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消防演練組織講話稿
在不斷進步的社會中，各種講話稿頻頻出現，講話稿的作用是輔助講話者集中有效地圍繞會議議題把話講好，不至于走題或者把話講錯。怎么寫講話稿才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的消防演練組織講話稿，歡迎閱讀與收藏。
消防演練組織講話稿1
各位領導、各位老師、同學們：
大家好！
今天，我們全校師生在這里開展了一場既緊張又有意義的消防演練活動，這是我們學校的一個傳統(tǒng)項目，每學期都要舉行。其目的就是利用演練活動，學習和掌握消防自救知識，增強消防安全意識，在遇到危險時，知道應該如何更好地進行自我保護。這是很有必要，也很有意義。
消防安全事關千家萬戶，學校安全穩(wěn)定事關教育發(fā)展。學校是人員高度集中的公共場所，在突然遇到火災、地震等突發(fā)緊急情況時，如果不能做到有組織地迅速撤離，很容易發(fā)生擁擠、踩踏等安全事故。我們在緊張的學習中，抽出專門時間組織這次活動，是學校重視安全的具體表現，今天這場消防安全現場演練，我們學到了很多安全防范知識，也獲得了一些安全防范的'經驗，學會了在危急時刻逃生的技能。同學們也在老師們的安排，指揮下，能服從命令，聽從指揮，保質保量地完成了演練項目，希望同學們真正學懂并記在心里。
今天，我們在消防安全疏散演練環(huán)節(jié)中，全校師生能夠按照學校的統(tǒng)一指令和要求，較快地撤到了指定地點，基本上達到了疏散演練的要求，沒有發(fā)生擁擠等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速。有序就是有組織有秩序，不擁擠、不搶先。迅速就是速度要快，事故發(fā)生時，時間就是生命，速度是建立在有秩序的基礎上的。今天的演習，從聽到警報器到現在共用了3分鐘，我們在親身體驗中增強了消防知識，學會了安全逃離火災現場的方法，對火災危險也有了更加深刻的認識。
同學們，今天，我們是幸運的，但是誰能保證危險不會在我們身邊發(fā)生呢？在校園中，需要緊急疏散的機率并不大，但我們必須“居安思�！�，做好準備，減少受傷的機會，同學們時刻要有安全意識。
再次在向大家強調幾個問題：
1、自救逃生時，要熟悉周圍環(huán)境，要迅速撤離火場；
2、緊急疏散時要保證通道不堵塞，確保逃生路線暢通；
3、緊急疏散時要聽從指揮，保證有秩序的盡快撤離；
4、當發(fā)生意外時，要大聲呼喊他人，不要拖延時間，以便及時得救，也不要貪戀財物；
5、要學會自我保護，盡量保持低姿勢匍匐前進，用濕毛巾捂住嘴鼻；
6、要保持鎮(zhèn)定，就地取材，用窗簾、床單自制繩索，安全逃生；
7、逃生時要直奔通道，不要進入電梯，防止被關在電梯內；
8、當煙火封住逃生的道路時，要關緊門窗，用濕毛巾塞住門窗縫隙，防止煙霧侵入房間；
9、當身上的衣物著火時，不要驚慌亂跑，就地打滾，將火苗壓滅；
10、當沒有辦法逃生時，要及時向外呼喊求救，以便迅速的逃離困境。
11、上下學路上一定要要注意交通安全，往返路上要結伴而行，團結互助，特別是女同學，絕對不允許單獨行動，下午放學后離校不要拖拉，要迅速撤離。路上務必靠右邊走。往返路上不準乘坐“三無”（無牌、無證、無駕照）車輛。最后，祝愿所有的學生能遠離傷害，自由幸福地成長，祝愿所有的老師遠離危險，健康快樂地生活。
消防演練組織講話稿2
各位老師、同學們：
大家好！
今天，我們全體師生進行了一場既緊張又有意義的消防演練活動，其目的就是要通過這次演練活動，進一步增強消防安全意識，學習和掌握消防疏散的常識。這是很有必要，也很是有意義的。
消防安全是關乎每位師生員工的生命、關乎每個家庭的幸福安寧、關乎學校穩(wěn)定發(fā)展的大問題。學校是人員高度集中的公共場所，在突然遇到火災、地震等緊急情況時，如果不能做到有組織地迅速撤離，很容易發(fā)生擁擠、踩踏等安全事故。我們在緊張的學習中，抽出專門時間組織這次活動，是學校重視安全的具體體現。在今天的消防安全疏散演練中，全校師生能夠按照學校的統(tǒng)一要求和指令，較快地撤到了指定地點，從聽到警報聲到全部撤出教室辦公室，Ａ棟用了2分57秒；Ｂ棟用了1分52秒；Ｃ棟用了2分38秒，沒有發(fā)生擁擠、踩踏等不安全的事故，基本上達到了疏散演練的要求，比去年的演習有了很大的進步，讓我們?yōu)樽约旱倪M步，鼓掌！
通過這次演練，我們學會了冷靜、有序、快速逃離事故現場的相關注意事項，獲得了一些安全防范的經驗，這對我們今后遇到真實現場的逃生提供了很好地借鑒。
當然，我們今天進行的`只是演練活動，事先，我們進行了嚴密的部署，并進行了認真地動員，和真實的現場有著很大的差異。在這里，我必須強調，緊急情況下的逃生，絕不僅僅是速度的較量，保持清醒的頭腦和良好的秩序才是關鍵的關鍵，否則必然會導致場面的混亂，不僅傷害他人，也一定會傷害自己。所以遇到突發(fā)事件，保持冷靜是至關重要的。另外，我們每到一個陌生的地方，還要養(yǎng)成首先尋找逃生通道的好習慣。
順便講一下，下一周，我校將舉行第九屆田徑運動會，運動會期間學生還將先后外出參加社會實踐活動，請同學們務必聽從統(tǒng)一指揮，嚴肅團隊紀律，嚴格按指令操作，絕不允許我行我素、擅自做主等現象的發(fā)生，否則將受到嚴肅處理。
老師們、同學們，今天，我們是幸運的，但是誰也不敢保證今后危險就不會在我們身邊發(fā)生，我們必須“居安思危”，時刻保持安全的警覺性。全校上下要進一步強化安全意識，明確安全責任，完善安全管理規(guī)章，使校園每個角落不留空白，及時消除安全隱患，堅決杜絕意外傷害事故的發(fā)生。
最后，祝愿所有的學生能遠離傷害，自由幸福地成長，祝愿所有的老師、員工能遠離危險，健康快樂地生活。讓我們永遠記住學校的祝福：福安福安，幸福平安！祝全體師生員工幸福平安！謝謝大家！
消防演練組織講話稿3
尊敬的各位老師們、孩子們：
大家好！
今天，在張主任的精心安排和部署下，我們開展了消防應急演練活動。由于領導和老師們的通力合作，用時1分42秒，所有的幼兒全部撤離教學樓。假如火災出現初期我們發(fā)現了危險，這個時間足以保證我們的逃生，但是如果發(fā)現晚，濃煙密布后，這個時間就顯得有些長了。因此掌握必要的消防知識是保證生命安全的關鍵。
借此，我重新強調幾個注意事項：
一、發(fā)現火災不要慌，將厚毛巾、棉被、棉襖等在水中浸濕后，捂住口鼻，盡可能地彎下腰，找準安全樓梯向下跑。這樣做的目的是因為煙霧往上走。
二、在公共場合發(fā)現有著火的跡象，千萬記住不要坐電梯逃生。
三、不能盲目救火。要記住撥打消防急救電話：119。
在本次演練過程中，有個別幼兒視同兒戲，不按照老師的要求做，甚至還嘻嘻哈哈，這是很不對的'，我們必須批評。各班在回班召開總結班會的時候，一定要點名警告，沒有對平日演練的重視，就沒有對生命負責的態(tài)度。
今天的演練比較成功，但是這次演練畢竟是提前布置，各班級都有了充分準備，在幼兒的眼中看似玩游戲。這種想法千萬要不得，重大災難的發(fā)生是無法預料的，只有防患于未然才能減少災難的發(fā)生。因此，我們要平時注重演練，更要不玩火。
預防火災，從我做起。
消防演練組織講話稿4
老師們、同學們：
大家好！
為了進一步增強對災害風險的防范意識，提高師生面對緊急事件的處理能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，學校于今天舉行全校師生消防疏散演練活動。今天的安全疏散演練活動，全校師生做到了有序和迅速（有序就是有組織有秩序，迅速就是反應快速度快，時間就是生命，迅速是建立在有序的基礎上的），在短短幾分鐘時間內，全校近千名師生全部按照預定疏散路線，緊急而有序地從教室撤離到安全地點，沒有發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故，整個演練過程井然有序。這次疏散演練活動不僅增強了師生們的消防安全意識，還提高了廣大師生應對緊急突發(fā)事件和迅速有序逃生自救的能力，達到了預期目的'，取得了圓滿成功。
同學們，你們知道嗎？據有關部門統(tǒng)計，近年來，全國中小學每年非正常死亡人數達到一萬六千多人，平均每天就有40多名中小學生死于非命。這意味著每天就有一個班級消失。
數字是枯燥的，但它的背后是一個個鮮活的生命。這些都說明校園并不是一塊安全凈土，校園安全形勢依然嚴峻。但有關專家認為通過教育和預防，80%的中小學生意外傷害事故是可以避免的。
老師們，同學們，我們要提高認識，充分重視。要牢記“隱患就是事故”的理念，要樹立“安全工作無小事”的意識。
同學們，災難無情，生命無價。做為未成年人，我們更要提高安全防范意識，加強學習安全知識，提高自救自護能力，掌握在危急情況下機智逃生的本領，并積極向家長、朋友和鄰居宣傳，讓更多的人關注安全，珍愛生命。同時，希望全體師生能以這次安全疏散演練為契機，進一步把學校的安全工作做好做實，把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)！
最后，讓我們一起行動起來，來創(chuàng)建“平安炎中”、“和諧炎中”！讓我們共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的.校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園！也祝愿我們的親人，我們的朋友，我們的同胞平安、健康、快樂、幸福！
現在我宣布，消防疏散演練活動到此結束。
消防演練組織講話稿5
老師們、同學們：
大家早上好！
同學們，剛才是一次模擬演練，模擬的是的教學樓、教室突然了突發(fā)安全隱患情況，報警器響了，要求在很短的里用很快的速度撤離危險區(qū)，操場是應急疏散的安全地帶，同學們在老師的組織和指揮下，用了很少的時間脫離了危險區(qū)域。說明這次應急疏散演練是很成功。
提到消防，大家自然會想到令人毛骨悚然的”火災”二字，每一場火災的，都會給人們的生命財產帶來的損失，給人們的心靈帶來刻骨銘心的傷痛。而現在，正值冬春季節(jié)交替之際，空氣中的水分漸漸被干燥的氣流帶走，在的季節(jié)里，預防”火災”災難的更應該在每人心中警鐘長鳴。
消防安全知識的貧乏，消防安全意識的淡薄總是能讓看到、聽到一幕幕血的教訓：震驚中外的`1994年12月8日新疆克拉瑪依大火，帶走了288名中小學生和37名老師、干部，留下了130多名被燒成重殘的幸存者和300多個支離破碎的家庭。1997年5月，云南省富寧縣小學起火釀成火災，傷亡2人；2000年12月25日在洛陽市東都商廈大火災309人因窒息死亡。2011年11月15日上海一幢教師公寓大火58人死亡。慘劇，無一違反法律法規(guī)，消防安全意識淡薄的！經�？吹较缿�(zhàn)士在一次次的火災事故搶救中，救出個被困火場與死神擦肩而過的人們，，能體會到遇難人員呼喊”救命”時的那份對生命的留戀和渴望。里，我想告訴大家，火災并不會無緣無故的產生，只要時刻火災的警惕，不玩火、點火，不亂扔煙頭、不燃放煙花爆竹、學習消防安全知識，的消防技能和逃生的技巧，就能這類事故的。
消防安全工作，是學校健康、穩(wěn)定發(fā)展的關鍵，是保障生命與財產的環(huán)節(jié)，是安全穩(wěn)定工作的組成。演練能夠模擬火災、地震等突發(fā)性事件，可以幫助同學們突發(fā)事件到來時的環(huán)境與心理，讓學會遇事不亂，沉著應對，演練可以幫助同學們必要的避險常識，幫助同學們學會必要的逃生技能，演練的意義重大，應對突發(fā)事件實踐性知識比書面知識還要，”紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，每一位同學都要學會避險與逃生，這是人生成長中必上的一課，上好的一課。生命來說一次，人的生命至高無上。的消防演練，旨在安全宣傳，師生的安全意識，師生自防自救互救等消防能力；號召師生學校消防安全工作，安全工作群防群治的，為創(chuàng)建平安校園、校園，營造的消防環(huán)境。
這里還有三個安全隱患需要大家注意：
1、不要破壞學校的消防設施，拔掉滅火器，弄消防栓里面的東西，這些設施是保護我們生命的最后一道屏障
2、沒有在老師的組織下，任何人員不允許進入生物園地，嚴禁進入里面破壞設施，進入池塘抓蝌蚪
3、午休時間嚴禁在校門口逗留
同學們、老師們，師生安全重于泰山，再遠大的理想，再光明的前程，都需要的生命安全和身心健康�！边h離火災，社會”是的，讓攜起手來，關愛生命，關注消防安全。用知識守護的生命，愿鮮嫩的生命之花開得艷麗。
最后祝愿同學們學習進步，健康成長！
謝謝大家！
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