競選紀律班長發(fā)言稿

競選紀律班長發(fā)言稿1

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天，我很榮幸能站在這里競選班干部，我感到很自豪，我也少不了你們支持我的票，我想當的是紀律班長，這是我第一次競選班干部。

　　我當紀律班長的原因是為了能讓我們班變成一個安靜有秩序的班級。雖然我是一個膽小的孩子，心里一直擔心我管不好這些同學，但是我依然想努力地當上班長，我一直都在期待這一天，一定要爭取當上班長，為了鍛煉自己，也為了服務大家。

　　如果我當上了紀律班長，我會讓這個班里變得沒有爭吵，更沒有打架這種行為，我會讓這個班級變得更加和諧美好。

　　如果我當上了紀律班長，我會讓有矛盾的同學握手言和，讓不團結的同學變得團結起來。我想當紀律班長是為了想要把每個同學都變得團結友愛，互幫互助。我超喜歡管紀律，因為我不怕麻煩，責任感特別強。

　　如果我競選失敗了，我會跟其他的班長一起服務同學們，依然努力地等待下學期的競選。無論我這次當不當紀律班長，都不會氣餒。

　　請老師和同學們投給我神圣的一票，我會非常感謝你們的。

競選紀律班長發(fā)言稿2

　　尊敬的老師，親愛的同學：

　　大家好!我是XXX,我這次想競選的是紀律班長.而我這次的競選，并不是那么神圣的'語言，而只是一份真誠。

　　而我也比較有經驗，在上一年中我和張軼炫等人做到了一絲不茍的工作態(tài)度。相信我一定能行的！

　　去年我們的不足是：

　　1、有時好忘記記錄。

　　2、有時我也犯錯誤。

　　3、公私不能做到像祁黃羊那樣。但我會盡最大的努力去做。

　　去年我們成功之處是:

　　1、維持上下課紀律。

　　2、對于一些不良現(xiàn)象及時反饋。

　　3、認真寫好沒一周的工作總結。在此我也想說:其實有時候，我們幾個點名一些同學。遭來的不是好好表現(xiàn)。而是頂嘴，在我們的心里。也不是很好受的。是的，有時我犯錯誤，有時我不稱職。但是我也盡我最大努力去做。

　　如果這學期還能繼續(xù)當的話，我想：

　　1、讓老師和同學們多多向我提意見。

　　2、我可以讓班里的紀律更好，爭取每一次都拿到流動紅旗。

　　3、我也會嚴格以身作則，上課認真聽講，下課文明禮貌。

　　4、我會與同學們和睦相處，用幽默的語言跟他們講道理，大家像生活在一個大家庭里一樣快樂。

　　5、我還會成為老師的好幫手，為老師分憂解難。

　　6、彌補去年的錯誤，不要再犯。

　　如果我競選不上，也沒關系。我會嚴格要求自己做一個好學生，一個讓老師滿意的好學生。 不過，我有信心競選上紀律班長。請投上你寶貴的一票吧！

競選紀律班長發(fā)言稿3

　　尊敬的老師，親愛的同學：

　　大家好!

　　歲月在我們之間悄悄的溜過，眨眼間，又到了春天。俗話說:一年之計在于春，在這個星期一我要競選的是我的老本行——紀律班長。

　　泰戈爾有句話："天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。"而我想說："天空中沒有鳥的痕跡，但我已經劃過天空。這是什么意思呢？雖然這學期正式的班干部還沒有開始執(zhí)行，但是我的心已經躍躍欲試，有著豐富經驗的我這學期要努力按照班干部的執(zhí)行軌道來批判同學的對與錯。

　　還有一句話：欲窮千里目，更上一層樓。想要把班級管理好就要付出200%甚至更高的努力。我希望我發(fā)揮更大的作用，去帶領同學們，把我們五年級二班的紀律工作搞得更好。

　　李老師說了，不能光說不干，簡單來說就是空話。我認為我有能力實現(xiàn)我的諾言，無論在工作上，還是紀律上，我有我的優(yōu)勢。

　　現(xiàn)在來總結上學期的得與失吧！

　　得：

　　1、在課間時會喊兩聲"安靜"。

　　2、在外堂課或李老師不再時可以維持紀律、

　　失：

　　1、總體來說紀律管的一般。

　　2、沒有盡職盡責，讓舞蹈的副科比較亂。 這次，我會讓那些在電腦課、舞蹈課搗亂的人，接受教訓。

　　1、讓老師和同學們多多向我提意見。

　　2、爭取每一次都拿到流動紅旗。

　　3、我可以管住自己，也可以管住別人。上課認真聽講，下課文明禮貌。

　　請大家投出你們寶貴的一票吧！謝謝

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