一年級文明禮儀的、演講稿
范文一
親愛的老師同學(xué)們,大家好:
我是一年一班的趙若凝,今天我演講的題目是:《做一名文明的小學(xué)生》。
三字經(jīng)中有這樣一句話:“為人子,方少時,親師友,習(xí)禮儀。”意思是說:做子女的,年少時就應(yīng)當(dāng)學(xué)會尊敬師長,親愛同學(xué),學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。
上小學(xué)一年級了,媽媽對我說:文明能讓我健康成長! 文明能讓我成為好孩子!文明的孩子人人都喜歡。
在學(xué)校,老師告訴我:
文明能讓我們成為好學(xué)生,
文明能讓我們得到寶貴的東西!
大家都要講文明。
我記住了媽媽的話??
我記住了老師的話??
我要做個文明的好學(xué)生。
見到老師和同學(xué)們要問好;
做錯事要說:“對不起”;
得到幫助要說“謝謝”。
不罵人,不搞壞,不亂扔亂畫,
這都是文明。
我喜歡文明!
我要做個文明的小學(xué)生!
范文二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
早上好!今天我演講的題目是《迎奧運創(chuàng)和諧》。
在熱烈慶祝北京申辦xx年夏季奧運會成功的喜悅氣氛中,奧運會的腳步也慢慢向我們走來,xx年是北京奧運籌備的決戰(zhàn)之年,奧運會的各項準(zhǔn)備工作已經(jīng)啟動。如何辦好此次北京奧運會,向全世界人民展示新北京、新奧運,展現(xiàn)綠色奧運、人文奧運、科技奧運的時代名詞,體現(xiàn)千年東方禮儀之邦歷經(jīng)千年而不衰的文化,是xx北京奧運會是否成功的關(guān)鍵。
文明禮儀作為人口素質(zhì)最基本的要素,需要我們對此有新的認識,做出新的實踐。
今天,我們即將向全世界敞開大門,在 xx年8月8日迎接來自五湖四海的運動員和國際友人。能夠在中國舉辦一屆奧運會,這是新中國體育工作者和無數(shù)中國人民的共同夢想。今天,夢想即將在我們這一代變成現(xiàn)實,讓我們攜起手來,共同學(xué)習(xí),養(yǎng)成文明禮儀好習(xí)慣,讓我們的偉大祖國成為真正的名符其實的禮儀之邦。
綠色奧運”是xx年北京奧運會的三大主題之一,其內(nèi)涵是:
要用保護環(huán)境、保護資源、保護生態(tài)平衡的可持續(xù)發(fā)展思想,指導(dǎo)運動會的工程建設(shè)、市場開發(fā)、采購、物流、住宿、餐飲及大型活動等,盡可能減少對環(huán)境和生態(tài)系統(tǒng)的負面影響;
要積極支持政府加強環(huán)境保護市政基礎(chǔ)設(shè)施減河,改善城市的生態(tài)環(huán)境,促進經(jīng)濟、社會和環(huán)境的持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展;
要充分利用奧林匹克運動的廣泛影響,開展環(huán)境保護宣傳教育,促進公眾參與環(huán)境保護工作,提高全民的環(huán)境意識;
科技奧運顧名思義就是用當(dāng)今世界上最現(xiàn)代、科技含量最高的手段和力量舉辦xx北京奧運。
人文奧運是以人為本,而這個人指的是社會主體,以人為本就是以社會的主體為本。而什么是主體?公民是主體。
文明禮儀伴我行
在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個人都具備了文明素質(zhì),那么這個國家的'整體素質(zhì)才能提高。
不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。”為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥。” 不知大家是否記得,中央電視臺曾經(jīng)報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。
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