小學(xué)生紀(jì)律委員競(jìng)選發(fā)言稿

時(shí)間：2020-11-16 19:02:16 發(fā)言稿我要投稿

小學(xué)生紀(jì)律委員競(jìng)選發(fā)言稿1

親愛(ài)的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

小學(xué)生紀(jì)律委員競(jìng)選發(fā)言稿

　　大家好!

　　今天，我站在這里，是想競(jìng)選紀(jì)律委員的。因?yàn)椋寻嗉?jí)的紀(jì)律弄好，這樣，可以給班級(jí)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，這種環(huán)境，我想每個(gè)人應(yīng)該都會(huì)靜下心來(lái)努力學(xué)習(xí)吧。我個(gè)人有時(shí)還比較安靜的，班級(jí)的人緣也還可以，我雖然有時(shí)會(huì)吵鬧，但是，我會(huì)努力控制住，讓你們好好學(xué)習(xí)。

　　假如，我能當(dāng)上紀(jì)律委員，我會(huì)努力起到帶頭作用，雖然，我知道，記名字會(huì)讓很多人受批評(píng)，每當(dāng)一個(gè)人被老師罵，是因?yàn)槲矣浰涣R，我每次都會(huì)覺(jué)得自己好冷酷無(wú)情，不就是一次講話嘛，干嘛要記他，可是，每當(dāng)我想起講空話是學(xué)習(xí)下滑的罪魁禍?zhǔn)祝揖蜁?huì)毫不猶豫的記下來(lái)，雖然我知道，記下來(lái)，需要很大的勇氣，只有敢作敢當(dāng)才能公平地記錄。既然我站在這用信心地參加，我也做好了落選的準(zhǔn)備：

　　假如，我落選了，也不會(huì)氣餒，因?yàn)槲抑溃谶@方面比我好的有很多，所以，我會(huì)繼續(xù)努力做好紀(jì)律的問(wèn)題，我會(huì)繼續(xù)為班級(jí)服務(wù)，為同學(xué)盡最大的幫助，做最大的努力!

　　我有信心做好班級(jí)的紀(jì)律，我會(huì)每天及時(shí)向言行文明卡的記錄者匯報(bào)……

　　最后，請(qǐng)將您手里那寶貴的一票投給我，因?yàn)椋鞘悄鷮?duì)我最好的信任，我會(huì)對(duì)胸前的紅領(lǐng)巾實(shí)現(xiàn)我的諾言的!

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

小學(xué)生紀(jì)律委員競(jìng)選發(fā)言稿2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天我競(jìng)選的職位是紀(jì)律委員。。我對(duì)于這個(gè)職務(wù)，有我自己的看法。首先，紀(jì)律委員的作用就是能夠管理好班級(jí)的紀(jì)律，使整個(gè)班級(jí)看上去井井有條。然而，想要當(dāng)好紀(jì)律委員首先自己就要有良好的紀(jì)律，這樣才能去管理整個(gè)班級(jí)。我認(rèn)為我平常遵守班級(jí)紀(jì)律，首先約束好了自己，所以我覺(jué)得我能勝任這個(gè)職位。

　　我的話并不是空話，我認(rèn)為我有能力實(shí)現(xiàn)我的諾言，無(wú)論在工作上，還是紀(jì)律上，我有我的優(yōu)勢(shì)。當(dāng)了一學(xué)期的勞動(dòng)委員，一路走來(lái)，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會(huì)按班委要求辦事到現(xiàn)在能獨(dú)立策劃、組織各種活動(dòng)，我經(jīng)歷了一個(gè)由不會(huì)到會(huì)，同不好到好的過(guò)程，現(xiàn)在工作起來(lái)總覺(jué)得游刃有余，得心應(yīng)手。在處理各種問(wèn)題的時(shí)候我總會(huì)放開(kāi)自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規(guī)，竟常常得到一些意想不到的效果。

　　我自然也有自己的優(yōu)點(diǎn)。我的興趣廣泛:跳舞,出小報(bào),下棋等,我都會(huì)。最主要的是我是一個(gè)從來(lái)都是遵守紀(jì)律,尊敬師長(zhǎng),不闖禍的小女孩。雖然我的成績(jī)不是全班的,可是我是全班最能勝任這個(gè)職位的人哦。請(qǐng)大家相信我吧!

　　俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。”而我們班,這樣一個(gè)優(yōu)秀的集體,更應(yīng)該需要一個(gè)來(lái)幫助你們的人。我會(huì)發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點(diǎn),也會(huì)指出你們的缺點(diǎn)。這不是監(jiān)督,而是一份對(duì)你們真誠(chéng)的幫助。當(dāng)有同學(xué)為一點(diǎn)兒小是而鬧辯扭,我會(huì)去調(diào)解;在某些課上紀(jì)律不好,我會(huì)提醒……�？傊視�(huì)成為老師的得力小助手的。

　　如果我這次能夠當(dāng)上紀(jì)律委員的話，我就會(huì)“新官上任三把火”，第一把火，我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己，在平常嚴(yán)格的遵守班級(jí)紀(jì)律，管好自己;第二把火，我要制定一份“班級(jí)紀(jì)律遵守表”，讓同學(xué)們一起來(lái)遵守表上的紀(jì)律;第三把火，我要為平時(shí)不太遵守紀(jì)律的同學(xué)上一堂“遵守紀(jì)律課”，讓他們知道遵守紀(jì)律的重要性，把他們不遵守紀(jì)律的壞毛病改正過(guò)來(lái)。

　　假如我這次沒(méi)有競(jìng)選成功，我也不會(huì)灰心，仍然會(huì)嚴(yán)格的遵守班級(jí)紀(jì)律，并勸說(shuō)那些不遵守紀(jì)律的同學(xué)。

　　同學(xué)們，信任我、支持我，請(qǐng)投上你寶貴的一票吧，謝謝大家!

小學(xué)生紀(jì)律委員競(jìng)選發(fā)言稿3

　　尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們大家好！

　　今天，我站在講臺(tái)上的唯一目標(biāo)就是競(jìng)選我們班的班干部—紀(jì)律委員。班干部是一個(gè)多么令人向往的職位，當(dāng)然，我也渴望當(dāng)上這個(gè)名副其實(shí)的班干部。在紀(jì)律委員這個(gè)職務(wù)面前，我自信、我能干、我還有責(zé)任心。

　　我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!

　　假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹(shù)立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)娶紀(jì)律超級(jí)棒的集體。

　　戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。

　　“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”我知道我也有一些缺點(diǎn)，比如說(shuō)粗心大意等等，但是我想通過(guò)當(dāng)班干部，我會(huì)改正這一些不好的習(xí)慣。

　　“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵”同學(xué)們請(qǐng)相信我，將你寶貴的一票投給我，這一定是你無(wú)悔的選擇，我不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望，請(qǐng)大家記�。航o我一個(gè)機(jī)會(huì)，我將還大家一個(gè)奇跡。謝謝!

小學(xué)生紀(jì)律委員競(jìng)選發(fā)言稿4

　　尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!

　　我是余~~，非常榮幸能夠與各位同學(xué)在這里共同參加競(jìng)選班委，我競(jìng)選的職位是紀(jì)律委員。首先我要感謝老師們對(duì)我的栽培與鼓勵(lì)，也要感謝同學(xué)們對(duì)我的信任和支持。

　　我是一個(gè)陽(yáng)光、自信、多才多藝的男生。在小學(xué)階段我曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)三年的紀(jì)律委員和兩年的副班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，在"雛鷹爭(zhēng)章"活動(dòng)中年年獲得校級(jí)雛鷹隊(duì)員，并有著較高的協(xié)調(diào)能力和管理能力。我的興趣愛(ài)好十分廣泛，看書(shū)、鋼琴、書(shū)法、朗誦等。曾經(jīng)獲得過(guò)~~市優(yōu)秀少先隊(duì)員，瑞安市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)器樂(lè)比賽一等獎(jiǎng)，古詩(shī)情景劇表演一等獎(jiǎng)，爭(zhēng)當(dāng)四好少年征文比賽一等獎(jiǎng)，~~市中小學(xué)生詩(shī)歌朗誦比賽三等獎(jiǎng)，全國(guó)閃閃紅星鋼琴比賽三等獎(jiǎng)，等等。

　　紀(jì)律委員的作用就是能夠管理好班級(jí)的紀(jì)律，我覺(jué)得我能勝任這個(gè)職位。第一，我能遵守班級(jí)紀(jì)律，以身作則，起模范帶頭作用。第二，我有較強(qiáng)的責(zé)任心和使命感，能尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不計(jì)較個(gè)人得失，熱心幫助他人。

　　今天我來(lái)參加班委競(jìng)選，就是想充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，為老師和同學(xué)們服務(wù)，為班級(jí)多出力。如果我這次競(jìng)選成功，我一定會(huì)腳踏實(shí)地，盡我所能，出色地完成老師和同學(xué)們交給我的任務(wù)，全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。

　　請(qǐng)大家相信，如果給我一雙翅膀，我將帶你們翱翔整個(gè)藍(lán)天。如果給我一片綠蔭，我將回報(bào)你們整個(gè)森林。

　　謝謝大家!

小學(xué)生紀(jì)律委員競(jìng)選發(fā)言稿5

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我競(jìng)選的崗位是紀(jì)律委員，因?yàn)槲蚁氚寻嗉?jí)的紀(jì)律搞好，給同學(xué)們一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，每個(gè)同學(xué)都能靜下心來(lái)在這個(gè)幽靜的教室中學(xué)習(xí)。

　　假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會(huì)以身作責(zé)，我不敢說(shuō)我的能力是最強(qiáng)的，但我也有足夠的信心，我想說(shuō)：既然今天我站在這兒參與競(jìng)選，參與那個(gè)為學(xué)生為學(xué)生服務(wù)的職位，我就有信心把工作做好!其實(shí)紀(jì)律委員并不好當(dāng)，如果我把那一個(gè)同學(xué)記下了，那個(gè)同學(xué)就會(huì)埋怨我，但我還是有敢作敢當(dāng)?shù)年J勁，只有這樣，才能夠公平公正地開(kāi)展工作。我會(huì)每天統(tǒng)計(jì)一次交到班長(zhǎng)那兒，并報(bào)告情況。

　　假如我落選了，我也不會(huì)灰心，我也會(huì)為班級(jí)服務(wù)，為每一個(gè)同學(xué)服務(wù)!最后，請(qǐng)大家投給我您手中神圣的一票吧，因?yàn)槟鞘悄鷮?duì)我的信任，您對(duì)我的支持!

小學(xué)生紀(jì)律委員競(jìng)選發(fā)言稿6

尊敬的'老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好！

　　我想競(jìng)選紀(jì)律委員。因?yàn)槲艺J(rèn)為我的紀(jì)律很好。有一次早操排隊(duì)時(shí)，全班同學(xué)都在說(shuō)話，亂哄哄的。而我卻一句話都沒(méi)有說(shuō)，只是站在原地不動(dòng)。因此，我覺(jué)得我能勝任這個(gè)職位。

　　如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己。上體育課時(shí)要認(rèn)真，不隨便說(shuō)話。做早操的時(shí)候，手不要沒(méi)有力氣等這些自己紀(jì)律比較差的時(shí)候，要嚴(yán)格遵守紀(jì)律，成為同學(xué)的好榜樣。

　　假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會(huì)管好我們班紀(jì)律最差的午休排隊(duì)。當(dāng)午休的鈴聲響起，我便會(huì)命令同學(xué)們馬上，到走廊上排隊(duì)。如果有同學(xué)在講閑話，我就會(huì)提醒這一位同學(xué)。只要這個(gè)同學(xué)被提醒了三次，就要把他（她）的名字登記在《班級(jí)日記》上。而且要寫(xiě)“認(rèn)錯(cuò)書(shū)”才能上課。如果不服從我的指揮，就違反了“班規(guī)”。因此，要寫(xiě)多一份“認(rèn)錯(cuò)書(shū)”。還要在《誠(chéng)信存折》中扣錢(qián)。

　　讓我們共同努力，爭(zhēng)取拿到每周的“文明班集體”獎(jiǎng)旗吧！（包括紀(jì)律的評(píng)比）我的演講完畢，謝謝大家！

小學(xué)生紀(jì)律委員競(jìng)選發(fā)言稿7

　　尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會(huì)管好我們班紀(jì)律最差的午休排隊(duì)。當(dāng)午休的鈴聲響起，我便會(huì)命令同學(xué)們馬上，到走廊上排隊(duì)。如果有同學(xué)在講閑話，我就會(huì)提醒這一位同學(xué)。只要這個(gè)同學(xué)被提醒了三次，就要把他(她)的名字登記在《班級(jí)日記》上。而且要寫(xiě)“認(rèn)錯(cuò)書(shū)”才能上課。如果不服從我的指揮，就違反了“班規(guī)”。因此，要寫(xiě)多一份“認(rèn)錯(cuò)書(shū)”。還要在《誠(chéng)信存折》中扣錢(qián)。

　　為了我們班級(jí)的榮譽(yù)，以拿到“文明班級(jí)”紅旗為目標(biāo)，我將會(huì)帶領(lǐng)大家一同前進(jìn)!我的演講完畢，謝謝!

小學(xué)生紀(jì)律委員競(jìng)選發(fā)言稿8

　　尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家好!我是XXX,我這次想競(jìng)選的是紀(jì)律班長(zhǎng).而我這次的競(jìng)選，并不是那么神圣的語(yǔ)言，而只是一份真誠(chéng)。

　　而我也比較有經(jīng)驗(yàn)，在上一年中我和張軼炫等人做到了一絲不茍的工作態(tài)度。相信我一定能行的!

　　去年我們的不足是：

　　1、有時(shí)好忘記記錄。

　　2、有時(shí)我也犯錯(cuò)誤。

　　3、公私不能做到像祁黃羊那樣。但我會(huì)盡最大的努力去做。

　　去年我們成功之處是:

　　1、維持上下課紀(jì)律。

　　2、對(duì)于一些不良現(xiàn)象及時(shí)反饋。

　　3、認(rèn)真寫(xiě)好沒(méi)一周的工作總結(jié)。在此我也想說(shuō):其實(shí)有時(shí)候，我們幾個(gè)點(diǎn)名一些同學(xué)。遭來(lái)的不是好好表現(xiàn)。而是頂嘴，在我們的心里。也不是很好受的。是的，有時(shí)我犯錯(cuò)誤，有時(shí)我不稱職。但是我也盡我最大努力去做。

　　如果這學(xué)期還能繼續(xù)當(dāng)?shù)脑�，我想�?/p>

　　1、讓老師和同學(xué)們多多向我提意見(jiàn)。

　　2、我可以讓班里的紀(jì)律更好，爭(zhēng)取每一次都拿到流動(dòng)紅旗。

　　3、我也會(huì)嚴(yán)格以身作則，上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課文明禮貌。

　　4、我會(huì)與同學(xué)們和睦相處，用幽默的語(yǔ)言跟他們講道理，大家像生活在一個(gè)大家庭里一樣快樂(lè)。

　　5、我還會(huì)成為老師的好幫手，為老師分憂解難。

　　6、彌補(bǔ)去年的錯(cuò)誤，不要再犯。

　　如果我競(jìng)選不上，也沒(méi)關(guān)系。我會(huì)嚴(yán)格要求自己做一個(gè)好學(xué)生，一個(gè)讓老師滿意的好學(xué)生。不過(guò)，我有信心競(jìng)選上紀(jì)律班長(zhǎng)。請(qǐng)投上你寶貴的一票吧!

小學(xué)生紀(jì)律委員競(jìng)選發(fā)言稿9

　　尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家好!

　　歲月在我們之間悄悄的溜過(guò)，眨眼間，又到了春天。俗話說(shuō):一年之計(jì)在于春，在這個(gè)星期一我要競(jìng)選的是我的老本行——紀(jì)律班長(zhǎng)。

　　泰戈?duì)栍芯湓挘骸疤炜罩袥](méi)有鳥(niǎo)的痕跡，但我已飛過(guò)。”而我想說(shuō)：“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡，但我已經(jīng)劃過(guò)天空。這是什么意思呢?雖然這學(xué)期正式的班干部還沒(méi)有開(kāi)始執(zhí)行，但是我的心已經(jīng)躍躍欲試，有著豐富經(jīng)驗(yàn)的我這學(xué)期要努力按照班干部的執(zhí)行軌道來(lái)批判同學(xué)的對(duì)與錯(cuò)。

　　還有一句話：欲窮千里目，更上一層樓。想要把班級(jí)管理好就要付出200%甚至更高的努力。我希望我發(fā)揮更大的作用，去帶領(lǐng)同學(xué)們，把我們五年級(jí)二班的紀(jì)律工作搞得更好。

　　李老師說(shuō)了，不能光說(shuō)不干，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是空話。我認(rèn)為我有能力實(shí)現(xiàn)我的諾言，無(wú)論在工作上，還是紀(jì)律上，我有我的優(yōu)勢(shì)。

　　現(xiàn)在來(lái)總結(jié)上學(xué)期的得與失吧!

　　得：

　　1、在課間時(shí)會(huì)喊兩聲“安靜”。

　　2、在外堂課或李老師不再時(shí)可以維持紀(jì)律、

　　失：

　　1、總體來(lái)說(shuō)紀(jì)律管的一般。

　　2、沒(méi)有盡職盡責(zé)，讓舞蹈的副科比較亂。這次，我會(huì)讓那些在電腦課、舞蹈課搗亂的人，接受教訓(xùn)。

　　1、讓老師和同學(xué)們多多向我提意見(jiàn)。

　　2、爭(zhēng)取每一次都拿到流動(dòng)紅旗。

　　3、我可以管住自己，也可以管住別人。上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課文明禮貌。