国产激情久久久久影院小草_国产91高跟丝袜_99精品视频99_三级真人片在线观看

高三教師發(fā)言稿

時間:2020-11-22 09:49:06 發(fā)言稿 我要投稿

高三教師發(fā)言稿9篇

  優(yōu)秀的演講稿是演講成功的重要因素之一,高三教師代表如何做發(fā)言講話?下面是小編準(zhǔn)備的高三教師發(fā)言稿,歡迎閱讀。

高三教師發(fā)言稿9篇

  高三教師發(fā)言稿1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師老師、親愛的同學(xué)們:大家新年好!

  伴隨著新春的到來,盡管春寒還在但因有了你們的到來已是暖意融融,生機勃勃!回首過去,我校高考連創(chuàng)佳績,面對今天,充滿期盼,我們每個一中人滿懷光榮與夢想,即將翻開新的歷史章。

  新的希望、新的征程,首先請允許我代表全體高三教師在此表明決心:我們會精誠團(tuán)結(jié),通力合作,為同學(xué)們營造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境;我們會潛心研究考綱,精心備課,及時把握更多更有效的高考信息,力求給大家最有效的指導(dǎo);同時我們也會進(jìn)一步走進(jìn)你們當(dāng)中,成為你心靈的貼心朋友。你們的進(jìn)步是我們最大的欣慰;你們的成功,就是我們最大的榮譽,雖然我們不能給你們帶來多少意外的驚喜和奇跡,但我們一定會為你們在沖刺的跑道上鼓勁加油!

  借此機會,我也代表所有高三教師對同學(xué)們提出幾點建議和希望:

  第一、在學(xué)習(xí)上,要全身心付出你們的時間和精力,要全過程的付出你的努力和堅持,沒有足夠時間和精力的有效投入,學(xué)習(xí)成績的提升只能是無本之木,沒有努力和堅持,成功往往是空中樓閣。以后的四個月,除去你必要的生活用時,你每天在學(xué)習(xí)上的時間有多少?在學(xué)習(xí)的時間里,能真正收獲有提高的又有多少?當(dāng)你計算之后,你可以問自己,有多少時間愿意等待?有多少學(xué)習(xí)可以重來?

  第二,講究方法,提高效率,高三復(fù)習(xí)是一個不可逆的過程,所以每一步要緊跟老師引領(lǐng)的步伐,科學(xué)合理的安排時間,課上課下的學(xué)習(xí)要緊密配合,課內(nèi)課外補充要量體裁衣。

  第三、穩(wěn)定的心態(tài)是成功的保證。近在眼前的高考和接踵而至的模擬考,幻想一蹴而就,難免產(chǎn)生急躁心理,高考不僅是成績的較量,更是心態(tài)的較量。只要我們努力拼了,不管結(jié)果如何,我們也無怨無悔。

  親愛的同學(xué)們,我們可以錯過生活中的精彩,但是我們不能錯過六月的沖天一飛,為了不安的心,為了自我的證明,為了伴著我們的人,為了溫暖我們的人,把路上的辛酸融進(jìn)我們的眼睛,把心靈的困境化作內(nèi)心的堅定。用拼搏,見證這段無悔的青春!

  “大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里”,我堅信、在高考的考場上我們?nèi)w同學(xué)定會展露英姿,夢圓六月,讓成功的鮮花綻放在六月的一中。

  謝謝大家!

  高三教師發(fā)言稿2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:你們好!

  我倍感榮幸,此時此地能夠代表崔黃口中學(xué)20xx屆全體高三教師發(fā)言。

  首先,請允許我代表所有的老師歡迎你們返校,并祝賀你們即將開始新一個階段的學(xué)習(xí),預(yù)祝你們在新的學(xué)期里取得更大學(xué)業(yè)進(jìn)步和自我發(fā)展。

  高一的新同學(xué)們,為自己感到驕傲吧,你們有幸與這樣一批老師牽手,有緣和這樣一所校園結(jié)伴,老師真要衷心地祝福你們——退去稚嫩,規(guī)劃好三年的高中生活。帶著花季的笑容,迎接挑戰(zhàn);帶著青春的自信,走向成人!老師多么希望你們帶著紳士的風(fēng)度、淑女的風(fēng)范、智者的學(xué)識走出這所校園,走向理想的高校。

  高二的同學(xué)們,你們懷著對新學(xué)期的期待與夢想,又邁上了一個新的起跑線。有人這樣說,高二是一杯可樂,活力四射,個性張揚?墒蔷又奚碚咭,內(nèi)正其身,外正其容,這樣才能修身,齊家,治國,平天下。老師多么期待你們能夠積蓄能量、自我約束,為高三的行軍沖刺備足糧草。

  作為高三的教師代表作為一名高三的教師,我更想對高三的全體同學(xué)說幾句心里話。

  親愛的同學(xué)們,知道今天的你們在我心中是一個什么樣的形象嗎?在我心里你們就是準(zhǔn)備踏上征程的勇士,你們摩拳擦掌,躍躍欲試,從你們的眼睛中,我讀到了執(zhí)著,讀到了堅定,和信念。可是,我的勇士們,你們真的為這樣一個艱苦的高三歷程做好準(zhǔn)備了嗎!今天,在你們踏上高三的征程前,老師叮囑大家?guī)讉方面,希望大家可以從中受益。

  你們即將面臨的三個強敵。

  一、辛苦,如果用一個詞來定義高三生活,那就應(yīng)該是“辛苦”。晨曦出現(xiàn)

  第一縷陽光之前,你們已經(jīng)在教室里朗朗讀書;晚霞收起最后一抹嫣紅之后,你們依然在教室里專注地做題;夜空中,幾個小星星眨著困倦的眼睛時,你們晚自習(xí)的身影仍然映在教室的窗上。老師們都知道你們的辛苦,你們的累,而高考又讓你們不能停止,要繼續(xù)前行。說實話,作為老師,對于你們所正在經(jīng)歷著的,感同身受。可是,我們依然知道這就是高三生活,辛苦來定義。

  二、寂寞,“自古英雄多寂寞”選擇了高三,就選擇了感受寂寞的味道。

  和昔日好友玩樂的時間幾乎沒有了,和家人飯后聊天的時間似乎也很難得了,大多數(shù)的時間都是在與練習(xí),講義,試題戰(zhàn)斗著,很多原本輕松的時刻都被學(xué)習(xí)占據(jù),你們會覺得很孤單,感覺自己很可憐。老師這里有個選擇題,你來選,你是選擇在高三一年因為學(xué)習(xí),因為夢想的實現(xiàn)而寂寞一陣子,還是選擇有一天身邊的同學(xué)都拿到大學(xué)錄取通知書高高興興準(zhǔn)備上大學(xué)了,而你卻一紙通知書都沒有,沒落回家療傷的那種長久的孤獨呢?你的選擇是什么呢?感到寂寞時,可以往身邊看看,會看到你朝夕相處,忘我學(xué)習(xí)的同學(xué),抬頭會看到講臺上專心講課的老師,你還寂寞嗎?

  三、困惑,困惑可能來自某個數(shù)學(xué)題目,可能來自某個英語的選擇題,也可能來自語文課上的某段古文的理解。

  然困惑更可能來自于不知道自己腳下的路通向何方。高考是人生第一個最重要的轉(zhuǎn)折點,高三的征程上,你會時常覺得自己處在一種左右為難,放棄與堅持的岔路口上。其實,這種困惑就是一個成長的過程,在這樣的困惑或近乎迷茫中,只要你朝著夢想的方向,堅持不懈,有一天,你不再困惑時,你發(fā)現(xiàn)自己就真的長大了。

  同學(xué)們,不要害怕,我們高三全體教師會與你們一起面對。

  我們一直愛護(hù)你們,正如自己的弟妹,子女。這種愛護(hù)有時是一種貼心的問候,撫慰,有時會是嚴(yán)厲的批評和警醒。可是不管出于何種方式,那都是一種愛的表達(dá),可能你們現(xiàn)在不能理解,可是我堅信有一天當(dāng)你回眸這段高中生活時,你的眼里會涌出感激的淚花。

  我們一直支持你們,就像支持我們的摯友。我們會一直陪伴你們,直到你們走出高考戰(zhàn)場的那一刻。同學(xué)們,我們會陪你早起,與啟明星一起,我們會陪你們晚自習(xí),直到月亮高高升起;我們會陪你度過寒冬,經(jīng)歷酷暑,我們一直陪著你們,直到你們凱旋那一刻。

  同學(xué)們,在這最后278天里,我們高三全體教師,希望你們能夠做到:夯實基礎(chǔ),整合已學(xué)知識,苦練內(nèi)功,不斷突破自我,遵從各科老師科學(xué)而行之有效的指導(dǎo),扎實走好通向高考的每一步。

  在這最后278天里,我代表我們?nèi)w高三教師莊嚴(yán)承諾:我們一定會恪盡職守,努力鉆研,精心授課,耐心輔導(dǎo)。我們愿做石子,鋪就你們通向似錦前程的道路;我們愿化雄風(fēng),托起你們自由翱翔的翅膀;我們愿為渡船,載你們從現(xiàn)實的此岸到達(dá)理想的彼岸!“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”。謝謝大家!

  高三教師發(fā)言稿3

  親愛的同學(xué)、尊敬的老師們:同學(xué)們好!今天班級的開學(xué)式我要從以五個方面闡述我的要求或希望:

  一、珍惜緣分

  受黃老師及段長委托,今天開始我有幸與大家一起度過高中生涯中最有意義的一年,也是最難忘的一年!俗話說:相遇是緣,相處是分,相識是緣分。希望在坐的20xx屆同學(xué)與我及我們的科任老師共同珍惜這緣分,共創(chuàng)高三生活,在將來回憶她時,能多一份甜美,多一份感動,多一份回憶。相信自己、相信所有老師,也一定能多一份甜美,多一份感動,多一份回憶。

  二、時間觀念

  今天早上我7點15分就到逸夫樓7層,門還沒開,剛要打電話時,段長拿鑰匙到三樓,到班級我第一事件,你們猜我做什么?發(fā)現(xiàn)講臺下面有上學(xué)期教室拆下來的鐘,我一看分針在“滴答、滴答”地走著,時間7:xx分與手機一對比也精確,就拿把凳子掛在我們班最前、最中上。但沒有學(xué)生來,后聽說是一、二節(jié)注冊,三四節(jié)集中,我覺得自己來早了。但我還是要講我的意思:我的觀念只要開始,就是7:20。雖然來早,也沒損失什么。我想3、4節(jié)集中,要給大家講些什么,所以又回去了,剛才看到我9點才來,其實我在想些講的內(nèi)容。今天我講這時間點的意思就是要大家能以后能與我一樣,有時間觀念,準(zhǔn)時、不遲到,有空就有更多的思維空間,做些更有意義的事。

  三、高標(biāo)準(zhǔn)就有高效率的可能。

  現(xiàn)實例子中,動車行駛速度一般200—250千米,高鐵可達(dá)300—350千米。高速公路汽車時速也大于一般公路。大家想想為什么?就是因為:這些運輸工具或線路都是標(biāo)準(zhǔn)化,因為標(biāo)準(zhǔn),行車或乘客就安全、舒適,并能愉快地到達(dá)目的地。高三的旅途我想也要按“標(biāo)準(zhǔn)”進(jìn)行,主要表現(xiàn)在:常規(guī)遵守要標(biāo)準(zhǔn)、考試答題要標(biāo)準(zhǔn)、復(fù)習(xí)聽課也要按程序(標(biāo)準(zhǔn))進(jìn)行等等,成長與成功自然就是標(biāo)準(zhǔn)的“功到自然成”。當(dāng)然某些方面在合情合理又合法情況下,允許創(chuàng)新,但須始終堅持“超越自我、追求至善”原則。

  四、監(jiān)督執(zhí)行更是成功的保證。

  任何要求與到理想,都要有人支監(jiān)督、鞭策才能走得更完美。所以學(xué)校的規(guī)章制度、公民的法規(guī)要求等,除了每個人自己心中有遵紀(jì)守法意識外,還要同學(xué)一起監(jiān)督,老師共同鞭策才可能做得更好。因為偷懶或墮性也是每個人不好的本性之一,我們都是平凡的人,在實現(xiàn)自己的目標(biāo)或理想過程中,難免有情緒、糾結(jié)、矛盾情緒或投機取巧等思維,難免就會做出錯誤的決定或行動,這除了規(guī)章制度的外,還要有人去執(zhí)行,才能對將要發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生的錯誤,懲戒自己,提高自己,讓自己少走彎路。就象動車前兩年事故一樣,若只有高標(biāo)準(zhǔn),沒有人管理或說管理監(jiān)督不到位,就會出大事,影響就相當(dāng)壞,很多東西也無法彌補,或彌補付出的代價是慘重的。那些教訓(xùn)就是要我們要有清醒的頭腦。當(dāng)然監(jiān)督的人不只是老師的事,我們的班委、室長、同桌,團(tuán)員都可能去做,只要人人獻(xiàn)出一份“愛”,校園就是美好的生活!

  五、6個字與大家共勉。

  每屆畢業(yè)留言時,我都留同樣的話:信念、堅持、落實!就現(xiàn)階段來說,大家要堅持高考必能成功的信念,堅持走下去,不能“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,并且每一天要落實每一天的任務(wù),持之以恒,以永不言棄,我想勝利一定屬于在坐的每一位同學(xué)!今天我的發(fā)言就到此結(jié)束,預(yù)祝大家進(jìn)步、快樂、成功!

  高三教師發(fā)言稿4

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家下午好。

  帶著對昨天的眷戀,懷著對高考的激情,攜著對未來的向往,此時此刻,我們歡聚在金山廣場,隆重舉行贛馬高級中學(xué)XX屆高三學(xué)生畢業(yè)典禮。我很榮幸能夠代表高三年級全體教師向XX屆所有即將畢業(yè)的同學(xué)們獻(xiàn)上我們最誠摯的祝賀:祝賀你們順利完成高中學(xué)業(yè),祝賀你們成為一名合格的高中畢業(yè)生,預(yù)祝你們在六月的高考中實現(xiàn)自己的夢想!

  三年的時光匆匆流逝,一千多個日夜悄然而過。清晰地記得三年前,青澀的你們帶著純真和自信,滿懷憧憬和夢想,來到這里,來到贛馬高級中學(xué),開始了你們的高中生活。從此以后,校園里蕩漾著你們飛揚的青春,宿舍里洋溢著你們親密的友情。博學(xué)樓里有你們伏案的身影,朗朗的書聲在教室回蕩;篤志樓里你們描繪著青春的色彩,嘹亮的歌聲在校園回響。文峰廣場有你們奔跑的身影,雄壯的口號伴著月牙塘水蕩漾,矗立的文峰塔見證著你們的拼搏進(jìn)取,蜿蜒的玉帶河流淌著你們的淚水汗水。

  此時此刻,臺下的你們,依舊陽光,青春的你們,激情高漲,三年前的青澀,如今多了一份成熟;三年前的憧憬,如今多了一份睿智。你們那片青春的天空,不單是三年前的純凈,還多了一份深邃,你們那雙追夢的翅膀,不再像三年前的稚嫩,更多了一份矯健。你們有理由為自己充實的三年而自豪,你們有理由為自己拼搏的三年而驕傲。作為你們的老師,今天為你們的成長而歡呼,明天因你們的成功而喝彩!

  三年的朝夕相處,我們體會到:高中生活是歡樂與痛苦的交織,是收獲與失落的糾纏,有成功的喜悅也有成長的煩惱,但是,自強自信的你們,沒有放棄對成功的執(zhí)著追求,沒有辜負(fù)父母的殷切期望,沒有忘記作為學(xué)生的職責(zé),沒有忘記作為子女的責(zé)任。在嚴(yán)寒酷暑中埋頭苦讀,在書山題海里攀登遨游,朝迎日升,暮送月落,你們用三年的時光描繪出一幅幅精美的青春畫卷,你們將一千個日夜譜寫成一首首美妙的凱旋樂曲。作為老師,我們因你們而驕傲,為你們而喝彩!

  三年的朝夕相處,我們不會忘記:節(jié)日里,你們送上的每一份祝福;我們不會忘記,校園里,你們說出的每一句問候;我們不會忘記:課堂上,你們渴求知識的眼神;我們不會忘記:生活中,你們約束自我的努力。這一切,我們看在眼里甜到心底,這一切都已深深地融入我們的記憶。我們感動著,因為有你。

  三年的朝夕相處,我們都明白:我們之間不僅是知識的交流,還有情感的交融。我們欣賞你們的優(yōu)點,一直為你們的點滴進(jìn)步而欣喜;我們包容你們的缺點,也曾因你們的過錯違紀(jì)而痛心;我們高興于你們的勇往直前,焦慮于你們的徘徊不前,我們欣慰于你們的明理懂事,操心于你們的率性幼稚。我們給過你們苦口婆心的教誨,我們也給過你們聲色俱厲的訓(xùn)斥,這一切,都只是為了你們能登上成功的彼岸。過去的日子里,或許我們錯怪過你,誤解過你,或許我們忽視了你,甚至傷害了你……在這里,我代表全體老師向你們致以歉意。

  同學(xué)們,你們用自己的行為,為學(xué)弟學(xué)妹們樹立了良好的榜樣,你們用自己的成績,為老師家長們帶來了更大的希望。無論是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還是高三老師都認(rèn)為:你們是最棒的,你們是最有希望的!贛馬高中將會因為你們而續(xù)寫下新的章,也會因為你們而創(chuàng)造出新的輝煌!

  高三教師發(fā)言稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我倍感榮幸,此時此地代表20xx屆全體高三老師發(fā)言。首先,請允許我代表所有的老師歡迎你們返校,并祝賀你們即將開始一段新的征程,預(yù)祝你們在新的學(xué)期里取得更大學(xué)業(yè)進(jìn)步和自我發(fā)展。

  在如此的場景中,面對著一張張青春的臉龐,我想說我看到的就是三中的希望;蛟S此時還有同學(xué)在為自己成績的不理想而彷徨,為時間的短暫而嘆息,但我想告訴你的是,既然無法逃避,何不破釜沉舟!真的可以嗎,當(dāng)然,因為你們已經(jīng)用數(shù)據(jù)告訴我們,夢想一定要有,萬一實現(xiàn)了呢!在7月初的5門科目的學(xué)業(yè)水平考試中,時間短而科目多,數(shù)學(xué)可以說是文科班的短板,但你們的平均通過率高達(dá)98.3%,這里還要向現(xiàn)高三14班的同學(xué)表示祝賀,因為你們的通過率為100%,相信加以時日,定能再創(chuàng)佳績!

  高三是苦的是累的是難的,但想起消防員們,那被譽為世界上最帥的逆行者,告訴我們一定要有使命感。我想,只要我們?nèi)w師生心往一處想,勁往一處使,抱定“不破樓蘭終不還”的決心,我們就一定能打好高考這一仗!在此,我代表高三全體老師對同學(xué)們提出兩點殷切的希望。

  首先,同學(xué)們要志存高遠(yuǎn)。升入高三,我們一定不要妄自菲薄,在你迷惘的時候要學(xué)會問自己為什么堅守在這里。理想的高度決定了我們未來的高度。只要我們找準(zhǔn)自己的位置,堅定自己的追求,就一定能夠創(chuàng)造屬于我們自己的精彩。其次,同學(xué)們要腳踏實地!皶接新非跒閺,學(xué)海無涯苦作舟”,在學(xué)習(xí)的道路上難免會遇到挫折和困難,當(dāng)你意志消沉?xí)r,當(dāng)你冒出拖拉偷懶的想法時,請想想我們那因操勞而日益衰老的父母吧,想想我們那為了大家舍棄小家的老師吧。你沒有退縮的理由,沒有逃避的借口,你唯一能做的,就是迎上去,戰(zhàn)勝它!作為新課改的最后一屆高考,我希望我們不是終結(jié)者,而是開拓者。值此,我代表高三全體教師表決心如下:

  一、生活上,我們會在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,與班主任一道予你們親人般的溫暖和關(guān)愛,朋友般的理解和支持。我們會一直陪伴你們,度過寒冬,經(jīng)歷酷暑,直到你們凱旋那一刻。而在分別的那一刻老師都會有這樣的情愫,眼范淚花,因為我們都知道你們身上背負(fù)的是什么——三年的夢想,三年的辛苦,一朝的夢圓。

  二、教學(xué)上,我們會盡心盡力,嚴(yán)格要求自己,力爭做好五個一——精心備好每一節(jié)課,認(rèn)真上好每一節(jié)課,悉心做好每一次輔導(dǎo),耐心講好每一個問題,真誠對待每一個學(xué)生。我們愿將自己僅有的點滴所學(xué)全部傾灑在教育這片園林中,決不懈怠,也毫不保留。

  三、思想上,我們在端正工作態(tài)度、發(fā)揚奉獻(xiàn)精神、增強服務(wù)意識的同時,努力加強與同學(xué)們的思想溝通與交流。我們愿意幫助同學(xué)們解開思想上的癥結(jié),確保你們能夠輕松愉快地迎接高考的挑戰(zhàn)。

  以上是我代表高三全體教師所表決心和對同學(xué)們發(fā)處肺腑的期望與祝愿。相信,只要我們師生同心協(xié)力,攜手共進(jìn),就一定能有所收獲。

  最后,愿同學(xué)們在剩下的300多天中,能夠做到:

  發(fā)揮優(yōu)勢而不偏執(zhí),張揚個性而妄為,努力拼搏而不怕累,遭遇挫折而不氣餒,選好定位而不言悔!為幸福人生奠基!

  謝謝!

  高三教師發(fā)言稿6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!又是一年畢業(yè)季,陽光透過老銀杏樹葉的縫隙,灑落滿滿一地的回憶。一千多個日夜彈指一揮都成了過往,也許順利完成高中學(xué)業(yè)的這一天曾是你朝朝暮暮的期盼,然而,當(dāng)這一天真的來臨了,你是否還有著想象中灑脫離校的熱切渴望?你是否忽然多了一些依依不舍與莫名的惆悵?親愛的同學(xué)們,我相信此時此刻,一定有著一份凝重的情感撞擊著你我的胸膛!

  畢業(yè)了!畢業(yè)意味著什么?時間會讓大家慢慢找到“畢業(yè)”的感覺。在高考后的某一天里,可能會有這樣的早晨:當(dāng)你習(xí)慣早起后,匆匆穿衣洗漱,背好書包打開家門,卻發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)不再需要趕到學(xué)校參加早讀;當(dāng)你整理書桌,將陳年的作業(yè)教輔一一打包賣掉,一張飄落的試卷上面的分?jǐn)?shù)再也不會讓你焦慮。也可能有這樣的下午:你故地重游之時,發(fā)現(xiàn)同樣的教室同樣的座位上有著一張全然陌生的面孔。我想這時的你自然會深深體會到畢業(yè)的滋味。

  很高興如歌的歲月里能與你們同行。此時,我作為教師代表站在這里,百感交集。一年前,由于學(xué)校工作調(diào)整,臨危受命的我沒有任何功利之心,也從沒向領(lǐng)導(dǎo)們談過任何條件,僅僅只是出于教師的職業(yè)道德和強烈的責(zé)任感。師生之間,由彼此陌生甚至遭到不明真相的部分學(xué)生的敵視,到熟悉到親密,再到今天的依依不舍。毫不夸張地講,這一年的時間里,我的家庭生活完全服務(wù)于我的工作,我克服了很多困難進(jìn)而把工作做到最好。絕對充實的一年讓我對教育有了更深入的理解,我無愧于你們也無愧于自己,感謝你們讓我成熟!而我也只是陪伴你們成長的學(xué)校百余名教師的普通代表!

  同學(xué)們,今天你們就要離校了。很快你就會發(fā)現(xiàn)在呼嘯而過的青春里,高中三年的日子才最閃亮最難忘。無數(shù)個寒來暑往,無數(shù)次披星戴月。你曾因考試失利而落淚,也曾因進(jìn)步而欣喜;你曾和同桌有過誤會分合,也曾向自己發(fā)誓永不放棄;你曾和老師怒目相對,也曾在心里慚愧不已;你曾經(jīng)在操場的雪地上撒過野,也曾經(jīng)在春游的時候淋成落湯雞所有的所有,都將深深銘刻在你我的心底。

  同學(xué)們,你們馬上就要高考了。請容許我最后再一次耳提面命:希望你們能鄭重而平靜地面對人生重要的考場。今年酷暑的腳步一直遲緩不前,我想她一定是想讓你們離校時能更優(yōu)雅臨考時能更從容。人生很多時候,努力拼搏的過程遠(yuǎn)遠(yuǎn)重于結(jié)果,過去的三年你已經(jīng)很努力,你已經(jīng)成功了一多半,還有什么事情能難倒你呢?這么久的堅持你都能行,還有什么困難可以戰(zhàn)勝你呢?我相信你們一定會有出色的表現(xiàn)!我們?nèi)w教師一直會守望在旁,靜候佳音。

  泰戈爾說:“無論黃昏的樹影有多長,它總和樹根連在一起!笔畮啄旰,幾十年后,無論大家走到哪里,都不要忘記,在這里,在這古老的銀杏樹下有你們青春最美好的回憶;都不要忘記,老師們期待著你們能;貋砜纯。

  周國平說:“一切終將黯淡,唯有被愛的目光鍍過金的日子,在時光的深谷里閃著光芒!币涀。魏螘r候都要去追求至善,任何時候都要記得擔(dān)當(dāng),任何時候都要熱愛生命,你們要成為真誠的人,善良的人,勤奮的人,有益于社會的人!

  我相信你們前途是光明的,生活是幸福的,人生是美麗的!別忘記樹影連著樹根,請永遠(yuǎn)記得回家的路!

  謝謝!

  高三教師發(fā)言稿7

  各位家長、你們好:

  首先感謝大家在百忙中能來參加這次家長會,來這兒商討我們共同的大事——高考。

  高考是一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗,是一場我們必須共同參與的戰(zhàn)斗,參戰(zhàn)的是不僅僅是你們的孩子——我的學(xué)生,還有全體科任老師和在座的每位家長。他們是沖鋒陷陣的士兵,我們是指揮作戰(zhàn)的軍師,而你們就是勝利的基礎(chǔ)保證人物——后勤部長。古人云:兵馬未動,糧草先行。你們的作用是巨大的。既然是一場戰(zhàn)斗,勝利必將屬于有準(zhǔn)備者。我們應(yīng)該準(zhǔn)備什么呢?這場戰(zhàn)斗需要的武器是良好的心理、強健的體魄和扎實的知識。

  各位家長,時間過得很快,轉(zhuǎn)眼離高考只有三個月了,高三對我們的每一位學(xué)生來說處在人生的十字路口,至關(guān)重要。我們都知道,他們今年6月份就要參加高考了,他們現(xiàn)在正處在爬山的艱苦困難時期,在這個關(guān)鍵的時候,我們把各位家長請來,共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況,家校共同努力,給他們以適當(dāng)?shù)膸椭屯苿,使學(xué)校、學(xué)生,家庭三方形成合力,總之一句話,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也相信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,爭取在今年的高考中最大地發(fā)揮他們的水平,為他們在20xx年高考考出好成績做最有效的努力,考上理想的大學(xué)。所以,我今天發(fā)言的主題是:——齊心協(xié)力,共創(chuàng)高三(8)班輝煌。

  現(xiàn)在我就我班的教育教學(xué)工作向各位家長作一下匯報,也有幾點想法和大家交流,不當(dāng)之處,敬請各位家長批評指正。

  一、班上基本情況

  高三(8)班是理科平行班,現(xiàn)有人數(shù)65人,男生42人,女身生23人,是一個大家庭。我們的班級是一個充滿新鮮血液的班級,我們的班級是一個團(tuán)結(jié)積極向上的班級。

  各位家長我們的學(xué)生學(xué)習(xí)是很苦、很累的,早上一睜眼就開始學(xué)習(xí)一直學(xué)到晚上,學(xué)習(xí)非常緊張。盡管放學(xué)后時間非常短暫,早晨又多想再睡一睡,但是依然有很多學(xué)生早上總是很早就來到教室,比方說男生宿舍的同學(xué),像這樣的學(xué)生我們班還大有人的,作為他們的老師我看在眼里記在心里。

  如果說廢寢忘食的'學(xué)習(xí)是吃苦的話,那么勇于面對挫折,在失敗面前決不放棄更是讓人敬佩的,我們班男生是平行班里最多的,而且很多都是英語學(xué)科比較差的,但是有很多男生已經(jīng)或者正在一步步地挑戰(zhàn)自己的弱勢學(xué)科。還有很多同學(xué)雖然成績不夠理想、學(xué)習(xí)中會經(jīng)常遇到困難,但是從來不放棄學(xué)習(xí),一直在堅持?傮w而言,負(fù)重前行,奮起直追,不甘落后,用默默無聞的苦干換來自己的進(jìn)步,這樣的學(xué)生是值得敬佩的,他們面對落后不放棄、不灰心、不悲觀,頂著巨大的壓力永往直前。各位家長這就是你們的孩子,我的學(xué)生,看著他們?nèi)绱说挠霉,看著他們頑強的拼搏,我為有這樣的學(xué)生而感到幸運,也為有這樣的學(xué)生感到自豪,我下定決心要盡最大的努力,讓更多的學(xué)生考上大學(xué)。

  二、班級目前存在的問題

  1、作風(fēng)散漫拖拉,時間觀念差。

  個別同學(xué)上課打盹,坐姿不端正,書寫潦草,自習(xí)課效率低,小毛病多,缺乏刻苦精神等等,這些都是制約我們實現(xiàn)目標(biāo)的因素。就拿時間觀念來說,有不少同學(xué)缺乏珍惜時間的意識,每次都是踏著鈴聲進(jìn)入教室,不善于抓點滴時間。有一部分同學(xué)總是每節(jié)課都要出去轉(zhuǎn)一下,而不能有效利用起來。

  2、缺乏學(xué)習(xí)的主動性。

  有些同學(xué)不知道為何而學(xué),怎么學(xué),如何學(xué)。自習(xí)課無所事事,總是需要老師去督促,他們又不喜歡別人去管,自己又管不住自己。他們不愿意老師和家長指導(dǎo),認(rèn)為自己長大了,但是好多方面比較幼稚,所以怎樣讓我們的好心被他們接受,對他們的發(fā)展產(chǎn)生積極影響,是值得我和各位家長認(rèn)真考慮的問題。

  3、意志品質(zhì)需提高。

  其實造成成績不佳是多方面的,智力水平差異不是最主要的,以前的知識基礎(chǔ)也不是決定性的,我認(rèn)為最關(guān)鍵是意志品質(zhì)的問題。我也向同學(xué)們提出這樣的觀點,學(xué)習(xí)差只是各種意志品質(zhì)差距的集中反映。缺乏毅力,定的目標(biāo)和計劃不能堅持到底,三天打魚兩天曬網(wǎng);另外不能堅持下去這是造成成績差的最重要的原因,誰都會訂計劃有的人能堅持三天,有的人一個月,有的人一年,有的人始終如一的奮斗了三年。執(zhí)行力差,也是造成成績差的原因,不能按老師的要求不打折扣,百分之百的完成,總是少做一點。所以我們老師們在總結(jié)那些成績好的學(xué)生的共同特征時會有同樣的結(jié)論:這些學(xué)生聽老師的話。這里聽話不代表缺少自己的思想,惟命是從。而是他們信任老師,相信這樣做是正確的,并能持之以恒,成績自然會非常優(yōu)異。

  4、不注重細(xì)節(jié)。集中體現(xiàn)在做題時粗心大意,卷面書寫潦草,不認(rèn)證。導(dǎo)致考試中由于粗心大意丟掉很多的分?jǐn)?shù)。

  三、其他方面

  1、學(xué)生偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,主要表現(xiàn)在三門課中,數(shù)學(xué)、外語和物理。

  2、部分學(xué)生心理壓力大,學(xué)習(xí)上過于急躁,總想一下把很多知識都學(xué)完。

  3、很多學(xué)生只停留在苦學(xué)上,不能做到實干加巧學(xué)。

  3、不能正確地估價自己,有時把目標(biāo)定得太高,有時把目標(biāo)定的太低。

  4、不能正確地對待每一次考試成績,特別是一次,兩次考得不理想就感到無所適從,喪失信心。

  歸納起來主要的問題是:壓力比較大、學(xué)習(xí)效率不高、心理承受力弱、學(xué)習(xí)不得法,自信心不足。針對以上這些問題,我想我們從老師和家長的角度應(yīng)該為他們做些什么呢?

  四、給家長的一些建議

  “九不要”

  1、不要期望過高。要了解子女的實際水平,要做子女高考目標(biāo)的指導(dǎo)者,而不是盲目與其他孩子做攀比。

  2、不要盲目否定。要多夸獎孩子,多找優(yōu)點,給他們以肯定,樹立孩子的信心。要學(xué)會欣賞學(xué)生,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。要讓他們認(rèn)識到自己能行,是好樣的。試想,當(dāng)一個學(xué)生認(rèn)識到自己也同樣很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時,學(xué)生能學(xué)不好嗎?要理解他們,尊重信任他們,不要對他們施加太多壓力,要對他們說你能行。事實上學(xué)生的要求,也不在于家長給他們買多少好吃的,多少好穿的,有時候一句鼓勵的話語,一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足,充滿動力了。

  3、不要以成績論英雄,要正確對待學(xué)生的成績。

  4、不要過分體貼,照顧要適當(dāng)。

  5、不要過分干涉,要給他們以自由的空間。

  6、不要制造不良情緒,要制造良好的家庭氣氛。要情緒穩(wěn)定,精神愉快。

  7、不要把自己的意愿強加給孩子。

  8、不要盲目給孩子買輔導(dǎo)材料。

  9、不要規(guī)定孩子必須考上什么大學(xué)。

  “五要”

  1、要重視孩子的心理健康:多做積極的暗示,使孩子以一顆平常心去對待高考。

  2、要注意孩子的飲食,做好后勤保障。

  3、要經(jīng)常和老師交流:家長要和老師多交流,多發(fā)現(xiàn)問題,配合學(xué)校做好工作。

  4、要整理搜集填報志愿的信息,為下一步填報志愿做好準(zhǔn)備。

  5、要重新認(rèn)識孩子。

  尊敬的各位家長還有一百天就要高考了。面對高考我們和學(xué)生一樣緊張,所以請廣大家長和我們一起盡最大的努力,把您的孩子培養(yǎng)成優(yōu)良的人才。

  各位家長,我這次講話的其實可以概括成一句話:您的孩子需要我們的教育,我們的學(xué)生也需要您的呵護(hù)。

  謝謝大家!

  高三教師發(fā)言稿8

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:大家好!

  面對20xx年我校高考取得的巨大成績,面對新課程、新變化、新挑戰(zhàn),我們20xx屆全體高三老師深感壓力巨大。

  作為一名高考一線教師,我將以對所有學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度和高度敬業(yè)的精神,迅速進(jìn)入緊張的備考狀態(tài),并將努力做好以下幾方面教學(xué)工作:

  1.認(rèn)認(rèn)真真研究新考綱,研究新考卷,準(zhǔn)確把握新課標(biāo)高考方向、規(guī)律和考試的范圍、重點、難點,及時了解高考的相關(guān)政策和信息,制訂出詳細(xì)的備考計劃。周密的安排復(fù)習(xí)計劃。

  2認(rèn)認(rèn)真真研究學(xué)生,準(zhǔn)確掌握學(xué)生的特點和基礎(chǔ)。合理安排教學(xué)進(jìn)度,科學(xué)設(shè)計教學(xué)方法,精心挑選復(fù)習(xí)資料。

  3.從常規(guī)和基礎(chǔ)教學(xué)入手,課前摸底、課堂提升、課后拓展,兢兢業(yè)業(yè),全心教學(xué),踏踏實實落實復(fù)習(xí)計劃,向課堂四十分鐘要效率,要質(zhì)量,讓學(xué)生學(xué)得踏實,扎實,考出成績!

  4.從細(xì)節(jié)和應(yīng)用教學(xué)入手,科學(xué)細(xì)化教學(xué)環(huán)節(jié),緊密聯(lián)系生活實際,合理拓展學(xué)科內(nèi)容,向課堂四十分鐘要水平,要提高,讓學(xué)生學(xué)得自信,靈活,提高成績!

  5.切實以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),面向全體同學(xué),突出培養(yǎng)尖子生,尖子生培養(yǎng)強調(diào)基礎(chǔ)上的熟透、細(xì)節(jié)上的規(guī)范、知識面上的拓展、心態(tài)上的矯正、能力上的提升。重點狠抓臨界生,臨界生提高強調(diào)提高自信、完善基礎(chǔ)知識系統(tǒng),提優(yōu)補差.當(dāng)然也不忘提溜學(xué)困生.使絕大多數(shù)學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上都能提升各科成績,實現(xiàn)復(fù)習(xí)一年獲得跨越式突破。

  學(xué)生們起航迎接風(fēng)浪,老師們就是保駕護(hù)航的風(fēng)帆;學(xué)生們汲取知識的養(yǎng)料,老師們就是知識的糧倉;學(xué)生們力量不足時,老師們就用愛心和智慧搭起階梯助他們攀登;學(xué)生們受到外界環(huán)境的影響時,老師就手挽手筑起人墻,送一片凈土任他們馳騁。

  作為一名畢業(yè)班班主任,我還將竭盡全力做好以下幾方面班務(wù)工作:

  1.全力保證明天以最飽滿的熱情投入班級管理,嚴(yán)守幾個關(guān)鍵時段,每天早晨6點半跟班早早讀,6點50帶領(lǐng)學(xué)生出操,7點10分上樓進(jìn)教室安頓學(xué)生早讀,下午按時督促學(xué)生,杜絕遲到。下午自習(xí)及時到班輔導(dǎo)學(xué)生,晚上6點50到班督促學(xué)生開始晚上的學(xué)習(xí),7點安排英語聽力。學(xué)生在,教師們準(zhǔn)在。

  2.和班級每一位任課教師精誠團(tuán)結(jié),通力合作,齊抓共管,實行無縫銜接,為學(xué)生營造出高效穩(wěn)定的高考備考學(xué)習(xí)環(huán)境。

  3.切實關(guān)心學(xué)生的身心健康,密切關(guān)注學(xué)生的思想和情緒變化,當(dāng)好學(xué)生的加油站,當(dāng)好拉拉隊,當(dāng)好心理輔導(dǎo)師,當(dāng)好慈母嚴(yán)父。讓老師的關(guān)愛之心,智慧之心,奉獻(xiàn)之心,猶如春風(fēng)化雨,潤物無聲。充分調(diào)動起全體學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,充分挖掘各層次學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能,全力提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力和心理品質(zhì)。

  我們明白:我們肩上承載的不僅僅是個人得失,還承載著我們賀中的生存與發(fā)展。在通往高考的路上,我們將繼續(xù)秉承賀中的領(lǐng)導(dǎo)苦抓,教師苦教,學(xué)生苦學(xué)的光榮傳統(tǒng),讓學(xué)生成才,讓家長放心,讓社會滿意,讓六月的輝煌在20xx年繼續(xù)延續(xù)。

  我們承諾:以最大的付出換取明年六月的收獲滿懷。我們也相信,辛勤的汗水換來的必將是賀中滿園的春色

  請各位在場的領(lǐng)導(dǎo)相信我們,請所有在場的老師們相信我們,有你們堅定的支持,我們20xx屆高三全體師生將用九個月的時間創(chuàng)造奇跡。我們會把握住這短暫時光,高揚理想風(fēng)帆,攜手并肩,朝著高考勝利的的目標(biāo)頑強拼搏!

  20xx年高考,高三必勝,賀中必勝。

  高三教師發(fā)言稿9

  同學(xué)們好!

  很榮幸作為教師代表在此發(fā)言,作為一名老師,每當(dāng)經(jīng)過數(shù)年輪回,終于又走進(jìn)高三時,內(nèi)心是興奮的,為什么興奮,因為在高三執(zhí)教,總有一種站在高考這個沒有硝煙戰(zhàn)場,最前沿的感覺!這種感覺很重要!也令我們老師更為珍惜這個崗位!在接下來的一年當(dāng)中,我們所有高三年級老師將更加忠于職守,精心落實復(fù)習(xí)計劃,科學(xué)細(xì)化教學(xué)環(huán)節(jié),用心拓展學(xué)科內(nèi)容,不斷提高備考復(fù)習(xí)的質(zhì)量,讓大家學(xué)得更扎實。同時我們也將隨時關(guān)注高考動態(tài),搜集高考信息,切實把握高考考試大綱,讓復(fù)習(xí)工作更加有效率!當(dāng)然,對于同學(xué)們來講。很關(guān)鍵的就是要積極配合老師并經(jīng)常與老師主動交流,只有這樣,最終反饋到同學(xué)們自己身上的復(fù)習(xí)效果才能最大。同學(xué)們要記住高三這一年,我們大家一定要緊密的在一起。在接下來的日子了,我們也會對同學(xué)們要求更高,訓(xùn)練更強,督促更嚴(yán),我想寶劍鋒從磨礪出梅花香之苦寒來,同學(xué)們也肯定能夠理解!

  作為年輕的老教師,多年的班主任,也作為大家的老朋友,也是高考的過來人,看到你們這就進(jìn)入高三了,我感觸很多!比如說,我很想告訴你們,高三是美麗的、多彩的、充實的,因為在整個高三的過程中,你夢想了,靜心了,專注了,拼搏了,成熟了,收獲了……然而,我也知道,這些話于你們而言,都是空話、大話,因為只有當(dāng)你們真正經(jīng)歷了高三這一年,你們才會深深地體會到這些話的涵義。思忖良久,今天從教師這個角度的我決定向大家提一下兩方面的要求!

  第一是關(guān)于第一輪復(fù)習(xí)

  大家要深刻認(rèn)識第一輪復(fù)習(xí)的重要性,切實把握好第一輪復(fù)習(xí),第一輪復(fù)習(xí)是對高考知識點全面的基礎(chǔ)性復(fù)習(xí),是實現(xiàn)自己知識體系的建立,基本方法的掌握的復(fù)習(xí)!同學(xué)們千萬不能錯過這一實現(xiàn)自己提升的大好機會,一旦錯過,那么你就錯過了高三,也可以說錯過了大學(xué)夢想!并且由于復(fù)習(xí)的起點低,幾乎從為零開始,所以對于先前高一高二時落后的同學(xué),第一輪復(fù)習(xí)更是翻身超越的不二之機遇,同學(xué)們要拋棄任何影響自己備考復(fù)習(xí)的雜念!一心一意,撲在高考第一輪復(fù)習(xí)上,你的心越靜,越無雜念!你就越具有競爭力!你翻身超越的可能性就越大!

  要把握好第一輪復(fù)習(xí),也要有科學(xué)的方法,這里我特別強調(diào)同學(xué)們要對所復(fù)習(xí)的知識去不斷抽時間去自我總結(jié)!第一輪復(fù)習(xí),要復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)知識總量是很大的,對知識點不但要記住,而且更為重要的是熟練,因為熟練你才能輕松用來解題!為了記住,為了熟練,一方面要練,這個不用擔(dān)心,第一輪復(fù)習(xí)有的就是題目;另一方面就得不斷的自我總結(jié),良好的總結(jié)就能使多而亂的知識,變得有條理,有線路可循!條理好了,有線路可循了,知識點自然就變得能輕松記住了!同時在加上課堂上老師也會經(jīng)常總結(jié)!這樣共同作用下,我們的復(fù)習(xí)就將更加游刃有余,最終不單提高成績,更能把復(fù)習(xí)變成一件可以快樂的事情!

  第二就是關(guān)于堅持

  其實每一位從高三走過來的同學(xué),都曾努力過,但真正成功的人,都是那些善于堅持的人!失敗者都是那些因為種種原因而沒有堅持到最后的人。

  很多人都說,堅持靠毅力!我今天要說,這只對了一半,另一半是靠方法!這點長期被大家所忽視!我為什么說還要靠方法呢?!那是因為,不能堅持主要是無法戰(zhàn)勝遇到的困難,而堅持的過程必有困難!一方面平時要注重學(xué)習(xí)方法的靈活,特別注重效率,這樣的話,原來可能會變成難倒你的困難的知識點,就可能在無意中你就提前解決了!同學(xué)們要有一種意識,當(dāng)進(jìn)行一個學(xué)習(xí)任務(wù)或一件事情時,出現(xiàn)舉步維艱之感時,那就說明你的方法早已滯后,這個時候我們就要立即探索更有效的方法及策略!另一方面,當(dāng)同學(xué)們確實遇到困難時,有很多同學(xué)會不知不覺犯同一個錯誤,那就是沉浸在這種負(fù)面情緒中!而正確的做法就是馬上“想辦法”。并且關(guān)鍵是在身處那種負(fù)面情緒中時,你能記著這點!其實辦法也有很多,最簡潔的方法就是找老師商量!千萬不能坐等好狀態(tài)的到來!這樣的話,寶貴的時間就浪費了!

  綜上,請同學(xué)們緊握毅力與方法!成為一個能堅持,善于堅持的人!

【高三教師發(fā)言稿9篇】相關(guān)文章:

高三畢業(yè)典禮代表教師發(fā)言稿01-20

教師代表高三畢業(yè)典禮發(fā)言稿01-03

高三歷史教師發(fā)言稿(通用5篇)01-12

高三表彰會教師代表發(fā)言稿01-09

【熱】高三畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿01-03

高三畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿【熱】01-03

【精】高三畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿01-03

高三畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿【薦】01-03

【薦】高三畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿01-03

【推薦】高三畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿12-27