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畢業(yè)生回校演講稿
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在生活中,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,你寫演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是小編幫大家整理的畢業(yè)生回校演講稿,歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)生回校演講稿1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好。
我是六年級(jí)某班的某某某同學(xué)。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的xx年春季。同學(xué)們,我們知道,春季是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,到時(shí)候才會(huì)有滿意的收獲。俗話說(shuō):“栽什么樹苗結(jié)什么果,撒什么種子開(kāi)什么花。”那么請(qǐng)問(wèn)親愛(ài)的同學(xué),在這個(gè)春季里,你打算播下什么樣的種子呢?
回顧上個(gè)學(xué)期,我們播種過(guò)希望、我們?cè)羞^(guò)收獲,但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī),彌補(bǔ)過(guò)去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回答的又一個(gè)問(wèn)題。
同學(xué)們,新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:
1、 在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己,爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛(ài)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。
2、 在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求辦,聽(tīng)從老師指揮,上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位,絕不開(kāi)展危險(xiǎn)性游戲。
3、 在學(xué)習(xí)方面,人人都要弄清一個(gè)小學(xué)生的主要任務(wù)是什么,認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,在同學(xué)中開(kāi)展比學(xué)趕幫活動(dòng),人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難,以前留下了遺憾的同學(xué),你們更要吸取教訓(xùn),加倍努力,力爭(zhēng)縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)效果上的差距。
4、 六年級(jí)的同學(xué)要高度注意,本期是你們小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期,在各個(gè)方面都要為其他年級(jí)的弟妹們做出表率,給學(xué)校留下好的印象。你們本期的`任務(wù)特別重,要用最短的時(shí)間完成新課的學(xué)習(xí),同時(shí)還要進(jìn)行必要的綜合復(fù)習(xí),因?yàn)槟銈儾坏媾R畢業(yè)考試,有些同學(xué)還要提前接受一些高一級(jí)學(xué)校的選拔考試。因此,你們更要珍惜一分一秒的時(shí)間,把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。這里特別要提醒在上次考試中考得不是非常理想的那些同學(xué),你們已經(jīng)給自己、給老師、給我們學(xué)校留下了遺憾,本期要吸取教訓(xùn),把遺憾化作動(dòng)力,要相信“失敗是成功之母”。成功一定屬于勤奮的人們!
未來(lái)是美好的,但美好的未來(lái)總與困難同行。我深信,只要我們柳明小學(xué)的每一位同學(xué)都努力學(xué)習(xí),克服困難,總有一天,丑小鴨也會(huì)變白天鵝。六年級(jí)的同學(xué)們,這是我們?cè)诮鹈淖詈笠粋(gè)學(xué)期,讓我們共同珍惜,共同努力,好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)我們所摯愛(ài)的柳明小學(xué)。學(xué)弟學(xué)妹們,請(qǐng)相信,在柳明小學(xué)這溫暖的大集體中,在各位老師精心的培育下,大家必會(huì)有一個(gè)快樂(lè)幸福的小學(xué)生涯。愿各位同學(xué)都能雛鷹展翅,翱翔九天!
最后,祝愿老師同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀,身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,工作順利,闔家幸福。
謝謝大家,我的演講完了!
畢業(yè)生回校演講稿2
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
畢業(yè),是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;畢業(yè),是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;畢業(yè),是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞;畢業(yè),是當(dāng)我們以后孤寂時(shí)候,帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞;畢業(yè),是我們夜半夢(mèng)醒,觸碰不到而無(wú)限感傷的虛詞。若干年后,假如我們還能夠想起那段時(shí)光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn),而僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。
隨著畢業(yè)論文的收尾,才驚覺(jué),大學(xué)四年的時(shí)間,不知不覺(jué)間已走到了盡頭。
曾經(jīng)是多么的盼望著早些離開(kāi)校園、離開(kāi)宿舍、離開(kāi)課堂、離開(kāi)書本……離開(kāi)學(xué)生的稱呼……,但到了真正不得不離開(kāi)的那一剎那,才知道,自己對(duì)這片土地是多么的留念。在這里,留下了我最最美好的回憶和記憶。
初入校園,對(duì)什么都如此陌生卻又好奇,于是憑著各種興趣選擇了各種生活方式,體會(huì)了各種成功和失敗、辛酸和汗水、苦澀和甜美;在這里,竟然悟到了不用怎么努力卻也會(huì)有不錯(cuò)的成績(jī),但最終自己卻會(huì)很傷心,大學(xué)四年好象一無(wú)所獲;在這里,認(rèn)識(shí)了很多的人,有的成為了朋友,有的只是擦肩而過(guò),有的甚至?xí)䦟?duì)彼此吝惜一個(gè)微笑。始終認(rèn)為自己很努力,很珍惜,但為何到最后還是覺(jué)得自己做的不夠、還會(huì)有這么多的遺憾?總是回頭想,這件事如果那樣處理會(huì)更好,但已無(wú)濟(jì)于事,上天不可能再給你一次重新來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì),即使真的重新來(lái)過(guò),可能結(jié)果還是這樣。生活總是這樣一天天的過(guò)著,甚至在前一天還感覺(jué)是理所應(yīng)當(dāng)、無(wú)所謂的,但今天就要離開(kāi),突然才感到了太多的無(wú)可奈何,感嘆為何不生活的更有意義。
其實(shí)人生真的無(wú)所謂對(duì)或錯(cuò),就象我每天幾乎都在尋找一種不一樣的生活,但有些同伴們卻每天重復(fù)著同一樣的日子,有的人會(huì)羨慕我,有的人卻很不以為然。有時(shí)我會(huì)很羨慕整天學(xué)習(xí)的同學(xué),他們真的在大學(xué)時(shí)段學(xué)到了很多的專業(yè)知識(shí),但有時(shí)我又會(huì)很不屑,遺憾他們錯(cuò)過(guò)了很多更精彩的東西,但仔細(xì)想想,卻真的不知道到底應(yīng)該怎樣生活才是對(duì)的,才不會(huì)后悔。我想不管是象我這樣不學(xué)無(wú)術(shù)的人或那些悶頭苦學(xué)的同胞,在畢業(yè)的時(shí)候都會(huì)有遺憾,都會(huì)想嘗試另一種生活。
時(shí)間可以證明一切,時(shí)間可以改變一切,時(shí)間可以解釋一切,時(shí)間可以成就一切。
四年,想想很長(zhǎng),過(guò)起來(lái)卻是如此短暫,往昔依舊,眼前重復(fù)的竟然是四年前的光景,最可怕的是,記憶絲毫沒(méi)有模糊。這才重新感嘆,時(shí)光荏苒。
四年,有太多的回憶!剛踏上荊州這塊古老的土地時(shí),看到那厚厚的城墻、木質(zhì)的城門,我感到了荊州的古老。大一,我的苦惱,我對(duì)生活的不適應(yīng),我迷戀的網(wǎng)吧生活。大二,我的浮躁,我的沖動(dòng),我的等待,我的失敗,我的反省。大三,我的懦弱,我的放棄,我的痛苦,我的'責(zé)任,我的前途,我的工作,我的茫然。大四,我的放下,我的開(kāi)始,我的拼搏,我的淚水,我的喜悅,我的遺憾,我的不甘心!
思維很亂,想到很多卻不知如何描述,更不知從何處下手。
記得四年前最愿意做的事情就是走在校園的那條香樟路上,或是在清晨有著明媚的陽(yáng)光與和諧的樹影,或是在雨天看那霧蒙蒙的亦幻亦真夜景。四年,真的很值得懷戀,真的是人生美好的里程。我為什么不用心去投入這四年的生活,用愛(ài)充實(shí)這四年的生活,用自信去面對(duì)本該屬于我的美好了?今天,只能坐在冰冷的電腦熒幕前,去憑吊這逝去的大學(xué)生活,真的很多很多的遺憾,很多很多的后悔,如果能夠在給我一個(gè)四年,我一定會(huì)用心,用愛(ài),用自信去面對(duì)生活,去感受大學(xué)生活,而不是像這四年,在恐懼、自卑、無(wú)聊、痛苦與哀愁中度過(guò)!
在這里我還是用我在我們班級(jí)畢業(yè)聚會(huì)上的那句話來(lái)結(jié)束我的大學(xué):“一切都是瞬息,一切都將過(guò)去,而那過(guò)去的將會(huì)成為親切的懷戀,讓我們把那過(guò)去的日子牢牢的記在心坎上,因?yàn)檫@是一段緣分!”
畢業(yè)生回校演講稿3
尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好。
我是六年級(jí)某班的某某某同學(xué)。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的20xx年春季。同學(xué)們,我們知道,春季是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,到時(shí)候才會(huì)有滿意的收獲。俗話說(shuō):“栽什么樹苗結(jié)什么果,撒什么種子開(kāi)什么花!蹦敲凑(qǐng)問(wèn)親愛(ài)的同學(xué),在這個(gè)春季里,你打算播下什么樣的種子呢?
回顧上個(gè)學(xué)期,我們播種過(guò)希望、我們?cè)羞^(guò)收獲,但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī),彌補(bǔ)過(guò)去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回答的又一個(gè)問(wèn)題。
同學(xué)們,新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:
1、 在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己,爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛(ài)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。
2、 在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求辦,聽(tīng)從教師指揮,上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位,絕不開(kāi)展危險(xiǎn)性游戲。
3、 在學(xué)習(xí)方面,人人都要弄清一個(gè)小學(xué)生的主要任務(wù)是什么,認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的'一分一秒,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,在同學(xué)中開(kāi)展比學(xué)趕幫活動(dòng),人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難,以前留下了遺憾的同學(xué),你們更要吸取教訓(xùn),加倍努力,力爭(zhēng)縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)效果上的差距。
4、 六年級(jí)的同學(xué)要高度注意,本期是你們小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期,在各個(gè)方面都要為其他年級(jí)的弟妹們做出表率,給學(xué)校留下好的印象。你們本期的任務(wù)特別重,要用最短的時(shí)間完成新課的學(xué)習(xí),同時(shí)還要進(jìn)行必要的綜合復(fù)習(xí),因?yàn)槟銈儾坏媾R畢業(yè)考試,有些同學(xué)還要提前接受一些高一級(jí)學(xué)校的選拔考試。因此,你們更要珍惜一分一秒的時(shí)間,把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。這里特別要提醒在上次考試中考得不是非常理想的那些同學(xué),你們已經(jīng)給自己、給教師、給我們學(xué)校留下了遺憾,本期要吸取教訓(xùn),把遺憾化作動(dòng)力,要相信“失敗是成功之母”。成功一定屬于勤奮的人們!
未來(lái)是美好的,但美好的未來(lái)總與困難同行。我深信,只要我們柳明小學(xué)的每一位同學(xué)都努力學(xué)習(xí),克服困難,總有一天,丑小鴨也會(huì)變白天鵝。六年級(jí)的同學(xué)們,這是我們?cè)诮鹈淖詈笠粋(gè)學(xué)期,讓我們共同珍惜,共同努力,好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)我們所摯愛(ài)的柳明小學(xué)。學(xué)弟學(xué)妹們,請(qǐng)相信,在柳明小學(xué)這溫暖的大集體中,在各位教師精心的培育下,大家必會(huì)有一個(gè)快樂(lè)幸福的小學(xué)生涯。愿各位同學(xué)都能雛鷹展翅,翱翔九天!
最后,祝愿教師同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀,身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,工作順利,闔家幸福。
謝謝大家,我的演講完了!
畢業(yè)生回校演講稿4
大家下午好!
我是上一屆文科實(shí)驗(yàn)班的xxx。
上次劉增老師說(shuō)要我來(lái)做一個(gè)主題演講,我就在思考要講些什么。講學(xué)習(xí)方法?好像我旁邊這四位學(xué)霸比我更有資格。講大學(xué)生活?大學(xué)生活過(guò)于美好,我估計(jì)三天三夜也講不完。于是我思來(lái)想去,還是把我想說(shuō)的話說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)。
首先,我想通過(guò)我自己的親身經(jīng)歷告訴大家:只要你曾努力過(guò),就必定會(huì)有回報(bào)。在高三下學(xué)期,快接近一?荚嚨臅r(shí)候,大家的壓力都很大。然而就是在這樣的情況下,輪到了我們班負(fù)責(zé)升國(guó)旗儀式,而我就是國(guó)旗下講話的演講人。我一邊忙著復(fù)習(xí)課本知識(shí),一邊又忙著修改演講稿,還要仔細(xì)琢磨怎樣才能使以雷鋒精神為主題的演講變得生動(dòng)而有創(chuàng)意。我花了很多的時(shí)間在演講稿上,結(jié)果也是令我自己滿意。因?yàn)檫@次演講,讓我獲得了省級(jí)三好學(xué)生。是這次演講,讓更多的人認(rèn)識(shí)了我,讓我在省級(jí)三好學(xué)生的全年級(jí)投票中取得了優(yōu)勢(shì)。因?yàn)檫@次演講,我被選為了宣誓成人儀式的主持人。因?yàn)檫@次演講,我被選為了畢業(yè)典禮的發(fā)言人。因?yàn)檫@次演講,我今天站到了這里。你們覺(jué)得我當(dāng)初為國(guó)旗下演講所付出的努力值不值?當(dāng)然值啦。
蘇格拉底曾說(shuō):“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗!彼腥硕枷M约撼蔀槌鲱惏屋偷娜耍⒎撬腥硕紴檫@一理想而奮斗。有人問(wèn)我說(shuō):“要是我努力了,還是沒(méi)有回報(bào)呢?”我想說(shuō),你還沒(méi)有努力,怎么就知道沒(méi)有回報(bào)呢?但是你如果不努力,就肯定沒(méi)有回報(bào)。而且,你必須告訴自己:我今天努力,必將擁有一個(gè)美好的未來(lái)。
英國(guó)前首相丘吉爾,他從小立志成為一個(gè)政治家,但天生有一個(gè)缺陷:口吃。他為了戰(zhàn)勝口吃,養(yǎng)成了兩個(gè)習(xí)慣:第一個(gè)習(xí)慣是他每天洗澡,第二個(gè)習(xí)慣是在洗澡的時(shí)候放聲演講,毫無(wú)保留。學(xué)弟學(xué)妹們,這是我第一次在你們高三面前演講,也是我生命中最后一次來(lái)演講,所以完全有必要來(lái)一個(gè)毫無(wú)保留。你想一想,假如今天是我最后一堂物理課了,你還會(huì)有所保留嗎?各位同學(xué),你想一想,哇,今天是我最后一次聽(tīng)數(shù)學(xué)課了。你還會(huì)有保留嗎?在做事情之前,你可以做一些心理暗示,最好的暗示方法,我認(rèn)為就是:假設(shè)這是生命中的最后一次。假設(shè)這是生命中的最后一次,你肯定會(huì)激發(fā)出無(wú)限的潛能。
有人問(wèn)我:高考會(huì)不會(huì)緊張、怯場(chǎng)?
我想告訴你:肯定會(huì),除非你心理素質(zhì)超乎常人。我自己平時(shí)是一個(gè)心理素質(zhì)很好的人,高考考第一堂語(yǔ)文的時(shí)候,我手心里都緊張得出汗了,幸好帶了一點(diǎn)兒餐巾紙。那高考為什么會(huì)怯場(chǎng)呢?因?yàn)楦呖紝?duì)你們來(lái)說(shuō)是第一次,感覺(jué)很陌生。我教你們一個(gè)方法,叫做大腦模擬。
接下來(lái),大家都閉上你們的眼睛,我們來(lái)想象一下。
等會(huì)兒就要考數(shù)學(xué)了,我清點(diǎn)好要準(zhǔn)備的東西:包括身份證、準(zhǔn)考證、簽字筆、2B鉛筆、橡皮和直尺。我走出自習(xí)室,穿過(guò)連廊,路上的老師都在微笑著為我加油。走進(jìn)考場(chǎng),過(guò)完安檢,我找到自己的座位坐下來(lái)。我有點(diǎn)兒緊張,于是我深呼吸了一次,吸氣、呼氣。試卷發(fā)下來(lái),在打鈴后,我開(kāi)始作答。高考數(shù)學(xué)150分,我不可能拿滿分,但我必須拿到自己的`最高分。于是我決定先易后難,適當(dāng)放棄,有所取舍。終止鈴聲響后,我停止作答,走出考場(chǎng),清風(fēng)徐來(lái),我感覺(jué)一身輕快。好了,可以睜開(kāi)眼睛了。以后晚上睡覺(jué)前,躺在床上,可以適當(dāng)模擬一下高考場(chǎng)景,可以想象一下可能遇到的問(wèn)題。因?yàn)榇竽X是接受心理暗示的,所以經(jīng)常模擬就會(huì)減少緊張感。
在這里,有些忠告和雞湯文還是想要告訴大家,這些都是我自己總結(jié)出來(lái)的。第一,別把高三當(dāng)成煎熬,而要當(dāng)作享受。享受大家在一起奮斗的日子,為了同一個(gè)大學(xué)夢(mèng)。當(dāng)你考研的時(shí)候,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),一個(gè)人努力是多么需要定力了。大家在睡懶覺(jué)的時(shí)候,你需要搞學(xué)習(xí);大家都在打游戲的時(shí)候,你需要搞學(xué)習(xí);大家都出去看電影的時(shí)候,你還是需要搞學(xué)習(xí)。所以,珍惜大家一起努
力的時(shí)光,好好加油。
第二,如果真的累了的時(shí)候,學(xué)會(huì)休息。我還記得我當(dāng)時(shí)高三的時(shí)候,真的是抓緊
每一分鐘學(xué)習(xí)。中午的午休都舍不得多睡五分鐘,多睡五分鐘就會(huì)有愧疚感。但其實(shí)有時(shí)候?qū)W習(xí)累了,中午就好好休息一下,這樣才能精力充沛、滿血復(fù)活。
我們,作為上一屆的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,今天返校,是給你們帶來(lái)信心和斗志的。無(wú)論路途多么艱辛,無(wú)論身心多么疲憊,我們都將攜手并進(jìn),永不退縮,請(qǐng)記。簑herethereiswill,thereisaway.
天空因?yàn)槿鄙倭诵埴椀恼钩岣唢w而變得不那么遼闊,花叢因?yàn)槿鄙倭撕娘w舞而變得不再那么艷麗;高考,因?yàn)槿鄙倭四愕纳碛,而變得不再那么耀眼。騰飛吧,少年,讓我們相信自己、奮勇前行,大喊一句:高考加油、維漢必勝。
謝謝大家。
畢業(yè)生回校演講稿5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好。
很高興重新回到母校,感覺(jué)這里的一草一木都是那么的親切。在這里,首先我想感謝母校對(duì)我的培養(yǎng)和教育,感謝那么多優(yōu)秀的老師給過(guò)我的教誨和幫助。五年的師范生活是我人生中的一個(gè)里程碑,給我留下了許多美好的回憶。很懷念在這里度過(guò)的那段時(shí)光,懷念這里清新的空氣、懷念這里安靜的閱覽室和熟悉的籃球場(chǎng),我想這個(gè)美麗的校園承載了生命中永遠(yuǎn)不會(huì)改變的青春與夢(mèng)想,它也永遠(yuǎn)不會(huì)隨年齡增加而褪色。
能參加今天這個(gè)活動(dòng),我非常的榮幸,也十分的恐慌,我覺(jué)得今天的自己還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn),所以,我只是希望把我這些年來(lái)學(xué)習(xí)的經(jīng)歷還有一些可能算作是一些經(jīng)驗(yàn)的東西和大家進(jìn)行交流,希望能對(duì)師弟師妹們有所幫助。
我1999年進(jìn)入日照師范學(xué)習(xí),是第一屆五年一貫制小教大專班的學(xué)生,前三年是普師專業(yè),后兩年分科后學(xué)習(xí)小學(xué)教育(中文)專業(yè);仡櫸迥陰煼渡畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,有失敗后的苦澀,也有奮斗的充實(shí)和成功的喜悅,在這個(gè)過(guò)程中,自己付出了很多,也得到了很多。清楚的記得剛剛邁入師范校門的第一天,聽(tīng)著廣播中那首《長(zhǎng)大后我就成了你》,心情十分的激動(dòng)和自豪,也還記得,入校第一個(gè)晚上和同學(xué)聊天,一起說(shuō)著五年的時(shí)間多么漫長(zhǎng),我們都會(huì)有怎樣的改變。
但遺憾的是開(kāi)始的那份熱情并沒(méi)有持續(xù)多久,漸漸的,隨著時(shí)間的推移,一種叫做惰性的東西慢慢的滋生,蔓延,開(kāi)始占據(jù)了我的整個(gè)生活狀態(tài)。前三年的師范生活可以說(shuō)是豐富的、多彩的,但我覺(jué)得卻不能算是充實(shí)的、成功的。因?yàn)闆](méi)有壓力,或者說(shuō)因?yàn)椴欢,自己并沒(méi)有好好的珍惜那段時(shí)間,做錯(cuò)了許多的事情,給老師添了很多的麻煩,學(xué)習(xí)成績(jī)也是一塌糊涂,雖然那時(shí)的感覺(jué)是生活無(wú)憂無(wú)慮、輕松愜意,但現(xiàn)在想來(lái)卻為虛度的年華而惋惜。
有一個(gè)實(shí)驗(yàn)叫做“溫水青蛙”,當(dāng)把一只青蛙放進(jìn)燒開(kāi)的沸水中,青蛙受到刺激會(huì)立刻跳出來(lái)逃命,但當(dāng)把青蛙放進(jìn)一盆溫水中,然后慢慢給溫水加熱,當(dāng)青蛙感覺(jué)到威脅的時(shí)候卻再也沒(méi)有跳出來(lái)的力量了。其實(shí),人也一樣,孟子說(shuō):“生于憂患,死于安樂(lè)”,當(dāng)我們沉迷于現(xiàn)狀的時(shí)候其實(shí)也就變成了溫水中的那只青蛙。米蘭·昆德拉有部小說(shuō)《生命不能承受之輕》,在這本書的封面上有這樣一段話:當(dāng)負(fù)擔(dān)完全缺失,人就會(huì)變得比空氣還輕,就會(huì)飄起來(lái),就會(huì)遠(yuǎn)離大地和地上的生命,人也就只是一個(gè)半真的存在,其運(yùn)動(dòng)也會(huì)變得自由而沒(méi)有意義。我覺(jué)得前三年給我的教訓(xùn)就是:永遠(yuǎn)不要因?yàn)闀r(shí)間的寬裕而放松對(duì)自己的要求。
02年的暑期是我記憶中最痛苦的夏天,那個(gè)暑假燥熱而漫長(zhǎng),初中時(shí)候的很多同學(xué)、朋友在那個(gè)假期里陸續(xù)收到大學(xué)的錄取通知,在一片喜悅的氛圍里感覺(jué)自己是那么的格格不入,鄰居家的鞭炮在自己聽(tīng)來(lái)是那么的刺耳,也明顯的感覺(jué)到父母在人前的底氣不足。整個(gè)夏天心情被一種蓄勢(shì)待發(fā)的難以名狀的情感牽扯得隱隱作痛,那種的心情是羨慕,也有幾分嫉妒,更準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō)是一種不甘心。所以,從那個(gè)暑假回來(lái),我覺(jué)得是應(yīng)該做一些改變了,并不是要刻意的證明什么,也并不是覺(jué)得要一定得到什么,而只是不想讓自己的青春只留下荒蕪和空白。
我制定了細(xì)致的作息時(shí)間表和學(xué)習(xí)計(jì)劃,選擇最薄弱的英語(yǔ)開(kāi)始入手,背單詞、學(xué)語(yǔ)法,剛開(kāi)始的時(shí)候非常的困難,要改變幾年形成的惰性和習(xí)慣非常的不容易,薄弱的基礎(chǔ)一次次打擊好容易建立起來(lái)的信心(前三年幾乎沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)過(guò)課、讀過(guò)書,當(dāng)時(shí)的成績(jī)也是班里的倒數(shù)),有時(shí)候非常的著急,也會(huì)埋怨自己笨。幸運(yùn)的是,我堅(jiān)持了下來(lái),那段時(shí)間幾乎讀遍了咱們圖書館所有的語(yǔ)法書、詞匯書,做遍了里面的習(xí)題,也終于在自己的努力下看到了自己的進(jìn)步,感覺(jué)自己的整個(gè)精神狀態(tài)都有了很好的變化(這種變化不僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)方面)。我想告訴那些成績(jī)相對(duì)來(lái)說(shuō)較弱的同學(xué)的是,基礎(chǔ)差并不可怕,只要你有堅(jiān)持的毅力就會(huì)有希望和收獲。有人說(shuō),堅(jiān)持是世界上最簡(jiǎn)單的事,因?yàn)橹灰阕约涸敢馊?jiān)持就沒(méi)有人可以阻止你;但堅(jiān)持又是世界上最難的.事,因?yàn)閳?jiān)持到最后的人往往是少數(shù)。其實(shí)每個(gè)人都有惰性,成功與失敗的差異往往就在于能不能在做事的過(guò)程中找到一種東西來(lái)克服自己的惰性而堅(jiān)持自己的目標(biāo)。我覺(jué)得當(dāng)時(shí)支持我的就是一種對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度。
后來(lái)參加了專升本的輔導(dǎo),有了更具體的目標(biāo)和方向,我很珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),也很慶幸在這段時(shí)間中得到了那么多老師、朋友的支持、幫助。那段時(shí)間,雖然起的很早、睡得很晚,我卻覺(jué)得那是我五年師范生活中最充實(shí)、最難忘的回憶。我想,在我們的生活中最讓人感動(dòng)的日子總是那些一心一意為了一個(gè)目標(biāo)而努力奮斗的日子。那段交織著絢麗與晦暗、精彩與艱辛的時(shí)光帶給我許多的體驗(yàn)、回味和轟然作響的記憶,這些我都將永生難忘。講到這里,想起俞敏洪老師的一段話:“我挺立在孤獨(dú)、失敗與屈辱的廢墟上:用理想和信念來(lái)支撐自己的精神;有平和與寬容來(lái)看待周圍的人事;用知識(shí)和技能來(lái)改善自己的生活;用理性和判斷來(lái)避免人生的危機(jī);用嚴(yán)厲和冷酷來(lái)改正自己的缺點(diǎn);用激情和毅力來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!蔽蚁,每個(gè)人生命中都會(huì)有那么一段隧道需要我們獨(dú)自穿行,那里沒(méi)有鮮花、沒(méi)有掌聲,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)為自己伴奏,高歌向前。
五年的師范生活帶給我的收獲是多方面的,不僅是知識(shí)的積累和心態(tài)的成熟,更有能力的鍛煉和提高。我不贊同那種“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的生活態(tài)度,我一直認(rèn)為,除了學(xué)習(xí)之外,還有很多其他值得去做的事情。我非常感謝在師范五年的的學(xué)生干部經(jīng)歷,五年中,我在班級(jí)里擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)、衛(wèi)生委員、體育委員、學(xué)習(xí)委員,也曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)學(xué)校廣播站站長(zhǎng),學(xué)生會(huì)文體部部長(zhǎng)等職務(wù)。學(xué)生干部的經(jīng)歷很好的鍛煉了我的思維能力和交往能力。
在這一過(guò)程中的體會(huì)是有苦有樂(lè),樂(lè)的是能夠?yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)服務(wù),并且在這個(gè)過(guò)程中真切的感受到自己的進(jìn)步、成熟,尤其在集體取得成功、獲得榮譽(yù)的時(shí)候更能夠體會(huì)到那種強(qiáng)烈的自豪感;苦的是工作中也經(jīng)常會(huì)有一些困難,尤其是面對(duì)同學(xué)不理解的情況,也會(huì)有委屈甚至想到要放棄,當(dāng)往往是困難的時(shí)候越能鍛煉一個(gè)人的能力,當(dāng)困難過(guò)去以后你再回頭來(lái)來(lái)看看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在這個(gè)過(guò)程中你已經(jīng)得到了很多的東西。我覺(jué)得,做學(xué)生干部方法固然重要,但最重要的一點(diǎn)就是真誠(chéng)的對(duì)待每個(gè)人、每件事。誠(chéng)懇的與每個(gè)同學(xué)交流,認(rèn)真負(fù)責(zé)的去做好每一項(xiàng)工作。
一個(gè)人的成長(zhǎng)往往受兩個(gè)因素的制約,一個(gè)是智商,也就是智力因素,是指我們正確的認(rèn)識(shí)客觀世界的能力;另一個(gè)是指情商,是我們?cè)谇榫w、情感、意志和受挫折方面的品質(zhì)。智商往往更多的是在知識(shí)的學(xué)習(xí)和積累過(guò)程中得到發(fā)展和提高,而情商更需要我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐以及與人交往溝通中得以鍛煉和培養(yǎng)。作為學(xué)生,學(xué)校各種活動(dòng)和學(xué)生干部的工作就為我們提供了一個(gè)很好的鍛煉自己的舞臺(tái)。從某種意義上說(shuō),學(xué)校也是一個(gè)小的社會(huì),我們不僅要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),更要學(xué)會(huì)做事、做人,所以,我們應(yīng)該把握住每一個(gè)機(jī)會(huì),鍛煉自己、展現(xiàn)自己,不必太在意成敗,也不必太在意旁人的看法,畏畏縮縮,可能會(huì)錯(cuò)過(guò)很多寶貴的東西。
另外,積極向上、豐富多彩的業(yè)余生活其實(shí)也是很重要的,同樣也可以很好的充實(shí)自己。我覺(jué)得,興趣對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)非常的重要,它不僅可以使我們的生活更加豐富,而且可以塑造我們的性格。在師范學(xué)習(xí)期間,我一直參加學(xué)校的籃球隊(duì),我記得,當(dāng)時(shí)好像是一、三、五的早晨和周二、周四的下午訓(xùn)練,教練的要求很嚴(yán)格,輸了球或者出現(xiàn)失誤就要做俯臥撐,一般情況下一早上要做到六七十個(gè)。很感謝當(dāng)時(shí)的教練崔連波老師,很懷念當(dāng)時(shí)一起打球的那幫兄弟。這些經(jīng)歷不僅豐富了我的生活,更重要的是磨練了自己的意志,增加了生命的韌性。
另外,我覺(jué)得,愛(ài)好一件事情,并不一定要做的多么好,重要的是自己喜歡,自己在這個(gè)過(guò)程中能夠感受到快樂(lè),能夠有所收獲就已經(jīng)足夠了,像我自己曾經(jīng)在學(xué)校的一些比賽中獲過(guò)獎(jiǎng)(像書法、乒乓球),也有在文藝匯演中被直接淘汰,在演講比賽中得到倒數(shù)第一的經(jīng)歷,但是不管是成功的、或者是失敗的,我想都是一種成長(zhǎng)、一種積累、一種財(cái)富。
20xx年4月,我參加了專升本考試,被山東師范大學(xué)文學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)錄取。進(jìn)入山師,到了一個(gè)陌生的環(huán)境,開(kāi)始覺(jué)得不太適應(yīng),沒(méi)有早晚自習(xí),沒(méi)有班主任督促,也沒(méi)有固定的教室,上課是幾百人的公共大教室,一堂課就是大半個(gè)上午,老師都不用教材,侃侃而談,上完課就回家。但后來(lái)就慢慢喜歡上這種學(xué)習(xí)的氛圍,也習(xí)慣了早起到校園的石凳上晨讀,習(xí)慣了自習(xí)室占座位學(xué)習(xí)。因?yàn)橛X(jué)得自己的起點(diǎn)比較低,另一方面,確實(shí)也感覺(jué)有了更好的學(xué)習(xí)條件,所以兩年里一直沒(méi)有放松對(duì)自己的要求。還是要感謝師范后兩年形成的良好習(xí)慣和健康的心態(tài),以及五年學(xué)生干部的經(jīng)歷,本科的生活非常的愉快,兩年里學(xué)習(xí)方面一直保持在前列,一直在班里擔(dān)任班長(zhǎng),并在進(jìn)入山師的第一學(xué)年加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。在畢業(yè)時(shí)獲得了山東師大優(yōu)秀畢業(yè)生、山東省優(yōu)秀畢業(yè)生等榮譽(yù),我所在的班級(jí)也評(píng)為山東師大優(yōu)秀班集體。
20xx年,我以專業(yè)第二的成績(jī)考上了山師文藝學(xué)專業(yè)企業(yè)審美文化研究生,導(dǎo)師是李衍柱教授和張繼升教授,現(xiàn)在是研究生二年級(jí)的學(xué)生。
在這么多年的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我覺(jué)得有三個(gè)關(guān)鍵詞是非常重要的:
一是態(tài)度。我喜歡看足球,卻很少看中國(guó)足球,但我很認(rèn)同前中國(guó)足球隊(duì)主教練米盧的一句話:“態(tài)度決定一切”。我覺(jué)得,這個(gè)理念不但可以運(yùn)用于足球,而且在學(xué)習(xí)甚至于做人、做事方面也同樣適用。很多時(shí)候,一件事情能不能做好,先決條件就是你用什么樣的態(tài)度來(lái)面對(duì)它。當(dāng)然,我說(shuō)態(tài)度決定一切,并不是說(shuō)我們每天都像壓緊了的彈簧,而且,學(xué)習(xí)和生活從來(lái)也就不是一件愁眉苦臉的事情。我說(shuō)的態(tài)度是一種積極、向上的價(jià)值取向,一種樂(lè)觀地對(duì)待人生,永保青春的活力的精神狀態(tài)。記得有個(gè)比喻這樣說(shuō):人生猶如一列在丘陵地帶行使的火車,有時(shí)穿行在平坦的原野,有時(shí)又得在隧道或斜坡上運(yùn)行。但我想,不管是原野還是隧道,我們心中總應(yīng)該是光明的、坦然地,就像盧森堡所說(shuō)的:“不論我到哪兒,只要我活著,天空、云彩和生命的美會(huì)跟我同在。”復(fù)習(xí)專升本考試的那段時(shí)間,最緊張的時(shí)候我曾經(jīng)連續(xù)幾天只睡三四個(gè)小時(shí),晚上在樓道、洗手間里背書,凌晨在門衛(wèi)室里記單詞,可是我并沒(méi)有覺(jué)得有多么的苦啊、累啊,反而是很快樂(lè)、很踏實(shí),我覺(jué)得這是對(duì)自己的一種負(fù)責(zé),是我對(duì)待生活的態(tài)度,不管成不成功,只是想讓自己沒(méi)有遺憾。
二是愿景。記得小的時(shí)候,我們經(jīng)常會(huì)遇到這樣的問(wèn)題:“你的理想是什么?”或者“你長(zhǎng)大了要做什么”。而隨著年齡的長(zhǎng)大,我們現(xiàn)在好像越來(lái)越少的提到理想,所以有人說(shuō)80后的一代是理想缺失的一代。也許,理想是過(guò)于遙遠(yuǎn)和飄渺了,所以我想用另外一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)表達(dá):愿景。愿景很簡(jiǎn)單,它只需要我們回答三個(gè)問(wèn)題:“我想做什么樣的人”、“我想做什么樣的事情”、“我想要什么樣的生活”。
這個(gè)愿景不一定要多么的偉大,也不要多么的宏偉響亮,甚至不需要我們說(shuō)出來(lái)、寫出來(lái),它只是我們每個(gè)人心中的一盞燈,是我們學(xué)習(xí)和生活的指引,是我們努力的方向。我想告訴大家的是,千萬(wàn)別摸著石頭過(guò)河,要清楚最終追求是什么,當(dāng)別人都迷迷糊糊的時(shí)候,你千萬(wàn)別也處于迷糊的狀態(tài)。黑格爾說(shuō)過(guò):一個(gè)志在有大成的人,他必然知道限制自己,反之,那些什么都想做的人,其實(shí)什么都不能做,最終歸于失敗。所以,如果你還沒(méi)有自己的愿景,那么就應(yīng)該好好的考慮上面的三個(gè)問(wèn)題,如果你已經(jīng)想好了,那么下面你就要考慮:“我該怎樣去做了”。讀師范的時(shí)候,我最喜歡的一部小說(shuō)是《浮士德》,最喜歡里面的一句話:要每天每夜去開(kāi)拓新的生活,然后再去做生活的享受。每次想起這句話的時(shí)候就會(huì)覺(jué)得充滿力量。我把這種“新的生活”理解為愿景。
三是方法。主要是說(shuō)學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)是有方法可循的,而且我覺(jué)得這些方法也并一定要多么的高深,有很多其實(shí)我們大家都很清楚,只是沒(méi)有認(rèn)真的運(yùn)用。我很少看那些專門介紹學(xué)習(xí)方法的書,一直以來(lái)我都是遵循著心理學(xué)、教育學(xué)課本上的學(xué)習(xí)方法來(lái)做的,而且我覺(jué)得效果是很明顯的。我覺(jué)得對(duì)我?guī)椭畲蟮氖怯洃涍z忘曲線和回憶式學(xué)習(xí),這些也都是我們的心理課本上的知識(shí)。
艾賓浩斯發(fā)現(xiàn)的遺忘曲線揭示了:遺忘在學(xué)習(xí)之后立即開(kāi)始,但人的遺忘進(jìn)程是不均勻的,呈現(xiàn)先快后慢的趨勢(shì),而且記憶的理解效果越好,遺忘的越慢,所以我們就應(yīng)該及時(shí)復(fù)習(xí),有意義的識(shí)記。另外,回憶式學(xué)習(xí)是非常有效的學(xué)習(xí)方法,我們可以每天拿出30分鐘的時(shí)間把一天來(lái)學(xué)的知識(shí)在頭腦中回憶一遍,這樣對(duì)于我們的識(shí)記是非常有幫助的,而且可以讓自己感覺(jué)每天都有很多的收獲,增加學(xué)習(xí)的動(dòng)力和信心。其他,預(yù)習(xí)、筆記、過(guò)度識(shí)記等等都是很好也是很必要的學(xué)習(xí)方法,只是大家不要把這些當(dāng)作是負(fù)擔(dān),持之以恒,一定會(huì)有收獲。
人的發(fā)展歷程就像爬山,每登上一個(gè)高度都能看到更遠(yuǎn)更美的風(fēng)景。但很多人卻留戀眼前的風(fēng)景,不愿繼續(xù)努力前行,也就喪失了許多的機(jī)會(huì)。我覺(jué)得,我們?nèi)照諑煼兜膶W(xué)生都是非常的優(yōu)秀,我們應(yīng)該有更廣闊的舞臺(tái),我們應(yīng)該通過(guò)自己的努力為自己贏得更好的展示自己的空間,不管是選擇就業(yè),或者選擇繼續(xù)讀書,我們都不要放棄的是一種積極向上的心態(tài),一種永不言敗的精神,一顆充滿朝氣的年輕的心。有一則寓言是這樣講的:靜謐的非洲大草原上,夕陽(yáng)西下,這時(shí),一頭獅子在沉思,明天當(dāng)太陽(yáng)升起,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊;此時(shí),一只羚羊也在沉思,明天當(dāng)太陽(yáng)升起,我要奔跑,以逃脫跑得最快的獅子。那么,無(wú)論你是獅子或是羚羊,當(dāng)太陽(yáng)升起,你要做的,就是奔跑。
我想,奔跑的姿態(tài)應(yīng)該是離夢(mèng)想最近的吧。
還是那句話,我從來(lái)不覺(jué)得自己做到了優(yōu)秀,只是把自己的一些體會(huì)拿出來(lái)和大家一起交流。對(duì)于我自己來(lái)說(shuō),現(xiàn)在也開(kāi)始進(jìn)入一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候,下面的一段時(shí)間我也將面臨著碩士畢業(yè)論文寫作,找工作,或者繼續(xù)考博士等等許多的挑戰(zhàn),所以,我很感謝母校給了我這個(gè)機(jī)會(huì)和大家坐在一起,使我有機(jī)會(huì)感受到大家的青春與活力,使我更深刻的思考了我剛才提出的幾個(gè)問(wèn)題(我要做什么樣的人?我要做什么樣的事?我想要什么樣的生活?我要怎么做?),也使我有了奔跑的勇氣和力量。
記得在四年前,我曾經(jīng)把柳青的一句話送給00級(jí)的師弟師妹們,今天我想再把它送給大家,以作為我今天發(fā)言的結(jié)束:
人生的道路雖然漫長(zhǎng),但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。
與大家共勉。
謝謝。
畢業(yè)生回校演講稿6
時(shí)過(guò)境遷,再次回到校園時(shí),卻感觸很多。這個(gè)讓我充滿無(wú)限留戀的地方,裝載著我美好記憶的地方,這個(gè)我最熟悉的地方,不敢想,現(xiàn)在看來(lái),卻顯得極其陌生。
不知是因?yàn)樾陆ǖ臉欠,還是因?yàn)樾那椴煌恕?/p>
走在草坪周圍,輕撫著嫩綠的小草,環(huán)顧四周,腦海里映出了舊時(shí)的記憶,那時(shí)我們也像這群孩子一樣在廣闊的地上肆意地奔跑,在碧綠的草地上放縱地打著滾!在教室里孜孜不倦的朗讀者,現(xiàn)如今那不再是我們,而是又一批的新生。
頓時(shí)心里五味雜陳,是開(kāi)心,卻又有點(diǎn)擔(dān)憂。開(kāi)心,是開(kāi)心我們成長(zhǎng)了,開(kāi)心這個(gè)校園又有了新的活力、新的生命力。擔(dān)憂,是擔(dān)憂我們是否會(huì)像沙一般被風(fēng)吹過(guò),這會(huì)將我們遺忘。也會(huì)時(shí)常擔(dān)心,這里美好的記憶會(huì)不會(huì)隨著時(shí)間的流逝,在我們的腦海中被抹去。
用手撫摸著那草坪,一點(diǎn)嫩綠的新芽。誰(shuí)那么可愛(ài),那么生機(jī)勃勃,那么富有活力?
乒乓球臺(tái)那里依舊是人聲鼎沸,不同年級(jí)的孩子在那里玩著、鬧著。嘴角洋溢著快樂(lè)的笑容。有的人認(rèn)真的打著乒乓球,有的人圍著乒乓球臺(tái)轉(zhuǎn)著圈,一個(gè)一個(gè)的接著跑,有的人倚在乒乓球臺(tái)旁,有說(shuō)有笑的,聊著天。當(dāng)真悠閑!記著那時(shí)我們也是這樣。這么的瘋,這么的鬧!
到了主樓,我如愿以償?shù)囊?jiàn)到了我的老師。老師說(shuō)他已經(jīng)不再教書了,卻依舊在為我們服務(wù),還說(shuō)讓我們一定要好好讀書,可別辜負(fù)了老師的'期望。老師忙,和我們說(shuō)了幾句話,便走了。回過(guò)頭看見(jiàn)老師的背影,曾經(jīng)挺拔的背已經(jīng)漸漸彎了,頭發(fā)也白了許多,還是像從前一樣的愛(ài)笑。
看著這個(gè)熟悉的樓房,嘴角漸漸上揚(yáng),從最初的懵懂到現(xiàn)在的成熟,是它見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng),也是他,陪伴我們一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。
畢業(yè)生回校演講稿7
各位老師、親朋好友:
大家好!
我很榮幸能在這里發(fā)表我的畢業(yè)生回校演講。從光陰似箭的大學(xué)時(shí)光走來(lái),我感慨良多,對(duì)于這樣黃金的四年,我有很多感受要和大家分享。
首先,我要感謝學(xué)校的栽培,感謝老師的辛勤教誨。這四年我們受益匪淺,擁有了深厚的學(xué)術(shù)底蘊(yùn)和實(shí)際操作能力。豐富的文化背景,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)氛圍,讓我們充實(shí)了眼界,開(kāi)拓了思路,沖破了自身的狹隘局限。
其次,我要感謝同學(xué)們的支持和陪伴。在這里,我們相互擁抱,相互呵護(hù),共同度過(guò)美好的校園時(shí)光。在這里,我們結(jié)交到了許多好友,他們不同的性格和興趣,讓我們從不同的視角去看待問(wèn)題,獲得了更多的真知灼見(jiàn)。更重要的是,他們?cè)谖覀兝щy時(shí),肯定我們,鼓勵(lì)我們,讓我們勇往直前。
當(dāng)然,我也要感謝家人給我無(wú)后顧之憂的家庭關(guān)愛(ài)。如果沒(méi)有他們的.扶持和愛(ài)護(hù),我不可能成功地走到今天,同樣,也沒(méi)有他們的縱容和支持,我也不可能選擇自己喜歡的專業(yè),去打造自己的夢(mèng)想。從小到大,他們給了我很多溫暖和力量,讓我有了勇往直前的膽魄和堅(jiān)忍不拔的毅力。
在訴完感言后,我想用今天的主題,講幾句每個(gè)人都耳熟能詳?shù)珔s經(jīng)典的話——“大學(xué)是一個(gè)奇妙的時(shí)光,你得充分利用這段時(shí)間,否則你會(huì)后悔一輩子。”相比起工作之后的生活,我們大學(xué)生的光陰真的很短暫。很多人在大學(xué)四年里,為了追尋那一時(shí)的自由和無(wú)情放縱,放棄了名次,留下了遺憾。但是,我想說(shuō)的是,名次的寶座只有一個(gè),已攀巖到它的鮮花,已凋謝無(wú)殘留。大學(xué)時(shí)光起舞弄清影,青春薈萃于夢(mèng)想,奔跑造就新的風(fēng)景。因此,我想提醒大家,要珍惜時(shí)間,抓住機(jī)會(huì),讓自己心懷天下,著眼未來(lái)。
當(dāng)然,當(dāng)前整個(gè)社會(huì)都在談?wù)撝瞬排c未來(lái),大家感受最深的可能就是我們現(xiàn)在正走向的就業(yè)難題。但是,我相信,未來(lái)總屬于那些擁有勇氣、智慧和心胸的人們。我們畢業(yè)后會(huì)面臨下一個(gè)選項(xiàng),即工作還是讀研究生。無(wú)論選擇哪種路徑,我們都要明確自己的追求,并為之不懈努力。
再次感謝你們的到來(lái)與傾聽(tīng),這是我最后的話,也是我對(duì)大家的希望。讓我們一起攜手,迎接未來(lái)的挑戰(zhàn),從容應(yīng)對(duì)生活和工作中的困難,做到心態(tài)積極、全面發(fā)展、持之以恒的奮斗,讓自己成為那個(gè)最優(yōu)秀的版本,那個(gè)具有了自信、智慧和追求的人。
謝謝!
畢業(yè)生回校演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我是來(lái)自x班的xx。今天我非常榮幸能夠作為20xx畢業(yè)生代表在這個(gè)具有特殊意義的典禮上發(fā)言。
對(duì)于在座的各位畢業(yè)生來(lái)說(shuō),我想刺客應(yīng)當(dāng)和當(dāng)初的我一樣,縱然喜悅,但也掩蓋不住對(duì)即將過(guò)去的高中生活的回憶與留戀。
回首高中三年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那些曾經(jīng)一同走過(guò)的日子始終都是我們心中的一段絢麗的記憶。x年前,我們帶著家人的叮嚀,帶著一顆勇往直前的拼搏之心,走進(jìn)了xx的美麗校園。季節(jié)流轉(zhuǎn)的美心崗、花開(kāi)花謝的木棉樹、豐富的圖書藏館、先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備和濃厚的人文內(nèi)涵都深深地打動(dòng)著我們的心。當(dāng)然,我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志,還記得在教室和圖書館里你我孜孜不倦的學(xué)習(xí)和鉆研,還記得在我院運(yùn)動(dòng)會(huì)上你我生龍活虎的比賽場(chǎng)景,還記得母校x周年校慶時(shí)隆重而緊張歡快的'時(shí)刻……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洠セ匚丁?/p>
高中畢業(yè)既是一個(gè)終點(diǎn)又是一個(gè)起點(diǎn),你們即將走進(jìn)新的生活。我相信,無(wú)論你們是走上了工作崗位,還是繼續(xù)深造,你們都將以最飽滿的熱情去勇敢地面各種挑戰(zhàn)。你們會(huì)用最豪邁最穩(wěn)重地步伐朝著美好的未來(lái)努力前進(jìn)。
最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx屆畢業(yè)生,真心地祝愿我們的同學(xué)們、師弟師妹們青春如夏花般燦爛,生命繁華似錦!祝愿我們敬愛(ài)的老師們身體健康,桃李滿天下!祝愿我們所深愛(ài)的母校前程似錦、蒸蒸日上!
謝謝大家!
畢業(yè)生回校演講稿9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是XXX,十分榮幸能夠在這里與大家分享我的心路歷程。
回到母校,是我充滿感慨和不舍的時(shí)刻。離開(kāi)母校時(shí)的我,懷揣著充實(shí)的大學(xué)生活和遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一名即將走向社會(huì)的畢業(yè)生。
大學(xué)四年,是我人生中充滿興奮和成長(zhǎng)的時(shí)光。我珍惜每一次的機(jī)會(huì),抓住每一個(gè)閃光點(diǎn)。我相信,成功需要做三件事:堅(jiān)持、努力、充滿激情。在校園里的我也是這樣,不斷打磨自己的技能,增長(zhǎng)自我認(rèn)識(shí),學(xué)會(huì)面對(duì)失敗,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。正是因?yàn)檫@樣,我才能在各大競(jìng)賽中獲得不錯(cuò)的成績(jī),這不僅是自我價(jià)值的提升,更是自信和自尊心的增強(qiáng)。
同時(shí),我認(rèn)為,除了自身的努力之外,身邊的支持和幫助也是成功的關(guān)鍵。我很感激導(dǎo)師和老師們的`指導(dǎo)和啟示,感激朋友們的陪伴和鼓勵(lì),感激家人的支持和理解。他們是我成功的助推器,我一直保持著感恩之心,懷著感恩之情,去面對(duì)自己的未來(lái)。
此刻,我有些許的緊張和不安。但是,我希望能夠通過(guò)我的一些經(jīng)歷和體會(huì),為即將走出母校的大家,提供幾點(diǎn)建議。
首先,我們需要保持一顆樂(lè)觀向上的心態(tài)。人生在世,難免會(huì)遇到波折和挫折。但是我們不能因?yàn)橐粫r(shí)的挫折而失去信心和勇氣,相反,我們要正視人生的不易,堅(jiān)信自己的前途,保持積極向上的心態(tài),去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
其次,我們需要發(fā)揚(yáng)自己的個(gè)性和特點(diǎn)。我們都是獨(dú)立的個(gè)體,有著各種各樣的品格和天賦。我們要學(xué)會(huì)發(fā)掘自己的特點(diǎn),強(qiáng)化我們的優(yōu)勢(shì),使自己在不同的環(huán)境中都能夠獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,做到最好的自己。
最后,我們要勇于擁抱新鮮事物和未知的領(lǐng)域。社會(huì)在不斷發(fā)展,知識(shí)也在日新月異。我們要對(duì)新的技術(shù)和新的事物保持敏銳的感知力,學(xué)習(xí)有關(guān)于時(shí)代和事物的新知識(shí),探索未知的領(lǐng)域,擁抱新的挑戰(zhàn)。這才能永葆活力和競(jìng)爭(zhēng)力。
各位,大學(xué)四年的光陰即將成為過(guò)去,而未來(lái)正向我們招手。母校給予我們的不僅僅是知識(shí)的積累,還有諸多的寶貴的回憶。讓我們牢記母校的校訓(xùn),繼承母校的精神,去開(kāi)創(chuàng)自己的人生,譜寫屬于我們的精彩紀(jì)程。
謝謝大家!
畢業(yè)生回校演講稿10
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛(ài)的各位同學(xué):
大家好!我是一名20xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生,非常榮幸今天能在母校發(fā)表演講。在過(guò)去的四年里,我在這所學(xué)校經(jīng)歷了許多成長(zhǎng)和收獲。今天,我想分享這個(gè)經(jīng)歷,并就我所學(xué)到的一些經(jīng)驗(yàn)談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
回想自己的大學(xué)時(shí)光,我深深地感受到,學(xué)習(xí)能力和身體素質(zhì)同樣重要。在學(xué)校,我不僅注重學(xué)習(xí),還常常參加各種體育鍛煉和社團(tuán)活動(dòng)。每當(dāng)我感到學(xué)業(yè)壓力大的時(shí)候,跑步和籃球成了我釋放壓力的方法。這不僅讓我保持了身體健康,還讓我擁有了一群志同道合的伙伴。在社團(tuán)活動(dòng)中,我認(rèn)識(shí)到集體的力量是無(wú)窮的,而自己的力量微不足道。只有和同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能取得更好的成績(jī)和更多的榮譽(yù)。
另外,我認(rèn)為科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度非常重要。在大學(xué)里,我們面臨著各種課程、科目和難度,需要用正確的方法獲得知識(shí)。我曾經(jīng)試著用各種方法學(xué)習(xí),最后發(fā)現(xiàn)了適合自己的學(xué)習(xí)方法。我常常把重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)記錄在筆記本上,然后根據(jù)先易后難的原則整體理解和應(yīng)用新知識(shí)。同時(shí),我會(huì)在課后找出自己不理解的地方向老師請(qǐng)教或者在網(wǎng)絡(luò)上查找相關(guān)資料學(xué)習(xí)。這樣,我不僅在考試中取得了較好的成績(jī),而且拓展了自己的知識(shí)面。
此外,我們的大學(xué)也是一所國(guó)際化的學(xué)校,我深刻認(rèn)識(shí)到,學(xué)習(xí)不僅是本領(lǐng),更是一種開(kāi)放心態(tài)和文化素養(yǎng)。在大學(xué)里,我參加了許多與留學(xué)生、外教溝通交流的活動(dòng),并積極參加了一些學(xué)生組織的國(guó)際交流活動(dòng)。這個(gè)經(jīng)歷讓我更加深刻理解不同文化之間存在的差異和共通之處。我們應(yīng)該積極借助各種機(jī)會(huì)拓寬自己的視野,學(xué)會(huì)了解并尊重不同的文化背景和觀念,做到有求必應(yīng)、懂得合作共贏的道理貫穿其中。
最后,作為一名優(yōu)秀畢業(yè)生,我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)不只是在課堂學(xué)習(xí)和設(shè)身處地地思考,還應(yīng)該時(shí)時(shí)與社會(huì)進(jìn)行接觸,學(xué)習(xí)社會(huì)實(shí)踐。在大學(xué)里,我參加了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),如參加社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)、支教、公益活動(dòng)等。這些實(shí)踐鍛煉不僅讓我了解了社會(huì)、認(rèn)識(shí)到自己的`責(zé)任,更讓我體驗(yàn)了到了做些實(shí)事、貢獻(xiàn)一份力量的快樂(lè)和滿足。如何在未來(lái)的職業(yè)生涯中承擔(dān)自己的社會(huì)責(zé)任,是需要我們認(rèn)真思考和籌劃的。
思考四年的大學(xué)生活,我從中學(xué)到了許多東西,不僅是各種知識(shí)和技能,更是關(guān)于生活和成長(zhǎng)的思考和體驗(yàn)。我深刻認(rèn)識(shí)到,大學(xué)是我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要階段,我們應(yīng)該把握好學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),用學(xué)問(wèn)來(lái)提升自己技能和素養(yǎng)。同時(shí),我們還應(yīng)該關(guān)注自己的身體健康和自我提升的機(jī)會(huì)。我們應(yīng)該懷著開(kāi)放自由、學(xué)習(xí)進(jìn)取的心態(tài),學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、懂得交流、關(guān)注社會(huì)、熱愛(ài)生活,爭(zhēng)取走得更遠(yuǎn)!
最后,再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和同學(xué)們的支持和幫助,同時(shí)也祝愿學(xué)校更加繁榮昌盛,所有同學(xué)們前程似錦,有所作為!
謝謝大家!
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