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定陶山大附中少年中國說朗誦稿

時間:2024-05-13 19:37:47 飛宇 發(fā)言稿 我要投稿
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定陶山大附中少年中國說朗誦稿(通用10篇)

  少年強則國強,這句話是我們很小就知道的,下面是小編整理的《少年中國說》朗誦稿范文,請參考,歡迎閱讀!

定陶山大附中少年中國說朗誦稿(通用10篇)

  定陶山大附中少年中國說朗誦稿 1

  女領(lǐng):昨天,有多少華夏兒女用血和淚譜寫出一篇篇愛國詩篇;

  或壯懷激烈,或氣吞山河。

  男領(lǐng):今天,我們新時代的少年來學(xué)習(xí)和誦讀,

  用它來喚起我們強烈的.民族自豪感。

  齊:明天我們傳承和發(fā)揚,因為我們是祖國的未來!

  女領(lǐng):這是一個承前起后的時代。

  男領(lǐng):這是一個日新月異的時代。

  齊領(lǐng):這是一個繼往開來的時代,

  女領(lǐng):我們肩負(fù)沉甸甸的囑托,

  男領(lǐng):我們憧憬美好的未來。

  齊:天地蒼蒼,乾坤茫茫,中華少年,頂天立地當(dāng)自強。

  男領(lǐng):故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。

  少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,

  少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,

  少年雄于地球,則國雄于地球。

  齊1:少年智則國智,少年富則國富,

  齊2:少年強則國強,少年獨立則國獨立,

  齊3 :少年自由則國自由,少年進步則國進步,

  齊4:少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,

  齊:少年雄于地球,則國雄于地球。

  女領(lǐng):美哉,我少年中國, 女齊:與天不老!

  男領(lǐng):壯哉,我中國少年, 男齊:與國無疆!

  齊:少年智則國智,少年富則國富,

  少年強則國強,少年獨立則國獨立,

  少年自由則國自由,少年進步則國進步,

  少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,

  少年雄于地球,則國雄于地球。

  定陶山大附中少年中國說朗誦稿 2

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

  女:親愛的老師、同學(xué)們

  合:大家下午好!

  男:走進四壩小學(xué),優(yōu)雅的校園環(huán)境,嶄新氣派的教學(xué)樓,會給您留下深刻的印象。

  女:滿園春色,奇葩盛開,在強校林立,競爭激烈的情況下,我校領(lǐng)導(dǎo)審時度勢,另辟蹊徑。

  男:確立了“質(zhì)量立校,特色強!钡姆结,先后開展“經(jīng)典詩文”和“特色跳繩”兩大特色課程。

  女:校園里一草一木散發(fā)著勃勃的生氣,一字一畫折射出文明的光芒。

  男:讓每一面墻壁會說話,讓每一棵小草會微笑; 女:讓每一縷陽光都燦爛,讓每一顆心靈都閃光;

  合:環(huán)境育人,真情感人,形象塑人,這是四壩教育者獨具匠心的睿智,也是四壩人堅定不移的信念。

  NO1:男:中國經(jīng)典詩詞博大精深,有很多傳世佳作,它們內(nèi)涵深刻,意存高遠(yuǎn),飽含很多哲理。請欣賞四年級同學(xué)為大家表演的經(jīng)典誦讀《弟子規(guī)。》

  NO2:女:古詩,凝聚了我國數(shù)千年的文化精髓,凝聚了我國無數(shù)中華兒女的智慧。讀起來朗朗上口,從中可以獲取知識,陶冶情操,提高修養(yǎng)。請欣賞二年級經(jīng)典誦讀節(jié)目《鵝》。

  NO3:男:透過歷史的眼眸,我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺。 這是一個承前啟后的時代。

  這是一個日新月異的時代。

  這是一個繼往開來的時代。

  我們肩負(fù)沉甸甸的囑托,我們憧憬美好的`未來。 請欣賞五年級經(jīng)典誦讀《少年中國說》

  NO4:女:穿歲月峰頭,伴歷史云煙,誦紅色經(jīng)典,抒愛國情懷。“紅軍不怕遠(yuǎn)征難”,歷盡千難萬險,為新中國開創(chuàng)了一個太平盛世。請欣賞六年級紅色經(jīng)典誦讀《長征》、《沁園春.雪》。

  NO5:你和我說悄悄話,我和他說悄悄話,大家都說悄悄話。請欣賞一年級小朋友帶給大家的舞蹈《悄悄話》。 結(jié)束語:(播放《同一首歌》)

  男:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響,

  女:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。

  男:今天,暢游在詩文的海洋,我們的胸懷變得更加壯闊; 女:今天,站立在詩文的山巔,我們的視野變得更加高遠(yuǎn), 男:我們在回味中享受詩情畫意!

  女:我們在誦讀中感受美文經(jīng)典!

  合:愿五千年文化瑰寶大放異彩,愿肅州兒女豪情滿懷,再諳新的樂章。(掌聲)

  男:四壩小學(xué)特色經(jīng)典誦讀展演到此結(jié)束,

  合:祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,心想事成,再見。

  定陶山大附中少年中國說朗誦稿 3

  背景音樂:英雄的黎明

  甲:天地蒼蒼,乾坤茫茫,中華少年,頂天立地當(dāng)自強。

  合:中華少年,頂天立地當(dāng)自強。

  乙:少年中國者,則中國少年之責(zé)任也。故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。

  合:故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。

  甲:少年智則國智,少年富則國富;

  乙:少年強則國強,少年獨立則國獨立;

  合:少年自由則國自由,少年進步則國進步;

  合:少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。

  甲:紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。

  乙:潛龍騰淵,鱗爪飛揚。乳虎嘯谷,百獸震惶。

  甲:鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張。奇花初胎,皇皇。

  乙:干將發(fā)硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃。

  甲:縱有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。

  合:紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。

  潛龍騰淵,鱗爪飛揚。乳虎嘯谷,百獸震惶。

  鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張。奇花初胎,皇皇。

  干將發(fā)硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃。

  縱有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。

  甲:美哉我少年中國,與天不老!

  乙:壯哉我中國少年,與國無疆!

  合:美哉我少年中國,與天不老!

  壯哉我中國少年,與國無疆!

  定陶山大附中少年中國說朗誦稿 4

  第一幕:

  背景音樂:沉思(演奏時間5分鐘)

  開場白:

  甲:透過歷史的眼眸,我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺。

  乙:這是一個承前啟后的時代。

  丙:這是一個日新月異的時代。

  。哼@是一個繼往開來的時代。

  甲乙丙丁:我們肩負(fù)沉甸甸的囑托,我們憧憬美好的.未來。

  甲:近代思想家梁啟超揮筆成就經(jīng)典名篇《少年中國說》。

  乙:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻在我們耳邊回響。

  丙:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻在我們心頭蕩漾。

  丁:請欣賞《少年中國說》——梁啟超。

  第二幕:

  背景音樂:英雄的黎明(三分鐘)

  女:《少年中國說》——梁啟超。

  齊:天地蒼蒼,乾坤茫茫,中華少年,頂天立地當(dāng)自強。

  男:少年中國者,則中國少年之責(zé)任也。

  女:故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。

  男:少年智則國智,

  女:少年富則國富;

  男:少年強則國強,

  女:少年獨立則國獨立;

  男:少年自由則國自由,

  女:少年進步則國進步;

  男女:少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。

  齊:少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年獨立則國獨立;少年自由則國自由,少年進步則國進步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。

  男:紅日初升,其道大光。

  女:河出伏流,一瀉汪洋。

  男:潛龍騰淵,鱗爪飛揚。

  女:乳虎嘯谷,百獸震惶。

  男:鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張。

  女:奇花初胎,矞矞皇皇。

  男:干將發(fā)硎,有作其芒。

  齊:天戴其蒼,地履其黃?v有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。

  女:美哉我少年中國,與天不老!

  男:壯哉我中國少年,與國無疆!

  齊:少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年獨立則國獨立;少年自由則國自由,少年進步則國進步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。美哉我少年中國,與天不老!壯哉我中國少年,與國無疆!與國無疆!與國無疆!

  定陶山大附中少年中國說朗誦稿 5

  乙:潛龍騰淵,鱗爪飛揚。乳虎嘯谷,百獸震惶。

  丙:鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張。奇花初胎,矞矞皇皇。

  甲:干將發(fā)硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃。

  丙:縱有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。

  齊:紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。

  少年中國說原文:

  日本人之稱我中國也,一則曰老大帝國,再則曰老大帝國,是語也,蓋襲譯歐西人之言也。嗚呼!我中國其果老大矣乎?梁啟超曰:惡,是何言,是何言!吾心目中有一少年中國在。

  欲言國之老少,請先言人之老少。惟思既往也故生留戀心,惟思將來也故生希望心;惟留戀也故保守,惟希望也故進取;惟保守也故永舊,惟進取也故日新。惟思既往也,事事皆其年已經(jīng)者,故惟知照例;惟思將來也,事事皆其所未經(jīng)者,故常敢破格。老年人常多憂慮,少年人常好行樂。惟多憂也,故灰心,惟行樂也故盛氣;惟灰心也故怯懦,惟盛氣也故豪壯;惟怯懦也故茍且,惟豪壯也故冒險;惟茍且也故能滅世界,惟冒險也故能造世界。老年人常厭事,少年人常喜事。惟厭事也,故常覺一切事無可為者;惟好事也,故常覺一切事無不可為者。老年人如夕照,少年人如朝陽;老年人如瘠牛,少年人如乳虎。此老年與少年性格不同之大略也,梁啟超曰:人固有之,國亦宜然。

  造成今日之老大中國者,則中國老朽之冤業(yè)也;制出將來之少年中國者,則中國少年之責(zé)任也。彼老朽者何足道?彼與此世界作別之日不遠(yuǎn)矣,而我少年乃新來而與世界為緣。使舉國之少年而果為少年也,則吾中國為未來之國,其進步未可量也;使舉國之少年而亦為老大也,則吾中國為過去之國,其澌亡可翹足而待也。故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋。潛龍騰淵,鱗爪飛揚;乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張。奇花初胎,矞矞皇皇;干將發(fā)硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃,縱有千古,橫有八荒,前途似海,來日方長。

  美哉我少年中國,與天不老;壯哉我中國少年,與國無疆。

  原文翻譯

  日本人稱呼我們中國,一張口就叫老大帝國,再張口還是叫老大帝國。這種言論,大概是沿襲著西洋人的說法翻譯過來的。唉!我們中國難道果真是老了嗎?我梁啟超說:不!這是什么話,這是什么話!在我的心目中只有一個少年中國存在。

  要想談?wù)搰业睦仙,請先讓我談(wù)勅说睦仙。老年人?jīng)常懷念往事,年青人常常思索未來。正因為懷念往事,所以產(chǎn)生了一種留戀的心情;正因為展望未來,所以產(chǎn)生了一種希望的信心;正因為留戀過去,所以思想保守,正因為希望著未來,所以勇于進取;正因為保守,所以永遠(yuǎn)守舊,正因為進取,所以日日求得更新。正因為思念往事,而每件事都是自己已經(jīng)經(jīng)歷過的,所以只知道墨守陳規(guī);正因為思索未來,而每件事都是自己從沒有經(jīng)歷過的,所以常常敢于打破常規(guī)。老年人常常多憂多慮,年輕人常常喜歡游戲娛樂。正因為多憂多慮,所以就心灰意冷,正因為娛樂歡欣,所以就精神旺盛;正因為心灰意冷,所以膽怯懦弱,正因為精神旺盛,所以豪邁雄壯;正因為膽怯懦弱,所以得過且過,正因為豪邁雄壯,所以敢于冒險;正因為茍且求存,所以使世界毀滅,正因為敢于冒險,所以能創(chuàng)造世界。老年人經(jīng)常厭棄做事,年輕人經(jīng)常喜好開拓新的事業(yè)。正因為厭棄做事,所以常常感覺任何事情沒有什么可做的;正因為喜好開拓新事業(yè),所以常常覺得沒有什么不可以做的。老年人好象夕陽晚照,年輕人好象初升的朝陽;老年人精力疲憊好象瘦弱的牛,年輕人朝氣蓬勃好象初生的虎。這些就是老年人和年輕人性格不同的大致情形,我梁啟超認(rèn)為:人本來就有這種區(qū)別,一個國家也應(yīng)該這樣。

  我認(rèn)為造成現(xiàn)在這樣的老大中國的情形,是中國老朽官僚的冤孽罪惡,創(chuàng)建將來的少年中國,是中國年輕人的責(zé)任。那些老朽腐敗的官僚還有什么值得稱道的呢?他們跟這個世界作別的日子不遠(yuǎn)了,然而我們年輕人卻是新到這個世界,從而跟它結(jié)下緣份的。如果全國的年輕人果真都是青春年少,那么我們中國將成為新興的國家,它的發(fā)展進步是不可估量的.。如果全國的少年也成了老朽,那么我們中國就象過去一樣仍然是落后的國家,它的滅亡也就指日可待了。所以今天的責(zé)任,不在于他人,全在我們年輕人的肩上,年輕人聰明智慧,國家就聰明智慧;年輕人富有,國家就富有;年輕人強盛,國家就強盛;年輕人獨立,國家就獨立;年輕人自由,國家就自由;年輕人進步,國家就進步;年輕人勝過歐洲人,國家就勝過歐洲;年輕人在世界上稱雄,國家就在世界上稱雄。旭日東升,前程光明;黃河從地下流出,一瀉千里,勢不可擋;潛藏的巨龍在深淵騰躍而起,各種水中生物紛紛散逃;幼虎在山谷吼叫,各種野獸無不震驚惶恐;雄鷹展翅試飛,掀起狂風(fēng),飛沙走石;珍奇的鮮花含苞待放,萬木逢春,生機勃勃;寶劍在磨刀石上磨出,發(fā)著耀眼的光芒。我們青年頭頂著青天,腳踏著黃土大地,從縱的時間上看有著千年萬載的歷史,從橫的空間看可通達(dá)四面八方,前途就象大海一樣寬廣,未來的歲月正長。

  美好啊,我們年輕的中國,跟青天一樣不會衰老!壯麗啊,我們年輕的中國,同國土一樣萬壽無疆!

  定陶山大附中少年中國說朗誦稿 6

  女:昨天,有多少華夏兒女用血和淚譜寫出一篇篇愛國詩篇;或壯懷激烈,或氣吞山河。

  男:今天,我們新時代的少年來學(xué)習(xí)和誦讀,用它來喚起我們強烈的民族自豪感。

  齊:明天我們傳承和發(fā)揚,因為我們是祖國的.未來!

  女:這是一個承前起后的時代。

  男:這是一個日新月異的時代。

  齊:這是一個繼往開來的時代,

  女:我們肩負(fù)沉甸甸的囑托,

  男:我們憧憬美好的未來。

  齊:天地蒼蒼,乾坤茫茫,中華少年,頂天立地當(dāng)自強。

  男:故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。

  齊:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。

  女:美哉,我少年中國。

  女齊:與天不老!

  男:壯哉,我中國少年。

  男齊:與國無疆!

  齊:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。

  女: 紅日初升,其道大光。

  齊:河出伏流,一瀉汪洋;

  男:潛龍騰淵,鱗爪飛揚。

  齊:乳虎嘯谷,百獸震惶。

  女:鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張。奇花初胎,矞矞皇皇。

  男:干將發(fā)硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃。

  齊:縱有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長?v有千古,橫有八荒;前途似海,來日方長。

  女:美哉,我少年中國, 齊:與天不老!

  男:壯哉,我中國少年, 齊:與國無疆!

  齊:美哉,我少年中國,與天不老!壯哉,我中國少年,與國無疆!

  定陶山大附中少年中國說朗誦稿 7

  1.制出將來/之少年中國者, 則中國少年/之責(zé)任也。使舉國之少年/而果為少年也, 則吾中國/為未來之國,其進步/未可/量(liáng)也。

  齊:故/今日之責(zé)任,不在/他人,而全在/我少年。少年智/則國智,少年富/則國富,少年強/則國強。

  1. 少年獨立/則國獨立, 2. 少年自由/則國自由,

  3. 少年進步/則國進步,

  齊:少年/勝于歐洲,則國/勝于歐洲,少年/雄于地球,則國/雄于地球。

  全:少年獨立/則國獨立,少年自由/則國自由,少年進步/則國進步,少年/勝于歐洲,則國/勝于歐洲,少年/雄于地球,則國/雄于地球。

  1. 紅日/初升,其道/大光;河出/伏流,一瀉/汪洋; 2. 潛龍/騰淵,鱗爪/飛揚;乳虎/嘯谷,百獸/震惶; 3. 鷹隼/試翼,風(fēng)塵/吸張;奇花/初胎,矞矞/皇皇;

  1. 干將/發(fā)硎,有作/其芒。天戴/其蒼,地履/其黃;

  齊:縱有/千古,橫有/八荒;前途/似海,來日/方長。

  全:縱有/千古,橫有/八荒;前途/似海,來日/方長。

  1. 美哉,我/少年中國,與天/不老!

  齊:美哉,我/少年中國,與天/不老!

  2. 壯哉,我/中國少年,與國/無疆!

  齊:壯哉,我/中國少年,與國/無疆!

  齊:少年獨立/則國獨立,少年自由/則國自由,少年進步/則國進步,少年/勝于歐洲,則國/勝于歐洲,少年/雄于地球,則國/雄于地球。

  全:少年獨立/則國獨立,少年自由/則國自由,少年進步/則國進步,少年/勝于歐洲,則國/勝于歐洲,少年/雄于地球,則國/雄于地球。

  全:少年獨立/則國獨立,少年自由/則國自由,少年進步/則國進步,少年/勝于歐洲,則國/勝于歐洲,少年/雄于地球,則國/雄于地球。美哉,我/少年中國,與天/不老!壯哉,我/中國少年,與國/無疆!壯哉,我/中國少年,與國/無疆!

  定陶山大附中少年中國說朗誦稿 8

  第一組領(lǐng)讀:

  當(dāng)大清帝國步入作繭自縛的墳冢

  你卻在一片靡靡之音中發(fā)萌

  第二組領(lǐng)讀:

  當(dāng)頑固的保守勢力還在做垂死的故步自封

  你卻已開始西學(xué)自用

  合:你的步伐一旦邁開,你 便馬不停蹄

  你的腳步一旦向前,你 便風(fēng)雨無阻

  從你誕生的那一刻開始,便注定是我中華從積弱走向復(fù)興的基石

  第一組領(lǐng)讀:

  這條路走的艱難

  你卻從未放棄過你的信念

  第二組領(lǐng)讀:

  你的名字幾經(jīng)更換

  卻從未將你的.傳承改變

  合:彈指百年

  你見證了這片古老土地的滄海桑田

  你隨著這片古老土地歷史變遷

  第一組領(lǐng)讀:

  坎坎坷坷是你的日歷

  第二組領(lǐng)讀:

  風(fēng)風(fēng)雨雨是你的樂章

  合:這條路走的艱難

  你卻從未放棄過你的信念

  邁著堅定的步伐,你一往無前

  甲:近代思想家梁啟超揮筆成就經(jīng)典名篇《少年中國說》。

  乙:中華經(jīng)典的鏗鏘(kēng qiāng )音韻在我們耳邊回響。

  丙:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻在我們心頭蕩漾。

  旁白:天地蒼蒼,乾坤茫茫

  中華少年頂天立地當(dāng)自強

  近代思想家梁啟超揮筆成就經(jīng)典名篇——少年中國說

  你聽聽吧,聽聽中國少年的吶喊

  聽聽百年桃李的呼喚

  定陶山大附中少年中國說朗誦稿 9

  甲:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻在我們耳邊回響。

  乙:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻在我們心頭蕩漾。

  甲:日本人之稱我中國也,一則曰老大帝國,再則曰老大帝國。嗚呼!我中國其果老大矣乎?

  乙:梁啟超曰:惡!是何言!是何言!吾心目中有一少年中國在。

  齊:《少年中國說》――梁啟超。

  分組:天地蒼蒼,乾坤茫茫,中華少年,頂天立地當(dāng)自強。

  甲、乙(齊):少年中國者, 則中國少年之責(zé)任也。

  齊:故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。

  甲:少年智則國智,少年富則國富 ; 齊:少年智則國智,少年富則國富 乙:少年強則國強,少年獨立則國獨立; 齊:少年強則國強,少年獨立則國獨立 甲、乙(齊) :少年自由則國自由,少年進步則國進步;

  齊:少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。

  甲乙(分):今天中國少年說: 新起點 大道暢 教領(lǐng)先 英才將

  育人為本 改革創(chuàng)新 促進公平 提高質(zhì)量 百年大計 千秋大業(yè) 民族復(fù)興 壯我華邦 甲:紅日初升 齊:紅日初升,其道大光。

  乙:河出伏流 齊:河出伏流,一瀉汪洋。

  甲:潛龍騰淵,鱗爪飛揚。

  乙:乳虎嘯谷,百獸震惶。

  齊:潛龍騰淵,鱗爪飛揚。乳虎嘯谷,百獸震惶。

  甲:縱有千古,橫有八荒。

  乙:前途似海,來日方長。

  齊:紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。

  潛龍騰淵,鱗爪飛揚。乳虎嘯谷,百獸震惶。

  鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張。奇花初胎,皇皇。

  干將發(fā)硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃。

  縱有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。

  定陶山大附中少年中國說朗誦稿 10

  甲:浩瀚的大海

  被七月的驚濤感動

  巍峨的群山

  被七月的琴弦喚醒

  乙:一望無邊的黑土地

  被七月的驕陽照暖

  潺潺流淌的通肯河

  被七月的細(xì)雨描繪得水綠山青

  甲:此刻的我呀

  怎能不心潮彭拜萬丈豪情

  乙:此刻的'我們啊

  怎能不心生敬仰、詩吟崇敬

  甲:無須回憶

  黨的豐碑早已矗立在十四億人民的心中

  乙:無須贅述

  一百年的豐功偉績早已載入史冊

  合:銘刻著偉大、正確、光榮!

  甲:一面旗幟

  是點燃信念的火

  是照亮心靈的燈

  乙:一面旗幟

  是滋潤果實的雨

  是吹沸熱血的風(fēng)

  甲:最好聽的歌曲

  是《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》

  最美的顏色啊

  是國旗的燦爛與黨旗的鮮紅!

  乙:這鮮艷溫暖的顏色

  是生命的流光溢彩

  是春天故事的蓊郁蔥蘢

  是推到三座大山時開天辟地的巨響

  是開辟新征途時改革開放的號角、春風(fēng)!

  甲:火紅的七月

  到處有鮮花的笑容

  芬芳四溢

  那是花兒向往嬌美的夢

  乙:七月的天空

  一群和平鴿自在從容

  朵朵白云

  那是鴿子向往飛翔的夢;

  甲:肥沃的黑土地

  長滿了水稻、大豆、玉米

  茁壯成長

  那是土地期待豐收的夢;

  乙:茫茫宇宙神秘莫測

  星河云海

  那是神舟飛船航行的夢;

  甲:科技領(lǐng)先、生活幸福

  是炎黃子孫期待的夢

  今日的中國

  乙:十四億人民緊緊團結(jié)在黨中央周圍

  已踏上了國富民強的偉大征程

  甲:讓我們!

  信心百倍、精神抖擻、邁開時代的步伐

  合:唱響新時代,共筑中國夢!

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