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課前三分鐘演講稿

時(shí)間:2022-11-12 09:33:40 演講稿范文 我要投稿

課前三分鐘演講稿精選

  課前三分鐘演講稿范文一

課前三分鐘演講稿精選

  人生中,經(jīng)常有無數(shù)來自外部的打擊,但這些打擊究竟會(huì)對(duì)你產(chǎn)生怎樣的影響,最終決定權(quán)在你手中。

  祖父用紙給我做過一條長龍。長龍腹腔的空隙僅僅只能容納幾只蝗蟲,投放進(jìn)去,它們都在里面死了,無一幸免!祖父說:“蝗蟲性子太躁,除了掙扎,它們沒想過用嘴巴去咬破長龍,也不知道一直向前可以從另一端爬出來。因而,盡管它有鐵鉗般的嘴殼和鋸齒一般的大腿,也無濟(jì)于事。

  ”當(dāng)祖父把幾只同樣大小的青蟲從龍頭放進(jìn)去,然后關(guān)上龍頭,奇跡出現(xiàn)了:僅僅幾分鐘,小青蟲們就一一地從龍尾爬了出來。

  溫馨提示:命運(yùn)一直藏匿在我們的思想里。許多人走不出人生各個(gè)不同階段或大或小的陰影,并非因?yàn)樗麄兲焐膫(gè)人條件比別人要差多遠(yuǎn),而是因?yàn)樗麄儧]有思想要將陰影紙龍咬破,也沒有耐心慢慢地找準(zhǔn)一個(gè)方向,一步步地向前,直到眼前出現(xiàn)新的洞天。

  課前三分鐘演講稿范文二

親愛的同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的主題是“學(xué)會(huì)換位思考,締造屬于自己的八度幸福”。

  12月20日,也就是上個(gè)星期六我們進(jìn)行了英語四級(jí)考試,結(jié)果怎么樣就不多說了,反正我是慘不忍睹;旧厦總(gè)人都說時(shí)間不夠吧,比較慘的人是做好的題目來不及涂答題卡,我們班似乎也有人,是吧。

  但是我在回寢室的路上卻聽到一個(gè)刺耳的聲音,是一女生在罵臟話,細(xì)細(xì)一聽原來她在咒罵她的監(jiān)考老師,抱怨那個(gè)老師老催她涂答題,這本是出于老師的一片好意,在這位同學(xué)看來卻是非常不耐煩,甚至將自己答題的不如意也歸咎于老師的身上。我不知道別的人聽到這幾句粗話作何感想,而我是深深的同情那位老師,真的是所謂“好心沒好報(bào)”吧。

  曾經(jīng)聽說一個(gè)關(guān)于籃球的故事。據(jù)說籃球運(yùn)動(dòng)剛誕生時(shí),籃板上釘?shù)氖钦嬲幕@子。每當(dāng)有人進(jìn)球,就需要有一個(gè)人專門踩在梯子上把球拿出來。為此,比賽總是時(shí)斷時(shí)續(xù)地進(jìn)行,缺少緊張激烈的氣氛。人們想了很多取球方法,但是都不太理想。有一位發(fā)明家甚至制造了一種機(jī)器,在下面一拉就能把球彈出來,但這仍沒有實(shí)質(zhì)的改善。終于有一天,一位父親帶著兒子來看球賽。小男孩看到大人們一次次不辭勞苦地取球,不由大惑不解:為什么不把籃筐的底去掉呢?一語驚醒夢中人,于是才有了今天我們看到的籃筐樣式。

  去掉籃筐的底,就這么簡單,但那么多有識(shí)之士都沒有想到。聽來讓人費(fèi)解,然而這個(gè)簡單的“難題”卻困擾了人們多年?梢,無形的思維定勢就像那個(gè)結(jié)實(shí)的籃子禁錮了我們的頭腦,使我們笨拙地去搬梯子、去制造機(jī)器…… 卻忘了將籃底去掉這一最簡單的方式。

  其實(shí)生活中何嘗不是這樣,我們總是用我們自己的模式去思考問題,往往忘了站在他人的角度去重新看問題。我們總是抱怨他人的不是,忘了去反省自己是否也有錯(cuò)……這就需要我們學(xué)習(xí)換位思考。

  換位思考就是設(shè)身處地為他人著想,即想人所想,理解至上。人與人之間少不了諒解,諒解是理解的一個(gè)方面,也是一種寬容。我們都有被"冒犯","誤解" 的時(shí)候,如果對(duì)此耿耿于懷,心中就會(huì)有解不開的"疙瘩";如果我們能深入體察對(duì)方的內(nèi)心世界,或許能達(dá)成諒解。一般說來,只要不涉及原則性問題,都是可以諒解的。諒解是一種愛護(hù),一種體貼,一種寬容,一種理解!!

  在一個(gè)不出名的景點(diǎn)草堂門口立著一塊杉木牌。那塊木牌上刻著這樣一段話——

  如先改變自己,對(duì)方也會(huì)改變;對(duì)方有了改變,心境也會(huì)改變;心境有了改變,言詞也會(huì)改變;言詞一有改變,態(tài)度也會(huì)改變;態(tài)度一有改變,習(xí)慣就會(huì)改變;習(xí)慣一有改變,運(yùn)氣就會(huì)改變;運(yùn)氣一有改變,人生隨之改變!

  這塊杉木牌的名字就叫“八度幸福”。

  人生不如意事十之八九,如果不能擁有美好的人生,就要擁有美好的人生觀。

  我們迫切需要的,不是如何一夜之間迅速實(shí)現(xiàn)自己的夢想,而是拿出一面鏡子,時(shí)常反省自己:我是否為自己的人生刻制了一塊那樣的“杉木牌”?

  讓我們學(xué)會(huì)換位思考,為他們著想,締造屬于自己的“八度幸福”!

  謝謝大家!

  課前三分鐘演講稿范文三

各位同學(xué):

  大家好!

  前不久,我讀了一則童話故事,它是英國作家王爾德寫的《巨人的花園》。故事講的是一個(gè)巨人看到孩子們?cè)谧约旱幕▓@里玩耍,很生氣,他在花園周圍筑起了高墻,將孩子們拒于墻外。從此以后,園里花不開,鳥不語,一片荒涼,春夏秋都不肯光臨,只有冬天永遠(yuǎn)留在這里。一天,孩子們從墻洞爬進(jìn)來,春天也就跟著孩子們來了,園里立刻變得生機(jī)勃勃。當(dāng)他把孩子們?cè)俅乌s出花園之后,花園又被冰雪覆蓋了。后來,在小男孩的啟發(fā)下,巨人醒悟了,隨即拆除了圍墻,花園成了孩子們的樂園,巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間,感到無比地幸福……

  王爾德的這個(gè)快樂故事,讓我的心久久不能平靜,那個(gè)巨人,他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬,讓孩子們失去歡樂的同時(shí),他自己也同樣孤單寂寞,更享受不到花園里明媚的景色!我們常說:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。其實(shí),快樂也一樣,給別人快樂,自己也快樂。

  我還記得這樣幾句名言:“把你的痛苦與人分享,你的痛苦將會(huì)減少一半;把你的快樂與人分享,你的快樂將增加一倍。”是啊,分享快樂不會(huì)使自己損失什么,卻能讓這個(gè)世界充滿溫情。相反,有了快樂,一個(gè)人獨(dú)樂,最終也不會(huì)快樂。

  與別人一起分享快樂是一種美德,因?yàn)榭鞓纺軌騻魅。其?shí)很多時(shí)候,與別人分享快樂,既是給了別人一個(gè)機(jī)會(huì),也是給了自己一個(gè)機(jī)會(huì);既給了別人一個(gè)好心情,自己也留下了一份好心情。

  既然這樣,那么請(qǐng)打開你的心靈,真誠地與別人分享吧——自己是一團(tuán)火,就要想法把別人點(diǎn)亮;自己是一盆水,就要想法把別人洗凈;自己是一粒米,就要想法長出更大的稻穗;自己是一彎月,就要想法給夜行人送去清輝……與人共享快樂,你也會(huì)更加快樂!

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