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兩提一創(chuàng)教育發(fā)言稿
宣傳思想工作一定要把圍繞中心、服務大局作為基本職責,胸懷大局、把握大勢、著眼大事,找準工作切入點和著力點,做到因事而謀、應勢而動、順勢而為。下面是YJBYS小編整理的兩提一創(chuàng)教育發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望對你有所幫助。
篇一:兩提一創(chuàng)教育發(fā)言稿
“走心”是近年流行的網(wǎng)絡語言。大致意思是“用心”“上心”“放在心上”。一個“走”字,讓“放在心上”的描述更加動感而形象。
世界上的事情就怕認真,共產(chǎn)黨就最講認真。
走了心,才會認真。這里包含了做人做事的“態(tài)度”和“責任”。 “責任”是客觀剛性的約束,不盡責任就要被問責!皯B(tài)度”則是主觀能動的表現(xiàn),有了好的工作態(tài)度,責任自然就缺失不了啦。
目前全省宣傳思想文化系統(tǒng)正火熱開展“提高標準、提升能力、爭創(chuàng)一流”大討論活動,其根本目的是要求宣傳干部在“塑造山西美好形象”偉大事業(yè)中更高更快更好地有擔當敢作為。
不走心,必無擔當。不走心,必無作為。
實際工作中,一些干部還存在對宣傳思想文化工作地位和作用認識不到位,大局意識不強,坐標定位不準的問題;還存在觀念陳舊、思維固化、能力不強、本領恐慌,不會為、不善為,以及拈輕怕重、推諉扯皮、疲疲沓沓、不思進取的'問題。凡此種種,歸根到底都是不走心、無責任的外化表現(xiàn)。
“大討論”就是首先要解決思想認識問題。通過學習提高認識,從而煥發(fā)出“兩提一創(chuàng)”,干事爭先,擔當作為,時不我待的內生動力。內心有激情,才能外生為動力。不懼無策,就怕無心。只有走了心,能力本領才有可能提高,才可能會為善為。精神狀態(tài)才可能為之一振為之一變,然后,創(chuàng)意創(chuàng)新,萬事可成。其次要研究體制機制問題。抓鋼帶目,用體制機制的力量,解決不走心無責任缺創(chuàng)新的問題,真正讓有為者善為者“有兩把刷子的人”得其所哉。
篇二:兩提一創(chuàng)教育發(fā)言稿
3月10日下午,山西教育出版社行政支部組織召開支部會議,圍繞著“如何增強四個意識,特別是核心意識、看齊意識,提高宣傳思想文化工作的政治性、時代性、創(chuàng)新性、戰(zhàn)斗性”進行專題討論。行政支部全體黨員及非黨員中層干部參加會議。
會上,大家共同學習了在全國宣傳思想工作會議上《胸懷大局,把握大勢,著眼大事,努力把宣傳思想工作做得更好》的重要講話,“宣傳思想工作一定要把圍繞中心、服務大局作為基本職責,胸懷大局、把握大勢、著眼大事,找準工作切入點和著力點,做到因事而謀、應勢而動、順勢而為!毙姓渴抑袑痈刹考安糠謪h員結合自身實際,分別圍繞著如何增強“四個意識”特別是核心意識和看齊意識,提高宣傳文化工作的政治性、時代性、創(chuàng)新性、戰(zhàn)斗性發(fā)表了學習感受。
堅定理想信念。要將共產(chǎn)主義的理想信念與我社的出版主業(yè)結合起來,明確導向,劃定紅線,嚴格按照國家的各項方針政策從事出版活動,將各項出版內容統(tǒng)一到到社會主義核心價值觀范圍內,時刻保持警惕,時刻保持緊張。
培養(yǎng)大局觀念。要把工作放到大局中去思考、定位,要結合全社的發(fā)展規(guī)劃,要結合集團的統(tǒng)籌協(xié)調,更要為全省的宣傳文化工作做出貢獻,做到正確認識大局、自覺服從大局、堅決維護大局。
堅決擁護核心。緊密團結在黨中央周圍,積極踐行社會主義核心價值觀,積極踐行省委及集團的各項工作部署,為傳播社會正能量發(fā)揮作用。
對標國內一流。此次大討論活動正是要求我們發(fā)現(xiàn)問題、尋找差距、對標一流、確立標準,通過增強看齊意識來達到提升能力的目的。我們要向全國的大社、強社看齊,學習其先進做法,緊跟時代潮流,順應新的`發(fā)展形勢,最終在市場競爭中取得優(yōu)勢。
經(jīng)過學習,黨員干部對“四個意識”的認識更加深了一步,更加認識到宣傳文化工作的重要性,在今后的工作中要更加明確方向,認清形勢,端正態(tài)度,擺正思想,真正做到對黨忠誠、為黨分憂、為黨擔責、為黨盡責。
篇三:兩提一創(chuàng)教育發(fā)言稿
黨員隊伍的素質能力,決定著黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,影響著黨的執(zhí)政能力和領導水平。我們黨歷來高度重視黨員隊伍建設,進入改革開放新時期,把提高黨員隊伍素質能力擺在更加突出的位置,不斷加大黨員教育培訓力度,為促進改革發(fā)展穩(wěn)定提供了強大動力。當前,隨著改革開放和社會主義市場經(jīng)濟的深入發(fā)展,世情、國情、黨情發(fā)生深刻變化,“四大考驗”、“四種危險”更加尖銳地擺在全黨面前,黨員隊伍建設也面臨一些新情況新問題,黨員隊伍不斷壯大、素質能力參差不齊,年輕黨員、流動黨員、非公企業(yè)和社會組織黨員逐漸增多,部分黨員理想信念動搖、宗旨意識淡薄、組織紀律觀念不強,甚至思想蛻變、腐化墮落。這對黨員隊伍建設提出了新的任務,迫切要求繼續(xù)大規(guī)模開展黨員教育培訓,全面提高黨員隊伍素質能力,推動廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用,確保黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領導核心。
《規(guī)劃》以培養(yǎng)造就高素質黨員隊伍為出發(fā)點和落腳點,對今后5年黨員教育培訓工作作出了總體安排。《規(guī)劃》強調圍繞黨和國家事業(yè)發(fā)展開展黨員教育培訓,堅持把增強黨性作為第一任務,將黨員理想信念教育與能力建設貫穿始終,全面提升黨員隊伍素質能力;要求在攻堅克難中推進黨員教育培訓,提高黨員教育培訓的針對性實效性;強調探索教育培訓新方式新載體,大力推進信息化建設,切實加強制度建設,健全黨員教育培訓工作體系,提高黨員教育培訓科學化水平。
一分規(guī)劃,九分落實。各級黨委(黨組)要把貫徹落實《規(guī)劃》,放到推進基層服務型黨組織建設,加強黨的執(zhí)政能力建設、先進性和純潔性建設的`高度來認識和把握,切實抓好學習宣傳、細化落實、督促檢查等各項工作。我們相信,《規(guī)劃》的頒布實施,將在全面提高黨員隊伍素質能力上取得新進展,為全面深化改革、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢提供堅強保證。
篇四:兩提一創(chuàng)教育發(fā)言稿
發(fā)展的速度決定了工作強度,變革的深度凸顯了工作難度。
不少基層干部反映,當今時代,無論是改革發(fā)展穩(wěn)定任務,還是社會管理、群眾工作,節(jié)奏快、強度大、難度高。
我們做了很多工作,但群眾依然有很多不滿意的地方。
對這種現(xiàn)象應該怎樣看?
從客觀上說,我國正處在社會轉型時期,情況復雜,矛盾交織,許多問題不可回避。
一方面,隨著改革發(fā)展,出現(xiàn)不少新矛盾,如征地拆遷、資源開發(fā)、勞動關系、社會保障、企業(yè)改制等方面的問題;另一方面,隨著社會變革,群眾的民主觀念、權利意識不斷增強,利益訴求不斷增多,帶來不少新情況,如環(huán)境保護、食品安全、教育公平、依法行政等方面的問題。
這在十幾年前是不可想象的。
從根本上說,這些都是改革發(fā)展過程中的問題,也必須通過深化改革、加快發(fā)展逐步解決。
對廣大基層干部來說,應體察具有時代特征的變化,把握社會發(fā)展階段性特點,了解群眾的情緒和期待,這樣才能積極面對現(xiàn)實,主動適應變化,以改革創(chuàng)新、與時俱進精神開展工作。
從一定意義上說,當前基層工作強度大、壓力大,是社會進步的一種反映,也是在破解難題中推進改革發(fā)展的重要契機。
我們對形勢變化的認識越自覺,工作越適應,就越能把握主動權。
從主觀上說,基層干部也要增強危機意識,提高自身素質。
能不能協(xié)調好各種利益關系,促進和諧,保持穩(wěn)定;能不能抓住機遇,加快發(fā)展,帶領群眾脫貧致富;能不能做好群眾工作,消除隔膜,凝聚共識;能不能在復雜環(huán)境下,抵得住各種誘惑,為政清廉。
這些都取決于基層干部在思想觀念上、工作方法上、理政本領上是不是能夠適應新形勢、新要求。
一方面,基層干部不論職務高低,在老百姓眼里都應是表率;無論從事哪方面工作,都要有一份責任擔當;無論處理什么問題,都要把群眾利益擺在第一位。
另一方面,隨著政府職能的轉變,基層干部的工作更多地體現(xiàn)在為民眾服務、為百姓辦事上,體現(xiàn)在調處關系、解決問題上。
面對這些新情況新問題,我們原有的知識水平和工作經(jīng)驗遠遠不夠了,必須學習新知識,增加新本領,自覺用科學發(fā)展觀武裝頭腦,指導工作。
我們常說,面對群眾的批評甚至指責應多從自己的能力、修養(yǎng)和工作上找原因。
應該經(jīng)常想一想,理想信念是不是符合黨員干部的.要求,思想觀念是不是與時代合拍,知識水平和工作能力是不是與日益繁重的任務相適應?這些問題想明白了,就會懂得:與群眾的期待相比,怎樣努力也還有差距;用黨員干部的要求衡量,工作確有很多不足。
領導就是服務,干部就當辛苦。雖然有時努力了、辛苦了,還會有來自群眾的不滿和抱怨。這也是正,F(xiàn)象。
“為政不在言多,須息息從省身克己而出;當官務持大體,思事事皆民生國計所關。
”這副鐫刻在一個縣衙的對聯(lián)時時提醒我們如何為官為政。
不圖虛名、專干實事、盡心盡力、任勞任怨,這是黨的基層干部的職守所在,責任所在,也是共產(chǎn)黨人應有的政治品格。
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