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普通話演講稿三分鐘
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,演講稿與我們的生活息息相關(guān),為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家整理的普通話演講稿三分鐘,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
普通話演講稿三分鐘1
尊敬的各位評(píng)委們、同學(xué)們
大家晚上好!我叫XX,來自信工學(xué)院通信1班。我演講的題目是:普通話——情感的紐帶,溝通的橋梁。
今天,在座的各位,可以說是來自天南地北,我們夾帶著南腔北調(diào)、方言鄉(xiāng)音相聚在這里,同學(xué)之間要想實(shí)現(xiàn)正常交流的唯一手段就是普通話。(后面的那兩位朋友你們說,是吧?看來聽了我的演講不到一分鐘已經(jīng)被深深感染了,兩人在那推廣普通話呢。別急,比賽結(jié)束后,推廣普通話,還得靠大家。)
記得有這么一句歌詞:“世界上最遠(yuǎn)的距離不是從南極到北極,而是我站在你的面前,你卻不知道我在說愛你!笔前,近在咫尺,卻恍若遠(yuǎn)隔天涯,個(gè)中遺憾,一語道盡?粗袊慕,幅員遼闊,幾千年源遠(yuǎn)流長的歷史,孕育了博大精深的文化,各具特色的方言土語在中華民族的大舞臺(tái)上展現(xiàn)著自我的風(fēng)流。
那么,普通話是什么呢?普通話就是現(xiàn)代漢民族共同語,是全國各民族通用的語言。普通話以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的'現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。
我個(gè)人認(rèn)為,普通話就是情感的紐帶,就是溝通的橋梁。
在這里,我有一個(gè)問題想請(qǐng)問大家:1949年10月1日,中華人民共和國成立后,中央人民政府所做的第一件大事是什么?提示一下,不是進(jìn)軍西藏,不是解放中國臺(tái)灣,更不是出兵朝鮮,而是10天以后,也就是10月10日,成立了中國文改革協(xié)會(huì),其根本任務(wù)就是推廣普通話。
接下來請(qǐng)大家跟我一塊繼續(xù)了解以下推普大事:
1956年3月12日,成立了中央推廣普通話工作委員會(huì)。
1982年12月4日,《中華人民共和國憲法》第19條明確規(guī)定:“國家推廣全國通用的普通話”。
1998年,中共中央國務(wù)院決定將每年9月份的第三周作為全國推廣普通話宣傳周。
還有,XX年1月1日,開始實(shí)施《中華人民共和國國家通用語言文法》,再次以立法的形式賦予普通話以特別的法律地位。
毋庸置疑的是,自推普周活動(dòng)實(shí)施以來,我們語言文規(guī)范化意識(shí)不斷增強(qiáng),自覺性不斷提高,因?yàn)椋胀ㄔ捙c素質(zhì)同在,與形象同伴,與文明同行,已逐步成為廣大群眾共同意識(shí)和共同追求。
有人不禁要問:普通話真的這么重要嗎?是的,四海同音,萬眾一心。說好普通話,方便你、我、他。說好普通話,朋友遍天下。因?yàn)槠胀ㄔ捦啻簲y手,文明語和時(shí)尚并肩。
同志們,請(qǐng)記住:我們是中國人,愛說普通話!
朋友們,也請(qǐng)記。浩胀ㄔ捠俏覀兠總(gè)人的職業(yè)語言!
同志們,朋友們,讓我們一同記。浩胀ㄔ捠俏覀兊膰艺Z言。文明語深入男女老少心,普通話融匯東西南北情。
但光了解、記住可不行,咱們應(yīng)該像剛剛兩位朋友那樣,得說,該怎么說?其實(shí)也不難。開會(huì)說,演講說;課上說。課下也說;在班上說,在家里也說;時(shí)時(shí)說,刻刻說,連夢(mèng)話也用普通話來說。一個(gè)人的時(shí)候就自言自語說,兩個(gè)人對(duì)著說,三個(gè)人互相說,四個(gè)人分組說,五個(gè)人輪流說,六個(gè)人
比賽說,七八個(gè)人的時(shí)候就七嘴八舌地說,九個(gè)人搶著說,十個(gè)人您說那大家也就跟著您一塊說。(此刻大家推普熱情那么高漲,)不知今天我的演講是否會(huì)讓大家久久難以忘懷,但您一定要有十拿九穩(wěn)的信心記住——
普通話,想說愛你也容易!
我的演講完了,謝謝大家!
普通話演講稿三分鐘2
大家好!
普及普通話是物質(zhì)文明和精神文明開展水平的一個(gè)重要標(biāo)志,對(duì)于推動(dòng)經(jīng)濟(jì)開展和社會(huì)進(jìn)步具有重要意義。新中國建立以來,特別是改革開放以來,我國推廣普通話工作取得顯著成績。1982年,《憲法》規(guī)定“國家推廣全國通用的普通話”,明確了普通話的法律地位。1986年,國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務(wù)。經(jīng)過多年努力,人民群眾的語言標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)日益提高,掌握普通話的人越來越多,語言面貌有了明顯變化。但是,我國地域遼闊,人口眾多,普通話在全國范圍內(nèi)還遠(yuǎn)未普及,已取得的推廣普通話的成績還不能適應(yīng)形勢(shì)開展的需要。
隨著我國改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建立事業(yè)迅速開展,國際國內(nèi)的交往日益頻繁,對(duì)于大力推廣、積極普及普通話提出了更高的要求。人們?cè)絹碓缴羁痰匾庾R(shí)到,方言所造成的嚴(yán)重隔膜已經(jīng)成為阻礙社會(huì)開展的不利因素。許多興旺國家的實(shí)踐也說明,普及普通話,實(shí)現(xiàn)語言文字的標(biāo)準(zhǔn)化、標(biāo)準(zhǔn)化,是普及教育、開展科技,推進(jìn)現(xiàn)代化建立事業(yè)的根底性工程。為了響應(yīng)國家推廣普通話的`號(hào)召,營造一個(gè)活潑文明的校園氣氛,進(jìn)一步促進(jìn)我校素質(zhì)教育工程的實(shí)施,校團(tuán)委向全校同學(xué)及教職員工發(fā)出推普建議:
一、普通話是教師的職業(yè)語言,根據(jù)《教師法》法律法規(guī)規(guī)定:普通話是教師的職業(yè)語言、能用普通話進(jìn)行教學(xué)是合格教師的必備條件之一。在提倡素質(zhì)教育的今天,教師的語言面貌、語言素質(zhì)關(guān)系到教師的教學(xué)效果。如何適應(yīng)時(shí)代開展的要求,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。我們只有樹立牢固的專業(yè)思想,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)與缺乏,努力提高綜合素質(zhì),特別是教師根本技能,才能在教育工作中起到良好的效果,讓我們從講普通話開始。
二、講好普通話,提高綜合素質(zhì),陶冶愛國情操。說好普通話,提高本民族語言應(yīng)用能力,是素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,是信息技術(shù)教育的需要。對(duì)于學(xué)生提升語言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì),掌握科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)愛國主義情操,增強(qiáng)民族凝聚力等都具有重要的意義。隨著我國綜合國力的增強(qiáng),國際地位的日益提高,漢語已成為世界上使用人數(shù)最多的語言,也成為聯(lián)合國六種工作語言之一。我們應(yīng)當(dāng)積極推廣普通話,把維護(hù)祖國語言的純潔與安康跟熱愛社會(huì)主義祖國統(tǒng)一起來,這是我們每一個(gè)學(xué)子義不容辭的責(zé)任。
三、講好普通話,促進(jìn)校園精神文明建立。推廣普通話是國家一項(xiàng)重要的語言政策,是建立社會(huì)主義精神文明的一個(gè)重要內(nèi)容,也是我校人文素質(zhì)教育工程的一項(xiàng)重要根底內(nèi)容。我國素有“文明古國”、“禮儀之邦”的美稱,學(xué)校是精神文明的前沿陣地,肩負(fù)著建立社會(huì)主義精神文明的標(biāo)兵作用。因此,在學(xué)校推廣普通話,加強(qiáng)校園精神文明建立,提升師生的語言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì)刻不容緩。每位師生員工應(yīng)當(dāng)從我做起,建立語言文字標(biāo)準(zhǔn)化的意識(shí),樹立“講好普通話,做文明人”的形象,在推普和學(xué)普中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強(qiáng)和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進(jìn)校園精神文明建立。
總之,大力推廣,積極普及全國通用的普通話,既是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)建立、文化建立和社會(huì)開展的迫切需求,也是各族人民熱切愿望,是符合全國人民的根本利益。立“講好普通話,做文明人”的形象,在推普和學(xué)普中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強(qiáng)和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進(jìn)校園精神文明建立。
親愛的老師們、同學(xué)們!讓我們從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,形成說普通話的良好風(fēng)氣,使普通話成為校園語言,同時(shí)使我校精神文明建立和人文素質(zhì)教育得以不斷地向縱深開展,共同為創(chuàng)立一流的學(xué)校而努力奮斗。
普通話演講稿三分鐘3
我喜愛茉莉花,它開的花是白色的,像一朵雪花,像嬰兒的皮膚,十分好看。
它只在夏天開花,而且是在夜晚,放出香氣。它的花可以用來泡茶,對(duì)身體有很大的好處。一朵朵花飄浮在茶杯的'表面,像一個(gè)個(gè)爭食的生物。你夏天跑累了,喝一口用茉莉沏得茶,你渾身立刻覺得輕松了很多。它可以使茶葉清香無比,使人身心涼爽,恐怕只有你在平靜下來的時(shí)候,才可以真正得品嘗到其中的美味。
記得有一次,我們?cè)趯W(xué)校比賽1200米的長跑,我一開始,去得時(shí)候,我喝了一杯用茉莉沏得茶,身體又輕松又平靜,感到?jīng)]有一點(diǎn)疲憊。到了比賽場(chǎng),我對(duì)自己充滿信心。開始了,我跑了起來,我一看他們這么慢啊,松了一口氣,漸漸得他們趕了上來。我一看還有二三百米的路程,我用力沖刺了起來。沒想到那杯茶給了我這么大的力量,在我落后的情況下,居然拿了第一名。真要感謝它。
普通話演講稿三分鐘4
大家好!
在中國眾多的節(jié)日里面,我對(duì)我印象最深的便是端午節(jié)了。每當(dāng)端午節(jié)來臨,不僅家家戶戶會(huì)包粽子,有些小區(qū)或者單位還會(huì)會(huì)組織大伙兒進(jìn)行包粽子比賽,很多水鄉(xiāng)城市會(huì)組織劃龍舟比賽,聲勢(shì)浩大,場(chǎng)面壯觀。
小的時(shí)候,媽媽告訴我,每年農(nóng)歷五月初五的端午節(jié)起先是為了紀(jì)念偉大的愛國詩人屈原的,漸漸的人們就把這一天當(dāng)成了一個(gè)節(jié)日。屈原是生活在距今2000多年的楚國,他是一個(gè)偉大的詩人、愛國者,是一個(gè)忠心耿耿的.大臣。為了老百姓能過上幸福日子,他敢于指出楚王做得不對(duì)的地方,因此老百姓都很愛戴他。可是楚懷王他昏庸無度,不聽屈原的建議與主張,從而輸?shù)袅伺c秦國的一場(chǎng)重要戰(zhàn)役,楚國的國都都被秦國占領(lǐng),屈原聽到這個(gè)消息后,悲痛萬分,投汨羅江而死。當(dāng)?shù)氐睦习傩张陆械聂~兒吃掉屈原的遺體,所以向江中投放粽子等食物。當(dāng)?shù)貍髡f屈原死后,乘著龍舟去了天上。所以后來每年的五月初五端午節(jié)上,包粽子、劃龍舟就成了重要活動(dòng)。
在中國,人們十分喜歡過端午節(jié)。現(xiàn)在城市里面的人由于工作繁忙,沒法自己包粽子過節(jié),就紛紛到各大超市去購買。超市里粽子的種類有很多種,有白米粽子,咸肉粽子,蜜棗粽子等等,花樣挺多的。端午節(jié)這天,汨羅江甚是熱鬧,場(chǎng)面宏大壯觀,熱鬧非凡。
我印象深處的端午節(jié),不僅僅因?yàn)槟艹缘胶贸缘聂兆,看到精彩的龍舟比賽,更喜歡它的歷史內(nèi)涵!
謝謝大家!
普通話演講稿三分鐘5
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人都有自己的理想,我也有自己的理想。這理想,就像是目的地,等待著你前往;這理想,就像是一座高峰,等待著你去攀登。想再過一些年,理想實(shí)現(xiàn)了!我們的心情又是怎樣的.呢?
我躺在床上,想著自己的理想……我想當(dāng)一名作家,寫出幾百篇令人贊不絕口的文章,寫出幾百本生動(dòng)的小說。我還會(huì)為小朋友寫童話,讓他們從小受童話啟迪,長大為祖國效力。想那時(shí),我已赫赫有名,無論到哪兒,人們都熟悉我,記者不斷地圍著我,咔嚓咔嚓,一張張照片為人們首創(chuàng)收藏。
我想當(dāng)一名宇航員。那時(shí)候,我將是世界第一個(gè)女宇航員乘宇宙飛船飛上太空,探索太空的秘密。到那時(shí),許多“不解之謎”都會(huì)被揭開。我會(huì)在星球上采集太空化石,加以研究。我還會(huì)邀請(qǐng)外星來客到我們地球來,與地球的孩子們手拉手,做朋友。讓他們了解我們的地球。
我還想當(dāng)一名旅游家,在全球旅行。到南極大陸,那里冰天雪地,無數(shù)企鵝在歡迎我。到埃及看那座座金字塔和人面獅像,了解埃及古老的歷史和燦爛的文化。到鄰國日本,去看那座神秘的富士山。到法國,看看世界聞名埃菲爾鐵塔。到南美洲,穿過一片片熱帶雨林,欣賞美麗的熱帶植物,見識(shí)兇狠的鱷魚、食肉蟻……然而,只憑美好的想象是沒有用的,要用實(shí)際行動(dòng)來證明,從現(xiàn)在起,好好學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己,讓不久的將來實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)理想。
謝謝大家!
普通話演講稿三分鐘6
人常說:活到老,學(xué)到老。這足以說明學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)貫穿人一生。能夠說我是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的人,從來不以學(xué)習(xí)為苦,因?yàn)閷W(xué)習(xí)使我增長知識(shí)、開闊眼界。學(xué)生時(shí)代就是以學(xué)習(xí)為主要任務(wù),而我也總是把學(xué)習(xí)放在第一位。還記得我中考前夕,爸爸下班回家,買了許多我愛吃的水果,可當(dāng)時(shí)我正在做一套數(shù)學(xué)模擬試卷,我給自我規(guī)定了答題時(shí)的間,所以當(dāng)爸爸叫我快去吃水果的時(shí)候,我沒有去。我告訴爸爸,我要把這套數(shù)學(xué)題做完才吃水果。說實(shí)話,那時(shí)的學(xué)習(xí)的確很辛苦,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的壓力是很大的:上重點(diǎn)高中是有分?jǐn)?shù)限制的,如果在中考中達(dá)不到規(guī)定的分?jǐn)?shù),就要按照差的分?jǐn)?shù)用錢來補(bǔ)齊。叫做:“擇校費(fèi)!倍沂且粋(gè)很要強(qiáng)的孩子,不想讓父母為我上學(xué)多拿錢,所以當(dāng)時(shí)的我,壓力是很大的。爸爸很理解我,也很心疼我,想讓我放松一下精神,緩解一下壓力,但最終,他還是沒有勉強(qiáng)我,只是把洗好的水果放在了我的桌子上,就悄悄的走出了房間。最終,功夫不負(fù)有心人,在那年的中考中,我取得了夢(mèng)想的成績。
我覺得我的`學(xué)生時(shí)代是成功的,學(xué)習(xí)任務(wù)雖然繁重,尤其是在六年的中學(xué)期間,可是,對(duì)于我來說,學(xué)習(xí)生活也是十分充實(shí)的,在學(xué)習(xí)中,我不懼怕困難,因?yàn)榘职挚偸歉嬖V我:辦法總比困難多,而真正的困難是沒有膽量去應(yīng)對(duì)困難。每一個(gè)人都想成為生命的強(qiáng)者,所以每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難,想要退縮的的時(shí)候,我總會(huì)想起爸爸的這句話,在我每一個(gè)階段的學(xué)習(xí)生活中,這句話一向都在激勵(lì)著我。
普通話演講稿三分鐘7
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《快樂老家》。
“跟我走吧,天亮就出發(fā)……有一個(gè)地方,那是快樂老家……”。每當(dāng)這首歌在耳邊響起時(shí),我就不禁想起我的快樂老家—古鎮(zhèn)仙蹤。
“水巷小橋多,人家盡枕河”。仙蹤最負(fù)盛名的不是山,也不是水,而是“江淮橋”。古老的江淮橋靜臥著,用它溫暖的目光,領(lǐng)略著古鎮(zhèn)處處散發(fā)出的現(xiàn)代氣息。
站在江淮河畔,你就能清晰地觸摸出兩個(gè)時(shí)代的記憶脈搏。
奶奶的記憶中,春天里最糟的是下一場(chǎng)小雨,擁擠的長筒街,濘泥的青石板,艱難的買賣經(jīng)。我們現(xiàn)在回老家,最喜歡在一場(chǎng)春雨后,迎著撲面的春風(fēng),漫步在潔凈的街道,嘗一些可口的小吃。
到了夏天,奶奶記憶中最害怕的是夜晚,搖不停的蒲扇,趕不走的蚊蠅,揮不去的黑暗。我們夏天回老家,最開心的是夜晚,轉(zhuǎn)不停的空調(diào),看不完的電視,吃不完的水果山。
在秋天這樣的收獲季節(jié),奶奶記憶里最苦惱的恰是收獲的忙碌,沒日沒夜的農(nóng)活,累壞了身體,還要硬撐著不去醫(yī)院。而現(xiàn)在,現(xiàn)代機(jī)器做農(nóng)活,閑壞了奶奶,給我好吃好喝還陪著我玩。
冬天里,奶奶的記憶中,最牽掛的是過年,遠(yuǎn)方親人,不知寒暖,想送問候,又相隔太遠(yuǎn)。我們冬天回老家,盼的就是過年,遠(yuǎn)方親人,電話祝福,短信平安,網(wǎng)上聊天,近在眼前。
夕陽西下的時(shí)候,典雅的江淮橋,倒映水中。婀娜的垂柳,輕舞枝葉。橋下洗衣服、洗菜的人們,濺起的`快樂水花。這美麗的風(fēng)景就是一幅活的畫呀!
停留在江淮河邊,感受著古鎮(zhèn)勃勃的生機(jī),體味著老家淳樸的精神,暖意融融,快樂無限! 我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
我愛石窯,愛那充滿著神秘與傳奇的“女兒會(huì)”,就如一首壯麗的史詩,訴說著昔日土家兒女癡癡怨怨的情愫,沉淀著歷史的厚重,抒寫著時(shí)代的變遷。嗩吶隊(duì)、花鑼鼓隊(duì)、擺手舞隊(duì)、板凳龍隊(duì),震得山響,背花背簍的,牽著馬兒騾兒的,源源不斷涌上街來。竹蓮舞蒼健有力、擺手舞節(jié)奏分明、儺戲古色古香,采茶歌舞頌著時(shí)代的新風(fēng)、山寨的變化,一街的歌舞,一街的歡慶。
我愛石窯,愛那簡拙原始卻內(nèi)容豐富多彩的儺愿戲,“姜女不到愿不了,姜女一到愿全消”,那“九板十三腔”,充滿著濃郁的鄉(xiāng)音、鄉(xiāng)情,民間小調(diào)的板腔化,不正是石窯文化的活化石嗎?
有一萬年的沉淀,才有一萬年靈魂的回蕩,有一萬年的積累,才有家鄉(xiāng)今天蓬勃的噴發(fā)!皟扇σ粠А睉(zhàn)略如早春驚雷,如驚濤拍岸,荊楚大地風(fēng)起云涌,戰(zhàn)鼓頻催,石窯人民厲兵秣馬,摩拳擦掌。憑借優(yōu)越的自然環(huán)境和豐富的自然資源,石窯經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,煙葉、魔芋、牲豬、藥材、反季節(jié)蔬菜幾大支柱產(chǎn)業(yè)和打工經(jīng)濟(jì)成了石窯經(jīng)濟(jì)大發(fā)展的發(fā)動(dòng)機(jī)。
大江東流去,風(fēng)正一帆懸!
石窯,我的家鄉(xiāng),你的風(fēng)姿令我神往!
石窯,我的家鄉(xiāng),你的歷史令我沉醉!
石窯,我的家鄉(xiāng),你的藍(lán)圖令我憧憬!
騰飛吧,石窯!超越吧,石窯!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
普通話演講稿三分鐘8
親愛的同學(xué)們:
大家好!一個(gè)美麗偏僻的小山村,一間古老的小屋,開門就見不遠(yuǎn)處連綿起伏的山,山上有蔥郁的樹木和挺拔翠綠的竹子,屋前有一個(gè)寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)周圍種了很多花草,門前流過的是一條永不停歇的小河,屋后是一個(gè)大大的菜園,里面永遠(yuǎn)有著最新鮮的蔬菜和瓜果,這就是我童年成才的地方,就是如此靈秀的環(huán)境,造就了如此靈氣的我。
那時(shí)的家鄉(xiāng)還沒有幼兒園,所以就直接上了一年級(jí),那年,還不夠五歲,本來就小,而且身材比同齡小孩子都還小,媽媽牽著我的小手去報(bào)到時(shí),那位同樣看起來小巧玲瓏的女老師卻不肯收留我,說我太小還不夠讀書的年紀(jì),媽媽和她磨了很久,好說歹說總算說服了這一位也在我人生中占著舉足輕重的劉老師。媽媽的選擇是明智的,從入學(xué)校的.第一天,我的聰明就一天天的顯現(xiàn)了,第一學(xué)期期末考試就拿了個(gè)雙百,全班第一名。老師喜歡我,同學(xué)們‘崇拜’我,第二學(xué)期的六一兒童節(jié)劉老師親手給我?guī)系孽r艷的紅領(lǐng)巾,那個(gè)驕傲啊!我一直是校園的明星,升到三年級(jí)時(shí),一個(gè)五年級(jí)的大男生——比我要大四、五歲,考試?yán)鲜遣患案竦,欺?fù)了我,現(xiàn)在不記得是什么事情了,打不過他,他家就在學(xué)校旁邊,我就沖到他家里去了,大門是開的,可房間里沒人,大門的兩邊的石礅上有花盆,我搬起其中一個(gè)使出混身力量往他家的大廳里砸,花盆碎了,而我從此也落下了個(gè)“小蠻女”的綽號(hào),不過,從此以后,再也沒人敢欺負(fù)我了。
普通話演講稿三分鐘9
大家好!
我并不是一個(gè)美食家,但是我是一個(gè)對(duì)吃很講究的人,我從不亂吃東西,我吃東西是從健康的角度來考慮的,只要是對(duì)身體健康有利的東西,不管是好吃還是不好吃,我都要吃,而且我在飲食的過程中還會(huì)注意各種膳食的合理搭配,比如:肉類與素菜的搭配呀,水果與雜糧相配合呀等等,現(xiàn)在許多人都在追求所謂的綠色食品,這表明人們對(duì)美食的要求已經(jīng)上升到了對(duì)健康有利的`概念了。
我吃東西也講求變化,就算是再好吃的美食,要是天天重復(fù)吃,也不會(huì)覺得好吃了,有些東西偶爾難得吃上一兩回的時(shí)候,那才算好吃,畢竟物以稀為貴吧。
再就是活到老,吃到老,當(dāng)然也要學(xué)到老,學(xué)習(xí)什么?學(xué)習(xí)的是吃,邊吃邊學(xué),邊學(xué)邊研究,有些人吃食無講究,只講求填飽肚子就行了,或者只要是味道好就什么都吃,我覺得這樣吃只能飽口福而不算是會(huì)善待自己,因?yàn)檫@樣吃東西根本不能合理滿足身體各方面的營養(yǎng)需要,只有那些四處奔波勞碌只圖一日三餐吃飽的人才會(huì)這樣吃,不過也有些有錢人只追求色、香、味俱全的美酒佳肴,常常把自己撐得大腹便便,到頭來還弄得周身是病,這樣又何苦呢?
我覺得美食是一種文化,一種學(xué)問,只有研究著吃東西,才能吃出健康的身體來。這些就是我對(duì)美食的一些獨(dú)特的見解。
謝謝大家!
普通話演講稿三分鐘10
大家好!
不一樣地方有不一樣的美食,也都有各自的特色。我覺得新疆的美食是最典型的了。新疆少數(shù)民族不吃豬肉,所以不能輕易說豬這個(gè)詞,要說豬肉就說大肉,他們一般都吃牛羊肉。到新疆人家里坐客要尊重他們的禮節(jié),他們熱情好客,對(duì)待外來人很友善,到那里必須要去嘗嘗烤羊肉、抓飯和拉面,這些都很好吃,還有那里的水果。新疆是有名的瓜果之鄉(xiāng),瓜果品種繁多,最有名的是哈密瓜和葡萄。品嘗新疆的特色美食,是每個(gè)到新疆的游人所向往的。
馕,是維吾爾人日常生活的主食,它是用面粉發(fā)酵后烘烤而成的`,能夠存放很長時(shí)間,而且種類也很多。還有抓飯,抓飯是過節(jié)、待客必備的美食,吃時(shí)是用手抓的,因此而得名。抓飯營養(yǎng)豐富,具有食補(bǔ)的功效,受到新疆各民族的普遍喜愛。還有烤全羊,它是特色的美食,在招待貴賓的宴會(huì)上,是必上的大菜?狙蛉獯蔷S吾爾族一種傳統(tǒng)小吃,味道微辣,香而不膩,鮮嫩可口,大家對(duì)這個(gè)應(yīng)是一點(diǎn)也不陌生的。更搞笑的要數(shù)肚子烤肉了,肚子烤肉,就是把羊肚子洗干凈后,把羊肉剔下來塞進(jìn)肚子里,再倒些鹽水把肉拌勻,然后把口系牢,埋進(jìn)用篝火燒熱的沙子里烤熟。燒烤的只是那肚子,肚子在那里成了飯鍋?zhàn)。人們嘗了這種烤肉后都贊不絕口,說只有吃到這種肉時(shí),才能享受到羊肉特有的、天然的鮮嫩香昧,那獨(dú)特的滋味是任何其它方法烹制而成的肉食無法替代的,或許,這是最原始、傳之最久遠(yuǎn)的食俗之一吧!還有烤包子、羊頭肉、拌面、涼皮等等。
謝謝大家!
普通話演講稿三分鐘11
我喜歡的動(dòng)物有很多種,比如說溫順可愛的小白兔,憨態(tài)可拘的大熊貓,乖巧聽話的大花狗……在這么多種動(dòng)物中,我最喜歡的還是貓。喜歡貓,是因?yàn)樗芮趭^、很能干,能夠幫助人們捕捉老鼠。貓都是白天睡覺,晚上開始活動(dòng),它的兩只眼晴在夜間炯炯有神,任何風(fēng)吹草動(dòng)都逃不出它的視線;貓的四只爪子都有厚厚的一層肉墊子,不管是走還是跑,一點(diǎn)聲音都沒有,等到老鼠發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,想逃也來不及;貓的爪子非常地鋒利,老鼠一旦被它逮住,是不可能從它的爪子中逃脫的;貓還有長長的胡須,據(jù)說是用來判斷鼠洞的.深淺用的。記得我上三年級(jí)的時(shí)候,家里曾經(jīng)養(yǎng)了一只貓,由于它全身都是黑毛,一根雜毛都沒有,所以我給它取了個(gè)好聽的名字,叫小黑。我家的這只小貓就被我養(yǎng)得胖胖的,媽媽為此還不止一次地提醒我,說不要讓他長得太肥,否則看到老鼠會(huì)跑不動(dòng)的,但其實(shí)不然,因?yàn)橛行『诘哪嵌稳兆永铮壹依镆恢焕鲜蠖紱]發(fā)現(xiàn)。也由于我經(jīng)常給它好吃的,小黑一看到我放學(xué)回家,就搖著尾巴來接我;而且在冬天的時(shí)候,它經(jīng)常蹲在我的腳邊,用它那柔軟的皮毛為我取暖?傊,那只調(diào)皮可愛的小黑貓給我的童年帶來了許多的歡聲笑語。可是不幸的是,一天,我家的小黑由于吃了被鼠藥毒死的老鼠,也中毒死了,當(dāng)時(shí)我非常傷心,哭著將它埋葬了。再后來,我家再也沒有養(yǎng)過貓。隨著時(shí)間的推移,我也漸漸長大,但我對(duì)動(dòng)物的熱情絲毫末減,F(xiàn)在我最喜歡看的電視就是動(dòng)物世界和人與自然兩個(gè)節(jié)目,我也了解了更多的關(guān)于動(dòng)物的知識(shí)。
普通話演講稿三分鐘12
各位同學(xué)、老師:
大家好!今天,我要演講的題目是《我的理想》。
每個(gè)人都有自己的理想。有人說過,一個(gè)人沒有理想,就像小鳥沒有了翅膀。可見,一個(gè)人的理想對(duì)他這個(gè)人的一生是極其重要的。金色的童年,理想是美好的。有的人想去當(dāng)歌星、有的想當(dāng)醫(yī)生……而我,卻想當(dāng)一個(gè)作家、詩人,用筆來譜寫出生活的篇章。
一個(gè)美好的理想會(huì)給這個(gè)人帶來無限的.遐想。當(dāng)然,現(xiàn)在的學(xué)生,哪一個(gè)不愛幻想呢?但幻想并非理想。理想,則要有堅(jiān)定的毅力和決心才能。"文學(xué)"這一個(gè)詞,大概是從五年級(jí)時(shí)我才開始深入地接觸。當(dāng)我了解到文學(xué)、自己創(chuàng)作自己的作品,發(fā)現(xiàn),文學(xué)是多么令人感到心曠神怡、精神振奮。
或許多多少少有一些同學(xué)認(rèn)為,成為作家、詩人有什么好? 精品文章
章"的那種感覺。那種奇妙的感覺是無法用言語來形容的! 文學(xué),是表達(dá)生命的方式。一首短短的詩、一篇文章,就能表達(dá)出作者所要抒發(fā)的情感。改一下愛迪生的話,"一個(gè)成功的作家、詩人,是百分之九十九的寫作基礎(chǔ)加百分之一的靈感。"文學(xué)可以帶給人無窮的力,它當(dāng)之無愧是我追求的理想。
理想是生活的動(dòng)力。每個(gè)人的理想都繽紛力、絢麗多姿。
我會(huì)牢記我的理想,為它而奮斗!相信不久的將來,文壇上又多出了一顆光彩奪目的新星,她就是XXX。
我的演講講完了,謝謝大家!
普通話演講稿三分鐘13
每當(dāng)看著活潑可愛、天真無邪的小孩從我身邊蹦蹦跳跳經(jīng)過時(shí),總會(huì)勾起我對(duì)童年往事的回憶。
我的童年是快樂而又幸福的。那時(shí)候的我和同齡的孩子一樣,是那么的貪玩、調(diào)皮。捉迷藏、過家家、上山采蘑菇,爬樹搗鳥窩,下河摸魚蝦。這些可都是我們小孩最喜歡玩的事。特別是下河捉魚,這是我們最拿手的本領(lǐng)。一有空,我們就呼朋引伴向村邊的那條小河奔去。大伙跑到河邊時(shí),連小褲管也顧不上挽起來,就爭先恐后地紛紛跳進(jìn)河里去了。其實(shí)這條小河嚴(yán)格來講只是一條小水溝!水不深,只沒到膝蓋,水清澈見底,但可以看到一小群一小群的小魚游來游去。我們下水后,就在水里跑來跑去,“撲通撲通”的,水花亂濺,我們樂得哈哈大笑,不久,清澈的水已被我們搞得渾濁不清,甚至連水底的淤泥也翻上來了。這樣一來,那些原本還在逍遙自在游玩的'小魚就被迫把頭浮出水面呼吸,而我們呢?一看到那些小魚就飛快地伸出小手把它們迅速地從水中抓起來,放進(jìn)事先就準(zhǔn)備好的小塑料桶里。于是這些可憐卻又可愛的魚兒只能乖乖地在桶里游來游去了。每一次,我們都是采用這種方法,先把魚兒搞得暈頭轉(zhuǎn)向,再來個(gè)渾水摸魚,于是幾乎每次都能滿載而歸。但回到家總免不了挨大人的罵,為什么呢?因?yàn)槊看巫紧~回來,總搞得渾身上下濕漉漉的,衣服上、臉上、甚至頭發(fā)上都沾上泥,活象一個(gè)小泥人。但即使是這樣,卻絲毫沒有挫傷我們貪玩的積極性。因?yàn)樾『㈩B皮的天性已占據(jù)了我們幼小的心靈。那條小河,成了我記憶中童年的樂園;貞浛偸敲篮玫摹km然屬于我的童年已離我遠(yuǎn)去,但童年那段無憂無的時(shí)光,依舊散發(fā)著迷人的芬芳。
普通話演講稿三分鐘14
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,我要演講的題目是《我的理想》。
每個(gè)人都有自己的理想。有人說過,一個(gè)人沒有理想,就像小鳥沒有了翅膀。可見,一個(gè)人的理想對(duì)他這個(gè)人的一生是極其重要的。金色的童年,理想是美好的。有的人想去當(dāng)歌星、有的想當(dāng)醫(yī)生……而我,卻想當(dāng)一個(gè)作家、詩人,用筆來譜寫出生活的篇章。
一個(gè)美好的理想會(huì)給這個(gè)人帶來無限的遐想。當(dāng)然,現(xiàn)在的學(xué)生,哪一個(gè)不愛幻想呢?但幻想并非理想。理想,則要有堅(jiān)定的毅力和決心才能!拔膶W(xué)”這一個(gè)詞,大概是從五年級(jí)時(shí)我才開始深入地接觸。當(dāng)我了解到文學(xué)、自己創(chuàng)作自己的作品,發(fā)現(xiàn),文學(xué)是多么令人感到心曠神怡、精神振奮;蛟S多多少少有一些同學(xué)認(rèn)為,成為作家、詩人有什么好?費(fèi)時(shí)費(fèi)力又費(fèi)神的。你這樣理解,可就錯(cuò)了。寫作費(fèi)時(shí)費(fèi)力又費(fèi)神嗎?非也非也。其實(shí),只要接觸多了,就感覺很容易了。或許你會(huì)說,當(dāng)作家、詩人多辛苦啊!整天寫啊寫的.!兄臺(tái)你可有所不知了。你沒親身體會(huì)過,那“靠一支筆吃飯,靠一張巧嘴出口成章”的那種感覺。那種奇妙的感覺是無法用言語來形容的!
文學(xué),是表達(dá)生命的方式。一首短短的詩、一篇文章,就能表達(dá)出作者所要抒發(fā)的情感。改一下愛迪生的話,“一個(gè)成功的作家、詩人,是百分之九十九的寫作基礎(chǔ)加百分之一的靈感。”文學(xué)可以帶給人無窮的魅力,它當(dāng)之無愧是我追求的理想。理想是生活的動(dòng)力。每個(gè)人的理想都繽紛魅力、絢麗多姿。
我會(huì)牢記我的理想,為它而奮斗!相信不久的將來,文壇上又多出了一顆光彩奪目的新星,她就是——XX。
我的演講講完了,謝謝大家!
普通話演講稿三分鐘15
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“你沒去過江南!避赃@樣告訴我,“你這樣寫得很詩意,但太假了!蔽易x到這位水鄉(xiāng)女孩眼中一絲冰冷而火熱的倔強(qiáng)。是嗎?我也有些迷茫,何為江南?
終于有幸去了一次蘇州。是特有的江南意蘊(yùn),恬靜,安寧。微醺的午后,母親領(lǐng)著我穿梭于大街小巷。
沒有我想象中的清洌河水穿城蜿蜒,更沒有一葉扁舟悠悠蕩蕩。走進(jìn)了這座城,我才發(fā)現(xiàn),詩人的詞句顯得那樣刻意。
走著走著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見街角處坐著一個(gè)人。走近了才看清,是位賣糖葫蘆的老人。一時(shí)心血來潮,與母親買了兩串,又在一旁賣豆腐腦的攤子上坐下。
老人已年過花甲了吧!他有著因長年日曬而略顯滄桑的古銅色臉龐,眼角眉梢間卻堆著笑。疏疏垂著白胡須,神情顯得迷糊而柔軟,沒什么顧客,他便抽上一支煙。
這邊,熱氣騰騰的豆腐腦端上來了,攤主是個(gè)四十幾歲的女人,頭上松松盤了個(gè)髻。身上系著藍(lán)暗格布圍裙,笑著用夾生的普通話招呼我們,沒有想象中妙齡女子的吳音儂語,聽著卻叫人安心。
“爺爺!”清脆的童音滑過耳畔,一個(gè)扎著羊角小辮的女娃蹦蹦跳跳地走來,身后一位五十多歲的大媽嗔怪著追上來,在老人面前停下,爽朗一笑:“孩子淘氣,來一串糖葫蘆吧!”末了,伸手掏出一張紙幣遞給老人。女娃卻一把奪過來,攥得緊緊的.放到老人手里。老人哈哈大笑起來,愛憐地摸摸女娃的腦袋,抽出一支糖葫蘆塞在她手里:“可抓好了哇,不然沒得吃嘍!”大媽也咧開嘴,俯身拍拍那孩子的后背,輕聲哄道:“回家吧!彪S后沖老人笑笑,轉(zhuǎn)身離去。
抿上一勺溫?zé)岬亩垢X,聽著聽著完全聽不懂的蘇州方言,望著空明的陽光下安詳?shù)睦先耍顫姷暮⑼,仿佛有一種走近了這座城的心靈感應(yīng),才知道,真正的江南,并不僅僅是那幽深的雨巷里走來的丁香一樣的姑娘,也不僅僅是月落烏啼霜滿天的楓橋,更多的,是這平常生活里的瑣碎恬淡。因?yàn)椋@,才是真正的生活。
走近了,我才知道。
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