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政治老師家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

時(shí)間:2024-11-25 21:55:02 詩(shī)琳 發(fā)言稿 我要投稿

政治老師家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

  在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān),發(fā)言稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。為了讓您在寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的政治老師家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

政治老師家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

  政治老師家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 1

各位家長(zhǎng):

  您們好!我是初二(3)班的政治教師,我和3班的學(xué)生已經(jīng)相處了兩個(gè)多月的時(shí)間了,說(shuō)心里話,我喜歡這些學(xué)生,我也盡自己最大的努力幫助這些學(xué)生學(xué)得更好。他們也用自己的努力獲得了更大的進(jìn)步,在這次期中考試中,政治滿分70分,3班政治成績(jī)的平均分達(dá)到52。84分,上,56分的有18位,優(yōu)秀率35.3%,42分以上43人,合格率達(dá)到84.3%。這個(gè)成績(jī)是我們共同努力的成果,我還會(huì)更加努力,幫助他們?cè)龠M(jìn)一步。

  作為一名政治教師,我很關(guān)注我們現(xiàn)在處于青春期的孩子,他們現(xiàn)在正在長(zhǎng)身體,思想開(kāi)放了,接受的新知識(shí)多了,萌發(fā)了很多新的念頭,比如戀愛(ài)或者叛逆,這些都是他們青春期的特點(diǎn)。不過(guò)對(duì)他們影響最大的可能是來(lái)自學(xué)業(yè)上的影響,我們很多學(xué)生到了初中已經(jīng)很難適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)了,尤其是一次一次的考試失利,讓他們已經(jīng)對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣和信心。有一部分學(xué)生已經(jīng)變得不再在乎學(xué)習(xí)了,他們會(huì)覺(jué)得課堂的知識(shí)不屬于他們,他們?cè)谥R(shí)里找不到價(jià)值,他們于是尋找其他自身的價(jià)值,他們開(kāi)始說(shuō)話,搞小動(dòng)作,玩游戲,看漫畫(huà)等等……這時(shí)候,我們的家長(zhǎng)往往也會(huì)變得無(wú)助和無(wú)奈,覺(jué)得這是孩子自身的責(zé)任,這是學(xué)校的責(zé)任,但是卻很少想到大部分還是來(lái)自于家庭的原因。每個(gè)家庭都有自己的特點(diǎn),我沒(méi)有辦法具體的說(shuō),但是有些道理卻是相通的,我想在這里與大家一起分享幾點(diǎn)。

  一、用心陪伴你的孩子,運(yùn)用身體語(yǔ)言觀察了解孩子的感受。如“父母這么做,你會(huì)覺(jué)得父母愛(ài)你呢?”

  二、欣賞與鼓勵(lì)孩子,充滿期待,學(xué)會(huì)等待。及時(shí)肯定、強(qiáng)化孩子做的對(duì)的地方,對(duì)于孩子做不好的地方,少批評(píng),少指責(zé)。

  三、適度控制。讓孩子了解行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)和不可逾越的底線。如:有一個(gè)學(xué)生天天睡覺(jué)。

  四、多用正面語(yǔ)言引導(dǎo),少用負(fù)面語(yǔ)言。如:不說(shuō)“你怎么這么笨”,可以說(shuō)成“你可以變得更聰明的”

  我們聚在這里其實(shí)就是一個(gè)目的,使我們的孩子更快樂(lè)的成長(zhǎng),而這種快樂(lè)不僅僅是愉悅本身,還伴隨著成功,挫折,和堅(jiān)持。我要感謝家長(zhǎng)朋友對(duì)我工作的支持,體諒,其實(shí)老師的工作真的很辛苦,但是我們的心不苦,我相信用甜甜的心會(huì)最終收獲甜甜的果實(shí)。

  初二,是人生很關(guān)鍵的一個(gè)時(shí)期。它是學(xué)生中考征程中的加油站。

  從摸索的初一階段進(jìn)入到初二,掌握了一定的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技巧后,有些同學(xué)一下子就放松下來(lái),以為初二是初中三年里最輕松的一年,松懈了。其實(shí)不然,初二是一個(gè)起到承上啟下、銜接和扭轉(zhuǎn)作用的關(guān)鍵學(xué)期。比如:學(xué)生剛接觸物理還沒(méi)有形成物理思維,不會(huì)思考,成績(jī)不理想;各門學(xué)科進(jìn)度加快,難度漸深問(wèn)題;語(yǔ)文學(xué)科一如既往的積累問(wèn)題,寫(xiě)作水平的提高,現(xiàn)在中考作文和寫(xiě)作占的比例越來(lái)越高,各種文體的閱讀能力等等;數(shù)學(xué)學(xué)科,數(shù)型結(jié)合,難度加大。學(xué)科多了顧此失彼等等問(wèn)題是客觀存在的。如果盲目松懈,會(huì)導(dǎo)致初三學(xué)期的學(xué)習(xí)失去方向性,從而影響中考成績(jī),錯(cuò)失進(jìn)入重點(diǎn)高中的良機(jī)。

  考試成績(jī)?cè)谀撤N程度上反映出學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度上是否端正、學(xué)習(xí)方法是否正確、以及對(duì)于主要知識(shí)點(diǎn)是否能夠靈活運(yùn)用。其態(tài)度是最重要的,沒(méi)有端正的態(tài)度,何談技巧,何談方法,何談對(duì)知識(shí)的靈活運(yùn)用。初二對(duì)于成績(jī)來(lái)說(shuō),高層次的提高,和瘸腿學(xué)科的補(bǔ)差極為重要。如何提高,如何補(bǔ)差,對(duì)于此,我們建議家長(zhǎng)可以通過(guò)多和學(xué)校老師聯(lián)系端正學(xué)習(xí)態(tài)度和行為。如:胡文景同學(xué)就勤學(xué)好問(wèn)

  上了初二,發(fā)現(xiàn)孩子們變化很大,主要有兩個(gè)方面。一是身體上的,他們長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了,有的男孩還長(zhǎng)了一些胡須,不過(guò)還是那么可愛(ài)。二是心理方面的,他們變得懂事了,但是也更有自己的想法,有時(shí)會(huì)叛逆了。很多孩子到了初二進(jìn)入了青春期,心里動(dòng)態(tài)會(huì)變多。有的孩子說(shuō)“會(huì)莫名奇妙的生氣,以前不會(huì)這樣,在家也經(jīng)常和家長(zhǎng)頂嘴,其實(shí)自己也很自責(zé),不知道怎么辦,有的孩子說(shuō)很煩躁,學(xué)不進(jìn)去,也不愿意玩了,有的孩子會(huì)有早戀的前兆!狈N種事情,都是青春期表現(xiàn)。對(duì)于這些情況,不要責(zé)怪孩子,也不要給太大的壓力,應(yīng)該耐心疏導(dǎo),做心理工作,(調(diào)整心態(tài)和方法,調(diào)整期望值,多溝通,多和孩子溝通,多和老師溝通)

  作為家長(zhǎng),首先要明白,孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的,人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的,學(xué)校是接過(guò)這塊毛坯進(jìn)行繼續(xù)加工的,在學(xué)校塑造和加工的`全部過(guò)程中,離不開(kāi)正確家庭教育的配合,倘若沒(méi)有良好,正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。

  學(xué)校的教育形式是群體性的教育,主要任務(wù)是以傳授知識(shí)為主體,老師負(fù)責(zé)幾十人的教學(xué)任務(wù),所以學(xué)校不可能象父母那樣有足夠的時(shí)間和精力,把教的對(duì)象,集中在一個(gè)學(xué)生身上,無(wú)論從教育的時(shí)間和精力上來(lái)講,還是從教育的對(duì)象情感上來(lái)說(shuō),家庭教育占有特殊的優(yōu)勢(shì)作用和地位,其潛在能量是巨大的,開(kāi)拓的前景是廣闊的。孩子在同樣的年齡段里,同時(shí)走進(jìn)學(xué)校,在同樣的班級(jí)里就讀,授課的時(shí)間是相同的,教育環(huán)境是一致的,然而接受教育的效果則是區(qū)別很大的,這種原因并不在于學(xué)校教育質(zhì)量,而在于家庭教育的配合上。所以只強(qiáng)調(diào)學(xué)校教育質(zhì)量,而不檢查自己家庭教育的家長(zhǎng),一定是不能認(rèn)識(shí)到家庭教育是一項(xiàng)艱苦而又細(xì)致的長(zhǎng)期教育工程。

  “十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”一個(gè)人的培養(yǎng)沒(méi)有幾十年的精心培養(yǎng)是成不了材的,靠朝夕功是培養(yǎng)不出人材的,靠?jī)e幸心理也是斷然培養(yǎng)不好孩子的。

  不負(fù)責(zé)任的放任,不管不問(wèn),以及吃苦耐勞,樸實(shí)的品質(zhì)等,都在潛移默化的影響和塑造著孩子的性格。

  最后對(duì)家長(zhǎng)提幾點(diǎn)希望:

  1、重視日常修養(yǎng),只有受過(guò)教育,才能關(guān)注教育。孩子就是父母的一面鏡子。

  2、注重家庭教育的一致性。

  3、樹(shù)立自己的威信,不吹胡子瞪眼、擺架子,建立良好的親子關(guān)系,只顧自己吃喝玩樂(lè),品質(zhì)惡劣,行為庸俗,自私自利,不孝敬老人的人是不會(huì)培養(yǎng)出好孩子的。你看看孩子的課本,我們培養(yǎng)孩子的是什么,你的行為是什么?

  4、糾正孩子的關(guān)鍵性缺點(diǎn)時(shí)一定要注意考慮成熟,選擇最佳地點(diǎn)和時(shí)機(jī)。

  5、創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。一個(gè)成天吵架,問(wèn)題成堆的家庭是無(wú)法教育好孩子的。

  6、創(chuàng)造一種良好的知識(shí)環(huán)境,起碼孩子學(xué)習(xí)要有一個(gè)好的小環(huán)境,不求高檔,但求氛圍,避免不必要的家庭閑談。

  羅羅嗦嗦講了這么多,耽誤了大家的時(shí)間。有講的不對(duì)的地方歡迎大家批評(píng)指正。

  總之,一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子。

  政治老師家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 2

尊敬的10班的各位家長(zhǎng)朋友們:

  你們好!

  我是我們班的政治老師xx。

  首先,非常感謝你們將孩子放到了我們相當(dāng)優(yōu)秀的高一10班,我個(gè)人也榮幸能與我們班這群活波可愛(ài)、乖巧聽(tīng)話、勤奮上進(jìn)的孩子們一起共同努力奮斗。

  第二,歡迎你們?cè)诎倜χ泄馀R本次家長(zhǎng)會(huì)。

  這是對(duì)我們工作的大力支持,也體現(xiàn)了你們對(duì)子女的一種高度的責(zé)任心與無(wú)比的關(guān)愛(ài),更是對(duì)我們每一位任課教師的一種鞭策。對(duì)此,我們表示最誠(chéng)摯的感謝!但是由于學(xué)校工作安排,我擔(dān)任班主任的那個(gè)班也要同時(shí)舉行家長(zhǎng)會(huì),所以請(qǐng)?jiān)彶荒艿浆F(xiàn)場(chǎng)來(lái)與你們一道交流,非常抱歉。

  第三,我做一下自我介紹。

  今年是我上班的第六個(gè)年頭,在之前的六個(gè)年頭里,我成功帶過(guò)了一屆初中畢業(yè)班和三屆高中畢業(yè)班,除了剛參加工作的.前兩年,其余的年年都帶畢業(yè)班。而且一直擔(dān)任高中班班主任,所帶班級(jí)學(xué)生都取得了些許成績(jī)。就我個(gè)人而言,也積累了一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn),尤其是應(yīng)對(duì)高考的應(yīng)試經(jīng)驗(yàn)。

  我的教育理念是“用嚴(yán)和愛(ài)為學(xué)生搭建起成長(zhǎng)、成才的橋梁”。我們很多人都只關(guān)心孩子的成績(jī)。我個(gè)人認(rèn)為這是不好的現(xiàn)象。其實(shí),我們更應(yīng)該關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。例如關(guān)注孩子的品行,因?yàn)槲蚁嘈胖挥邢瘸扇巳缓笤俪刹拧?/p>

  第四,我介紹一下我對(duì)政治學(xué)科的認(rèn)識(shí)。

  一說(shuō)到政治,好多家長(zhǎng)甚至好多老師都會(huì)有這樣一種感覺(jué):政治那么枯燥,學(xué)了又有什么用?其實(shí)不然,如今的政治跟過(guò)去的政治已經(jīng)不一樣了:如今的政治更多地是從思想道德層面來(lái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行升華教育,教孩子們?nèi)绾巫鲆粋(gè)理性的有道德、有素養(yǎng)、有理想的人。它的道德教育功能遠(yuǎn)大于知識(shí)教育功能,如果現(xiàn)在的我們都還是認(rèn)為政治那么枯燥無(wú)味的話,那我們就真的out了。

  高中政治主要有5本教材,高一的《經(jīng)濟(jì)生活》、《政治生活》,高二《哲學(xué)生活》、《文化生活》,高三的《經(jīng)濟(jì)學(xué)選修》。《經(jīng)濟(jì)生活》、《政治生活》主要學(xué)習(xí)一些經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)理論、常識(shí),并學(xué)會(huì)用這些理論、常識(shí)去認(rèn)識(shí)、分析日常生活中的經(jīng)濟(jì)、政治現(xiàn)象,并解決日常生活中的經(jīng)濟(jì)、政治問(wèn)題。如分析商場(chǎng)打折、按揭貸款等經(jīng)濟(jì)學(xué)問(wèn)題;認(rèn)識(shí)我國(guó)的“兩會(huì)”、中美等國(guó)家間的關(guān)系、當(dāng)前的烏克蘭危機(jī)等時(shí)事政治問(wèn)題。《哲學(xué)生活》主要學(xué)習(xí)一些馬克思主義哲學(xué)的相關(guān)理論與常識(shí),并學(xué)會(huì)用這些理論、常識(shí)去認(rèn)識(shí)、分析、解決日常生活中的現(xiàn)象、問(wèn)題。哲學(xué)主要培養(yǎng)我們看問(wèn)題、解決問(wèn)題的思維、方法。例如:辯證的觀點(diǎn),我們?nèi)粘I钪芯徒?jīng)常用到?梢院敛豢鋸埖恼f(shuō):學(xué)好哲學(xué),提升生活。《文化生活》主要讓我們了解、認(rèn)識(shí)、感受我國(guó)大江南北的濃郁文化、特色文化,認(rèn)識(shí)文化的作用,并在此基礎(chǔ)上提升自己欣賞文化的品位,甚至是提升自己生活的質(zhì)量與品位。如不同民族的禮儀文化特色。

  政治老師家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 3

各位家長(zhǎng):

  大家好,歡迎大家在百忙之中來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),也感謝大家一直以來(lái)對(duì)學(xué)校和我們老師的信任和支持。

  我是咱們這個(gè)班的政治老師,在這里我和大家簡(jiǎn)單地談?wù)務(wù)蔚膶W(xué)習(xí)。

  1、政治在高考中舉足輕重。政治在高考中的分值是100分,分值比較高,絕對(duì)不能忽視。政治總共有四本書(shū),高一高二就完成了新課的學(xué)習(xí),高三基本上就是搞復(fù)習(xí)了。我們特別要注意的是,以前很多人有一種錯(cuò)誤的想法,就是認(rèn)為現(xiàn)在政治學(xué)習(xí)可以馬虎點(diǎn),等到高三再加把勁就行了,這是極其錯(cuò)誤的,要知道政治知識(shí)的積累性也很強(qiáng),萬(wàn)丈高樓平地起,不從點(diǎn)滴做起,不立足平時(shí),是學(xué)不好政治的。因此,從現(xiàn)在開(kāi)始就要嚴(yán)格要求,敢于投入時(shí)間,聽(tīng)課,筆記,練習(xí),每件事都要認(rèn)真做好。

  2、注重能力的培養(yǎng)。政治雖然是一門文字性學(xué)科,但絕不是隨便看一看,記一記,練一練就能學(xué)好的。學(xué)習(xí)政治不記不行,必須要有一定的語(yǔ)言儲(chǔ)備,但光記住了也不行,也不一定能考很好的分?jǐn)?shù)。高考政治現(xiàn)在是很靈活的',非常注重對(duì)知識(shí)理解和運(yùn)用能力、分析解讀和提取材料信息能力以及學(xué)生審題能力的考察。答題必須要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S,清晰的分析解決問(wèn)題的思路,掌握必要的解決問(wèn)題的方法,這些都需要學(xué)生在老師的引導(dǎo)下逐漸培養(yǎng)和掌握。

  3、注重落實(shí)。這一點(diǎn)主要是從學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣來(lái)講的,落實(shí)體現(xiàn)在學(xué)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié),如預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、筆記、練習(xí)、小結(jié)和溫習(xí)。我這里特別強(qiáng)調(diào)三個(gè)方面。一是學(xué)生在學(xué)習(xí)中碰到問(wèn)題一定想辦法弄清楚,當(dāng)天的問(wèn)題當(dāng)天解決,要多問(wèn)老師問(wèn)同學(xué);二是要做好章末小結(jié),一個(gè)單元學(xué)完后,要建立起知識(shí)體系,對(duì)知識(shí)進(jìn)行梳理,對(duì)易錯(cuò)易混知識(shí)進(jìn)行歸納,將典型題目剪貼好總結(jié)方法;三是要經(jīng)常溫習(xí),定期將小結(jié)本回頭看,克服遺忘。

  以上這些應(yīng)該主要是對(duì)學(xué)生的要求,我這里講給大家聽(tīng),主要是希望各位家長(zhǎng)也要配合老師做好督促工作。希望通過(guò)我們的共同努力,讓您的孩子獲得最好的成績(jī)。

  謝謝大家。

  政治老師家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 4

尊敬的家長(zhǎng):

  大家早上好!

  歡迎各位家長(zhǎng)在百忙中光臨本次家長(zhǎng)會(huì),這是對(duì)我們工作的大力支持,也是對(duì)我們每一位任課教師的一種鞭策,更是對(duì)自己子女的一種高度的關(guān)懷。我們對(duì)此表示感謝!

  可能我們有的家長(zhǎng)對(duì)政治課不是很了解,下面我就本科的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)方法以及在中考中的地位作一點(diǎn)簡(jiǎn)要的介紹:

  一、政治課學(xué)什么?

  我們九年級(jí)的政治課首要是讓學(xué)生學(xué)會(huì)負(fù)責(zé),讓他們知道責(zé)任的含義,知道自己的角色與責(zé)任,讓他們?cè)诔袚?dān)責(zé)任中成長(zhǎng),做一個(gè)對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的人,也就是要培養(yǎng)他們高度的責(zé)任感。

  其次,九年級(jí)政治課還要讓學(xué)生了解我過(guò)的基本國(guó)情,基本國(guó)策和發(fā)展戰(zhàn)略,以及我們中華民族博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化和歷久彌新的民族精神,培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó)的高尚情操。

  再次,九年級(jí)政治課還要讓學(xué)生關(guān)注我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,了解和參與政治生活,理解我們黨和國(guó)家頒布的各項(xiàng)方針政策,以幫助他們?nèi)谌肷睿谌肷鐣?huì)。

  最后,九年級(jí)政治課要立足學(xué)生的實(shí)際情況對(duì)他們進(jìn)行理想的教育和指導(dǎo),幫助他們合理規(guī)劃自己的.未來(lái)人生。

  二、政治課老師怎么教學(xué)生怎么學(xué)?

  我們?cè)诮虒W(xué)中側(cè)重于對(duì)課本專業(yè)化的很多知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行講解和引導(dǎo)學(xué)生理解,再在此基礎(chǔ)上讓學(xué)生進(jìn)行分析歸納和總結(jié),然后要求學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上加強(qiáng)記憶并通過(guò)測(cè)驗(yàn)和月考來(lái)鞏固所學(xué)知識(shí)。

  三、政治課在中考中的地位怎樣?

  我們政治科和歷史在中考中各占50分的分值,到要求是閉卷答題,從去年我市中考的情況來(lái)看,題量不大,題型不難,只要稍加努力,一般考個(gè)30分的及格分?jǐn)?shù)線是沒(méi)問(wèn)題的,部分優(yōu)秀的同學(xué)都可在40分以上,個(gè)別同學(xué)甚至可以靠滿分。分值雖少,但我想這對(duì)我們部分同學(xué)卻能夠彌補(bǔ)偏科的遺憾吧!

  總之,基于以上三點(diǎn)我也希望各位家長(zhǎng)能配合我們學(xué)校和老師,幫助學(xué)生搞好各科學(xué)習(xí),為你的孩子在來(lái)年的中考中收獲精彩,為自己的人生邁出成功的第一步!

  謝謝大家!

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