習迎考中。

　　三、正確對待班級管理中的愛與嚴

　　多年的班級管理中，我一向是“嚴”字當頭，對學生嚴加管理，并做到嚴而有度，嚴而有愛，讓學生真正的體會到老師在嚴厲的外表下有一顆慈母般的愛心。沒有愛便沒有教育，班主任唯有心理時刻裝著學生，尤其是后進生，愛之深切，才能喚起他們奮發(fā)向上的勇氣、信心和激情，但只愛不嚴，不利于良好班風的形成，在教育教學的每一個細節(jié)上，嚴愛結(jié)合，嚴中有愛，愛中有嚴，才能讓優(yōu)秀學生敬你管，問題學生服你管。

　　以上是我在班級管理中的一點體會，班主任工作瑣碎而繁多，它滲透在學生思想、學習、生活的方方面面，說不完道不盡�？偠灾�，班主任既是聯(lián)系各學科教師之間的紐帶，又是溝通學校、家庭、社會的橋梁，班主任既是導師又是慈母，既要顧全大局，高瞻遠矚，又要體察入微，深入角落。最后愿我們教育工作者辛勤的汗水能澆艷學生成功的花朵，愿我們的班主任工作長江后浪推前浪，一浪更比一浪高。謝謝！

　　九年級畢業(yè)晚會班主任的發(fā)言稿 10

各位同學：

　　大家好！

　　本來這個講話我是推薦左老師來講的，但是由于左老師非常的謙虛，所以最后只好由不太謙虛的我來給大家講了。在這里我想代表我們初三年級的班主任給我們初三年級的我最親愛的同學們說幾句心里話，不知道大家有沒有耐心聽我把話講完呢？

　　親愛的同學們，今年的春天來得特別早。不知道大家有沒有注意到，大自然早已是一片生機盎然的景象。所有的生命都在爭先恐后的生長著，蓬勃向上的生長著。從萬物的生長中，我感受到了一種力量。一種催人奮進的力量；一種不甘落后的力量；一種超越自我的力量！這種力量使我的熱血沸騰，這種力量使我想起了我曾為之拼搏過的青春。我的美好的青春，我曾經(jīng)為它奮斗過，所以我因此而感覺到無比的驕傲和自豪。今天看著臺下的100多位同學，我的心久久不能平靜，因為你們每一個同學，都是一個當年的我。我從你們的臉上看到了笑容，看到了希望。我看到了你們深藏于內(nèi)心的那個驕傲的、高貴的、不屈的靈魂。你們的內(nèi)心在吶喊，你們的靈魂在吶喊：我的美好的青春，我要為了讓它更加的富有光彩而努力！我要為了讓它更加的富有光彩而奮斗！

　　三年的初中時光，轉(zhuǎn)眼就只剩下短短幾個月的時間。三年來，同學與同學之間，同學與老師之間，我們建立了一種深深的感情，這種感情將在我們最后幾個月的日子里變得更加的深厚。我想我們都將倍加珍惜這種感情。每過去一天，就意味著我們可以像這樣一起相處的日子就少了一天。親愛的同學，親愛的老師，當我們必須要分別的那一天，你是否能讓我再多看你一眼？在這最后的日子里，誰還忍心再去調(diào)皮，再去上網(wǎng)；誰還忍心再使我們年級的榮譽受到半點的.損害？親愛的同學們，誰還好意思再與身邊的同學發(fā)生爭執(zhí)？誰還好意思讓我們的老師操碎了心？親愛的同學們，我相信在這最后的日子里，我們一定會用自己的實際行動來告訴我們身邊的所有的人：桂花中學XX級的同學們，我們是最團結(jié)、最上進、最自覺、最最懂感情的一屆學生！同學們，你們說是這樣的嗎？

　　從同學們的回答中我感受到了一種深深的安慰，因為你們的努力，我相信我們這一屆的同學們一定能為我們的老師爭氣，為我們的學校爭氣！為了你們的成長，我們老師，我們班主任，我們學校的領(lǐng)導都曾付出過很多辛勞的汗水，但是當你們用成績來回報我們的時候，我們都感覺到那么的幸福，為了你們的成長，我們所有的付出都是值得的。

　　最后我在這里祝愿我們的同學們，愿你們都能夠開開心心的度過每一天，充充實實的度過每一天。我祝愿你們在離開我們的學校的時候，你們每一個人都能夠驕傲的對自己說一聲：我的初中時代，我努力過，我不后悔！

　　謝謝大家！

　　九年級畢業(yè)晚會班主任的發(fā)言稿 11

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天，在這莊嚴而又喜慶的畢業(yè)典禮上，我很榮幸能夠代表我們的班級發(fā)言�；仡欉@三年的學習生活，我們度過了緊張而又充實的時光，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗與感受。

　　記得入學初，我們是一群毫無經(jīng)驗的小蘿卜頭，剛剛放下背包，就開始了新的征程。在這里，我們結(jié)交了新的朋友，結(jié)識了新的老師，也品嘗了新的生活。雖然一路上顛簸不斷，但我們卻不斷向前，努力不停地追求自己的夢想。

　　三年的時光匆匆而過，我們經(jīng)歷了太多，學習、考試、運動、比賽、考察、活動……這些都成為了我們珍貴的回憶。在這過程中，我們也時常遇到了困難與挫折。但是，我們并不因此而氣餒，相反，我們勇敢地面對這些困難，并從中獲得了成長、收獲了經(jīng)驗。正如那句名言所說：“平靜的海洋，孕育不出偉大的航行者�！�

　　在這里，我想用作為教育者的角度告訴大家：學校不僅是學習的地方，更是錘煉人的.地方。學校教給我們學習知識、學會做人的道理，還教會我們?nèi)绾螢槿颂幨�、學會做一個真正的人。在這個過程中，有一條鐵律必須牢記：做人必須廉潔自律。老師們一直告訴我們：作為學生，我們應該遵守紀律，保持自己的基本素質(zhì)，樹立自己的人生價值觀。

　　我想今天，我們即將畢業(yè)了，可能會面臨各種各樣的未知挑戰(zhàn)，我們會遇到無數(shù)個岔路口。但是，我們絕不能丟掉最初那顆為夢想而裝進胸膛的“信仰之星”。無論這條路有多長、多苦，只要我們堅定不移、勇敢前行，我們就能夠向夢想靠近。只是，要記得，不忘初心，方得良心。

　　最后，讓我們用熱烈的掌聲送別過去，感恩今天，珍惜明天！

　　謝謝大家！

　　九年級畢業(yè)晚會班主任的發(fā)言稿 12

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　今天，我們的畢業(yè)晚會在這里盛大舉行，充滿了激動人心的氣氛。在這里，我代表我的同學們發(fā)言。

　　三年時光匆匆而過，我們的初中生活即將結(jié)束�；厥走@三年，我們一路走來，歷經(jīng)艱辛，享受過快樂，也曾受到挫折。但是，這些都是生活賦予我們的珍貴財富！

　　我想，我們一定會記得，那些伸出援手的老師，那些熱心助人的同學，以及那個時光長河中最純真的笑聲。

　　同學們，我們即將面臨更加激烈的競爭，離開這個溫馨的'校園，走向新的生活，面對未來的路途，不要懈怠，不要退縮，我們要不斷地拼搏，迎接人生的挑戰(zhàn)。

　　就在昨天，老師問我為什么熱愛學習，我說：“因為我熱愛生命中的每個細節(jié)，我想讓自己變得更加優(yōu)秀，不斷進步，無論是求知還是人格的提升�！蔽蚁嘈�，這也是我的同學們的想法。

　　在這里，我要向我們的老師們道聲感謝，他們像許多勤勞、善良的園丁一樣，用心澆灌著我們的成長，讓我們在三年時光里茁壯成長，并且譜寫了生命中一曲曲動人的篇章，將給我們留下永恒的回憶。

　　最后，我要對我親愛的同學們說：同學們，讓我們自信滿懷，滿懷熱情，揮灑青春的飛揚，在人生征途中，勇敢向前，不畏艱難，用自己的夢想去實現(xiàn)自己的人生！

　　九年級畢業(yè)晚會班主任的發(fā)言稿 13

尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家晚上好！

　　20xx年中考的鐘聲已經(jīng)敲響，畢業(yè)的離別我們始終無法逃避。此時此刻我們九四班師生聚集在一起，回首曾經(jīng)走過的三年初中生活、為中考加油鼓勁。

　　時光如陀螺飛轉(zhuǎn)，歲月似流水無情。三年的時光漸漸流走，大家從懵懂學童漸變?yōu)榍酀倌�。我們一起走過四季，共享知識，收獲成長。但這所有的一切，都將沉淀于美好的回憶中，此時此刻，回首曾經(jīng)走過的三年初中生活、與師生情意、同窗歲月，我們都難以抑制住內(nèi)心的激動，惜別難舍之情油然而生。

　　首先，我謹代表九四班全體畢業(yè)同學，感謝老師三年來對我們的辛苦教育和培養(yǎng)。如果說，三年的初中生活像繁星，零星撒在我們回憶中的每個角落，那么，老師便是那深邃的宇宙。正是它的襯托，才使得繁星更加璀璨奪目。在學習中，我們的每一點進步都會使他們高興，我們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們也許有時過于嚴格，但他們?nèi)找共賱冢瑸槲覀兏冻隽怂麄兩械娜�，這一切都是為我們在人生的道路上走得更平坦、更順利。我們知道，九四班的老師都是優(yōu)秀的.，他們才華橫溢、敬業(yè)奉獻，值得我們尊敬和感謝。我建議為我們的老師獻上最崇高的掌聲！

　　有人說，初中生活是一本倉促的書。三年前，我們帶著激動而又敬仰的心情邁進校門，三年來，我們在這座知識的圣殿、培養(yǎng)人才的搖籃中，感受她的溫暖與豐富。三年的時光，一千多頁的喜怒哀樂，就這樣匆匆翻過，但是，它卻給我們留下那么多生動的細節(jié)，那么多精彩的片段。天下沒有不散的宴席。離別也同樣美麗，因為它是歡聚的序曲！這就是青春的證據(jù)。離別并不可怕，可怕的是我們忘記了自己。每時每刻，每個人都要做最好的自己。我相信，我們將用自己的行動表明，我們不愧為實驗學校的優(yōu)秀畢業(yè)生，我們將一同搏擊風浪，勇往直前，實現(xiàn)自己的夢想。

　　養(yǎng)兵千日，用兵一時。如今，我們面臨著學習生涯中的一大挑戰(zhàn)——中考。但我們應該豪不畏懼、決不退縮。經(jīng)過三年的歷練，雛鷹的翅膀已經(jīng)堅實，羽毛已經(jīng)豐滿。放眼望去，藍天在召喚我們，陽光已照亮前方的道路，白云等待與我們同行，高山峻嶺也將仰望我們，我們將在暴風中翱翔。

　　同學們！20xx中考的號角已吹響，收拾好行裝，帶上最銳利的頭腦，懷著一顆最細致的心靈，握緊最有力的拳頭，相信自己的實力，相信自己的付出，滿懷自信地沖鋒！做自己的主人，把握自己的命運。讓六月似火的驕陽襯出我們苦盡甘來的笑靨！

　　最后，我祝各位老師身體健康、工作順利。祝同學們都能在中考中取得滿意的成績，用你們燦爛的微笑去迎接明天新的曙光。

　　謝謝大家！

　　九年級畢業(yè)晚會班主任的發(fā)言稿 14

老師們、同學們：

　　大家好！

　　從教20年，每當送別我的學生的時候，我就不由地想起曾經(jīng)看過的一部電影《飛來的仙鶴》。是的，放飛一群精心喂養(yǎng)多年的仙鶴令年少的我傷感動情，而送別共同走過一千多個日日夜夜的你們，怎不令我，令我們所有的老師悲喜交加。雖然，我們知道：分別意味著你們已經(jīng)長大，分別意味著你們?nèi)松碌穆猛镜拈_始，但，就像父母面對就要出嫁的愛女，我們既為同學們的長大而幸福，又為即將到來的別離而傷懷。

　　無論是剛踏進初中大門時的那份羞澀，還是有了一個滿意的同桌的那份竊喜，受到老師表揚后的那份自豪，無論是足球場上的吶喊，藝術(shù)節(jié)上的放歌，社會實踐活動中的興奮，也無論是一個會心的.微笑，一聲親切的問候，一個意外的驚喜，都化為一股情意，一份友愛，一段美麗的記憶。海潮過后沙痕在，你們雖然就要離開學校，但你們青春的氣息卻彌漫在校園，你們靚麗的微笑盛開在校園，關(guān)于你們的點點滴滴的回憶，都已成為老師們永久的珍藏版。校園生活不是簡單的公式和詞組的相加，而是人生意義和樂趣的組合，是敞開心扉給人溫暖的關(guān)愛，是尋覓公平競爭給人奮進的智慧，是尋覓生命價值給人依托的情感。

　　正是因為這種情感，學校領(lǐng)導一貫關(guān)注同學們的成長，想方設法，為大家創(chuàng)設良好的學習環(huán)境，提供發(fā)展的舞臺，毫不夸張地說，同學們的每一點進步都凝聚著校領(lǐng)導的心血。在此，請允許我代表初三年級全體同學向?qū)W校領(lǐng)導致以崇高的敬意和衷心的感謝！

　　我還要特別感謝三年來關(guān)愛同學們成長的老師，尤其是初三年級的老師們。為了本屆學生的成長，你們嘔心瀝血，做出了很多犧牲；你們勤勤懇懇，付出了很大代價；你們?nèi)蝿谌卧�，承受了不小的壓力。有時，也許你們很著急，偶爾會發(fā)一次脾氣，但我知道，即使是發(fā)脾氣也是你們對學生愛的一種表達。我們的老師為了學生、為了事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)，傾注了滿腔的愛與真誠。

　　同學們，中考已經(jīng)結(jié)束，初中階段的學業(yè)已畫上句號。雖然中考成績尚未揭曉，結(jié)果也不會皆大歡喜，但我由衷的對你們說：中考只是人生中的一場階段性測試，不要為成績的好壞而或喜或憂，更不要為此而過于自責。如果你對自己的中考成績不滿意，那么，請在高中階段繼續(xù)努力，只要不懈地努力，美好的未來就將屬于你們老師們、同學們：相逢是一首歌，相逢是一種緣。很幸運，能和大家共同擁有三年奮斗的歲月，三年成長的歲月，三年難忘的歲月。我們將一如既往地關(guān)注同學們的成長，希望同學們帶著母校領(lǐng)導、老師的祝福和期待，踏上青春之旅，走上成才之路！

　　謝謝大家！

　　九年級畢業(yè)晚會班主任的發(fā)言稿 15

尊敬的各位領(lǐng)導、各位家長、各位老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　三年時光，彈指一揮間。在這個充滿了離別和希望的時刻，同學們滿懷著對高中生活、對未來人生的美好憧憬，即將踏上人生的另一個階梯，走向更精彩的青春舞臺！在此，我代表所有初三教師向圓滿完成初中學業(yè)的全體同學們表示衷心的祝賀！

　　同學們，短短的三年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了稚氣，獲得了自信；從一個個懵懂的少年成長為風華正茂的青年。三年的跋涉，三年的苦讀，三年的探索，成長了你們，成長了我們，也成長了長治三中這所學校！當你們對這片校園從憧憬到走進、從陌生到留戀，你們也在用你們的青春激情構(gòu)筑著一座精神的校園。你們在母校的經(jīng)歷和精神，都將成為長治三中發(fā)展史上一道亮麗的風景線！

　　三年來，我們一起生活、學習，我們分享你們的快樂，分享你們的憂傷，分享你們?nèi)〉玫某煽�，分享你們拼搏取得�?榮譽。是你們那一雙雙求知的眼睛讓我懂得了教師身上的責任；是你們那一次次的進步讓我體會到了成功的喜悅。在校園里，老師已經(jīng)習慣了你們熟悉的身影，習慣了我們在一起的歡笑和淚水。在此，我想對你們真誠地說一句：謝謝你們，有你們在我身邊真好！

　　三年來，也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評，但是，請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿！在你們面前，老師是循循善誘的父母，熱情睿智的長者，是親密無間的朋友，秉公執(zhí)法的法官……老師們?yōu)槟銈兊某砷L所付出的心血只有等你們長大成人了才能深深地體會其中的甘苦，其中的深情！多年以后，如果你們對老師的信任和感激猶在，你們對母校的依戀猶在，那就是你們留給老師和學校最好的禮物！

　　同學們，當現(xiàn)實的校園在你們的眼中漸行漸遠，希望長治三中的精神能在你們心中永存。希望你們牢記長治三中“進步永無止境”的校訓，希望你們繼續(xù)用自己的行動來踐行長治三中“人格自尊、行為自律、學習自主、生活自立”的教學理念。畢業(yè)了，老師對你們的期望遠遠沒有停止：

　　第一，我期望你們要有責任感。對家長的責任，對社會的責任，對自己的責任。惟有擔起自己的人生責任，才能真正實現(xiàn)你人生的價值。

　　第二，我期望你們一生都要與好書為友，與摯友相伴，只有這樣，你們才會有“居高聲自遠”的感覺，請大家記�。汉脮�、摯友是你一生的的財富。

　　第三，我期望你們要擁有一顆感恩的心，學會感恩。父母把你們帶到這個美麗的世界，默默地為你們付出，不求回報，希望你們能懂得感謝父母給予的一點一滴；老師們手把手地引領(lǐng)你們走過人生最重要的一段歷程，臨別時別忘了給老師留下一個微笑！

　　老師的祝愿還有很多很多，化為一句就是祝愿在座的每一位同學個個都無愧于自己、無愧于生活、無愧于這個激情四射的新時代！

　　初中畢業(yè)，是一首生動的離別歌，更是青年成長的里程碑。今天，我們師生難舍難分；但明天，老師們相信，你們將用自己的行動證明，你們不愧為長治三中的畢業(yè)生，你們將搏擊風浪，勇往直前，不斷實現(xiàn)自己美好的夢想。同學們，無論你們走到哪里，請記住，長治三中永遠是你們前進的堅強后盾；母校的老師時刻都在關(guān)注著你們的每一點進步，你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲！歡迎大家�；丶铱纯�，回來看看美麗的校園，尋找純真的初中時光，體味濃濃的師生情懷。老師期待你們回家的腳步，期待你們把長治三中自強不息、勇于進取的精神傳播出去，更祝福你們燦爛的明天！