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國慶節(jié)68周年國旗下發(fā)言稿
顯示力量、增強(qiáng)國民信心，體現(xiàn)凝聚力，發(fā)揮號(hào)召力，即為國慶慶典的三個(gè)基本特征。這是應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)小編提供的國慶節(jié)68周年國旗下發(fā)言稿，一起來看看吧。
篇一：國慶節(jié)68周年國旗下發(fā)言稿
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
在這秋高氣爽的日子里，我們送走了祖國母親的68歲生日。
泱泱中華五千年，那滾滾的黃河是她澎湃的熱血，催人奮進(jìn)，催人向前;那生生不息的長江是她靈動(dòng)的脈搏，跳躍著永不枯竭的悸動(dòng);那連綿起伏的長城是她挺拔的脊梁，屹立東方，巋然不動(dòng)無數(shù)的這些都是我們祖國母親的象征，它們記載了母親無數(shù)的滄桑，它們是一種永不滅的精神!我不禁要大聲說：中國，我為你驕傲，為你自豪!實(shí)驗(yàn)高中即將迎來5歲生日，雖然只有兩屆畢業(yè)生，年輕實(shí)驗(yàn)高中已向祖國的各大城市輸送了千多名優(yōu)秀的大學(xué)生，特別是20XX年為中國最高學(xué)府北京大學(xué)輸送了一名優(yōu)秀的學(xué)生。
今天，看到國旗冉冉升起，過去的歲月浮現(xiàn)在眼前。1949年的10月1日，偉大領(lǐng)袖毛主席在開國大典上莊嚴(yán)宣告：中國人民從此站起來了!它向世人昭示：告別了一個(gè)舊世界，迎來了一個(gè)新世界的中國人民，從此人人平等，當(dāng)家作主，成為國家的主人。
有人說，19世紀(jì)是英國人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國人的世紀(jì)。中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè)，已取得了乘長風(fēng)，破萬里浪的迅猛發(fā)展：沿海城市經(jīng)濟(jì)的崛起，香港澳門順利的回歸，神舟七號(hào)完美的飛天，北京奧運(yùn)會(huì)上健兒們奮力地拼搏，五星紅旗一次又一次冉冉地升起祖國面貌日新月異，綜合國力逐步增強(qiáng)，人民生活顯著改善，國際地位日益提高。我們的祖國正一步一步走向強(qiáng)大。但，請(qǐng)不要忘記，我們?nèi)匀皇莻�(gè)發(fā)展中國家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，我們?cè)谧腵同學(xué)們還在用我們父母會(huì)澤親戚朋友的錢來生活和學(xué)習(xí)，也有暫時(shí)困難的同學(xué)。
親愛的同學(xué)們，我們?cè)撟鲂┦裁茨?我們?cè)撛鯓訄?bào)效祖國呢?其實(shí)，就在我們身邊，有無數(shù)的小事可做。
一個(gè)熱愛祖國的人，同時(shí)應(yīng)該是一個(gè)熱愛班級(jí)、熱愛學(xué)校的好學(xué)生。我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，學(xué)會(huì)寬容，不要為打飯時(shí)的一點(diǎn)口角大打出手，學(xué)會(huì)禮讓，學(xué)會(huì)遵紀(jì)守法，不要為一時(shí)沖動(dòng)二付出代價(jià)，學(xué)會(huì)孝敬父母長輩我們應(yīng)該多用禮貌用語，用端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和優(yōu)異的成績匯報(bào)祖國母親。
同學(xué)們，讓我們用知識(shí)加汗水，以滿腔熱情，擁抱新的希望，迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的21世紀(jì)吧。
最后，我用哈佛大學(xué)圖書館墻上的訓(xùn)言與師生共勉：
此刻打盹，你將做夢(mèng)
而此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢(mèng)。
我荒廢的近日，正是昨天殞身之人祈求的明白。覺得為時(shí)已晚的時(shí)候，恰恰是最早的時(shí)候。幸福或許不排名次，但成功必排名次。學(xué)習(xí)的痛苦是暫時(shí)的，未學(xué)到的痛苦是終身的，請(qǐng)享受無法回避的痛苦。
篇二：國慶節(jié)68周年國旗下發(fā)言稿
尊敬的各位位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是：五星紅旗下的祖國。
不知大家是否知道我國的清華大學(xué)有一句著名的口號(hào)，爭(zhēng)取為祖國健康工作50年，是的，我們偉大的祖國已經(jīng)走過了她六十八年的光輝歷程，而明天我們又將迎來祖國母親68周歲的華誕。那么，朋友，你能告訴我，祖國是什么?
不錯(cuò)，對(duì)于我們中國人來說，祖國是東海碧波上升起的太陽，是帕米爾高原上閃爍的群星，是山舞銀蛇，原馳蠟象的遼闊北國，是花開三月，草長鶯飛的春南疆，是敦煌飛天的曼歌輕舞，是杭州西湖的濃妝淡抹。
但是，并不是每個(gè)人都能真正體會(huì)到這兩個(gè)字的深刻含義。當(dāng)一個(gè)人在自己國家里生活了很長一段時(shí)間之后，使他無法真正意識(shí)到"祖國"這兩個(gè)字的分量。可一但當(dāng)他走出國門，進(jìn)入另外一個(gè)國度時(shí)，他立即會(huì)感受到其實(shí)他的命運(yùn)是和祖國緊密聯(lián)系在一起的。應(yīng)為當(dāng)一個(gè)人從出生的那一刻起，他就已經(jīng)被打上了祖國的烙印，那是一個(gè)代代相傳，永世不變的烙印，一個(gè)令我們?yōu)橹院赖睦佑。?/p>
我鄰居有個(gè)女孩，幾年前去美國留學(xué)現(xiàn)在已留在那邊工作了，在國內(nèi)時(shí)，她只是一個(gè)只講學(xué)業(yè)，而對(duì)政治，體育卻毫不關(guān)心的人。那年中國申奧失敗的夜里，她從大洋彼岸給家里打了長途。電話那端，她哭了。為當(dāng)時(shí)的中國沒有獲勝而傷心，更為祖國的雖敗猶榮而自豪。最后，她對(duì)她母親說："媽媽，你等著吧，我一定要超過那些美國人！我要讓他們看到，什么是真正的中國人！"
如果說"中國人"這個(gè)名稱，在過去意味著屈辱與不幸，那么今天，它應(yīng)該代表著奮發(fā)與拼搏，而明天，它應(yīng)該象征著奮發(fā)與拼搏，而明天，它則應(yīng)該象征著繁榮，象征著富強(qiáng)！
青年，永遠(yuǎn)是一個(gè)國家的未來和希望，這個(gè)群體對(duì)自己祖國的關(guān)注程度，將決定著一個(gè)國家的前途和命運(yùn)。作為中國的青年，如何去譜寫那自從有人類一來便延綿不絕的華夏篇章，去為迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗再增添一抹絢麗的色彩，是值得我們每個(gè)人思考的問題，而作為贛中學(xué)子，作為同齡人極具代表性的一群，可以毫不夸張的說，我們表現(xiàn)和奮斗將回會(huì)具有深遠(yuǎn)影響的。"贛中學(xué)子"，是一個(gè)讓我們感到驕傲的稱謂，可我們同時(shí)也應(yīng)該想到，這個(gè)稱謂不僅僅是贊許，更包含著學(xué)校，祖國的重托。今天的贛中學(xué)子，將面對(duì)著以高科技為背景的經(jīng)濟(jì)、文化挑戰(zhàn)，更要求我們以聰慧的大腦，廣博的知識(shí)，睿智的心靈和火一般的激情，去為學(xué)校、為祖國譜下華彩樂章。而這一切，必須建立在對(duì)祖國更深層次的認(rèn)識(shí)之上。因?yàn)閷?duì)于祖國的'那份愛，不僅僅來源于那份血緣般的親情，更來自理性的思考，而恰恰后者，才是使得一個(gè)人無論身處怎么的逆境，都不會(huì)泯滅從心底里涌出的對(duì)祖國的深情。
當(dāng)我又一次站在鮮艷的五星紅旗下時(shí)，我的心又一次的被震撼了，祖國是什么?祖國就是擎天巨樹上的落葉飄向大地母親懷抱時(shí)的那一種殷殷深情，是一種使得一個(gè)國家雖然飽經(jīng)滄桑憂患，卻仍能煥發(fā)出生命光澤的力量支柱，更是一種流淌在每個(gè)人血管里，祖祖輩輩、生生不息、光照千秋，與日月同揮的魂。而我們，新一屆的贛中學(xué)子們，新世紀(jì)的青年們，更要真正把愛國之志變成報(bào)國之行。今天為報(bào)效母校，振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為五星紅旗下的祖國輝煌的未來貢獻(xiàn)自己力量！
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家！
篇三：國慶節(jié)68周年國旗下發(fā)言稿
在如此瑰美的早晨，我們又和國旗相遇，當(dāng)她飽蘸著革命者和建設(shè)者鮮血的火紅的身影隨風(fēng)飄揚(yáng)的時(shí)候，我們感受到了她的成熟，她的男性般堅(jiān)實(shí)的臂膀，她的母性般溫柔的胸懷，我們深情地致她一個(gè)敬禮，隨即奉上的是我們一片祖國赤子的深情。
曾幾何時(shí)，貪婪的侵略者紛紛來到，從此，文明褪色了，強(qiáng)盛衰敗了，整個(gè)神州濃霧蔽日，賊寇橫行，曾幾何時(shí)，無數(shù)的革命先烈又用血肉之軀把我們多難的`民族抱出了地獄，送上了幸福大道，用拳拳赤子之心，抹去了祖國母親凄苦的眼淚，換來了她幸福的微笑……
如今，我們又以有限的土地，解決了十二億人口的吃飯問題，以收回香港特別行政區(qū)這一勝于雄辯的事實(shí)，證明了我國勢(shì)不可擋的發(fā)展步伐，以抗洪救災(zāi)這一另世人矚目的行動(dòng)，展示了中華民族堅(jiān)不可催的凝聚力，使世界重新認(rèn)識(shí)了中國!
然而，我們不能重蹈夜郎自大的覆轍，我們不得不承認(rèn)，中國的許多農(nóng)民至今還揚(yáng)著牛鞭，把早在漢代就有的耕犁插入20世紀(jì)的農(nóng)田;我們不得不看到，在西方，一般百姓都擁有的小汽車，而中國只有少數(shù)人才能乘坐，我們不得不深思，為什么在美國，很多年輕人，對(duì)中國，除了知道有萬里長城之外，便一無所知了……
昨日留下啟迪，今日就不能停留于思索，如今歷史又發(fā)展到了一個(gè)新的轉(zhuǎn)折關(guān)頭，歷史莊嚴(yán)地把中國交給了我們——淄博實(shí)驗(yàn)中學(xué)的每一名莘莘學(xué)子和我們無數(shù)的同齡人，把遼闊的幅員、悠久的文明以及與這遼闊幅員和悠久文明有些不相稱的經(jīng)濟(jì)、文化狀況交給了我們，這對(duì)于我們這一代，肩上莊嚴(yán)的使命，決不比以往任何一代輕松!那么，讓我們這一代連結(jié)歷史和未來的青年人做出選擇吧!“中國的大車，我們拉”這就是我們青年一代的選擇!這是勇敢而明智的選擇!為了趕上世界先進(jìn)水平、為了讓巨龍騰飛，我們不應(yīng)做乘車者，而應(yīng)是踏踏實(shí)實(shí)的拉纖夫，同學(xué)們，讓我們高唱起激昂的拉纖歌，推動(dòng)滾滾向前的車輪并驕傲的宣布：中國的大車，我們拉!
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