開學典禮畢業(yè)生發(fā)言稿（通用15篇）
在快速變化和不斷變革的新時代，很多地方都會使用到發(fā)言稿，發(fā)言稿特別注重結構清楚，層次簡明。那么你有了解過發(fā)言稿嗎？下面是小編整理的開學典禮畢業(yè)生發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開學典禮畢業(yè)生發(fā)言稿 1
尊敬的各位領導、老師，親愛的學弟學妹們：
大家下午好！
今天，能夠作為xx屆畢業(yè)生代表在母校開學典禮上發(fā)言，我感到非常的榮幸。首先，請允許我代表xx屆全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的領導、老師們致以最衷心的感謝和最崇高的敬意！
領導、老師，此時此刻，我怎能不向你們表達感謝和敬意？怎么能忘記啊，在這短暫美好的三年里，你們傾注了全部的心血培育我們健康成長，你們把真摯的愛落實在籌建食堂改善伙食的具體行動中，融入在改變教學方式，實施快樂課堂的學習體驗里，體現在運動會、藝術周、快樂讀書、愛心捐助等豐富多彩的活動上。是你們那“迎著朝陽問一問：我們今天要做什么？踏著夕陽想一想：我們今天做了什么？”震撼心靈的話語撥動了我們內心思索的神經，是你們不厭其煩的講解把自認為最笨的學生都領上了通往知識殿堂的路徑，是你們入情入理的溫暖話語使自暴自棄的學生幡然悔悟重新奮起，是你們把全校師生的愛心匯聚一起幫助家庭貧困的學生重新燃起希望的燈盞，又是你們諄諄教導我們繼承并發(fā)揚中華民族的傳統美德，在愛自己、愛親人、愛母校的同時更要愛社會、愛人民、愛國家，要大愛無疆。
尊敬的領導、敬愛的老師，還記得關懷我們的親切話語嗎？還記得鼓勵我們的慈愛眼神嗎？還記得為我們細致分析的那張試卷嗎？還記得恨鐵不成鋼時對學生的嚴厲批評嗎？還記得送給學生的那本厚重的書和那雙溫暖的'鞋嗎？還記得和我們暢談美好理想時嘴角上露出青春笑意嗎？我們記得，永遠都記得，這是我們的一筆寶貴財富啊，我們會把三年中點點滴滴的美好珍藏在心里，永不忘記！
親愛的學弟學妹們，歡迎你們走進我們的母校，成為云頂中學的學生，祝賀你們在我們的母校嚴謹、愉悅、自由、向上的優(yōu)良氛圍中茁壯成長。成為云頂中學的學生是我們大家的幸運。因為在這里我們會明白什么是愛，怎么去愛，我們會懂得什么是追求，怎么去追求。此時此刻，雖然我年齡不大，但也要發(fā)出感慨：珍惜現在擁有的一切吧，因為這一切將轉瞬即逝，今天的你們是昨天的我們，今天的我們會是明天的你們。因為這一切在真正告別母校的那一刻會化作無盡的留戀和傷情！
北大女孩田曉菲在《十三歲的際遇》里說過這樣一句話：“我不僅為北大感到驕傲，也要讓北大為我感到自豪”。這樣的豪言壯語激蕩著我的胸膛。是啊，成為云頂中學的學生我們感到驕傲，將來有一天也要讓我的母校云頂中學為我們感到自豪。和田曉菲不同的是我們的驕傲來自母校領導的親切關懷，老師的辛勤教導，同學們的熱心幫助，校園文化的有益熏陶，這些化作我們內心感恩的源泉，成為我們積極向上的不竭動力。三年，一千多個日子，每一個日子都記錄著我們不變的追求。在這一千多個日子里，堅持，堅持，再堅持是我們在學習道路上不斷進步的法寶，做好預習、認真聽講、及時消化鞏固知識成為我們取勝的不二法門。我們用努力實踐著豪邁的誓言，雖然還沒有實現最終的目標，但能夠確信讓我們的母校云頂中學為xx屆畢業(yè)學子感到自豪的日子不會久遠！
學弟學妹們，學習沒有捷徑可走，進步更不是憑空想象。樹立起遠大而不變的目標吧，甩掉攀比、懶惰、畏懼、玩樂、叛逆等等不必要的負重，把百折不撓的意志作帆，用廣博精深的知識作船，以激情澎湃的拼搏作槳，按照領導、老師指引的前進方向，銳意進取，勇往直前，你們一定會在追求的道路上欣賞到海上日出、芳草斜陽、蜂飛蝶舞、綠樹繁花。你們會做到的，你們一定能夠做到的。
“悄悄的我走了，正如我悄悄的來，我揮揮手，作別西天的云彩�！睆脑娋淅�，我們感受到詩人徐志摩告別母校劍橋時是如此的灑脫。可是我，我們做不到。在匆匆回到母校，又將匆匆告別母校的時刻，我，我們的心中有著對母校、對領導、對老師、對學弟學妹的不舍和眷戀，同時也要表達出最最美好的祝愿：
祝愿學弟學妹們學習進步，天天向上！
祝愿領導老師身體健康，桃李芬芳！
祝愿我們的母校發(fā)展的越來越好，越來越輝煌！
謝謝大家！
開學典禮畢業(yè)生發(fā)言稿 2
敬愛的老師們親愛的同學們：
大家上午好！很榮幸作為學生代表在開學典禮上發(fā)言，這是老師們?yōu)槲也粩喑砷L提供的新平臺。謝謝您，我親愛的老師！
新的學期又開始了。對于八年級的同學們，這是一個承上啟下的關鍵時期，許多將要學習的內容都是中考中的重、難點。對于九年級的同學們，這是我們初中階段的最后一個學期，以往看似遙遠的中考如今就在眼前，今夏六月，我們就將出征考場，為自己的初中生活畫上一個句號。
新的學期，需要我們新的行動與新的改變。新的行動是什么呢？我認為這行動不是去挑燈熬夜奮戰(zhàn)，也不是去追求所謂的學習秘籍，而是要從最基本的開始改變自己。
第一，上課認真聽課，這句話我們從小學一直到現在，老師家長都在跟我們強調它的重要性，而自己真正做到了嗎？光是雙眼看著黑板不行，還要積極地去思考去記憶，并且要勇于表達自己的觀點。一堂課40分鐘，應當是忙碌的、緊張的、充實的，是眼、腦、手一齊工作的。即使是自己已經有所掌握的'知識，也應當通過聯想和思考獲得新的體會。
第二，多與老師交流。40分鐘的激烈思考，除非自己掌握的很扎實了，否則能沒有什么問題嗎？每個人都會有在知識上比較模糊的地方，會有學習上的困惑，那就帶著這些困惑去向老師請教，每天逼著自己想出一些問題問老師，會比自己辛勤鉆研收獲的更多。時間長了，與老師成為朋友，那必定是一種快樂。
第三，作業(yè)要高質完成。既然我們做了家庭作業(yè)，就要充分地發(fā)揮它的最大作用。對于不確定的、有疑問的題目，在它旁邊做一個記號，第二天作業(yè)下發(fā)時就可以與老師、同學們討論。寫一道政史題前，可以先回顧一下這類題目的答題方法；做完一道文言文基礎知識題，可以順便復習一下這篇文章，讓作業(yè)發(fā)揮它的最大價值。
迎接新的一天時，我們通常只是計劃著寫完多少多少課外習題，計劃著，而我認為更重要的是計劃自己上課舉一次手，下課問老師一個問題，或是發(fā)到昨晚的作業(yè)后第一時間與同學交流。讓自己的學校生活就會更加充實，學習的積極性不斷提高，對知識的渴求與探索的欲望更加強烈，心也沉靜下來。日復一日，就能改變自己，做好這些看似簡單的事兒，也許比做題更重要。
對于我們畢業(yè)班的同學來說，學習、拼搏固然是主旋律。然而在辛苦的同時，我們不能忘了清潔好班級的衛(wèi)生，不能忘了站好每一次早操隊，不能忘了向老師問好，與同學和睦相處，仍要持之以恒地“站得好、坐得好、走得好、說得好”、“美化校園、美化班級、美化心靈”！我的班主任胡老師經常教育我們：“愈是緊張的時候愈是要把一切做的有條不紊�！睘閷W習創(chuàng)造良好的環(huán)境，也為初中三年留下一個美好的回憶。
新的學期需要新的行動，不要輕視了那些看似土的掉渣的學習方法，其實他們更加實在也更加簡便。寒窗九載，終將長風破浪；花開六月，只待折桂蟾宮、笑傲中考！相信我們全體同學能不斷努力，完善自己，讓優(yōu)秀成為習慣，讓高尚成為品質，讓自己成為榜樣，讓我們成就傳奇，讓我們的家長，我們的老師，讓母校以我們?yōu)轵湴粒?/p>
開學典禮畢業(yè)生發(fā)言稿 3
尊敬的各位老師，親愛的各位同學：
大家早上好！
很榮幸我能作為學生代表在此發(fā)言。光陰荏苒，萬象更新。流云吹出綠葉的溫情，在此刻足以令人心折。又是一年開學日，再次相聚在五高的我們此刻是寧悅悸動的。首先，歡迎高一新同學懷揣夢想融入我們這個充滿活力與朝氣的集體。對于高一同學而言，剛結束軍訓，現身上的堅韌與執(zhí)著還在閃光，拾一份希冀開拓高中的生活。其次，對于高二同學，再次踏進校門，應不移地堅定心中的信念，勇往直前，去找尋希望升起的彼岸。而對于高三的我們來說，高考的沖鋒號已經吹響，我們應攜好自信、勇敢、勤奮踏上年青的征程，去實現高一所懷揣的夢想。
有人說，高一像啟航的船，即使未來充滿無數的艱辛和挑戰(zhàn)，我們仍要堅信，只要奮然拼搏，這個過程都將是美麗的，就像楓葉把整段流年獻給陽光后，它就披覆了太陽的光芒。高二，像馳騁賽場的選手，幾多汗水幾多光榮，生活不會磨損我們的付出，我們總是每刻不停地用自己的青春描繪著奮斗與拼搏的畫面。歲月會記下我們前行的足跡，碧空透過云彩的光，但我們已飛過。高三就像船行山峽，有激流，有美景。因此，擁有“泰山崩于前而色不變，麋鹿興于左而目不瞬”的`從容淡定是十分必要的，此刻起就該練就自己良好的心態(tài)。面對環(huán)境的靜噪考場的勝敗，波瀾不驚，從容淡定。只要我們堅信播下的努力終會開花結果，自己的實力就定能厚積而薄發(fā)。在所有的質疑里給自己全心全意的相信，相信自己日積月累的實力，相信自己堅定不移的努力，我們就能有足夠的勇氣與毅力去揮灑筆墨。
高中不僅是享受拼搏的時光，更是磨礪人生的時刻。高中的我們還應該學會如何做一個合格的高中生。我們應積極參與各種文體活動，在培育思維的同時，豐滿自己翱翔天空的羽翼，還應學會關愛他人，在獲得知識的同時，溫暖他人受挫的心靈。同學們，讓我們懷揣積極、陽光、熱情的心態(tài)，為自己的高中生活平添濃墨重彩的一筆。
同學們，人生能有幾回搏，高中不搏更待何時。我們要時刻記住“天行健，君子以自強不息！”學愛無涯，書山有路、堅信過后，便是成功；風雨之后，定見彩虹！讓我們牢記尊師的熱切期盼，揚緊自己的夢想之帆，昂首闊步，笑顏不改，自信依然，去迎接高考那片輝煌燦爛！謝謝！
開學典禮畢業(yè)生發(fā)言稿 4
尊敬的校領導，敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
作為xxxx高中的畢業(yè)生，我們的任何感激之詞，都無法表達大家的感激之情。那就讓我們一起把典禮作為向母校，向老師表示感激的最好時刻，讓我們把典禮作為一個理想起航、夢想起飛的最好標志。
孔子曰：“大道之行，天下為公。”xxxxx高中給我們的最大財富，不是權威的理論，不是枯燥的課本，而是一種對真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛�！败驳骂Ｖ牵V行臻美”，這八個字告訴我們：你要勇敢，勇敢得足以面對恐懼，你要堅強，堅強得足以面對挑戰(zhàn)，你做人更要堂堂正正，在遇到挫折時能夠昂首而不卑躬屈膝。你可以沒有第一等的學問，但你必須有一顆強大的心；你可以不是最干練的，但你必須是最沉著的；你可以不是最拼命的，但你必須是最努力，最機智的。
同學們，學習是一件非常艱苦的事情，但是，請不要抱怨老師和家長那期待的眼神！其實，換一個角度：并不是老師和家長逼迫我們學習，而是當今這個社會要求老師和家長培養(yǎng)、教育好我們，因為我們是家庭的全部，社會的希望，祖國的未來。
因此，為了自己的目標必須不斷追求，有著強有力的與挫折抗爭的勇氣和決心，在困難中勇往直前，經得住風雨吹打。想起拼搏過、焦慮過、奮起過，只有這樣，我們才能夠說：我們沒有虛度年華。而面對失敗，讓我們銘記一位老者的話：一個人如果失敗了，并不證明他永遠完了；如果他認輸了，并且退卻了，那他才永遠完了。做人第一，做學問第二。人生離不開拼搏，就像我們不能拒約成長一樣。
這里我想對高一的新同學多說幾句，每一位新同學都應該及早立下遠大的志向，不能茫茫然然地學習，有一個高目標的人，才能有不盡的動力。經過高考的.同學都有這樣的體驗：高考的試卷并非考試幾天發(fā)給你的，而是你一進入高一就發(fā)給了你，是要用三年的時間一點一滴答完的。所以，每位同學都應一進入學校就開始不懈地努力。千萬不能等，不能拖，待到最后一年再下苦功，恐怕已經晚了。
同學們，也許，你昨天曾經擁有輝煌，也許，你昨天曾遭受挫擇，忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經驗和教訓銘刻于心。
最后，我謹代表20xx屆高三畢業(yè)生，衷心祝福所有的師長萬事順意，每一位學弟學妹鵬程萬里。更祝愿我們的母校更加燦爛輝煌。
謝謝大家！
開學典禮畢業(yè)生發(fā)言稿 5
尊敬的各位老師、尊敬的各位同學：
大家下午好，在這個充滿豐收的季節(jié)里，我們?yōu)粗腥w師生歡聚一堂，共同迎接新學年的到來。首先，向辛勤耕耘在教學一線的各位老師表示誠摯的感謝，預祝全體教師節(jié)日快樂！向剛剛融入灤中大家庭的七年級新同學表示熱烈的歡迎！向用汗水與智慧為學校發(fā)展做出應有貢獻的各位同學致以衷心的祝福！
對于我們剛剛揮別的20xx——20xx（請自填）學年，灤中人有足夠的理由驕傲和自豪！在以沈校長為核心的校委會的正確領導下，灤中全體師生精誠團結，負重開拓，續(xù)寫了學校教育教學工作更加輝煌的篇章：學校的基礎設施建設更加完善，安全工作細致入微，環(huán)境衛(wèi)生、校園美化綠化不留死角，德育工作、政教工作、宿舍管理、專用教室建設扎實有效，為學校的教學工作奠定了優(yōu)良的環(huán)境。在第二學期縣教育局組織的期末檢測和中考中，取得了較好成績；20xx（請自填）年中考，在畢業(yè)生數量持續(xù)減少的不利形勢下，我校49名同學正取升入遷西一中，取得了全縣第四名的優(yōu)異成績。教學總成績名列全縣第六名，這些優(yōu)異成績的取得，是灤中全體師生自強不息、負重開拓的結果，是灤中中大力實施課堂教學改革、努力追求教育教學質量的結果，是灤中人中以人為本、張揚個性、梯度開發(fā)、全面發(fā)展的結果！
“沒有最好，只有更好”，作為有67年光輝歷史的學校，凝集著全鎮(zhèn)余名干部群眾的全部希望。作為我鎮(zhèn)教育的標志，灤中人從來不缺乏團結拼搏、共克時堅的傳統和勇氣！在座的各位同學和各位老師都是灤中的主人，都是灤中歷史的創(chuàng)造者和續(xù)寫者，都有責任和義務用自己的辛勤勞動去捍衛(wèi)一中的'榮譽和地位！
今天坐在這里，我們每位師生都有這樣強烈的感受：新的學年學校生活、工作和學習已拉開序幕。展望20xx（請自填）——20xx（請自填），希望和困難并存，機遇與挑戰(zhàn)同在。學習任務的繁重、學習時間的緊迫、激烈的競爭給每位畢業(yè)班同學帶來了前所未有的挑戰(zhàn)；七八年級知識體系將進一步深化，課堂改革將全面推進。學業(yè)基礎的夯實，中考成績的突破，需要每位同學付出辛勤的勞動，切不可心存僥幸、延誤時光。希望每位同學都能珍惜學習時間，創(chuàng)造成功機遇，在新學年踏踏實實、快快樂樂地成長和成才！
老師們、同學們：故年隨夜盡，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人！在新的學年，我們堅信：有鎮(zhèn)黨委、政府、中心學校的正確領導，有全鎮(zhèn)干群、各位師生的大力支持和配合，勤奮務實的灤中人一定會創(chuàng)造更加燦爛的明天！
祝灤中的明天更加美好！
祝每位師生在新學年能有一個新的開端，能有更多新的收獲！
祝畢業(yè)班同學在20xx（請自填）年中考夢想成真！
謝謝大家！
開學典禮畢業(yè)生發(fā)言稿 6
尊敬的張校長、親愛的老師、同學們：
大家好！
我是xx，xx一中xxxx屆高中畢業(yè)生，現就讀于xx大學電子信息與電氣工程學院xx班。很高興今天能回到母校，見到諸多恩師，再次聆聽老師的教誨，心中感到無比溫暖。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。母校的一草一木依然是那么的熟悉，老師們依然是那么的和藹可親，但校園已然多了一些新的面孔，學弟學妹們的到來，為母校注入了新鮮血液，使這里洋溢著蓬勃的生機與希望。
人的一生經常會面臨著或大或小的抉擇，而高中階段是為今后發(fā)展奠定基礎的一個重要時期，我很欣慰各位學弟學妹來xx一中讀高中，這是一個十分明智的選擇。這讓我回想起自己的一些經歷，我對xx一中充滿感情，初中是在北門初中就讀的。而5年前的中考我獲得了全縣第一名，在填志愿時，毫不猶豫地把xx一中作為自己高中求學之所。期間有好心人發(fā)出了一些不同的聲音，有的甚至為我感到惋惜，但我始終不為所動，相信一中，堅信自己的選擇。因為我知道xx一中有優(yōu)美的教學環(huán)境，有良好的學習氛圍，更重要的是有兢兢業(yè)業(yè)、認真負責的`教師團隊。事實也證明了我的選擇是十分正確的，在這里我快樂學習，健康成長，度過了難忘的3年。
承蒙校領導的厚愛，讓我能夠有機會和學弟學妹們交流，我覺得無比榮幸！說實在話，如果把高中生活比作將夢想的歷程，我只是一段過往的回憶；而你們正開始從一張白紙起步書寫，前程無遠弗屆，一切皆有可能。長江后浪推前浪，一代更比一代強，面對更加朝氣蓬勃的你們，我其實并沒有什么成功的經驗可談，在這里只是把一份“過來人”的膚淺心得與大家分享：
一是開動腦筋，勤于思考�！皩W而不思則罔，思而不學則殆”，孔老夫子的這句話永遠不會過時。只有經過自己的思考后，才能理清思路，加深理解，加強記憶，融會貫通，提高效率，死記硬背與死做題目只是事倍功半。
二是注重基礎，關注細節(jié)。萬丈高樓平地起，做任何事情，基礎尤為重要，學習也是這樣，基礎扎實任何難題都會迎刃而解。因此特別要重視課堂上的45分鐘，每節(jié)課都很重要，上課一定要聚精會神，專心致志，做到當堂吸收消化，不留死角。
三是講求方法，靈活運用。人各有異，學習方法并不是千篇一律的，適合自己的就好。我的方法并無什么特別之處，也都是跟老師學來的，希望你們跟老師好好學，善于總結，找出行之有效的提高成績之法。
世上無難事，只怕有心人。其實最重要的一點，就是學習沒有什么捷徑，所有的學習方法都有一個共同基礎，就是努力，只要努力努力再努力，學習成績自然就能提高。一份耕耘一份收獲，不刻苦，不努力，一切都是無稽之談！對于今天的高一同學來說，中考成績已成為歷史，大家又站在一個新的起跑線前，無論昨日輝煌與否，現在都重新出發(fā)，“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，今天誰比別人更努力，明天誰就能領先一步。
雖然在座的還都是高一的學弟學妹，但不到三年的時間如流水，稍縱即逝。尤其當你們真正度過這段時間，回首這段經歷時，才發(fā)現一切是那么值得回味與留戀，而這段時間竟是那么短暫。同學們，請珍惜你們的青春，要有一顆永不言棄的心和正確的態(tài)度，抓緊每一分鐘去努力，去拼搏。相信自己，你能行！未來的天地一片寬廣，光明的前程在等候著你們！
最后，祝各位老師身體健康，祝同學們學習進步，祝母校蓬勃發(fā)展，再創(chuàng)輝煌！
開學典禮畢業(yè)生發(fā)言稿 7
各位老師、同學：
大家好!
首先真誠地祝賀大家成為一名初中生，邁出自己成長的一步。九月的校園，金風送爽，新學期綻放著金色的笑臉。我們滿懷著喜悅的心情、帶著美好的憧憬，走進了達立新校園。達立是一個優(yōu)秀的大家庭，這里有兢兢業(yè)業(yè)的老師，情同手足的同學。我很榮幸今天能夠站在這里發(fā)言。
我回望身后長長的足跡，感嘆歲月如梭，仿佛昨日我才踏進初中的校門，在校園里好奇地東跑西竄，今日已經開始朝著另一個夢想奔跑。三年來點點滴滴的感受，或喜或憂，或歡或愁，一一涌上了我的心頭。彷徨無助時同學們熱情的扶持，不知所措時老師們循循的誘導，寂寞時朋友們綿綿的關懷。挑燈夜讀時酸澀難睜的雙眼，運動會上體力透支尚不愿認輸時的倔強，為維護班級、學校的榮譽而不懈奮斗時的汗水……初中三年，我走得幸福而快樂，過得充實而美麗。我流過淚水卻最終伴隨微笑，我踏著荊棘卻嗅得萬里芳香。
為了大家的初中生活更有收獲，少些彎路，我愿意和你們分享我初中生活的點滴體會。
首先，在初中這個新起點上，要有努力拼搏的'決心。也許你是躊躇滿志地來到新學校，希望能展現自我的風采；也許你在小學時表現一般，入學成績比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因為成績只是代表過去，證明不了現在和將來，新的競爭剛剛開始，孰勝孰負還看今朝。大家一起邁入初中的大門，就是站在同一起跑線上的，不管小學是否優(yōu)秀那都已成為過去，過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步，新的生活面前需要我們鼓起勇氣，努力向前。
其次，初中，是知識基礎的奠定時期，初中與小學相比：科目多，內容多，難度大，要求高。我的學習體會是：
第一點，也是最重要的一點，上課時的效率。上課的時候最好要把老師講的每一句話都聽進去，在無關緊要的時候可以讓腦子小小的放松一下。同學們的筆記不一定只是老師的板書，同學們可以備幾只不同顏色的筆，把知識點按重要性分一下類，遇到老師講得太快的時候，自己也要相應調整，字跡潦草或者用符號什么的沒關系，自己看得懂就行了。
第二點，是要準備一本訂正本：訂正本的作用就是摘錄作業(yè)中的錯題，而且只要把對做題有用的信息留下來。其次把對的步驟寫上去，再想想自己為什么會做錯，可以在旁邊寫個注意點，防止以后再犯，最后要寫一個總結，就關于以后再碰到這類題應該怎么做。
學習方法是靈活多樣、因人而異的，能不斷改進自己的學習方法，是你學習能力不斷提高的表現。但我想，撇開一切，學習最根本的要領就是：勤奮+毅力。做不到這一點，那么什么學習方法、技巧啦，都是浮云啊。 “學問勤中得”、“勤能補拙”、“勤奮出人才”無疑反復強調一個勤字。世界上有兩種資質不同的生物可以登上金字塔，一種是可以自由翱翔的鷹，一種便是只能徐徐前行的蝸牛。不管是天資奇佳的鷹，還是資質平庸的蝸牛，都能登上塔尖極目四望，俯視萬里�！皩W問是苦根上長出來的甜果�！笨康牟皇浅旱奶熨x，而是多倍于別人的努力，或許你沒有雄鷹翱翔的資質，但你可以培養(yǎng)蝸牛的那種堅持不懈、不達目的不罷休的毅力。求學的路上沒有捷徑可走，沒有順風船可駛，只有撐起勤奮的風帆，才能駛向知識的海洋。
最后，我想說的是，學會適應，學會交往。初來乍到，也許一個熟人也沒有，你會感到孤立無援，但想一想大家不都一樣嗎，都沒有朋友又都渴望交友，可以主動一些，大膽和同學搭話，熱情為班級做事，比如問問同學叫什么，然后把你介紹給他；同學缺少什么，可以借給他；老師要發(fā)新書了，積極去幫忙；值日表還沒有排好，主動去清掃衛(wèi)生……無形之中你就和同學、老師 “混”熟了，越來越融入這個新集體，朋友多了起來，陌生感自然會逐漸消失。
生活就是一方沃土，你播種什么，就會收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行動；播下一種行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種命運。良好的書寫習慣、良好的作業(yè)習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣，都會奠定我們上中學以后的命運。選擇從現在開始，讓良好的習慣成就我們的未來。
謝謝大家！我的發(fā)言完畢！
開學典禮畢業(yè)生發(fā)言稿 8
尊敬的各位領導，敬愛的老師，親愛的學弟學妹們：
大家好！今天，能夠作為即將畢業(yè)的六年級學生代表在開學典禮上發(fā)言，我感到非常榮幸。首先，請允許我代表全體六年級學生向辛勤培育我們的領導和老師們致以最衷心的感謝和最崇高的敬意！
此時此刻，我們激情滿懷，心潮澎湃！六年的歲月，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們即將面對離別，又覺得它是那么的短暫。六年的歲月，我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。怎能忘記，記憶中留下的.那么多生動的細節(jié)，那么多精彩的片斷？讀書節(jié)，我們徜徉書海，積淀智慧，陶冶心靈。藝術節(jié)，我們輕歌曼舞，濃墨重彩，大展才藝�？萍脊�(jié)，我們興致盎然，動手實踐，一個個奇思妙想、一項項發(fā)明創(chuàng)造，裝點我們成長的天空。體育健康節(jié)，運動場上比風采，你追我趕顯英姿，我運動，我健康，我快樂……
敬愛的領導和老師們，五年來，將近兩千個日子里，我們學習、生活在錦園，覺得很幸福很快樂！是你們耐心的講解把我們領進知識的殿堂，是你們傾注了全部的心血培育我們健康成長，是你們融入了全部的愛心讓我們學會愛自己，愛別人，大愛無疆。“以孩子的發(fā)展為本，為孩子的未來奠基”是你們孜孜以求的目標。你們今天的辛苦是為了我們明天的成功！這一切的一切我們又怎能忘記？我們記得！永遠都記得！我們會把六年中點點滴滴的美好珍藏在心里，把感激落實到行動上！在最后的一學年里，我們決心珍惜每一分每一秒的時間，努力學習，奮勇拼搏，在各方面都要起到“大哥哥、大姐姐”的示范作用，為自己和母校交上一份滿意的答卷。
最后衷心祝愿母校更輝煌，祝愿老師們身體健康，工作順利！祝愿六年級全體同學奮勇沖刺，取得更好成績！祝愿學弟學妹們在錦園這個溫暖的大家庭中健康幸福成長！
謝謝大家！
開學典禮畢業(yè)生發(fā)言稿 9
尊敬的各位家長、親愛的同學們：
今天我們在這里舉行初中優(yōu)秀畢業(yè)生直升高中新生的開學典禮，首先我代表縣人民政府督導辦，向參加典禮的全體直升生表示熱烈的祝賀，向各位學生家長表示衷心的感謝。
初中優(yōu)秀畢業(yè)生直升高中，是我縣教育改革，尤其是高中招生改革的一項重要舉措，是推進素質教育，改變高中招生選拔模式，更好的使優(yōu)秀學生健康成長的有效途徑。優(yōu)秀初中畢業(yè)生直升高中學習，在我縣今年是第五次。今年直升生的招生工作，得到了縣委、縣政府領導的高度關注，在縣教體局領導進行，各初中學校的鼎力支持和廣大家長的大力配合，更得到了各位同學對績中的信任。這次順利開學，再一次證明：只要大家形成共識，形成合力，就能把好事辦好。
同學們，你們是非常幸運的初中畢業(yè)生，尤其是在座的各位同學，你們的成長過程特別是未來高中三年的學習過程，將得到更多的關愛和更多的關注。
你們今后三年的學習配備的老師是非常優(yōu)秀的，有特級教師，市學科帶頭人、骨干教師和省、市教壇新星以及優(yōu)秀的中青年骨干教師，他們的師德水平、專業(yè)能力、教學水平都是很棒的，你們的環(huán)境是優(yōu)越的，縣領導會關心你們，縣教體局將全程跟蹤你們的學習情況，學校領導會時刻關注你們的學習、品德的提高，家長會照顧好你們的日常生活。你們的任務：就是在這良好的環(huán)境中，站在新的起點上，團結友愛，刻苦學習，奮發(fā)進取，共同提高，經過三年的努力，綜合素質全面提高，并考上你夢想的大學，將來成為國家和社會的高素質人才。
利用這個機會，我想跟家長們說幾句：作為家長要樹立正確的子女觀。俗話說，可憐天下父母心，父母都希望“子成龍，女成鳳”，都希望自己的子女有個好出息，考上好大學，這是正常心理，無可非議。我這里說另一個意思，作為父母要了解自己的孩子，關心他們的內心世界，要客觀的看待自己的孩子，不要盲目地追求高目標、高期望值。為子女設定目標，要符合他的`能力，可發(fā)展到的水平，絕不能設立他再怎么努力也達不到的目標（期望值），做家長的應該經常了解孩子的成長過程，變化情況，要幫助孩子設立階段性目標，一步一個腳印，去實現可能達到的高考目標和人才目標。孩子不僅是你家的，也是國家的，我們每個家長都要盡心盡責，遵循孩子的成長規(guī)律去培養(yǎng)她、教育她，幫助她去實現人生的理想和追求。
我想對任課老師們也提出一點要求和希望。培養(yǎng)和教育學生是一項艱苦的勞動，也是一門藝術，在培養(yǎng)教育學生的過程中，學生獲得了成功，我們也實現了自己的人生價值，教師和學生是相輔相成的。教學相長的道理告訴我們，老師和學生的命運是連在一起的，相互促進，共同成長的。希望我們的老師們，對學生要象自己的子女一樣，要充當嚴父慈母的角色，對學生首先要充滿愛，關心、愛護他們的同時，也要嚴格要求他們，對于學生優(yōu)點、亮點要及時表揚，對缺點、錯誤要及時批評教育。在指導學習上要做到誨人不倦，教學上要精益求精，為學生樹立好榜樣。
我深信，有縣領導高度關注，有縣教體局的正確指導，跟蹤服務，在學校領導、老師、家長和同學們的共同努力下，三年后，56位同學，定能實現自己的人生目標。也為我縣的高考再創(chuàng)新佳績。
謝謝！
開學典禮畢業(yè)生發(fā)言稿 10
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
沒想到在牛欄山一中讀書三年學，竟四次參加開學典禮。前三次都是坐在下面聽，這一次卻是在臺上講。過去，在臺下聽的時候，總在想：我將來也能在臺上講嗎？今天真要講了，卻又是千言萬語，不知從何說起了。
今天，我真的很榮幸站在這里，代表我們09屆畢業(yè)生向母校表達最真摯的謝意。
過去聽到“感謝生我、養(yǎng)我的母校”這樣話，總覺得是客套，可是今天，我卻要用這句話表達我內心的真情實感。我從小就在牛中的校園里長大，這里確實是生我、養(yǎng)我的地方。
今天回來，再次來到牛山一中，再次見到牛山一中的老師，我想和在座的同學說：我們牛山一中的學生，應該感到自己時刻處在一種無與倫比的幸運與幸福之中——因為我們的學校是最好的學校，我們的老師是順義區(qū)乃至北京市最好的老師。他們對待學生，就像對待自己的孩子一樣，甚至超過對待自己的孩子。不要以為老師們總是很嚴厲、不好接近，其實這嚴厲的背后，都是一顆火熱的、愛學生的心！三年來，每當遇到問題、遇到不快，我第一個想到的就是去辦公室，找年級主任、找班主任、找老師，和老師聊天、溝通。他們總會給我最耐心的答疑和開導。對我來說，辦公室，是最親切的地方；辦公室的門檻，是通向成功最有利的階梯。所以，我勸大家，如果你還沒有意識到我們老師的價值，沒有意識到老師的作用，那么你就該好好深思一下了。我的經歷告訴我：沒有我們這些優(yōu)秀的老師，就沒有我今天的成績。
牛山一中，的確是順義區(qū)最好的學校。什么是“最好的”？我體會：“最好的”，當然是條件最優(yōu)越的，但是條件優(yōu)越，并不是意味著它是最舒適、最安逸的，相反，有時可能是最艱苦的。毋庸諱言，牛中的生活也有苦——還記得很早起床頂著凜冽的寒風去出操，兩圈跑下來手腳還是冰涼；還記得中午好不容易到了吃飯的時間來到食堂卻發(fā)現點幾個菜一點兒都不解饞；還記得晚上不但要上自習回宿舍的路上星星月亮都已經睡了我們卻還要自己加班加點兒……但是，我要跟大家說，這些苦，正是我們成長的基石。正是在與這些困苦的不斷抗爭與奮斗中，我們才能長經驗，長本事。我還記得上高三時，我們高三17班懸掛的一幅字：“英雄尚毅力，志士多苦心�！彼�，不要一味地責備條件艱苦，在感到苦的時候，你應該想到：我又有了鍛煉自己的機會，這是上天對我的恩賜。也許有的同學會說：你考上了北大，你才這么說。但是我要說，成功，并不意味著一定要上北大，這些艱苦的經歷，對我們每一個同學來說，都是一種經歷。無論現在學習成績如何，以后回想起來，這里的生活都將成為一生最寶貴的財富。如果用文學語言來形容，我想，牛山一中的生活，就像一杯新茶，剛喝到嘴里，感覺有些苦澀，可是接著喝下去，就有香甜的感覺，時間越久，那回味就越加悠長，越加醇香。所以，請大家珍惜我們杯中的這苦澀的香茶吧！
今天，我還想到一個詞：責任。要站在高位來審視現在，立足他人來看待自己。我們在這里讀書，絕不僅僅是為了自己。只考慮自己，終究是不成熟的孩子心態(tài)。一個人的成熟，在很大程度上意味著他感到了肩上擔負的責任。你的學習，你的進步，你的成長，牽動著我們整個家庭、家族，牽動著我們的學校，甚至牽動著全順義區(qū)！今年高考，我獲得區(qū)文科第一名，家里和學校老師都感到特別高興。我這時才意識到，我的學習，牽動著那么多的人！我的'成績，能給那么多的人帶來幸福和快樂！反過來想：如果我不努力，將會使多少人感到失望和失落��！再進一步想，我在北京市只排十二名，假如自己再努力一些，能獲得全市第一名，盡管我的錄取結果還是北大，但卻能給自己家鄉(xiāng)的人民帶來幸福和快樂，那是多么有意義的事情��！但是今天我說這句話已經晚了。所以我希望在座的高三同學能夠實現這個愿望，承擔起這個責任來，為我們順義區(qū)爭光，為我們母校六十周年獻禮。
我們牛欄山一中的同學，應該意識到自己的責任。不要辜負了自己的青春和才華。心在哪兒，成功就在哪兒！目標遠大，有責任感，你的天空就永遠是晴朗的、廣闊的。
明年我們將迎來建校60周年大慶，借此機會，我代表所有的畢業(yè)生和校友，再次向我的母校表達最真誠的敬意！我想把艾青先生的一句詩獻給牛欄山一中，獻給母校的每一位老師：若不是海浪把我?guī)У缴碁┥�，我哪里能見到這么多陽光！
謝謝！
開學典禮畢業(yè)生發(fā)言稿 11
親愛的同學們、老師們：
大家下午好！
我是來自xx屆廣東實驗中學高三（5）班的學生，我叫賀xx。
時隔三個月，當我再次踏入這個校園時，我竟然如三年前一樣地緊張和興奮，但是卻又多出了一份熟悉與懷念。
還記得三年前的我，帶著對高中的向往和一絲懵懂進入了省實這個大觀園。是的，省實確確實實是一個大觀園，在這兒你總能見識到各種各樣的牛人奇事。這里有人能夠身兼數職而不誤學業(yè)，有人能琴棋書畫樣樣精通；有人善于表達從容淡定；有人能在課堂上與老師激情辯論面不改色……那時的我，第一次感覺到自己的渺小與無助。
然而，省實提供的舞臺是空前巨大的，每個人都有在舞臺上閃光的機會。大大小小的學科競賽和考試讓我們在學術方面大展所長；科技節(jié)、藝術節(jié)給了我們在不同領域施展才華的機會；模擬聯合國傳奇鋒隊、d—force街舞社、省實之聲、k歌社等等社團讓我們說彈跳唱皆可展示；還有校運會、學生會、團委……省實的生活是多姿多彩的，五彩斑斕的。既有學術，也有課外活動。即使你什么也不懂，也不需要彷徨。因為這兒有最熱情的師兄師姐和老師們，他們會帶領你向著你期待的方向成長。只要你愿意，機會自然就會降臨到你的身上。
當然，日子不可能總是順心如意的。在這個校園里，我初嘗了人生的酸甜苦辣。作為一個過來人，我愿與各位分享我的經驗，包括成功的和失敗的。我用四個詞語來概括我在高中三年里學到的最重要的東西：適應，平衡，心態(tài)，計劃。
一是適應，是我們在高中三個年級都需要做到的。
高一的同學們剛進入新環(huán)境，心里充滿了期待與好奇。這樣的狀態(tài)是積極的向上的，但別忘了要盡快適應。適應高中不同于初中的學習速度和作業(yè)量，適應課后豐富的活動，適應身邊出現了一群牛人，找到適合于自己的生活規(guī)律。記得我剛升入高一時，因為一開始學習步伐沒有跟上，導致了后來的功課便落下許多。這是我高中生涯中一個非常慘痛的教訓！因此，請高一的同學們先按捺自己心中的那股熱血，先適應環(huán)境，從零開始。我相信你們發(fā)光發(fā)熱是指日可待之事！
高二的同學們剛進行了分班，也需要適應。適應文理分科后學習重點的轉移，適應新的班級而不要過分沉溺于過去，適應自己因升入高二而順勢成為了學校各個活動的中流砥柱……在我看來，高二是個沉淀后將要升華的時期。因為你們已經基本形成了自己的學習及生活習慣，這時候的學習和生活將變得更加得心應手。在高二的時候，我選擇了將重點放在學業(yè)，在吸收高二新的知識的同時夯實高一知識，這對進入高三后的復習有非常大的幫助。
至于高三，更需要適應。你們要適應學習目的變得明確的事實，要適應自己安排復習計劃，適應不同于高一高二的學習節(jié)奏和相對單調的生活。說實話，高三并沒有想象中可怕，反而是高中生涯里最美好的一年。想象一下，當你每天早早起床晨讀時有鳥兒的啼叫給你和聲，當你埋頭苦干奮筆疾書后知識充盈了你的大腦，當你累了疲倦了一抬頭發(fā)現還有50個人跟你在一起奮斗……這種耕耘后收獲的幸福感，是多么的難能可貴啊！
二是平衡。平衡是一個很有趣的命題，它在不同的時期會被賦予不同的意義。在高一高二，平衡最主要的是學習與活動的.平衡。正如我之前所說，省實的生活是豐富多彩的。但只有通過平衡，才能夠避免我們的生活變得雜亂無章，甚至揀了芝麻丟了西瓜。而在高三，最重要的是休息和學習的平衡、各科分配的精力的平衡。我認為，要做到這一點，最重要在于該做什么時就做什么，提高效率。比如，上課和自習的時候就應該專心學術，而中午和下午放學時可以高效地完成有關活動的安排。一天只有24小時，去擠出睡覺或者吃飯的那一點點時間并不管用，反而會有反效果。倒不如好好利用時間，提高工作效率，不是更加實在嗎？
三是心態(tài)。我之前說過，省實是個大觀園，你會見識到各種大牛各種奇人。因此，我們要以心態(tài)立足：不要跟別人比較，而是虛心向他人學習。記得高一暑假的時候，我因為對高一成績很不滿意，而關了門躲在房間里學習。那時候，我拿了一張便條貼，在上面寫了我們班一些牛人的名字，并在名字的右邊寫下了他們值得我學習的地方。比如a的毅力、b的高效率、c的機靈……每當我學到有點兒疲憊時，抬起頭來便會看到這么一張便條貼。它激起的不是我心中的羨慕嫉妒恨，而是一種更加努力學習的斗志。這便是一種心態(tài)，一種虛心學習，并永不放棄的心態(tài)。
四是計劃。高一的時候，我的同桌突然跟我說道，覺得自己的人生好失敗，居然沒有一個好好的計劃。我當時一個激靈，還要什么計劃？現在的我懂了，從每一天，到一個學期甚至未來的十年，都是需要計劃的。做好計劃，生活會更加明朗，方向會更加明確。你是要在國內完成學業(yè)還是要準備出國？你是要成為研究型人才還是市場性人才？就跟國家的第十二個五年規(guī)劃類似，我們的人生需要這么一個綱領性的文件指引。除此之外，一個學期的計劃也可以作為一個階段的小目標，有利于我們一點一點地進步。再進行細化，一天、一個小時也需要計劃。計劃好了這一個小時要做些什么，我們可以更加高效地完成這個任務。特別是在高三緊張的時候，這樣的小計劃可以起到管理時間的大作用哦！
除此之外，在省實我還學會了一點——遵從規(guī)章制度。有一句話說得好，沒有規(guī)矩不成方圓。要保證校園中的正常生活，一定的規(guī)章制度便自然是最重要的基礎。就以周末留校生出校門需要向宿管請假為例，這個制度剛出臺時，作為一個高三學生的我也頗有微詞。但實踐后發(fā)現，其實去宿管那兒報到并不麻煩，但是卻可以給學校在學生管理方面帶來很大的便利。所有的規(guī)章制度之所以存在，都是為了讓我們的生活更加有條不紊。那為此付出一點點代價，又何樂而不為呢？
回望高中三年，有歡樂也有淚水，有遺憾也有收獲。愿我直白淺薄的經驗，能對各位師弟師妹有所啟迪和幫助，并讓你們少走些彎路。還有許許多多學習和生活上的小細節(jié)，在此不能夠跟你們一一分享。但如果有任何困難，請盡管向師兄師姐們請教！千千萬萬的省實學子們都是你們堅強的后盾！
省實是一個神奇的地方，她能夠讓千萬莘莘學子為她著迷，能夠讓所有的師生因自己是省實人而自豪，還能夠讓不計其數的畢業(yè)生對她魂牽夢繞……
我想，這除了因為她擁有一個美麗的校園和一個商品齊全的超市之外，更大的原因在于她擁有一群可愛可親、心懷學生的好老師。是這群好老師教會了我們書本上的知識，教會了我們開闊視野、放眼世界，教會了我們如何處世和做人。
我總忘不了這樣的一群人和他們所做過的事：高考兩天所有的老師們穿著大紅大紫的t恤站在校道上與我們一千號人一一擊掌，笑著跟我們調侃道自己已經看過了考卷，試題很簡單；鄭校在某一刊《省實之聲》上擺出的搞笑pose和每次開大會時自豪地跟我們分享省實一年來的收獲；李書記每次帶著優(yōu)雅而親切的笑容出現時都會讓你感覺溫暖得像是看到了自己的母親；還有每次去辦公室找sam哥聽到的第一句話都是“要不要吃餅干”；張培軍老師語重心長地叫我小賀，教我怎么開證明；每位老師在輔導學生時的一絲不茍和循循善誘……
省實的老師們既像是我們的長輩，又像是我們的好伙伴。我不喜歡用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來形容老師們，因為我們之間并不是簡單的一方付出一方收獲，而是共同成長。在高中的三年里，我們共同埋下知識與情感的種子，共同用汗水與淚水澆灌，最終讓大樹的根深深地扎入了我們每個人的心里。
教師節(jié)將至，我在這里謹代表所有的省實畢業(yè)生向老師送上最誠摯的祝福。老師們，教師節(jié)快樂！
省實教給了我們太多太多，許多東西都已經內化成為了我們心靈上最珍貴的寶藏。當聽到坑口這兩個字便感到莫名親切，看到經典的小綠褲就想上去給個大大的擁抱時，省實象征著的已經遠遠超過一個學校，而更像是一個家了。這個家里的小草，會比昆侖山上的草更加勇敢堅毅，因為他們心中充滿了愛！
三年的時光，說長不長，說短不短。能在這一方寸土上相聚，便是我們一生的緣分。珍惜眼前人，珍惜在省實的每一天吧！
愿所有的老師和同學們在省實這個大家庭里天天開心，相親相愛，一切順利。我們永遠是一家人！
我的演講結束了，謝謝各位！
開學典禮畢業(yè)生發(fā)言稿 12
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
金秋九月，在這秋高氣爽的季節(jié)里，我們又在這美麗的校園里重逢了，在這新的學期里，我升入了六年級，成為了一名小學畢業(yè)班的學生了，真令人激動��！
開學伊始了，在這個明媚的早晨，在我們可愛的校園里，又多了一張張稚嫩、燦爛的笑臉，他們就是一年級的小弟弟小妹妹們。從今天起他們將和我們共度愉快的小學生活，并將和我們成為一群親密無間的好伙伴。
老師勉勵我們要在新的學期里要發(fā)奮學習，刻苦努力，爭取進步，為中低年級的弟弟妹妹們做出表率。這是老師的一番勉勵，也是對我們提出的期望。是呀！“少壯不努力，老大徒傷悲”，同學們都決定在新的學期里勤奮上進，力爭上游。而我自然也不例外，面對又一個新的起點，我早有自己的打算。
在學習上要做到樂學、勤學、善學，快樂的學習，學好每門學科，從而體會學習中的樂趣，只有樂于學，才能勤學，此外還要善于學，合理安排時間，總結出適合自己的學習方法，讓學習變得輕松有效。
在思想品德，勞動能力，身體素質，藝術修養(yǎng)等方面，也要均衡發(fā)展，不可偏頗，因為這些都是將來成才的'基礎。
同學們，我想你們每個人在新的學期都有自己的新的目標、新的期盼吧！那就讓我們向著自己的目標攜手共進吧！
謝謝大家！
開學典禮畢業(yè)生發(fā)言稿 13
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！伴著清脆而熟悉的鈴聲，伴著春天的腳步，一個嶄新的新學期又在我們的面前了，這是我們生命中的一個起點，一個小站，如今起航的笛聲已經拉響，同學們，信心準備好了嗎?快樂準備好了嗎?努力準備好了嗎?
作為一名畢業(yè)班的學生，我認為：我們要養(yǎng)成良好的道德行為習慣，從規(guī)范日常行為做起，用規(guī)范來指導自己的言行，樹立遠大理想與正確的人生觀。
誠實守信，尊敬老師，禮貌待人，勤奮學習;不遲到、不早退、不曠課，上課專心聽講，勤于思考，孝敬父母，嚴于律己，遵守公德，關心集體，愛護公物，積極參加學校組織的活動，正確對待困難與挫折，保持心理健康。
在這里，我想以大姐姐的身份告訴小同學們：走進學校，就意味著開始新的學習生活;走進學校，就意味要認真的學習各科知識，用我們聰明、勤奮來證實我們的成長。
我還想代表畢業(yè)班的.所有同學，向辛勤培育我們的各科老師們說：我們愿意做小同學們的榜樣。用端正的學習態(tài)度和加倍的努力來完成我們的學業(yè)，為母校交上一份滿意的答卷。
新學期就是新的挑戰(zhàn)，新學期就是新的希望，讓我們共同努力，在綠色的春季創(chuàng)造出屬于我們的輝煌！
謝謝大家！
開學典禮畢業(yè)生發(fā)言稿 14
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
“春風解凍，和氣冰消”，同學們蟄伏太久，難得相聚，趕快醒來，擁抱春天，“千紅萬紫安排著，只待新雷第一聲”！
青年人首要問題是清醒，規(guī)劃好自己的人生。何謂清醒？清醒就是自知！這是成熟的結果，智慧的發(fā)端，獨立的標志。捫心自問，我是誰？我的優(yōu)劣在哪里？我到底要向何處去？真正弄清了這幾個問題，才算落了地，找到了自己的靈魂，進而會明白，我是我，而不是你，我是獨一無二的，我有我的位置和方向，我今后就不能只拖著一個軀殼隨波逐流，渾渾噩噩，跟在別人后面亦步亦趨。我要像魯迅先生一樣敢于直面現實，無情地解剖自己！知道哪些事不能繞，繞不開；哪些事不能躲，躲不過；哪些事必須做，做到底！
先天既定，后天改命！人生如柴，不燃燒就腐爛，再也不能掩耳盜鈴，身心分離，虛假虛偽虛榮地學習和生活，不敢面對，如何突破？！有道是“一個人如果他知道為什么而活，就可以忍受任何生活”！具體來講：
一、高考在高一
世界是同一的，又是競爭的，人是平等的又是分高下的。有個規(guī)律，無論比什么和怎么比，比到最后就是比文化，而文化不是天生的，是一點一滴積累來的，這就是人們常說的基本功，高度緊張的、機械的、近乎窒息的大考其實就是基本功的自然體現，也就是說“我們每一步都決定著最后結局”，沒有任何一分鐘是可以浪費的，那么真正的高考就是當下的`一點一滴，“積”是人生密碼，無論道德還是學問，世界上生而知之者即便有，也不是你！所謂同工不同進也是多方面積累的差異，那靈光乍現更是積累到一定程度的綻放！明白了“水滴石穿”就等于悟出了大道，一通百通，一滴兩滴百滴千滴，一日兩日，十天八天不見其損，但它確實在損，損之又損，直至穿透！所以看不見的才是最令人恐懼的，一旦看到了將遙不可及！高一同學你還在等什么？！
二、分別在高二
任何事物的發(fā)展都是在曲折中行進的，這一段太過平坦，就預示著下一程更加崎嶇。時間固然重要，但時機尤為重要，在關鍵節(jié)點上稍加松懈，就會全線崩潰，倒退如初，真可謂步步驚心，一念通天衢，一念掉溝底！所以高二意識其實就是危機意識。無論境遇多么困難也要咬緊牙關挺住！死戰(zhàn)不退！高二不存在適應問題，但適應分兩種，一種是低級適應，一種是高級適應。前者弄成了小江湖兒，專營投機取巧，善于鉆各種空子，混一天兒說一天兒，自為得計甘平庸；后者是找到了感覺，定好位，對準標，見賢思齊，日新月異，踏上發(fā)展快車道，越干越有勁兒，欣喜地發(fā)現自己原來可以如此優(yōu)異！于高處驀然回首，發(fā)現本來在高一和自己并肩前進的同學已漸低漸小漸迷離，殊為可惜！如此分別，差在堅持！高二同學你是如何選擇的？
三、羽化在高三
學至高三，實屬不易，篳路藍縷，艱苦奮斗十幾年，距離成功只差一點，但問題的關鍵是關鍵問題一點都不能差，差一度，劍不靈；差一難，佛不成；差一筆，龍不騰；差一步，不登頂；差一分，憾終生！常言道，誰笑在最后，誰笑得最美！只有最后的才是真實的、有效的、永恒的！這時候你如果還沒有瘋癡癲、白熱化的狀態(tài)，還沒有千里躍進大別山的勇氣，還沒有破釜沉舟、背水一戰(zhàn)的爆發(fā)，你缺不缺別的我不敢斷定，但一定是缺智亦缺鈣！破繭陣陣痛，成蝶翩翩飛！高三同學，你還有別的選擇嗎？
同學們，高中只三年，今日最易過，高三余百日，一日行千里！有道是“昨日種種，譬如昨日死；今日種種，譬如今日生”，“茍日新，日日新，又日新”，轉念即重生！此時當醒，即知即行，開起萬里鵬程！雖然“一花凋零，荒蕪不了整個春天”，但對于你便是全部意義。所以，在轉眼撲面而來的燦爛春光里，我們任丘一中學子，一個都不能少，一個都不會少，爭奇斗艷，香滿乾坤，各自綻放著自己獨特的美麗！
讓我們翹首以盼，真誠得見你必是黑馬！你就是奇跡！
開學典禮畢業(yè)生發(fā)言稿 15
各位領導，各位老師，全體畢業(yè)班的同學：
你們好！
首先，我代表校董會對中學部新一屆領導成員的當選表示衷心地祝賀！向本學期加盟我校的新教師表示熱烈的歡迎！
酷暑炎夏剛過一半，快樂的假期生活還在腦中閃現，親友的聲聲叮嚀還在耳畔回響，而眼前，我們卻已邁向了知識的殿堂。求知，進取，拼搏，這是時代的要求，個人發(fā)展的需要，誰想擁有燦爛的人生，美好的前程，誰就必須挑戰(zhàn)自我，不斷地學習，不停地進取。為了使同學們在明年的升學考試中，考出好的成績，進入理想的學校，為了使每一個渴望成才的加美畢業(yè)班的學生，在人生最緊要的關頭都能邁出成功的一步，學校不惜花費大量的人力，財力，物力，為同學們創(chuàng)造了這么好的學習機會。今天是畢業(yè)班的同學暑期補習開課的第一天，但我希望同學們把這一天當作新學期開學的第一天，當作中考，高考沖刺階段的'起點，從現在開始，就緊張地行動起來，踏踏實實地走好每一步，用自己辛勤的勞動去換回累累的碩果，靠不懈的努力，堅強的意志來書寫一生中最重要的答卷。
也許有一部份學生對加美學校的辦學水平表示懷疑，對自己信心不足，以致產生了動搖的心理。出現這種現象并不足怪，應該承認，過去的加美學校在管理上確實存在著很多問題，同學們看到了，想到了，這說明大家已具有一定的思考能力，但同學們更應該看到加美的希望，看到加美的未來。在這里，我告訴同學們的三大喜訊：一是加美學校董事會在辦學連年虧損的情況下，下魄力，花重金，大幅度地提高了教師待遇，這一舉措大大地調動了教師的積極性，穩(wěn)定了教師隊伍；二是七月十日，加美中學部成功地舉辦了首屆領導崗位競聘活動，參加競聘的選手來自全國各地，選手水平之高，演講之精彩令人驚嘆，專家們經過認真考核，評定，終于選出了我們所需要的人才，目前，新的領導班子已開始運作，正式拉開了加美中學部改革的序幕，今后，各項改革方案將會相繼出臺，改革的力度會將越來越大，學校工作將會出現更加喜人的局面；三是放假至今，中學部領導犧牲了大量的休息時間，花了大量的精力，做了很多周密，細致的工作，為我們聘來了一批高素質的教師，這里既有名望高，資歷深的特級教師，也有富有創(chuàng)新精神的教壇新秀，這些教師的引進，給加美學校帶來了新的活力。
良好的開端是成功的一半，新學期，我們的開局好，起步快，我相信，今后的工作一定會取得很好的成效。
關于加美學校的首屆高考成績，大家談論得很多，一年一度的高考牽動著每一位家長的心，這是熱門話題，大家應該關心。不過，我希望大家能夠一分為二地看待問題，今年，加美學校高考的上線率是不錯的，重點大學的上線率達30%，第四批以上的上線率達70%，按比例算，我們僅次于肇中，但問題出在兩個方面：一是我們沒有高分的學生，沒有上名牌大學的學生，因此，沒有產生很大的轟動；二是我們的學生填報志愿過高，犯了眼高手低的毛病，以至于考分出來后，學生的心理極不平衡，家長的怨氣也很大，影響了學校的形象。
一次失誤，并不能否定我們的一切，新一屆領導正在總結經驗，尋找原因，吸取教訓。只要我們腳踏實地，真抓實干，走務實的路線，只要我們齊心協力，同甘共苦，切切實實地為學生的前途著想，我相信明年的中考，高考一定會獲得全面的豐收。
關于暑期補課，我想提出以下幾點要求：
�、僖袑Ｈ素撠�，確保各項工作的正常開展，經研究決定，暑期補課，李萬剛主任全面負責，其他幾位主任協作李主任開展工作。
�、谝杏媱�，教務處要有一個簡明的計劃，每位教師都要有一個補課計劃，確保補課工作有成效。
�、蹖W生的生活，學習，紀律，作風等方面不能降低要求。
�、茴I導要加強考勤，檢查與督導，確保補課工作緊張有序地進行。
最后，祝同學們學業(yè)猛進，前程燦爛！
我的講話完了，謝謝大家！
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