關(guān)于青春的演講稿
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編精心整理的關(guān)于青春的演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于青春的演講稿1
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我來(lái)自數(shù)計(jì)學(xué)院數(shù)學(xué)專業(yè)。有機(jī)會(huì)參加此次演講,我感到非常榮幸。
今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想,揮灑青春》。
歌里唱得好,“總是讓心聲充滿期待,總是讓夢(mèng)想連著未來(lái),我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳躍著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來(lái)”。
作為一代青年人,我們正好處在一生中最美的年齡里。
青,是生命的顏色,春,是成長(zhǎng)的季節(jié),而青春則是人生季節(jié)中最旖旎絢爛的光景。那么,沐浴在如斯的光景中,我們,該有怎樣的作為呢?如今青春已經(jīng)伴著我們走進(jìn)了大學(xué)的校園,大家活躍在這美麗的校園中,拿著課本,背著書包,青春的臉盤上洋溢著陽(yáng)光的氣息,青春的夢(mèng)想更是在我們每個(gè)人的心里編織。
有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。“與其羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”,“千里之行,始于足下,”都在訴我們切莫空想,要從點(diǎn)滴開始做起,把理想真正賦予實(shí)際行動(dòng)中。
大一一學(xué)年,我將學(xué)習(xí)放在第一位,上課時(shí)認(rèn)真聽課,堅(jiān)持記筆記,課下常在自習(xí)室自習(xí),也經(jīng)常會(huì)去圖書館看書,拓展自己的知識(shí)。如今我深刻的認(rèn)識(shí)到時(shí)間的珍貴,所以我努力抓住每一天,去充實(shí)自己,鍛煉自己。除了不放松學(xué)習(xí),我還參與到學(xué)校的社會(huì)工作中。如今擔(dān)任著班級(jí)宣傳委員、院學(xué)生會(huì)成員,校學(xué)生工作助理。在工作中發(fā)現(xiàn)自己的不足并努力改正,提升了個(gè)人能力,實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值。在平時(shí),我也沒有放棄參加課外活動(dòng)。演講比賽、書法比賽、英語(yǔ)競(jìng)賽、辯論賽等我都投入其中,和別人的合作過(guò)程,我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量,這些活動(dòng)更是培養(yǎng)了我的興趣愛好,提升了個(gè)人素養(yǎng)和專業(yè)技能。我的夢(mèng)想是成為一名金融分析師。
接下來(lái)我會(huì)一如既往的努力,改正缺點(diǎn),讓自己變得更優(yōu)秀,讓大學(xué)生活更精彩。
當(dāng)然,實(shí)現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇,我們需要有決心,有信心,有不畏艱難、鍥而不舍的精神,面對(duì)挫折,我們不能望而生畏,就此卻步,要拿出客服困難的勇氣,不懈地去努力,取得成績(jī),要戒驕戒躁,以此為動(dòng)力去爭(zhēng)取更大的'成功。因?yàn),青春正在賦予著我們激情、力量,我們沒有任何理由有絲毫的懈怠,從而消磨浪費(fèi)它,我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩,讓青春飛揚(yáng)!
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。夢(mèng)是期待,夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)!正是青春的激情,鼓舞著我們的斗志;正是青春的芬芳,陶醉著我們的心靈;正是青春的奮斗,成就著遠(yuǎn)大的理想,昨天的理想,就是今天的希望,今天的理想,就是明天的現(xiàn)實(shí)!青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里彌漫芬芳。
讓我們一起揚(yáng)帆起航,飄過(guò)遼闊的海洋,去追尋彼此的青春夢(mèng)想!
我的演講結(jié)束,謝謝大家。
關(guān)于青春的演講稿2
尊敬的各位評(píng)委老師,友愛的同學(xué)們:
大家上午好!
讓青春之火永久燃燒,讓生命之光劃過(guò)天際,用全部的熱忱交換時(shí)間,讓青春之夢(mèng)永無(wú)終止!我認(rèn)為青春應(yīng)該被燃燒,只有當(dāng)它發(fā)光的時(shí)候才有價(jià)值!青春是我們生命中最美的季節(jié)。它孕育著早春的生機(jī),表現(xiàn)出仲夏的平坦,隱藏著秋天的堅(jiān)實(shí),表現(xiàn)出冬天的希望,布滿詩(shī)意而又不乏奮斗的激情,時(shí)尚、浪漫而又布滿奮斗。當(dāng)一個(gè)人的青春融入了一個(gè)時(shí)代和一份事業(yè),這樣的青春不會(huì)消逝,而這份事業(yè)也會(huì)在歲月的歷練中折射出耀眼的光線。當(dāng)我說(shuō)這話時(shí),我想到了這句話:“有些人活著,他卻死了有些人死了,他還活著!鄙囊饬x在于生活;钪囊饬x是什么?當(dāng)然,不去生活,答案只有兩個(gè)字,奉獻(xiàn)!自古以來(lái),就有很多的有識(shí)之士在青年時(shí)代獲得了不朽的生命。我不能在這里一一列舉。青春總是美妙的,但真正的青春只屬于那些永久力爭(zhēng)上游的人,那些永久忘我的人,那些永久謙虛的人!我想這里的.每個(gè)人,包括我自己,都可以成為這樣的人。
我對(duì)自己說(shuō):“只要你是金子,你就能發(fā)光,只要你以昂揚(yáng)的斗志面對(duì)生活,你就會(huì)有所收獲!彪m然路漫漫其修遠(yuǎn)兮,但我還是想追尋世間的真理。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們的腳步,由于青春的道路是漫長(zhǎng)的。當(dāng)你有空的時(shí)候,你可以好好看看你的書,回顧一下你的路,為你的人生做一個(gè)計(jì)劃,把你的理想刻在你的心里,做一個(gè)愿意孤獨(dú),愿意創(chuàng)新,愿意布滿活力的年輕人。我們要抓住青春的黃金時(shí)期,讓生命留下永恒的輝煌!感謝你!
關(guān)于青春的演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《無(wú)悔的青春》
有人說(shuō)青春是匆匆人生中易逝的年華,也有人說(shuō)青春是一種永恒的心態(tài),還有人說(shuō)青春是擦身而過(guò)的嫣然一笑,是滔滔激流中的奮力一搏。其實(shí),青春是色彩繽紛的。
青春是藍(lán)色的,像深遠(yuǎn)的晴空,像迷人的`海洋,深遠(yuǎn)遼闊,富于幻想。
青春是綠色的,像滴翠的青竹,像坦蕩的草原,充滿無(wú)限生機(jī)和活力。
青春是紅色的,像燃燒的火焰,像初升的太陽(yáng),朝氣蓬勃,充滿希望,愿把光和溫暖無(wú)私奉獻(xiàn)。
青春是白色的,如云如月,猶如一張白紙,愛畫最新最美的圖畫。
青春是無(wú)色的,像風(fēng)變幻無(wú)窮,像霧絢麗迷人。放縱它,遺憾終身;駕馭它,乘風(fēng)破浪。
青春是彩色的,擁有了它,便擁有了七彩的人生。
青春是一首美麗的詩(shī),是一支動(dòng)聽的歌……
無(wú)悔的青春高一年級(jí)“五四”演講稿
年輕的我們擁有多彩的青春,是否應(yīng)該驕傲地面對(duì)藍(lán)天,給青春一個(gè)奮斗的理由
年輕賦予了我們激情,我們就要熱烈地?fù)肀С晒Γ?/p>
年輕賦予了我們力量,我們就要無(wú)畏的執(zhí)著追求。
關(guān)于青春的演講稿4
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《生命的段落》
百川之河匯成大海;
點(diǎn)點(diǎn)零星拉開夜幕;
支離破碎的片段構(gòu)成了生命的篇章。
春的萌發(fā),夏的滋長(zhǎng),秋的成熟,冬的蜇伏,自然以季節(jié)為單位,發(fā)展它的生命。季節(jié),是它生命回想曲中的每一個(gè)段落,一束光、一陣風(fēng)、一片葉子、一只飛鳥、是季節(jié)彼此之間的一回眸、一頓足。正是每個(gè)段落,才誕生了連貫充實(shí)的全過(guò)程
(一)
生命以它獨(dú)特的風(fēng)格,華美的辭令,新穎的文體,構(gòu)成了一本文集《生命的闡述》。
在這部書中,少年被喻意為散文,清新淡雅,情感真摯;中年被引伸為論文,見解精辟,雄辯有力;老年是被刻畫成小說(shuō),情節(jié)曲折,行文跌宕。
(二)
生命以它涌動(dòng)的激情,喚醒了汩沒的才氣。它恰似一條江,
生命的段落 高一年級(jí)五四演講稿
發(fā)源于高處,蜿蜒于大地。
上游是青年時(shí)代,中游是中年時(shí)代,下游是老年時(shí)代。上游突兀而明凈,中游起伏而湍急,下游寬闊而平靜。
。ㄈ
生命以它革新的.風(fēng)韻,演繹了精彩的片段。
十五歲是風(fēng),二十歲是云,三十歲是山。
風(fēng)的灑脫,云的自信,山的穩(wěn)沉。
十五歲的我們,無(wú)拘無(wú)束,瀟灑自若;
二十歲的我們,意氣風(fēng)發(fā),胸有成竹;
三十歲的我們,深沉穩(wěn)重,堅(jiān)韌有力。
。ㄋ模
生命的段落在繼續(xù)拓展,生命的意義在繼續(xù)闡發(fā)具有生命的段落意識(shí)。無(wú)論在英姿煥發(fā)的年華,還是兩鬢染霜的時(shí)分,都將推動(dòng)生命走向充實(shí)。一個(gè)能使生命的價(jià)值得以發(fā)揮的人,總是在現(xiàn)有條件下,充分展示自己,而不是只祈愿另一個(gè)夢(mèng)想,讓自己在勞騷嘆息中度日。
在黑暗中摸索,在零亂中梳理,在失落中崛起。
關(guān)于青春的演講稿5
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
我們都知道,作為一名學(xué)生,最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。但是,親愛的朋友們,你是否想過(guò),在四五十年后,當(dāng)你再回憶起自己的學(xué)生時(shí)代時(shí),你是否愿意讓自己的腦海中只留下一套套試卷和一份份習(xí)題呢?除了分?jǐn)?shù),我們是否還應(yīng)該再拿出一些其他的東西來(lái)作為自己青春的證明呢?
我們總希望抓住自己的青春時(shí)光收獲一些果實(shí),哪怕只是小小的成功。但面對(duì)眼前的事實(shí),我們卻又常常只是哀嘆。運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)了,我們嘆自己沒有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞;藝術(shù)節(jié)近了,我們嘆自己沒有表演天賦;校報(bào)的投稿箱每天擺放同一個(gè)位置,我們卻又害怕把自己的文字投入其中;班委要競(jìng)選了,我們又嘆自己沒有組織管理的才干。我們總是猶豫不決,我們害怕自己沒有能力,害怕自己被人取笑。但當(dāng)別人先一步奪取了一個(gè)個(gè)時(shí)機(jī)而且成績(jī)斐然時(shí),我們卻又追悔莫及。在羨慕之中我們也只能把自己的掌聲獻(xiàn)給別人。
難道我們就不會(huì)希望聽到別人為自己喝彩嗎?那些站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的人,是否真的比自己強(qiáng)很多呢?其實(shí)大家都是一樣的。只是他試過(guò)了,他便證明了自己的實(shí)力,而我們猶豫了,于是便只能躲在角落里,恨世道不公,恨伯樂不存。
曾有人說(shuō)過(guò):“弱者喪失時(shí)機(jī),庸者坐待時(shí)機(jī),智者把握時(shí)機(jī),強(qiáng)者創(chuàng)造時(shí)機(jī)!彪y道我們?cè)敢鈱ⅰ叭跽摺被颉坝拐摺钡拿Q永遠(yuǎn)冠名在自己的頭上嗎?當(dāng)然不是!我們沒有必要嘆息時(shí)機(jī)的寥寥,其實(shí)時(shí)機(jī)無(wú)處不在;我們也無(wú)須卑怯于能力的缺乏,其實(shí)我們并不比別人差。我們需要的是樹立信心,把握機(jī)遇。我們可以明明白白地告訴自己:運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上缺少的正是我的.點(diǎn)綴,藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)上需要的正是我的風(fēng)姿,報(bào)社里等待著也許正是我的稿件,這一次我走上講臺(tái),班委會(huì)里也許便有了我的一席之地。當(dāng)然,我們不可能總獲得成功,但我們可以在鍛煉中進(jìn)步。也許我們聽不到別人的掌聲,但只要試過(guò)了,我們完全有理由為自己獻(xiàn)上最精彩的掌聲。同學(xué)們,我們必須以百倍的精力投入學(xué)習(xí)之中,但與同時(shí),我們還應(yīng)該樹立起自己的信心,抓住每一個(gè)適合自己的時(shí)機(jī),使青春的日子更加熠熠生輝。等到四五十年后的那一天,當(dāng)我們?cè)倩貞浧疬@些日子,我們便可以微笑著對(duì)自己,也對(duì)別人說(shuō):“我的青春,無(wú)怨無(wú)悔!”
關(guān)于青春的演講稿6
尊敬的各位評(píng)委老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我演講的題目是《青春與夢(mèng)想》。
青春是人生最美好的時(shí)光,夢(mèng)想是生命中最耀眼的陽(yáng)光,為了夢(mèng)想而奮斗的青春是最美好的風(fēng)景。正是那千萬(wàn)顆在青春中奮斗的心,以及那千萬(wàn)雙在天空中高飛的振翅,裝扮著最美好最美麗最珍貴的人生季節(jié),將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點(diǎn)。
青春為夢(mèng)想插上最有力的翅膀,那么,有著青春與夢(mèng)想的你和我不要再猶豫,不要再退縮,勇敢地面對(duì)未來(lái)和自己的挑戰(zhàn),為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗,讓青春譜寫一曲無(wú)悔的歌。
不要說(shuō),你沒有夢(mèng)想。因?yàn)槟贻p的我們擁有最燦爛的年華、擁有最披荊斬棘的武器,所以,你憑什么浪費(fèi)青春?你又有什么理由放棄夢(mèng)想?
然而有些人不是沒有夢(mèng)想,恰好相反,他們有著這偉大的夢(mèng)想,但是卻一直躲在自己編織的的世界里面逃避現(xiàn)實(shí)而踟躕不前,他們畏懼著自己想象中現(xiàn)在還沒有出現(xiàn)的未來(lái)路上的坎坷與夢(mèng)想也許破滅的打擊,任憑夢(mèng)想在時(shí)間的掩蓋下或生銹或被腐蝕殆盡。韓寒說(shuō):“讓夢(mèng)想成真的最好辦法就是醒來(lái)!彼裕瑢W(xué)們是時(shí)候醒一醒了,是時(shí)候走出象牙塔為自己拼一回,是時(shí)候?yàn)榍啻贺?fù)責(zé),是時(shí)候?yàn)樽约旱腵明天而戰(zhàn)斗了!
以前一直不知道自己想做什么,所以除了按部就班的學(xué)習(xí),對(duì)夢(mèng)想什么的總是不置一詞,抱著船到橋頭自然直的態(tài)度。現(xiàn)在,既然我已經(jīng)選擇了學(xué)法這條路,那么我便會(huì)努力的走下去,自己選的路,無(wú)論有多難走,即便是爬也要爬到終點(diǎn)。人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間,而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程。我相信,只要堅(jiān)持,就會(huì)成功。就像錢小樣說(shuō)的:“別人撞了南墻才回頭,而我撞了也不回頭,我要跨過(guò)去!
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒!闭咽局淮鷤ト藠^斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好,而今,青春正我在我們手中,夢(mèng)想就在我們心中,命運(yùn)就在我們手上,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中頹廢了青春,我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命,那么就讓我們?cè)谇啻簳r(shí)節(jié)奮發(fā)吧!
關(guān)于青春的演講稿7
各位評(píng)委、親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
不知從何時(shí)起,我便養(yǎng)成了在自習(xí)課看天空,在每個(gè)忙里偷閑的日子里細(xì)數(shù)青春的蔥蘢歲月,感念所有不曾遺忘的純真。
記憶里騎單車的少年,摔倒了爬起來(lái)笑著哭,側(cè)臉倔強(qiáng)的線條瞬間融化在流質(zhì)的夕陽(yáng)里。任裹狹著強(qiáng)大氣流的臺(tái)風(fēng)呼嘯著吞沒了身后成片的蘆葦。還有那坐在秋千架上裙裾搖曳的落寞側(cè)影,粉嫩的花顏在發(fā)側(cè)落落繁華,路過(guò)的風(fēng)在唇邊留下灼痛的錯(cuò)覺。這些都是記憶中最美的時(shí)光。
坐在操場(chǎng)上,輕嗅那迎面而來(lái)的風(fēng),那風(fēng)中的濃郁草香,絢麗的朝陽(yáng),摻雜著新翻的泥土氣息,想起了那個(gè)牽我手奔跑在綠草上,白籬笆邊的女孩子,甜美的笑掛在嘴邊,輕盈如振翅的蝶,當(dāng)青春的記憶消失在來(lái)路上時(shí),我才明白越長(zhǎng)大越孤單,沒有誰(shuí)能永遠(yuǎn)陪著誰(shuí)。
語(yǔ)文課,依舊是我中意的`學(xué)科之一,當(dāng)語(yǔ)文老師最終講出那位從三流高中走出來(lái)的北大生時(shí),我卻笑了,我從來(lái)沒有輕視過(guò)那些文字突然給我?guī)?lái)的震撼。那一刻我才明白,原來(lái),一直都是我們?cè)讵q豫,一直都是那么懦弱。以前,我一直拙劣的認(rèn)為青春是藏在春天里,看不見,便無(wú)法感知因?yàn)闀r(shí)光的流逝,所以我們被滯留在最后的最后。
正能量,小青春,我們應(yīng)該用無(wú)盡的挫折來(lái)磨平我們的銳角,逐漸圓滑,逐漸成熟。青春是叛逆的,卻充滿著熱血;青春是瘋狂的,卻富有激情;青春是執(zhí)拗的,卻總是沐浴著陽(yáng)光。每個(gè)人都有不同的標(biāo)準(zhǔn),所以青春才如此絢麗多彩,只有自己帶著疑惑邁開腳步,跟著時(shí)鐘清脆的“滴答”聲去大膽尋找,切身體會(huì),方可知其中的奧妙。
這一路,時(shí)有鳥語(yǔ)花香,亦有彎路荊棘侵?jǐn)_。
也許你會(huì)感到疲憊不堪,也許你被刺的鮮血淋漓,也許你會(huì)覺得苦不堪言。但千萬(wàn)不要放棄,陽(yáng)光是那么好,時(shí)間是那么早。只要你咬緊牙關(guān),奮力披荊斬棘,前方等待你必定會(huì)是綠草如茵。
累了,有長(zhǎng)著青苔的石塊給你休息?柿耍懈侍鸬那迓栋槟汔。
青春是一扇鋪滿落葉的門,打開了就再未合的住。成長(zhǎng)是一段路程,滄海桑田般擁有,如果地老天荒得太早,我們與青春是否還來(lái)得及道別?所以我們應(yīng)該以青春為骨,努力為翼,在廣袤的天空中越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。
只要勇敢,只要努力,明天才會(huì)變得更加美好,別再留戀已逝的過(guò)去,展望未來(lái),給自己一份無(wú)悔的青春吧!
關(guān)于青春的演講稿8
對(duì)于青春,我們充滿了好奇。因此,我們需要通過(guò)同學(xué)之間的相互交流來(lái)分享彼此的成長(zhǎng)經(jīng)歷。互相尊重是我們需要遵循的基本原則。在尊重和關(guān)愛的環(huán)境中,我們會(huì)進(jìn)一步領(lǐng)略到青春成長(zhǎng)的美好。
高爾基說(shuō):“珍惜你的青春!世上沒有什么比青春更美好,也沒有什么比青春更珍貴!”是的,青春給了我們激情,我們要熱烈擁抱生活;青春給了我們力量,我們要堅(jiān)持為之奮斗;青春給了我們思考,所以我們必須理性行事。青春給了我們勇氣,我們必須無(wú)畏地接受挑戰(zhàn)。青春給了我們夢(mèng)想,所以我們必須大膽創(chuàng)造。
青春之美離不開理想的飛翔。沒有努力的汗水,沒有失敗和挫折的洗禮,沒有凝集的智慧,理想只能是虛幻的幻想和夢(mèng)想。
青春是豎琴,是幸福。青春沒有理由不快樂。
青春是書架,是智慧。沒有書的青春是一朵沒有結(jié)果的花。
青春是活力的`象征,它蘊(yùn)含著智慧。勇氣和意志。有了這些,我們才有勇氣克服懦弱,才有勇氣去冒險(xiǎn)。青春會(huì)讓我們?cè)谖磥?lái)充滿新鮮感,讓我們有勇氣面對(duì)眼前的一切,讓我們坦然接受歡樂和悲傷,讓我們盡情享受人生競(jìng)爭(zhēng)的樂趣。
關(guān)于青春的演講稿9
青春是一輪升起的暖陽(yáng),她讓你溫暖;青春是一束綻放的花兒,她讓你癡迷;青春是一汪清澈的泉水,她讓你純凈。青春總是美好的,她是我們每一個(gè)人心中的夢(mèng)。
青春的我們瘋狂過(guò)、陶醉過(guò)、蠻橫過(guò),現(xiàn)在留給我們的只是懷念。
金馬曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“青春,一旦和它緊緊地握手,就能獲得開拓新途徑的動(dòng)力,擁有創(chuàng)造性人生的靈性!笔前,青春不就是我們的一個(gè)教導(dǎo)老師么?我們犯了錯(cuò),她會(huì)包庇;我們受了欺負(fù),她會(huì)幫我們;我們有了煩心事,她會(huì)開導(dǎo)我們……正是在青春的一步步磨練中,才使得我們能有現(xiàn)在的成績(jī)。
有人認(rèn)為,青春做過(guò)的事,都很荒。唐。可是,又有誰(shuí)沒經(jīng)歷過(guò)青春呢?難道你在做著這些荒。唐事的時(shí)候,后悔了么?那時(shí)的我們,敢做敢拼,錯(cuò)誤再大又怎樣,我做過(guò)就不會(huì)后悔。
去尋找那被你封印在心中底層的青春吧,紀(jì)念那些喂了狗的`青春吧。人來(lái)一生不容易,青春也同樣只有一次,不要讓自己為自己的青春后悔。把那些浪費(fèi)了的青春撿回來(lái),重新來(lái)過(guò)。那樣,我們每個(gè)人的青春都會(huì)綻放!
關(guān)于青春的演講稿10
當(dāng)我還在讀書的時(shí)候,我們就把老師比作一棵小草。有人曾寫過(guò)這樣一首詩(shī)——不是我的,我決不奢求,是我的,我也不放棄。雖然我活的不算鮮艷,但活著,有自己的顏色,打扮自己,也打扮大地。如果心的世界中只有自己,那就什么都會(huì)嘆息……
幾年前,我成了一名師范院校體育專業(yè)的學(xué)生,卻從來(lái)沒有想到自己會(huì)成為一位光榮的人民教師。但我并不后悔,因?yàn)槲抑,一組合理的肢體語(yǔ)言,放到賽場(chǎng)上、舞臺(tái)上就能綻放耀眼的光芒,只有在斑斕的跑道上,才能創(chuàng)造出激動(dòng)人心的喝彩和吶喊。生活也是如此,倘若每一個(gè)人都只按自己的愿望向社會(huì)索取,那么生活的樂章只能是雜亂的,斷續(xù)的,偉大的`事業(yè)也只能是沙礫上的大廈,不摧自垮。
在我的工作生涯中,最大的事就是用愛滋潤(rùn)每一個(gè)孩子的心田。雖然有時(shí)也會(huì)因?qū)W生的調(diào)皮而埋怨,因他們的退步而急躁,因他們的違紀(jì)而失態(tài),雖然有時(shí)也感到很累,很煩,但這時(shí)心中總會(huì)涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任感:我是老師,我要給這些尋夢(mèng)的孩子引路,在他們心里寫一本最美的書。這強(qiáng)烈的意識(shí)不斷激勵(lì)我以真誠(chéng)去擁抱每一個(gè)學(xué)生。與孩子朝夕相處,我始終想著兩句話,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。這樣的情感使我對(duì)孩子少了一份埋怨,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指責(zé),多了一份尊重。家長(zhǎng)把天真爛漫、聰明伶俐的孩子交給我們培養(yǎng),這是對(duì)我們的極大信任。我又怎么能不全身心地去愛他們呢?我堅(jiān)信,皮格馬利翁能用真情使石頭變成少女,我們也一定能以一片至真至誠(chéng)的愛心感動(dòng)上帝,這個(gè)上帝不是別人,就是我面對(duì)的全體學(xué)生。
通過(guò)幾年的教育實(shí)踐,我真實(shí)地感受到——當(dāng)老師,能使我的人生充實(shí),精神愉悅,使我感到高尚。因?yàn)榻處熓翘?yáng)底下最光輝的職業(yè),托起的是明天的希望。每當(dāng)我看到自己與學(xué)生們一同成長(zhǎng),就有一種成就感。是的,我們甘為人梯,吃也清淡,穿也素雅,面對(duì)大千世界,我們心懷淡泊,像春蠶,像蠟燭,在平凡的工作崗位上,用青春和生命譜寫無(wú)怨無(wú)悔的人生。雖然平凡,我們的脊梁卻支撐著祖國(guó)的未來(lái);雖然清貧,我們的雙手卻托舉著明天的太陽(yáng)。
有句話說(shuō)的好,不是工作適應(yīng)你,而是你去適應(yīng)工作,尤其是在課改的關(guān)鍵時(shí)期,作為一名青年教師,我們更應(yīng)該以飽滿的熱情,積極、主動(dòng)地態(tài)度去學(xué)習(xí),迎接挑戰(zhàn)。在工作中,經(jīng)常向其它教師請(qǐng)教,參加外出培訓(xùn),以及個(gè)人有針對(duì)性地學(xué)習(xí),力爭(zhēng)使自己成為一名家長(zhǎng)滿意、學(xué)校放心、孩子喜歡的老師。
我不是沒有想過(guò)三尺之外的世界,然而,每當(dāng)走在校園,面對(duì)一張張稚氣活潑的面孔,一聲聲清脆的“老師好”;當(dāng)走上陽(yáng)光明媚的課堂,看到一雙雙渴求甘霖的雙眸,一顆顆等待塑造的無(wú)邪的心靈;當(dāng)課間跟孩子們泡在一起,看到一個(gè)個(gè)生龍活虎的身影,一張張?zhí)煺鏍漫的笑臉;我又是那么激動(dòng),那么滿足,終而丟不下九月的承諾,離不開那笑靨的花朵。
我時(shí)常為自己是一名教師而自豪,為全體教職工上下一心、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新的精神而喝彩,為學(xué)生奇思妙想、色彩繽紛的作品而嘆服,更為賓王的教育事業(yè)而祝福。
關(guān)于青春的演講稿11
各位老師,同學(xué):
歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)大二了,沒有了大一初到的欣喜與迷茫,沒有了大一處事的青澀與緊張,多出了淡定,多出了從容。
青春的大學(xué)里,我們都在努力奮斗著,多彩的舞臺(tái)上,我們都在奮力的拼搏著。我,來(lái)自一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村,也許是因?yàn)樯谪毧嚅L(zhǎng)在貧苦,所以我更能體會(huì)到父母的艱辛與不易,更能理解到付出時(shí)太陽(yáng)下的汗水,收獲時(shí)果實(shí)面前的笑容。我的'名字就寄予了父母的期望,他們希望我長(zhǎng)大后能扎上飛翔的翅膀,翔騁在屬于自己的海洋。
確實(shí),困難磨礪人生,上天對(duì)每個(gè)人都是公平的。他給我苦難的同時(shí)又給了我解決苦難的力量。在一此次的跌倒中我學(xué)會(huì)了樂觀,學(xué)會(huì)了自信,鍛造出堅(jiān)韌的意志,不拔的信念,而一直支持著我的是一份責(zé)任,我不只是我自己,我還是父母的兒子。所以,我必須努力!
一年前,抹下悔恨的淚,撫平高考的痛,踏上北上的列車,我來(lái)到這里,來(lái)到這么一個(gè)大家庭。我當(dāng)時(shí)告訴自己,當(dāng)命運(yùn)折斷希望的風(fēng)帆,不能絕望,彼岸還在!當(dāng)命運(yùn)凋零了美麗的花瓣,不要沉淪,綠葉還在。沒有一個(gè)季節(jié)能把青春阻擋!這里是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折,又一個(gè)起點(diǎn),在這里我更加懂的得了集體的榮譽(yù),團(tuán)度的協(xié)作。付出了很多,也學(xué)會(huì)了很多。有酸、有甜、有苦、有澀。七彩的味道充斥著我的大學(xué)生活,也許多年以后回想起來(lái),這里就是我人生記憶中一顆閃爍的明星。
老師們,同學(xué)們,朋友們,彩虹總在風(fēng)雨后,秋實(shí)總在春花后,含淚播種的人一定會(huì)含笑收獲,在未來(lái)風(fēng)雨兼程的路上,走過(guò)荒蕪,走過(guò)闌珊,走在青春里,我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)雨冷,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影!
我的演講結(jié)束,謝謝!
關(guān)于青春的演講稿12
青春的美麗,不是街衢流行的名牌時(shí)裝;
青春的旋律,不是吉他彈奏的'纏綿優(yōu)傷。
青春是瀟灑的,青春是快樂的。
心靈充沛年輕,永駐青春;精神樂觀向上,永葆青春。
青春是用意志的血滴和拼搏的汗珠釀成的瓊漿,歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往紡織的彩虹,絢麗輝煌。攀上峰嵿不輕狂,陷入激流不凄涼。青春的魅力在于勇敢地拋卻虛妄與幻想。
若要青春無(wú)遺憾,理想不空虛,你就得在失敗前看到成功,在黑暗前看到光明。青春路上,失敗雖然不可避免。而愛默生曾說(shuō)過(guò):“一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人,整個(gè)世界給他讓路。”我們有時(shí)之所以害怕失敗,是因?yàn)槲覀儚膩?lái)就沒有想過(guò)自己也可以站在萬(wàn)人注目的成功舞臺(tái)上。不要把自己渺小化了,相信你也是一顆會(huì)發(fā)光的珍珠。
說(shuō)什么紅塵滾滾?嘆什么世事滄桑?擁抱青春,堅(jiān)定信仰,踏著時(shí)代節(jié)拍,讓理想的蓓蕾縱情綻放。
笑傲塵俗則剛,苦難為師則強(qiáng)。臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。行動(dòng)起來(lái)吧!朋友,讓我們共同擁抱青春。
關(guān)于青春的演講稿13
初中三年的青春走過(guò),我無(wú)憾,由于我無(wú)悔。
還記得剛踏進(jìn)初中大門的那一天,每個(gè)人的臉上都是滿布笑容的,躡手躡腳地參觀著新學(xué)校的漂亮。我輕輕地踏上那青青的草地,大口大口地允吸著這四周的空氣,好像要把這所學(xué)校的空氣都吸完。說(shuō)真的',時(shí)間消逝的確太快了,刺眼間初中的生活馬上完畢,等待我的將是中考。中考,并不是一場(chǎng)殘酷的戰(zhàn)斗,不用非要爭(zhēng)個(gè)你死我活,對(duì)我來(lái)說(shuō)中考,只是這三年青春的結(jié)論書,對(duì)教師來(lái)說(shuō),中考是檢驗(yàn)的途徑,對(duì)父母來(lái)說(shuō),中考是孩子報(bào)答哺育之恩的手法。
六月的驕陽(yáng),卷子上印著我們懵懵懂懂的夢(mèng)想,錄用通知書上印著的是我們勝利的喜悅。在分別的那天,原本以為的都不會(huì)如你以為的。你可能以為同學(xué)們會(huì)抱在一起哭吧,但真的到那天時(shí),你會(huì)驚異地發(fā)覺大家都只是寧?kù)o地整理東西,然后各奔東西罷了;叵肫鹎啻捍萄垭x我而去,突然想起那首熟識(shí)的班歌“開頭的開頭,我們都是孩子,最終的最終,渴望變成天使!,正是這首熟識(shí)的班歌,總是讓我回想起我們班每個(gè)人的音容笑貌。時(shí)間老人,您能走慢點(diǎn)嗎?能否讓我再唱這一首熟識(shí)的歌?能否讓我再做剛剛踏進(jìn)初中大門的那個(gè)懵懵懂懂的我?
三年的初中,三年的挫折與失敗,讓我懂得在人生的旅途中,等待我的荊棘還許多,等待我去探討的問(wèn)題還許多,等待我去珍惜的還許多,但我現(xiàn)在只想好好地珍惜這短短的九十天,由于九十天后,我們?cè)僖膊粫?huì)再相見在這里,也再不會(huì)趁教師未回來(lái),偷偷地玩手機(jī)了。許很多多美妙的回憶,在我腦海揮之不去。
青春走過(guò),我無(wú)怨無(wú)悔!
關(guān)于青春的演講稿14
大家好!
我的夢(mèng)想是成為一名歌手或音樂家。
我從小就喜歡聽音樂和跳舞。家里電腦上還有4、5歲時(shí)聽歌跳舞的樣子。看到這個(gè)視頻還是忍不住笑。
所以,我從小就熱愛音樂。我聽各種各樣的歌,我都喜歡聽。那些旋律,或快或慢,或強(qiáng)或弱,總能平復(fù)我的情緒,進(jìn)入我的內(nèi)心。小我,我的情緒經(jīng)常隨著這些音樂而變化。難過(guò),高興,激動(dòng),無(wú)奈……音樂情緒常常在我眼前閃過(guò)。
聽音樂,唱歌。漸漸的,我會(huì)唱更多的歌,加上好聽的嗓音,我的歌經(jīng)常會(huì)贏得同伴的欣賞。有時(shí)當(dāng)大人們感興趣或高興時(shí),他們會(huì)請(qǐng)我唱一首歌。剛開始有點(diǎn)害羞害羞,后來(lái)次數(shù)多了就好了。
現(xiàn)在,每當(dāng)我有空閑時(shí)間,我就戴著耳機(jī)聽音樂。手機(jī),mp3…….只要有音樂媒體,我都會(huì)毫不猶豫的去聽。無(wú)論你在哪里,在做什么,只要聽到好聽的歌,回家后都會(huì)上網(wǎng)搜索,然后聽著學(xué)著唱…
追求夢(mèng)想一定很痛苦,F(xiàn)在很多著名歌手在人前只有自己最光輝的一面,卻不知道背后有多少辛酸?赡軙(huì)遇到很多困難,比如喉嚨痛,謠言,人們的疑惑等等。但我會(huì)想辦法和安慰說(shuō)話,沒有人能阻止我追求夢(mèng)想。我唱歌不是為了唱歌,而是因?yàn)樾睦餆釔垡魳罚?/p>
理想是美好的,但通往理想的.道路是艱難的。但他激發(fā)了我無(wú)限的斗志:我要好好吸取教訓(xùn),積累更多的知識(shí),鍛煉意志,為理想的實(shí)現(xiàn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信我會(huì)用理想的翅膀飛得更高更遠(yuǎn)!
這是我當(dāng)歌手的理想。
關(guān)于青春的演講稿15
各位評(píng)委、親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
我叫xx,很高興今天可以站在這里和大家一起討論青春這個(gè)話題,下面我為大家演講的題目是“拼搏,讓青春無(wú)悔”。
青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
人世間有許多東西失去了還可以得到,唯有青春一去不復(fù)返,所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過(guò)隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說(shuō)的就是它。
青春也是一種感覺,這種感覺,有時(shí)是平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時(shí)是一份靜靜的逍遙,有時(shí)是一份思念的遐想,有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的憧憬。于是,詩(shī)情畫意的夢(mèng),天真純潔的`幻想,無(wú)憂無(wú)慮的日子,便匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。
也許平淡無(wú)奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你倍感煩躁和無(wú)聊。但驀然之間,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無(wú)助與無(wú)奈,可當(dāng)你沉浸于茫茫書海,真實(shí)而豐富地度過(guò)青春的每一分鐘,你就會(huì)覺得青春原來(lái)是那般美好!
我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話:讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天邊,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒有終點(diǎn)!我認(rèn)為,青春就應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。
時(shí)光飛奔向前,不會(huì)回頭,它總是青春的痕跡。我們大家雖出生于不同的時(shí)間和空間,卻有著同樣的奉獻(xiàn)承諾,有著同樣的壯美青春。擁有青春,就如同朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上;擁有青春,就如同山溪不羈奔流;擁有青春,就如同幼蠶破繭而出……
曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。”作為青年人,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的希望所在,心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候?v使艱難險(xiǎn)阻,也要努力前行;追求卓越,釋放青春能量,點(diǎn)燃青春夢(mèng)想。
年輕的朋友,讓我們高舉愛國(guó)旗幟,繼承前人開創(chuàng)的事業(yè),在改革開放的強(qiáng)國(guó)富民之路上高歌猛進(jìn);讓我們的青春之火,在二十一世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的拳拳愛國(guó)之心,在共創(chuàng)祖國(guó)輝煌的征程中閃耀奪目的光彩;讓我們用拼搏向夢(mèng)想靠近,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想讓青春無(wú)悔!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
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