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高三勵志演講稿

時間:2024-07-31 12:58:41 演講稿范文 我要投稿

高三勵志演講稿

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在不斷進步的時代,演講稿在演講中起到的作用越來越大,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的高三勵志演講稿,歡迎閱讀與收藏。

高三勵志演講稿

高三勵志演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我謹代表xxxx屆全體高三學生家長,向為了孩子們的成長傾注汗水與智慧的陳歡陽校長、年級領(lǐng)導以及整個高三教師團隊,向為孩子們提供學習和生活保障的三中職工們,致以最崇高的`敬意和最誠摯的感謝!是你們的嘔心瀝血、盡心盡責、辛勤付出,讓每一位學子從懵懂少年成長為有志青年。感謝你們!同時,向順利完成高中學業(yè)的青春少年們表示熱烈的祝賀!

  親愛的孩子們,在見證你們邁向新征程的重要節(jié)點,作為母親,還是要叮囑幾句。

  首先,請常懷感恩之心。

  其次,請保持學習習慣。

  第三,能感知生命美好。

  孩子們,父母和老師期待你們成功,但更希望你們快樂!

  高考結(jié)束后,人生才剛剛開始。在那個新的世界里,不再有父母時刻響在耳畔的嘮叨和囑托,但請放心去闖,勇敢去追,我們永遠是你的后盾!

  祝孩子們載夢啟航,前程似錦!

高三勵志演講稿2

各位老師同學:

  大家好!

  一群充滿希望的青少年聚在一起,形成了一個溫暖、和諧、積極、健康的大家庭—xx班級。我們一步一步,用希望播種,用汗水耕耘,用微笑打扮。進入高三以來,我們在各個方面都取得了很大的進步。我們班學風好,教室整潔衛(wèi)生,多次受到老師的表揚。因為我們都有共同的目標。

  進入高三以來,學生的自主管理能力大大提高,班干部可以認真履行職責,學習后用心做自己的一切。學習委員劉丹和謝日語總能及時為學生寫課表和作業(yè)清單,省去了學生整理這些繁瑣信息的麻煩,為學生節(jié)省了更多的時間。生活衛(wèi)生委員曹麗每天都能寫好衛(wèi)生任務安排,提醒學生做好日常衛(wèi)生清潔任務。體育委員吳波和楊紅英可以在體育課上為學生借設(shè)備,省去了學生自己借設(shè)備的麻煩。他們的認真和責任使學生的生活更加方便、有序。此外,學生的自主學習能力也大大提高。每天早上7點40分,在英語課代表陳洪亮的組織下,我們都要默寫英語單詞。在陳洪亮的日常努力和毅力下,我們班的英語成績逐漸從最后幾名上升到現(xiàn)在的第七名。眾所周知,物理是一門讓學生和老師頭疼的科目。然而,班上的幾名學生可以在有余力的前提下,自愿在講臺上告訴學生他們的`想法,并與大家分享他們的知識。他們不僅鞏固了知識,而且對學習有了更強的興趣。

  在高三的月考中,我們班的平均分一直排在年級的前列,高二的時候我們班的平均分穩(wěn)居前三。目前,我們正在進行高考的第一輪復習。在幾次月考的經(jīng)歷中,學生們逐漸找到了自己的位置,設(shè)定了自己的目標。班上有很多優(yōu)秀的學生不僅能掌握自己的學習,還能帶動其他學生一起學習,營造良好的學習氛圍。更多的學生迎頭趕上,朝著自己的目標努力。

  班上的老師也很優(yōu)秀。他們都是經(jīng)驗豐富的高中三年級優(yōu)秀教師,非常負責任。特別是張德文老師教數(shù)學,為了讓我們掌握更多更全面的知識,他經(jīng)常犧牲休息時間給我們補課,他們的努力工作被學生看到,更記住,我們更努力學習,努力以更好的成績回報老師。

  在高中三年級的學習中,學生的主要任務是復習。在教師的領(lǐng)導下,學生們逐漸檢查和填補空白,努力清除知識點的障礙,使他們能夠更好地掌握知識,在考試中取得更好的成績。

  我們的課外生活也豐富多彩。在上周一舉行的三年級校園運動會上,我們班在理科班總分中獲得第五名。沒有體育專業(yè)的學生在課堂上取得這樣的成績并不容易。學生們不遺余力地為球場上的球員歡呼。只有同學們齊心協(xié)力,才能取得如此優(yōu)異的成績。在最近的班級合唱比賽中,我們班團結(jié)奮進,積極活潑,充分展現(xiàn)了青春活力。學生可以學習娛樂,讓我們的高三生活充滿亮麗的色彩。

  結(jié)果只代表過去,總結(jié)過去,展望未來,過去的結(jié)果體現(xiàn)了所有學生的努力和努力,我們必須在當前良好的基礎(chǔ)上不斷進步。讓我們充滿信心,士氣高漲,為我們美好的明天,并肩戰(zhàn)斗,明年6月,夢想飛翔。

  演講結(jié)束后,謝謝大家!

高三勵志演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的學弟、學妹們:

  大家好!我是來自07屆3班的zzz。很榮幸能夠站在這里,此時此刻,我最大的感觸就是:時間過得太快了。雖然現(xiàn)在我好像很有經(jīng)驗似的跟你們談心得,然而就是一年前的這個時候,我還和你們一樣——瞪大眼睛,望著迎面撲來的高三,心中緊張又興奮,害怕又期待,摩拳擦掌,躍躍欲試,而又不知從何下手,不知所措。如果你也是這樣,我想你還沒有邁進高三的大門,也就是還沒進入狀態(tài),不用說大家也都知道,這扇門是越早邁進去越好!所以我希望以下我要講的可以幫助大家邁進這扇門。

  首先你要明確的是,邁進這扇門后要朝著哪個方向前進,也就是你的理想是什么,你想考的大學是什么。我們正處在人生中最絢爛的季節(jié),每個人都有夢想,有夢就追,才不虛度此生。擁有一個堅定的信念,可以使你在前進的路上充滿動力并為你排除路上的一切阻擋——困難、懶惰、挫折。

  這個時候你就可以從容的邁進高三這扇門了,也就是進入高三狀態(tài)。進入高三狀態(tài)應該是什么樣的呢?你的心態(tài)是平和的`,因為你要做的事情很簡單,就是學習,不是為了考試,不是迫于壓力,不是一種機械的運動,而是在獲取知識。高三的生活有的時候會很亂,有很多機會,自主招生、小語種提前錄取,還有國外大學……和自己有關(guān)的就抓住,和自己無關(guān)的就放手,不要猶猶豫豫讓它干擾自己。高三中還會有很多大型考試,不要讓這些考試打亂了你的復習進程,相反你可以利用考試2天比較空閑的時間稍適整頓,調(diào)整狀態(tài)。更重要的時如果考試沒考好,不要讓挫折擊潰你的自信,把它當作你必須要經(jīng)受的一次考驗。這樣不管外面大風大浪,自己的小船始終駛在平靜的水面。我覺得這就是高三應有的學習狀態(tài)——心靜。

  面對高考除了要有實力還要有臨場應對的能力。就是說考試時不能太緊張這樣會使你思維遲鈍頭腦空白,也不能太放松,因為這樣會讓你懈怠,無法抓緊時間做題馬馬虎虎,丟三拉四。我認為只要保證不至于緊張得手抖,就可以不考慮緊張的問題?荚嚂r要專心,只想著面前的卷紙,不要把它當作考試,只是一些題,你要盡量做好這些題。

  最后我想告訴大家,高三并不可怕,它不是地獄,而是個戰(zhàn)場,做個勇敢的斗士,微笑著走上戰(zhàn)場。戰(zhàn)爭中會有勝有負,但只要沒到最后一刻就不放棄,不服輸,我希望并且相信每位同學都能夠打好人生中的這場仗。

高三勵志演講稿4

各位老師、家長、同學們:

  大家好!

  我是來自高三xx班的,很榮幸能站在這里和大家分享我的感受,今天我主要談三個詞,感恩、刷題和總結(jié)。

  感恩,當然是感恩學校、感恩老師,感謝我的老班杜鵬,始終對我不放棄。

  感謝我的媽媽和我的同桌,我的媽媽盡管是一名普通的家庭主婦,但她盡她所能把的給我,起的比我早,睡的和我一樣晚,風雨無阻的`送我上下學,我相信很多父母和我的媽媽一樣付出了很多,我們應該把這份期待化為我們學習的動力。

  其次我要感謝我的同桌,共同的理想、共同的目標在逐夢的路上相互鼓勵、在低俗時相互支持、在自習課刷完題后的相視一笑,一個人走的快,兩個人走的遠。珍貴高三里的珍貴的陪伴,是共同進步的動力。

  第二詞是刷題,誰說文科不用刷題,一輪復習即將結(jié)束了,根底知識大概過了一遍,我們需要題來穩(wěn)固根底知識,從語文到文綜科科要刷題,我比擬愛刷金考卷特快專遞,從第一期到第十期,都是值得寫的題。

  語文多刷一些選擇題,數(shù)學一定要每天兩道壓軸題,一定要保持手感,每周計時兩套數(shù)學卷,英語每天刷一道完形填空和改錯,除了多寫也要多讀。文綜也是我比擬薄弱的一環(huán),多背是必要的,刷題也是必要的,我和同桌堅持每天一套文綜選擇,兩天一套文綜大題。

  但這只是我的刷題方案,要根據(jù)自己的薄弱學科、薄弱環(huán)節(jié)有針對的刷題,有選擇的刷題而不是盲目的刷題。

  第三詞是總結(jié),孔子說:“學而不思那么罔,思而不學那么殆〞,刷題和總結(jié)是密不可分的。

  大量刷題為總結(jié)奠定根底,好的總結(jié)是刷題的目標,把別人的的題轉(zhuǎn)化為自己知識點,并把知識點應用于寫題中,才是真正的高效學習法,同時還要總結(jié)錯題,我想很多同學都擁有一個很厚的錯題本,但是真的記住了嗎?下次不會再犯了嗎?

  錯題總結(jié)不是剪貼的過程,這一道題并不重要,重要的是是這道題包含的知識點是什么,這個答案是怎樣是從題中得出的,我比擬喜歡分專題總結(jié),比方數(shù)學導函數(shù),我會分不同的方法總結(jié),參變別離、端點效應、屢次求導、數(shù)形結(jié)合、不同的方法分天專題,方便你真正的理解和掌握。

  每一種方法還要學會總結(jié)框架、政治每一課的框架,每一本書的框架對大家比擬有用,地理總結(jié)答題模板,歷史總結(jié)答題術(shù)語,這些都是自己課感的,我也不詳細展開了。

  這些只是我的方法,希望對大家有幫助!希望大家在高三這最后一年里,靜下心來,腳踏實地的學習,每個人都會是一匹黑馬!

  謝謝大家!

高三勵志演講稿5

尊敬的教師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天很榮幸能夠站在這兒。此刻我的心情很復雜,沒有那種熱血澎湃的感覺,由于我已冷靜面對人生的將來。在不經(jīng)意中,我出人意料地成為了一名補習生,又重新為本人的大學夢奮斗。這種時機的.得來,我倍感珍惜,再一次去迎接人生的挑戰(zhàn)。

  憶往昔,酸甜苦辣難以言表;展將來,百尺竿頭,拼搏進取。 作為一名即將面臨高考的學生,我清楚地知道,努力奮斗才是我應該做的。如今的我,不再為考好而得意,不再為失敗而傷神,不再患得患失。有的只是一顆安靜冷靜僻靜的心,去沉著面對高考充滿自信的心。

  固然是復讀,但我覺得我們并沒有失敗,復讀是由于我們有更高的追求。都講高三苦,經(jīng)歷過一次卻還敢再來,所以我們都是不怕苦的人。

  固然,我們暫時還沒有翱翔在我們向往的藍天里,但是,溫江中學這個平臺會讓我們跳得更高,飛得更遠。不畏懼,不害怕,一切困難在我們眼里都不算什么。努力了,就無悔了。

  “有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚?嘈娜,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。〞只要我們努力,沒有什么不可能。一個高考又怎能把我們嚇倒。只要有夢,只要拼搏,就會成功。

  不要由于前方一路風雨,就彷徨畏縮不前;不要由于曾經(jīng)跌倒,就不再愿站起來,而忘記趕路。即便碰到天大的困難,都要英勇往前走。努力仰起頭,也許早已有點累,但只要堅持下去,我們就能成功。為了本人的夢想,吃這點苦又算得了什么。

  我們都要埋頭奮斗,時而仰望天空,那里,有我們的憧憬與夢想,目的仿fo很遙遠,可是,我們相信,總有一天會到達理想的殿堂。我們?yōu)榱藟粝肱涂紤],并積極行動,再嚴寒的天,也無法阻擋梅花的開放。人生要面臨諸多的困難,我們會逐一解決,再大的困難,我們也毫不退縮和頹廢,我們要創(chuàng)造屬于本人的奇跡。

  無論我們是獅子還是羚羊,我們都必須奔跑;無論我們是暫時還是暫時落后,我們都必須奮斗;無論我們是應屆生還是補習生,都要時常告訴本人:“我想飛,由于我有夢想;我能飛,由于我有自信心〞。昨天已成為過去,今天仍然在繼續(xù),美妙的將來需要今天去奮斗。各位同學,努力吧,各位學友,拼搏吧,讓我們用本人辛勤的汗水,來譜寫一曲絢麗的樂章。

  我的演講完畢,謝謝大家!

高三勵志演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  有個女孩,在月臺上追趕一張被風吹飛了的紙。熱心的人們看見她萬分焦急的樣子,以為那是一張對她十分重要的紙,便紛紛加入追趕的隊伍,可那張紙仿佛要存心捉弄大家,飛起又落下,落下又飛起來,像附了魂一樣。越是這樣,女孩追它的決心就越大。

  終于,在眾人的努力下,那張紙乖乖地就范了。那個追到紙的人,得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝,然后拿著紙在眾目睽睽之下走到一個垃圾筒跟前,將它塞了進去,回過身,她微笑著對大家說:好了,現(xiàn)在它終于去了它該去的'地方。

  故事講到這里,也許你會詫異于女孩的舉動,也許你會懷疑于故事的真實。好了,先放下這些都不說,同學們,讓我們閉上眼睛一同想象:在我們的周圍,在我們的身邊,是否有垃圾從同學的手中滑落,成為路面上醒目的感嘆號?是否有隨手丟棄的塑料袋在風中“翩翩起舞”?是否會在廁所潔白的墻壁上看到幾個刺眼的腳。

  同樣的,在你的周圍,是否有人大聲叫嚷,讓你的耳膜陣陣發(fā)聾?是否有人口出臟話,污言穢語,招來人們鄙視的目光?是否有人唏噓起哄,吹口哨,叫人不可思議,令人費解?

  當發(fā)生這一切的時候,在它們主人的身上其實是丟掉了一樣東西,那就是文明——幾千年來中華民族寶貴的精神財富。這財富世代相傳,它應該在你的身邊:她是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切與關(guān)懷;是不小心撞到對方時一聲“對不起”;是自覺將垃圾放進垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰、亂扔亂撂時的主動制止;是走廊內(nèi)的輕聲慢步;是宿舍里暖融融的家的感覺。它是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),一種受人尊敬的并被大家廣泛推崇的行為。

  綠樹紅花,朗朗的讀書聲,暖人的話語,整潔的儀表,那是一幅美麗的畫面。所以當有人離文明遠去的時候,請你溫馨地提醒他:你掉了一樣東西。

  謝謝大家!

高三勵志演講稿7

  高三需要要改正的五大壞習慣:被各種考試牽著走、上課不聽講,回家開夜車、書寫不整潔,答題不規(guī)范、拋開課本,題海戰(zhàn)術(shù)。只有養(yǎng)成良好的學習習慣,成績才會有較大幅度的提升。

  一、被各種考試牽著走。

  經(jīng)歷過高考的同學們都會對這一年里考試之頻繁印象深刻:周考、月考、模擬考、畢業(yè)考、期中、期末考、聯(lián)考等等,花樣繁多。對于此種情況,人教學習網(wǎng)的特級教師建議同學們不要被這么多考試牽著鼻子走,模擬考也好、小測驗也好,其實都只是一種評估手段,并不能完全代表實際水平,如果學生一切跟著考試走,每次大考小考都用勁準備,會打亂原有的復習節(jié)奏,反而達不到很好的效果,不如按照自己的復習節(jié)奏走,周考、月考順其自然來得好。

  二、上課不聽講,回家開夜車。

  這是所謂的最得不償失的'學習方法,不僅失去了老師上課傳授的精華,更是讓自己的身體負擔更重,降低了學習效率。學習是一個艱苦的過程,如果沒有健康的體質(zhì)和充沛的精力作為基礎(chǔ),就無法取得學習的高效率。高三的課業(yè)負擔和心理壓力都是很重的,因此同學們平時就必須鍛煉,保證充足的睡眠,以充沛的精力和積極樂觀的心理狀態(tài)迎接每一天的學習生活。所以,無論是平時復習還是備考期間都要盡量避免"開夜車",上課跟隨老師的復習步伐才是最有益的學習方式,并且身體健康和精力充沛是在考試中取得優(yōu)勢展示成績的一個基本保證。

  三、書寫不整潔,答題不規(guī)范。

  規(guī)范、整潔的答題是一種好習慣,非常有助于給閱卷老師留下好印象而提高卷面分數(shù),但有相當一部分同學不重視書寫,認為只要把試卷答完即可,這就造成了一部分同學平時成績不錯,而高考成績卻很不理想的后果。特別是在語文和文綜理綜科目。有人說,高考語文就是考書法,這當然失之偏頗,但也從一個側(cè)面說明書寫規(guī)范的重要性?梢哉f,書寫規(guī)范,是考生成功的一半。所以,同學們要從當下開始,在各種考試中開始練就養(yǎng)成規(guī)范書寫的好習慣,為高考做好準備。

  四、拋開課本,題海戰(zhàn)術(shù)。

  不少學生甚至老師都會進入這樣一個誤區(qū),進入高三后一頭扎入各種模擬卷,做大量的題,卻把課本丟到一邊,這是不正確的。人教學習網(wǎng)的特級教師強調(diào),剛進入高三的時候,學業(yè)還未完成就盲目做綜合練習是揠苗助長的行為,只學了80%的知識卻要做100%的考卷,效果一定不會好,成績不理想還會影響學生的信心,很不恰當,因此建議學生開學初的時候還是踏踏實實根據(jù)課本學習,一步一個腳印才能走得穩(wěn)、走得遠。

  五、不善交流,恥于下問。

  據(jù)了解,有很多高三的同學他們在備考復習的時候,不善于與同學們交流,更不敢向老師提問,對于這種問題出現(xiàn),人教學習網(wǎng)的特級教師建議同學們:對于高三的同學們來說,現(xiàn)在每一秒的復習時間都是非常珍貴的,所以在高考來臨之前,同學們要及時解決在復習出現(xiàn)的問題,在課堂上,凡是有想不明白或不懂的問題都應記錄下來,遇到重點問題還要在上面有所標注,下課后及時找到老師請教。平常在家或者在校自習時間也一樣,遇到問題應記錄下來,及時像同學請教或與老師溝通。否則,不懂的問題日積月累,就會轉(zhuǎn)化為知識點上的漏洞。

高三勵志演講稿8

高三全體同學:

  時間的流逝是那樣的悄然無息,我們不知不覺在青春的校園中接受了秋與冬的洗禮。青春的歡歌笑語與年少的煩惱無奈編織成了這段如詩的旅程。旅程中,雖偶有心酸與疲憊,但都在青春的且歌且行中成為錘煉成長的動力!

  現(xiàn)在,我們迎來了高考復習的緊張時刻,我們壯志在胸,我們激情滿懷!自信的學習氛圍,使我們不再徘徊,自強不息的精神,激發(fā)了我們無窮的潛力,艷陽驕陽,進一步澎湃了我們生命中從未銷去的奮斗的熱量。

  在學習上,我們從未有過今天這樣充實。高考沖刺,時不我待!在我們面前,雖然高考顯得很強悍,顯得不近人情,但我們絲毫不懼怕高考,因為持續(xù)的神專思聚的學習,使我們今天有了沖刺高考的籌碼!

  迎戰(zhàn)高考,我們?nèi)孕枳孕,我們會一如既往地堅持,讓學習始終充滿動力,富有效率,直到最后征服高考?v使山路十八彎,我們也依然執(zhí)著,永不言敗。也許挫折在所難免,但我們決不會在挫折面前退縮,我們會讓挫折成為人生進步、成功的階梯。

  父親的白發(fā),母親的皺紋,老師的苦心,好友的鼓勵,那殷殷期盼的`眼神,奔波勞累的身影,正是我們努力學習,銳意進取的不歇動力!

  陽光下,前方的道路依舊在無邊地延伸著,我們帶著希冀與執(zhí)著,堅定地昂首前行。我們堅信,執(zhí)著的追求,不懈的努力,一定會在最后的沖刺中把握自己的命運,讓多年的期盼與夢想變成現(xiàn)實,使生活中的丑小鴨變成美麗可愛的白天鵝!

高三勵志演講稿9

各位同學們:

  大家早上好,今天我演講的題目是“做一名真正的猛士”。

  高三的各位同學,經(jīng)歷了十幾年的磨礪,雖然磕磕絆絆,但也一路走來。此時此刻,面臨高考的你們就是即將走上戰(zhàn)場的戰(zhàn)士,凱旋,是你我共同的愿望和目標。沖鋒的號角即將吹響,這樣一個關(guān)鍵的時刻,通常有這么幾種人,一種是血脈賁張、怒目圓睜、張牙舞爪,一副已經(jīng)急不可耐地想撕爛對手的架勢,這種人的結(jié)局是沖上戰(zhàn)場,發(fā)現(xiàn)只顧著激動,忘記了帶槍,積極地去送死,是一介莽夫。還有一種人,整天惶恐不安,把頭縮在脖子里,想到的都是自己的無數(shù)種死法,這種人不用說,要么他殺,要么自殺,這是懦夫。

  面對高考,我們不能做莽夫,只有激情是不夠的,貌似時刻準備著,時刻都能上場一較高下,其實什么也沒有準備,最后這份激情只能化作考場上的不知所措。那我們要不要做懦夫?每天扳著手指數(shù)日子,總是覺得時間不夠,總是擔心自己還沒有準備好,看著別人都比自己強,心里永遠是虛的。既然已無退路,我們做懦夫又有何用?

  我們要做第三種人——做真正的猛士。真正的猛士金戈鐵馬,氣吞萬里如虎,無論是離高考100天,60天,還是6天,都不能是一鼓作氣,再而衰,三而竭,而是一鼓作氣,再接再厲,永不泄氣。讓心中的激情伴你堅持到最后一刻,讓心中的激情去激發(fā)你所有的潛能,讓心中的激情時刻提醒我們:精神不死,斗志永在!

  真正的猛士除了勇字當頭,保持一顆冷靜的心才是決戰(zhàn)時刻的`狀態(tài)。

  “冷靜”要求我們要把平日的演習當實戰(zhàn),只有把平日的演習當實戰(zhàn),才能在實戰(zhàn)來臨之際,也能像平日的演習那樣不慌亂,所以這兩天的熱身試,我們要一切以高考答題的標準要求自己,只有這樣,才能保證在高考中不慌不忙,按部就班,水到渠成。

  “冷靜”告訴我們不以物喜不以己悲。也就是一切歸于常態(tài),一切歸于平常,在此時,不因為高考大幅度地改變自己的生活、學習習慣,不因為高考讓自己的情緒大起大落,一切按照自己熟悉的節(jié)奏,只有保持平時的學習和生活狀態(tài),才能在高考中取得與平時水平相當?shù)某煽儭?/p>

  “冷靜”要求我們莫問前程,今日只想今日事,今日只做今日事。昨日不再留,后悔也惘然;明天不可追,想也是白想。所以忘記過去,面向未來的方法只有把今天做好。

  看看你們的周圍,所有的老師都是你們的堅強后盾,高一高二的師弟師妹都為你們搖旗吶喊。要相信自己,因為我們一直在努力,老師相信你們,20xx年的盛夏,讓我們一起將汗水揮灑成最美的彩虹,走出一片人生的艷陽天。

  謝謝大家!

高三勵志演講稿10

尊敬的各位領(lǐng)導,老師,親愛的同學們:

  大家下午好!今天,我非常榮幸能夠作為教師代表在這里發(fā)言!

  同學們,曾經(jīng)的你們,臉上寫滿笑容,懷揣著七彩的夢想,跨進了四師一中的大門。彈指一揮間,你已經(jīng)走過爛漫如花的高一,歡快如歌的高二,如今,你已經(jīng)來到了激情如火的高三。一路走來,你們踏過坎坷書山,渡過茫茫學海。今天,距高考僅有331天!331天,可以突飛猛進;331天,可以收獲累累!331天,可以創(chuàng)造奇跡!但是,你心中首先要有夢想!

  曾聽過這樣一個故事:三個工人在建筑工地上砌墻。有人問他們在做什么。第一個工人悻悻地說:“沒看到嗎?我在砌墻! 第二個人認真地回答:“我在建大樓”。第三個人快樂地回應:“我在建一座美麗的城市。” 十年以后,第一個工人還在砌墻,第二個工人成了建筑工地的管理者,第三個工人則成了這個城市的領(lǐng)導者。成功的人總是目光遠大,有理想有抱負!不會只看到眼前的困境而碌碌無為。

  其實天并不高,其實路也不遠。只要心中有夢想,無論是金碧輝煌的北京皇城,還是水光瀲滟的'西子湖畔,無論是磅礴恢弘的古都西安,還是流光溢彩的明珠上海,祖國大江南北的一所所大學都在向我們招手!但是,你有夢想嗎?

  我們可以錯過太陽,可以錯過月亮,甚至還可以錯過星星;但是我們不能錯過六月的沖天一飛,飛天一鳴!因為只有輪回的四季,卻沒有輪回的人生!高考雖然不是人生的全部,卻是人生極為重要的一步。汪國真說:“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山!甭肪驮谖覀冏约旱哪_下,命運就在我們自己的手中。能成為太陽,我們就不做月亮;能成為月亮,就不做星星!能成為大樹,就不做灌木;能成為灌木,就不做小草!險峻的大山擋不住洶涌的激流,洶涌的激流擋不住我們破浪前進的飛舟,因為我們青春年少!既然青春給了我們激情,我們就要熱烈地擁抱生活;既然青春給了我們力量,我們就要執(zhí)著地拼搏追求;既然青春給了我們思考,我們就要理智地處人面世;既然青春給了我們勇氣,我們就要無畏地接收挑戰(zhàn)!青春的我們要時刻提醒自己,是花就要綻放,是樹就要撐出綠蔭,是水手就要搏擊風浪,是雄鷹就要展翅飛翔。青春更應是一種永恒的心態(tài),我們站著是一棵樹,倒下也要是一座橋。沒有人永遠成功,也沒有人永遠失敗,卻有人永遠拼搏進!

  春風得意馬蹄疾,最是金榜題名時。在今后的331天里,讓我們用微笑照亮前程!用汗水澆鑄理想!無怨無悔地過好每一天,盡情描繪青春的風采,請堅信,一切的陰霾都將消散。冰雪消融,化作千頃碧波;朗朗書聲,鋪就錦繡前程!

  希望同學們多一份理智,補弱科,少一點空談,做實事。不管我們現(xiàn)在的水平如何,但請你記住“狹路相逢,勇者勝!”讓我們“瘋狂”學習331天,讓夢想在我們矢志不渝的追求中變?yōu)楝F(xiàn)實。灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹。對自己說“我能行”,我一定行!我們堅信:現(xiàn)在的差距不是明天的結(jié)果,今日的汗水必將摧開明朝的鮮花。同學們!珍惜331天,拼搏331天!把驕傲奉獻給父母和師長,把捷報傳給學校和四方!

  在這追夢的道路上,高三全體教師是你們忠實的朋友。作為四師一中的一名普通老師,我代表高三年級全體教師鄭重向?qū)W校及高三年級同學承諾:我們老師愿意做你們生命舞臺的聚光燈,為你們照亮明天的前程!我們老師甘做你們攀登險峰的梯子,讓你們一覽眾山!我們老師愿意做你們航行遠方的風帆,讓你們到達成功的彼岸!

  贈送一首詩與同學們共勉:“學海茫茫潛巨龍,書山處處育青松。春風可助千帆競,師中能滋萬木榮。探驪尋珠憑理想,安邦效國置心中。欲待金榜題名時,潛心寒窗磨杵功!”

  最后真誠的祝愿四師一中這棵參天大樹根深葉茂,笑傲藍天,愿331天后的我們,笑容如陽光一樣燦爛!

  謝謝大家。

高三勵志演講稿11

尊敬的各位老師,親愛的同學們,

  大家好!我是(1)班的xx,今天我演講的題目是《我們?yōu)檎l而讀書》。

  在演講之前呢!我想先問大家?guī)讉問題:茫茫人海中,是誰最疼愛你?出門在外時,是誰總在牽掛著你惦記著你?你生病的時候,又是誰不辭辛勞地陪伴在你的身旁?

  渺小的我們處在人生的低谷,特別是在理想和前途都很渺茫的時候,往往有股力量能催我們奮進,那就是父母的深切期盼。

  每天,天剛朦朦亮,你就很不情愿地睜開雙眼,一腳踏進這個世界,又以一臉的茫然無奈走出宿舍跨進教室,然后木然地坐在座位上,呆呆地望著黑板,對你來說一切都是那樣的枯燥乏味。你常常聽不進一句話,看不進一個字,心里不知道都想些什么,也不知道自己要做什么該怎么做,一節(jié)節(jié)課下來,日子一天天過去,總覺得沒有什么收獲也沒有什么感受,依然是空落落的。你就常常在這樣空虛迷茫無所事事中耗費時日虛度年華,任由環(huán)境的左右命運的'擺布,讓生命的小船漫無目的地漂流搖晃。這還是小時候充滿幻想充滿希望的你嗎?還是那個滿載親人希望肩負父母重托的你嗎?

  我們一天天長大,父母卻一天天老去;厥走@些年,父母為生活辛苦奔波,為生計整日忙碌,還常常為我們擔憂。俗話說:養(yǎng)兒為防老?勺鳛橹袑W生的我們學習成績不怎么理想,很多事情讓他們不放心,讓他們常常為我們將來的前途和出路發(fā)愁擔憂。

  其實父母并不需要我們?yōu)樗麄兛紤]生活的壓力,他們內(nèi)心只希望我們能夠長大成人,能成為對社會有用、受人尊敬、讓人看得起的人,不白費他們的一番心血而已!那么,請捫心自問,我們都做到了嗎?哪怕是幾十分之一,幾百分之一!

  作為農(nóng)村的孩子,當我們的父母真正老了實在走不動的時候,當他們的生活將在很大的程度上依靠我們守護的時候,而傾注了他們一輩子心血又是他們生命中的唯一的我們,又能給他們帶來什么呢?

  或許你常常為父母當大官而引以為榮;或許你常常為父母做大生意而沾沾自喜,或許你認為這輩子有了父母可以穩(wěn)穩(wěn)靠靠地過上好日子,于是高枕無憂,有恃無恐,學習松垮,生活隨便,行為放蕩,整天逍遙自在、得過且過,大把大把花錢,整夜整夜不歸。當你養(yǎng)尊處優(yōu)、揮金如土、當天和尚撞天鐘的時候,你有沒有想過,現(xiàn)在你的父母為你提供富足的生活,而將來你又能為你的父母帶來什麼呢?

  同學們,不管你生活在城市還是生活在鄉(xiāng)村,家庭貧窮還是富有,但我們的父母日夜都渴望著我們將來能有出息,能堂堂正正地活在這個世界上,成為對社會有用的人!

  不管你愿不愿意來學校讀書,成績是否優(yōu)異,也不管你將來從事什么工作以什么方式謀生,現(xiàn)在我們是在為父母而讀書,更是在為自己而讀書;為自己將來可以做一個能讓別人看得起的人!做一個真真切切、堂堂正正的xx后!

  我的演講完畢,謝謝大家!

高三勵志演講稿12

  各位同學、老師,大家上午好:

  很榮幸今天能站在六月的艷陽下對2019屆高三的同學們致以祝福。謝謝!

  親愛的高三同學們:你們看了三年的故事,這次終于要成為寫故事的人了,真心希望你們能夠相信過程,兌現(xiàn)努力!

  高考這個故事的主旨意圖,大概是讓我們通過考試不斷地鍛煉上進心、爭勝心和意志力,在于教會我們面對競爭應該持什么樣的態(tài)度,更通過與同學在同一個戰(zhàn)壕奮斗過程中的分享與交流,教會我們學會感恩,學會選擇……

  當然,別忘了在這個故事里的永恒配角——老師們。無論是275天前的相遇,還是640天前的結(jié)緣,原來我們已經(jīng)共沐風雨奮斗過了那么多的日日夜夜。

  也許你會永遠記得,那個在冬天還時刻提醒大家要開窗通風的'無微不至的鄭老師;

  或許你記得,那個永遠扎起馬尾作女生表率的、時而柔弱時而強悍的石老師;

  你應該記得,那個常常摩挲著手指徘徊于教室門口的陳老師;

  你當然記得,那個時常與你談心又最走心的知心大姐姐陸老師;

  你是否記得,那個課堂上講起題目眉飛色舞卻刀子嘴豆腐心的王老師;

  你可能一直記得,那個永遠在講臺前陪伴大家、愛花草就像愛你們一樣的顧老師;

  你興許記得,那個廣泛熱愛花草蟲魚希望能給你們帶來激情與運氣的郭老師;

  你定然記得,那個時常嘆氣卻一天比一天更愛你們的馬老師;

  你必定記得,那個每天帶著小小“副班主任”上崗的、此刻在此嘮嘮叨叨的張老師;

  沒錯,你記得,那個深思洞見深謀遠慮、在班會課上給人無限思考啟發(fā)的簡老師;

  你永遠記得,那個舉重若輕始終在沉思的楊老師;

  還有,每天早晨穿梭于走廊中的那些熟悉的臉龐……

  當然,我們更要致敬所有的高三任課老師,是他們撐起了高三的故事,而所有的老師們其實都是為了扮演好一個角色——請允許我把他們都比作《權(quán)力的游戲》中的守夜人,因為他們愿意啞著嗓子再講一遍,再重復一遍,恨不得向天再借五百年來叮囑五百遍,只為和你并肩作戰(zhàn),為你迎來破曉時分的光明。

  高三的故事有波瀾起伏,但高三必定是人生幸福的一種選擇,縱有千絲辛苦,萬分無奈,在歲月的磨礪下,經(jīng)過的都是風景,留下的全是美麗。所以在這即將大結(jié)局的緊要關(guān)頭,老師也要提醒你們,真正堅持到最后的人靠的不是激情,而是恰到好處的踏實和投入。忍耐一分焦躁,就可能握住十分的收獲。就像《追夢赤子心》中唱到的,繼續(xù)跑,生命的閃耀不堅持到底怎能看到!期待未來的你們用滾燙的青春,拼得精彩!

  同學們,經(jīng)歷這一戰(zhàn),你起身時已不再是孩童,你也將迎來高三這一集故事的結(jié)局,但它不會是終章,無論如何,你要記得,你永遠都是家庭的驕傲,學校的驕傲!你的前方,乾坤未定,未來可期!

  最后送上一聯(lián)真切的祝愿:披星戴月,只為決勝考場不負勇往;成竹在胸,定能信手拈來馬到成功!祝福所有的考生們:志在必得,金榜題名!

高三勵志演講稿13

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自3G時代的教師代表黃xx,恭喜5G時代的你們高中畢業(yè)了,用你們的話來說就是“爺青結(jié)”!

  在三門中學的這三年里,老師們目睹了你們的成長,有歡笑有淚水,有悲傷有喜悅。感謝你們把美好的高中三年歲月留在了三門中學。

  我期待從三中走出去的孩子們都是有理念有思想的人!人與動物最大的不同是思想。你的.思想走到哪里,你就會走到哪里;你的理念指向哪里,你就會走向哪里。那么,理念從何而來呢?從這三點中來:

  第一,讀各種各樣的書,F(xiàn)在的你們剛剛經(jīng)歷完高考,但我們不能忘了讀書。通過讀書,才會通過自己的獨立思考形成自己的世界觀、人生觀、價值觀,讓我們腹有詩書氣自華!

  第二,與人交往。這一點在未來對于大家特別重要。當你發(fā)現(xiàn)一個人身上有智慧的時候,就多和這樣的人交往吧。

  第三,行走。大家離開高中,走向大學基本就是個社會人了。多出去看看外面的精彩,去參加不同的活動。在行走中,和同行有能量的人多多溝通,這樣能在潛移默化中學到課本中沒有的東西。

  人生的成長有三個要素:讀書,交友,行走。我一直用這三個標準要求自己。非常慶幸的是,我到今天為止還不算太落后!

  親愛的孩子們,恭喜大家跨過高考,邁向新的人生旅途。祝福大家的明天更美好!

高三勵志演講稿14

各位老師、同學們:

  今天,我們在這里隆重舉行20xx屆高考百日誓師大會,首先我代表學校向在一線辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,向刻苦學習、努力拼搏的同學們致以親切的問候。同學們都知道,部隊在臨戰(zhàn)前都要舉行誓師大會,為戰(zhàn)士壯行。今天,我們在這里舉行大會,就是為同學們壯行!全身心投入20xx年高考百天大戰(zhàn)!

  作為多年的校長,忘不了每年拿到理想大學通知書或是以理想的分數(shù)、懷著喜悅的心情挑選理想大學的一個個令人興奮的場面,那是一種回報,老師、家長此時為學生、為子女由衷的'高興,往往流下激動的淚水,真是到了一種忘我的境界。但我更忘不了,那些沒能考出理想成績,與理想大學失之交臂學生的痛苦、失望的表情和無奈、無助的家長的眼色。作為學校,作為每一位老師,一次檢測或月考成績不佳要總結(jié)教訓調(diào)整和復習思路。作為同學們,當你們考不出理想成績,一定要找出失利的主客觀理由,更要反思如何面對每天都辛勤勞作的臉上刻滿滄桑的父母,如何面對那廢寢忘食身心相伴的老師?我相信,你們也一定懂得,他們不需要什么回報,你們的幸福,就是他們的安慰。

  正是基于這種最樸素的熱情,我多么希望我校今年高考能取得優(yōu)異的成績,多么希望有更多的學生圓了大學夢。為此,要求全體教職工正確樹立高三年級教學的中心地位,都要支持高三年級的。同時要求高三年級教師要進一步增強抓好高考工作的責任感和使命感,確立“努力爭取高考高分”的意識,全力以赴,為同學們的百天沖刺保駕護航,為高考的輝煌拼搏。

  同學們,高考就是一場激烈的競爭,競爭中,勝利屬于強者。所以,在今后的一百天內(nèi),我們也許對你們有更嚴格的要求、更艱苦的訓練,我相信同學們能夠理解,因為作為學校、作為老師所做的一切,都是為了自己學生能夠擁有錦繡前程,有所作為,成為國家的棟梁之才。

  同學們,在高考的最后沖刺階段,在這人生最關(guān)鍵的時候,一定要牢記“認真”二字,不僅課堂上認真地聽,作業(yè)認真地做,試卷認真地考,而且操也要認真的做,地也要認真的掃,被子也要認真地疊。處處認真,認真就會內(nèi)化為一種力量,一種素質(zhì),從而幫助同學們獲得高考的成功,以至將來事業(yè)的成功。然而,成功來之艱辛的努力,要付出心血,要灑下汗水。

  老師們、同學們我相信,有局的正確領(lǐng)導,有全體師生的共同拼搏,我們一定能夠打贏20xx年高考這一仗。向全縣人民交一份滿意的答卷。我深信,你們是海燕能勇斗風雨,你們是雄鷹能搏擊長空,你們是勝利者,20xx年高考定能取得優(yōu)異的成績,你們的理想一定能夠?qū)崿F(xiàn)。同學們,拼搏吧!始于足下,勇往直前!

高三勵志演講稿15

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn):這是一場肉體與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場堅韌與頑強的挑戰(zhàn),除了迎難而上我們別無選擇!讓我們以積極的態(tài)度解決問題,以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼以激情的態(tài)度快樂學習,以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮,以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀,以期待的態(tài)度憧憬未來!

  高三是人生履歷中最為亮麗的一道風景線,人生沒有大學校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶是有缺憾的。高三是享受拼搏、奮斗人生的時光。花季少年,初生牛犢,指點江山,激揚文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。

  高三是拼搏的一年。人們常說:此時不搏何時搏;就是說,拼搏要抓住時機。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。拼什么?拼效率,有了效率才會有成功;拼心態(tài),愉悅的心態(tài)激活大腦的思維;拼意志,頑強的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,人們往往會被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。

  高三是寂寞的一年,說寂寞,不寂寞,在知識的海洋遨游,自有其無窮的樂趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭。我們一同踏上了高三的征程,這條曲折坎坷的路,有辛苦,有挫折。于是我們不禁有這樣的感慨“寒窗十一載,數(shù)日決高下。”不過,因為我們有一顆年青的心,因為我們風華正茂,所以也應該無所畏懼,勇攀高峰,指點江山,主宰沉浮。

  高三,高三,這座太高的山,荊棘叢生,狂風肆虐的.山。但在我們身上,那一股不怕苦,不服輸?shù)钠磩艃,?qū)動著我們向理想的顛峰挑戰(zhàn)。把艱辛磨礪成利劍,馳騁于這競爭的時代,當希望之帆在心中升起之時,命運之船也即將起航,讓我們一起風雨兼程,乘風破浪。

  無論過去多么慘淡,無論過去多么輝煌,我們都將在高三這個起跑線上飛翔。無論路途多么艱辛,無論身心多么疲憊,我們都將攜手并進,永不退縮,請記。哼x擇泥濘的道路,才能留下腳;不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹;不遇挫折,怎能品嘗得到成功的碩果。

  如果能夠,對著暴風雨我們高聲怒吼:暴風雨,請來得更猛烈些吧!怕你就不是讀高三的人,我們要做的不但僅一心一意地學,而是全心全意地投入這就是競爭,這就是我們必須面對的命運。我們只有秉著堅定不移的人生信念,牢牢把握住自己人生的主動權(quán),積極地迎戰(zhàn)高考,未來才會屬于我們,20xx年的輝煌才會屬于我們。

  謝謝大家!

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