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發(fā)言稿的寫法介紹

時間:2020-12-05 18:19:36 發(fā)言稿 我要投稿

關(guān)于發(fā)言稿的寫法介紹

  發(fā)言稿就是講話稿,就是在一定的場合,面對一定的聽眾,發(fā)言人圍繞著主題講話的稿子。就像我們作文提示中所舉的那些例子:競選演講稿、獲獎感言、聯(lián)歡會講話、慰問敬老院老人發(fā)言等,這些都屬于常用的發(fā)言稿。其實,我們小學(xué)生中常見的發(fā)言稿還有很多,比如,家長會上發(fā)言稿、學(xué)習(xí)座談會上介紹經(jīng)驗發(fā)言、國旗下講話稿、入隊儀式上的新老隊員代表發(fā)言稿等。這些都是我們小學(xué)生生活中常見的發(fā)言稿。

關(guān)于發(fā)言稿的寫法介紹

  一般演講稿的格式包括稱謂、開場白、正文、結(jié)尾幾部分。

  稱謂,一般是指你對演講對象的稱呼,如:同志們,同學(xué)們等,前面可以加“敬愛的”等修飾詞。

  開場白是講演稿中非常重要的部分。好的開場白能夠緊緊地抓住聽眾的注意力,為整場演講的成功打下基礎(chǔ)。常用的開場白有點明主題、交待背景、提出問題等。無論哪種開場白,目的都是使聽眾即刻了解演講主題、引入正文、引起思考等。

  演講稿的正文也是整篇講演的主體。主體必需有重點、有層次、有中心語句。講演主體的層次安排可按時間或空間順序排列,也可以平行并列、正反對照、逐層深入。由于演講材料是通過口頭表達的,為了便于聽眾理解,各段落應(yīng)上下連貫,段與段之間有適當(dāng)?shù)倪^渡和照應(yīng)。

  結(jié)尾是演講內(nèi)容的收束。它起著深化主題的作用。結(jié)尾的方法有歸納法、引文法、反問法等。歸納法是概括一篇講演的中心思想,總結(jié)強調(diào)主要見解;引文法則是引用名言警句,升華主題、留下思索;反問法是以問句引發(fā)聽眾思索和對演講者見解的認同。此外,講演稿的結(jié)尾也可以用感激、展望、鼓舞等語句作結(jié),使講演能自然收束,給人留下深刻印象。

  大多數(shù)講演稿如同一篇議論文,有主要觀點,有對主要觀點的論證。一篇講演稿最好只有一個主題,這是由演講稿的特定情景性和時間性所決定的。在一個有限的時間段內(nèi),完全借助于語言、手勢等向聽眾講明一個問題或道理,同時又要說服聽眾,就要求在寫作講演稿時一定要突出主題、觀點鮮明。

  主題選定了,還要收集相應(yīng)的材料對之進行論證。材料的選擇要通俗,要選擇大多數(shù)人都知道的、聽得懂的,而不能選擇太生僻的、非常少有人知道的。因為講演一即時表演,聽眾沒有時間去驗證或查找這些材料的內(nèi)容或是出處。因此,在準備演講稿之前首先要了解聽眾的情況:他們是些什么人,他們的思想情況、文化程度、職業(yè)情況如何,他們所關(guān)心的問題是什么,等等。

  寫發(fā)言稿有哪些注意事項呢?老師從發(fā)言稿的內(nèi)容、語言、禮節(jié)、情感四個方面跟小朋友們談一談自己的看法。

  內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。不管什么樣的發(fā)言稿,最忌諱的就是空話連篇、廢話連篇。講話人在臺上說了半天,聽話人在下面聽不明白他要講什么。這樣的發(fā)言當(dāng)然是最糟糕的啦!因此,寫發(fā)言稿必須要注意的就是內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。雖然說不同的發(fā)言稿對講話的內(nèi)容有不同的要求,但是它們有著一個共同的特點,那就是講話的內(nèi)容要真實,要有具體的事例,要有理有據(jù)。最忌諱說假話、說空話、說廢話。

  什么是發(fā)言的條理呢?條理,就是你發(fā)言的順序。即,先說什么,后說什么。條理清楚,就是說你講話時的思路要非常清楚,一層意思,一層意思地講。不要東扯葫蘆西扯瓜,語無倫次。

  重點突出,就是在發(fā)言時確定詳說什么、略說什么。當(dāng)然,這要根據(jù)具體的情境需要而定。這也是初學(xué)寫發(fā)言稿的小朋友們的難點之所在。比如說,我們要寫競選演說稿。那么競選什么職位,競選的`理由,競選的優(yōu)勢,(甚至你也可以說你自己的不足以表示自己的誠實,怎樣改進這些小缺點以表示自己的上進)競選成功后的“施政綱要”,競選失敗后的打算等,都是你可以寫的內(nèi)容,其中“競選的優(yōu)勢”和“施政綱要”是演講稿的重點。

  但是,你要寫一個慰問敬老院爺爺奶奶的講話稿,你又應(yīng)該怎樣來寫呢?它就與競選演講完全不一樣了,你一定要圍繞場合和主題來講話。競選演講稿的目的是為了在選舉中獲勝,當(dāng)然就要把“自己的優(yōu)勢”和“施政綱要”當(dāng)作重點來講。慰問敬老院的爺爺奶奶的發(fā)言目的是慰問他們,所以要把“怎樣慰問他們”當(dāng)作重點來寫。老師認為可以從這幾方面來寫這個發(fā)言稿:稱呼語、慰問語、開場白一定要親切,一定要讓爺爺奶奶有一種自己的親人來了的感覺。主要內(nèi)容圍繞著“講故事”來做文章。講老人家最喜歡聽的故事,像很有教育意義的童話故事,幽默故事等。也可以通過查找資料,講關(guān)于老年人怎樣鍛煉健康、怎樣講究飲食、怎樣參與文藝活動的建議等?傊し虿回撚行娜,只要你想到你這次去慰問他們想要達到什么目的,你就會想出什么樣的辦法,你就會寫出什么樣的發(fā)言稿。

  發(fā)言稿范文(一)

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:

  今天是XX月XXX日,再過XXX天我就在XXX局工作整整一年了;厥走^去,感觸頗深。一年的鍛煉使自己思想更成熟,工作也有所成就,但這些成績的取得與省、市局的正確領(lǐng)導(dǎo)分不開,與班子成員的密切配合分不開,與全體干部的辛勤努力分不開。在此向大家表示衷心地感謝!下面我就談?wù)劷荒陙淼母惺,再剖析一下自身的不足之處?/p>

  感想之一,做為一名領(lǐng)導(dǎo)干部必須要有責(zé)任心。上任伊始,我感到一種前所未有的壓力。這壓力一方面來自組織對我的信任,另一方面來自我自身經(jīng)驗的不足。但是,我還是充滿信心地來到了XXX這片熱土,我想首先我要增強自身的責(zé)任意識。這是做好市局黨組交給我的重任、帶好XXX局這一班人、收好每一分稅的首要前提。有壓力才有動力,有緊張感才有緊迫感。所以我想我既然來了,就必須對上級負責(zé)、對我的干部負責(zé)。近一年的工作證明,同志們對我的工作是十分支持的,尤其是三位副局長的鼎立幫助更使我感到欣慰。盡管在這里不談成績,但是,我確實取得了一些成績,這都是XXX局全體同仁共同努力的結(jié)果,憑我個人的力量是不可能取得的。

  感想之二,領(lǐng)導(dǎo)干部要有駕馭全局的思想和能力。我認為,作為一個小局的領(lǐng)導(dǎo)也要樹立全局聽思想,也要鍛煉駕馭全局的能力。這是自己從做副職到做一把手的深刻體會。做一個局的負責(zé)人在思想上要“站得高”。也就是說要善于從宏觀上把握整體工作思路,布置任何一項工作都要與省、市局的治稅思想保持一致,同時要結(jié)合本局實際,引導(dǎo)全體干部轉(zhuǎn)變觀念,樹立全局一盤棋的思想。這樣才能避免憑個人喜好出發(fā),導(dǎo)致顧此失彼的偏差局面,才能保證維護整體利益的同時兼顧了局部利益。

  感想之三,群眾是一切工作的力量源泉。x局長來我局調(diào)研時十分中肯地提出了一個鮮明的觀點,那就是稅收中心工作最終就是征管工作,征管抓好了,收入自然會上去,要從關(guān)系上要稅,從人情上要稅。這一觀點可以說切中稅收工作要害,從中我受到的啟發(fā)是,要抓好征管一定要抓好群眾。制度是靠人落實下去的,再完善、再有效的制度得不到落實或執(zhí)行不到位等于白紙一張,不完善的制度認真執(zhí)行會收到比較好的效果。所以說做好群眾工作是關(guān)鍵,但是怎樣能做好群眾工作,我認為既要嚴格管理又要愛護有佳。首先是“嚴管”,放任自流等于害干部。要從制度上約束他們自覺地去遵紀守法,執(zhí)行制度必嚴肅,落實政策必到位。其次是“愛護”,不愛護群眾的領(lǐng)導(dǎo)不是好領(lǐng)導(dǎo)。只有關(guān)心群眾的疾苦,了解他們所想的事情,幫助他們解決生活上的困難,才能充分調(diào)動起他們的積極性,讓他們排除后顧之憂,全心全意地投入到工作中去。

  感想之四,領(lǐng)導(dǎo)干部必須率先垂范。做官如做人,為人正派為官才能公正嚴明。這是我的一個觀點。領(lǐng)導(dǎo)干部不管官位大小,其一言一行都是群眾的一面鏡子,不論在工作紀律方面還是在廉潔自律方面都為干部起著表率作用。所以決不能搞臺上一套,臺下一套,而應(yīng)該表里如一、言出必行。放下一切私心雜念,全心全意地投入工作中去。在XXX的這幾個月,我們在干部任免、重要建設(shè)項目安排、大額資金使用或重大決策等問題,都嚴格按決策程序和議事規(guī)則進行集體決議,增加了工作透明度,便于群眾監(jiān)督。

  管住自己,就一定能管住自己的干部。這是我的又一個觀點。威信是自己樹立起來的,不是別人吹出來的,廉政是自己做出來的,不是別人寫出來的,想讓干部們廉潔自律,自己本身要廉潔。與此同時,還要為干部們創(chuàng)造能夠廉潔的條件。從創(chuàng)辦食堂這件事上來說,杜絕了許多人到納稅人中吃喝問題,同志們也有了拒請的理由。應(yīng)該說,近一年來,我對自身、對集體的廉政建設(shè)都十分重視,嚴格按市局要求和各項廉政制度辦事,對大宗物品采購、人事任免、基建工程等重大事項都采取了集體討論決定的方式,同時為防止基層干部的不廉行為,我們召開了義務(wù)監(jiān)督員座談會,并在全地區(qū)推行了政務(wù)公開,有效地遏止了腐敗現(xiàn)象滋生。

  感想之五,要積極鼓勵副手和中層干部發(fā)揮作用。事無巨細,事必躬親有時體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)工作的認真細致方面,但有時會束縛中層干部的手腳。做為領(lǐng)導(dǎo)要掌握好抓大與放小的關(guān)系,圍繞中心工作去布置具體工作,讓副手和中層干部充分發(fā)揮好橋梁和紐帶的作用。這樣宏觀決策與微觀指導(dǎo)相結(jié)合,思想教育與能力培養(yǎng)相結(jié)合,才能讓每個干部在組織收入和在執(zhí)行公務(wù)過程中既施展才能又不違法違紀,讓他們在進一步理解如何嚴格執(zhí)法的基礎(chǔ)上更好地為納稅人熱情服務(wù)。這樣才能使我們的工作形成齊抓共管的良好局面,才能做到一級指導(dǎo)一級、一級對一級負責(zé),根本問題得到解決,兩個文明建設(shè)自然會上新臺階。

  干好工作的決心和信心都有,主觀動機向好的方向發(fā)展是人人所想,但工作中出偏出錯也都在所難免,我想每個人都是在不斷的總結(jié)與改正中取得進步的。下面就剖析一下自己存在的不足之處,請領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予指正,以便我在今后的工作中加以改進。

  問題之一,深入基層調(diào)研少。對基層工作的實際掌握不十分透徹。分析這一問題,從主觀上講,領(lǐng)導(dǎo)分工負責(zé)制,把事情都推給了副手管理,工作過于放手;從客觀上講,自來到XXX局,事務(wù)一直繁雜,沒有很充欲的時間深入基層搞調(diào)研。前幾天動員干部廣泛給班子提意見時,有的同志就提出了這一問題。讓我更深刻地認識到不管主觀原因還是客觀原因,不深入實際調(diào)研本身就是一個領(lǐng)導(dǎo)者的問題,掌握不了第一手材料怎么能夠統(tǒng)領(lǐng)好全局的工作。

  在這里我要做一下自我檢討,以前自己總認為比較體貼群眾,覺得年節(jié)為干部辦點福利,開辦食堂,多發(fā)點獎金就是關(guān)心同志了。事實上這種想法不對,同志們在一起工作是需要思想交流的,領(lǐng)導(dǎo)干部與一般干部更需要面對面地交心、談心。從這個角度上講我做得遠遠不夠。不謙虛地說,與一般干部談心少,現(xiàn)在還有部分同志不熟悉,更談不上知道他們有些什么想法了。

  因此,今后我要按x局長“三個對照,三個反思”的講話精神,進一步深入理解和牢固樹立黨的“從群眾中來,到群眾中去”的群眾觀點,從現(xiàn)在起多深入基層,多搞調(diào)查研究,多傾聽群眾意見,及時掌握干部的思想動態(tài)和普遍要求。同時要將干部、黨委政府以及企業(yè)的一些好意見征集上來,認真整理加以研究,形成決策后再布置下去。這樣一步一個腳印,扎扎實實地去做,調(diào)研才能收到實效,工作才能取得更大的進步。

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