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小學(xué)生演講稿

時間:2023-06-01 19:47:11 演講稿范文 我要投稿

關(guān)于小學(xué)生演講稿合集6篇

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在當(dāng)下社會,演講稿的使用頻率越來越高,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生演講稿7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于小學(xué)生演講稿合集6篇

小學(xué)生演講稿 篇1

親愛的教師們,可愛的同學(xué)們:

  大家好!

  中華民族歷史悠久,多少愛國志士流下了千古絕唱。因為愛國,陸游寫出了“位卑未敢忘憂國”。因為愛國,杜牧才道:“商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花。”是因為愛國!

  愛國是無條件的,祖國是我們的母親,誰都不能背叛她。因為祖國就象母親,它用豐富的資源哺育你成長,逐漸從兒童成為少年,慢慢明事理、長見識,成為一個博學(xué)多才的人,在這個過程中,你以后子在理解祖國母親的養(yǎng)育之恩,長大后用自我的本事報效祖國就成為一種強(qiáng)烈的使命感。

  愛國是一種職責(zé),也是一種義務(wù)。我們要尊敬國旗、國徽,唱好國歌,在升降國旗、奏唱國歌時,要肅立并行注目禮,少先隊員行隊禮。愛國、愛校如愛家。愛自我的.祖國吧,因為愛國是一種神圣的職責(zé)!

  同學(xué)們,少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們要增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的職責(zé)感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。今日為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自我的力量!

  我們的演講完畢,多謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇2

親愛的教師、同學(xué)們:

  大家好!

  一位少年公爵將一塊寶石獻(xiàn)給了女王。在年幼的他眼中這僅是一塊很漂亮的石頭。多年以后,昔日的少年已經(jīng)長大,明白了那塊稀世寶石的意義。當(dāng)他再次見到女王時,他請求能夠欣賞一下寶石。女王欣然同意。公爵在欣賞完畢后,恭敬地將寶石舉過頭頂,單膝跪下向女王說道:“今日,我已不再是懵懂小兒,完全了解了這塊寶石的價值。請允許我再次把它獻(xiàn)給您,不作為兒童的玩物,而是作為一件稀世之寶,僅有這樣才能配得上我對您的感激和尊重”。

  同是一塊寶石,在孩子眼中它僅是好看的玩物,在大人眼里卻是稀世珍寶。由于在人們心中位置的不一樣,使它具有了兩個相差無數(shù)倍的價值。而后者才是它真正應(yīng)當(dāng)擁有的價值。由此可見,事物的價值往往因其所處位置的.不一樣而發(fā)生變化。

  其實不僅僅事物的價值決定于所處位置,人亦如此。盡管常言道“三個臭皮匠頂?shù)蒙弦粋諸葛亮”,可是要真讓孔明成了鞋匠。而鞋匠成了軍師,恐怕要出大亂。由于所處位置的不一樣,孔明不太可能成為—個優(yōu)秀的鞋匠,而鞋匠帶兵打仗也只會以失敗而告終。

  歷史上有很多不適合君王這個位置的人被推上了舞臺,結(jié)果使得國家滅亡、民不聊生,如文學(xué)家李煜、書畫家宋徽宗等等。無疑,作為政治家的他們是失敗的,而在其它位置上呢?他們卻有著令人難以企及的成就。

  無數(shù)鮮活的事例在告訴我們:正確的位置能使我們實現(xiàn)價值。而現(xiàn)實生活中我們往往會遇到這樣或那樣的面具從而迷惑了我們的眼睛,此時我們需要的正是執(zhí)著地揭開它尋找到屬于自我的位置。

  “天生我材必有用”,處于正確位置的我們才能實現(xiàn)自身價值。

  多謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇3

  親愛的老師、同學(xué)們:大家好!

  今天我作為一名新區(qū)第一實驗學(xué)校的學(xué)生站在這里競選學(xué)習(xí)委員,我很高興。我和大家一樣深深熱愛這個班集體,愛我們的兩位至親至愛的`老師!

  一年來,在老師的教育與幫助下,我的進(jìn)步是明顯的,我慢慢地適應(yīng)了這個環(huán)境,消除了剛進(jìn)校門時的陌生。在課余,我的最大愛好是看書,在書中我學(xué)到了好多好多知識。在周末,我還參加書法和古箏的學(xué)習(xí)班。

  如果我成為一名學(xué)習(xí)委員,我一定會為班級出謀劃策,擔(dān)當(dāng)責(zé)任,努力做好老師的得力小助手。

  我有信心,我一定能當(dāng)好學(xué)習(xí)委員!

  再次感謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇4

  最近每天都在播報中小學(xué)生游泳溺水事故,學(xué)校非常重視安全教育,每天都在提醒我們注意安全。

  周一上午的班會上,老師在網(wǎng)上找了一個游泳安全的視頻給我們看。記者報道,全國各地區(qū)每天有三名中小學(xué)生溺水身亡。60名中小學(xué)生死于溺水。當(dāng)我看到那些溺水身亡的中小學(xué)生家長哭得很傷心的時候,我想:本來安全才是最重要的。其實有時候危險離我們很近。如果你不注意,你會失去你的生命。每個人的一生只有一次,要珍惜,不能隨意踐踏。視頻中的游泳教練說:“游泳時,不要和同伴玩耍,不要玩游戲,一旦發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要擅自幫助,要叫大人來幫忙。如果周圍沒有大人,找一些粗麻繩幫忙。不要去偏僻的地方游泳,這樣淹死的時候就沒人幫你了。最好是和大人一起游泳!甭犃诉@些話,我對游泳安全有了更好的認(rèn)識。這時,老師說:“前幾天連續(xù)發(fā)生三起溺水事故,共有16名中小學(xué)生死亡!蔽业.心在顫抖,我想:“這對于游泳溺水事故來說是一個多么巨大的數(shù)字!

  安全是最重要的。我們應(yīng)該時刻注意安全。如果我們因為不注意安全而失去生命,那是不對的。

小學(xué)生演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是——《誠信是金》。

  “言必誠信,行必忠正”。哪“誠信”究竟是什么呢?誠是誠實,信則是信用,誠信就是誠實無欺,講求信用。古往今來,彰顯誠信之事不可勝數(shù);古今中外,恪守誠信人士不計其數(shù)。

  戰(zhàn)國時期,商鞅變法,還沒有公布新的法令,擔(dān)心老百姓不相信自己,于是命人在城墻南門放了一根木頭,招募能搬到北門的人,獎勵黃金十兩,大家看到后很奇怪,沒有人敢去搬。商鞅又說“能搬木頭的人獎勵五十兩黃金”。有一個膽大的人扛走了這塊木頭,商鞅馬上就給了他五十兩黃金,以表明誠信不欺。這一立木取信的做法,終于使老百姓確信新法是可信的,從而使新法順利地推行實施。

  誠信像水,是萬物生長的生命之源;誠信像雨,洗滌人們心靈的塵埃;誠信像雷,震撼著人們虛偽的靈魂。《狼來了》這個寓言故事大家一定耳熟能詳,故事里的那個小男孩,兩次欺騙了人們,當(dāng)狼真的到來時,沒有人再相信他去救他。這是為什么呢?那是因為他沒有做到“誠”!誠實,就會換來別人的`信任,就會得到別人的幫助?墒,小小的謊言,失去人們對他的信任,也失去了人們對他的幫助,最終失去他的小羊。

  “誠信為人之本”。一顆高貴的心無法用金錢買到,一片純潔的心靈比金子更珍貴,當(dāng)你播下一粒誠實的種子,你的心靈大地上收獲的將是無價之寶!親愛的同學(xué)們,守住誠信,實現(xiàn)諾言,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身旁的一點(diǎn)一滴做起,時時講誠信、事事講誠信、處處講誠信,用我們誠實守信的堅強(qiáng)姿態(tài),托舉起中華民族美好的未來!

小學(xué)生演講稿 篇6

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家下午好!我演講的題目是“文明禮儀我最棒”。

  什么是文明禮儀?文明禮儀是路上相遇時的微笑,是同學(xué)遇到困難時的熱情幫助,是平時與人相處的親切,是見到老師時的熱情問候,是不小心碰到別人時的一句“對不起”,是有意識地把垃圾扔進(jìn)垃圾箱的舉動,是不在公共場所大聲喧嘩的行為。文明禮儀是一種素質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng)。

  文明禮儀是人類進(jìn)步的象征,是人類悠久歷史上的燈塔。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的一部分,是我們健康成長的臂膀。沒有文明,我們將失去做人的標(biāo)準(zhǔn),我們的人生也將失去光彩!

  文明禮儀包括文明、禮儀、儀表、儀式,這不僅體現(xiàn)了當(dāng)下對人們的尊重,也體現(xiàn)了當(dāng)下對社會文化的尊重。文明禮儀不僅是人們外在語言行為的表現(xiàn),還是人們內(nèi)在氣質(zhì)的反映。

  中國有五千年燦爛的`文化,是一個禮儀之邦,文明禮儀應(yīng)該從自己做起,從這一刻做起,從每一件小事做起,從每一個行動做起。講文明的語言,做文明的人。我們的一言一行、一舉一動都要受到文明行為的規(guī)范,自我管理,自我教育,誠實守信,學(xué)會關(guān)心,學(xué)會合作,讓文明禮儀之花處處綻放。

  我們是祖國的未來,民族的期望,肩負(fù)著國家富強(qiáng)、社會進(jìn)步的歷史使命。教育是基礎(chǔ),培養(yǎng)是重點(diǎn)。要建設(shè)文明社會,就要從我們自身做起,讓文明禮儀之花在我們的心中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。

  我經(jīng)?吹,一些學(xué)生不注意個人衛(wèi)生,上課不遵守紀(jì)律,下課打鬧亂跑,這些是文明行為嗎?我們要記住,“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。文明禮儀會讓我們的生活更完美,會讓我們的社會更和諧!

  同學(xué)們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來,從身邊的小事做起,讓我們的家園成為文明的樂園,讓我們的家園天更藍(lán),山更綠,水更清。

  讓文明禮儀陪伴我們一起健康、快樂地成長吧!

  我的演講結(jié)束了,謝謝各位!

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