高三一輪復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì)學(xué)生發(fā)言稿
高三一輪復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì)學(xué)生發(fā)言稿1
珍惜時(shí)間,講究方法、注重糾錯(cuò)
老師們、同學(xué)們:大家上午好!
今天我很榮幸能在這里和大家交流學(xué)習(xí)方法。我的發(fā)言題目是《珍惜時(shí)間,講究方法、注重糾錯(cuò)》。
學(xué)習(xí)離不開(kāi)勤奮,“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一份才。”沒(méi)有付出,哪來(lái)收獲。我們雖然不主張古人那種“懸梁刺股”的苦學(xué),也不贊同“三更燈火,五更雞”的耗時(shí)戰(zhàn),但要想搞好學(xué)習(xí),充足的時(shí)間投入和充沛的學(xué)習(xí)精力是無(wú)可或缺的。如何保證充分的學(xué)習(xí)時(shí)間,我的做法是:首先,抓好課堂45分鐘,努力將知識(shí)聽(tīng)懂弄通,其次,充分利用課余時(shí)間按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè),再次,合理安排各種學(xué)習(xí)時(shí)間,兼顧學(xué)科平衡,力爭(zhēng)平衡發(fā)展。
充沛的學(xué)習(xí)精力來(lái)自于對(duì)知識(shí)的追求和對(duì)理想大學(xué)的向往。我盡量做到拋開(kāi)雜念,集中精力投入到學(xué)習(xí)中去。雖然感到學(xué)習(xí)很辛苦,但也覺(jué)得很充實(shí)。
學(xué)習(xí)離不開(kāi)適合自己的方法,俗話說(shuō)“好的方法是成功的一半”我的做法是:對(duì)于兩語(yǔ),受高考改革的影響,閱讀能力的得到了充分的重視,語(yǔ)文一方面應(yīng)該讀一讀課外書(shū)籍,讀書(shū)不在多,在于精,每當(dāng)看到好的文句,就摘抄下來(lái),時(shí)不時(shí)拿出來(lái)翻閱并重視寫(xiě)作能力的培養(yǎng);英語(yǔ)學(xué)科應(yīng)堅(jiān)持每天做幾篇閱讀,并積累一定的詞匯量同時(shí)也應(yīng)多記背語(yǔ)法;數(shù)學(xué)方面要多做多練,沒(méi)碰到疑難問(wèn)題時(shí)要刨根問(wèn)底,并進(jìn)行聯(lián)想,在解題中探尋規(guī)律,積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);物理方面也應(yīng)注意一定的訓(xùn)練量,積累物理模型,在分析問(wèn)題時(shí)要注意物體的運(yùn)動(dòng)過(guò)程,只要弄清運(yùn)動(dòng)過(guò)程,解決這個(gè)問(wèn)題也就很容易了,一些題目有多種解法,自己可以選擇一至兩種適合自己的.學(xué)習(xí)方法進(jìn)行理解記憶;化學(xué)俗稱(chēng)是“理科中的文科”,重在記憶同時(shí)也應(yīng)充分理解,并尋找反應(yīng)的一些規(guī)律;生物與化學(xué)類(lèi)似,也應(yīng)強(qiáng)調(diào)記憶,包括知識(shí)點(diǎn)的記憶和答題語(yǔ)言的規(guī)范性記憶,并把它與現(xiàn)實(shí)生活相聯(lián)系,以加深對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。
除此之外,還應(yīng)該注意對(duì)時(shí)間的合理利用,并應(yīng)提高自己的學(xué)習(xí)效率。同時(shí)我們也應(yīng)重視改錯(cuò)本的完成,在記錄錯(cuò)題時(shí)應(yīng)選擇性的簡(jiǎn)單抄下題目,并用多色筆進(jìn)行批注,將同類(lèi)問(wèn)題進(jìn)行歸類(lèi),定期的翻做,找出出錯(cuò)原因,避免再次出錯(cuò)。其實(shí)各學(xué)科之間也有一定的聯(lián)系,靈活的將各學(xué)科聯(lián)系起來(lái),并加上生活的體會(huì),自己的記憶也將更加深刻。
以上就是我的學(xué)習(xí)方法,不足之處還望老師和同學(xué)們批評(píng)指正!
謝謝大家
高三一輪復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì)學(xué)生發(fā)言稿2
不慍不躁,虛心若愚,求學(xué)若渴,攻克難關(guān)
各位老師、各位同學(xué):大家上午好!我是來(lái)自高二(11)班的范xx,我今天的發(fā)言題目是:《不慍不躁,虛心若愚,求學(xué)若渴,攻克難關(guān)》
學(xué)習(xí)就像下棋,需要不慍不躁的心態(tài)和攻克難關(guān)的決心.
對(duì)于語(yǔ)文,主要包括語(yǔ)病辨別,文言理解,閱讀表達(dá)幾方面。語(yǔ)病辨別要注重常見(jiàn)語(yǔ)病的歸類(lèi)區(qū)別,特別注意歧義現(xiàn)象,當(dāng)我們?cè)陂L(zhǎng)難句中似乎發(fā)現(xiàn)不了錯(cuò)誤時(shí),往往忽略了歧義現(xiàn)象。文言理解重在對(duì)已學(xué)過(guò)的文章中字詞多義的積累和運(yùn)用,不必過(guò)于注重課外的練習(xí)量,要抓住重點(diǎn)字詞。詩(shī)歌和現(xiàn)代文的閱讀和理解要結(jié)合背景抓住特征詞句作答,要分條列清答案。
對(duì)于英語(yǔ),主要在于課堂效率,最好在課堂上記下語(yǔ)法點(diǎn),以后在課前讀書(shū)時(shí)瀏覽一遍即可。要做好新單詞長(zhǎng)句子的積累,將其適當(dāng)運(yùn)用到作文中,這也對(duì)閱讀理解有幫助。上課時(shí)有選擇性地結(jié)合課本和資料綜合性記筆記,課下練習(xí)一定要認(rèn)真完成且堅(jiān)持做練習(xí)時(shí)不翻詞典,這有助于鍛煉語(yǔ)感和能力。
將兩語(yǔ)的學(xué)習(xí)放在課堂上消化,課后只需認(rèn)真完成相應(yīng)練習(xí)即可。
數(shù)學(xué)重在計(jì)算和方法,計(jì)算時(shí)要細(xì)致耐心,化繁為簡(jiǎn),方法要擇優(yōu)而選。要掌握好執(zhí)果索因,由因?qū)Ч姆椒,投石?wèn)路,才能輕裝上陣。做題前不急躁,一定要看清題意和條件,理解思路后再動(dòng)筆,但動(dòng)筆以后則不能拖延猶豫,浪費(fèi)時(shí)間,課堂上的典型例題很重要,課后單獨(dú)評(píng)講的錯(cuò)題更重要,糾錯(cuò)注重過(guò)程和方法,摘抄錯(cuò)題時(shí)只需列清條件和問(wèn)題,更節(jié)省時(shí)間。糾錯(cuò)放在講完題后的課間進(jìn)行,視時(shí)間的多少而決定是直接在卷子上改還是重新整理。
生物學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)要掌握牢固,一定要記清記準(zhǔn)記全書(shū)的知識(shí)點(diǎn),本著“三記”原則,在學(xué)習(xí)完全部知識(shí)后將所學(xué)知識(shí)構(gòu)建成整體網(wǎng)絡(luò),把前后聯(lián)系起來(lái),通過(guò)瀏覽書(shū)的目錄了解主要框架,再整理各單元間的聯(lián)系乃至各冊(cè)之間的聯(lián)系,將以前學(xué)習(xí)的粗線條細(xì)微化。好像生命過(guò)程在眼前演繹一樣,這對(duì)考前整體復(fù)習(xí)很有幫助。
物理課上課下都需要花時(shí)間,課上的講解過(guò)程解題規(guī)律要吃透,課后的練習(xí)也不能放松,做題一定要做完整,關(guān)系式步步細(xì)推,不能自以為是想當(dāng)然,要以計(jì)算結(jié)果為主,參數(shù)不能掉,數(shù)值要看清,過(guò)程的分析最重要,要在腦海中把過(guò)程演繹一遍,同時(shí)注重細(xì)枝末節(jié)如最終和臨界狀態(tài)等。
化學(xué)記憶反應(yīng)規(guī)律和方程式最重要,物質(zhì)性質(zhì)一定熟記于心,反應(yīng)條件不能粗線條一筆帶過(guò),產(chǎn)物當(dāng)中不能丟,題干條件充分利用,重要的是要細(xì)致,不急不躁,有時(shí)候從容狀態(tài)下的5分鐘抵得過(guò)手忙腳亂的半小時(shí)。書(shū)后習(xí)題也要認(rèn)真細(xì)致完成。
總而言之,只要我們虛心若愚,求學(xué)若渴,相信我們一定會(huì)百尺竿頭更進(jìn)一步。
謝謝大家
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