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班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿的

時(shí)間:2020-11-07 10:48:57 發(fā)言稿 我要投稿

班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿的范文500字

  導(dǎo)語(yǔ):作為班長(zhǎng),需要具有良好的責(zé)任心與之相適應(yīng)的是策劃能力與協(xié)調(diào)能力。下面是小編為您整理的班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿的范文,希望對(duì)您有所幫助。

班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿的范文500字

  班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿的范文一:

親愛(ài)的老師、同學(xué):

  大家好!

  我叫張權(quán),學(xué)習(xí)自認(rèn)為一般,今天來(lái)參加班長(zhǎng)競(jìng)選活動(dòng),我相信我一定能勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。

  我喜歡數(shù)學(xué)和語(yǔ)文,但成績(jī)不是最好。不過(guò)我認(rèn)為數(shù)學(xué)除了課前預(yù)習(xí)外,只要上課時(shí)認(rèn)真聽講,做題時(shí)認(rèn)真,多練習(xí)就行了。語(yǔ)文只要多讀課外書,養(yǎng)成課前預(yù)習(xí),自己解決生字、新詞,難理解的句段先思考或借教輔輔導(dǎo)書掌握就好了。學(xué)英語(yǔ)時(shí)單詞總記不住,多鍛煉聽力知道要蘋果不拿梨就行,這可是媽媽教的呀!

  我認(rèn)為要想學(xué)習(xí)好,必須要有好習(xí)慣,每天早上要讀幾十分鐘書,上課認(rèn)真聽講,中午看會(huì)書,增加知識(shí),不能到校就玩,考試時(shí)什么也不會(huì)。平時(shí)做到大考大玩、小考小玩、不考不玩,按這種方法做學(xué)習(xí)就不難了,考試就不怕了。

  對(duì)待班里事務(wù),讓合適的人做適合他自己的事,做到熟能生巧、滾瓜爛熟這種程度,再做別的事,一個(gè)人爭(zhēng)取做到十全十美。盡力把缺點(diǎn)卻掉,讓大家對(duì)我刮目相看。我希望打掃衛(wèi)生大家都參加,我們是一個(gè)集體,不能因一個(gè)人而拉后腿,盡力做好,爭(zhēng)取每次檢查不下前兩名;蛟S有些同學(xué)堅(jiān)持不下去,但一定要堅(jiān)持,這也是考驗(yàn)一個(gè)人的意志,看你是否有前途。我會(huì)努力把字練好,不斷取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短的。

  另外學(xué)校檢查衛(wèi)生前全體同學(xué)讀書,不但為班級(jí)榮譽(yù)加2分,而且形成良好的班風(fēng)很有好處,希望大家紅領(lǐng)巾佩戴整齊,不給班級(jí)丟臉,做一個(gè)有責(zé)任感、積極向上的好同學(xué)吧!

  這就是我的發(fā)言稿,請(qǐng)大家多支持我,謝謝!

  班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿的范文二:

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  你們好!

  談到班長(zhǎng),無(wú)不是聲色俱變,目光中充滿了對(duì)班長(zhǎng)的向往與敬畏,一班之長(zhǎng),似乎象征著權(quán)威和不可侵犯,但班長(zhǎng)不一定都要高人一等,仗勢(shì)欺人,反而更應(yīng)該為同學(xué)們“買”一份保險(xiǎn),對(duì)他們負(fù)責(zé)。這,才是真正班長(zhǎng)應(yīng)該做的。

  如果我可以當(dāng)上班長(zhǎng)的話,我定會(huì)全力以赴,拿出百分百的精神頭來(lái),當(dāng)同學(xué)們的得力小老師,把不會(huì)的題努力搞出名堂來(lái),講給同學(xué)聽,再把道理揉爛了、搗碎了,一句一句說(shuō)給不好好聽話的同學(xué),哪怕所有的苦口婆心都是“竹籃打水一場(chǎng)空”,但換來(lái)的將是心的清澈與安寧。留下的陣陣芬芳足以夠我品味的了,一生受益于中。

  當(dāng)上了班長(zhǎng),更應(yīng)是老師的左膀右臂,為老師免去憂愁和不必要的煩惱。

  現(xiàn)實(shí)的殘酷與童話中的美好交錯(cuò),使我想起了一個(gè)故事:有一個(gè)農(nóng)夫在哭泣,因?yàn)樗那f稼被洪水沖完了,他很傷心,自己親手種地卻沒(méi)有收獲一粒米,心里又著急又無(wú)奈,而另一旁的一個(gè)農(nóng)民,并沒(méi)有哭,而是在大汗淋漓地干農(nóng)活,他的莊稼也完蛋了,但他堅(jiān)信一分耕耘一分收獲,只要努力,還是會(huì)有希望的。這便是淚水和汗水的區(qū)別,你會(huì)選擇哪一種呢?我選擇的是后者,長(zhǎng)相平平,學(xué)習(xí)稍中,但我會(huì)以身作則,會(huì)默默付出。為課間上鬧哄哄的同學(xué),鼓足動(dòng)力,向遠(yuǎn)方的美好出發(fā)!

  怎么樣,我是否稱職?請(qǐng)大家投我一票吧!我會(huì)讓大家都心服口服的,讓五年二班成為五年級(jí)組中最耀眼的明星!

  班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿的范文三:

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的.同學(xué)們:

  大家好!

  今天站在這里,我有說(shuō)不出的激動(dòng),因?yàn)槲乙?jìng)選班級(jí)元首——班長(zhǎng)。

  平時(shí),在學(xué)習(xí)上,我的各科成績(jī)都不錯(cuò),在班上可以算是名列前茅;在辦事上,我總能積極和圓滿地完成老師教給我的任務(wù);在相處上,我關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)集體。作為班長(zhǎng),我認(rèn)為必須具備這些條件。所以,我認(rèn)為我有能力做個(gè)好班長(zhǎng)。

  假如我是班長(zhǎng),我要做一個(gè)班級(jí)“導(dǎo)航員”,自己首先努力學(xué)習(xí),做同學(xué)們的好榜樣。

  假如我是班長(zhǎng),我要做一個(gè)同學(xué)們的“小老師”,把自己好的學(xué)習(xí)方法介紹給大家;組織班上學(xué)習(xí)好的同學(xué),成立一個(gè)“學(xué)習(xí)小組”,幫助班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)提高成績(jī),讓全班共同進(jìn)步。

  假如我是班長(zhǎng),我要做一個(gè)“清官”。明辨是非。對(duì)于老師的錯(cuò)誤,我要勇于直諫;對(duì)于同學(xué)的錯(cuò)誤,我要揚(yáng)長(zhǎng)而不護(hù)短,對(duì)于自己的錯(cuò)誤,我也要勇于承擔(dān),為同學(xué)們帶好頭。

  假如我是班長(zhǎng),我要成為老師的“小助手”,想同學(xué)們之所想,急同學(xué)之所急,認(rèn)真處理班級(jí)各種食事務(wù),讓老師少為班級(jí)操點(diǎn)心。

  假如我是班長(zhǎng),我會(huì)成為同學(xué)們課余時(shí)間的“金點(diǎn)子”,組織各種班隊(duì)活動(dòng),讓活動(dòng)成為每個(gè)同學(xué)展示自己才藝的舞臺(tái)。讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余多放松。

  如果我不幸落選,那么說(shuō)明我還有許多不足之處,我會(huì)努力改正自己的缺點(diǎn),下屆再選!

  老師,同學(xué)們,奮斗是我的性格,成功是我的目標(biāo)。希望大家投我一票,支持我,鼓勵(lì)我讓我以良好的精神狀態(tài)為大家服務(wù)。謝謝大家!

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