入黨轉正發(fā)言稿
入黨轉正介紹人意見(一)
×××同志能夠認真學習馬列主義、毛澤東思想，鄧小平理論，學習黨的基本知識和時事政治，對黨認識明確，入黨動機端正。堅持四項基本原則，積極擁護黨的路線、方針、政策。工作認真負責，積極承擔班級、社會工作，積極參加學生會組織的多項活動，有較強的組織能力，擔任班干部工作能以身作則，堅持原則，能夠大膽管理，并能關心貧困同學，連續(xù)二年被評為學院三好學生。該同志遵紀守法，廉潔奉公，團結同志，為人誠信正直，對黨忠誠老實，在群眾中有較高的威信。缺點是：不善于做群眾思想工作。但通過認真考察和全面衡量，我認為×××同志已具備共產黨員條件，我愿意介紹×××同志加入中國共產黨。
介紹人單位、職務或職業(yè)
簽名或蓋章 年 月 日
入黨轉正介紹人意見(二)
(第一介紹人意見)
×××同志在政治思想上自覺同黨中央保持一致，堅持四項基本原則，努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學習黨的基本知識和時事政治，對黨的認識明確，入黨動機端正。1997年×××工作時，就曾被列為發(fā)展對象。調入我單位后，能夠更加嚴格地要求自已。
發(fā)揚成績，克服缺點，在工作和學習中較好地發(fā)揮了先鋒模范作用。思想品德端正，團結同志，對黨忠誠老實，為人襟懷坦白，有為共產主義奮斗終身的決心。缺點是：工作中計劃性和細致性不夠。
用黨章規(guī)定的標準全面衡量×××同志，我認為他已具備了共產黨員的條件，我愿意介紹×××同志加入中國共產黨。
介紹人單位、職務或職業(yè)
簽名或蓋章 年 月 日
(第二介紹人意見)
同意第一介紹人意見�！痢痢镣緦h有明確的認識，堅信共產主義的遠大目標一定能實現，并決心為之奮斗終身。他在大是大非面前頭腦清醒，立場堅定，平時能夠自覺用共產黨員的標準要求自已，能正確處理整體利益和個人利益的矛盾，在前一時期的工作調動和分房中表現出了較高的'思想水平，本職工作和組織上交給的其他任務都完成得較為出色。缺點是工作中有時不夠過細�？偟膩碚f，我認為×××同志已具備了共產黨員的條件，我愿意作×××同志的入黨介紹人。
介紹人單位、職務或職業(yè)
簽名或蓋章 年 月 日
入黨轉正介紹人意見(三)
年 5月，王小豐經黨組織批準為中國共產黨預備黨員。
王小豐在黨員預備期期間，積極主動的向黨組織靠攏，經常匯報自己的思想情況，廣泛聽取黨內外群眾的意見，入黨動機進一步端正，為共產主義奮斗終生的信念進一步堅定，先鋒模范作用得到了進一步發(fā)揮，做好本職工作的能力有了進一步的提高。
一是政治上進步。該同志在預備黨員期間，自覺認真地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表的重要思想和xx學習實踐科學發(fā)展觀等一系列講話精神，提高了自己政治理論修養(yǎng)，提高了與黨中央保持高度一致的自覺性，提高了貫徹黨的路線方針、政策的實際能力。在四川賑災中，積極響應黨中央的號召，關注災情，大力宣傳，凝聚力量，為災區(qū)重建添磚加瓦。迎奧期間，作好志愿者工作，為平安和諧獻技出力。
二是業(yè)務素質提升。注重教學業(yè)務的理論學習和實踐，取得了優(yōu)異的成績。為做好班主任工作，參加班主任崗前培訓，取得心理輔導教師資格。積極參加有關培訓教育，英特爾未來教育考試取得了良好的成績。德育建設水平不斷提高，教學生做人成效顯著，被學校評為學生最滿意教師。第二屆全國語文教師讀書大賽中該同志獲市級二等獎，有多篇論文獲市、縣獎，為初中部語文教師做了示范課，并榮幸的被市教委吸收為市中語會會員。
三是教學業(yè)務政績突出。該同志把學習落實科學發(fā)展觀有機的融入到教學業(yè)務中，忘我工作，嚴肅認真，嚴格要求，認真完成，本人及其所負責的班級取得了驕人的成績、獲得了多項桂冠。與學生同吃共宿，全力備戰(zhàn)中考，中考語文成績全縣第二，班內35人全部考入理想高中，為我校建一流初中校贏得良好聲譽。接手七年級教育教學工作，嚴抓常規(guī)管理及養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生獨立意識及班級凝聚力。校運會獲二等獎，三跳比賽獲二等獎。
四是注重個人修養(yǎng)。該同志時時處處以黨員標準要求自己，積極起模范帶頭作用。對學校制定各項規(guī)章制度積極維護，帶頭執(zhí)執(zhí)行。以大局為重，不計較個人得失。尊重領導，團結同志，嚴以律己，寬以待人，從不在背后議論他人。能夠開展批評與自我批評，胸懷坦蕩，思想意識健康。
綜上所述，我作為王小豐同志的入黨介紹人，同意如期轉為中國共產黨正式黨員
同時也希望王小豐同志，轉為中國共產黨正式黨員后，在處理一些很棘手問題上，要進一步提高藝術性，不滿足于從組織上入黨，而且要從思想上入黨，要進一步加強理論學習，不斷提高政治業(yè)務素質、努力工作、團結同志，取得更加突出的成績。
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