社會(huì)教育與青少年的全面發(fā)展發(fā)言稿范文
新華書店也是社會(huì)教育重要陣地之一。近期新華書店開展了一系列活動(dòng)。一是針對(duì)各個(gè)階段學(xué)生特點(diǎn)提出各個(gè)階段的必讀書目，讓孩子養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。二是開展愛國(guó)主義教育。新華書店門市部開展了青少年精品書架展銷。三是做好教材發(fā)行工作，通過(guò)《省愛國(guó)主義教育活動(dòng)用書》的發(fā)行起到了很好的社會(huì)教育功能。
青少年全面發(fā)展的含義是從“三好”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔搴谩�。社�?huì)教育內(nèi)容寬泛，要利用好各個(gè)教育陣地來(lái)教育學(xué)生，特別是市、區(qū)青少年宮，我對(duì)市、區(qū)青少年宮在社會(huì)教育工作中發(fā)揮作用有特別的期待。作為老師，我們將努力讓學(xué)生多接觸利用這些陣地，發(fā)展自己。
中學(xué)通過(guò)多年教學(xué)實(shí)踐，促進(jìn)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展。德育方面，一是以環(huán)境育人。主要通過(guò)名人、校友寄語(yǔ)，校門口陶行知名言，教室懸掛國(guó)旗、校內(nèi)走廊學(xué)生優(yōu)秀書畫作品，校園廣播、校園“文化墻”等形式。二是感化教育。通過(guò)邀請(qǐng)知名家長(zhǎng)、專家、社會(huì)熱心人士與學(xué)生面對(duì)面交流、開講座，邀請(qǐng)社會(huì)團(tuán)體來(lái)校演講，開展校內(nèi)主題活動(dòng)。三是實(shí)踐育人。開展品德積分、尋找身邊的榜樣、體育節(jié)、文化節(jié)等活動(dòng)。問(wèn)題：1、校園周邊經(jīng)常有社會(huì)青年、社會(huì)閑雜人士影響學(xué)生。2、促進(jìn)未成年人和青少年各方面發(fā)展，需要家庭、學(xué)校、政府、社會(huì)一起來(lái)謀劃。3、青少年宮免費(fèi)開放項(xiàng)目比較少。
1、父母以自己的方式教育子女。家長(zhǎng)本身要重視子女教育問(wèn)題。要把孩子引導(dǎo)好，提升家長(zhǎng)培養(yǎng)子女的認(rèn)識(shí)。不要以死方式教育孩子。寒暑假多帶孩子出去走走，讓孩子開拓視野。讓孩子體驗(yàn)生活，要以輕松的心態(tài)去學(xué)習(xí)。2、學(xué)校的老師要多學(xué)習(xí)，要多充電，才能把整個(gè)社會(huì)教育水平拉高一些。
區(qū)少先隊(duì)總輔導(dǎo)員藍(lán)國(guó)良
1、學(xué)校通過(guò)課堂教育，并開展很多載體來(lái)教育，如體育節(jié)、科技節(jié)等。2、家庭教育是一難點(diǎn)。當(dāng)前我區(qū)留守兒童滯留農(nóng)村占比18%，外來(lái)農(nóng)民工子女占比34%。3、存在隔代教育問(wèn)題。每學(xué)期舉辦“家長(zhǎng)學(xué)校”。4、社會(huì)教育陣地缺失，雙休日兩天成很大問(wèn)題。5、學(xué)校周邊環(huán)境對(duì)學(xué)校沖擊很大，要加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境整治力度。
1、當(dāng)前青少年存在的問(wèn)題。一方面家長(zhǎng)對(duì)孩子的過(guò)分溺愛，什么都不讓孩子做。另一方面家長(zhǎng)對(duì)孩子又缺乏關(guān)愛，家長(zhǎng)將孩子作為私人財(cái)產(chǎn)來(lái)炫耀，未真正從心理上關(guān)心孩子，而用物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)引導(dǎo)孩子，引起孩子的“拜金主義”的問(wèn)題。2、存在部分家長(zhǎng)以簡(jiǎn)單粗暴方式教育孩子的問(wèn)題。3、社區(qū)學(xué)校由于師資力量不夠未起到應(yīng)有的作用。4、建議：各方面、各部門聯(lián)合學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)開展互動(dòng)。開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，成立青少年服務(wù)團(tuán)隊(duì)。開展菜單式服務(wù)，如家教、就業(yè)實(shí)習(xí)，并開展培訓(xùn)引導(dǎo)，充分發(fā)揮傳媒的教育作用。
1、我校提出學(xué)生綜合素質(zhì)公式=品德+健康+特長(zhǎng)+能力+分?jǐn)?shù)。2、家庭教育尤為重要，家長(zhǎng)對(duì)孩子的家庭教育要跟上。3、積極開展孝文化進(jìn)校園活動(dòng)。學(xué)生生理健康還可以，但心理教育更需關(guān)注。4、加大“陽(yáng)光小屋”咨詢室建設(shè)。5、學(xué)校周邊環(huán)境對(duì)孩子的影響很大，如網(wǎng)吧、游戲廳。
區(qū)政協(xié)委員、區(qū)司法局宣教科副科長(zhǎng)葉小鳳
維護(hù)青少年合法權(quán)益，深入開展青少年普法教育，法制進(jìn)學(xué)校。一是普法宣傳，法制教育。二是拓展陣地，深化多渠道法制宣傳。配備法制副校長(zhǎng)、普法員。區(qū)法院，區(qū)檢察院將老竹鎮(zhèn)中學(xué)作為青少年法制教育創(chuàng)新基地。三是開展法制教育進(jìn)農(nóng)村，開通并用好“12348”法制服務(wù)熱線。四是社區(qū)矯正員定期走訪。
【社會(huì)教育與青少年的全面發(fā)展發(fā)言稿范文】相關(guān)文章：
個(gè)人與分工的全面發(fā)展分析09-02
歷史與社會(huì)教育理論論文10-30
青少年心理問(wèn)題與對(duì)策08-23
論幼兒園社會(huì)教育與數(shù)學(xué)教育的融合論文10-20
思政教育與大學(xué)生全面發(fā)展之間的辯證關(guān)系09-26
論網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)青少年的影響與相應(yīng)論文08-18