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小學生發(fā)言稿

時間:2024-06-26 22:49:49 藹媚 發(fā)言稿 我要投稿

小學生發(fā)言稿(通用12篇)

  在快速變化和不斷變革的新時代,很多地方都會使用到發(fā)言稿,發(fā)言稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。相信寫發(fā)言稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的小學生發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學生發(fā)言稿(通用12篇)

  小學生發(fā)言稿 1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天我國旗下演講的題目是《做一個有責任的小學生》。

  同學們,一個有責任心的人,不是把責任心掛在嘴上,而是要體現(xiàn)在具體行動中。一個有責任心的人應該明辨是非,懂得什么該做,什么不該做。

  作為學生,我們該如何承擔起我們的責任呢?課堂上認真聽講,努力學習就是對自己學習負責的表現(xiàn),也是尊重老師勞動的有責任心的表現(xiàn);我們每天認真做廣播操,就是對自己有個健康體魄負責的表現(xiàn);犯了錯誤,能夠主動承擔自己該負的責任,及時改正,彌補過失,也是對自己負責的表現(xiàn);課間不大聲喧嘩,保持安靜,是對自己與同學的健康負責的表現(xiàn);友愛同學,見到同學有困難主動幫助,是對同學有責任心的具體表現(xiàn);平時注意勤儉節(jié)約,不亂花錢,孝敬父母,幫助父母承擔一些力所能及的家務活,主動完成父母交給的任務,是對父母、家庭負責的表現(xiàn);隨手關掉嘩嘩流淌的水龍頭,主動彎腰撿起地上的廢紙,放學時主動關好門窗,是對集體、對學校負責的具體表現(xiàn);愛護社區(qū)公共設施,遵守社會公德,是對社會負責的表現(xiàn);認真參加升旗儀式,唱好國歌,是熱愛祖國、對國家負責的表現(xiàn)。

  同學們,在我們的生活與學習中,有許多小事都能體現(xiàn)一個人有沒有責任心。一個道德情感貧乏、責任心不強的人是得不到別人的關心,也無法與人真誠合作,更無法適應未來社會的.。只有責任心強的人,才容易獲得成功。

  同學們,讓我們從身邊的點滴做起,從每天必須經(jīng)歷的小事做起,培養(yǎng)自己的責任心,養(yǎng)成一種良好的行為習慣,把責任心滲透到我們?nèi)淼拿恳粋細胞,成為一種習慣,讓強烈的責任心和良好的行為習慣改變我們的一生,成為當今社會有用的人,一個有責任心的人。我的演講完畢。

  謝謝大家!

  小學生發(fā)言稿 2

同學們,老師們:

  大家好!

  我今天演講的題目是“我的責任我擔當”。

  每個人都有一份屬于自己的責任,需要我們自己去擔當,去完成。

  只有當我們擔當起了自己的責任時,才能夠把事情做好。就像學生的責任主要是好好學習;老師的責任主要是傳授給學生知識;警察的責任主要是維護社會治安;清潔工人的責任主要是打掃衛(wèi)生。

  當今的社會最需要的是責任心強的人,只有每個人都積極的去承擔自己的責任,才能把各項工作做好,我們的.社會才會有所進步。一個人想要贏得他人的信任,就要在他人面前樹立起威信,就必須要有責任心。如:一個班干部想要在班上樹立起威信,想要管理好這個班級,讓這個班級團結向上,那么她自己必須以身作則,必須擔當起一個班干部的責任,這樣才會使同學們信任她,佩服她,從而在班上建立了一個班干部的威信。

  有的人認為:想要擔當起自己的責任并一絲不茍地去做,是一件很困難的事情。其實并不難,只要一步一個腳印的認真地去做,必定會成功的!負責任是我們每個人都應該做的,而不負責任的人,不僅是對他人的不尊重,還是對他人的禍害,甚至還有可能會害了自己,所以這種損人不利己的事前往不要做。責任重于泰山。

  只有勇于承擔自己責任的人才會受到他人的尊重和愛戴,才會使自己走向成功之路;而一個不負責的人就如人們眼中的沙粒,甚至比沙粒還渺小和悲哀,必定會走向失敗之路!責任與但當時我們每個公民必須做到的事,只有我們個人都勇于承擔起自己的責任,我們的明天才會變得更加美好!

  謝謝大家!

  小學生發(fā)言稿 3

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自x年級x班,我叫xxx。今天我演講的題目是《文明之手編織和諧校園》。

  作為新時代的少先隊員,我們更應當注重自己在日常的學習和生活中,從自己言談舉止的每一個細節(jié)入手,自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。當和煦的春風吹拂著我們美麗的校園,鮮艷的紅領巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領巾。

  當你踏進教學樓的光潔地板時,是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地的同學;當你在操場上與朋友盡情嬉戲時,是否會看見學校老師栽培草坪的背影;當你在干凈整潔的校園里漫步徜徉時,是否能感受到那位拖垃圾車的.老爺爺艱辛努力的身影。

  我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!

  在這個美麗的校園里,當你看到春風中翻飛的紙盒紙屑,潔白的墻壁上布滿了腳印,操場上有干枯的果皮和灰蒙蒙的糖紙,你能坐視不理嗎?我相信每位同學都對我們的校園充滿喜愛,所以作為紅領巾的我們應該伸出雙手。

  同學們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

  文明是風,它能夠觸動每位學子的心靈;文明就像一朵花,它能夠讓校園更加美麗。同學們,在寧靜的春天早晨,在明媚的三月陽光下,讓我們共同宣告:從點滴小事做起,從身邊的事情開始,引領文明風尚,創(chuàng)建文明校園,努力成為文明的學生!我相信通過我們的努力,我們的校園將會變得更加美麗,像春天一樣充滿希望和活力!我相信只要我們努力,我們會成為遵紀守法的好孩子,勤奮學習的優(yōu)秀學生,具備多才多藝的現(xiàn)代少年。

  謝謝大家!

  小學生發(fā)言稿 4

尊敬的教師、親愛的同學們:

  大家好!我是xx班的xx。今日,我演講的題目是:《講文明、愛衛(wèi)生、爭當文明小使者》。我們中國是人類歷史上四大文明古國之一,是一個地大物博、歷史悠久的禮儀之邦。中華民族五千年的進展歷程,代代傳承了許很多多傳統(tǒng)和美德。從孔融讓梨、到周總理為中華之崛起而讀書,從做好事不留名的雷鋒叔叔到生命不息、學習不止的張海迪阿姨?他們都是中華民族傳統(tǒng)美德的詳細表達,他們?yōu)槲覀儤淞⒘说浞,是我們每一位小學生應當學習的.楷模!

  作為一名新世紀的小學生,作為祖國的花朵、世界的將來,我們必需做一名文明的小學生! 但是,如何才能做一名文明的小學生呢?

  在學校,主動向教師問好;上下樓梯,人多擁擠,留意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑順手撿起;愛惜公物,不亂寫亂劃;與同學和諧相處,團結友好。做到得理讓人,失理賠禮,相互尊敬,相互信任。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情,一句“感謝”拉近了人與人之間的距離,一聲“對不起”、“沒關系”化解沖突,還要讓“請、您好、感謝、對不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。

  在家里,孝敬父母,尊敬長輩。面對父母長輩的批判,能仔細聽取,不發(fā)脾氣,不頂撞。家里來了客人,熱忱、大方、有禮貌地款待。在外面,遵守交通法規(guī),不亂扔果皮紙屑,愛護環(huán)境衛(wèi)生;尊老愛幼,幫忙別人,時時到處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。

  同學們,讓我們快快行動起來吧,從現(xiàn)在做起、從我做起、從點點滴滴做起,不斷繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀律、愛學習的文明小學生,為構建和諧,漂亮,文明的校園而努力吧!感謝大家。

  小學生發(fā)言稿 5

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是“文明從我做起”。

  作為新時代的少先隊員,我們應該在日常的和生活中更加注重自己,從自己的言談舉止的每一個細節(jié),自覺履行我們應該遵守的文明禮儀。當和煦的春風吹過我們美麗的校園,鮮紅的圍巾在胸前飄動。我們?yōu)榧t領巾感到驕傲。

  當你踏在干凈明亮的地板上走進教學樓時,你是否想到那經(jīng)常用手拖把,使勁地擦學生;當你和們在操場上玩耍的時候,你是否看見學校老師栽培草坪的背影;當你漫步在干凈整潔的校園時,你是否感覺到那個推垃圾車的.老人的艱辛?

  我們知道是美麗的,但你更應該知道春天校園是純潔的,文明的!

  在這樣一個美麗的校園里,當你看到春風慘淡飄動的紙盒迎風招展,潔白的墻壁上那串腳印,操場上干枯的果皮,灰色的砂糖紙,難道你你能不伸出雙手嗎?我認為每個學生都喜歡我們的校園,所以,我們每一位紅領巾都應該伸出雙手。

  同學們,美麗的校園不僅需要別人付出,更需要你們我文明的行為!

  文明是風,它能吹動每一個學生的心;文明是一朵花,它可以使校園更美麗。同學們,讓我們在春光明媚的早晨,在三月明媚的誓言中:從小事做起,從身邊做起,引領文明氛圍,創(chuàng)建文明校園,努力做一個文明的學生!

  我相信,通過我們的努力,我們的校園一定會更加美麗,一定會使我們的像春天一樣充滿希望,充滿活力!我相信,只要我們努力學習,我們會成為文明守紀的好,勤奮學習的好學生,一個無所不能的現(xiàn)代青少年。

  謝謝大家!

  小學生發(fā)言稿 6

老師們、同學們:

  大家好!

  今天我講話的內(nèi)容是《讓我們共建文明校園》。

  文明無處不在,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多。那么怎樣才能使小學生的文明洋溢在美麗的校園呢?

  我們小學生要衣著裝整潔,符合學生身份,體現(xiàn)出新世紀學生蓬勃向上的風采,升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌。校園文明更加重要,課間休息,不追逐打鬧,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,服從老師管理和接受值日學生的批評勸阻。

  一直以來,我們的老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學習條件。同樣,創(chuàng)建良好的班集體,營造良好的校園氛圍,人人都有責任。同學們想過嗎?學校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出東方紅小學高大、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學校的'品味,關系著學校的榮辱。不要以為一個人的言行微不足道,一滴水不能改變旱情,但無數(shù)滴水卻能形成海洋,愿每一位同學都自覺擔負起自己的責任。你們是東方紅的學子,你們要做行為文明的學生,你們要做精神富有的學生。

  讓我們?nèi)w行動起來,相互監(jiān)督,共同促進。使我們的校園變得更加文明美麗!

  謝謝大家!

  小學生發(fā)言稿 7

老師、同學們:

  大家早上好!

  今天我講話的主題是——誠信考試

  誠信,是社會人際關系的精神紐帶,也是人際關系的最高原則。誠信不僅是一種品行,更是一種責任;不僅是一種道義,更是一種準則;不僅是一種聲譽,更是一種資源。就個人而言,誠信是高尚的人格力量;就社會而言,誠信是正常的生產(chǎn)生活秩序。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是公民的一項基本道德責任,是為人處事之本;當代學生必須具備誠實守信的品德,方能在日后激烈的社會競爭中立于不敗之地。

  樹立道德之新風,立誠信之根基是當代學生義不容辭的責任。考試不僅是檢查教師教學效果、學生學習情況的評價手段,還是一種讓我們也于正確評價自己、勇于承認學習上失誤和不足、嚴于自我約束的考驗。一次次的考試,一次次的檢驗,可以讓我們看清自己的弱點,改正自己的'缺點,促使我們今后更加努力,使自己的成績更加進步,這樣才能給予我們更多挑戰(zhàn)人生的自信。但是如果一次次的考試都是虛假,不真實的,那么我們又怎么可能真正找到這份自信呢?考試如果考砸了,可以下次再努力;但品行上如果沾上了污點,又豈能夠輕易擦掉。

  同學們,我們都知道作弊是一種不文明、不道德的行為,是一種違反學校紀律、違反公平競爭的行為。雖然一時的作弊有可能使你跨過及格線,有可能使你取得暫時的較好成績,但是一次不文明、不誠信的行為葬送的卻是你的尊嚴、形象和榮譽。學習在于點滴積累,親手采的蜜最甜,親自釀的酒最香。我們真誠希望各位同學憑自己辛勤的汗水和真才實學,在考場上發(fā)揮出色水平,以誠信考試為榮,以違紀作弊為恥,弘揚求實學風,維護知識的尊嚴! 最后,預祝同學們在這次段考中都能考出好成績。

  小學生發(fā)言稿 8

教師、同學們:

  大家好!

  今日,我演講的題目是——《誠信是金》。

  “言必誠信,行必忠正”。哪“誠信”畢竟是什么呢?誠是誠懇,信則是信用,誠信就是誠懇無欺,講求信用。古往今來,彰顯誠信之事不行勝數(shù);古今中外,遵守誠信人士不計其數(shù)。

  戰(zhàn)國時期,商鞅變法,還沒有公布新的法令,擔憂老百姓不信任自己,于是命人在城墻南門放了一根木頭,招募能搬到北門的人,嘉獎黃金十兩,大家看到后很驚奇,沒有人敢去搬。商鞅又說“能搬木頭的人嘉獎五十兩黃金”。有一個膽大的人扛走了這塊木頭,商鞅立刻就給了他五十兩黃金,以說明誠信不欺。這一立木取信的做法,最終使老百姓確信新法是可信的,從而使新法順當?shù)赝菩袑嵤?/p>

  誠信像水,是萬物生長的生命之源;誠信像雨,洗滌人們心靈的塵埃;誠信像雷,震撼著人們虛偽的靈魂!独莵砹恕愤@個寓言故事大家肯定耳熟能詳,故事里的那個小男孩,兩次哄騙了人們,當狼真的到來時,沒有人再信任他去救他。這是為什么呢?那是由于他沒有做到“誠”!誠懇,就會換來別人的信任,就會得到別人的幫忙?墒,小小的謊話,失去人們對他的信任,也失去了人們對他的'幫忙,最終失去他的小羊。

  “誠信為人之本”。一顆名貴的心無法用金錢買到,一片純凈的心靈比金子更寶貴,當你播下一粒誠懇的種子,你的心靈大地上收獲的將是無價之寶!親愛的同學們,守住誠信,實現(xiàn)諾言,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身旁的一點一滴做起,時時講誠信、事事講誠信、到處講誠信,用我們誠懇守信的頑強姿勢,托舉起中華民族美妙的將來!

  小學生發(fā)言稿 9

尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  說到“誠信”這個詞,我還是特別熟識的,由于在我的身上就發(fā)生過很多有關“誠信”的`事。其中這件事就發(fā)生在這一個月……

  當時我還在學校里學習,到了下課,我就和我的一個鐵哥們——段夢,到學校里的沙堆旁邊玩兒,我們發(fā)覺那里也有兩個我們班的同學,我們就沒管他們。后來,我們在地上發(fā)覺了一個有點兒小的正方形紙包,我們想把那個紙包給扔進垃圾桶里,但摸到紙包里有硬硬的東西,我們認為里面有什么珍寶,便急趕忙忙地沖進了廁所,把那個神奇的紙包拆開了,一拆開后,令我們意想不到的是,我們認為神奇的紙包里竟然有20元人民幣,我們都驚呆了,我們似乎掉進了一個深谷再也爬不出來了?吹竭@20元人民幣,我們的心就有一些動搖了,20元呀!對于我們小孩來說,這是一個多么大的誘惑呀!可是,老師教育過我們,撿到東西要交公。我們在一個把錢給不老師的選擇里,我在心里突然想到了“拾金不昧”這個詞,我便斬釘截鐵地說:“給老師!”原來段夢也給我想到了一起,我們剛一出去就上課了,便趕忙沖回了教室,當老師上課時,我大膽地站起來說:“老師,我和段夢在沙堆旁撿到了20元錢!比缓,走到了老師跟前,把20元錢交給了老師。老師表揚了我和段夢。原來這錢就是剛才在沙堆一起玩兒的同學的。

  雖然只是區(qū)區(qū)一件小事,但也讓我悟出了一條人生的大道理,做人肯定要誠懇,誠懇是最大的財寶,即使我把那二十元錢得到了,那二十元錢也會被我用完,但我卻放棄了二十元,得到了人生最大的財寶——誠信。

  小學生發(fā)言稿 10

尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  誠信是雷,震撼著人們虛偽的靈魂。

  那是發(fā)生在兩天前的事,記得那天,我去商場買生活用品,突然看見一個賣零食的小攤,我上前一看。零食可真多,讓我眼花嘹亂,口水直流,肚子不知不覺的叫了起來,有上好佳,香腸,瓜子,奶油餅干,這時我想起了躺在冰箱里的零食早已被我吃了個精光。我不由自主得想買幾包來吃……

  我問買零食的.老爺爺:“爺爺,零食多少錢一包?”那爺爺和藹地說:“一元錢一包,三元四包!蔽覐目诖贸鋈X,對爺爺說:“我買四包!睜敔斀舆^錢,熟練地包好零食,大概當時人太多,人生吵雜,把老爺爺弄暈了,多包了一包給我。這一切被我看在眼里,可我并沒有制止,心里還美滋滋的,認為占了便宜,回家后,我拿出零食仔細端詳,可越看越不對勁。心里很后悔,后悔當初我沒有提醒老爺爺我想把零食送回去,可怕人家誤會我,認為我是一個壞孩子。我內(nèi)心激烈地斗爭著,最終我下定決心,不管發(fā)生了什么是我都要把零食送回去。第二天放學后,我去找哪個小攤可他卻不在了。我跑到附近的街去找,可是沒找到小攤,那個爺爺……

  這件事雖然過了很久,卻讓我明白了“誠實是金”的道理,我們必須要講誠信,僅有誠實才能夠換取別人的信任。

  小學生發(fā)言稿 11

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是五年五班的xx。今天我演講的題目是《與誠信一路同行》。

  要說誠信,我們先了解一下什么是誠信吧!誠信就是誠實守信。誠實是說老實話、辦老實事、不弄虛作假、不自欺欺人,表里如一。守信,就是講信用,遵守諾言,言而有信。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個人立身做人的基本道德準則。我們第一天跨進校門以前都說過,我要做一個好學生,上課認真聽講,按時完成作業(yè),考試遵守規(guī)則。這就是我們對學校和老師作出的承諾,更是對自己和家長做出的'承諾。

  但是在今天,在我們的身邊卻有許多誠信確實的事例,有些同學經(jīng)常不按時完成作業(yè),老師要是,總是說沒帶來,就連沒有做完的一件事都不敢承認,久而久之,老師,同學都不信任他,就算他真的沒帶作業(yè),也認為他沒做。這是一種不誠實的表現(xiàn)。抄襲作業(yè)更是一種愚昧之舉,欺騙自己,老師和家長,自己卻是最大的受害者。一篇漂亮的抄襲之作,也許會換來老師的好評,會贏得家長的微笑,但是實際上自己并沒學到該學的知識,一到考試和實際應用時,便會暴露了自己無知的本質(zhì),再完美的機會也沒有用。

  誠信是春天的花兒,只有開過花,才會結出完美的碩果;它是建房的泥漿,沒有它就不會有牢固的大廈,它是植物的肥料,沒有它的注入,就不會有茁壯的綠物。魯迅說過:“誠信,為人之本也!”讓我們做一個誠實的孩子,讓誠信之花永遠絢麗開放。

  小學生發(fā)言稿 12

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好。

  我今天演講的題目是《小學生的誠信》。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我國社會主義核心價值觀的.一項內(nèi)容?鬃釉f“人而無言,不知其可也”。信用是一種現(xiàn)代社會無法或缺的個人資產(chǎn)。

  我們第一天跨進校門時都曾經(jīng)說過:我要做一個好學生,上課認真聽講,按時完成作業(yè),遵守考試規(guī)則。這就是我們對學校和老師作出的承諾,更是對自身和家長作出的承諾。

  可是今天在我們的身邊卻有很多誠信缺失的事例,有些同學經(jīng)常不完成作業(yè),老師催要時,總是說:沒帶來,忘記了。就連沒有做完作業(yè)這一事實都不敢承認,久而久之,老師、同學都不信任他,就算他真的沒帶作業(yè),老師同學也認為他沒做。

  這是一種不誠實的表現(xiàn),也是一種對自身不負責任的表現(xiàn)。在我們的現(xiàn)實生活中也有很多活生生的例子證明人要對自身的承諾守信,要不然的話,就要承受很多的尬尷。記得前幾天,為了哄鄰居小弟弟的玩具,我對小弟弟說:“只要你把你的的布娃娃給我玩,我也會讓你玩一個更好玩的玩具!”小弟弟聽了高興得不得了。立刻就把玩具讓給我玩,我得意極了,過后卻不守信,沒想到,前幾天,小弟弟見到我時竟奶聲奶氣地叫我“騙子姐姐”。

  我們小學生從小就要有講誠實,守信用的習慣,并從身邊的每一件小事做起。養(yǎng)成誠實的習慣,做一個講誠信的人。

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