會計先進個人發(fā)言稿
按照新時期我國社會主義職業(yè)道德總體要求和會計工作發(fā)展需要,建立健全會計職業(yè)道德規(guī)范體系,廣泛開展會計職業(yè)道德宣傳教育,全面提高會計職業(yè)素養(yǎng)和執(zhí)業(yè)質(zhì)量。下面是小編整理的會計先進個人發(fā)言稿,歡迎大家閱讀參考,希望幫助到大家。
【篇一】會計先進個人發(fā)言稿
我要做一個有用的人,F(xiàn)在我參加了工作,成為了一名普通的財政人,與許許多多忠于職守、兢兢業(yè)業(yè)的同事們一起戰(zhàn)斗在平凡而神圣的崗位上,以強烈的責任心和使命感工作著、奮斗著、創(chuàng)造著。在枯燥中尋找樂趣,在單調(diào)中發(fā)掘豐富,在平平淡淡中打造一次次的輝煌!
在我工作的756天里,每一天都被一些東西感動著。那些用真誠、用奉獻、用愛心書寫的心靈日記讓我歷歷難忘。坐落在浉河北岸的局機關院內(nèi)規(guī)劃有序、花草茂盛,威嚴莊重的辦公樓設施齊全、寬敞明亮。我們的財政隊伍斗志昂揚、熱情飽滿、團結(jié)拼搏、迎難而上!年陽光明媚的三月,為了全面打造學習型、服務型、效能型、廉潔型機關,浉河區(qū)財政局領導班子在省級文明單位的基礎上豎起了效能建設的旗幟,在全區(qū)財政系統(tǒng)開展了績效能級制考核活動。建立了科學的考核系統(tǒng)和嚴格的考核指標,實行指紋打卡、學習上崗、上崗掛牌、人員去向卡制度。局領導以身作則,率先垂范抓制度、抓落實、抓服務,嚴格考試、考勤和考評。過去那種“八點上班九點到,十點還在街上繞”的現(xiàn)象不見了,“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”的衙門作風更是消失得無影無蹤,現(xiàn)如今,大家講學習,比工作,優(yōu)服務,樂奉獻蔚然成風。滿意在財政,效能樹形象的旋律奏響浉河兩岸。
在我的身邊有一位20多年連續(xù)被評為“先進工作者”的老會計。他沒有驚天動地的事跡,但他平平常常的日子總是那樣充實。參加工作的28年來他甘做一頭老黃牛,走千家進萬戶,和農(nóng)民傾心交談,大力宣傳稅改政策;到田間去地頭,與村民干部反復測算,掌握第一手數(shù)據(jù)。無數(shù)個白天在酷暑烈日中行走,數(shù)不清的夜晚在蚊蟲叮咬中度過。哪里有爭議和問題,哪里就有他的足跡。累了,坐在田埂上歇一歇;餓了,就啃一口隨身攜帶的方便面。由于基層財政工作的特殊性,他沒有八小時之外,也沒有節(jié)假日的概念。記不清多少次了,當年三十的鞭炮聲噼里啪啦爆響時,他才拖著疲憊的步子回到家里。有一次他攜帶近萬元的稅款從村里騎摩托車回鄉(xiāng),途中突然下起了暴雨,不巧的是車也熄了火,風雨交加,道路泥濘,又冷又餓的他只有推著車一步一步艱難的前行。自己成了落湯雞,放在衣兜深處的稅款卻完好無損。他說:那可都是農(nóng)民的血汗錢呀,寧愿我自己淋一場病也不能出差錯。凡事不干則已,要干就不能讓人家戳脊梁骨”。在他的心里干好工作就是最大的榮譽!年實行農(nóng)村稅費改革,為了跟上信息化管理的步伐,年齡大文化水平低的他面對電腦這個一無所知的領域下定決心克服困難,從頭學起。這位老同志利用一切業(yè)余時間學習電腦知識,從基本的打字到系統(tǒng)的操作,查閱課本、虛心向電腦操作員請教。功夫深,鐵杵磨成針,現(xiàn)在他已成為系統(tǒng)操作的能手,鄉(xiāng)村的稅費改革工作取得了較好的成績。
【篇二】會計先進個人發(fā)言稿
尊敬的各位領導、各位同事:
大家好!
在這辭舊迎新的日子里,我們迎來了每年一次的年會,我心情特別激動,而且非常榮幸的在這里發(fā)言。我在xx公司任職會計工作一年有余,這是我第二次參加公司的年會,在職期間公司的各位領導和同事們給了我很多指導和幫助,在此,我深表感謝,謝謝大家!
在職期間我始終本著“做一名優(yōu)秀的財務人員”的信念,并以主人翁的心態(tài)積極、熱情、嚴謹、細微地完成各項工作,嚴格要求自己,在本職崗位上發(fā)揮了應有的作用。
大家都知道,財務部門作為公司的一個主要職能監(jiān)督部門,“當好家,理好財,更好地服務企業(yè)”是財務部門應盡的職責。XX年財務部門順利地完成了公司領導交付的各項工作,下面就將這一年的工作情況向大家做一個簡單的匯報:
首先,我們用心工作。在日常工作中用心努力地做好每件事,爭取把問題想周到,盡量使自己能做到事半功倍的效果。在財務工作中我始終以提高工作效率和工作質(zhì)量為目標,力爭做到總公司和分公司財務制度統(tǒng)一,積極主動地了解各分公司財務工作中出現(xiàn)的問題,及時上報,及時解決。使得各分公司人員按照公司的`制度和標準完成每項工作,熟練掌握工作流程,堅持按財務制度辦事,保持頭腦清醒,及時掌握各公司簽訂合同和收付工程款項等情況。在工作中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,采納大家提出的合理化建議。
其次,我們態(tài)度端正。財務部門是為大家服務的部門,堅持按原則辦事,加強個人責任心培養(yǎng),履行會計職能,勇于負責,積極主動,虛心向各位同事學習,配合公司各位領導完成每項工作,嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度,不能馬虎,不能怕麻煩,也不能怕得罪人,認真審核每筆業(yè)務,本著對事不對人的態(tài)度工作。
在工作和學習中,我堅持取人之長,補已之短。因為我深知財務工作始終貫穿于企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的每個角落,需要不斷的學習,不斷的更新專業(yè)知識,結(jié)合本企業(yè)實際情況,向領導提出合理化建議,爭取找到更好的方法為企業(yè)服務。
在這一年里,總公司和分公司財務人員的工作在不斷的摸索改進,到目前已經(jīng)規(guī)范化,各人員的工作做的比較細,方法也得當,互相配合的很默契,致使總公司和分公司財務工作進展得很順利。
經(jīng)過一年多的工作,我在不斷的改正缺點,完善自己,也希望大家多給我提出寶貴意見,而且在專業(yè)方面我會爭取多學習財務管理知識,充實自己,更好地為企業(yè)服務。
公司是平臺,我們每個人都是主人,把企業(yè)的事當自己的事來做,把企業(yè)的財當自己的財來理,從大處著眼,從小處著手。在新的一年,我對財務工作有幾點想法:計劃控制財務成本、審核監(jiān)督費用開支、積極配合銷售安裝、保證財產(chǎn)物資安全、準確及時進行財務分析。服務于公司,服務于員工,服務于客戶,以促進公司開拓市場、增收節(jié)支、從而謀取利潤最大化,以最優(yōu)的人力配置謀取最大的經(jīng)濟效益。
最后,讓我們?nèi)w員工以高度飽滿的工作熱情、積極端正的工作態(tài)度,不斷提高自己的業(yè)務水平和業(yè)務素質(zhì),努力奮斗!相信在全體員工的努力下,我們公司的明天會更好!相信公司的明年會更加燦爛輝煌!再次祝大家新年快樂!全家幸福!
【篇三】會計先進個人發(fā)言稿
省委先進性教育活動動員大會召開已有10天,在這段時間,省直督導一組通過開座談會,實地調(diào)研看到,各單位都已積極行動起來,制定措施,安排日程,加班加點,不打折扣地落實省委的部署,學習風氣濃厚,形勢比較樂觀。但在督導工作中也發(fā)現(xiàn)存在一些問題,希望引起重視。工學矛盾較為突出。這一矛盾在各單位都有不同程度地體現(xiàn),但在有些單位比較突出,以至于個別黨員學時和集中學習不可能完全保證。雖然各單位針對實際情況,采取了補救措施,但要持之以恒,不能有絲毫懈怠,而且要邊學習邊思考,開動腦筋,想法設計,確保四個“落實因此”。學習形式單一。目前,各單位的學習主要以文件、書本為主,這是應該的也是必要的。這種形式,對于老同志比較適合,但是對于年輕人就比較單調(diào),因為年輕人精力充沛,接受新事物強,應適當運用影像資料,使學習見影聞聲,以增強感染力,加深印象。但是近段時間不必外出參觀,以防分散精力和注意力。
學習節(jié)奏缺乏一致性。即便是在同一機關,黨員個人甚至各支部,由于具體分工不同,其學習時間和計劃也難以保證一致,所以學習進度差別較大。這樣在集體座談或就某個問題進行探討時,會出現(xiàn)知識上的斷層,有時候達不到預期的目的。
個別黨員學習進度緩慢。督導一組在抽查中發(fā)現(xiàn),有的黨員已完成12個學時,有的只有8個;有的黨員讀書筆記已達3000字,有的僅有幾百字。有些單位要求,讀書筆記不能少于2萬字,看目前的情況,難以完成進度和計劃。這些單位和個人要要加快步伐,積極行動起來,趕上進度,既不能敷衍了事,更不能拖后腿。
對特殊機關要強化督導。某公司沒有黨委書記和副書記,學習活動難以落實。指導組了解情況后,馬上與其上級機關取得聯(lián)系,由上級臨時指定一名總經(jīng)理作為第一責任人,負責這次活動。由于總經(jīng)理主要負責業(yè)務,而這次又是臨時上陣,所以可能有所顧慮,不能放手大膽開展工作。這就要求巡視組、指導組有所側(cè)重,強化督促,指導類似單位把教育活動搞好。再比如某科研所,由于不實行坐班制度,所以集中學習可能不好落實,而且院人員很多是黨建專家,對要求所學內(nèi)容可能早有研究,易產(chǎn)生輕視思想。對此,也要加強督導,發(fā)揮他們的優(yōu)勢,成為學習的模范。
出國黨員的學習問題。按照中央和省委的要求,對于他們的學習,主要靠單位郵寄材料,但在實際工作中,是否落實到位,目前情況怎么樣,需要進一步深入調(diào)研,確保不留死角。
要制定考核制度。學習效果怎樣,不能僅看做了多少筆記、聽了幾次報告,最好能結(jié)合本單位實際,制定一種合適的考核制度,這樣會提高黨員的學習動力,保證學習效果。
學習是否有針對性。這次學教活動,不是為學習而學習,不是空學,泛泛而學,而是為了提高素質(zhì)和工作能力,這就要求,各單位在學習時,除完成省委要求的必學科目外,還要結(jié)合本單位的實際情況,就本單位存在的一些問題,展開學習、交流,以促進今后工作的開展。
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