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級(jí)大學(xué)新生軍訓(xùn)發(fā)言稿

時(shí)間:2022-07-13 01:12:16 發(fā)言稿 我要投稿
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2017級(jí)大學(xué)新生軍訓(xùn)發(fā)言稿

  大學(xué)軍訓(xùn)的歲月,是我們學(xué)生最難忘的歲月,下面是yjbys小編搜集整理的2017級(jí)大學(xué)新生軍訓(xùn)發(fā)言稿,歡迎閱讀。

2017級(jí)大學(xué)新生軍訓(xùn)發(fā)言稿

  大學(xué)新生軍訓(xùn)發(fā)言稿

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,今天是我們每一個(gè)新生感到自豪的日子,因?yàn)槲覀円殉蔀楝F(xiàn)代學(xué)子,將在遼東學(xué)院師范學(xué)院書(shū)寫(xiě)我們生命中最燦爛的一筆!我是來(lái)自師范學(xué)院××專業(yè)的大一新生××,很榮幸能夠站在這兒代表全體新同學(xué)發(fā)言,因?yàn)檫@個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅是一種鍛煉,更是一種激勵(lì)!踏入校園,我們就深深陶醉于校園濃郁的人文環(huán)境和優(yōu)美的自然風(fēng)光之中,使我們感受到溫馨的師生之情同學(xué)之情,有在家一般的溫暖。在此,請(qǐng)讓我代表全體新生向熱情關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師和師兄師姐表示衷心的感謝!

  大學(xué)的生活已經(jīng)開(kāi)始,回首高三的點(diǎn)滴我們經(jīng)歷了不平凡的一年。甚至整個(gè)高中生涯,離開(kāi)所熟悉的生活,緊張、陌生,興奮、迷茫一齊涌入到體內(nèi)。我們面對(duì)的是一個(gè)全新的世界,我心目中的大學(xué)生活是一個(gè)絢麗的舞臺(tái),是一面寬大明亮四面都是鏡子的練功房,一場(chǎng)場(chǎng)精彩的演出,十年寒窗終于換來(lái)了今天的大學(xué)生活,懷著滿心的歡喜來(lái)到了遼東學(xué)院師范學(xué)院,在剛剛?cè)雽W(xué)的這幾天,我感到這種生活方式是新的,因而也是不成熟的,生活中充滿了朝氣,奮進(jìn),歡樂(lè)。同時(shí)也少不了挫折,困難。

  馬上我們就要迎來(lái)了入學(xué)以來(lái)的第一項(xiàng)挑戰(zhàn),那就是“軍訓(xùn)” 古人云“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”。軍訓(xùn)就像一場(chǎng)馬拉松比賽,沒(méi)有堅(jiān)韌的意志,難以堅(jiān)持到終點(diǎn);軍訓(xùn)就像攀登險(xiǎn)峰,沒(méi)有健康的體魄,難以到達(dá)峰頂;軍訓(xùn)也是一場(chǎng)最有組織紀(jì)律性的活動(dòng),沒(méi)有集體主義的精神就無(wú)法取得優(yōu)異的成績(jī)?梢哉f(shuō)軍訓(xùn)是一個(gè)大課堂,它將鍛煉我們的體格,磨練我們的意志,讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)韌、寬容、自立,讓我們學(xué)會(huì)吃苦耐勞。我相信,這次軍訓(xùn),一定會(huì)讓我們少一份嬌氣,多一份堅(jiān)強(qiáng);少一份怨天尤人,多一份勇往直前,同時(shí)我們也會(huì)更加懂得自制、自愛(ài)、自信和自強(qiáng)。最后我代表全體大一同學(xué)莊嚴(yán)承諾:我們一定秉承”現(xiàn)代精神”——精誠(chéng)團(tuán)結(jié)學(xué)用結(jié)合善謀實(shí)干 知難而進(jìn)創(chuàng)新發(fā)展,在軍訓(xùn)中堅(jiān)決服從教官的指揮,以現(xiàn)代人的品質(zhì)、現(xiàn)代人的氣魄,嚴(yán)肅認(rèn)真,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成好本次軍訓(xùn)!我們會(huì)以此為動(dòng)力,用自信、勤奮、意志來(lái)武裝自己,努力學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,用我們的智慧、我們的勇氣和我們永不服輸?shù)哪贻p的心,向著生命中每一座山峰,勇敢攀登,從稚嫩走向成熟,從現(xiàn)在走向成功!我們將帶著無(wú)限求知的赤誠(chéng)之心去開(kāi)拓、進(jìn)取,去描繪我們無(wú)悔的青春,去書(shū)寫(xiě)現(xiàn)代新的輝煌!我代表全體新生向?qū)W院保證,在軍訓(xùn)期間一定遵守教官對(duì)我們的嚴(yán)格要求,努力做到最好,不給師范學(xué)院抹黑,做一個(gè)驕傲的師范人!

  請(qǐng)學(xué)校放心、教官放心、老師放心!

  謝謝大家

  大學(xué)新生軍訓(xùn)發(fā)言稿

  不管你們的大學(xué)最后是怎么樣,但你們不應(yīng)該說(shuō):我在大學(xué)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),沒(méi)有認(rèn)真過(guò)。這軍訓(xùn)的歲月,將是你們最難忘的歲月,甚至是你一輩子最難忘的歲月。也許當(dāng)時(shí)身處其中覺(jué)得很辛苦,但當(dāng)你走出來(lái),回頭看看自己走過(guò)的路,你會(huì)后悔么?不會(huì),你所感受到的全是收獲!

  在軍訓(xùn)過(guò)程中,我覺(jué)得我們同學(xué)這股子勁就出來(lái)了,很好!我們的一位同學(xué),身體素質(zhì)明顯不行,站軍資沒(méi)到半小時(shí),暈倒了。當(dāng)然,石家莊的夏天,確實(shí)是熱,溫度維持在33度以上——但這是客觀原因。我也是擔(dān)心你們有事,從你們軍訓(xùn)自始至終都在旁聽(tīng),也是怕哪個(gè)受不了出事。轉(zhuǎn)回剛才話題,有一個(gè)男生,站了不到半個(gè)小時(shí),當(dāng)時(shí)我就在旁邊,眼看著這個(gè)學(xué)生精神恍惚,晃了幾晃,一下子就倒了。我和幾個(gè)學(xué)生馬上把它抬到蔭涼地,讓他稍休息一下,觀察一下是否需要送醫(yī)院。這個(gè)學(xué)生醒了,說(shuō)沒(méi)事,讓他休息一會(huì)。我說(shuō),那好,有事快速給我打電話,我就又去看其他幾個(gè)支隊(duì)了。但我心里也不踏實(shí),十分鐘左右,我又轉(zhuǎn)回到休息的蔭涼地,卻發(fā)現(xiàn)那個(gè)學(xué)生不見(jiàn)了。我在仔細(xì)瞧瞧,他又回到了隊(duì)伍中,接著站軍資,烤太陽(yáng)。我心說(shuō),這孩子,不錯(cuò)!

  不過(guò)還沒(méi)過(guò)五分鐘,這個(gè)學(xué)生又暈倒了——我馬上跑過(guò)去,帶了點(diǎn)水讓他喝下去,問(wèn)他是否需要去醫(yī)院——至少是回宿舍,他堅(jiān)決不同意。我說(shuō),那這樣,不去就不去,如果不愿意回公寓休息,你就在這觀摩吧。這個(gè)學(xué)生說(shuō):行。我留下了幾瓶水,就又去看其他隊(duì)伍了。

  我本以為這次沒(méi)事了,各個(gè)隊(duì)伍巡視。結(jié)果巡視到那個(gè)隊(duì)伍——這也就是距這位同學(xué)上次暈倒半個(gè)小時(shí)的時(shí)間吧,我驚訝的發(fā)現(xiàn)那個(gè)學(xué)生又回到了隊(duì)伍中。他和每個(gè)人一樣,臉已經(jīng)曬黑,汗已經(jīng)把后背溻濕,卻在保持在軍資狀態(tài)——我想告訴同學(xué)們那時(shí)我是什么心情,那已經(jīng)不是欣賞,是一種敬佩,我很感動(dòng)!不過(guò)感受是感受,我是怕這個(gè)學(xué)生真出事,一直在他的隊(duì)伍邊看到上午結(jié)束。這個(gè)學(xué)生竟然真挺過(guò)了,不錯(cuò),實(shí)在是不錯(cuò)!

  事倒不是什么大事。但我講這個(gè),并不是說(shuō)鼓勵(lì)同學(xué)們都像這個(gè)同學(xué)一樣,畢竟,人的身體是非常脆弱的,任何一種東西都可能會(huì)造成人體長(zhǎng)久嚴(yán)重的傷害。這個(gè)同學(xué)這樣冒險(xiǎn),說(shuō)實(shí)話,也有點(diǎn)不知道深淺。但是——沒(méi)錯(cuò),正如你們所料,我該說(shuō)我的“但是”了。人活著為了什么,就是這股子勁!不服輸,不低頭,堅(jiān)持到底,永不倒下!沒(méi)啥可說(shuō)的,當(dāng)一個(gè)人有了這樣的“精”“氣”“神”,這個(gè)世界上還有什么可怕的?!

  當(dāng)然,不只是他,其實(shí)很多同學(xué)都做到了。石家莊的夏天,確實(shí)比較熱。雖然現(xiàn)在九月,已經(jīng)涼下去很多,也大概在30度以上。而我們的同學(xué)呢?高考完畢之后,大概有兩個(gè)多月的時(shí)間什么事都沒(méi)有。我想問(wèn)問(wèn),有多少人每天都是九十點(diǎn)鐘起床,整天無(wú)所事事,就是玩樂(lè)?我想大部分都是。這樣的生活,你的身體早就懈怠了,軟了。剛一入學(xué),尤其是剛一入學(xué)的第一天,又是個(gè)下午,第一項(xiàng)就是站軍資。大熱的天,虛弱的體質(zhì),但同學(xué)們都在堅(jiān)持啊!非常好!其實(shí)當(dāng)你在那站軍資,一動(dòng)不動(dòng),屹然不倒的時(shí)候,其實(shí)我告訴你,那遠(yuǎn)不是身體上的磨練,更是精神上的!身體上的痛楚,是完全可以被精神上的堅(jiān)定戰(zhàn)勝的,事實(shí)就是如此!而當(dāng)我們擁有強(qiáng)大的精神力量的時(shí)候,尤其當(dāng)我們走過(guò)軍訓(xùn)的歲月,那絕對(duì)是一種收獲啊!我希望每個(gè)同學(xué)每個(gè)時(shí)候都能記起你軍訓(xùn)時(shí)候什么感覺(jué),都能記起你怎樣在烈日之下屹然不動(dòng),人要的就是這么點(diǎn)精神啊!沒(méi)了這點(diǎn)精神,活著又有什么意思?!

  我們參加軍事訓(xùn)練,很苦,但我們是有收獲的。我們都是新生,大家來(lái)自五湖四海——最遠(yuǎn)的來(lái)自哪?海南的和東北的,整個(gè)中國(guó)啊。大家走到一起,那是一種緣分,而且是一種不淺的緣分。北島有一句詩(shī):“那古老的陶罐上,是否早已有我們的傳說(shuō)。然而你還一遍一遍地問(wèn),這是否值得?”我們從東南西北走到一起,就是要締造傳說(shuō)啊!然而,我們彼此親近卻又不熟悉——我們軍訓(xùn)的過(guò)程中,這些陌生的面孔就成了你的戰(zhàn)友。你們要一起吃苦,吃大苦。然后一起快樂(lè),享受每一點(diǎn)成果。我們休息的時(shí)候,我看到同學(xué)們?cè)诶,唱歌,這人與人距離一下子不久近了?我還教了大家一個(gè)游戲:我讓同學(xué)們相鄰的兩列轉(zhuǎn)到一起去,然后讓彼此握住對(duì)方的手,大聲喊道:你好,我的同伴!那個(gè)時(shí)候,你心里一定很熱乎的啊。我告訴你,當(dāng)你手伸出的一刻,你就要結(jié)識(shí)到一個(gè)朋友。當(dāng)你們畢業(yè)的時(shí)候,在火車(chē)站送行,兩個(gè)人突然抱在一起號(hào)啕大哭的時(shí)候——你就更知道這友誼有多么珍貴了,這是你一生中都難以忘懷的同學(xué),同伴啊!當(dāng)分別的時(shí)候,你就更知道這份友情的濃烈!

  同時(shí),我們還學(xué)會(huì)了什么?就是令行禁止。我告訴你們,能做到這一點(diǎn),很好。如果你以后一直能做到這一點(diǎn),更好!任何的時(shí)候,你肯定都處在一個(gè)上下級(jí)的關(guān)系之中——當(dāng)然,肯定沒(méi)有軍訓(xùn)時(shí)這么直線化,令行禁止化。但是,軟命令或者一些規(guī)章制度什么的,更具備殺傷力。而且我告訴你,令行禁止和“奴化”“無(wú)主見(jiàn)”根本就是兩回事。你要是做不到令行禁止,日后你的命運(yùn),尤其是工作后,也只能是被淘汰。制度、規(guī)定、要求、命令等等一系列東西,自人誕生以來(lái),就一定要存在。如果人們想完成一件大型工程,做一項(xiàng)大型活動(dòng),自然需要分工合作。如果需要分工合作,那么每個(gè)人都需要向一個(gè)方向用力,這自然就需要群體要求。除了要求之外,諸如規(guī)定,制度,命令之類的,肯定會(huì)一項(xiàng)一項(xiàng)誕生。如果你是其中一員,但你做不到遵守命令,令行禁止,那我告訴你,你就是個(gè)廢物,也許有一天,因?yàn)槟阋粋(gè)人不遵守命令,造成了整個(gè)軍隊(duì)任務(wù)失敗,那你就罪大惡極了。當(dāng)然,我說(shuō)這個(gè),倒不是想講宣揚(yáng)什么軍事理論。我只是想告訴大家:懂得遵守命令,令行禁止,很好!而現(xiàn)在,你們馬上要進(jìn)入到學(xué)習(xí)生活中了。學(xué)習(xí)生活也有它的令行禁止,就像你們能在軍訓(xùn)中做個(gè)好兵一樣,我相信你們也能在現(xiàn)實(shí)生活中做個(gè)好學(xué)生!

  大學(xué)的生活,軍訓(xùn)作了良好的開(kāi)端。而軍訓(xùn),將會(huì)是你最值得留戀的時(shí)光。無(wú)論是誰(shuí),當(dāng)你們拿起軍訓(xùn)的照片,你們都會(huì)感嘆那段歲月多么美好。時(shí)光飛逝,年華易老。但是,我希望我的學(xué)生們,永遠(yuǎn)能記得軍訓(xùn)時(shí)你的颯爽英姿,永遠(yuǎn)記住你那時(shí)的“精”“氣”“神”!(同學(xué)們聽(tīng)得特別入神。軍訓(xùn)的時(shí)候,學(xué)生們性格中)

  軍訓(xùn)結(jié)束了,那么我們接下來(lái)面對(duì)的是什么?不錯(cuò),就是我們精彩的大學(xué)生活。然而,我們應(yīng)該要的大學(xué)生活是個(gè)什么樣子呢?在你們的第一課,我就很鄭重和同學(xué)們說(shuō)了,首先,你要知道,大學(xué)決不是輕松之地。想要在大學(xué)中有所作為,你就要,拼搏了!

  然而,我們具體該怎么做呢?怎么樣就算是個(gè)人才,或者成為人杰呢?我想很多同學(xué),都有著一個(gè)對(duì)大學(xué)的理解。從你們零零星星對(duì)于大學(xué)的了解,到結(jié)合你們自己期望,我們有人覺(jué)得:大學(xué)呢,我要抱定考研決心,不考上研究生不罷休。有的人覺(jué)得,大學(xué)就應(yīng)該聽(tīng)講座,有數(shù)不清的大師要講座,不是流傳一句話么“北大的課你可以不聽(tīng),但北大的講座你不可錯(cuò)過(guò)”。有的同學(xué)覺(jué)得,我就是要泡在實(shí)驗(yàn)室里,學(xué)習(xí)點(diǎn)真東西,甚至搞個(gè)科研;有的同學(xué)考慮,我特別佩服那些商業(yè)巨子。他們?cè)诖髮W(xué)時(shí)代就已經(jīng)初露鋒芒,我也要在大學(xué)之中翻云覆雨。有的同學(xué)想做學(xué)生干部,有的同學(xué)想在大學(xué)發(fā)展自己的愛(ài)好,比如音樂(lè)。諸如此類,不勝枚舉。其實(shí),如果讓我給大家做個(gè)評(píng)判,大家想的都很好,這沒(méi)有對(duì)錯(cuò)可分。但是,你能不能把你的想法付諸于現(xiàn)實(shí)呢?這個(gè)能不能,不是問(wèn)你做不做得到,而是問(wèn)你,你就是個(gè)實(shí)干家,還是說(shuō)說(shuō)而已呢?

  其實(shí),任何一條路,都是成才之路。你沒(méi)有辦法定義怎么成才,每個(gè)人都有他自己的道。你走不了別人的成功之路,甚至想要模仿都很困難。不同的兔子,不同的蘿卜。每個(gè)人的需求與愛(ài)好不一樣,當(dāng)然每個(gè)人走得路也不一樣。但是,當(dāng)你為你所希望的事情奮斗之時(shí),你就走在成才的路上。不是說(shuō)在大學(xué)每個(gè)人都要死學(xué)習(xí),不是說(shuō)在大學(xué)每個(gè)人都能做一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)好的“好學(xué)生”。大學(xué)是自由的,我們每個(gè)人都可以選擇自己的方式!而不同的是,你走下去了嗎?

  不過(guò),話是這么說(shuō),有一些基本原則我是得說(shuō)的。關(guān)于這個(gè),我自己曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇小文,拿來(lái)給同學(xué)們念一念。我希望大家認(rèn)真聽(tīng),不要覺(jué)得這里面全都是“形而上”,“陽(yáng)春白雪”卻不能當(dāng)飯吃的東西。我所說(shuō)的這些,都是非常認(rèn)真的。而且我覺(jué)得,只要我們能踏踏實(shí)實(shí),這些都不是不能做到的,好的,這是我在大四畢業(yè)時(shí)候?qū)懙模?/p>

  “你走進(jìn)了大學(xué),你看到了房子、樹(shù)木、草地和一張張臉,于是你對(duì)大學(xué)的印象具體化了。你不用再考慮什么是大學(xué),因?yàn)檫@里就是大學(xué)。然而,這高樓、操場(chǎng)、長(zhǎng)亭、花園又代表了些什么?不久你將明白這些其實(shí)對(duì)你并沒(méi)有多少有意義的時(shí)候,你又覺(jué)得有點(diǎn)上當(dāng)。不過(guò)這些都無(wú)所謂了,有那么多新奇的東西呢:草地的散步,計(jì)算機(jī)房的聊天,籃球場(chǎng)的熱烈,各種活動(dòng)的轟轟烈烈,直到有一天要考試了,才猛然想起來(lái)自己原來(lái)是個(gè)——大的——學(xué)生。

  什么是大學(xué)? 大學(xué)是個(gè)學(xué)校,所以目的是求知;

  我們將把青春放在地球上的這個(gè)位置,這個(gè)投資有點(diǎn)大;

  然而學(xué)習(xí)知識(shí),并非大學(xué)的精神,更重要的是告訴你在知識(shí)的裝備下思考,乃至一種創(chuàng)新精神;

  大學(xué)之所以為大,是因?yàn)樗娜宋木,這點(diǎn)和學(xué)文學(xué)理無(wú)關(guān);唯有這人文精神,才讓大學(xué)生為大學(xué)生;

  大學(xué)中,一定要你明白一件事:做事情要認(rèn)真,認(rèn)真,再認(rèn)真,他們叫這學(xué)術(shù)精神,或者叫成功的必修法則;不過(guò)根據(jù)實(shí)際來(lái)看,這本來(lái)就是求生的必備技能;

  然而大學(xué),更實(shí)在的是:讓你以后能掙口飯吃,自己養(yǎng)活自己,甚至養(yǎng)活大家;這可是個(gè)了不起的成就,尤其當(dāng)完成自己的生計(jì)這一任務(wù)還能幫助別人時(shí),你就變成有用的人了,當(dāng)然,這意味著你懂得了大學(xué);

  更實(shí)際一點(diǎn)的:宿舍同學(xué)間的磕磕碰碰,學(xué)生組織中的政治伎倆,與老師間的微妙關(guān)系,追漂亮女孩時(shí)的自我搞笑與折磨,面對(duì)期末考試時(shí)無(wú)奈卻要逼自己復(fù)習(xí)的心情,錢(qián)又花光了,眼看著自己的同學(xué)在成功,面對(duì)朋友時(shí)要變得長(zhǎng)大些,想起家庭時(shí)知道自己該負(fù)些責(zé)任了,而未來(lái)總是那么遙遠(yuǎn)而迷茫,自己又太渺小……這些體驗(yàn),不管愿不愿意,總是要面對(duì)的。于是我們就在這樣的漫不經(jīng)心間開(kāi)始長(zhǎng)大,原來(lái)這成長(zhǎng)的經(jīng)歷,就是另一種意義的大學(xué);

  然而另一方面,大學(xué)卻又提供了這樣的一個(gè)地方:讓人類的懶惰、驕傲、妒嫉地原罪滋生,于是有人高尚的時(shí)候,有人墮落;

  于是大學(xué)變成了萬(wàn)花筒,映出的卻是人間冷暖,社會(huì)百態(tài);

  當(dāng)畢業(yè)的時(shí)候,抱頭痛哭的一刻,才發(fā)現(xiàn)這歷史與現(xiàn)代交融,求知與輕狂并存,單純與復(fù)雜混合,愛(ài)與離別同在的地方,就是我們的大學(xué)。

  可愛(ài)的大學(xué),永遠(yuǎn)難以忘卻的大學(xué)。

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