升旗儀式發(fā)言稿
在不斷進步的社會中，發(fā)言稿使用的情況越來越多，發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢？以下是小編整理的升旗儀式發(fā)言稿，歡迎大家分享。
升旗儀式發(fā)言稿1
同學(xué)們老師們:
大家早上好。我是來自高一八班的王穎。很高興今天能代表新一批的升旗手發(fā)言。
今天恰逢五四青年節(jié)90周年紀(jì)念，一個屬于我們青年人的意義非凡的日子！1919年的今天，由于當(dāng)時的政府軟弱無能，巴黎和會中國代表團作為戰(zhàn)勝國卻受到的不公正待遇，青年學(xué)生們掀起了一場席卷各界人士和全國各地的愛國運動。
青年們是無畏的，無論前方的道路有多么的艱險，青年們披荊斬棘，勇往直前！多少人窮盡一生的心血，多少人獻(xiàn)上了寶貴的生命，新中國的解放，使人們過上幸福安定的生活，使中國佇立于民族之林。
國旗，是國家的標(biāo)志，是國家的象征。它以自己莊嚴(yán)的姿態(tài)展現(xiàn)了一個國家政治特色和歷史文化傳統(tǒng)。
五星紅旗，冉冉升起。帶著民族的驕傲與希望！能有幸作為一名升旗手，我感到由衷的自豪和喜悅，同時也意識到身上所肩負(fù)的責(zé)任十分沉重。我們深知自己的一言一行都代表著八中學(xué)子的`形象。是老師們的支持與同學(xué)們的信賴，才使我們有機會站上這個升旗臺。在此，我謹(jǐn)代表所有升旗手感謝大家對我們的信任。我們決不會辜負(fù)老師與同學(xué)們的期望，我們向大家承諾，我們會在各方面嚴(yán)格要求自己，積極響應(yīng)學(xué)校的各項活動，勇于制止校園內(nèi)外不和諧的行為，展現(xiàn)良好的學(xué)子形象。
讓我們一起努力，積極營造和諧溫馨的校園氛圍，讓愛灑滿校園。
五月，暖風(fēng)吹綠了市八校園，國旗裝點了清澈天空，年輕的生命在土壤里萌動。朋友們，前進的號角已經(jīng)吹響，讓我們加快前進的腳步，為實現(xiàn)中華民族的復(fù)興，譜寫青春篇章！
升旗儀式發(fā)言稿2
各位老師、各位同學(xué)：
秋高氣爽，丹桂飄香。共和國歡慶的鑼鼓還在天邊回響。
今天，我校師生滿懷喜悅在此隆重集會，舉行xx學(xué)校北校區(qū)第一次升旗儀式！xx學(xué)校北校區(qū)開辦于8月，同學(xué)們有幸成為北區(qū)第一批莘莘學(xué)子，首先大家應(yīng)倍感自豪與驕傲。身在新的學(xué)校，我們每位同學(xué)恰若一張張潔白無瑕的凈紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去書寫。我們期盼著各位同學(xué)能夠用心去描繪一幅精美的畫卷。今天身在校園，我希望你們以母校為榮；明朝踏進社會，我更希望母校以你們?yōu)闃s。學(xué)校將竭己所能，為你們創(chuàng)造更多的成才機會。其次同學(xué)們更應(yīng)意識到自身肩負(fù)的責(zé)任和使命。身在校園，我們的舉手投足，音容笑貌都體現(xiàn)了文明與修養(yǎng)。希望大家外塑形象，內(nèi)修人品，努力做一個既具有時代特色，又具有民族美德的新人。開學(xué)一個多月來，通過全體師生的艱苦努力，整個校園環(huán)境優(yōu)雅，文明和諧，生機勃發(fā)。但同時我們也應(yīng)關(guān)注到校園還存在一些不和諧的音符：有些同學(xué)在墻壁上亂刻亂畫，部分公物毀損嚴(yán)重，如廁不文明現(xiàn)象時時存現(xiàn)，校園內(nèi)亂停亂放、騎車現(xiàn)象屢禁不止，放學(xué)路上漠視交規(guī)、騎英雄車現(xiàn)象嚴(yán)重，踐踏草坪，亂扔垃圾，攀爬盤坐設(shè)施圍欄情況依然存在，這些都嚴(yán)重影響著學(xué)生的'安全和校園的形象。希望同學(xué)們以本次升旗儀式為契機，切實檢省自己的不良言行，從小事做起，從當(dāng)下做起，增強信心，痛下決心，共同應(yīng)對校園不文明行為，讓有損校園形象的現(xiàn)象漸消漸滅。
老師們，同學(xué)們！新的學(xué)期，新的開始，帶來了新的挑戰(zhàn)，也孕育新的希望與憧憬。我們希望每一位教職工要以提升師德和作風(fēng)為關(guān)鍵，提升專業(yè)水平為重點，愛崗敬業(yè)，為人師表，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，改進教育教學(xué)方式和行為，以高尚的師德和高超的教學(xué)水平贏得學(xué)生的尊重；我們希望每一位同學(xué)要以學(xué)習(xí)為己任，用勤奮和努力，用汗水和智慧，為自己書寫青春無悔的篇章。
最后，我衷心祝愿各位老師家庭和美，工作順意，生活開心。祝愿同學(xué)們在新的學(xué)年披荊斬浪，大步前行，學(xué)業(yè)有成！
升旗儀式發(fā)言稿3
這個新的學(xué)期，希望我和我的伙伴們都能有一個快樂的心情和慢慢的收獲。雖說是剛剛開學(xué)，但是許多預(yù)備年級的同學(xué)也許和我一樣，已經(jīng)開始憧憬六一兒童節(jié)了吧！在這里，對于今年的六一節(jié)活動，我有幾個小小的.期待，與大家分享：
首先，希望學(xué)校讓同學(xué)們以班級為單位，做一些團體活動的小游戲，每個班級比拼，讓同學(xué)們能在游戲中培養(yǎng)友誼，學(xué)會合作，增強凝聚力。
其次，六一節(jié)活動當(dāng)天，可以由部分同學(xué)做小記者進行現(xiàn)場采訪和拍攝，后期可以編輯成視頻，供大家回味這些幸福的瞬間。六一節(jié)后，也可以讓同學(xué)把自己對六一節(jié)當(dāng)天印象最深刻的一幕以繪畫的形式記錄下來，互相交流、分享。
最后，我也建議班級里進行一次特殊的頒獎。讓那些平時默默無聞的同學(xué)，那些在某一方面還暫時落后的同學(xué)，那些在某一方面有特長的同學(xué)都能得到一份特殊的榮譽。比如：最勤勞獎、最搞笑獎、禮貌達(dá)人獎等等。
當(dāng)然，我更期待老師們能夠在六一節(jié)也做一天孩子，和我們一起游戲，一起歡笑！
這些就是我心中的六一節(jié)，如果你也有同樣的或不一樣的期待，也請你告訴老師或者大隊輔導(dǎo)員噢！
升旗儀式發(fā)言稿4
各位老師、同學(xué)：
大家好！我是二年一班xx。
高中生活是一個以高考為圓心的圓周，我們是做圓周運動的小球，來自學(xué)校的管理就是那連接圓心與小球的細(xì)繩。小球要高速運轉(zhuǎn)，繩就要提供更大的拉力——這拉力并非是要束縛小球的運轉(zhuǎn)，恰恰相反，若沒有拉力就沒有向心力，小球只能沿著直線離圓心愈行愈遠(yuǎn)。如今，我們都有著對金榜題名的憧憬，旋轉(zhuǎn)的節(jié)律漸強，自然需要更大的拉力以支持。所以，我們欣喜學(xué)校的嚴(yán)格管理，珍惜良好的規(guī)范與紀(jì)律，我們將是這種嚴(yán)格管理的最大受益者。
學(xué)校的嚴(yán)格管理給不規(guī)范的行為施加了阻力，為學(xué)習(xí)提供了更強大的向心力。可我們不應(yīng)滿足于做那受繩幫助的小球，我們每個人都有自己的思想。所以，在做到、做好“他律”的基礎(chǔ)上，我們必須再做到“自律”。讓自律成為潛意識，成為學(xué)習(xí)生活的基石，輔助我們穩(wěn)步前進。
一個學(xué)生的學(xué)習(xí)歷程也應(yīng)是他的追夢歷程。我也擁有一個獨屬于自己的夢想。有人說，夢想是一個虛無縹緲的詞，好像和那些空泛的口號一樣，太形式、不現(xiàn)實。但其實，夢想不遠(yuǎn)��！它無色無味，看不見，摸不著，但它確實存在，它就在那里。很難想象那些在全省幾十萬考生中脫穎而出的清北學(xué)子，能是一群胸?zé)o大志的平庸之輩。只有先擁有壯志凌云的勇氣，才能有站入領(lǐng)軍者隊列的權(quán)利。
可光有夢想就足以成功了嗎？答案當(dāng)然是“不”。心中有夢，但真正行動起來卻又不肯腳踏實地，路沒走穩(wěn)就妄想著飛翔，這樣好高騖遠(yuǎn)，最后終將一事無成。行動是通向夢想的唯一路徑。如若覺得夢想空泛，那是因為你尚未著手把它分散成實際。當(dāng)你真的把一個宏偉的夢想劃分成眾多而不零碎的短期目標(biāo)時，你自然就會發(fā)現(xiàn)夢想其實并不遙遠(yuǎn)。
這幾年，勤奮刻苦、成績突出的學(xué)生群體被取了一個名字，叫“學(xué)霸”。據(jù)說他們“加入過量的作業(yè)也不會溶解”�！皩W(xué)霸”這一名詞借助媒體，幾乎深入到每個學(xué)生的內(nèi)心，并成了許多學(xué)生羨慕與膜拜的對象，但我們不應(yīng)懼怕學(xué)霸，而應(yīng)歡迎學(xué)霸、爭做學(xué)霸。其實所謂的“學(xué)霸”，只不過是做好了應(yīng)該做的事而已。努力學(xué)習(xí)，是學(xué)生最應(yīng)該做的事，而不應(yīng)把它當(dāng)做一種近似“美德”的事來贊揚。
沒有不遨游題海的大牛，沒有不發(fā)瘋學(xué)習(xí)的狀元。人上有人天外有天，聰明的人有的是，他們都在瘋了般學(xué)習(xí)，你有什么資本不努力、還妄想著高人一頭？人們崇拜那些摘得中國奧林匹克學(xué)科競賽的“學(xué)霸”們，可有多少人知道，這些所謂的“學(xué)霸”，在別人歡聲笑語時，刷透了多少本習(xí)題集！
中有個男生叫呂，得了全國物理競賽金牌，進了中國物理競賽國家隊。中的學(xué)生們稱他為“大神”，說他是多少年一遇的天才。可實際上，呂為了物理競賽犧牲了所有的假期——包括春節(jié)——在家做題，去外地輔導(dǎo)上課，并且用一年時間刷完了厚達(dá)1300頁的《物理學(xué)難題集萃》。在他令人無比羨慕的成績背后，隱藏了多少汗水與眼淚！
有一年的文科狀元叫朱，她曾這樣講自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷：“你們有誰在大年三十的晚上還學(xué)習(xí)到深夜三點？你們又有誰發(fā)燒到39度以上還在病床上看書？”“如果非要在我們這些所謂的狀元身上找出那么些‘特別之處’，應(yīng)該就是我們有著比其他人更多的勤奮和執(zhí)著罷了？”
再說近些，在一中被所有人視作驕傲的學(xué)長王、吳、徐、李等，以及在本次高三一模中取得優(yōu)異成績的學(xué)長康、任、薛，這些我們身邊的榜樣，在我們心間不應(yīng)只留下贊嘆與崇拜，更應(yīng)激發(fā)出屬于我們自己的動力。耀眼的成功背后必然有巨大的付出。他們之中，有誰被同學(xué)評價為“不刻苦”？有誰不是把全力學(xué)習(xí)當(dāng)成可口的家常飯？有誰不是靠汗水贏得別人的羨慕？
所以，想取得優(yōu)異的成績，想做學(xué)霸，沒有什么訣竅，通向清北的路沒有捷徑。學(xué)霸是重點高中、名牌大學(xué)的特產(chǎn)，因為上進的人渴望變得更優(yōu)秀。這些勤奮努力的人是幸福的.，遠(yuǎn)比那些玩耍青春的人幸福�？v使流了更多的汗與淚，在自己的付出贏得了夢想的實現(xiàn)時，一切曾經(jīng)的苦與痛，也都將瞬間化為往昔可貴的記憶。
敢想，如若敢做，誰敢說你就不會屹立于頂峰？不要讓心頭的懶散沖淡了自己的夢。所謂的“苦”，只不過是逃避的借口罷了。埋頭奮筆疾書，在題海里有方向地遨游，能怎樣！這三年學(xué)的就是這些知識，居高臨下地徹底掌握它們，能怎樣！克服懶惰，趕超所謂的偶像，能怎樣！高考，又能怎樣！當(dāng)你真正在幾十萬考生大軍中不迷失自己，掙脫懶惰與畏懼，你自然會脫穎而出，勇敢地領(lǐng)軍前行！
十幾歲的我們，有自己的貪玩，有自己的叛逆，有自己的狂妄，有自己的無知。但要知道，高二的同學(xué)們離高考只剩13個月，高三的學(xué)長離高考只剩50天，必須主動遠(yuǎn)離種種誘惑，扼制那個給自己搗亂的自己。
同學(xué)們，我們現(xiàn)在無權(quán)不拼盡全力。我們要前行，要帶著不甘平庸的夢想前行。舍棄受人督促的被動，讓自律成為一種潛意識，征服懶散與畏懼，不管遇到怎樣的困難險阻，我就是我，腳下的路通向何方，永遠(yuǎn)只取決于我們自己！
謝謝大家！
升旗儀式發(fā)言稿5
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
滿懷喜悅的心情，帶著美好的憧憬，我們剛剛步入了一個新的學(xué)期，開始了又一輪緊張而又快樂的旅程。新的春天，新的起點，新的機遇與挑戰(zhàn)，新的拼搏和奮斗。不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。“良好的開端是成功的一半”，面對新學(xué)期，我認(rèn)為，大家應(yīng)努力做到以下四點：
第一，規(guī)劃自信自強的人生。李嘉誠先生說過，年輕是我們擁有權(quán)力去編織夢想的時光。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，是開啟成功之門的金鑰匙。有一句名言：“我是自己命運的主宰，我是自己靈魂的船長�！闭麄�世界都在進步，要想成功，想超過千萬個甘于平庸的人，你就得不斷的學(xué)習(xí)。在新學(xué)期，我們要管理好寶貴的時間。只要勤奮學(xué)習(xí)，每天進步一點點，總有一天會成為飛過滄海大洋的海鷗。的確，對于我們每一個人來說，命運都掌握在我們自己的手中，只要我們對人生充滿希望，只要我們有堅定不移的毅力和信念，只要我們自己相信自己，就一定能取得成功。
第二，養(yǎng)成自覺自愿的行為規(guī)范習(xí)慣。我們要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和社會公德，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。我們要忠誠，因為忠誠是建筑人生大廈的基石;我們要信任，因為信任是釀造友誼之蜜的'花朵;我們要理解，因為理解是溝通心靈的橋梁;我們要勤奮，因為勤奮是事業(yè)成功的忠實伴侶;我們有毅力，因為毅力是開拓世界的利劍;我們要理智，因為理智是抵御災(zāi)難的銅墻鐵壁。我們的附中是一個大家庭，我們20xx屆每個學(xué)子都應(yīng)當(dāng)真心誠意地為這個大家庭做出貢獻(xiàn)。我們要講求文明風(fēng)尚，相遇時的一個微笑，對老師的一聲問好都體現(xiàn)著我們的修養(yǎng)。我們要做到儀容儀表端莊大方，在學(xué)習(xí)中，要踏實耐心主動，在同學(xué)之間交往中，更要待人真誠，相互尊重。我們努力提升自己，就是在為構(gòu)建和諧校園獻(xiàn)出自己的一份力量。
第三，鍛煉野蠻強健的體魄。毛澤東主席曾在《體育之研究》一文中倡導(dǎo)“文明其精神，野蠻其體魄”。作為高中生，正處于生長發(fā)育的關(guān)鍵時期，健康的身體是我們做好一切的基礎(chǔ)。倘若一副柔弱身軀，何以在艱難困苦時堅強，何以在疾風(fēng)暴雨時慨然應(yīng)對?加強體育鍛煉，可以增進體能體質(zhì)，可以磨練意志，鑄造品質(zhì)，可以協(xié)調(diào)機體，增益智慧。在學(xué)習(xí)之余，我們一定要騰出時間，積極參加各項體育活動，鍛煉野蠻強健的體魄。
第四，樹立遠(yuǎn)大明確的目標(biāo)。《老子》有云：千里之行，始于足下。我們確實應(yīng)當(dāng)腳踏實地，但是，沒有方向，我們?nèi)绾涡械竭h(yuǎn)方?因此，在我們客觀分析自己的情況之后，首先，需要設(shè)立一個最符合實際最適合自己的目標(biāo)，如，一門學(xué)科的提高、在月考中的進步、一所理想的大學(xué)，并將此轉(zhuǎn)化為具體的行動指南。當(dāng)然，在我們上下求索時要用實踐去不斷豐富和完善這個目標(biāo)。其次，要有端正的態(tài)度�！安环e跬步，無以至千里;不積小流，無以成江�！保热粸槟愕那Ю镏羞x擇了遠(yuǎn)方，就要努力拼搏，擁有良好的心態(tài)，不輕言放棄。大家為夢想的不懈努力，都將是未來的美好回憶。
同學(xué)們，天行健，君子以自強不息!理想的彼岸就在眼前，讓我們在奮進中播種希望，在自信中展望未來，在拼搏中轉(zhuǎn)折人生，在努力中走向成功!為了理想，讓我們共同努力奮斗吧!無論以前怎樣，總之，志同才能道合，同一個志向使我們相聚高三，相聚南郊，我們選擇了南郊這塊沃土，就應(yīng)該在這里勤勤墾墾地耕耘，為的是明年六月的收獲，說到六月，不禁使我想起了昨天……
作為補習(xí)生，我有過這樣的感觸（當(dāng)然，我的感觸并不能代表所有的補習(xí)生）：6月8號，從考場上出來時，我明顯感覺到心情并不如預(yù)期的那么輕松與喜悅，反而更加沉重，那時，我心里不斷地默念：“要是再給我一個月、哪怕十天，該多好��！”
是�。《嗯σ粋�月，甚至是多做幾道數(shù)學(xué)題，多記幾個英語單詞，也許乾坤已被扭轉(zhuǎn)，相信在場的大多數(shù)補習(xí)生都有這樣的感觸，但時光不可能倒流，后悔不起任何作用。
考完試后，緊接著是等待，當(dāng)然是等待成績，那種等待我覺得用“焦急”來形容已經(jīng)不夠份量，那是一種忐忑不安的等待，成績總要揭曉，人總要面對現(xiàn)實，等待總會有個答案，同學(xué)的一個電話驅(qū)散了我內(nèi)心所有的不安，使我變得出奇的平靜，知道為什么嗎？因為當(dāng)電話那邊小心翼翼地說出我的高考(高考新聞，高考說吧)成績時，我全身發(fā)麻，頭腦空白，已不知道什么叫不安，只是覺得一切已塵埃落定。再怎么不安也于事無補了！在親朋好友的面前，我沒有流下一滴怯懦的眼淚，而是把它深深地埋在了我的心里，因為我知道：這一切都是自己掙得的，是自己選擇的，是自己造成的，所以更多的是后悔，是自責(zé)，而不是委屈的淚水。
再后來，看著同學(xué)們的錄取通知書紛紛而至，看著同學(xué)的臉上露出幸福的笑容，看著同學(xué)的父母滿意地點頭，看著人家大擺宴席舉懷相慶，看著人家邁著愉悅的步伐走向心中的大學(xué)……那種痛苦是難以言表的，起初是撕心裂肺、痛不欲生，后來漸漸地能舒緩些了。如果沒有參加過高考的同學(xué)認(rèn)為“撕心裂肺、痛不欲生”這兩個詞用得太夸張的話，那么我想真誠地告訴你們：這種感覺不要輕易去嘗試。同時，我也想告訴我們補習(xí)生同學(xué)：一定不能再吃回頭草，從哪里跌倒，便從哪里爬起，那種痛苦最好不要再來一次。
命運是公平的，有付出就會有回報。我們不必后悔，不必抱怨，“悟以往之不諫，知來者之可追，實迷途其未遠(yuǎn)，覺今是而昨非�！辈还芤郧袄速M了多少時間，干了多少不應(yīng)該的事，不管我們的知識還有多么大的欠缺，既然我們毅然地選擇了高考，選擇了補習(xí)，我們就沒有理由后退，沒有資格去痛苦，選擇自己所追求的目標(biāo)，追求自己所選擇的目標(biāo)，我們應(yīng)該為自己的選擇負(fù)責(zé)，為自己的選擇承擔(dān)一切。
杜牧有言“秦人不暇自哀，而后人哀之，后人哀之而不鑒之，亦使后人而復(fù)哀后人矣�！毖a習(xí)生的經(jīng)驗教訓(xùn)是值得應(yīng)屆生借鑒的，只有這樣，才能避免重蹈覆轍，同時這句話也警示我們補習(xí)生同學(xué)要吸取教訓(xùn)，不能再犯同樣的錯誤。
也許，昨天我們還在課堂上睡覺；
也許，昨天我們還在自習(xí)時閑聊；
也許，昨天我們還為一些小事和同學(xué)爭執(zhí)不休；
也許，昨天我們還因一次失敗而落寞惆悵；
但既然已成為昨天，就讓記憶把它封存，讓歷史把它定格。每天早上，伴著黎明的陽光，我們應(yīng)該告訴自己：今天是全新的一天，是充滿希望的一天，今天的我已不是昨天的我，今天的我應(yīng)該充滿活力，充滿激情，應(yīng)該帶著自己的夢想奔跑在青春的路上。
明日復(fù)明日，明日何其多，人生又能有多少個明日讓你我推拖！把握一個今天，勝過兩個明天，為了高考，我們斗志昂揚，我們無所畏懼，是高考激發(fā)了我們的斗志，是高考激起了我們對明天的追求。但這種斗志不僅僅要用在備戰(zhàn)高考上，更多地要用在一生的奮斗中，為了明天，讓我們把“成才報國”深深地植根于心中，肩負(fù)起“成才報國”的重壓，我們就會感到高考只不過是人生中數(shù)不盡的大大小小的考試中的一個，為了明天，從今天開始，從現(xiàn)在開始，行動、行動，全力以赴我們心中的夢。
升旗儀式發(fā)言稿6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我今天講話的題目是《飲水思源，感懷師恩》。
一個人，無論地位有多高，成就有多大，他都不應(yīng)該忘記老師在自己成長的道路上所花費的心血，所謂飲水思源。
尊師是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。煌煌史書，有許多關(guān)于尊師重教的記載，列列青卷，更有數(shù)不清尊師的傳說�！秴问洗呵铩分�，有這樣一句話“疾學(xué)在于尊師”，說的是要很快學(xué)到知識，重要的是尊重教師。在我們求學(xué)的道路上，老師永遠(yuǎn)是付出與奉獻(xiàn)的代名詞。
他們把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上，把整顆心都掏給學(xué)生們，默默地把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人。清晨里，老師們顧不上自己的孩子，卻很準(zhǔn)時地到校輔導(dǎo)我們；暮色中，老師們依舊在批改備課，孜孜不倦；面對迷途的學(xué)生，老師毫不猶豫地獻(xiàn)出自己的關(guān)愛；面對退步的學(xué)子，老師輔導(dǎo)答疑，任勞任怨。師恩惠惠，潤物無聲，如此偉大的老師，難道不應(yīng)該得到我們的'尊敬嗎？
尊師是一個民族文明進步的標(biāo)志。
作為現(xiàn)代中學(xué)生的我們，更應(yīng)該讓尊師敬長成為我們每個人的自覺行動。在校園里，我們要努力用自己的行動使尊師成為一種風(fēng)氣。但是目前仍有部分同學(xué)的表現(xiàn)與此極不合拍，有的同學(xué)遇見老師不能主動問好；上課明明遲到，卻大搖大擺的晃入教室；課上不遵守紀(jì)律，課后不完成作業(yè)等等，這些都是不尊敬老師的行為，更有甚者，居然當(dāng)眾頂撞老師，如此惡劣的行為難道不應(yīng)引起我們的足夠重視與反思嗎？
人世間最大的情感失衡，第一是在父母和子女之間，第二是在教師和學(xué)生之間，而當(dāng)我們意識到這點時，大多已無法彌補�？资ト藢W(xué)徒三千，每一個都對老師倍加尊敬，為了感恩，他們四處宣講孔子的儒家學(xué)說。也許我們今天無法有更多的豪言壯語去感恩，去回報，那就做好眼前的點滴吧！時刻注意自己的言行，以一顆赤誠的心去理解老師，把老師作為我們最敬重的人，學(xué)會理解，學(xué)會感恩，學(xué)會報答。在學(xué)校見到老師恭恭敬敬地道一句：老師好。當(dāng)老師給你關(guān)愛和幫助的時候，請真誠的說一句：“謝謝”。當(dāng)自己懈怠的時候，用心想想老師關(guān)愛鼓勵的眼神；當(dāng)自己彷徨時，認(rèn)真聽聽老師殷切無私的教誨。用爭做一個優(yōu)秀的高尚的杰出的人來報答我們的恩師！
同學(xué)們，就讓我們將心底的那份對老師、對學(xué)校的摯愛以最簡單的方式表達(dá)出來，讓我們以尊師愛校為動力，以理想、信心為針，以勤奮，拼搏為絲，去編織自己彩色的夢，來回饋恩師、回饋社會。
謝謝大家。
升旗儀式發(fā)言稿7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
今天，我升旗講話的題目是：關(guān)注細(xì)節(jié)，從小事做起。
學(xué)校是培育人才的搖籃，是祖國棟梁成長的地方，是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學(xué)生，每個人的'日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的，我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈擔(dān)請記住：關(guān)注細(xì)節(jié)，生活無小事。所有成功者，無不是從小事做起，無不是關(guān)注自己身邊。
升旗儀式發(fā)言稿8
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！今天我演講的題目是《細(xì)節(jié)決定成敗》。
聞名世界的惠普創(chuàng)始人戴維帕卡德曾說過“小事成就大事，細(xì)節(jié)成就完美”，可見對細(xì)節(jié)的作用和重要性。
每當(dāng)考試結(jié)束時，有多少同學(xué)總是帶著哀怨的嘆聲。他們并不是因為題目不會做，后悔當(dāng)初沒好好讀書，而是他們總在一些小原因上出錯，丟掉不該丟的分?jǐn)?shù)，總比別人少幾分。這都是細(xì)節(jié)的問題，細(xì)節(jié)體現(xiàn)一種認(rèn)真態(tài)度，具體到我們生活中去，就是養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣。海爾總裁張瑞敏說：“什么是不簡單，把每一件簡單的事做好就是不簡單。什么是不平凡？能把每一件平凡的事做好就是不平凡�！痹诤枏S區(qū)，上下班時工人走路全部靠右走，完全按照交通規(guī)則，這是很多企業(yè)沒做到的，海爾卻做到了，海爾員工的素質(zhì)，在小小的走路上就體現(xiàn)出來了！對于我們同學(xué)們來說，就是將我們該做的事盡我們最大的努力去做好，一屋不掃何以掃天下。
現(xiàn)代商業(yè)上的成敗，細(xì)節(jié)也很重要，許多企業(yè)將大筆資金投入產(chǎn)品的開發(fā)，往往只是為了賺取百分之幾的利潤，而在生產(chǎn)中任何一個細(xì)節(jié)的失誤，就可能將這些利潤完全失去。這就是細(xì)節(jié)，它往往因其“小”，而容易被人忽視，掉以輕心；因其“細(xì)”，也常常使人感到繁瑣，不屑一顧。但就是這些小事和細(xì)節(jié)，往往是事物發(fā)展的關(guān)鍵和突破口，是關(guān)系成敗的雙刃劍。話說不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海。這句話精辟的指出了我們要成就一番大事業(yè)，要有所作為，要獲得碩大的勝利果實，就要從我們身邊的小事做起，把一個個小的'勝利果實聚集起來，才能獲得更大的勝利果實。
泰山不拒細(xì)壤，故能成其高，江河不拒細(xì)流，故能成其深。在這個百舸爭流、千帆盡過的時代，如果沒有良好的習(xí)慣為基礎(chǔ)，任何理想的大廈都難以建立起來，而習(xí)慣恰恰是有生活中的一個又一個細(xì)節(jié)不斷積累所形成的。不忽視細(xì)節(jié)，你才可能贏得非凡的人生。如今月考將至，希望大家改掉馬虎的習(xí)慣，不要被細(xì)節(jié)打敗，每個人都能取得好成績！
升旗儀式發(fā)言稿9
各位老師，親愛的同學(xué)們:
大家早上好！
伴隨著濃濃的春意,沐浴著和煦的春風(fēng),我們一起走進了四月。唐朝大詩人杜牧曾經(jīng)寫過這樣一首詩：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村�！边@首詩可能大多數(shù)同學(xué)都已經(jīng)學(xué)習(xí)過，詩中就提到了我國一個很重要的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。清明，既是我國的二十四節(jié)氣之一，又是我國最重要的祭祀節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子。每年一到清明節(jié)，晚輩們都會在長輩的帶領(lǐng)下，為先祖掃墓，紀(jì)念先祖。學(xué)校也會以不同的形式，舉行各式各樣的紀(jì)念活動，緬懷革命先輩，紀(jì)念戰(zhàn)斗英雄。
此時此刻，當(dāng)我們聚集在鮮艷的國旗下，是否想到：這面代表著共和國的`五星紅旗，是千千萬萬革命先烈灑盡熱血、獻(xiàn)出生命染紅的呢？我相信大家的心中一定感慨萬千！一幅幅英雄的畫卷展現(xiàn)在我們眼前,烈士們?yōu)榱俗鎳毩⒔y(tǒng)一挺身而出,為了人民的解放,甘灑一腔熱血。從江姐到劉胡蘭;從黃繼光到董存瑞……無數(shù)英烈用他們的生命,譜寫了一曲曲壯烈的愛國樂章。我們緬懷先烈，并不僅僅是為烈士生命的消失而悲嘆,更是被他們那偉大的生命價值所震撼。那些英勇的烈士們不愧為炎黃子孫的后代,不愧為新中國永遠(yuǎn)矗立的豐碑！
今天，我們擁有舒適的生活條件與優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。花園般的校園，寬敞而明亮的教室，先進的教學(xué)設(shè)備，還有循循善誘，無私奉獻(xiàn)的老師……要知道這一切都是來之不易的！我們新世紀(jì)的少年兒童，該用怎樣的行動來緬懷先烈呢？其實新的世紀(jì)早已給清明節(jié)注入了新的內(nèi)涵,清明節(jié)不單單是掃掃墓，更重要的是通過這種活動來傳承感恩的精神，學(xué)會在生的世界感謝我們的父母以及所有愛我們的人。同學(xué)們，就讓我們行動起來,在家庭做孝敬父母、關(guān)懷他人的美德少年,在學(xué)校做團結(jié)友愛、創(chuàng)新進取的好同學(xué);在社區(qū)做講究文明、保護環(huán)境的好公民,以實際行動把這種文化傳統(tǒng)、感恩精神發(fā)揚光大，不僅是在清明節(jié)日，更能運用在日常生活中，讓感恩精神永伴你我！
升旗儀式發(fā)言稿10
老師們、同學(xué)們：
今天，當(dāng)我們站在這里，目視著鮮艷的五星紅旗在晨風(fēng)中火一樣冉冉升起時，相信我們大家的心中都在涌起一種無比自豪、無比驕傲、也無比神圣的感情。因為這紅旗，這由世世代代仁人志士的鮮血染就的旗幟是我們偉大祖國的象征。不論我們走向何方，不論我們在何時何地，只要我們看到它高高飄揚在藍(lán)天白云之間，我們就會自然而然地想到，祖國她是和我們血與肉相連、榮與辱相通地在一起！祖國光榮，則我們光榮；祖國恥辱，則我們恥辱！所以，當(dāng)我們的祖國母親受欺凌時，老師們、同學(xué)們，你們說，我們應(yīng)該用什么樣的行動來捍衛(wèi)祖國，捍衛(wèi)我們民族的尊嚴(yán)？
相信我們大家都知道了這一令全體中華兒女義憤填膺的事件：在北京時間5月8日凌晨5時45分，以美國為首的北約部隊竟然不顧《維也納外交關(guān)系公約》和國際關(guān)系基本準(zhǔn)則，悍然用3枚（注：后經(jīng)查實為5枚）導(dǎo)彈從不同角度野蠻轟炸了我駐南斯拉夫聯(lián)盟共和國大使館，造成我使館館舍嚴(yán)重破壞，工作人員20余人傷亡的人間慘��！據(jù)調(diào)查核實，我新華社記者邵云環(huán)、《光明日報》記者許杏虎和他的新婚妻子朱穎等3名同胞已經(jīng)壯烈殉職！眾所周知，依據(jù)國際公約和國際法準(zhǔn)則，不管在何種情況下，不管交戰(zhàn)雙方目的何在，任何一個國家的大使館及其領(lǐng)事機構(gòu)都不容侵犯，更不容肆意踐踏，因為它們均是國家主權(quán)的象征�？梢哉f，大使館的尊嚴(yán)就是國家的'尊嚴(yán)，而一個主權(quán)國家的尊嚴(yán)是絕對不允許侵犯的！
然而，今天，此時此刻，當(dāng)以美國為首的北約部隊在對南斯拉夫聯(lián)盟共和國進行野蠻、殘暴、毫無人性、毫無人道，更不論人權(quán)為何物地狂轟濫炸40多天之后，竟然橫生事端，對我大使館進行野蠻轟炸，老師們，同學(xué)們，這不但是對《維也納國際外交關(guān)系公約》和國際關(guān)系基本準(zhǔn)則的粗暴踐踏，更是辱我國格，損我主權(quán)，害我國威，更侮我國家尊嚴(yán)的事��！面對這樣一個血的事實，不管美國怎樣花言巧語掩蓋自己的滔天罪行，不管北約怎樣巧舌如簧地為自己曲意辯解，也不管打著所謂“維護人權(quán)”幌子的帝國主義國家集團怎樣厚著臉皮四處游說，鼓唇搖舌吹噓自己如何如何仁義，如何如何道德，如何如何以“維護人權(quán)”為最高行為準(zhǔn)則，我們都不會相信！狼的聲音再美妙，也只是狼的聲音，它們最終的目的并非維護世界和平，也并非主持人間公道，更并非希望全世界人民都能享受自由燦爛的陽光，他們的目的只有一個，那就是：攪亂這個和平、寧靜的美好世界，便于自己混水摸魚，便于使自己稱霸于全世界，便于讓全世界的人民都在他們面前俯首稱臣！
老師們、同學(xué)們，我們都是祖國母親的兒女，我們都是在祖國母親的哺育下健康成長的時代青年，正因為有了祖國母親的繁榮、昌盛和富強，我們這些做兒女的才會有今天這樣幸福的生活，才會在這個美麗的校園里讀書、學(xué)習(xí)，也才會和自己的親人、朋友、兄弟、姐妹一起享受和平的陽光與親情、友情的甘露！可是，如果沒有了祖國母親這棵為我們遮風(fēng)擋雨的參天大樹，我們的生命又將會是怎樣的灰暗而蒼涼！正因如此，著名詩人艾青先生才會在《我愛這土地》這首詩里深情地說：“假如我是一只鳥，我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱：這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地，這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流，這無止息地刮著激怒的風(fēng)，和那來自林間的無比溫柔的黎明……——然后，我死了，連羽毛也腐爛在土地里面。為什么我的眼里常含著淚水？因為我對這土地愛得深沉……”也正因如此，著名學(xué)者、詩人聞一多先生悲呼：“我追問青天，逼迫八面的風(fēng)，我問，拳頭擂著大地的赤胸，我問不出消息，我哭著叫你，嘔出一顆心來，你在我心里！”
老師們，同學(xué)們，我們是否也應(yīng)像詩人們一樣，對祖國有這樣親、這樣愛、這樣赤誠的深情，生為祖國，死亦為祖國？是否也應(yīng)該像詩人們所說的那樣：即使我死了，也要讓自己腐爛在祖國的土地里面？如果你說，是的，我們也愿像詩人們一樣，深深地愛祖國。那么，就讓我們嘔心瀝血地教好每一頁書，廢寢忘食地學(xué)好每一門功課，為祖國多作貢獻(xiàn)，盡我們的一份報答吧！最后，我希望所有的老師和同學(xué)們和我一起振臂高呼：祖國萬歲！和平萬歲！祖國不可辱！和平不可凌！
升旗儀式發(fā)言稿11
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我非常榮幸地在這里代表全校同學(xué)發(fā)言。轉(zhuǎn)眼間，愉快而短暫的暑假過去了，我們又回到了熟悉而親切的校園。這里有五彩繽紛的花壇，有和藹可親的的老師，有精神飽滿、好學(xué)上進、知禮守紀(jì)的同學(xué)，能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中，是我們每個學(xué)生的驕傲，更是一種幸運。
過去的學(xué)期，我們在這里學(xué)到了許多科學(xué)文化知識，懂得了不少做人的道理，學(xué)會了許多求異創(chuàng)新的`本領(lǐng)，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善。因此，我們的點滴進步，無一不凝聚著老師的心血。同學(xué)們，面對著為我們?nèi)找共賱诘睦蠋焸�，我們要大聲地說：“老師，您辛苦了！”
新學(xué)期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中：我們要用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來指導(dǎo)自己的言行，使自己更加文明；我們要尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，學(xué)做品德高尚的人；我們要樹立遠(yuǎn)大的志向，樹立新的奮斗目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，鞭策自己努力前進，合理利用時間，掌握更多的技能；新學(xué)期，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游，使自己更加優(yōu)秀。
最后，祝老師們工作順利、身體健康、萬事如意；祝全體同學(xué)在新的起點，新的航程中揚起前進的風(fēng)帆，取得更優(yōu)異的成績！
升旗儀式發(fā)言稿12
今天的主題是"三自達(dá)成展風(fēng)采"。
這是我第三次在這里講"三自"。
第一次，我講的是"目標(biāo)"，建議大家把自己想在育才校園里完成的事情一件件寫下來，目標(biāo)要有挑戰(zhàn)性，目標(biāo)要有可操作性，目標(biāo)要力求和諧、平衡。在約翰·伊達(dá)德的故事里，我們知道，目標(biāo)越多越艱巨，你的人生就會越具動力越輝煌。那么，在育才過去的一年里，你是否為自己樹立過幾個目標(biāo)呢?
第二次，我講的是"達(dá)成"，想告訴大家是"人對了，世界就對了"。在達(dá)成目標(biāo)，首先要改變自己。富蘭克林發(fā)現(xiàn)自己有13個很嚴(yán)重的缺點，就決定每個禮拜要改正一個缺點，他設(shè)計了一張表格，每天進行自我檢查，這樣持續(xù)了兩年，他改正了所有的缺點，終于成為美國歷史上最受人尊敬的人之一。那么，在育才過去的一年里，你是否也嘗試著改變自己，讓自己離目標(biāo)越來越近?
今天，第三次，我又該講些什么呢?我覺得可以講講一只老鼠，即便是成長在陰暗的下水道里，也從不放棄夢想。因為害怕實現(xiàn)不了目標(biāo)，許多人漸漸變得懶得去爭取，于是原本可以是實現(xiàn)的`目標(biāo)蛻化為遙不可及的奢望，再后退一步就是放棄與平庸。而這只小老鼠不一樣，它坦誠地面對理想，當(dāng)它在遠(yuǎn)處眺望燈光璀璨的艾菲爾鐵塔時，它看得到，世界除了灰色，還有其它更豐富的色彩。
小老鼠的故事不僅演繹了什么叫"目標(biāo)達(dá)成"，更重要的是，他告訴我們，在達(dá)成目標(biāo)的過程，需要自己的堅守和同伴的支持。
回到我們的校園，在北大道長長的玻璃櫥窗里，展示著過去一個學(xué)期同學(xué)們所經(jīng)歷的三自實踐活動和他們的所感所思。點點滴滴，平凡得幾近瑣碎，又簡單的像編寫好的程序，只需不斷重復(fù)。怎樣與瞌睡蟲作斗爭，怎樣拒絕遲到，怎樣做好值日勞動，怎樣保持晚自修的良好環(huán)境，怎樣在課堂上勇敢地舉手，怎樣克服抄作業(yè)的沖動，看似平常的事情，要堅持做下去，就變得不再平凡，目標(biāo)就在這對自己的堅守和對他人的支持中變得越來越近。
堅守自己的目標(biāo)，當(dāng)一個個看似平凡的目標(biāo)在我們的手中一個個成為現(xiàn)實時，我們會發(fā)現(xiàn)，自己心中的那個夢想，也不再遙遠(yuǎn)。
那只叫瑞米的小老鼠以"普羅旺斯蔬菜雜燴"而成功。蔬菜當(dāng)然不似鵝肝紅酒那般昂貴，但既然普通的原料都可以烹飪成頂級料理，那么我們還有什么理由去放棄一個個看似平凡的目標(biāo)呢?
升旗儀式發(fā)言稿13
老師們，同學(xué)們：
早上好!
今天我們國旗下講話的題目是《愛國要從我做起 》
當(dāng)我們依然沉浸在中秋舉家團聚的濃郁親情中時，當(dāng)我們還在回味月餅香甜馥郁的美味時，轉(zhuǎn)眼，我們又要迎來一個更為盛大的節(jié)日——國慶節(jié)。20xx年10月1日，將是中華人民共和國建國66周年，這的確是一個令所有中國人無比振奮和自豪的節(jié)日。然而，當(dāng)舉國歡騰，大家盡情享受長假帶來的愜意的時候，請不要忘記，作為一名中國人，熱愛祖國是我們最為偉大而神圣的職責(zé)。
中華民族曾經(jīng)輝煌強盛，中華民族也曾多災(zāi)多難，如今，我們的民族在經(jīng)歷了無數(shù)的'風(fēng)吹雨打和歷史變革之后，依然屹立在世界民族之林。事實證明，偉大的中華民族，頑強的華夏兒女，風(fēng)雨吹不垮，槍炮打不垮，天災(zāi)壓不垮!因為我們有滿腔的熱血，我們有堅強的脊梁，我們有敢于迎戰(zhàn)一切困難的勇氣!因為，我們是驕傲的中華民族的英雄兒女!
作為新世紀(jì)的青少年，我們是祖國的希望，我們是祖國的未來，祖國燦爛的文明要我們傳承，國家興旺的重任在我們肩上，我們有責(zé)任和義務(wù)讓我們的國家發(fā)展和壯大!
祖國是我們的母親。愛國要像愛母親那樣。其實，對于我們小學(xué)生來說，愛國不是夸夸其談，他其實可以變得很具體，很簡單。比如，在升國旗的時候。國旗是一個國家最鮮明的標(biāo)志，代表著民族的形象和尊嚴(yán)，每一個升旗儀式，都是莊嚴(yán)而又神圣的過程。尊重國旗、認(rèn)真對待升旗儀式、唱響國歌都是我們力所能及的愛國表現(xiàn)。
尊敬師長是中華民族的傳統(tǒng)美德。愛國，還可以從身邊的小事做起，從生活中的點點滴滴做起。比如在家中對長輩有禮貌，幫父母分擔(dān)力所能及的家務(wù)，跟父母分享在學(xué)校發(fā)生的趣事等等。在學(xué)校，愛護校園公共環(huán)境，愛班級、認(rèn)認(rèn)真真上好每一堂課，學(xué)好扎實的本領(lǐng)。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)。不在公共場所吵吵鬧鬧，你追我趕;做作業(yè)不拖拖拉拉，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，愛護校園的一草一木等等。
愛國也表現(xiàn)你在社會大環(huán)境中的小事，比如坐公交車的時候給老、弱、病、殘讓個座，幫忙老人過馬路等。節(jié)約也是一項美德，比如說擰緊水龍頭，隨手關(guān)燈關(guān)電等等一系列的小事，都是愛國的表現(xiàn)。
梁啟超說：故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。
熱愛祖國需要的是我們的實際行動，所以我們要從現(xiàn)在做起，從小事做起，在提升個人的素質(zhì)與修養(yǎng)同時更好的熱愛我們的祖國，共建美好的家園!謝謝大家!
升旗儀式發(fā)言稿14
老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天是我國第xx個教師節(jié)，讓我們在場的老師互道一聲：節(jié)日快樂！
xx年前，我聽從做教師的父親和母親的囑咐，踏進了我爺爺曾經(jīng)任教過的百年名校xx市一中，成為了教師之家的一員。
十年樹木，百年樹人，踏上了三尺講臺也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅，這三十年我勤勤懇懇，任勞任怨，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)了自己的青春時光，中間有酸甜苦辣，也經(jīng)歷過挫折，但是一直支持我站在這個崗位的動力就是學(xué)生的尊敬與內(nèi)心的滿足，每當(dāng)看到孩子們的笑臉，看著他們成長成才，我就深深感受到了教師職業(yè)的意義所在。
這三十年，我從一個剛剛大學(xué)畢業(yè)毫無教學(xué)經(jīng)驗的學(xué)生，成長為桃李滿天下的幸福教師。學(xué)生親切的一聲：老師好，使我忘記了勞累和困惑。當(dāng)在假期中，已畢業(yè)工作的學(xué)生聚會，作為當(dāng)年的班主任老師，被學(xué)生簇?fù)碇蜕献８r，“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”得到了詮釋。
一根火柴的力量是微不足道的.，但卻可以點燃一堆熊熊烈火，如同教師的工作，雖然平凡，但可以喚起無數(shù)學(xué)生放飛的激情。
“耿耿園丁意，拳拳育人心”。我想過去，現(xiàn)在，將來，所有的教師都應(yīng)該享受祝福和敬重，我們作為知識的傳播者和學(xué)生的引路人也期盼著年輕學(xué)生的茁長成長。
最后祝老師們身體健康，平安幸福，同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，快樂成長！
升旗儀式發(fā)言稿15
大家好!今天我們初一年級全體師生參加升旗儀式，同學(xué)們精神飽滿，狀態(tài)良好，老師非常高興，時間過得很快，開學(xué)到現(xiàn)在，轉(zhuǎn)眼就是一個多月。在這一個多月里，我們初一年級師生在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，以全新的姿態(tài)投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作，大家團結(jié)協(xié)作，拼搏進取，年級工作打開了一個新的局面。同學(xué)們的法紀(jì)觀念和安全意識進一步加強，學(xué)習(xí)和工作的積極性進一步提高，整個年級“創(chuàng)建文明班級、爭當(dāng)三好學(xué)生”的氛圍越來越濃，各班涌現(xiàn)了一大批的好人好事。同學(xué)們尊師守紀(jì)，文明禮貌，關(guān)心集體，樂于助人，勤奮好學(xué)，積極上進。最近，初一(3)班曾大可、初一(5)班李國豪、初一(6)班曾呂雯、初一(7)班梁曉佳等4位品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)被推薦到學(xué)校進行表彰。說到這里，要重新提一下的是，上個學(xué)期結(jié)束時，全年級共評出“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”140多人，期末考試時，全年級獲得學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀獎或進步獎的學(xué)生共180多人，這些同學(xué)的名字都上了光榮榜并得到了獎勵(估計這些同學(xué)過年時也從家長手中拿到了大大的紅包)。最近，即將推薦興寧市“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“優(yōu)秀共青團員”人選，希望大家都來積極爭齲老師也希望這個學(xué)期有更多同學(xué)的名字能夠上光榮榜。
大家都可以看到，我們初一年級絕大多數(shù)同學(xué)是表現(xiàn)好的，進步大的，成績突出的。但是，我們也發(fā)現(xiàn)，初一年級有一小部分同學(xué)對自己要求不嚴(yán)格，不愿聽從老師和家長的教導(dǎo)，法紀(jì)觀念不強，安全意識淡薄，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。表現(xiàn)在上課講話，搞小動作，不記筆記，不做作業(yè)，下課聚集玩耍，追逐打鬧，串級串班，躲在洗手間抽煙。還有個別同學(xué)拉幫結(jié)派，惹是生非。有些同學(xué)受到學(xué)校的紀(jì)律處分，非常令人痛心!希望做得不好的同學(xué)改正缺點，努力爭取做一名合格的中學(xué)生。
目前正值春天多雨季節(jié)，上學(xué)途中路況不好，不安全因素加大，容易發(fā)生道路交通事故。大家要特別注意遵守交通規(guī)則，安全第一，“寧慢三分，不搶一秒”。安全這根弦始終不能放松。包括做好用火、用電、用煤氣的安全，做好校內(nèi)外各項活動的安全，堅決杜絕意外事故的發(fā)生。
昨天我們進行了這個學(xué)期的第一次月考。同學(xué)們遵守考試紀(jì)律，做到不遲到，不作弊，不提前交卷，積極發(fā)揮自己最好的水平，努力考出自己最好的成績。大家的分?jǐn)?shù)和名次這個星期就可以知道。成績出來以后，我們都要進行認(rèn)真的總結(jié)反思。成績好、進步大的同學(xué)要總結(jié)經(jīng)驗，戒驕戒躁，再創(chuàng)佳績;成績暫時不能令人滿意的同學(xué)要檢查原因，樹立信心，急起直追。月考過后要迅速掀起新一輪的學(xué)習(xí)競賽高潮。我在這里給大家提出一個目標(biāo)，就是成績?nèi)嗟谝坏耐瑢W(xué)你在下次的中段考試中繼續(xù)保持第一，成績排在第二以后的所有同學(xué)，你看看自己的分?jǐn)?shù)比排在你前頭的那個同學(xué)差距是多少，你的目標(biāo)就是在下次的中段考試中多拿幾分超過這個同學(xué)。我問大家一句，這樣的目標(biāo)你能不能達(dá)到?——老師相信大家都一定可以達(dá)到!
同學(xué)們，我們都從媒體的報道中知道，今年我國西南地區(qū)遭受百年一遇的干旱大災(zāi)，“一方有難，八方支援”，這是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。現(xiàn)在，團中央倡議全國的'共青團員和少先隊員每人捐出一瓶水，我們初一年級全體同學(xué)要在學(xué)校的組織下積極響應(yīng)上級的號召，積極伸出援助之手，向災(zāi)區(qū)人們獻(xiàn)上自己的一份愛心，同學(xué)們，學(xué)校從這個星期開始開展“課前一歌”活動，每天上午第3節(jié)和下午第6節(jié)下課后，學(xué)校廣播播放歌曲，學(xué)生按要求跟著唱。開展這項活動，能夠調(diào)節(jié)我們的身心，陶冶我們的情操，振奮我們的精神，提高我們的素養(yǎng)。同學(xué)們要嚴(yán)肅認(rèn)真對待。
老師們，同學(xué)們，初一年級的600多位同學(xué)都是十分可愛的，都是十分有希望的。我們有責(zé)任、有信心、也有能力讓每一位同學(xué)都成人成才。只要大家共同努力，初一年級的工作一定能夠不斷躍上新的臺階，我們一定不會辜負(fù)學(xué)校、家長以及社會對我們的期望!
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升旗儀式檢討書01-01
升旗儀式的自我介紹07-15