中學(xué)生演講稿優(yōu)秀[8篇]
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編收集整理的中學(xué)生演講稿10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生演講稿 篇1
生命,它珍貴。沒(méi)有任何東西能與之相比。它對(duì)每一個(gè)人都是平等的,每個(gè)人都只有一次機(jī)會(huì),一旦失去,就不會(huì)再有第二次了。所以,我們必須抓住機(jī)會(huì),來(lái)好好珍惜和愛(ài)護(hù)它!
許多人活著就去干一些自己想干的事,為了自己的奮斗目標(biāo)而健康,幸福地活著。而有些人呢碰到不順心的事就想自殺。一些學(xué)生因?yàn)闆](méi)有考取自己理想的.學(xué)校,就去跳樓。有一個(gè)孩子非常喜歡一個(gè)歌星,便對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)要買他的CD,可家長(zhǎng)不同意,一氣之下便跳樓自殺了。其實(shí)人的一生中,總會(huì)經(jīng)歷一些挫折與困難。如果每個(gè)人一碰到挫折,就自尋短見(jiàn),那么這世界豈不是天天有人自殺。碰到了困難,就應(yīng)該去面對(duì),而不是用自殺的方法去解決。你也應(yīng)該想想,你的未來(lái)前途無(wú)量,是非常美好的,就這樣結(jié)束了自己的年輕生命是不是對(duì)自己來(lái)說(shuō)太可惜了呢!就算不為自己設(shè)想,也應(yīng)該為你的家人想一想,他們含辛茹苦的把你養(yǎng)大成人,而你卻輕易的結(jié)束了自己寶貴的生命,他們又怎么會(huì)不傷心,不難過(guò)呢!人的生命很短暫,應(yīng)該好好珍惜它,利用它!
中學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué),大家早上好。
我是來(lái)自初一二班的李孟亭,今天,我為大家演講的主題是《節(jié)約用水,遠(yuǎn)離干旱》。
一個(gè)水龍頭,在艱難的向外滴著水。滴水的速度越來(lái)越慢。最后,水枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從那憂傷的眼睛中滴出一滴淚水。沒(méi)錯(cuò),這就是電視上的一則公益廣告,其目的就是告訴人們,如果再不珍惜水資源,那么,我們看到的最后一滴水將是我們的眼淚。
從前,我們都覺(jué)得水是取之不竭,用之不盡的,隨著人口的與日俱增和工農(nóng)業(yè)的迅速發(fā)展,人類的用水量越來(lái)越多,水資源緊張的現(xiàn)實(shí)日漸突出。目前,我國(guó)水資源總量為2.8萬(wàn)億立方米,位居世界第六位,但是人均占有量?jī)H居世界第八位。人均水資源占世界平均水平的`四分之一,屬于世界貧水國(guó)之一。
世界缺水,中國(guó)缺水,城市缺水就連我們?cè)颇弦渤闪烁珊等彼闹貫?zāi)區(qū),很多農(nóng)作物因缺水死亡,就在咱們XX市區(qū)的很多小區(qū)也實(shí)行了間接性供水?梢(jiàn)缺水直接影響著我們的生活?茖W(xué)家曾預(yù)測(cè),至20xx年,缺水形式會(huì)進(jìn)一步惡化,缺水人口將到28億至33億。世界銀行官員曾笑稱,在未來(lái)五年內(nèi),水將像石油一樣珍貴。目前,我泱泱中華民族境內(nèi),竟有300多個(gè)城市缺水,嚴(yán)重城市108個(gè)。這是多么可怕的數(shù)字啊,誰(shuí)也不曾想到,平凡無(wú)奇的水,竟會(huì)成為我們?nèi)祟愖钪旅奈淦。更甚的是,因(yàn)槿彼,農(nóng)田荒廢,幾千萬(wàn)人掙扎在饑餓死亡線上,每年約有20萬(wàn)人餓死。
可是,我們周圍,隨處可見(jiàn)肆意排放工業(yè)廢水,未經(jīng)處理的生活污水等。有的地方水資源已經(jīng)遭到大范圍的污染,有的地方土地大量干涸沙漠化,這一切,都是地球?qū)ξ覀儫o(wú)聲的嘲諷。
缺水的警鐘已敲醒,節(jié)約用水的共識(shí)應(yīng)該深入人心。做為新時(shí)代的驕子,我們更應(yīng)該明白缺水的嚴(yán)重性。昔日洗手忘了關(guān)水,洗澡亂用水等現(xiàn)象應(yīng)徹底杜絕。洗刷時(shí)的水不應(yīng)開(kāi)得太大,淘米水可以進(jìn)行二次利用,洗衣水可再次用于拖地等。洗澡時(shí),盡量是淋浴,而非盆浴,這樣可減少水量流失。在學(xué)校,我們更是不能隨意玩弄水龍頭,肆意浪費(fèi)自來(lái)水。我們應(yīng)該從點(diǎn)滴小事做起,從自己做起。國(guó)之棟梁不可無(wú),生命之水不可枯。一滴清水,一片綠地,一個(gè)地球,創(chuàng)造出一個(gè)碧水藍(lán)天的家園。
魚(yú)兒跳躍,鵝鴨嬉鬧,蛙聲不斷,流水潺潺。同學(xué)們,還世界一份恬淡和自然。在3月22日是世界水日,讓我們共同保護(hù)水資源,讓國(guó)家永遠(yuǎn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,讓我們的地球永遠(yuǎn)澄澈蔚藍(lán),讓我們的后代永遠(yuǎn)擁有這純凈的生命之源。
珍惜水資源,愛(ài)護(hù)水資源,從我做起,從身邊小事做起。
近日,劉家溝小學(xué)開(kāi)展了“珍惜每一滴水,從我做起,從現(xiàn)在做起”節(jié)約用水宣傳活動(dòng)。
通過(guò)《給家長(zhǎng)一封信》的形式,讓家長(zhǎng)了解學(xué)校對(duì)此次節(jié)約用水主題活動(dòng)做的努力與工作,以期得到家長(zhǎng)們的支持。在升國(guó)旗儀式上,進(jìn)行“一滴水,一滴淚”國(guó)旗下講話,大隊(duì)部向全體師生發(fā)出“節(jié)約用水,珍惜資源”的倡議。利用紅領(lǐng)巾廣播時(shí)間進(jìn)行節(jié)約用水知識(shí)宣傳和一些實(shí)用的方法、措施。各班級(jí)積極地開(kāi)展以“節(jié)水大家談”為主題的活動(dòng)討論,形式豐富多彩,有充滿知識(shí)性的問(wèn)答比賽,也有手舞足蹈的文藝表演,還有一些趣味性的關(guān)于“水”字的成語(yǔ)游戲。另外,每個(gè)班級(jí)都積極為學(xué)校獻(xiàn)上一計(jì)“節(jié)水金點(diǎn)子”。各年級(jí)出一份節(jié)水宣傳小報(bào),由學(xué)校統(tǒng)一制作完成后將其發(fā)放給每一位家長(zhǎng),讓“小手拉大手”活動(dòng)開(kāi)展的更有意義。
此次活動(dòng),加深廣大同學(xué)對(duì)水資源嚴(yán)重緊缺的認(rèn)識(shí),使同學(xué)們樹(shù)立了節(jié)約用水的觀念,增強(qiáng)了節(jié)水意識(shí),養(yǎng)成節(jié)水的習(xí)慣。
中學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“冬天已經(jīng)到來(lái),春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”春姑娘又將悄悄的來(lái)到人間,到時(shí)花草樹(shù)木都將張開(kāi)笑臉,大地又將重新披上漂亮的綠衣裳。我們的校園也將迎來(lái)另一個(gè)美麗的春天:您看,清晨,同學(xué)們冒著初春的寒意,興高采烈地來(lái)到了學(xué)校,春天寫在了同學(xué)們的臉上;您看,紅領(lǐng)巾在整潔的校服的襯托下,是那樣的鮮艷奪目,春天飄在了同學(xué)們的胸前;您看,地上的垃圾少了,沒(méi)了,同學(xué)們都把垃圾扔到了垃圾桶里,春天站在了同學(xué)們的手里。這時(shí),春天在哪里?噢,春天已鉆進(jìn)了同學(xué)們的心里!看吧,你們看吧,美好的春天就在同學(xué)們身上。
這美好的一切,是誰(shuí)帶來(lái)的?這美好的一切就是好的行為習(xí)慣帶來(lái)的。最喜歡濮存晰叔叔所做的那條公益廣告,廣告是這樣說(shuō)的:“我相信,文明就在我們身邊,離我們很近很近,近的觸手可及,有時(shí)候文明離我們只有十公分的距離,有時(shí)候只是幾十厘米的寬度,也有時(shí)候,可能是一張紙的厚度!卞Т嫖迨甯嬖V我們每一個(gè)人,要講文明,樹(shù)新風(fēng),養(yǎng)成良好的習(xí)慣?墒窃谖覀兩磉,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園里、樓梯間,還常能見(jiàn)到與我們美麗校園極不和諧的果皮紙屑;在我們的教室里、操場(chǎng)上,各種食品袋、方便面盒隨處可見(jiàn);有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹(shù)枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。這些不良行為和不良習(xí)慣,不但嚴(yán)重?fù)p害了學(xué)校的形象,也嚴(yán)重?fù)p害了我們自身的形象。
在《培根論人生》一書中,這位偉大的思想家深刻地指出:“人們的行動(dòng),多半取決于習(xí)慣。一切天性和諾言,都不如習(xí)慣有力!笨赡苡械耐瑢W(xué)會(huì)說(shuō):“我也知道亂扔垃圾、隨地吐痰的習(xí)慣不好,可就是改不了!钡.確,壞習(xí)慣養(yǎng)成后,要想改就不那么容易了。所以我們要想使壞習(xí)慣變成好習(xí)慣,不僅要從小事做起,還要有持之以恒的毅力。當(dāng)吃了東西之后,不要隨手把包裝盒亂扔,走上幾步,看見(jiàn)了果皮箱再扔;隨身帶上衛(wèi)生紙,如果想吐痰,就讓它派上用場(chǎng)或直接吐在痰盂中。這樣堅(jiān)持一段時(shí)間后,你就會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn),即使手里拿著廢棄物也絕不會(huì)亂扔了,這樣,良好的習(xí)慣就養(yǎng)成了。
同學(xué)們,我們是春天里的花朵,我們是祖國(guó)的未來(lái),我們要接過(guò)中華文明的接力棒。我們每播下一個(gè)動(dòng)作,將收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,將收獲一個(gè)品格。讓我們把講文明、講衛(wèi)生放在心上,時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,用它來(lái)約束自己的言行,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣,做文明學(xué)生。
讓我們每一個(gè)人都管住我們的口,不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,只要我們每個(gè)同學(xué)都養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,我們的校園一定會(huì)四季如春!我的演講完了,謝謝大家。
我的演講完畢,謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇4
我只是抖落了自己的童心,只是放下了自己完美的童心,青春的笑容依舊很矜持。——銘文
我喜歡清澈見(jiàn)底的漓江水和平波鏡的西湖水。但是,在生命的長(zhǎng)河中,那個(gè)海灣的青春之水是我最喜歡的一點(diǎn)。
站在青春的水邊,思索著如何過(guò)河,水里嬉戲的魚(yú)兒可能會(huì)打亂你的思緒。在這樣的'干擾下,你可能會(huì)放棄原本的真誠(chéng)和純潔,默默走向“完美的殿堂”。因?yàn)榍啻旱男目偸浅錆M幻想,可是,朋友,你有沒(méi)有想過(guò),青春匆匆,不允許我們過(guò)分追求完美?過(guò)分追求完美總是以不完美告終。
我喜歡霧蒙蒙的天氣,因?yàn)樗o我一種朦朧的感覺(jué)。但是,青春的柔朦朦朧朧的月光,也是我愛(ài)情的屋頂。
月光下,一顆幼稚的心升華為頻繁的跳動(dòng)。有了溫柔的攻擊,你可能無(wú)法抑制心中的悸動(dòng)。在沉默中,你已經(jīng)踏入了“朦朧的殿堂”。因?yàn)榍啻旱膬?nèi)心充滿了驚喜,可是,朋友,你知道青春的朦朧需要擦擦眼睛,安安心心的看著美,不要迷失在朦朧的美里嗎?
我喜歡溫柔深情的春天的活力,因?yàn)樗o我?guī)?lái)希望與和平。然而,夏天無(wú)情的暴風(fēng)雨是我最喜歡的,因?yàn)樗笳髦啻旱臒霟峒で椤?/p>
青春里躺在春天的懷抱里,因?yàn)椤按禾焓窍M南笳鳌保阃俗非。曬太?yáng)會(huì)給你帶來(lái)舒適感。但是,生活的過(guò)度安逸才是死亡的起點(diǎn),也許你的結(jié)果會(huì)被“死于幸福”所證實(shí)。青春充滿激情。熱情的夏天給了它新的活力,給了它與生活抗?fàn)幍馁Y本。春天的豆芽還是羞澀的,碩果累累的果實(shí)還有待夏天的風(fēng)暴檢驗(yàn)。
青春漫步四季,不要留戀春光,緊緊擁抱夏天!
后記——珍惜你擁有的青春,因?yàn)榍啻旱男θ葸是很矜持的。
中學(xué)生演講稿 篇5
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想就是顆幼苗,它生長(zhǎng)在我們的心里,歷經(jīng)風(fēng)雨后茁壯成長(zhǎng)。在我們的心中,誰(shuí)沒(méi)有夢(mèng)想呢?我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名畫家。
我六歲時(shí),媽媽帶我去畫館。當(dāng)我看著墻壁上那一幅幅迷人的圖畫時(shí),那個(gè)成為畫家的夢(mèng)想就在我幼小的心靈里牢牢地扎下了根。
從此以后,我每天都要畫上一幅畫。但在畫畫的過(guò)程中,我有過(guò)快樂(lè),也有過(guò)傷心。每當(dāng)我傷心時(shí),是媽媽不斷鼓勵(lì)我,讓我堅(jiān)持下去的;每當(dāng)我快樂(lè)時(shí),媽媽也在一旁分享著我的.快樂(lè),讓我的快樂(lè)翻倍。
那是一個(gè)寂靜的夜晚,我又坐在了書桌上畫畫。當(dāng)我快要完成一幅畫作的時(shí)候,有一個(gè)地方我卻怎么也畫不好。我望著夜空中的星星,星星對(duì)我眨著眼睛,好像在說(shuō):“加油!你一定可以畫好的!鳖D時(shí),我提起了精神,繼續(xù)畫了起來(lái)。但事與愿違,我怎么畫也畫不好,氣憤之下,我把畫筆一摔,蹲在地上哭了起來(lái)。
媽媽聞聲而來(lái),看看我,再看看未完成的畫,就什么都明白了。出乎我意料的是,媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我,而是耐心地告訴我:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人是可以隨隨便便成功的。如果夢(mèng)想是可以輕易實(shí)現(xiàn)的話,那還有什么意義呢?”說(shuō)完后,媽媽又幫著我找出了問(wèn)題。在媽媽的鼓勵(lì)和幫助下,我終于完成了那幅畫。
隨著時(shí)間流逝,我的夢(mèng)想已經(jīng)在我的心里生根、發(fā)芽,漸漸長(zhǎng)大。媽媽,是你讓我的夢(mèng)想飛揚(yáng)了起來(lái)!
我的演講完畢。
謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇6
大家好!
一次戰(zhàn)爭(zhēng)中,雙方兵力懸殊,士兵信心不足,一位將軍到神廟占卜。取一枚銅幣,正面為上會(huì)勝利,結(jié)果兩次都是正面,士氣大振,最后果然取得勝利,最后將軍才告訴士兵銅幣兩面都是正的。
如果出征前,將軍沒(méi)有這么做,士兵們毫無(wú)信心的出征,想必結(jié)果大家都能想到,而不就因?qū)④娪弥⌒〉你~幣,來(lái)改變了士兵們的心態(tài),士氣大振,大獲全勝,這可見(jiàn),心態(tài)決定命運(yùn)
“差不多任何一種處境——無(wú)論是好是壞——都受到我們對(duì)待我們對(duì)待處境的態(tài)度的影響!钡拇_,如果你遇到困難,如果你抱著:“我不行”的心態(tài)去做這件事情,你肯定不會(huì)成功。因?yàn)槟阋呀?jīng)定下自己不行,定下了結(jié)局,你也不會(huì)盡力而為。如果你認(rèn)為“我可以”的心態(tài)去做這件事,你會(huì)有百分之九十的可能性成功,你會(huì)盡力去做這件事,認(rèn)真對(duì)待。由此可見(jiàn),心態(tài)多么重要。
“樂(lè)圣”路德維希·凡·貝多芬。相信大家都十分熟悉。當(dāng)一個(gè)視生命為一切的人,成了一個(gè)聾子,再也聽(tīng)不到鋼琴聲,那將是多么大的打擊。試想一下,如果他就這樣消極下去,我們還可以聽(tīng)到《英雄進(jìn)行曲》嗎?或許他會(huì)平庸的度過(guò)一生或者選擇自殺,可他沒(méi)有!拔乙笞∶\(yùn)的咽喉它妄想使我屈服這絕對(duì)辦不到!彼砸粋(gè)積極地態(tài)度面對(duì)上帝對(duì)他的殘忍。最終成為“樂(lè)圣”?梢(jiàn)心態(tài)多么重要,心態(tài)決定人生!
當(dāng)你面對(duì)一次考試的失敗,你會(huì)怎么對(duì)待呢?認(rèn)為自己不行,放棄希望;還是化失敗為動(dòng)力呢?你的態(tài)度決定了你以后的學(xué)業(yè),甚至不夸張的`說(shuō)決定了你以后的人生。
梵高對(duì)于家人,朋友對(duì)自己畫作的否定,堅(jiān)持不放棄,以積極態(tài)度面對(duì),成了印象派的創(chuàng)始人,才有了現(xiàn)在的《向日葵》……
面對(duì)困難,有一個(gè)積極地態(tài)度去面對(duì),你就會(huì)收獲一個(gè)令自己滿意的結(jié)果,你面困難的態(tài)度也會(huì)決定你的成敗。
用積極的態(tài)度面對(duì)一切,你可以成功!
中學(xué)生演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!很榮幸能作為七一班學(xué)生代表上臺(tái)講話。我今天發(fā)言的題目是:“積極備考快樂(lè)學(xué)習(xí)”。
馬上就要月考了,然后很快就是期末考試,究竟該怎樣做才能取得更好的成績(jī)呢?
首先,要以愉快的心情面對(duì)每天的學(xué)習(xí)。我們都知道,邊防戰(zhàn)士的任務(wù)是保家衛(wèi)國(guó)。醫(yī)生的主要任務(wù)是救死扶傷。教師的任務(wù)是教書育人。學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí)知識(shí)。既然求知是我們的主要任務(wù),也是每個(gè)成功人士不可或缺的必經(jīng)階段,那么,面對(duì)未知的東西我們與其畏首畏腳,不如以愉快的心情迎接挑戰(zhàn),度過(guò)每一天。
第二,學(xué)習(xí)方法的調(diào)整。我原來(lái)一直認(rèn)為學(xué)習(xí)只要用功就行了,可就是總有東西不會(huì),效果不是很理想,后來(lái)老師幫我調(diào)整了學(xué)習(xí)方法,要我學(xué)會(huì)找盲點(diǎn),想想哪些地方不明白,把他們列出,然后一個(gè)一個(gè)突破,再進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí),這樣節(jié)約了時(shí)間,更提高了效率,有事半功倍的`效果。
充分利用課堂。我認(rèn)為,課堂要用好主要有兩點(diǎn):第一,在上課前要先預(yù)習(xí),做一些筆記,然后畫出不懂的問(wèn)題,在上課時(shí)注意聽(tīng),取得學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。第二,課后要主動(dòng)跟進(jìn)復(fù)習(xí),消化所學(xué)知識(shí),補(bǔ)充遺漏的筆記,強(qiáng)化記憶的內(nèi)容。同時(shí)一定要做一些測(cè)試,這樣可以檢查遺漏的知識(shí)點(diǎn)。
考試前要做好總復(fù)習(xí):這是考試成功的關(guān)鍵,在每一次考試前,應(yīng)先把課本和資料書上的重點(diǎn)看一遍,然后結(jié)合各科復(fù)習(xí)資料。隨后一一對(duì)照答案進(jìn)行更正,不會(huì)的題要認(rèn)真思考,對(duì)照答案還是不能理解的就標(biāo)記下來(lái),或和同學(xué)討論,或請(qǐng)教老師。學(xué)習(xí)過(guò)程中要重在學(xué)習(xí)做題的方法,還要養(yǎng)成習(xí)慣把不會(huì)的題集中到難題本錯(cuò)題本上,收集整理后在考前要再仔細(xì)看一遍。這樣做效果真的很好。
對(duì)周末和節(jié)假日學(xué)習(xí)的看法:我覺(jué)得,這些時(shí)間學(xué)習(xí)很重要,因?yàn)樵谄匠#蠹叶荚趯W(xué)習(xí),想超過(guò)別人不容易,而在周末多數(shù)同學(xué)認(rèn)為可以好好玩玩,就不怎么努力用功。其實(shí),這正是超過(guò)別人的最好機(jī)會(huì)。試想一想,在別人休息時(shí),你在學(xué),差距一下就拉開(kāi)了。現(xiàn)階段學(xué)得比較扎實(shí)了,就要往前趕在下一個(gè)學(xué)期,你就能不費(fèi)勁取得好成績(jī)……
總之,我說(shuō)的只是個(gè)人的一些體會(huì),大家都可以自己總結(jié)出一套適應(yīng)你自己。
的學(xué)習(xí)方法,只有方法對(duì)了,學(xué)習(xí)才有效率,才能考出好成績(jī)。在此預(yù)祝大家考試中取得一個(gè)好成績(jī)!謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇8
尊敬的各位老師,各位同學(xué):
大家好!今天我演講的題目是《我的祖國(guó)》。
當(dāng)我呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,爸爸媽媽告訴我,我是一個(gè)中國(guó)人,是炎黃的子孫,龍的傳人。懂事的時(shí)候,爺爺告訴我,我的祖國(guó)擁有960萬(wàn)平方公里,像一頭雄雞傲立于世界東方的大國(guó)就是中國(guó)。從此“中國(guó)”這兩個(gè)金光閃閃的大字,在我的心中烙上了永恒的印記。
上學(xué)后,望著鮮艷的五星紅旗在空中冉冉升起,我的心中就裝滿了親切,裝滿了神圣,也裝滿了對(duì)祖國(guó)媽媽那份深深的愛(ài)。隨著年齡的增長(zhǎng)我才慢慢知道發(fā)生在祖國(guó)母親身上所有的故事,才知道她的傷痕累累和自強(qiáng)不息。她曾遍體鱗傷,千瘡百孔。每一寸土地都被烙上深深的血痕,每一張容顏都布滿了驚恐的陰霾。過(guò)去的歷史歷歷在目,曾幾何時(shí),我的祖國(guó)飽經(jīng)磨難,經(jīng)歷了數(shù)萬(wàn)同胞的奮斗,終于換來(lái)天安門城樓那一聲“中國(guó)人民從此站起來(lái)了”!
從此,炎黃子孫都有了一個(gè)新的家,她的.名字就叫“中國(guó)”,中國(guó)逐漸走向強(qiáng)大。改革開(kāi)放的中國(guó),在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下更煥發(fā)出蓬勃的生機(jī),看吧,田野里五谷豐登,那是農(nóng)民獻(xiàn)出的赤誠(chéng);城市工業(yè)發(fā)展,那是工人付出的心血;校園中
人才輩出,那是老師嘔心瀝血的成果;羅布泊上空的蘑菇云,長(zhǎng)江上的三峽大壩,遨游太空的載人航天飛船是我們時(shí)代奏響的最強(qiáng)音。
同學(xué)們,祖國(guó)需要我們。作為一名中國(guó)人,我們應(yīng)為祖國(guó)貢獻(xiàn)出一份力量。今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),我們應(yīng)該迎頭趕上時(shí)代的浪潮,完善自我,銳意進(jìn)取,在共和國(guó)的光輝中和祖國(guó)一同成長(zhǎng)!紅日初升,其道大光;河光伏流,一瀉汪洋。讓我們緊握鐮刀,向著光明,向著希望前進(jìn)吧!前途似海,來(lái)日方長(zhǎng)。美哉,我少年中國(guó),與天不老!壯哉,我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆!
謝謝大家,我的演講完畢。
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