三分鐘演講稿范文13篇
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,演講稿的使用頻率越來越高,你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?以下是小編精心整理的三分鐘演講稿范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三分鐘演講稿范文 篇1
大家好,我今天演講的題目是《傳承國學(xué)經(jīng)典》。
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”歷史的滾滾長河,民族的浩瀚星空,人生的坎坷歷程,無不浸透著中華文化的精神。于是,千百年中國傲立于東方,歷史長河金鯉化龍,浩瀚的廣宇群星燦然,炎黃挺起五岳的脊梁!“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!笔嵌鸥σ鞒氖⑻魄屙崳弧傲藚s君王天下事,贏得生前身后名!笔切良谲巺群暗膬伤伪;“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。”是譚嗣同面對(duì)民族衰微的浩然肝膽。
神州大地上,國學(xué)文化傳承千年。何為國學(xué)?是司馬遷熟悉華夏文明,留下了傳承民族魂魄的《史記》?是李時(shí)珍涉足千山萬水,遍嘗百草,用自己的親身體驗(yàn)造福于后人的《本草綱目》?還是紀(jì)曉嵐精通經(jīng)、史、子、集整理出浩瀚的《四庫全書》?何為國學(xué)?不就是經(jīng)那得起時(shí)間洗煉而沉淀下來的,能夠在千百年后還能給人以深刻啟示,讓人從中獲益的精神財(cái)富、文化積淀嗎?
《弟子規(guī)》是人們的生活規(guī)范,依據(jù)至圣先師孔子的教誨編寫而成,教導(dǎo)學(xué)生為人處世的規(guī)范,做到與經(jīng)典同行為友!兜茏右(guī)》是儒家的'基礎(chǔ),人性的基礎(chǔ)。
《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》,原作者李毓秀(公元1662年至1722年)是清朝康熙年間的秀才。以《論語》“學(xué)而篇”弟子入則孝,出則弟,謹(jǐn)而信,泛愛眾,而親仁,行有余力,則以學(xué)文為中心。分為五個(gè)部分,具體列述弟子在家、出外、待人、接物與學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的守則規(guī)范。后來清朝賈存仁修訂改編《訓(xùn)蒙文》,并改名《弟子規(guī)》,是啟蒙養(yǎng)正,教育子弟敦倫盡份防邪存誠,養(yǎng)成忠厚家風(fēng)的讀物。 祖宗雖遠(yuǎn),祭祀不可不誠。子孫雖愚,經(jīng)書不可不讀。廢經(jīng)廢倫,治安敗壞根由。貪瞋癡慢,人心墮落原因,欲致天下太平,須從根本著手。圖挽犯罪狂瀾,唯有明倫教孝。誤根本為枝末,認(rèn)枝末為根本。為求解決問題,反倒制造問題。君子唯有務(wù)本,本務(wù)邦國自寧。
俗云:「教兒初孩,教婦初來」,兒童天性未染污前,善言易入;先入為主,及其長而不易變;故人之善心、信心,須在幼小時(shí)培養(yǎng);凡為人父母者,在其子女幼小時(shí),即當(dāng)教以讀誦經(jīng)典,以培養(yǎng)其根本智慧及定力;更曉以因果報(bào)應(yīng)之理,敦倫盡分之道;若幼小時(shí)不教,待其長大,則習(xí)性已成,無能為力矣! 三字經(jīng)曰:「養(yǎng)不教,父之過;教不嚴(yán),師之惰!;「教之道,貴以專!,而非博與雜;故一部經(jīng)典,宜讀誦百至千遍,蘇東坡云:「舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知」,F(xiàn)在教學(xué),壞在博與雜,且不重因果道德及學(xué)生讀經(jīng)、定力之培養(yǎng),至有今日之苦果。企盼賢明父母師長,深體斯旨;此乃中華文化之命脈所系,中華子孫能否長享太平之關(guān)鍵,有慧眼者,當(dāng)見于此。
國學(xué)的經(jīng)典,華夏的輝煌,成就了偉人的不朽,締造了民族的昌盛。國學(xué)文化,是華夏民族的靈魂,是炎黃子孫的精神脊梁!讓我們一起誦讀國學(xué)經(jīng)典,傳承中華文化,肩起民族復(fù)興的偉業(yè),讓中國這條龍騰飛在世界東方!
三分鐘演講稿范文 篇2
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
談到水,自然讓人想起那汪洋大海,它好像無邊無際。但你們知道么,我們能真正利用的淡水資源有多少呢?這些淡水儲(chǔ)量只占地球全部淡水的xxx%,占全球總水量的十萬分之七,即全球真正有效利用的淡水資源每年約只有9000立方千米。
眾所周知,水——給了我們綠色、生命和期望。我們本因?qū)λ鼭M懷愛與感恩之心。
但不知從何時(shí)起,人類好像忘記了水的恩惠,煙囪冒著黑煙、污水肆意亂流,雨水變酸、河水變臭,連海水也失了蔚藍(lán)。水的污染,也許正是我們心靈的`污染。
我不知道同學(xué)們是不是還認(rèn)為水“取之不盡,用之不竭”?請(qǐng)你在心里輕輕回答我——每天刷牙、洗澡、涂肥皂的時(shí)候,你是否一直開著水龍頭?當(dāng)浪費(fèi)了水,你是否想“只不過幾塊錢而已,沒關(guān)系”?當(dāng)你看到公共廁所漏水時(shí),你是否在想“這不關(guān)我的事”?當(dāng)你看到別人往河里倒垃圾或扔廢電池,你是否覺得這很正常?
多么期望大家都在心里說,不,我每時(shí)每刻都在珍愛著水。
謝謝大家,我的演講完了。
三分鐘演講稿范文 篇3
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天我國旗下講話的題目是《感恩父親》。
每年六月份的第三個(gè)星期日是父親節(jié)。這個(gè)由外國人率先設(shè)立的節(jié)日,它表達(dá)了全世界人民對(duì)父親的尊敬和對(duì)長輩的愛戴,他同樣符合我們中國人。因?yàn)槲覀兠總(gè)人都是在母親和父親的關(guān)懷呵護(hù)下健康成長的
在人類愛的長河里,父愛和母愛同樣偉大。回想一下自己的成長歷程,教我們堅(jiān)強(qiáng)。教我們自立。教我們樹雄心立大志的是父親;父親是勇氣和力量的源泉,是希望和信心的化身。尤其在做人。求學(xué)的歲月里,父親留給我們的是堅(jiān)強(qiáng)和忍耐,如同巨石山峰,能抵擋住風(fēng)雨的洗禮。雷電的怒吼。波濤的洶涌。無論春夏秋冬,不管爸爸在哪里,一個(gè)電話,一句教導(dǎo),一個(gè)叮囑都證明了父親的愛是無限的難怪人們會(huì)選擇一年之中陽光最炙熱的6月來過父親節(jié),原來它蘊(yùn)含著的是父親給予子女的最真摯。最火熱的愛。
感謝父親,感謝他深沉而熾熱的愛;感謝他無私的付出,讓我在優(yōu)越的條件下生活,在優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí),讓我享受童年的快樂;感謝父親成為我們的人生加油站,成為我的良師益友,成為我們溫暖的避風(fēng)港。同學(xué)們,在我們歌頌和贊美母愛的同時(shí),千萬不要忘記父親的偉大。高爾基說過:父愛就像一本震撼心靈的書,讀懂這本書,就讀懂了整個(gè)人生。
最后,希望在父親節(jié)這個(gè)特殊的日子里,讓我們懷著真誠的心,真誠地對(duì)自己的父親說聲:〝親愛的爸爸,您辛苦了。我會(huì)付出行動(dòng),做一個(gè)值得您驕傲的好孩子。九年級(jí)的`大哥哥大姐姐們,你們馬上就要面臨中考,這是你們?nèi)松械拇笫,希望你們好好把握最后的攻?jiān)時(shí)間,祝福你們考試順利,金榜題名!七八年級(jí)的同學(xué)們要好好把握時(shí)間,爭取考個(gè)好成績!
這個(gè)美麗的節(jié)日雖然只有一天,但是,對(duì)長輩的尊敬和愛戴卻是永遠(yuǎn)。同學(xué)們,爸爸媽媽給了我們生命,他們用雙手撫養(yǎng)我們長大,他們的叮嚀時(shí)時(shí)伴在我們耳邊……爸爸媽媽愛我們,我們是不是也應(yīng)該像鳥兒和樹葉一樣知恩,用同樣的愛回報(bào)他們呢?如果愿意,用我們熱愛生活。熱愛學(xué)習(xí)的精神面貌驅(qū)逐他們心中的煩惱,給他們帶來快樂和欣慰吧!希望我們能夠在以后的學(xué)習(xí)。生活中記得父母的養(yǎng)育之恩,并用一種感激的心態(tài)對(duì)待父母為我們所做的一切。在父母生日的時(shí)候,在父親節(jié)即將來臨的時(shí)候,別忘了為他們送去一聲祝福,一聲問候。最后,祝愿各位老師。各位同學(xué)的父親。祝愿全天下所有的父親永遠(yuǎn)健康!
三分鐘演講稿范文 篇4
陽光燦爛的午后,溫暖的空氣,濕潤著草木,甚至連人的心也是溫暖的,我坐在翠綠的草坪上看活潑的孩子們玩耍。一陣哭聲引起了我的好奇心,我轉(zhuǎn)頭望去,一個(gè)小女孩坐在草坪上,捂著腿上流血的傷口抽泣,我想那是一種傷痛吧。
傷痛是生命給我的最好財(cái)富。在溫暖的午后,想起留在我心底永久的傷痛。
那是一段灰色的日子。出于年少的輕狂,我開始懷疑身邊的一切:老師殷切的嚀囑,朋友熱心相勸,父母苦口婆心的教育。然而我從未懷疑過自己。我就像一艘迷失方向的小船在波濤洶涌的大海上左擺右蕩。又或許像隨風(fēng)飄落的楓葉,在寒風(fēng)中顫抖。黑夜的海是恐怖的,我時(shí)而撞在礁石上,時(shí)而被頂天的巨浪拍打到水里。于是傷痕累累的小船在黑夜中越行越遠(yuǎn),就像我在迷陣?yán)镌阶咴竭h(yuǎn)。那是一個(gè)刀光劍影的迷陣,我的手上,身上、臉上被鋒利的刀劃出了一道傷痕,鮮紅的血如同噴泉噴涌而出,而我就像那坐在草坪上哭泣的女孩,刺骨的傷痛深深地烙進(jìn)我的心底。
終于,船找到了燈塔,我找到了出口。但是那些傷痛已經(jīng)在我心底駐足。
如今,我?guī)е切﹤,在陽光中生活和學(xué)習(xí)。那些刻骨銘心的痛,成為我前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力。在我累的時(shí)候,在我困的時(shí)候,我便伸手撫摩那深深的傷口,而那傷口,而那傷痛便又向我侵來,讓我發(fā)漲的頭腦重歸清醒。
有人說,傷痛只能成為人生路途上沉重的包袱,但我卻珍藏它們。因?yàn)槲业膫词且幻骁R子,照出我的懦弱,我的狹隘。傷痛是警鐘,敲醒我麻木的靈魂,傷痛是一條繩子,把懸崖邊緣的我拉回來,傷痛是一把鞭子,時(shí)時(shí)鞭笞著我不能重蹈覆轍。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。”我所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,匯集成一波波的傷痛,而這些傷痛已成為生命給我的最好的財(cái)富,我就像那個(gè)守財(cái)奴一樣死死地守住它們。我相信,終有一天,我能看到七色彩虹。
小女孩仍在那里哭泣著,或許終有一天會(huì)愈合,但我想,這份傷痛會(huì)久久地停留在她心里,或許終有一天,也會(huì)成為她最好的財(cái)富。
感恩,是生命給我的最好禮物
秋天里,太陽冉冉地落下去了。我坐在生物園的中國地形圖上,撫摸著起伏不定、姿態(tài)萬千,形狀各異的中國大地,感受著它所濃縮著的遼闊與奇異,我陶醉了,在這壯麗山河面前,我的心胸攸然開闊,我周圍的花草樹木都挺拔著身子,在南國的秋里蓬勃生長。夕陽染紅了天際,鮮明的豐富的橙色,它變幻無窮,奇麗壯美。我只能驚嘆,要怎樣才能更好的描述這美呢?
我的`朋友,您知道是什么給了我發(fā)現(xiàn)美的眼睛嗎?是感恩。
自我呱呱墜地以來,我都自私地接受這一個(gè)世界給予我的一切,陽光、愛、食物、思想、朋友。對(duì)呀,我這個(gè)權(quán)利可真夠大了,而且有時(shí)候大得能讓我自慚。想想,一個(gè)十多歲的孩子,還會(huì)常常對(duì)養(yǎng)育了自己許多年的父母發(fā)脾氣,耍性子。一個(gè)生命居然能讓許多個(gè)生命承擔(dān)起這痛苦,真有點(diǎn)不可思議。要是沒有這許多的生命,我,這一個(gè)渺小的個(gè)體,將是什么樣子。我應(yīng)該感謝他們,感謝他們?yōu)榱宋叶袚?dān)這沉甸甸的無言的痛苦。
大地是寬容的,它以它壯闊無比的胸懷包容下了這長時(shí)間都很野蠻的人類。
是感恩讓我的眼界更開闊了。是感恩后的回顧讓我發(fā)現(xiàn)這一切。感恩是一種和平,一種對(duì)生命的理解。是感恩讓我在危難中樂觀起來。因?yàn)槲抑溃夷苌钤谶@個(gè)奇異的地球上,本來就是一種幸福。那么,眼前的一切危難,也就便得微不足道了。我時(shí)常微笑著,因?yàn)槲疫能看見眼光,我還能和我的朋友們交流。生命是如此的奇妙,人竟懂得感恩。
我?guī)е卸鞯男拿鎸?duì)每一個(gè)人。所以他們也給予了我真誠的友誼,熱情的幫助。我看到了,每當(dāng)他們向我伸出援助之手時(shí),他們的無私之心在發(fā)亮。它熊熊燃燒著發(fā)出光和熱,暖和了我。
我感謝每一位為我付出過的人,我感謝太陽,大地,植物給予了我生命,我感謝生命給予了我感恩,因?yàn)槲叶昧烁卸,我的世界才逐漸光明起來。因?yàn)楦卸魑铱吹娇M繞在我身邊的愛。世界是如此的美。
感恩,是生命給我的最好禮物。
三分鐘演講稿范文 篇5
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我要做一個(gè)孝順的孩子,因?yàn)槲乙呀?jīng)上四年級(jí)了,所以我應(yīng)該懂得體貼。孝順父母了。
有一天媽媽下班回來她一回到家,便直接躺在了床上,我跑到床前小心地幫媽媽蓋好被子。大概是因?yàn)樘哿耍瑡寢尯芸爝M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),我本想出去玩一會(huì),但是我想到自己曾經(jīng)說過做一個(gè)孝順貼心的孩子時(shí),我放棄了出去玩耍的念頭。我先去廚房把碗和盤子洗干凈,然后用電磁爐為媽媽做了四個(gè)麻油水煮蛋,我心想,媽媽這幾天累壞,得多吃幾個(gè)雞蛋補(bǔ)補(bǔ)。
我又倒了一杯牛奶,左后拿出切面面包,再抹上果醬加上兩片火腿,這樣給媽媽做的晚飯就算做好了,我端著晚飯拿到房間,又輕輕地叫醒媽媽,他看見我給她準(zhǔn)備了食物,媽媽十分開心直夸我說:“兒子,你真棒!甭犃藡寢尩目洫(jiǎng)我不好意思地摸摸頭笑了。
晚上,爸爸回來喊著腰疼,我立馬跑過去幫爸爸捶背,可能我的手法比較嫻熟,爸爸十分享受的閉上眼睛,最后竟然睡著了。爸爸睡了一覺起來伸了個(gè)大隊(duì)的懶腰,很高興的'對(duì)我說:“兒子你可真孝順!”我大聲地回答爸爸說:“這是我應(yīng)該做的!”
我一定要做個(gè)孝順的好孩子,不,要比以前更加孝順、貼心,懂事!
三分鐘演講稿范文 篇6
尊重的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
第一我們問大家一個(gè)問題:你們都愛好讀書嗎?
對(duì),我們可能由于看過某本書從而有過空想;也可能由于某本書從而具有了企圖,這些書推動(dòng)著我們,讓我們不斷向前;這些書鼓勵(lì)著我們,讓我們激流勇進(jìn)。
《海底兩萬里》給了我們熱血與空想;《老人與!方o了我們堅(jiān)強(qiáng)與自信;《哈姆雷特》給了我們勇氣與堅(jiān)持,這些書一步一步指導(dǎo)著我們,這些書一點(diǎn)一點(diǎn)改變著我們,它讓我們明白了生命的意義,它讓我們感受了繁華的悲傷。
當(dāng)我們知道了,清楚了書中的一切,我們就明白了,看清了事物的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。時(shí)間把我們寫成歷史,我們把歷史折疊成一篇篇的書籍。書中的對(duì)與錯(cuò)給了我們體會(huì),書中的悲與喜給了我們情感。當(dāng)我們長大了,懂事了,也會(huì)回味這一切。
曾經(jīng)妖艷的花朵停止了呼吸,滲透大地沒有人會(huì)注意,但它所散發(fā)的芳香卻被眾人所牢記。它滋潤著我們的`生活,它陪伴著我們成長。
當(dāng)我們老了,弱了,走不動(dòng)了,我們?cè)倩厥诪g覽過的書籍,我們會(huì)發(fā)覺,書中本來是這般美好;當(dāng)我們獨(dú)自一人在心空下流淚、獨(dú)悠閑夕陽和傍晚下安詳?shù)男α,我們又?huì)發(fā)覺,自己這一生本來是這么美好的一本書。
書籍永久相伴著我們成長。
我的演講完畢。
謝謝大家!
三分鐘演講稿范文 篇7
大家好!
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要常常性地摸索,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人!弊鲈鯓拥娜,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人第一要做一個(gè)文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長時(shí)的問早問好,是不謹(jǐn)慎撞到對(duì)方時(shí)的.一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊重并被大家廣泛推許的行動(dòng)。
做文明之人,就要會(huì)用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)期的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種良好傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂的人!傲佳匀攵,惡語傷人六月寒”,這句俗語大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比的聰明、比一切的學(xué)問都重要。文明常常可以替換最寶貴的感情。
慶祝我們的生活處處開滿文明之花!慶祝我們一步步地邁向文明!
謝謝。
三分鐘演講稿范文 篇8
親愛的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
什么是修養(yǎng)?是指一個(gè)人身上所具有的文化、聰明和仁慈所表現(xiàn)出來的一種美德。講求情操修養(yǎng),是我們中華民族的好傳統(tǒng)。我國古代就有“修身齊家治國平天下”的說法。要想成為有修養(yǎng)的人,必須具有三個(gè)品質(zhì):淵博的`知識(shí)、摸索的習(xí)慣和高尚的情操。知識(shí)不多就是愚昧,不習(xí)慣于摸索就是粗魯或蠢笨,沒有高尚的情操就是卑俗。
一個(gè)人的修養(yǎng)不是說想想就可以具有的,而是靠平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積存。同學(xué)們,當(dāng)你走在蕺山優(yōu)美干凈的環(huán)境中,你也許會(huì)感嘆生活實(shí)在是太美好了;當(dāng)你和志趣相投的小伙伴一起游戲?qū)W習(xí),你會(huì)感覺到生活是那樣的充實(shí)快樂。可是,在我們這個(gè)美麗的,在我們的言行中不盡人意的地方需要我們每一個(gè)學(xué)子去督正、xxxx。
同學(xué)們,做一個(gè)有修養(yǎng)的人不能只是一句掛在嘴邊的空話。其實(shí)我們每個(gè)人都在尋求真善美,也都期望做一個(gè)有修養(yǎng)的人,那為何不付之以實(shí)際行動(dòng)呢?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,這是古訓(xùn)。親愛的同學(xué)們,行動(dòng)起來,從自身做起,從生活中的一點(diǎn)一滴的小事做起。上課的時(shí)候?qū)P穆犞v尊重老師,與同學(xué)交往真誠禮貌文明待人,遭到委屈要不失君子風(fēng)度,被誤解也能夠?qū)捜菟;遇到師長、來賓,主動(dòng)敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意忍讓,靠右行走,保證暢通;見到紙屑隨時(shí)撿;愛惜公共財(cái)物,穩(wěn)定寫亂劃,嚴(yán)格遵照學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同增進(jìn)。修養(yǎng)不僅能給予他人以中意和快樂,而且還會(huì)使自己變得美麗,變得純真高尚。
謝謝。
三分鐘演講稿范文 篇9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《熱愛我們美麗的祖國》。
xxxx年到xxxx年,整整xx多年過去了,我們的祖國日新月異,一天比一天進(jìn)步。不畏屈辱,不畏艱辛,改革開放,如今的中國,走向世界的腳步更加堅(jiān)定有力了。
一百多年前,腐敗的清政府讓中華雄獅沉睡了,不停地簽定著那些不公平的條約,《南京條約》、《北京條約》、《馬關(guān)條約》……像給中國人民套上了無形的枷鎖!愚笨的慈禧,讓中華經(jīng)受了太多的苦難。英法聯(lián)軍毀了我們的圓明園,兇殘的日本小人侵略我們的祖國,劃分殖民地,搶占租借地,使中國成為了半封建社會(huì)。東方雄獅啊,你該站起來了!
1921年,共產(chǎn)黨建立。奮起的'反抗者用鮮血換來了1949年的解放,東方雄獅睡醒了!
從被侵略到解放,是有太多太多說不出的苦難,那么今天,我們是祖國的未來,我們不能辜負(fù)祖國的期望,好好學(xué)習(xí),天天向上。歷史和未來,兩個(gè)世紀(jì)將由我們銘記和創(chuàng)新。不忘屈辱的歷史,創(chuàng)造美好的未來,做一個(gè)有用的人,一個(gè)善良的人,讓先輩的英靈看到,中華的少年是好樣的,我們的中華走向了世界,一步比一步有力,一步比一步堅(jiān)定。
我的演講完了,謝謝大家!
三分鐘演講稿范文 篇10
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!站在這里,我的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲覀冇钟瓉砹诵聦W(xué)期的班干部競選。今天,我要競選的崗位是咱們班的副班長。
上學(xué)期,通過競選我擔(dān)任了咱們班的紀(jì)律班長,得到了大家許多的信任,支持。關(guān)心和幫助,有機(jī)會(huì)和同學(xué)們一起為我們的.班做了一些力所能及的工作,也積累了擔(dān)任班干部的經(jīng)驗(yàn),鍛煉了管理能力。在這里,我要真誠地向大家說一聲:〝謝謝〞。
在上學(xué)期擔(dān)任班干部的過程中,我一直努力,但是也有非常多的不足,比如要求自己不夠嚴(yán)格,督促和管理同學(xué)還不夠主動(dòng)等等,留下了許多的遺憾,所以,這學(xué)期我希望再次競選班干部,努力做得更好。
如果我能競選上副班長,我將嚴(yán)格要求自己,以身作則,一定努力讓自己學(xué)習(xí)好。表現(xiàn)好。品行好,爭做同學(xué)們的好榜樣。積極做好老師的小幫手,幫老師開展好各項(xiàng)活動(dòng),為班級(jí)做更多的事情,讓我們班在新的一學(xué)期更上一層樓!。如果同學(xué)們有困難我會(huì)及時(shí)地幫助他。鼓勵(lì)他。這樣,為大家。為班級(jí)做出自己的貢獻(xiàn)。
請(qǐng)大家信任我。支持我,投我神圣的一票!我一定會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)來證明大家的選擇是正確的!謝謝大家!
三分鐘演講稿范文 篇11
親愛的同學(xué):
大家好!
我們是炎黃子孫,龍的傳人,我們有著五千多年悠久的文化、歷史,有著大好河山。不管在何時(shí)何地,我們每個(gè)人的心中都有一個(gè)神圣又偉大的名字,那就是“中國”!
看!一座座高大險(xiǎn)峻的山,一條條清亮見底的河流。聽!一首首歌頌、稱贊祖國的`歌曲。聞!一盤盤香噴噴的家常菜,一XXX花兒的芳香幽香。瞧!一座座古老雄壯的建筑。
“九曲黃河萬里沙,浪淘風(fēng)簸自天際。如今直上銀河去,同到牽?椗摇!秉S河是中華民族的搖籃,是我們的母親河!黃河,你從天際中奔流而來,你培養(yǎng)著中華民族,滋潤著祖國大地。萬里黃河山清水秀,美麗中華天地人和!
同學(xué)們,讓我們好好學(xué)習(xí),獲得理想的好成績,報(bào)效祖國!讓我們的祖國變得青云直上,具有美好的未來。祖國,你永久在我們的心中!
謝謝大家!我的演講完了!
三分鐘演講稿范文 篇12
各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天我講話的題目是:團(tuán)結(jié)友愛!
歷史經(jīng)驗(yàn)無數(shù)次證明,無論是一個(gè)民族、一個(gè)國家,還是一個(gè)社會(huì)、一個(gè)團(tuán)體、一個(gè)家庭,只有重視團(tuán)結(jié),珍惜團(tuán)結(jié),維護(hù)團(tuán)結(jié),搞好團(tuán)結(jié),才能有強(qiáng)大的力量,才能和睦相處,和諧發(fā)展。
一個(gè)班級(jí)是否具有教育氣息,是否具有良好的班風(fēng),關(guān)鍵是要看這個(gè)班的班級(jí)是否團(tuán)結(jié)友愛。在一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班級(jí)中,全體學(xué)生會(huì)自發(fā)地形成一股濃郁的和諧風(fēng)氣,在這樣的集體中,學(xué)生能融洽地與同學(xué)相處,與老師交流,友好地進(jìn)行合作,彼此互幫互助,共同進(jìn)步。在這樣積極向上,溫馨和睦的環(huán)境中,學(xué)生會(huì)把班級(jí)當(dāng)成自己的家,有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和歸屬感。
正所謂一滴滴水只有融入大海才會(huì)永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才會(huì)堅(jiān)不可摧。這一句句充滿哲理的話語告訴我們,一個(gè)集體只有團(tuán)結(jié)友愛才會(huì)迸發(fā)出無窮的力量。
給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里,有兩位特殊的學(xué)生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚。她們一個(gè)雙目失明,一個(gè)雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個(gè)人組成了海倫`凱勒號(hào)聯(lián)合艦隊(duì),兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助,周婷婷聽不清看得清,她做了王錚的眼睛;王錚看不清,她做了婷婷的耳朵,兩人取長補(bǔ)短,揚(yáng)長避短,在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績。他們?yōu)槭裁磿?huì)取得成功?那是因?yàn)樗齻冋莆樟顺晒Φ?一個(gè)法寶團(tuán)結(jié)友愛,互相協(xié)作。
像她們一樣在學(xué)習(xí)上團(tuán)結(jié)友愛,不存一己之心,在其他方面也是如此,拿班級(jí)常規(guī)來說,按時(shí)到校、自習(xí)課安靜、校服穿戴整齊、說話用語文明等等,這些都是團(tuán)結(jié)的行為。也許有很多人認(rèn)為這些不過是些微不足道的小事,可是,一屋不掃何以掃天下,這些小事上的不到位,恰恰反映出了這些人責(zé)任意識(shí)淡薄,缺乏足夠的集體主義觀念。
還有多少同學(xué)因?yàn)檫@樣或那樣的原因造成不能按時(shí)到校?
還有多少同學(xué)在打了預(yù)備鈴后還沒有做好上課準(zhǔn)備?
還有多少同學(xué)在下課時(shí)大聲喧嘩?
還有多少同學(xué)在見到師長時(shí)面無表情得匆匆而過?
同學(xué)們,付出一份友愛,你將收獲兩份快樂。讓我們從身邊做起,從小事做起,不遲到,不吵鬧,不說臟話,不取笑他人,讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈。讓我們手牽手,心連心,共同構(gòu)筑班集體輝煌的殿堂。
謝謝大家!
三分鐘演講稿范文 篇13
大家好!
每個(gè)人的夢(mèng)都多得如天上的繁星。有時(shí)夢(mèng)見自己遇到了妖怪;有時(shí)夢(mèng)見自己成為了一個(gè)百萬富翁;有時(shí)夢(mèng)見自己變成了一位開著的士的司機(jī)……隨著時(shí)間像沙漏一樣悄悄地逝去,許多奇妙的,美麗的'夢(mèng)已經(jīng)不太清楚了,只有這個(gè)夢(mèng)我還記得清清楚楚。
那是一個(gè)山村里,有一間教室,里面有著一群可愛的孩子,他們幾十雙明亮而又純潔的大眼睛齊刷刷地望著我。我拿起書本,走向講臺(tái)。突然“嘩”地一聲,孩子們不謀而合地站起來,大聲喊到:“老師好!蔽艺驹谥v臺(tái)上親切地說:“同學(xué)們好,你們是祖國的花朵,祖國的未來寄托在你們身上。一個(gè)班是一個(gè)集體,那么一個(gè)集體就應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)、友好,讓我們團(tuán)結(jié)在一起,好嗎?”“好!”同學(xué)們異口同聲地喊到。一股暖流流入我的心頭。山村的孩子是多么的可愛,多么的純真!我笑了,笑得特別開心。
接著,就開始上課了。我教孩子們學(xué)習(xí),跟我念:“我愛我的祖國,我愛北京天安門!焙⒆觽円搽S著念:“我愛我的祖國,我愛北京天安門。”孩子們讀得那么認(rèn)真,那么有感情,好像每一個(gè)字都是發(fā)自內(nèi)心深處的。下課后,我和孩子們玩起了有趣地捉迷藏。孩子們有的躲在課桌下,有的躲在講臺(tái)下,有的躲在石柱后,還有的躲在草叢中。我找啊找,終于把他們?nèi)空业搅恕?/p>
在孩子們的歡笑聲中,我醒來了,本來這只是一個(gè)夢(mèng)啊!希望我的夢(mèng)能成為現(xiàn)實(shí)。
謝謝。
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