家長會發(fā)言稿三篇
隆重的家長會是讓孩子、家長以及老師之間做一個溝通，彼此之間互相了解的過程，其中就有一個發(fā)言的環(huán)節(jié)！下面是小編整理收集的家長會發(fā)言稿三篇，歡迎閱讀參考！
家長會發(fā)言稿（一）
尊敬的沙老師以及各位家長朋友們：
大家好！
我是馬屹巍的媽媽。今天，沙老師安排我在這里發(fā)言，與大家交流一下教育孩子的心得。當(dāng)老師交給我這個任務(wù)的時候，我感到很榮幸同時也很慚愧，我知道跟在座的很多家長比，我為孩子做的并不多，也不好，對孩子的教育也沒什么經(jīng)驗可談，只能是把自己一點不成熟的想法和做法說出來，目的是和大家一起交流、學(xué)習(xí)、討論，取長補短，共同提高。
一直以來，在我周圍的一些孩子已經(jīng)長大的同事、朋友或一些媒體、書籍上的教育專家們都強調(diào)，一、二年級的孩子重點是習(xí)慣培養(yǎng)、習(xí)慣形成的最佳時期，所以我也在這方面做得最多。
一是以自身的良好習(xí)慣引導(dǎo)孩子的習(xí)慣養(yǎng)成。
首先，我從培養(yǎng)他良好的作息時間開始。從上小學(xué)那天開始，我最值得自夸的是我陪著他一起執(zhí)行著良好的生活作息，一天都沒落下。因為他爸爸在工程施工單位，常年不在家，我做辦公室工作，基本上能做到生活比較有規(guī)律，我總是能保證陪伴他生活作息，早上親自起床送他上學(xué)，下午下班回家，他已在奶奶的陪伴下把作業(yè)完成。我不管回家早晚，不管是忙還是累，每天都要仔細(xì)翻翻看看他的書包書本，看看他們當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，檢查檢查當(dāng)天的作業(yè)情況。吃完飯后，他一般會和奶奶去小公園玩，在那里他自已和小朋友們跑跑跳跳，做做游戲，到八點準(zhǔn)時回家，給他沖杯奶，再陪他洗漱泡腳，八點半上床。他喜歡看些地理、歷史、軍事、天文方面的電視節(jié)目，我很支持他，允許他每天看半個小時，九點就要關(guān)電視，開始每天的閱讀時間了，我們會各自看自已感興趣的書或一起讀書，九點半就準(zhǔn)時睡覺。如果按照這樣的作息時間，就要求家長會放棄很多自己的娛樂、聚會、興趣、愛好，但是形成習(xí)慣后，你會發(fā)現(xiàn)在家陪伴孩子的過程中，能給你帶來很多的快樂，你還會發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了，變得懂事了，也愛和我交流了，學(xué)校發(fā)生什么事，都會主動跟我講。現(xiàn)在班上好多同學(xué)的名字，平常都喜歡干什么呀，每天班上發(fā)生什么有趣的事呀，我都知道不少呢。當(dāng)然，偶爾在雙休日和節(jié)假日我們也會破例一次的。其次，我還會逐漸讓他自己收拾書包、穿衣服、整理自己的房間，還要幫家長承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活，我想孩子對生活有了責(zé)任感后自然對學(xué)習(xí)也會有責(zé)任感，并且懂得照顧人，這樣還會受到同學(xué)們的歡迎。
二是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括孩子對學(xué)習(xí)的興趣、注意力集中、完成作業(yè)后要認(rèn)真檢查一遍，每天能對學(xué)習(xí)進(jìn)行預(yù)復(fù)習(xí)等等。今天我特別想說的是培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣。馬屹巍也不知道是沒開竅還是沒掌握方法，還是閱讀量沒跟上，閱讀理解能力和寫話方面很差，還可以說是恐懼。我對他的理想教育是"讀萬卷書行萬里路"，對他的理想氣質(zhì)是"有愛心、有責(zé)任心、懂禮貌、知識面廣"，所以就想培養(yǎng)他廣泛的閱讀興趣。如前面說的，他每天能自由安排得時間也就是晚飯后一個小時，這段時間基本是跑跳玩樂為主，我剛開始還真準(zhǔn)備打它主意，后來我想了又想，還是覺得沒必要剝奪孩子的玩樂時間，況且他的性格脾氣也不一定會按著我的想法去發(fā)展，還是讓他自然成長好了。想讓孩子有良好的閱讀習(xí)慣又不能急，我現(xiàn)在只是在平常多找一些好書，一些適合他的書，再盡量營造閱讀氣氛，在睡前半小時以他自己的閱讀習(xí)慣來培養(yǎng)他的閱讀習(xí)慣養(yǎng)成。
三是培養(yǎng)良好的品德習(xí)慣。
道德情操的好與壞會直接影響孩子的一生，因此，我不僅從口頭上教育孩子要尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、助人為樂、學(xué)會感恩，同時在日常生活中也以身作則，當(dāng)孩子的榜樣。比如，我們家一直是和他爺爺奶奶一起生活，平常我們一家人吃飯，身為家長，我們自已會主動給爺爺奶奶夾菜盛飯，說些溫暖的話，我想平時這些細(xì)節(jié)一定能影響到孩子的行為舉止，家庭教育靠的不是言教，而是身教，想讓孩子做到的，做家長的首先自己要做到，想要把孩子培養(yǎng)成懂禮貌、有愛心的好孩子，作為父母就應(yīng)該多注意自已的言行，做好榜樣，讓孩子從小生活在愛與被愛的世界里。另外我們也要善用孩子的視角和心理去理解引導(dǎo)孩子。比如，馬屹巍還算是個聽話的孩子，但臉皮薄，聽不得批評，受不了挫折，也因為聽話使他規(guī)則性較強，而創(chuàng)造力較差，我就想辦法盡量發(fā)掘他的自信心和表現(xiàn)力的培養(yǎng)，適當(dāng)給他挫折教育，對于那些我們說"很皮很淘"的孩子，我們相信他的想像力和創(chuàng)造力一定很豐富，適當(dāng)給他們鼓勵以及自制力教育就行，萬不可苦口婆心，費盡心機說教，有時候，或許你急得咬牙切齒"你怎么就是不聽話呢，我是為你好"類似這樣的話，我想各位家長都沒少說吧，我們想著是把道理說得很透徹了，可孩子就是不領(lǐng)情，不買帳，那是因為孩子認(rèn)知世界的標(biāo)準(zhǔn)和方法跟我們大人完全不同。跟孩子溝通真是門學(xué)問，這個又沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)和方法，又不可能模仿別人，復(fù)制別人的，只能是每個家長在陪伴自家孩子成長的過程中，不斷摸索、思考和總結(jié)。
說了這么多，以上只是我一些不成經(jīng)驗的做法，和在座各位家長一起分享。其實，孩子的每一點進(jìn)步都離不開老師的辛苦栽培，我們家長所做的也只是積極配合老師做好工作。在此衷心地感謝每位老師的辛勤付出，也真誠希望能得到老師的更多幫助和家長們的交流學(xué)習(xí)。讓我們一起用心對待孩子，讓我們一起和孩子共同進(jìn)步吧！
謝謝大家！
家長會發(fā)言稿（二）
尊敬的各位家長、老師：
大家早上好！你們放下工作，放棄休息，齊聚學(xué)校，就我們共同關(guān)心的問題進(jìn)行交流和溝通，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校、代表全校教師，向百忙中前來我校開會、關(guān)心支持學(xué)校工作的各位家長，表示熱烈的歡迎，并致以親切的問候和衷心的感謝！
家長朋友們，下面我簡單地為大家介紹一下我校的教育教學(xué)情況:
一、基本情況
我校是一所片區(qū)小學(xué)，現(xiàn)有9個教學(xué)班，有學(xué)生153人，有教職員工15人。上學(xué)期期末考試各班成績均舉全鎮(zhèn)前列。我校還有電腦教室、實驗室、圖書室等。這些資源為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，也為我校教學(xué)教研提供了可靠保證。
二、課程設(shè)臵
本學(xué)期我校除了開設(shè)規(guī)定的所有課程外，我們還從三年級開始開設(shè)了英語課，星期三下午全校還要搞40分鐘的興趣小組活動。目的是讓學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展。
三、教學(xué)管理
在教學(xué)上學(xué)校嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。本學(xué)期我校通過開展示范課、公開課、集體備課、業(yè)務(wù)研討、教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等一系列的教學(xué)、教研活動來提高教師教學(xué)水平。在學(xué)生作業(yè)方面，我校十分注重學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量，不但要求學(xué)生作業(yè)
數(shù)量合理、練習(xí)廣泛，還強調(diào)學(xué)生作業(yè)的書寫及教師的批閱質(zhì)量等。平時教導(dǎo)處通過對學(xué)生作業(yè)的監(jiān)督及每月一次的業(yè)務(wù)檢查及學(xué)生作業(yè)評比等活動來保證學(xué)生作業(yè)的質(zhì)量。本學(xué)期學(xué)生作業(yè)質(zhì)量有了整體提高。
在對學(xué)生考核上我們嚴(yán)把考試關(guān)，平時的單元測驗，要求教師要認(rèn)真組織監(jiān)考、批閱、講解，并讓學(xué)生帶回試卷給家長看，同時做好試卷分析，總結(jié)經(jīng)驗與將要努力的方向。
四、家校聯(lián)系
在家校聯(lián)系方面，考慮到一是家長們工作忙，二是教師任務(wù)也很重，親自到家訪問可能不現(xiàn)實。因此，在這方面，我們要求班主任及任課教師采用打電話方式及時向家長反映學(xué)生的在校情況，主動和家長溝通。同時考慮到部分同學(xué)不愛做作業(yè)，向家長撒謊說沒有作業(yè)，因此我校要求各位學(xué)生都加入校信通。說到作業(yè)，尊敬的家長，請你牢記，學(xué)校老師是每天都布臵作業(yè)的，復(fù)習(xí)舊知，預(yù)習(xí)新知是每天必須做的作業(yè)。）
關(guān)于家庭教育和家校共育的問題，我想針對我校的實際情況談幾點建議，供各位家長參考。
1、建立良好的家庭教育氛圍。
古人云：“近朱者赤，近墨者黑。”良好的家庭氛圍，可以使孩子有良好的文化教養(yǎng)，養(yǎng)成良好的個性品質(zhì)。做為家長，最重要的是時刻注意自身形象。孩子的可塑性大、模仿性強，而家庭教育的特點是在于感化、示范和熏陶，如父母鮮明的政治立場、強烈的事業(yè)心、高尚的追求與情操、助人為樂的精神等等，這些都能對孩子起著榜樣作用。俗話說，喊破嗓子，不如做出樣子。家長的一言一行、一舉一動都是孩子的教材。這也
正是言教與身教必須兼施、身教重于言教的原因。
2、給孩子一個恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)定位。
孩子的個體是有差異的，孩子發(fā)展的潛力和空間各不相同。知子莫若父，你的孩子你最了解。孩子在哪方面有潛力，有多少潛力，要各位家長正確定位，切忌好高務(wù)遠(yuǎn)，不切實際。我們經(jīng)常能聽到的一句話就是：“你看看某某怎么樣怎么樣，你怎么不行？”這就是典型的“瞎比較”。
3、要培養(yǎng)孩子的耐挫力。
現(xiàn)在的孩子，他們在父母的關(guān)懷、爺爺奶奶的呵護(hù)中長大，備受至愛，事事順心，因而，缺乏一種耐挫力。表現(xiàn)為聽得進(jìn)表揚，卻聽不進(jìn)批評，偶爾考試成績不佳便會經(jīng)受不起，失去自信心。為此，家長有必要培養(yǎng)孩子的耐挫能力。在家中，有意識地讓孩子經(jīng)受一些小小的挫折，并鼓勵他自己克服。要培養(yǎng)孩子不僅贏起得起，更輸?shù)闷鸬暮闷焚|(zhì)，為他今后的學(xué)習(xí)、生活打下良好的心理基礎(chǔ)。
4、教育孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
讓她們從小就養(yǎng)成自立、自覺的好習(xí)慣，自己的事情自己做，這些都是家長有意識的培養(yǎng)而養(yǎng)成的，比如可以嘗試讓她們干些家務(wù)活，多多體會勞動的樂趣與必要性。教育孩子團結(jié)友愛，關(guān)心他人，學(xué)會團結(jié)，這不但能增強生存能力，還能減少前進(jìn)的阻力，要從不說謊、不要別人的東西、不亂丟垃圾這樣的小事做起，嚴(yán)格要求自己的孩子。
5、要擺正學(xué)校教育和家庭教育的關(guān)系。
我們部分家長現(xiàn)在有一個錯誤的觀念，認(rèn)為把學(xué)生送到學(xué)校就是學(xué)校的責(zé)任，至于孩子在學(xué)校學(xué)的怎么樣，與同學(xué)們相處的怎么樣，從不過問，也從不在乎，對自己孩子的個性、習(xí)慣也從不給老師交流，學(xué)校布臵的家庭作業(yè)也從來不管。如果一個孩子的教育成長過程，只靠學(xué)校教育，得不到家長的配合，這種教育是不成功的。如果家長都不顧自己孩子的將來，那么當(dāng)老師的也只能算是操閑心，甚至還出力不討好。
6、經(jīng)常與老師聯(lián)系，了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀態(tài)和表現(xiàn)。
家長要經(jīng)常向老師反映孩子在家的學(xué)習(xí)情況和思想態(tài)度，詢問孩子在校的學(xué)習(xí)態(tài)度，聽課是否認(rèn)真、發(fā)言是否積極等情況，如果孩子在某些方面存在不足，回家后就能夠有針對性地教育孩子，避免孩子養(yǎng)成一些不好的習(xí)慣。
千里之行，始于足下�！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢”，新的學(xué)年，也希望各位家長做好促進(jìn)孩子成長的.思想準(zhǔn)備和各項配合工作；實現(xiàn)社會、學(xué)校、家庭的共同理想。燃起一個新的起點，揚起前進(jìn)的風(fēng)帆！家長朋友，讓我們攜手并肩，共同打造孩子燦爛的明天！
家長會發(fā)言稿（三）
尊敬的老師、各位家長：
你們好！
我是三年級 班學(xué)生姜碩的家長。首先感謝學(xué)校、感謝班主任齊老師給我這么一個機會，讓我站在這里和大家共同探討教育孩子的成長的問題，對此，我感到十分榮幸。
通過與孩子的溝通，我了解到，口鎮(zhèn)小學(xué)在尊敬的張校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位老師的辛勤努力下，學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展步伐日新月異，蒸蒸日上，學(xué)校的辦學(xué)條件更加好了，環(huán)境更加優(yōu)美了，校風(fēng)正、教風(fēng)厚、學(xué)風(fēng)濃，特別是學(xué)校老師那樸實的作風(fēng)、勤奮敬業(yè)的精神，以及嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度，都給我留下了深刻的印象。更令人欣慰的是，我的孩子在老師們的辛勤培養(yǎng)教育下，德、智、體、美、勞各方面都得到了全面發(fā)展、進(jìn)步，在學(xué)習(xí)能力、自立能力、參與社會實踐能力和適應(yīng)生活能力等各方面都得到了很好的鍛煉。借此機會，我代表與會的家長們對各位老師的辛勤工作表示衷心的感謝！
家庭是孩子的第二課堂，父母是孩子的第一師長。家長是孩子的榜樣，更是老師的助手。人們常說有什么樣的家長，出息什么樣的孩子，雖不盡然，但作為家長一言一行，言傳身教，身體力行對于影響孩子，教育孩子都是很重要的。整天懶惰醉醺醺，張口就罵，抬手就打的家長，很難說孩子不沾染惡習(xí)。古人說：“養(yǎng)不教，父之過”，孩子能否成人、成才，我們的家庭和我們做家長的，負(fù)有很大的責(zé)任。在此就孩子的成長教育談幾點自己的體會。
一、我們家長必須要高度重視孩子小學(xué)階段的培養(yǎng)教育工作。俗話說，從小看老，小學(xué)這是正試邁入學(xué)堂，這是培養(yǎng)習(xí)慣的開頭，這是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，要起好這個步對一個人的一生很關(guān)鍵。
當(dāng)今社會已經(jīng)步入知識經(jīng)濟時代，沒有知識，沒有文化，將來很難找到好工作。望子成龍，望女成鳳，是我們每個家長的美好愿望。要想自己的孩子將來能夠出人頭地，生活的比我們這一輩好一點，比他們的同齡人好一點，能夠成為對國家、對社會的有用之材，我們做家長的，就必須要高度重視孩子的培養(yǎng)教育工作。我覺得培養(yǎng)孩子和我們老百姓管理莊稼是一個道理，要持之以恒，要循循善誘。平時不除草、施肥、澆水，加強田間管理，到秋上就想有個好收成，這是不可能的。同樣，我們平時對孩子的成長如果不管不問，或者說想起來就管管，想不起來就放任自流，到時就想要孩子考個好成績，這可能嗎？老百姓的諺語說得好，“人誤地一時，地誤人一年”�，F(xiàn)在我們?nèi)绻活檼赍X，忙于工作，忙于事業(yè)，不關(guān)心孩子的成長，我們耽誤的將會是孩子的一生！遲早孩子將會埋怨我們。小學(xué)階段，孩子就是孩子，自控能力很差，接受能力強，學(xué)好很快，學(xué)壞也很快。人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。管教對于孩子的引導(dǎo)應(yīng)該其決定作用。家長掙錢的機會錯過了，以后還會有；孩子的學(xué)業(yè)荒廢了，卻永遠(yuǎn)無法彌補。我們混一輩子，說到底是為了啥，不就是為了孩子有出息。我們掙的錢再多，如果孩子沒有出息，最終也會坐吃山空，你說我們混一輩子盼啥？
二、我們家長一定要全力以赴支持學(xué)校的工作。
現(xiàn)在我們的孩子大多數(shù)都住校，可以說一周90%的時間是在學(xué)校里度過，孩子的學(xué)習(xí)，吃喝拉撒睡，主要靠學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師來負(fù)責(zé)，他們起早貪黑，工作十分辛苦，他們?yōu)榱耸裁�？還不是為了讓我們大家放心，讓我們的孩子能夠有出息，能夠考上個學(xué)嗎？各位家長，我們一定要支持和配合學(xué)校工作。在此，我代表各位家長做一個保證：凡是學(xué)校要求的，我們一定照做，凡是學(xué)生學(xué)習(xí)需求的我們不遺余力，一定滿足。只要是老師要求的，就是我們家長期望的，全力支持，雙手贊成。因為老師的愿望是培養(yǎng)出色的學(xué)生，師生榮耀，學(xué)校榮光。家長的愿望是孩子爭氣，成人成才，光宗耀祖，父母歡喜。目的和出發(fā)點都是一樣的。
三、我們家長必須要為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭環(huán)境，做好孩子天天向上的堅強后盾。
家庭環(huán)境對孩子的成長具有很大的影響。一個書香氣息很濃的家庭和一個整天吆三喝四，喝酒打牌的家庭，所出息得孩子絕對不一樣。我們家長，一定要為孩子創(chuàng)造一個有利于學(xué)習(xí)的良好環(huán)境。孩子做作業(yè)時我們不要喝酒、打牌、看電視，玩電腦，有條件的我們可以陪著孩子看一些專業(yè)書籍，一塊學(xué)習(xí)，檢查檢查孩子的作業(yè)，問問孩子有什么難題；沒有條件的，我們可以干干家務(wù)，但是絕對不能影響孩子的學(xué)習(xí)。孩子住校的家庭，和孩子在一起的時間少，要常與學(xué)校溝通了解孩子的在校情況，配合學(xué)校老師做好孩子的工作，絕不能護(hù)駒子，要全力以赴保證孩子吃飽穿暖，在學(xué)校安心學(xué)習(xí)。
四、我們家長教育孩子一定要注意方法。
很多家長認(rèn)為棍棒之下出孝子，棍棒之下出才子。事實上，這種認(rèn)識是十分錯誤的。教育孩子，關(guān)鍵是在于循循善誘，多溝通、多引導(dǎo)、多鼓勵、多表揚、多理解、少批評，不指責(zé)。不要讓孩子怕你，不要逼迫孩子撒謊。要做孩子的好朋友。平時多和老師交流一下，多和孩子溝通一下，隨時了解孩子的思想狀況和學(xué)習(xí)情況，當(dāng)孩子遇到問題時，我們要積極與老師配合，當(dāng)好老師的助手，應(yīng)不失時機的關(guān)心孩子、指導(dǎo)孩子，幫助孩子樹立信心、增加勇氣、挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝困難。作為孩子，每個人都希望自己是最棒的，然而不可能每個人都是第一。 只要你盡心盡力了，就行。我們做家長的，不能光在乎結(jié)果，我們必須重視過程，孩子只要學(xué)扎實了，都學(xué)會了，成績自然就提高了。
孩子的成長離不開學(xué)校這片沃土，離不開園丁們的辛勤培育。還希望老師對所有孩子給與悉心呵護(hù)，使孩子的明天更美好！
謝謝大家！
家長會發(fā)言稿（四）
尊敬的老師親愛的叔叔阿姨們：
大家好！
我是第一組的大組長——資##。
我的組員有：陳##、廖##、張##、丁##、巫##、陳##、甘##。
經(jīng)過這次期中考。我發(fā)現(xiàn)了我們組的一些問題。首先，特別表揚陳##同學(xué)，他進(jìn)步了五百多名，其他同學(xué)也都有不同的進(jìn)步，但是甘藝聰?shù)倪M(jìn)步比較小，希望他能努力，爭取在期末的時候能進(jìn)步大一點。
我還發(fā)現(xiàn)我們組兩極分化特別嚴(yán)重，我們組的前五名在全班的前十五名以內(nèi)，到了第六名，就一下子降到了三十五名，最后一名在全班的四十多名。其實我們組的實力不差，全班的前十名我們組有四個。倒數(shù)十名我們組一個都沒有。所以，只要他們肯努力就可以進(jìn)到前二十名。
于是我總結(jié)了幾句話送給我的組員以及大家：
1、喜歡上一門學(xué)科，就要先喜歡上教這門學(xué)科的老師。
巫##的英語不太好，但是我了解到他小學(xué)一到三年級的英語成績非常好，但是到了四年級，成績就下滑得很厲害。原因是，他們四年級的時候，換了一個英語老師。他認(rèn)為這個英語老師特別煩、特別啰嗦。所以他不喜歡這個英語老師。于是，他就開始討厭英語。因為小學(xué)討厭英語的原因，所以到了初中，他也特別討厭英語，導(dǎo)致初中的英語成績也不好。
但是，他告訴我，他會試著去喜歡上曹老師的講課方式，喜歡上英語這門學(xué)科，我也相信他。希望，他能在期末的時候英語成績有提高。
2、交換想法。
打個比方吧，你有一 個蘋果，我有一個蘋果，交換后，我們每人還是只有一個蘋果，對吧。但是，你有一個想法，我有一個想法，交換后，我們每人就有兩個想法了。就拿數(shù)學(xué)課來說，小組討論的時候，大家都說出自己的想法，一道題就有多種解法，這樣，就有利于自己，也有利于大家。
以上兩點就是我總結(jié)出來的，希望同學(xué)們能夠運用到。
我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家。
【家長會發(fā)言稿三篇】相關(guān)文章：
家長會教師發(fā)言稿：家長會教師發(fā)言稿范文01-20
暑假家長會發(fā)言稿01-28
畢業(yè)家長會發(fā)言稿02-26
家長會家委發(fā)言稿01-29
寶寶班家長會發(fā)言稿01-28
家長會老師英語發(fā)言稿01-28
上學(xué)期家長會發(fā)言稿01-25
中考沖刺家長會發(fā)言稿01-21
物理老師家長會發(fā)言稿03-02