安全伴我行演講稿
演講是一種社會(huì)活動(dòng)，是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來(lái)曉喻聽(tīng)眾，打動(dòng)聽(tīng)眾，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。以下是由yjbys小編為大家推薦的安全伴我行演講稿，歡迎大家學(xué)習(xí)參考。
安全伴我行演講稿(1)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、老師們，大家好!
很榮幸我能有這樣的一次機(jī)會(huì)參加今天的演講會(huì)，我演講的主題是“把安全放于心中，讓平安相伴一生”。
如果要問(wèn)人生什么最重要，什么是幸福?我們的回答會(huì)不約而同:“平安最重要，平安就是幸福。”那要再問(wèn):“平安是怎樣創(chuàng)造出來(lái)的?平安校園應(yīng)怎樣去建設(shè)才能最有效，最長(zhǎng)久?那大家可能眾說(shuō)紛紜，有太多的答案。不過(guò)，我想，下面的兩個(gè)現(xiàn)實(shí)，足以引起我們的思考。
第一個(gè)是一個(gè)孩子的一天。早晨孩子上學(xué)，爸爸媽媽總會(huì)千叮嚀萬(wàn)囑咐:走路靠右走，不要跑，上學(xué)不要和同學(xué)打架，聽(tīng)老師話;上學(xué)了，老師教育學(xué)生:不準(zhǔn)爬欄桿，不準(zhǔn)追趕跑跳，嚴(yán)禁玩危險(xiǎn)游戲，絕對(duì)禁止到危險(xiǎn)的地方等等等等。這些飽含真情的話語(yǔ)，真的凝聚了師長(zhǎng)們對(duì)孩子平安的關(guān)注和擔(dān)憂。因?yàn)�，在我們的心目中，唯有我們的孩子按以上要求去做了，這安全就可保障了。可是，下面這個(gè)事實(shí)又真的應(yīng)該引起我們新的反思。
5。12四川大地震，震動(dòng)了整個(gè)世界，無(wú)數(shù)生命因此而消失，可就有這么一所學(xué)校——安縣桑棗中學(xué)，全校師生2200多人毫發(fā)未傷。當(dāng)通訊恢復(fù)，家長(zhǎng)打來(lái)電話詢問(wèn)孩子時(shí)，每位老師大聲振呼:“全校老師無(wú)一傷亡，全校學(xué)生無(wú)一傷亡。”這句平常不過(guò)的話語(yǔ)，在這不平常的日子里，足以讓世界人民為之瞠目，足以讓日月山河為之動(dòng)容。有誰(shuí)知道，在這奇跡的背后，凝聚了桑棗中學(xué)師生對(duì)安全的怎樣的一種詮釋和心血。但我們可以肯定的是:全校2200多名學(xué)生，上百名教師，從不同教學(xué)樓和不同的教室中，全部沖到操場(chǎng)。以班級(jí)為單位站好，用時(shí)1分36秒，這決不是一日之功，也絕不是幾句:不要這樣，禁止那樣，強(qiáng)調(diào)這個(gè)，要求那個(gè)，所能達(dá)到的。
不是嗎?大禹治水，疏而不堵，才能長(zhǎng)治久安，將帥殺敵，身經(jīng)百戰(zhàn)，才能戰(zhàn)無(wú)不勝，臨池羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)，那么多的事實(shí)和案例告訴我們:平安不是桎梏，平安不是禁令，平安是建設(shè)出來(lái)的。 而在這其中，承擔(dān)育人職責(zé)的學(xué)校和老師負(fù)有不可推卸的責(zé)任。安全教育決不是捆住學(xué)生的腿，堵住學(xué)生的嘴，而恰恰應(yīng)該讓學(xué)生知道危險(xiǎn)，感受危險(xiǎn)，學(xué)會(huì)御險(xiǎn)，學(xué)會(huì)自救，學(xué)會(huì)自護(hù)。桑棗中學(xué)的成功做法，給我們指出了一條成功之路:
首先，我們的安全教育不是虛構(gòu)一個(gè)完美的世界，而應(yīng)該是一種現(xiàn)實(shí)的濃縮集合。我們的教育應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生時(shí)刻牢記:危險(xiǎn)就在身邊，危險(xiǎn)無(wú)處不在，誰(shuí)忽視了安全，安全將拋棄誰(shuí)，一句話，不知道危險(xiǎn)的存在是孩子們面臨的最大危險(xiǎn)。
其次，我們的教育方法應(yīng)多樣性，應(yīng)以正面教育為主要渠道。這決不是“禁止，不要，不允許”所能替代的，我們的教育重點(diǎn)，不但要讓學(xué)生知其然，更要知其所以然，不是怕事，不接觸事，而要善于應(yīng)對(duì)事，解決事，我們很難想象，一個(gè)不曾接觸過(guò)水的人當(dāng)水災(zāi)來(lái)臨的時(shí)候能成功自救。也決不相信，一個(gè)不知火險(xiǎn)常識(shí)的人在濃煙烈火之中，能夠安全脫身，因此，我要說(shuō)，在安全保障面前，技能遠(yuǎn)比逃避，遠(yuǎn)比保護(hù)要重要的多。
再次，我們誰(shuí)都不想深陷危險(xiǎn)，不愿經(jīng)歷災(zāi)難，這是人之常情，但我們絕沒(méi)能力阻止這一切，這是肯定的，但我們能做到的是，預(yù)設(shè)危險(xiǎn)，讓學(xué)生感受危險(xiǎn)，用最正確的方法降低危險(xiǎn)，不是嗎?沒(méi)有無(wú)數(shù)次的宣傳演練，桑棗中學(xué)的1分36秒絕對(duì)是空談，天塌地陷面前的無(wú)一傷亡，絕對(duì)是妄想;而如果有了正規(guī)的宣傳演練，廣州商學(xué)院的四名跳樓女生也不會(huì)茫然失措而自取死亡。成功的案例慘痛的教訓(xùn)像高懸在我的頭頂?shù)睦麆�，時(shí)刻在警醒我們，警醒我們這些肩負(fù)生命重托的教育者，決不能因?yàn)槲覀兊臒o(wú)為，因?yàn)槲覀兊穆楸�，我們的失職而讓孩子們�?jīng)受死亡的考驗(yàn)，讓家庭飽嘗痛苦的煎熬。
各位評(píng)委，老師們，反觀我們的教育，我最想說(shuō)的是:重視安全教育決不是空話，安全教育也不應(yīng)只停留在教育和限制，而應(yīng)讓學(xué)生走出桎梏，學(xué)會(huì)抵御，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，應(yīng)對(duì)困難，這才是教育的真諦，最后，讓我們大家一起記住這幾句話:隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山。謝謝大家!
安全伴我行演講稿(2)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同志們，大家上(下)午好，我是來(lái)自萊蕪電廠的一名運(yùn)行職工，我演講的題目是:<安全伴我行 幸福伴一生>
“生命”一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)，“安全”一個(gè)多么嚴(yán)肅的話題，“幸福”一個(gè)多么美妙的境界，在這世上有多少人為幸福而夢(mèng)寐以求，多少人為幸福而奮發(fā)進(jìn)取。然而，生命的精彩只有在安全中才能永葆活力，幸福的甜蜜只有在安全中才能永具魅力。
有人說(shuō):“生命是寶藏，有了生命就會(huì)擁有一切，”而我說(shuō)“生命是花朵，是春天里絢麗多彩的花朵，她需要我們精心的呵護(hù)，千倍的愛(ài)惜。”
安全對(duì)于生命是重要的，對(duì)于企業(yè)是重要的，對(duì)于我們每一個(gè)電力工作者更是重要的'。她的意義，在于千家萬(wàn)戶的幸福安康，在于電力生產(chǎn)的穩(wěn)定運(yùn)行，在于國(guó)家財(cái)產(chǎn)不受損失。我不會(huì)忘記，剛進(jìn)廠的那一天，上的第一堂課就是安全教育;發(fā)給我的第一本學(xué)習(xí)資料，就是安全工作規(guī)程。翻開(kāi)規(guī)程，上面赫然寫著“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的安全生產(chǎn)方針和全面樹(shù)立“安全就是信譽(yù)，安全就是效益，安全就是競(jìng)爭(zhēng)力”的華能安全理念。這給了我極大的震撼，它是那樣的肯定、那樣的執(zhí)著、又是那樣的充滿霸氣。多少年來(lái)，華能人恪守著這個(gè)信條，遵循著這個(gè)理念，保證了電力的安全生產(chǎn)，保證了人民生活的幸福安康，為國(guó)家的繁榮昌盛而不遺余力。
人生最大的幸福，莫過(guò)于有一個(gè)健康的身體，莫過(guò)于有一個(gè)美滿的家庭，莫過(guò)于平平安安的活著。是啊，我們?cè)谧拿恳晃唬钫媲械淖非蠛涂释蟾乓材^(guò)如此。然而愿望總歸是愿望，現(xiàn)實(shí)終究是現(xiàn)實(shí)。不可抗拒的天災(zāi)人禍、無(wú)法預(yù)料的生老病死，隨時(shí)都可能羈絆生命的腳步。我們都還記得2008年的汶川，一起見(jiàn)證那一個(gè)個(gè)生命奇跡的誕生，看著那感人的一幕幕，突然覺(jué)得活著真好，想起了2007年那30噸沸騰的鋼水，32個(gè)鮮活生命的消逝，活著真好，看到了公交車上那 24雙絕望的眼睛，活著真好�？墒�，當(dāng)您酒后駕駛的時(shí)候，是否想到，您即將成為馬路殺手，時(shí)刻威脅著他人和自己的安全;當(dāng)您不帶安全帽走進(jìn)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候，是否想到，高空落物會(huì)隨時(shí)會(huì)給您致命的傷害，哪怕就是一個(gè)小小的螺絲釘;當(dāng)您倒閘操作，掛接地線的一刻，是否想到，設(shè)備還沒(méi)有驗(yàn)電，隨之而來(lái)的也許就是那可怕的死亡之光。
今年的5月1日金陵電廠發(fā)生了電氣誤操作事故。一張錯(cuò)誤的操作票，一個(gè)草率的簽字，一次致命的疏忽，還有那些僥幸的心理。在頃刻之間，引發(fā)了本不該發(fā)生的慘劇，造成了一死一傷的惡性事故。原本美滿的家庭頓時(shí)支離破碎;幸福毀于一旦。如果……在安全的字典里，從來(lái)就沒(méi)有如果這個(gè)詞。事故的發(fā)生，充分暴露出了安全管理上的漏洞，暴露出了員工安全意識(shí)的淡薄，在執(zhí)行規(guī)章制度時(shí)的隨意性和僥幸心理。
在一次安全學(xué)習(xí)中，當(dāng)談到“細(xì)節(jié)決定成敗”這個(gè)話題時(shí)，一位老師傅嘆聲說(shuō)到:“唉!當(dāng)年，要是考慮的再細(xì)一點(diǎn)，我這手就不會(huì)受到傷害”，他把手伸到大家面前，左手食指第一節(jié)缺失，四個(gè)手指受到了皮帶輪的擠壓，雖經(jīng)十幾年的愈合蛻變，但清晰的傷痕仍舊那樣刺眼。
原來(lái)，當(dāng)年身為班長(zhǎng)的老師傅在進(jìn)行除灰工作時(shí)，發(fā)現(xiàn)碎渣機(jī)被堅(jiān)硬的焦塊卡住，他停下機(jī)器，只安排人看住著不遠(yuǎn)處的啟動(dòng)按鈕，便開(kāi)始手動(dòng)倒盤車，沒(méi)想到，就在監(jiān)護(hù)啟動(dòng)按鈕的人回頭的那一刻，從休息室內(nèi)出來(lái)的另一個(gè)人，發(fā)現(xiàn)碎渣機(jī)在停止?fàn)顟B(tài)，他并沒(méi)有就地檢查，而是順手按下了啟動(dòng)按鈕，就是這樣的巧合，事故— 發(fā)生了!幸虧老師傅反應(yīng)快，及時(shí)抽手，可那緊抓皮帶的左手，仍舊被高速旋轉(zhuǎn)的皮帶輪磨得血肉模糊。十指連心啊，鉆心的疼痛頓時(shí)讓他汗如雨下，看著自己顫抖的左手和對(duì)傷情的恐懼，老師傅似乎要暈厥過(guò)去。這就是血的代價(jià)，是粗心大意，不按規(guī)程操作的結(jié)果，老師傅語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我們說(shuō):“你們年輕，今后的路還很長(zhǎng)，為了你們自己，也為了身邊的同事，干什么事都要細(xì)心，細(xì)心，再細(xì)心，千萬(wàn)不要怕麻煩，存僥幸。特別是干我們電廠這一行，接觸的不是高溫就是高壓，還有看不見(jiàn)摸得著的電老虎，不能有任何的粗心大意，不然的話，我就是個(gè)活生生的例子。一次違章作業(yè)，哪怕只有一次，也有可能毀了你一輩子的幸福啊。”聽(tīng)著老師傅仍心有余悸的事故，看著老師傅曾經(jīng)受傷的手，再想想事故通報(bào)上，那一個(gè)個(gè)慘痛的教訓(xùn)，著實(shí)讓我們感覺(jué)到違章操作的可怕，真正體會(huì)到了“安全第一”的分量。
在創(chuàng)建和諧社會(huì)的今天，“以人為本，安全發(fā)展”的理念已提上工作日程，各行、各業(yè)、各級(jí)人員必須牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，清楚自己的安全責(zé)任，將其落實(shí)到生產(chǎn)、工作中的每一個(gè)環(huán)節(jié)中。時(shí)時(shí)預(yù)防可能發(fā)生的人身傷害事故，人人做到“三不傷害”，形成全員“關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命”的良好氛圍。徹底整改裝置性違章、全面根除指揮性違章、堅(jiān)決杜絕作業(yè)性違章，把一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，切實(shí)提升安全保障能力，為鮮活的生命開(kāi)啟安全的綠燈。
生命誠(chéng)可貴，安全重如山。為了家人的幸福、為了社會(huì)的安寧、為了大家平平安安的一輩子，請(qǐng)您:時(shí)時(shí)關(guān)注安全，創(chuàng)造幸福一生!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
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