（優(yōu)選）小學生演講稿6篇
演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。隨著社會一步步向前發(fā)展，越來越多人會去使用演講稿，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編收集整理的小學生演講稿8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生演講稿 篇1
“處處留心皆學問�！鄙钪械狞c點滴滴只要留心就會給我們帶來不同的啟示。
記得那是我因為文學社給我的退稿信而悶悶不樂，在房間里茶不思飯不想，拿著那封信一次又一次的讀著。窗外的暴風雨似乎也懂我的心情。一道道閃電撕裂著夜空，那沉悶的雷聲也如同大炮一樣打破黑夜的寧靜，使人心緒不寧。剛剛的狂風暴雨似乎緩和一些了，我打著傘出了門，漫無目的的走在街上。
那昏黃的'路燈下，馬路被沖刷得很干凈�？諝馊菨皲蹁醯哪嗤廖��；▓@里的那棵大樹還在“滴滴答答”的滴著雨水。我走近一看，驚喜的發(fā)現一只蜘蛛竟然在織網，很明顯它之前織的網已經被暴風雨摧殘得面目全非了，濕噠噠的掛在樹枝上，上面還有雨珠晶瑩透亮。此時夜又恢復了寧靜，只有蜘蛛還沒有休息，暴風雨毀了它的家，它卻沒有放棄�？粗@頑強的小家伙。我的內心突然豁然開朗起來，這么小的蟲子經歷了多少場風雨，我不知道，但我知道在暴風雨過后，它并沒有頹廢，沒有放棄。依然用最初的心織著最美的家。而我還有什么理由惆悵呢。
生活處處有驚喜，如果你留心觀察，它一定會給你不一樣的啟示。
小學生演講稿 篇2
親愛的老師、同學們：
大家早上好！我今天在國旗下講話的題目是《誠實守信》。
相信大家也聽過這樣一個故事：中國古代有一個國王要選一個王位繼承人，他發(fā)給王國內每個孩子一�；ǚN，并承諾說誰能種出最美麗的花，就選誰當國王。評選時間到了，絕大多數的孩子都端著漂亮的.鮮花前來參選，只有一個叫楊平的男孩端著空無一物的花盆前來。最后，他被選中了。因為，孩子們得到的花種其實都已被蒸過，根本不可能發(fā)芽。這次測試不是為了發(fā)現最好的花匠，而是要選出最誠實的孩子。
誠信是中華民族的優(yōu)良傳統，也是人們普遍贊譽的一種美德。誠信作為一種道德規(guī)范，是指人的思想與行動應當一致，誠實無欺，言而有信，表里如一，說到做到。誠，是誠實，誠心誠意；信，是信用，遵守諾言�！罢恼\意”、“人無信而不立”，這些儒家經典、悠悠古訓在中華大地上源遠流長。
我國明代的大學問家宋濂，自小好學，卻因家境貧寒只得借書自習，為了能保留好書并如期歸還，哪怕是三九寒冬他也會連夜抄記，為了遵守與老師的約定，即使是鵝毛大雪，他也會奔走上路，只因為誠信是為人處世之本。
為人處世需要誠信，我們的校園學習和生活也同樣需要誠信。在我們與朋友交往時，哪怕是多么瑣碎的承諾也應遵守信用；在我們與同學相處時，無論是多么繁雜的誤解，也應坦誠相待。一個人贏得誠信，就會贏得尊重，贏得生命的價值，相反，一個人失去了誠信，他便失去了起碼的人格，失去了生命的意義。希望各位同學將誠信的美德溶于我們的學習生活中，用實事求是的態(tài)度對待我們的學習和生活。
小學生演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
隨著工業(yè)經濟的發(fā)展，人口的巨增，人類欲望的無限上升和生產生活方式的無節(jié)制，世界氣候面臨越來越嚴重的問題，二氧化碳的排放量愈來愈大，地球臭氧層正遭受前所未有的危機，全球災難氣候屢屢出現，已經嚴重的危害到人類的生活環(huán)境和健康安全。在應對全球氣候變暖和能源危機的跋涉中，以“節(jié)能減排，低碳生活”為核心的環(huán)保活動已經如約而至了。
所謂“節(jié)能減排”就是指減少能源浪費，降低廢氣排放。而所謂“低碳生活”就是指在生活作息時所耗用的能量要減小二氧化碳的排放量�！肮�(jié)能減排，低碳生活”的環(huán)�；顒訉ξ覀儊碚f是一種態(tài)度而不是一種能力，我們應積極提倡并去實踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣，從這些點滴作起。除了植樹造林還應對廢水、廢氣進行合理排放或減少其排放量。
曾經地球母親給我們豐富的資源使我們興高采烈，感嘆地球上能源的取之不盡，用之不竭。但現在，由于人們不懂得去節(jié)制，被眼前的利益所迷惑，使地球上的資源即將面臨著枯竭。大自然是雄奇美麗，五彩繽紛的，我們在感嘆大自然的鬼斧神工的'同時必須知道大自然不是取之不盡，用之不竭的啊!地球上不能沒有綠色、沒有水源啊!請你們不要再去破壞它們啦!當森林死亡的時候，死亡的不僅僅是樹木，而是一個生態(tài)系統;當河水被污染、地下水變枯竭，海洋水受遷連的時候，死亡的不僅僅是一條魚，而是我們人類自己啊!如果那一天真的到來的時候，再后悔就來不及啦!
可親可敬的商人們啊，請不要被錢財繼續(xù)迷惑下去，要認清眼前的狀況，應做自己能做的事。譬如說：控制增量，調整和優(yōu)化結構;加大投入，全面實施重點工程;依靠科技，加快技術開發(fā)和推廣;加強宣傳，提高全民意識等等，都是對環(huán)保有益的，并且還能賺錢，豈不一舉兩得。
而作為普通人的我們，不能像商人那樣起著如此重要的作用，但是只要我們每人邁出一小步，社會將邁出一大步，所以我們要從一點一滴做起，從生活中的小事做起。比如說用洗過衣服的水拖地;用淘米水沖馬桶，隨手關燈，多騎自行車等等，而且這些都是我們力所能及的。這些行為還可以培養(yǎng)一種習慣，一種思想。思想是行動的主導，只有從思想上真正樹立節(jié)約的意識，才能使“節(jié)能減排，低碳生活”成為我們日常生活中的習慣動作。而作為一名學生，每天接觸科學文化知識，懂得其重要性，就更應該積極踴躍地加入環(huán)保行列，以號召更多的人行動起來。
地球孕育了人類，人類也不斷地改變地球的環(huán)境，使其污染日趨嚴重，嚴重地威脅到我們人類自身。那么，為了挽救地球、拯救生命，讓我們從現在起，不再破壞它，要盡我們最大的努力行動起來。節(jié)能減排，低碳生活，保護環(huán)境，挽救地球家園的命運，維護人類生存的未來吧!
小學生演講稿 篇4
太陽照常升起，四季照常交替，日子一天一天的溜走，似乎永遠不會改變，也不會帶來什么。但是，你有沒有注意到，我們的祖國在變，千年的風霜也是千年的沉淀？經歷過磨難的中國，如今已經成為世界大國。
但是隨著社會的飛速發(fā)展，是不是有些事情已經悄然變壞了？
回顧過去，5000年來，中國一直被稱為“禮儀之邦”�？兹谧尷妫往Z毛千里，立雪進門的故事，在歷史的長河中歷久彌新。謙虛正直的孔子，守信用的姬補，百折不撓的橋梁，都是后人學習的榜樣。
現在想想，這些先人留下的精神財富，應該在當今社會傳承下去。
做“四好少年”“五好公民”，要從文明的我做起，愛祖國，尊師重道，孝敬父母.歸根結底，這些都是我們的努力。
我們是21世紀的青少年，是祖國的未來。世界是穩(wěn)定的，我們沐浴著溫暖的陽光，但我們仍然肩負著責任，這是無法卸下的。所以作為一個學生，從現在開始，要嚴格要求自己的行為，從側面出發(fā)，關注生活的.每一點點滴滴。
當學生遇到困難時，他們會毫不猶豫地伸出援手；開心的時候，把快樂傳遞給每一個同學；同學難過的時候，分享他的難過，讓他明白自己不是一個人。
面對生活的時候，盡量獨立，盡量不要依賴父母，即使遇到問題也要勇敢面對，絕不退縮。
在與父母相處時，我們應該體諒他們的辛苦，幫助他們分擔家務，做一些力所能及的事情。
在公共場所，要愛護公物，避免亂涂亂畫，看到垃圾就撿，及時制止不文明現象。
做一個合格的學生，從今天開始，從現在開始。從一點一點開始。
小學生演講稿 篇5
親愛的老師們、同學們：
大家好！
秋風拂過，瓜果飄香。隨著新學期的到來，我們又一次迎來了收獲的季節(jié)。
同學們，我們應該都知道，大米來自稻谷，而稻谷又是從水稻上收獲的！這是我們的都明白的道理。但是，想要一粒粒的種子變成禾苗，再一點點的長大，慢慢變成水稻！“春種一粒粟秋收萬顆子�！边@可的不是只是靠著一點常識和了解就能做到的！要讓禾苗長大，要結出金黃的谷子，這還需要辛苦的勞動，用艱辛的汗水去澆灌才能最終得到收獲！
不知道，在場的同學們，又有多少能能了解，并做到，“汗滴禾下土，粒粒皆辛苦。”呢？從小生活在這個富裕的時代，我們早已經體會不到食不果腹的辛苦�，F在的我們，過著“衣來伸手，翻來張口的日子”，根本無法體會到爺爺奶奶故事中的艱辛和困難。但是！我們應該懂得，也必須懂得！這不僅僅是過去的記憶和故事，更是來自過去精神！
節(jié)儉并不是只有在缺少的時候才做的事情，而是的我們無時無刻都應該牢記的精神！也許我們覺得饑餓離我們很遙遠，但其實，在整個世界上，這并不算是罕見的事情！在我們看不到的地方，多少和我們一樣大的孩子正因為沒有食物而發(fā)愁，多少，人因為食物不足被餓死！這不是“天方夜譚”，而是切切實實發(fā)生在世界上的事情。近年來，各地又爆發(fā)了蝗災和洪水，這些都是我們難以防止的災害！都是需要糧食，需要援助的時刻！
可是如今的我們呢？反觀食堂，有多少同學在覺得飯菜不合口味后就直接傾盤倒掉？有多少人可望而不可得的東西就在我們手中滑落！
如果，我們如今不好好的珍惜這些，將來我們遇上困難的時候，又該怎么辦呢？此外，節(jié)約也是我們民族的傳統美德，我們因節(jié)約而富足，因節(jié)約而強大！
如今，并不僅僅是食物！我們日常的`生活中，我們的用水、用電，其實都是非常寶貴的資源，就連我們隨手使用的紙張，都要消耗非常多的資源才能產生出來！
同學們，地球的能源并不是取之不盡，用之不竭的，我們如今的不珍惜，終將成為我們今后的后悔的淚水！我們的未來還有很遠，莫讓自己的未來，面對一個貧瘠的世界，不要讓自己的也眼淚，成為最后的一滴水！
謝謝大家！
小學生演講稿 篇6
敬愛的老師，親愛的孩子們：
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《愛護公物 從我做起》。
伴隨著每天清晨冉冉升起的朝陽，孩子們高高興興地開始新的一天，看著溫馨、美麗的校園，我想孩子們都會有一種喜歡和自豪的心情。學校為了給我們營造一個優(yōu)美的校園環(huán)境，花費了大量人力和物力。這一切都是為了讓我們擁有一個既優(yōu)美又舒適的學習和生活環(huán)境，我們應該珍惜保護這美好的環(huán)境。
前幾天，我發(fā)現小書屋里新添的漂亮圓凳破相了；上一周，四年級鼓號隊歸還的衣服外罩貌似被小老鼠啃過了；樓道上的包干區(qū)標牌不知道被誰的衣服的無影腳還是無影手給弄得垂頭喪氣地吊在那兒；個別孩子進出教室，“呼”地一聲把門拉開，又“砰”的一聲把門關上，震得窗戶上的玻璃都跟著一起顫抖……我所列舉的事例，我想大家也是都看到了的。在這里，我不禁想問問那些不愛護公物的孩子們，你有沒有想過，不論是有意還是無意，都對公物造成了損壞，也給其他同學的學習和生活帶來了不必要的麻煩，還會增加學校對公物的維修費用，這可是一筆不小的開支。那些為我們提供一個舒適的學習環(huán)境的設施都是多少工人頂著烈日當頭的艱辛辛苦建成的呀！難道我們不應該好好的愛護嗎？
孩子們，不僅在學校要愛護公共財物，在校外，在公園、在小區(qū)、在街道等等，更應該要愛護公共場所的.公共財物。如果我們圖一時之快，逞一時之勇，而去故意毀壞公物，那它損壞的是國家的財產，貶低的是你的聲譽，破壞的是我們學校的形象。
勿以善小而不為，勿以惡小而為之。親愛的孩子們，愛護桌椅、輕開輕關門窗等等看似簡單的小事，但意義重大；有許多愛護公物的事情只是舉手之勞，但并非人人能做，長久地愛護公物更非易事。但一旦養(yǎng)成習慣，成為你的素質，就不是什么難事了。讓我們從自己做起，從身邊做起，從小事做起，用心愛護學校的一草一木，使自己擁有一顆愛護公物的公德心，成為一個真正的愛護公物的文明人。
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