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幼兒園家長會交流發(fā)言稿

時間:2022-08-10 21:13:12 發(fā)言稿 我要投稿
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幼兒園家長會交流發(fā)言稿

尊敬的各位家長朋友:

幼兒園家長會交流發(fā)言稿

  大家好!金風送爽、丹桂迎新!今天我們xx小學xx班的教室不僅迎來了67張?zhí)煺婵蓯鄣男δ槪灿瓉砹烁魑患议L朋友。因為你們的孩子我們相識,今天歡聚一堂!這是多么好的緣分。在此,感謝各位在百忙之中來參加新生家長會,對你們的到來表示歡迎!

  孩子終于上小學了,對每一個家庭來說都是一件大事,相信大家心里有激動也有忐忑:我的孩子能適應小學生活嗎?在學校會不會被別人欺負?這個班老師怎么樣等等疑問、擔憂縈繞心頭,同為家長,這樣的心情,我非常理解,但請各位不要焦慮,因為我會用我的愛心、耐心和責任心,同各位一起為了孩子而同舟共濟!今天,我與大家交流的主題就是《與孩子一起學習、一起成長》。接下來,我想從四個方面與大家做個介紹。

  一、班級情況。

  我們班共有學生67人,其中男生35人,女生32人。他們來自不同的幼兒園,其中44名來自實驗幼兒園,xx名是xx小學學前班的,xx名是從鄉(xiāng)下或私立幼兒園轉來,接受的教育參差不齊,甚至還有沒有接受過正規(guī)學前教育的學生,另外不足齡的有29名,所有,我們班的教學進度也很慢,為的是照顧全體同學。

  二、校紀班規(guī)。

  首先,你要了解學校的作息時間。下周開始我們實行冬季作息時間,上午時間不變,8:00預備,8:10上課,11:20放學,下午時間改為1:40預備,1:50上課,4:15放學。周五的下午只上兩節(jié)課,在這里我要提醒各位:

 。1)請你一定按時送孩子上學校,千萬不要遲到,以你的實際行動教育孩子有時間觀念,遵守規(guī)章制度。我們班前期就有個別學生早上遲到,上課鈴響了,還在吃早點,中午老師進教室了,孩子還在往教室跑,這樣的行為就不是一個小學生該有的。另外梅小實行靜校制度,早上7:30到校,下午1:30到校,請大家送孩子注意點。

 。2)接孩子也要按時,接遲了,孩子等的著急,自己跑回家,萬一出現意外就不好了。一年級孩子由于年齡小,我們要求家長必須來教室接,家長沒來,孩子不能出教室。如有特殊情況,你要事先和孩子約定好,以免發(fā)生意外。

 。3)要了解101班的班規(guī),知道本班的課程表,提前為孩子準備好書本和學習用品。如美術課、安全教育課等請?zhí)崆白龊脺蕚涔ぷ鳌F綍r不用帶太多的書。

 。4)知道本班的值日表,你的孩子值日時,你應該督促孩子干好自己分內的事。

  三、習慣養(yǎng)成。

 。ㄒ唬┥盍晳T的培養(yǎng)。

  1、早睡早起,生活有規(guī)律。

  晚上8:30前要睡覺,早上7:00前要起床。這兩天有的孩子在課堂上有打瞌睡的情況,不知道是不是晚上睡遲了,因為進入小學后和幼兒園是完全不同的,中午雖然有一段時間,但比較短,孩子基本是沒有午睡的,所以家長一定要讓孩子晚上早點睡覺。平時的學習時間盡量不看電視,玩游戲。(周五,周六適當安排時間看看少兒節(jié)目,不能看長時間的電視連續(xù)。

  2、吃飯的習慣。

  吃好早餐,就是既要吃好又要吃飽,才能應付整整一個上午的體力消耗,保證身體的健康生長發(fā)育,不要將早飯帶到校園來吃,,或隨便帶點早餐在教室里來吃,最好在家吃早飯,這樣更健康更衛(wèi)生更安全。另外教育孩子養(yǎng)成不挑食,不浪費糧食的好習慣。

  3、衛(wèi)生習慣,要養(yǎng)成勤剪指甲、勤換衣服,勤洗澡的習慣。

  特別是不要戴耳環(huán)、項鏈等飾品。學校要求學生任何時間,任何地點都不隨便亂扔垃圾。一張廢紙,扔在校園里,你的行為代表個人和班級;為此,從進學校的第一天起,就要養(yǎng)成“不亂扔垃圾”的好習慣,我發(fā)現有些同學的座位周圍都是廢紙雜物,家長在家就需要嚴格要求,教育孩子做到垃圾入簍。

 。ǘ⿲W習習慣的培養(yǎng)。

  1、寫的習慣:

  大家都知道,現在的教材對學生的要求很高,就寫字來說,不僅要寫準田字格中的位置,還要把字寫美觀。在這里提醒家長朋友們要注意您孩子的寫字姿勢,寫作業(yè)時監(jiān)督孩子按正確的執(zhí)筆姿勢和坐姿寫字,嚴格按照一寸、一尺、一拳頭的標準要求他們。請各位家長對孩子的書寫一定要嚴格要求。教孩子正確使用橡皮擦,一手把本子按住,一只手來回輕輕擦,避免將本子擦破,而且必須將痕跡擦干凈!

  2、聽的習慣:

  對孩子來說,怎樣把話聽明白,說清楚是十分重要的。這就需要我們在于孩子交談時要注意自己的說話與聽話的方式,給孩子樹個好榜樣。一年級我們迫切要培養(yǎng)的是孩子的傾聽能力,現在的情況是,我叫孩子回答問題時,有些孩子會只管自己做自己的事,而不去聽別人說。傾聽的習慣需要家長和老師共同去培養(yǎng),家長在家里可以通過給孩子講講故事,讀讀新聞,讓孩子漸漸學會去傾聽。

  3、讀的習慣:

  平時老師布置了讀書的作業(yè),一定要您的孩子大聲地讀出來,作為家長您應該認真地聽,特別是拼音。這一個多月時間我們語文的學習任務就是學好拼音,有的孩子在暑假中可能有接觸過,學起來比較輕松,有一部分孩子是第一次接觸拼音,對這一部分孩子來說,拼音是比較難學的,家長一定要讓孩子在家中多讀,多練,老師布置的讀的作業(yè)一定要按質按量的完成。希望各位在孩子上一年級時必須犧牲自己的時間,陪伴孩子學習,不要為了做生意或者忙自己的事,而對孩子的作業(yè)不聞不問。還有就是正確引導孩子多讀健康有益的課外書,豐富學生的課外知識,同時也能提高學生的閱讀能力,養(yǎng)成良好的讀書習慣。建議家長,為孩子準備幾本書:比如童話書,兒歌,古詩,名人名言,十萬個為什么等等。書要精挑細選,不要太多。小學一年級孩子由于受年齡和知識的限制,自制力又差,家長要根據自己孩子的情況,選擇不同的讀書方法,比如陪孩子讀、與孩子一起讀,也可以讀給孩子聽。

  4、說的習慣:

  家長在接送孩子的路上與孩子聊聊學校里的情況,一來聽聽孩子在校的表現,二來鍛煉孩子的說話能力,為以后寫話奠定了基礎。

  四、談談家長最關心的座位和班干部問題。

  做為家長都希望自己的孩子坐前排,坐中間,可班上一共有67個孩子,兩邊和后邊的位置總要有人去坐。我們綜合孩子們的身高、性格和性別等因素來編排座位,每星期循環(huán)輪換一次,雖然不可能盡如人意,但我們會盡最大的努力做到公平、公正、合理。我在這里向大家承諾:不管您的孩子坐在哪里,都會受到我們的關注,我們保證他能聽清老師說的話,能看見黑板上寫的字,越是坐在后邊的孩子受到的關注肯定會更多。至于班干部問題,我是這么認為的。如果孩子能力強,品行好,那他自然會脫穎而出,成為老師的好幫手,F在因為剛入學,我對孩子還不夠了解,只是憑相處僅一周的直覺指定一些孩子參與班級的管理。所以,希望家長理解并配合我們的工作。

  最后,我向家長提一個希望——多和孩子溝通,多和別的家長溝通,多和老師溝通,F在通訊非常方便,你們可以來學校和老師談談,也可以給我們打電話、發(fā)短信,以便我們教師有針對性的對您的孩子展開教學。我祝愿每一位孩子都能成為優(yōu)秀的人才,也祝愿每一位家長在孩子長大后,都能無愧地說:“我是一名合格的家長!”

  讓我們從現在開始與孩子一起學習一起成長。謝謝大家!

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