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幼兒園教師成長演講稿
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在社會一步步向前發(fā)展的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編整理的幼兒園教師成長演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園教師成長演講稿1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
作為幼兒園的一名實(shí)習(xí)生老師,我感到非常幸福。其實(shí)我在當(dāng)老師的這條道路上還有很長的路要走,甚至可以用我媽媽的話來說就是:“我看你都是個(gè)娃娃,你還咋個(gè)去教娃娃哦?”雖然我還有很多不足,但是以后希望大家多對我提建議和意見能讓我成長。
親愛的老師們:愛是陽光,可以融化堅(jiān)冰;愛情是春雨,滋潤著孩子的心。讓我們攜起手來,用我們的愛、真誠和耐心,換來孩子的幸福,換來父母的放心,換來祖國的復(fù)興;讓我們盡情地播下愛的'種子,讓愛的旋律在風(fēng)中飄揚(yáng)!讓我們用愛燃燒永恒的火焰,與孩子同行!
幼兒園教師成長演講稿2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
我當(dāng)過幼兒教師。我知道幼兒教師的苦與累。
雖然我在當(dāng)幼兒教師之前,學(xué)了八年學(xué)前教育專業(yè)(幼師四年,大學(xué)四年),兒童心理學(xué)在大學(xué)考試時(shí)得了96分,全班第…—,繪畫、唱歌、跳舞等技能課也學(xué)了五六年,可當(dāng)我到幼兒園工作的第一個(gè)學(xué)期,卻茫然不知所措,像被拋進(jìn)了孩子們的汪洋大海,完全被他們牽著鼻子走,在他們一日的吃喝拉撒睡中被動地運(yùn)轉(zhuǎn)著,對任何將要發(fā)生的事情沒有一點(diǎn)預(yù)見能力。
一個(gè)上午,從8點(diǎn)到12點(diǎn),除了上兩節(jié)課以外,還要組織幼兒吃早點(diǎn)、喝豆?jié){、上廁所、洗手、上床就寢,這一切統(tǒng)統(tǒng)發(fā)生在一間40平方米的教室里。我每天被孩子們吵得頭昏腦脹,特別是在下午的帶班時(shí)間就更不知怎么面對,以前學(xué)的唱歌、跳舞、繪畫都不會用,也不知道怎么用了。
我的第一個(gè)學(xué)期就是在孩子們的叛逆和自己的無奈中度過的。因?yàn)槲医邮值氖谴蟀,孩子不了解我的性情,我也不了解他們的性情,所以即使我和他們天天面對,也沒有走進(jìn)彼此的內(nèi)心。第二年,主任讓我?guī)“啵⑶易屛液鸵晃还ぷ髁耸畮啄甑闹心杲處熍浒,因(yàn)檫@位教師的經(jīng)驗(yàn)豐富,我倆又有著良好的人際關(guān)系,我的幼教生涯才慢慢走上正軌。小班的孩子進(jìn)入幼兒園的第一天面對的就是我,先人為主,容易對我產(chǎn)生感情。我自己急躁的脾氣經(jīng)過一年的磨練也變得溫和了許多,又因?yàn)槊鎸Φ暮⒆又挥腥龤q,很是惹人憐愛,慢慢地也激發(fā)了我潛在的母性,看孩子的眼神里有了愛,有了內(nèi)涵,孩子就逐漸對我產(chǎn)生了依戀的情感。這樣,上課也好、組織活動也好、帶他們散步也好,心里慢慢有了底,對一些事情的處理有了預(yù)先的準(zhǔn)備,所以工作起來慢慢也就得心應(yīng)手了。
班帶好了,以前學(xué)的東西就開始派上用場了。由于教學(xué)基本功還不錯(cuò),組織教學(xué)活動越來越省心省力了。我最管用的一招,就是在每天下午帶班時(shí)間,吃好午點(diǎn)以后,拿起一本書.學(xué)著鞠萍姐姐的聲調(diào)給孩子們講故事!稘O夫和金魚的故事》《匹諾曹》《哪吒鬧!贰秾O悟空三打白骨精》等較長的故事也納入了我的視野。由于所選的故事本身富有文學(xué)性和引人人勝的情節(jié),孩子們在我的講述中仿佛置身于一個(gè)神奇的世界,他們的表情會隨著故事的情節(jié)而發(fā)生變化,或緊張或激動或悲傷或哈哈大笑,良好的`師幼互動也在故事中慢慢建立起來。
到了第三年,我慢慢地找到了自信,但還是有很多問題我無法找到答案,比如,在一本本公開發(fā)行的教材中,三分之一的內(nèi)容勉強(qiáng)能用,三分之一的內(nèi)容能上出好的效果,還有三分之一的內(nèi)容遠(yuǎn)離孩子們的生活,挑選適合本班實(shí)際的活動內(nèi)容就成了我那時(shí)最大的任務(wù)。但說實(shí)話,我那時(shí)還沒有能力和精力創(chuàng)編教學(xué)內(nèi)容,基本上處于沒有了教學(xué)參考資料就不會上課的境地。因?yàn)槟贻p,缺少經(jīng)驗(yàn),教學(xué)和教研也沒有真正結(jié)合,更主要的是沒有剩余的時(shí)間和精力,因此,上完一天的班,我?guī)缀蹙徒钇AΡM,每天只覺得睡不醒,眼圈發(fā)黑。
幼兒教師是體力大于腦力的工作,需要的是精力、耐心、愛心還有恒心,這里每件事都是對我們的考驗(yàn)。我現(xiàn)在給大學(xué)生上課時(shí)就會明白地告訴他們:幼兒教師這一看上去很美的工作,其實(shí)飽含了許多的艱辛和勞累。
幼兒園教師成長演講稿3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉歌詠我的崗位。然而,我是一名幼兒園園長,我要在我腦海中采擷如花的詞匯,構(gòu)筑我心中最美好的詩篇;我要用深深的思索,推演我心中最奧秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最動人的頌歌——我愛幼兒園,更愛我們的教師。
幼兒園是孩子成長的樂園,同樣是教師成長的精神樂園,在我們的幼兒園,每位教師追求真知,實(shí)現(xiàn)自我,結(jié)伴成長感受歡樂和成功,大家對自己的幼兒園充滿著一種感激之情,一種眷戀之情。有一位名園長曾說過這樣一句話:“辦一所好的幼兒園需要硬件作支撐,但更需要軟件為底蘊(yùn)。在這個(gè)領(lǐng)域里沒有最好,但可以永無止境地追求最好!睂τ谖疫@樣一個(gè)面臨經(jīng)費(fèi)和硬件雙重困境的管理者來說,這句話無疑是一種激勵和希望。憑著這種信念,我和我的老師們共同協(xié)作,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),依靠群體智慧,為幼兒園的發(fā)展不懈努力著。
人人都享受一份愛。幼兒園是愛心支撐起的大廈。愛,是一種保護(hù),從珍視每個(gè)生命的高度,象保護(hù)荷葉上的露珠一樣,小心地呵護(hù)每個(gè)生命個(gè)體的成長。愛,是一份重視,重視每個(gè)個(gè)體的存在,不管是優(yōu)秀的,一般的,還是發(fā)展有困難的,不帶任何功利色彩。我們的“愛心小站”,讓每一個(gè)教師傾吐煩惱,誰的身體不好,誰的家里有困難,誰心里有什么不快,我們都會送去春天般的問候;讓每一個(gè)教師感到生活在幼兒園這個(gè)大家庭里無比溫暖,無比關(guān)愛。常言道:“一個(gè)人最大的快樂莫過于擁有幸福,一個(gè)人最大的痛苦莫過于失去親人和朋友。”XX年10月9日我園劉佳老師的母親去世了,惡耗傳來,我們無不悲痛萬分,“去,我們快去,劉佳老師現(xiàn)在最需要的就是我們大家的關(guān)心和支持!崩蠋焸冋f道。我們帶著沉重的心情坐上了汽車,心中就只有一個(gè)念頭“快,快點(diǎn),再快點(diǎn)!”劉佳老師一看到我們,就一下子撲倒在我們懷里痛哭起來,頓時(shí)悲傷的眼淚、難過的.眼淚、激動的眼淚奪眶而出,是我們集體的關(guān)愛和溫暖支持著劉佳老師度過了漫長痛苦的七天七夜,使她重新振作精神回到了幼兒園。
人人都享有機(jī)會。在寬松和諧、民主開放的教育環(huán)境中,我們給每個(gè)
教師平等發(fā)展的機(jī)會和權(quán)利。我們每次的大型活動設(shè)計(jì)、主持都實(shí)行輪換制,每位教師都有組織、策劃、主持活動的機(jī)會,我們還根據(jù)不同學(xué)科、教師的專長,組建了各種各樣的學(xué)科組、興趣組,充分地發(fā)揮每位教師的特長,通過不同角色的變換,每個(gè)教師都有機(jī)會擔(dān)任組織者,獲得不同角色的體驗(yàn)。
人人都有所追求。一個(gè)民族失去了理想和追求是悲哀的,一個(gè)人失去了理想和追求將一事無成。教育就是要點(diǎn)燃人們心中的理想之火,就是要讓人們?nèi)ハ硎苣侨松畲蟮目鞓贰非蟮目鞓。我們倡?dǎo)、我們設(shè)計(jì)、我們追求的新世紀(jì)教師形象——那就是做一個(gè)胸懷理想充滿激情的幼兒教師。
人人都體驗(yàn)歡樂和成功。一個(gè)充滿生機(jī)、富有活力的幼兒園,應(yīng)該是讓人人獲得自尊和自信的地方,讓人人都體驗(yàn)成功和歡樂的地方。聽:“我們在陽光下成長,我們愛我們的祖國,愛我們的國旗,愛我們的幼兒園,愛我們的老師,我們健康,我們快樂!”這是我們的孩子國旗下激情高昴的呼號聲;看:教師們在賽課場上生動活潑的組織活動,在教研會上妙語連珠的精彩發(fā)言,大型活動中落落大方的主持風(fēng)采,頒獎臺上充滿自信與成功的笑臉,這些都讓教師們打心眼里體驗(yàn)到工作的成功與歡樂,作為領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)看到自己的教師充滿自信與成功時(shí),您不會覺得自豪嗎?
誰說教師的工作最難做,只要你用心去走進(jìn)她們,關(guān)心她們,尊重她們,相信她們,真心真意地為她們著想,為她們排憂解難,我們就會得到更多的理解和支持。
園長們!讓我們在關(guān)注幼兒的同時(shí)也關(guān)注我們親愛的老師,讓她們在輕松快樂的氛圍中成長,在成長中體驗(yàn)成功。新《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的頒發(fā),讓我們迎來了幼教事業(yè)的春天,讓我們以"托起明天的太陽"為己任,在這塊綠色的園地里,辛勤播種,在麗日藍(lán)天下收獲四季花香。朋友們,擰在一起,我們就是一道閃電,一束火繩;聚在一塊,我們就是整個(gè)太陽,整個(gè)星空;讓我們?yōu)橛捉淌聵I(yè)的明天一起創(chuàng)新、拼搏、奉獻(xiàn)!
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