小學(xué)教師節(jié)學(xué)生演講稿
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在現(xiàn)在社會,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)教師節(jié)學(xué)生演講稿,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)教師節(jié)學(xué)生演講稿1
生活是豐富多彩的,充滿了七色陽光,也彌漫著風(fēng)霜雨雪。生命的長河,注定要流過寬闊的平原,也難免要經(jīng)過險峻的峽谷。我們成長的歷程,不僅僅是寬闊的大道,同時也布滿了荊棘險灘,是他們諄諄地教導(dǎo),為我們點亮了前進(jìn)的明燈,托起了明天的太陽。如果我們是祖國的花朵,她們就是辛勤的園丁;如果我們是勇敢的水手,她們就是智慧的導(dǎo)航。
人們常說,老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。的確,對于我們的成長而言,老師是我們成長道路上的一道航向,一抹新綠,她們教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈,如何做事,如何與人相處,如何健康成長。老師的工作辛苦繁重,為我們付出了心血和汗水,老師的勞動,同時也使我們變得更加聰明和智慧。
老師,您把希望的種子撒播在了我們身上,您把美德雕刻在了我們心中,您把社會責(zé)任感注入在了我們的靈魂里,社會的發(fā)展由此而蒸蒸日上。
小草因為感恩雨露,所以它獲得了美麗;雄鷹因為感恩天空,所以它獲得了翱翔的翅膀,我們的心靈因為對愛感恩,才獲得了鉆石般的光芒……我要感恩我的老師。
啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春色。老師,快推開窗子吧,這滿園春色,這桃李芬芳,都在向您敬禮。
教師節(jié)就要到了,我會親手為您做一張精細(xì)的賀卡,來代表我對您的愛——老師,節(jié)日快樂!
小學(xué)生感恩教師節(jié)優(yōu)秀演講稿篇3
小草,把春天的門打開;鮮花,把夏天的門打開;碩果,把秋天的門打開;寒雪,把冬天的門打開;老師,把智慧的門打開。
有人說,老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;有人說,老師如明燈,在我們迷茫的時候給我們指引前進(jìn)的方向;有人說,老師好似一支強心針,當(dāng)我們在挫折與困難面前徘徊時,給以我們前進(jìn)的動力與勇氣。是啊!我們敬愛的老師付出的無私心血期待的便是讓我們莘莘學(xué)子取得優(yōu)異成績,做對社會有貢獻(xiàn)的人。
老師,雖有子女,卻更多的把精力放在我們身上,每天回家時,子女都已入睡,每天上班時,孩子還在睡夢中。談起每一位老師的經(jīng)歷,都會讓人心動。在辦公室里,老師辛苦備課,力求把教案做得更好,燈光下,老師在一絲不茍的批改作業(yè),黑發(fā)中夾雜的銀白在燈光下發(fā)出耀眼的光。老師,您是我們心中最暖的太陽!你是我們心中最明亮的太陽!芭踔活w心來,不帶半根草去”。這就是老師誨人不倦,無私奉獻(xiàn)精神的`體現(xiàn)。老師的愛是“超凡脫俗”的,是無私的。這種愛給了我們溫暖和力量。促使每一個學(xué)子不斷地實現(xiàn)自己的追求,到達(dá)理想的彼岸。
在我們的成長歷程中,伴隨著濃濃的師愛。老師就是嚴(yán)冬里的炭火,酷暑里的濃蔭,湍流中的踏腳石,霧海中的指向標(biāo)。老師用知識的甘露孕育鮮美的碩果,用心靈的清泉滋潤理想的花朵。
老師,您好似美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
在此,我想真心誠意的對你們說:“謝謝你們,我敬愛的老師們,教師節(jié)快樂!
小學(xué)教師節(jié)學(xué)生演講稿2
親愛的老師們,同學(xué)們,大家上午好。
我1班的xx。今天我國旗下講話的題目是《尊師重教,從我做起》。
在秋風(fēng)送爽,金果滿枝的九月,我們又迎來了一個教師節(jié)。在9月10日這個特殊的日子來臨之際,“尊師重教”這四個醒目的大字總是在我的腦海中閃現(xiàn)時,心中不由得涌起股股暖流。
教師是最崇高,最偉大的,最神圣的職業(yè)。他們在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),嘔心瀝血,辛勤耕耘,無私奉獻(xiàn),精心澆灌著一顆顆幼苗,是他們茁壯成長,最終成為一個個有用的棟梁之才;他們長年累月地消耗著自己的光能,照亮他人的光輝前程;他們無怨無悔,用巨人的肩膀和雙手托起了明天輝煌的太陽。人們常用最美的語言把老師稱為“園丁”、“紅燭”、“春蠶”,“人類靈魂的工程師”等。“丹心育桃李,熱血鑄棟梁”就是對教師的真實寫照?梢赃@么說,如果沒有教師的辛勤工作,就沒有教育事業(yè)的發(fā)展。因此,我們每一個人都應(yīng)該尊重和愛戴自己的老師。
教育是教師神圣的職責(zé)。如果沒有教師,誰來傳授文化知識?誰來培育出有用的人才?沒有人才,怎能建設(shè)國家。所以,尊師重教也是值得重視的。我們是花朵,老師是辛勤的園丁,是慈祥的母親,老師付出的.是心血,我們得到的是甘露,我們不能辜負(fù)老師的栽培。作為學(xué)生,要想學(xué)好文化獲取知識,首先要學(xué)會尊重老師。對我們師范的學(xué)生,更是如此,讓我們每一個人都從現(xiàn)在做起,從我做起,用實際行動作為最好的禮物奉獻(xiàn)給老師,每個人都學(xué)會尊重老師,讓老師為了這樣的我們感到自豪。
最后,引用一副長聯(lián)來歌頌老師的功績,傳送學(xué)生的祝福吧!
一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季晴雨,加上五臟六腑七嘴八舌九思十想,教必有方。滴滴汗水誠滋桃李滿天下;十卷歌賦九章勾股,八索文思七緯地理,聯(lián)通六藝五經(jīng)四書三字兩雅一心,誨人不倦,點點心血勤育英才澤神州。
小學(xué)教師節(jié)學(xué)生演講稿3
親愛的教師、同學(xué)們:
大家好!
請允許我代表全校同學(xué)在教師節(jié)降臨之際對您說一聲:“您辛苦了!”在我們嬉笑打鬧時,教師,您卻在無私地批改著我們的作業(yè)。其實我們都觀察了,您對我們無私的愛,我們永久都記得。
在深夜里,您偷偷地流著眼淚,能使您眼淚奪眶而出的只有我們。我們睡在甜甜的夢鄉(xiāng)時,您在修改著我們的作業(yè)。我們?nèi)嘤?3名同學(xué),相當(dāng)于您至少要寫兩千多個字,而且還要修改我們的'錯別字和不通順的語句。每一個修改呼號都那么仔細(xì),仔細(xì)得讓我們感動。
其次天您帶著疲乏不堪、病怏怏的身子來給我們上課,您已經(jīng)堅持不下去了,可您咬咬牙還是堅持住了,還微笑地看著我們,我們真是看在眼里,疼在心里。您真的為我們付出太多了,真的!我們偷偷地哭了,我們真以您這樣的教師而感到傲慢!都說父母是孩子的第一任教師,小學(xué)教師就是孩子的其次任教師。您就是我們的其次個父母,您對我們的關(guān)懷莫非還比父母少嗎?
大家總把您比作園丁,而我們是花,您辛苦地栽培我們。可是!我不這么認(rèn)為,我就得教師您是一位天使,而我們是一群淘氣搗蛋的云,我們發(fā)脾氣就會變成烏云,而您卻好好教育我們不要發(fā)脾氣做一個好云朵,我們就變成白云了。您是一把大傘幫我們擋大雨,而您卻情愿患病風(fēng)吹的冷,雨淋的痛。
時間過得真快,我也從一個不懂事的小女孩變成了一個聰慧大方得體的女生了。這都多虧教師您的培育,很快,我們就會離開我們的母校,離開您了,我們會去生疏而又憧憬的初中了,感謝您對我們公正的對待和真誠的愛!
祝您身體安康,事業(yè)順當(dāng),萬事如意!
感謝大家!
小學(xué)教師節(jié)學(xué)生演講稿4
也許,你們還在思考,明天的那堂課,怎樣才能講的透徹明白;
也許,你們還在盤算,班里的計劃,怎樣才能訂得全面周詳。
呵,也許,你們什么都沒有想,教書育人是你們的天職,埋頭苦干早已是家常便飯。在這個節(jié)日里,您的學(xué)生------
我,最想做的一件事,就是要為您畫張像。我雖然不是畫家,但我要用我的心作畫筆,情作顏料,描繪出世界上最美的畫像。
老師,您坐好了,我開始為您畫像。您的眼睛那么深沉、那么明亮,與眾不同的是,您的眼睛還會說話!忘了嗎?
老師,那次您在上數(shù)學(xué)課,我聽著聽著,思想開了"小差",不由自主地擺弄起書包扣來。您朝書包看了一眼,那目光似乎透過書包,看到了藏在書包底層的玻璃球、旋風(fēng)卡。頓時,您的眼睛射出嚴(yán)厲的目光,好像在批評我說:"梓雯,你怎么做小動作啦!"我的臉立刻火辣辣的,端端正正地放好小手,認(rèn)真地聽起課來。老師,您那包含著豐富感情的眼神將會永遠(yuǎn)珍藏在我的頭腦里。
老師,您坐好了,我正在給您畫像。您的嘴棱角分明,說話準(zhǔn)確生動,聲調(diào)抑揚頓挫,感情真實感人,像磁鐵一樣深深地吸引了我。記得嗎?
那次,您教我們《看雪》這篇課文,您讀的是那樣情真意切,不禁流下了感動的'淚水,充滿了臺灣小朋友的思念。我們也被感染了,我和不少同學(xué)的眼圈都紅了。
老師,您別動,快畫好了。缺點什么呢?噢,還有您那勤勞、靈巧的雙手。您的手,為我削過鉛筆;您的手,為我系過紅領(lǐng)巾;您的手,撫摸過我的頭……
老師,您的像畫好了。這是學(xué)生用心作畫筆,用滿腔的愛作顏料繪成的畫像。收下吧,這是您的學(xué)生獻(xiàn)給您的一顆赤誠的心、一片熾熱的愛。
小學(xué)教師節(jié)學(xué)生演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:
大家好!
在第28個教師節(jié)到來的喜慶日子里,縣委縣政府隆重召開慶祝表彰大會,這是縣委縣政府領(lǐng)導(dǎo)對教育事業(yè)的重視與關(guān)心,更是對我們長期工作在教育戰(zhàn)線上廣大教職工工作成績的充分肯定。作為一名教師,能在這樣一個特殊的日子里,作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言,我感到萬分榮幸!
我叫。自_鎮(zhèn)......小學(xué)。__年前,我懷揣著對這教師這一光輝職業(yè)的向往,步入了教師隊伍。我記得很清楚,第一次去小學(xué),50分鐘的顛簸泥濘的路途,讓我滿身都是黃泥巴,說實話心里很不舒服,踏入分不清界限的校園,看著破爛不堪的房屋,我的心動搖過。但當(dāng)我走進(jìn)教室,看著那一雙雙異常明亮的眼睛,微微有點臟的臉,以及那稚嫩的笑,我知道我該留下來。剛剛步入工作崗位,年輕的'我欠缺太多的教學(xué)經(jīng)驗,為盡快適應(yīng)教學(xué),我找來了大量的專業(yè)書籍提高自己的理論知識,同時,拜老教師為師,充分的汲取著他們的經(jīng)驗。中堡小學(xué)地處高寒山區(qū),我每天擔(dān)心的是學(xué)生能否安全到校上課,因為山高路遠(yuǎn)且河流交錯,有些學(xué)生要走4個小時的山路,穿過兩條河流,到了雨季,河流漲水甚是危險,但孩子們從未有一天缺席。
四年來,我體會到了其中的一些真諦,那就是教師身負(fù)一種使命,也代表著一份責(zé)任。所以我不僅是孩子的老師,更要成為他們的家長,無微不至的關(guān)心他們,孩子生病了,我們可以抱一抱;孩子不知所措了,可以朝他笑一笑;孩子不開心了,就和他鬧一鬧。雖然這一切做得很辛苦,但我驕傲,我是光榮的人民教師。三尺講臺是我們的人生舞臺,白色粉筆是我們?nèi)松漠嫻P。因為熱愛,我深情地演繹著教育人生;因為執(zhí)著,我微笑著寫下希望;因為榮譽,增添了我們對做好教育工作的責(zé)任、信心和力量!老師們,讓我們攜起手來:
化春蠶——用我們的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;當(dāng)蠟燭——用我們的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明;做人梯——用我們的堅韌,讓學(xué)生踩著我們的肩膀奔向新的征途。
謝謝大家!
小學(xué)教師節(jié)學(xué)生演講稿6
尊敬的教師們,同學(xué)們:
大家早上好!
你們知道這個星期五是什么節(jié)日嗎?是的,我們將迎來我國的第xx個教師節(jié)。在此,我們誠意祝福全體教師節(jié)日歡快,身體安康,工作順當(dāng)!我今日演講的題目是“感恩教師”。從開學(xué)的第一天起,我們所取得的每一點進(jìn)步和成功都浸透了教師的心血和汗水。是教師的手在引導(dǎo),是教師的目光在鼓舞,是教師的聲音在訂正,是教師的'愛心在呼喚,是教師的人格在呼喚。
我們感恩教師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教育,然而,無論有多少贊美的話,華美的話,都不如我們用愛和行動來感恩教師。
感恩教師,不需要我們做驚天動地的事,它表達(dá)在每天的點點滴滴中。
在課堂上,一個堅決的眼神,一個略微的點頭,證明你很投入,在全神貫注地聽教師講課,這就是感恩。
下課后,在走廊上遇到了教師,一個淡淡的微笑,一句甜甜的“教師,你好”,這也是感恩。
放學(xué)后,向教師揮揮手,說一聲“教師再見”,這照舊是。固然,認(rèn)真完成每一份作業(yè),積極舉手發(fā)言,依靠自己的努力取得抱負(fù)的成績,取得更大的進(jìn)步,得到更好的進(jìn)展,這是對教師辛勤工作的最好回報,也是教師最大的滿足,最幸福的滿足。不要把這些歸結(jié)為無意義的小事,不要輕視身邊的這些小事,由于在這些小事的背后,是你對教師的尊敬和確定。教師,同學(xué)們,帶著九月的翅膀,我們進(jìn)入了新的學(xué)年,我們的教師開頭了新的工作,我們的學(xué)生也走上了新的學(xué)習(xí)旅程。讓我們把對教師深深的愛,付諸實踐,作為最好的教師節(jié)禮物送給教師。
最終,讓我們誠意祝福各位教師節(jié)日歡快。感謝大家!
小學(xué)教師節(jié)學(xué)生演講稿7
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
非常榮幸由我為大家做今天升國旗儀式上的演講明天就是我們一年一度的教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂!
老師,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!
您甘于當(dāng)人梯,用微笑著的堅韌,讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當(dāng)園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛,您勤于當(dāng)春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!
老師,您常常為我們的調(diào)皮而煩惱,認(rèn)為我們還小,不懂得你們的苦心,其實,我們已經(jīng)長大了我們,懂您我們的成績中凝結(jié)著您的辛勤汗水,在成長的過程中也是您在為我們導(dǎo)航,嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿,我們怎能不懂您呢?
可能由于我們的'青春沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤,現(xiàn)在請您原諒課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是您的好學(xué)生!
敬愛的老師,您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位,我們感激您!在這個美好的節(jié)日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,心想事成!
小學(xué)教師節(jié)學(xué)生演講稿8
親愛的老師、同學(xué)們:
你們好!
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍(lán)天,因為藍(lán)天讓它翱翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳……我感恩很多人,尤其要感恩我的語文老師。
記得剛上一年級的'時候,我對學(xué)校的一切感到陌生,再加我的膽小,由于種種原因,在課堂上,我就是知道問題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許察覺到了,向我投來鼓勵的目光,似乎在說:別害怕,鼓起勇氣,我立刻舉起手來回答,雖然答得不理想,但您還是微笑著表揚了我。正因為有了第一次,使我增加了膽量,還讓我當(dāng)組長,但最大的一次突破就是您讓我當(dāng)旗手。自從您給了我勇氣,也給了我一次次的機(jī)會,讓我認(rèn)識自己,超越自己。在這五年里是您鼓勵我參加學(xué)校的各種活動。是您讓我成為有勇氣,有信心的人。
老師,是您讓我明白,機(jī)會常常在身邊,關(guān)鍵是得靠自己爭取,是您給了我堅信,給了我積極向前的力量,讓我克服困難和缺點,努力成為一名出色的學(xué)生。我也一定會繼續(xù)努力。爭取各方面做得更好!
感謝老師!我想真心地對您說:“老師我愛您!”
小學(xué)教師節(jié)學(xué)生演講稿9
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
老師,是您天天不辭辛苦的給我們的講課,老師是您給我們講的題,老師是您給我們補的課,老師是您給我們留的作業(yè),老師謝謝您幫我們補課,謝謝您給我們講會了題,謝謝您給我把落下的功課補了出來,老師我一不上課就會給您,添麻煩,我以后不會在曠課了,我以后不再來逃學(xué)了,老師謝謝您。
老師像是一盞燈,照亮了我們回家的大路,老師為像是一架飛機(jī),帶著我們回家,老師是我這輩子第三個最感恩的人感恩的人,老師是我這輩子第三個見的最多的人,老師為了讓我們成為對社會有用的人天天教育我們,老師謝謝您,謝謝您對我做的一切,我會在考試之前復(fù)習(xí)好幾遍我會用成績,來報答您的。
我不會讓您白替我們著想,我不會讓您白替我們辛苦,老師您是我在這個世界感恩過最多的人,也是我在這個世界上最尊敬的.人,無論多辛苦我不會辜負(fù)您對我們的希望,我不會辜負(fù)您對我們的辛苦和著想我會尊重您所對我們做的一切,我會用一顆尊重的心,來感恩您老師,我會感恩您所對我們做的一切。
老師是您把我?guī)У搅嘶丶业穆飞,老師您為了我們卻把您自己拉到了黑暗中,老師我用一顆真誠的心來感恩您,我的老師,感恩您對我們的關(guān)心,感恩您對我們的關(guān)愛,我一定不會辜負(fù)您對我們的關(guān)心、關(guān)愛、的,我一定不會辜負(fù)的。
小學(xué)教師節(jié)學(xué)生演講稿10
師者,傳道、授業(yè)、解惑。每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。是老師淵博的知識,讓同學(xué)們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓同學(xué)們懂得寬容與忍讓;是老師慈祥的目光,讓同學(xué)們由懦弱變得堅強。有人把老師比作辛勤的園丁,說她用一生的心血澆灌著祖國的花朵。還有人把老師比作蠟燭,說她燃燒了自己照亮了別人。我們感謝老師的辛勤教育諄諄教誨,感恩老師引領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)了知識的天地,促進(jìn)了同學(xué)們健康快樂的成長。請同學(xué)們跟我一起說:老師您辛苦了!老師謝謝您!
同學(xué)們,請你們看一看站在我們身邊的老師,不管是年輕的還是年紀(jì)大一點的,哪一個不曾為我們的點滴進(jìn)步費盡心思?我們的每一點進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水。我們感恩老師,其實并不需要同學(xué)們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,只需要大家在日常生活中用行動來表現(xiàn):課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這也是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評教育,同樣是感恩; 當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認(rèn)真的思考,主動的參與,取得更大的進(jìn)步,這依然是感恩。還有,我們以良好的.心態(tài),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,做一個講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生,這更是對老師辛勤工作的最好回報。同學(xué)們,不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,更不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定,更是對自己健康成長的尊重和肯定。同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩。擁有一顆感恩的心,我們就會懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。
老師們,同學(xué)們,帶著對新學(xué)年的憧憬,我們踏上了新的征程,讓我們攜起手來,老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園始終沐浴健康、溫馨、和諧的春風(fēng)。同學(xué)們,讓我們用自己最美的聲音對老師再說一聲——“老師,節(jié)日快樂!”
小學(xué)教師節(jié)學(xué)生演講稿11
尊敬的各位來賓,親愛的老師,同學(xué)們:
今年的,對于我們石集實驗學(xué)校的全體師生來說,是一個最具特殊意義的節(jié)日,今天,我們滿懷激情地迎來了石集實驗學(xué)校新校區(qū)第一批最尊貴的客人,他們不僅給我們帶來了節(jié)日的問候,更給我們帶來了信心與榮譽,感謝大家為我們的新學(xué)校所作的無私奉獻(xiàn),生活工作學(xué)習(xí)在南部新城最美鄉(xiāng)村的嶄新校舍里,我們?nèi)w師生在幸福與興奮之余,更多的是勤奮與拼搏,除了以激情工作的敬業(yè)和出色優(yōu)異的教學(xué)成績來回報和政府對我們的關(guān)心關(guān)注關(guān)愛關(guān)懷,我們別無選擇,否則就是對群眾利益的漠視。
石集實驗學(xué)校位于美麗的柳山腳下,千年的悠悠古汴河從這里靜靜地流過,地靈人杰。三集中后這里變成了泗洪東南偶的一顆璀璨的明珠。我校是一所由中學(xué)部、小學(xué)部、幼兒園和社區(qū)教育管理中心構(gòu)成的十二年一貫制的基礎(chǔ)教育階段試點學(xué)校,今年秋季開學(xué),為了統(tǒng)籌全鄉(xiāng)教育資源,優(yōu)化教育資源配置,我們撤并了全部村小,取締了無證非法幼兒園,一鄉(xiāng)一校,率先實現(xiàn)了區(qū)域內(nèi)教育公平,真正達(dá)到了石集鄉(xiāng)內(nèi)所有的孩子能夠享受到“校園環(huán)境一樣美、教育設(shè)施一樣全、公用經(jīng)費一樣多、教師素質(zhì)一樣好、管理水平一樣高、人民群眾一樣滿意”的理想狀態(tài)。這來之不易的環(huán)境是各位給我們的最大的節(jié)日禮物!
新校區(qū)占地98畝,建筑面積2.1萬平方米,總造價3100萬元,目前有在校少年兒童1800人,有教職工142人,教師敬業(yè),成績優(yōu)秀。這里有高標(biāo)準(zhǔn)的省優(yōu)質(zhì)幼兒園,這里有全縣第一所鄉(xiāng)村少年宮,所有這些成績的取得,也離不開教育局對我們的.方法上的指導(dǎo)和經(jīng)費上的支持與工作上的關(guān)心,每每到關(guān)鍵時刻,就會有教育局的厚愛。當(dāng)然,我們的老師們從來無暇顧及過去的成績,正在瞄準(zhǔn)更高的目標(biāo)向前邁進(jìn)。
毀了一所學(xué)校只需要一任校長,而成就一所學(xué)校往往需要許多持續(xù)的關(guān)心。我們忘不了學(xué)校建設(shè)史上委書記幾乎天天往工地跑,親自督戰(zhàn)。委政府不僅在硬件投入上大力度、大手筆,還在軟件支撐尤其是鼓勵上大力推動,每年教師節(jié)還專門投入數(shù)萬元獎金用于獎勵教育教學(xué)成績顯著的先進(jìn)教師。近年來,學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量明顯攀升,僅僅上學(xué)期,全縣質(zhì)量調(diào)研抽測中被隨機(jī)抽測的四六七三個年級,我校全部進(jìn)入全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)排名的前幾名。尤其是六年級遙遙領(lǐng)先,比縣城的許多學(xué)校的教學(xué)成績還要好。我們正在以“提升中石集品牌、放大寶馬鄉(xiāng)效應(yīng)”的膽識,忘卻過去的傷痛、迎接未來的希望,充分發(fā)揮我們各方面的正能量,激情趕超、負(fù)重拼搏。
同學(xué)們,你們生活在今天的陽光下是幸福的,除了免除學(xué)費、雜費、書費、簿本費以外,還免除了住宿費,甚至還對許多特困生給予補助,如今委政府又讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得如此的優(yōu)雅!這里還有留守下來的826名父母親常年在外的孩子們,你們并不孤獨,這里就是和政府傾全力給你們打造的最舒適的家,你們幸福嗎?今天的各位就是來看望你們的!
各位老師能夠工作在蘇北最美鄉(xiāng)村也是幸福的,通湖觀光大道的通車,全程路燈的光照,衛(wèi)星鄉(xiāng)鎮(zhèn)的生態(tài)環(huán)保等等,最讓我們要說聲感謝的是:合并后的學(xué)校由原來三個獨立的校區(qū)如今終于實現(xiàn)在一個完整的大家庭里辦公,能夠在這樣的環(huán)境里工作是開心的,充滿激情的,不敬業(yè)不這里是被不屑的,石集的老師們每次遇到全縣質(zhì)量調(diào)研抽測機(jī)會時個個都渴望被抽到。
值此教師節(jié)來臨之際,也特別地恭祝關(guān)心教育事業(yè)的各位來賓節(jié)日快樂!是的,重視教育的是有遠(yuǎn)見卓識、為民無私謀利的好,我謹(jǐn)代表全校近名師生恭祝大家身體健康、合家幸福!并提前祝大家中秋快樂!
謝謝!
小學(xué)教師節(jié)學(xué)生演講稿12
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!伴隨著時光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿載著流年盈盈的喜悅,一年一度的教師節(jié)又和我們相約。今天,我很榮幸,能夠作為教師代表站在這里,與大家共同分享教師節(jié)的快樂!
當(dāng)一名光榮的人民教師,是我從小的夢想,上小學(xué)后的第一個六一兒童節(jié),我生病了,沒有參加學(xué)校的`入隊儀式,我的班主任,一位個子高高的、和藹可親的張老師在下班之后,來到我家,把紅領(lǐng)巾戴在我的胸前。從那時起,我就想當(dāng)一名能夠帶給別人溫暖和快樂的小學(xué)老師,是一件多么幸福的事啊。
26年前,不滿20歲的我走上了光榮的人民教師崗位,實現(xiàn)了自己的夢想。從那一天起,再也沒有離開,沒有離開教書育人的崗位,沒有離開北航附小這個溫暖的家,更沒有離開你們,我親愛的同學(xué)們!
感謝人民教師這個光榮的崗位,當(dāng)同學(xué)們把辛勤的園丁、燃燒的蠟燭等無數(shù)贊美送給老師,我感到無比的光榮與自豪!
感謝北航附小這個溫暖的家,盡管工作是那樣的忙碌,那樣辛苦,卻始終沒有讓我離開的理由,至今,我已經(jīng)是老師們當(dāng)中在北航附小工作時間最長的教師之一了。
感謝我親愛的同學(xué)們,每天和你們在一起,我覺得自己永遠(yuǎn)是一顆童心,快樂著你們的快樂,幸福在與你們的共同成長中。
最后祝全體老師們節(jié)日快樂,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
小學(xué)教師節(jié)學(xué)生演講稿13
親愛的教師、同學(xué)們:
行走在漫漫的求學(xué)路上,有多少良師站在路的兩旁,時時關(guān)注著我們的成長。一句轉(zhuǎn)變一生的教育、一次刻骨銘心的談心、一通醍醐灌頂?shù)呐,我們都會終身難忘。您用語言播種,用粉筆耕耘,用辛苦澆灌,認(rèn)真血滋潤。感恩教師,用我們的心靈和行動,鑄造奇特的將來,在跋涉的道路上,走出屬于自己的`一片輝煌。太陽般的溫存,春風(fēng)般的溫和,清泉般的甘甜,教師的愛,流淌在我們的心懷,沒有哀痛,由于您賜予了我們命運的支柱。感恩教師,用我們的心和行動獻(xiàn)上深深的祝福。從滿頭青絲到白發(fā)蒼蒼,從青春的笑容到布滿皺紋的面龐,為了將來的花朵,您已經(jīng)付出了太多太多。
從幼苗長成大樹,有多少辛勤的汗水灑落其間;感謝有您,讓我們有士氣做回自己;感謝您教會我們的那些道理,日子如水、花開花落,我們一樣會珍惜。贊許無法表述我們的感謝,鮮花也不曾代表我們的思念,感謝教師,感謝您在風(fēng)風(fēng)雨雨中堅實的臂膀,讓無所適從的我們有了厚重的依靠;感謝您在迷茫徘徊中伸出大手,讓舉棋不定的我們有了明確的方向;感謝您站在鮮花和掌聲中的慈祥面龐,讓急躁的我們找到了人生的美德和努力的目標(biāo)。
感恩教師,一切盡在不言中。
小學(xué)教師節(jié)學(xué)生演講稿14
親愛的老師、同學(xué)們:
你們好!
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲曲感人的樂章,那是它對大樹的養(yǎng)育之恩;白云在藍(lán)天中飄蕩,繪制著一幅幅動人的場景,那是它對哺育自己的藍(lán)天的感恩。金秋九月,感恩是必不可少的。首先,我要感恩我的老師!
俗話說,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這正是用來贊美敬愛的老師。他們是文明的傳播者,是靈魂的雕刻者,他們有一顆金子般純粹的心靈。在學(xué)生們犯了錯誤時,他們把我們從歧途帶回正軌;當(dāng)學(xué)生們遭遇失敗時,他們?yōu)槲覀児钠鹎斑M(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)學(xué)生們領(lǐng)略成功時,他們與我們共享成功的喜悅!他們是春雨,降下知識的甘露;他們是園丁,栽下無私的.思想;他們是大海,洗盡一切的雜念……他們,是我們終生的摯友!
對于老師,我們有說不盡的感激,他們的事跡,說也說不盡,講也講不完。是!老師永遠(yuǎn)把學(xué)生擺在第一位。小莉老師曾為了一名小學(xué)生,竟在危機(jī)時刻將他推開,而自己硬生生地受到汽車猛烈的撞擊……,那一刻,張老師首先想到的是學(xué)生,所以才會譜寫出這一個舍己救人的壯舉!
我愛我的老師,我會永遠(yuǎn)感恩于我的老師們!老師,您辛苦啦!
小學(xué)教師節(jié)學(xué)生演講稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的教師們:
你們好!
多謝學(xué)校給我這個機(jī)會,讓我能夠站在那里作為學(xué)生代表來發(fā)言。在學(xué)校學(xué)習(xí)生活了1年時間,最終能夠有一個機(jī)會表達(dá)我們對于教師,對于學(xué)校的培養(yǎng)之恩,我覺得十分的榮幸和自豪。在此,我代表學(xué)校全體學(xué)生向我們敬愛的教師們表示最真摯的祝福和由衷的感激:教師,你們辛苦了!祝你們節(jié)日歡樂!
金秋九月,是收獲的季節(jié),教師是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。如果說父母是最值得感恩的人,那么,教師,您就是我們最值得尊敬的人。在生活上,班主任教師對我們無微不致的關(guān)愛。想家時,教師細(xì)致的關(guān)心;生病時,教師細(xì)心的照料,讓我們這些遠(yuǎn)離父母在外求學(xué)的孩子們也能感受到家一樣貼心的呵護(hù)和溫暖,同時教師也不忘對我們嚴(yán)格要求,教會我們學(xué)做事,教導(dǎo)我們學(xué)做人,讓我們從中深刻體會到了“以人為本,嚴(yán)管厚愛”這句話的真正含義;在學(xué)習(xí)上,專業(yè)教師們以生動活潑的教學(xué)方式吸引我們,以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的.教學(xué)態(tài)度感染我們,以豐富的專業(yè)知識指導(dǎo)我們,真正做到了在教室里是教師,在車間里是師傅,為我們以后步入工作崗位,奠定了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)。教師,你們就是我們?nèi)松缆飞系闹嘎访鳠簦嘀x你們?yōu)槲覀兯龅囊磺,你們就是我們心目中最可愛的人?/p>
在這個收獲的季節(jié),我們不會忘記,當(dāng)群星閃亮的時候,是你們還在不辭辛勞地在燈下編寫教案或批改作業(yè);當(dāng)萬家燈火輝煌,家人共享天倫之樂的時候,是你們還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂解難。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放,多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長。三尺講臺是你們?yōu)槲覀冎更c迷津,開拓視野的燈塔。不求回報是你們奉獻(xiàn)精神的代名詞,默默無聞是你們愛崗敬業(yè)的真實寫照。
有人說:父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖。在那里我要說:教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關(guān)愛的博大!
教師們,請您相信我們,我們會把對教師深深的愛,化作實際行動,尊重教師的勞動,認(rèn)真上好每一堂課,以優(yōu)異的成績,作為送給教師最好的禮物。
最終,再次祝您節(jié)日歡樂!身體健康!闔家幸福!
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